- 安全演練作文 推薦度：
- 安全演練作文 推薦度：
- 安全演練作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于安全演練作文十篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的安全演練作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全演練作文 篇1
在9月26日上午，我校舉行了“防災(zāi)、減災(zāi)、科普知識進校園”為主題的火災(zāi)逃生演習。大家都懷著無比激動、緊張的心情等待警報迭起，整裝待發(fā)。我亦如此，隨時準備出發(fā)。
當警報長鳴時，大家迅速拿出毛巾并沾水，分兩批逃離教室，一、二大組走前門，三、四、五組走后門。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻，在教學樓西側(cè)排好隊伍，聽從老師的指導(dǎo)，低著頭小心翼翼地逃生。在消防員進行拍攝和指導(dǎo)下，整個火災(zāi)逃生演習的過程秩序井然。每個班級到了指定位置后，清點人數(shù)有沒有到齊，并向老師匯報�？偟膩碚f，這次火災(zāi)逃生演習進行得非常成功。只不過當時煙霧嗆得我們不好受，令我們逃之夭夭。
此刻我深深地體會到：生命真是太寶貴了，然而又太脆弱了。生命能夠在霎時被兇殘的災(zāi)難吞噬、剝奪，原本鮮活的生命在那一刻就停止了生命的'樂章。
人的生命是有限的，我們應(yīng)該珍愛生命，讓生命綻放出美麗的光彩，共同譜寫生命華章！
在9月26日上午，我校舉行了“防災(zāi)、減災(zāi)、科普知識進校園”為主題的火災(zāi)逃生演習。大家都懷著無比激動、緊張的心情等待警報迭起，整裝待發(fā)。我亦如此，隨時準備出發(fā)。
安全演練作文 篇2
為了增強我們的消防意識，提高應(yīng)付緊急情況的快速反應(yīng)能力，我們學校在上周星期一早上舉行了一次安全大演練。
這天早上，正是我們早讀的.時間突然，從 學校廣播室里傳來官校長的命令:‘‘安全撤離大演練現(xiàn)在開始，請同學們撤離教室！”頓時，全體師生 立即行動起來，先是一、二年級撤離，他們反應(yīng)及時，動作敏捷，很快就撤離到了操場上。輪到我們?nèi)昙壛�，當時，我有些緊張，心撲撲亂跳，想到汶川大地震 時，成千上萬的人來不及撤離而被埋在廢墟底下，多么悲慘呀！只聽見老師說：“時間就是生命，請同學們快速撤離，注意安全!’’ “篤篤篤” “咚咚咚”同學們飛快地下樓，我也跟著大家一起跑。這時，四、五、六年級的哥哥姐姐們也飛奔而下，我們想潮水，像千軍萬馬一樣涌在了操場上。
看見老師同學們都飛一般地安全聚在操場上，校長高興地說：“老師，同學們，這次安全撤離大演練，我們的用時是2分52秒，演練獲得成功！’’這時，同學們高興得跳起來歡呼起來，頓時，整個校園也沸騰了起來。
通過這次安全撤離大演練，使我真正體會到：生命是寶貴的！時間是可以爭取的！讓我們珍愛生命，讓我們活得更精彩！
安全演練作文 篇3
今天是3月29日，是小學生安全教育日，我們學校還舉行了安全演習。
上午第一節(jié)課是班會課，老師讓我們先演練一次，準備下午演練。老師讓張琪負責帶領(lǐng)前五排的同學從前門撤離，張建宇帶領(lǐng)后五排的同學從后門撤離。我們演練了一次，祖老師說：“不錯，下午要做得更好�！�
到了下午第二節(jié)課下課，陳主任說：“一會聽到報警聲就開始緊急疏散，樓層低的先下樓，一樓的先下，其他樓層依次的下樓�！蔽覀兟犃岁愔魅蔚脑挘甲龊脺蕚�。當我們班聽到報警聲時，同學們都整齊得站成一排，把椅子放在里面，當所有人都站好時，祖老師命令：“快速撤離！”我們就整整齊齊地抱著頭飛快地下樓，跑到了操場上。
在這次演習中我知道了：不要把演習不當回事，如果真的`發(fā)生了自然災(zāi)害，有了這次演習經(jīng)驗萬一有這樣的事，我們就可以逃離。
安全演練作文 篇4
今天上午，羅老師對我們說：“下午我們學校全體學生要舉行一次逃生演練�！蓖瑢W們聽后都興奮不已，覺得很好玩，大家都沒有一絲逃生的恐懼。
我們今天下午演練的是火災(zāi)逃生，到了下午上課后，同學們都準備好了，就等著快點開始演練，隨著校長一聲令下，逃生演練開始了。我們班的同學有紙巾的`拿紙巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么（當然這些都是事準備好先沾了點水的），一個個以最快的速度到達操場，然后蹲下來，別班的學生們也以最快的速度沖到操場，演練到此結(jié)束。最后校長宣布我們今天的演練只用了4分鐘，還不夠理想，明天繼續(xù)演練。
經(jīng)過多次演練后，有很多同學不愿意再進行演練，有的同學在議論紛紛，有人說“很沒意義，從這么高的樓上跑下來又跑回去累死人了�！庇腥苏f“根本沒有必要，又沒有地震�！碑敵醯呐d奮變成了抱怨。而我覺得很有意義，因為如果真的發(fā)生火災(zāi)或地震什么的，我們就有經(jīng)驗，不會驚慌失措，像演練這樣有經(jīng)驗地抱著頭以最快的速度往操場上跑，這樣我們就安全了，也可以減少不必要的犧牲，因而演練是非常有必要的。
安全演練作文 篇5
今天下午的第三節(jié)課，我們進行了安全演練。校長在廣播里說：“這次安全演練是想教會大家在危險中是怎樣逃生的'，第一個演練是在地震中如何逃生，第二個演練是在發(fā)生小一點的火災(zāi)時怎樣用滅火器滅火�！�
話剛說完，一聲急促又刺耳的聲音響起了，想起的時候，我們先雙手抱頭，蹲到課桌下面。等第二聲警報響起，我們急忙雙手抱頭，向操場中心跑去，等全校人都站在操場中心的時候，校長來了，說：“我們這次演練逃生只用了分十幾秒，比上次演練快了幾秒。”接著，校長又點燃了一堆木頭，剛開始時火很小，過了一會兒，那堆火變得兇猛起來，在這時，校長立即用滅火器把火撲滅了。校長又說：“滅火器里裝的不是水，而是干粉�！边^了一會，演練結(jié)束了，我們也回到了班里。
我希望在真正的地震或火災(zāi)來臨時，我們會迅速逃離危險的地方，不會受傷。
安全演練作文 篇6
今天，在學校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內(nèi)容豐富、體驗深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過后帶來并獲得的知識、感想、啟發(fā)，使我終生難以忘懷。
“看呀!二層樓房著火了!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的`含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來，火焰乘借著助威的風勢猛烈地燃燒著，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來一些同學，但是仍然還有一部分同學被濃煙烈火圍困著，他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準備著跳-樓逃生，還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經(jīng)多識廣，她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道：“是119嗎?公園路小學著火了，請快速救火!”……
僅僅幾分鐘后，消防車就趕來了，只見消防員叔叔迅速從車里取出梯子，特別麻利地架好，動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學們一個個地救離了火常這時，另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服，化作一團團灰燼，灘瘓在地上再也不能任意威風地為非作歹了。薛部長應(yīng)校長的特別邀請，結(jié)合剛才火災(zāi)的消防演練講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進行防火、如何救火、如何進行自我防護等等預(yù)防、救護的常識。最后，他情真意切地對我們說：“水火無情啊，我們每個人要時時刻刻、事事處處提高警惕，要預(yù)先采取強有力的措施，才能夠防患于未然�！彪m然緊張的消防演練活動結(jié)束了，但留給我的不僅僅是水火無情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場面，最最重要的是給我留下了終生難忘，使我永遠銘記在心的這場火災(zāi)的經(jīng)驗、教訓和啟發(fā)……
啊，母校難忘的消防安全演練活動!
安全演練作文 篇7
今天下午，我們正在教室里上寫字課。忽然，警報鈴拉響了，我們趕緊放下手中的筆，從陳文才和周佳雯那一桌開始走。大家都用雙手抱住頭往操場跑，跑到操場上，然后在我們上操的位置蹲下來，還是雙手緊抱頭。這次我們走錯了門，用時是四分鐘。
我們回到班繼續(xù)寫字，不到十分鐘，警報鈴又響起來了，我們熟練的跑出去了，這次我們可沒跑錯門�？墒�，樓上下來的人擋住了我們的'去路。跑到門外，我們和一年級的混在了一起。這次我們用時3分鐘，真是一次比一次有進步。
回到班，我們還上了一節(jié)班會課，班會的主題是安全教育。一位男老師給我們拍了照。這節(jié)課老師講了“三會、四知、五熟悉�！边�給我們講了她親生體驗的兩次有驚無險的“火災(zāi)”和從電視上看到的火災(zāi)場面。
這次演練讓我知道了我們應(yīng)該珍惜生命，在危急時刻逃離危險。
安全演練作文 篇8
今天中午12時20分的時候，我校舉行了第一次逃生實演。
當時，校園一片寂靜，突然“嗚——”的一陣警報聲，使校園里所有的人都警惕起來。大家紛紛拿出手帕，捂住鼻和口，跑出教室，排成一列縱隊，慢跑下樓。跑到樓梯口的時候，我禁不住伸頭往下一看，同學們都是那么沉著冷靜，有秩序地排著隊，順著樓梯向樓下走。時間過得很快，我們終于到操場了！我這才長長地松了一口氣。
我們排好隊，定定神，過了一會兒，吳校長走到隊伍前面，開始報時間了：“同學們，你們足足用了3分多一點的時間才到達操場。雖然這個時間聽起來已經(jīng)是很短的時間，但卻還是超出了我們的預(yù)訂——3分鐘！”接著，吳校長指揮大家退場時又說：“同學們，下次我們的目標是——3分鐘之內(nèi)！以后每月都要練習一次！”雖然，吳校長沒多說什么，但是我的`心里很不是滋味，這次怎么失敗了？每次吳校長布置的任務(wù)我們不是都能完成的嗎？可這次怎么了……唉，這次沒有成功，為什么？
安全演練作文 篇9
星期五下午，第二節(jié)課上課了，我們都認真地在教室里等老師來上課。這是我們忽然聽到了有“火啊，火啊”的警報聲，我在想這是哪里著火了。
我們看到外面迷茫著滾滾濃煙，我當時嚇壞了。這時老師說：“同學們，不要怕，我們這是在進行消防演習，而且這個濃煙是環(huán)保的�！蔽覀兗泵δ弥淼綆锱獫瘢褲衩砦孀∽旌捅亲�。我們彎著腰扶著欄桿往樓下跑。雖然這濃煙是環(huán)保的，但是還是很嗆人，眼睛很難受。
一會兒功夫，我們就來到了操場上，老師讓我們集合好隊伍。這時來了一位消防員教官，就給我們講消防逃生知識。告訴我們逃離火場的方法：1用濕毛巾對折捂住嘴巴和鼻子。2走樓梯的'時候要彎著腰，因為火和煙是往上的。3火災(zāi)時千萬不能坐電梯。
通過這次消防演習，讓我們懂得了很多逃生方法。
安全演練作文 篇10
火，給人們帶來了光明和溫暖，但同時給地球上帶來了火災(zāi)，使大部分人民受到了財產(chǎn)與安全的侵犯。但，我們不該與火是敵人，應(yīng)該是朋友。我們點燃了火，火給我們帶來了光明，所以我們不但要學習怎么預(yù)防火災(zāi)，同時也要安全用火。為此，我們學校就舉行了一次消防演練——安全消防大逃生！
“嗞嗞……嗞！”隨著消防警鐘的響起，同學們立刻拿出手帕把礦泉水倒在手帕上，顧不得擰上蓋子，就跑了出去。井井有條地跑下了樓，只用了短短的三分鐘就全部順利逃生成功。這可離不開老師的講解和努力��！
在操場上，我們都很激動。因為我們終于見到了消防叔叔。這可把我們同學給了壞了！要知道，消防員叔叔在男生的心中，形象是多么的高大��！這還是一些男生的夢想呢！因為他們就是與火對抗的戰(zhàn)士，只有他們才敢與火這頭猛獸對抗。很榮幸的，我擔當了這次滅火的活動主持人。但主要的是，我學會了重要的消防技術(shù)——滅火器的使用。
開始時，我只見消防叔叔拿起一瓶重好幾十斤的滅火器。在他手中的滅火器好似一個輕巧的小玩具。拿起滅火器，將噴嘴對準火焰根部噴射，火一會就滅了。輪到同學們了，他們可沒有那沒有消防叔叔那樣熟練，笨手笨腳的拿起滅火器的'樣子可真逗，雖然沒有像消防員叔叔那樣熟練，但至少也滅了一點火，剩下來的還是老師滅的呢！
消防滅火的意義重大，我們也要顧好自身安全，防止再受到火的侵害！
【安全演練作文】相關(guān)文章：
安全演練作文02-05
安全演練作文05-06
安全演練的作文05-06
安全演練作文02-05
安全演練作文03-29
安全逃生演練作文02-05
安全演練作文(精)08-24
安全逃生演練作文02-05
安全逃生演練作文05-06
消防安全演練作文03-19