關(guān)于安全的作文匯編六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的安全的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全的作文 篇1
永不放棄生的希望早晨，一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是，他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住；如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無他路。他狠了狠心，拿起電鋸對準(zhǔn)自己的右腿，自行截肢……。伐木工人把腿簡單的包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過去，又一次次的蘇醒過來，心中只有一個念頭：一定要活著回去。如果我們清清楚楚地看到了死神正一步步向你走來，最先垮下來的或許就是精神。但伐木工沒有表現(xiàn)出死神即將來臨的恐慌，他展現(xiàn)給人們的是一個對生命充滿希望的形象。2、認(rèn)識自我的潛能一個農(nóng)民看到兒子開的那輛輕型卡車突然間翻到了水溝里。他大為驚慌，急忙跑到出事地點。當(dāng)他看到水溝里有水，兒子被壓在車下面，只有頭露出水面。他毫不猶豫地跳進(jìn)水溝，雙手伸到車下，把車抬了起來。另一位跑來救助的工人幫他把失去知覺的兒子從下面拽了出來。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生很快趕來了，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的兒子只劃破一點皮，沒有其他損傷。此時，這個農(nóng)民覺得奇怪了。剛才抬車時根本沒想自己是否能抬得動，由于好奇，他又去試了一下，這次卻根本抬不動那輛車了。生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，我們想過嗎？生命是堅強(qiáng)的，它堅強(qiáng)地能夠在死神面前毫無懼色，依然燦爛；但它又是脆弱的，脆弱地在一瞬間就消失了。生命或者說命運，對每個人都是公平的，關(guān)鍵看你如何面對。善待別人，善待自己，珍愛所擁有的一切－－這或許就是我們對逝去的人最好的哀思。珍愛我們的生命，生命是脆弱的，而生命又是頑強(qiáng)的。這脆弱與頑強(qiáng)取決于我們心中的`安全之鐘是否常響。遵守社會的規(guī)則，緊握寶貴的生命之花，讓短暫的生命綻放光彩。3、生命的向往一個貧窮的牧羊人，領(lǐng)著兩個孩子放羊，弟弟望著天上飛過的大雁說：“我們要是像大雁會飛就好了，就可以飛到天堂看媽媽啦。”父親說：“只要想飛，就能飛上天！”弟弟學(xué)大雁飛，沒有飛起來，哥哥也試了試，沒有飛起來。父親也試著飛了幾次，結(jié)果同樣也沒有飛起來。父親說：“我老了，你們還小，將來經(jīng)過努力，你們一定能飛起來！”后來，經(jīng)過努力他們果然飛上了藍(lán)天，他們就是--美國的萊特兄弟。我們總是在河的此岸觀望彼岸，在現(xiàn)在觀望未來。所有向往是美好的，代表著對生命的希望。黑暗中的希望是一盞燈，指引你走在生命的隧道里。珍惜身邊的一切。
安全的作文 篇2
看著路邊來來往往的車輛，我不禁感慨起來，隨著科技越來越發(fā)達(dá)，人們對生活的要求也在不斷提高，可是為什么人們的安全意識性會越來越低呢？ 自20xx年以來，我國每年就有10萬人死于交通事故，平均每6分鐘就有一人死亡。這是一個多么令人毛骨悚然的數(shù)字呀！ 可是為什么會有這么多人因事故而喪失生命呢?原來都是“不自覺”惹的禍，你看那公交車旁，上車時你擠我擠；還有，有的人為了更近的過馬路，不禁翻過護(hù)欄，橫穿馬路，這是多么危險呀！還有那些司機(jī)們，酒后駕駛，最后導(dǎo)致使他們后悔終生的事。
我曾經(jīng)聽過一件真事，一個大約十二歲的女孩，帶著比自己小兩歲的妹妹，騎著自行車去上學(xué)，當(dāng)時是早晨，天氣有點霧，使人看不清前方的車輛，然而正當(dāng)她過馬路時，前面一輛大貨車，撞向了她，然而左邊也有一輛貨車，因來不及剎車，也撞向了她，她的妹妹被甩了出去，而她卻被兩輛車夾在了中間，一瞬間，這個陽光美麗的女孩，凋謝了。而她的妹妹，也因頭部受傷，而永遠(yuǎn)成為植物人。后來經(jīng)過警方的'調(diào)查，發(fā)現(xiàn)第一輛貨車司機(jī)是酒后駕駛，才導(dǎo)致這個悲劇上演。讓兩個還未綻開的花朵，從此就凋謝了，這是一次血的教訓(xùn)。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。
讓我們一起行動起來，為了不讓悲劇再次上演，讓我們一起呼吁“事故安全，人人有責(zé)！”
安全的作文 篇3
今天是星期五，明天又是雙休日了，想到明天、后天可以痛痛快快地玩一玩，我的心里異常高興。
可是，接我放學(xué)回家的媽媽卻告訴我一件令人悲傷的事情：昨天晚上放學(xué)，一位家長載著上二年級的孩子在回家的途中和一位28歲騎摩托車的男子相撞，孩子受重傷被送往蘇北人民醫(yī)院搶救，騎摩托車男子當(dāng)場死亡。
我的心靈被這起車禍深深地震撼著，28歲��！正是風(fēng)華正茂的年齡啊！卻永遠(yuǎn)與他的父母，與這個世界永別了……我不禁又想起去年也是這個時候，同一事故現(xiàn)場五年級的一位男生騎著電動車在上學(xué)的路上與一輛拖拉機(jī)相撞，這位學(xué)生也當(dāng)場死亡……車禍在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著我們的生命。這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響安全的'警鐘——生命誠可貴。
“交通安全教育”這個老而不能再老的話題了。國家規(guī)定未滿12周歲的兒童不可以騎自行車，過馬路要遵守交通規(guī)則，騎摩托車要戴頭盔，不可以酒后駕車，不可以超速行駛……為什么至今仍然有這么多事故，還死傷這么多人呢？同學(xué)們，我們擁有花樣年華、擁有美好的未來。然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上，都需要我們時刻警惕隱患，遵守交通規(guī)則，讓傷害遠(yuǎn)離我們。
讓我們時刻敲響安全的警鐘。從現(xiàn)在做起，從我做起，讓生命之花開得更燦爛、開得更長久……
安全的作文 篇4
這天是星期六，我像往常一樣帶著毛筆字帖到培訓(xùn)中心上課。
在三岔路口來往的車輛非常多，讓要過馬路的.人提心吊膽。
我站在馬路旁，等車過去，可這里的汽車一輛接一輛。等了好久，好不容易等到車暫時沒有了，我走到中線，可車又來了。
我站在公路的中線上，進(jìn)退兩難，無法動彈。這些車子一直把公路堵得水泄不通的時候，我開始不耐煩了，看到一點兒空隙，我準(zhǔn)備沖過去。因為當(dāng)時要上課，時間來不及了，所以我喪失理智準(zhǔn)備沖過去。這時，一輛小汽車向我開來，如果不是身后的阿姨拉我一把，我想現(xiàn)在自己已經(jīng)躺在醫(yī)院里了。
那位阿姨把我拉回到安全位置時，對我說：“別那么著急，你看剛才好危險。”“是的�！蔽艺f。過了一會兒，路上沒有汽車通行了，那位阿姨輕輕拍了我一下，意思是讓我過馬路了。我明白了，到了馬路對面，我對那位阿姨說了聲：“謝謝你！”她回答道：“沒什么�！比缓笏娃D(zhuǎn)身走了。我非常感激那位阿姨。
其實，生活中有很多這樣的人和事，在我們身邊不經(jīng)意地流露著人與人之間的關(guān)愛。
廣東汕頭潮陽區(qū)福倉小學(xué)六
安全的作文 篇5
今天，我參加了小記者活動“我是小小安全員”活動，對昆陽龍河菜市場的部分食品進(jìn)行檢測。
首先，檢測員阿姨帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ耸袌鋈�。我們�(nèi)〉臉悠酚泄S干、豆腐、粉干、芋頭、菠菜等。大家都非常興奮，搶著拿樣品呢！
檢測開始了，我起先以為檢測要用特殊的儀器，可是檢測員叔叔告訴我，檢測是很方便的，只需用到一些化學(xué)物質(zhì)，我不禁有點驚訝。我檢測的食品是豆腐渣，先用小瓶子取了一點浸泡過豆腐渣的水，然后將它和檢測的`粉末物質(zhì)混合在一起，十分鐘后，發(fā)現(xiàn)小瓶子里的豆腐渣水變成了紫色。檢測員叔叔說，水變成紫色說明豆腐渣里面含有一種叫吊白塊的物質(zhì)。商家用吊白塊來漂白豆腐，讓豆腐看起來更白，用來招攬更多的顧客。但吊白塊是一種致癌物，長期食用對人體有很大傷害。原來我平時最愛吃的豆腐里面還可能會有這種東西。
這次的活動讓我懂得了舌尖上的安全真重要�。�
安全的作文 篇6
暑假的天氣格外炎熱，最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳也有一定的危險性，每一年，因游泳溺水而導(dǎo)致死亡的'人不計其數(shù)。溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手，給家庭`學(xué)校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛`教訓(xùn)深刻。
為了防止溺水死亡事件再次發(fā)生，我要對同學(xué)們提一些建議以及手腳抽筋時的自救方法：
1，小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳；不要獨自在河邊`山塘邊玩耍；不去非游泳區(qū)游泳；不會游泳者不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。
2，游泳前應(yīng)做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉。
3，游泳時間不宜過長，20~30分鐘應(yīng)上岸休息一會兒，每次游泳時間不應(yīng)超過2小時。
4，小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激。
5，上岸后要趕緊喝補(bǔ)糖水。
6，對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的方法解決。
說了這么多，請大家在游泳時謹(jǐn)記，以防溺水。
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