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我愛作文500字

時間:2023-10-01 17:01:19 關(guān)于愛的作文 我要投稿
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我愛作文500字大全6篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我愛作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我愛作文500字大全6篇

我愛作文500字 篇1

  我特別喜歡水里的動物,所以養(yǎng)了一條小金魚,對它愛不釋手,還給它起了個好聽的名字——大眼魚。

  大眼魚可愛至極,它經(jīng)常得意地說:“作為一個觀賞品,就要非常漂亮才行呢!看,我長著一個圓圓的腦袋,一晃,非常亮眼。瞧!那是什么東西在上上下下地搖動呀?嘻嘻!那就是我獨一無二的寶物——‘泡泡眼’了!為什么叫泡泡眼呢?因為它巨大無比,而且是透明的,像給我戴上了一副紅色的隱形眼鏡。我呀,還有一個粉紅色的‘亮銀甲’,穿上它,我就不會受到水的侵蝕。我還特愛臭美噢!天天都穿著我的最愛——‘花紋小裙’穿上它我就能更好地掌握平衡。有人可能就會問了,我怎樣臭美呢?我有鏡子呀!什么鏡子呢?呵呵,那就是水了。你說,我酷不?”

  大眼魚不僅樣子可愛,游起來更是有趣極了。有時它自由自在地跳華爾茲,有時它猛地騰空而起,向你點點頭,有時它又鉆進水里,游個小圈兒,然后又冒上來,好像在說“給我點吃的,好嗎?” 真是悠閑自得得很嘞!看著它可愛的`臉蛋兒,誰能忍心拒絕呢?哦,對了,你可不能給它一個大饅頭片兒,那樣會把它噎著的,你應(yīng)該給它一個很小很小的、很小很小的小饅頭丁兒。

  大眼魚雖然剛到我們家,但是它已經(jīng)是我最好的朋友了,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

我愛作文500字 篇2

  你有想過和蒙娜麗莎的畫像握手嗎?你有想過可以雙手撐開鱷魚的嘴巴嗎?你有想過可以在大猩猩的懷里照相嗎?走一趟“奇幻、不思議” 3D幻視藝術(shù)畫展你就可以實現(xiàn)這些夢想喔!

  這個展覽在科教館的七、八樓,之前聽作文老師說這個展覽很有趣,于是我特地起了個大早去到現(xiàn)場,沒想到已經(jīng)人山人海了,等了一個鐘頭終于進到展場。

  第一個見到的就是“蒙娜麗莎的微笑”我還和她握手合照呢!第二站我們到了反轉(zhuǎn)房間,我和媽媽躺在地上照相,感覺似乎已經(jīng)擁有忍者飛檐走壁的武術(shù),因為我們騰空飛上天花板呢!“立體魔幻系列”讓看的人可以在各個特殊空間中,創(chuàng)造出只有在夢境或電影場景中的種種不可思議畫面。美夢成真系列——東京鐵塔,我和媽媽一起登上日劇幸福的景點——東京鐵塔了!懊缐舫烧嫦盗小弊寜粝胗|手可得,大家一起來體驗夢想實現(xiàn)的'美好吧!最令我印象深刻的是大冒險系列-巨大猩猩的嘴巴,當你坐在地上時,彷彿下一個被送進猩猩嘴巴的是你。虛實交纏的“大冒險系列”讓大家可以大膽秀出演技,實在是很棒的經(jīng)驗!

  這次的畫展,打破以往我對美術(shù)作品的既有印象,展覽六大主題系列包括:立體魔幻、腦力激蕩、大冒險、無疆界動物園、美夢成真及世界名畫系列, 每一個作品都像魔術(shù)一般,創(chuàng)造出令人目眩神迷的3D立體感官震撼,讓我們可以盡情拍照、體驗一場視覺感官震撼的情境互動冒險!這次的畫展很有趣,希望大家有空的時候可以去看看,到五月底就結(jié)束了,要快去看喔!

我愛作文500字 篇3

  我的興趣很簡單,就是喜歡吹堅笛。雖然只是在音樂課上學(xué)了幾首簡單的譜子,但是我很開心。

  以前,我從未吹過堅笛,是我的音樂老師讓我喜歡上堅笛。老師讓我們同學(xué)學(xué)會了堅笛的“1、2、3、4、5、”。自從學(xué)會一首簡單的曲子后,每天晚上寫完作業(yè)后,我就吹起那一聲聲動聽的曲子。

  有一次,我和爸爸媽媽正在吃晚飯,突然從對面?zhèn)鱽砹艘皇讟O其優(yōu)美的聲音,我聽便知是豎笛的聲音,馬上拿來堅笛,跑到陽臺前跟著吹起來,雖然吹得不是很好,但我也很開心、很高興、很快樂。在那里吹了十幾分鐘才停下來,再去吃飯。

  我妹妹是拉小提琴的.。有一次暑假她從香港來廈門找我,要我給她彈電子琴。我沒說什么,就拿出緊笛,吹了一曲《歡樂頌》。沒想到,妹妹竟然聽我吹堅笛。一直叫我吹,我覺得妹妹是知音,便吹了很長很長的時間,我累死了,妹妹竟然還叫我再吹。從此以后,不管吹多長時間我都不覺得累。

  除了老師、妹妹促使我對堅笛特別感興趣,不有哥哥。我哥哥和我一樣也會吹堅笛,我每次到哥哥家去玩,總會和他一唱一合。哥哥技術(shù)比我高很多,我總是吹沒他好,真可憐!我要比他吹得好才是。

  那一聲聲美妙的笛聲,是我最大的興趣。我不希望我一定要吹最棒!最好!我只希望我永遠喜歡、熱愛笛子。

  我的興趣很簡單,就是喜歡吹堅笛。雖然只是在音樂課上學(xué)了幾首簡單的譜子,但是我很開心。

我愛作文500字 篇4

  生命在于運動,每人都有喜歡的運動。我最喜歡潛水啦!

  差不多每個假期我都要去海邊玩幾天,而且每一次,我都要去潛水。每當那時,我就感覺自己是最快樂的了。

  你看,我多帥:穿上黑亮亮的潛水服,背上氧氣瓶。哇!呀呀呀,好重!我坐上船,跳下海去,“撲通”一下,進了水里。呸呸,海水好咸,唉,原來我沒有戴好氧氣面具呀!在安全員的指導(dǎo)下,我?guī)е蔽溲b,就出發(fā)了,開始了我的海底探險之旅。

  海里藍藍的,許多可愛的.魚在我身邊游來游去,仿佛在說,”嗨,你好呀!”我撒下一把魚食,它們爭先恐后地游過去,搶著吃食。這樣近距離地看著它們爭先恐后地吃食,真有趣!吃完了食物,魚兒們還圍著我游來游去,可是我沒有吃的喂給它們了呀!我只好擺擺手,它們才四散游走了。

  我再往下潛,漸漸,看不清了。我打開燈光,一看嚇一跳,一堆奇形怪狀的魚兒見我開了燈,直直地游過來,媽媽咪呀!別追我呀!我拼命往上游,一把撒完所有魚食,魚兒終于又轉(zhuǎn)向另一個目標了。呼,到淺海了,我驚魂未定,又有一只章魚游來,我在珊瑚礁里東躲西藏,嗯,它好像沒有惡意,我也就不管它了,開始欣賞這五顏六色的珊瑚。一個個像樹一樣,又很柔軟,在水中跳舞,還有小魚在里面嬉戲,好可愛啊!

  我還偶然在海底撿到一個捕魚用的弩,嗨,意外的驚喜!

  我愛潛水,一項充滿驚喜的有趣的運動。

我愛作文500字 篇5

  我,是班級里的一員,我就像大海里的一滴小水滴,也似大草原上的一棵小草。我的同學(xué)們也是。但是,一望無際的大海與廣闊無垠的大草原,都需要這些小水滴和小草的團結(jié)。小水滴和小草都十分愛它的集體,就像我一樣。

  我們之所以愛祖國,是因為祖國是慈祥的母親;我們之所愛家鄉(xiāng),是因為家鄉(xiāng)是甜美的搖籃;我們之所以愛家庭,是因為家庭是溫暖的港灣;我們之所以愛自己,是因為自己是克服困難的勇士。可我們?yōu)槭裁匆獝奂w呢?

  我們都融入在班級里。班級獲得了榮譽,我們都會感到喜悅,班級受了恥辱,我們則很難過,因為,我們愛自己的班級。

  就說那次拔河比賽吧,初賽時,我們戰(zhàn)勝了二班同學(xué),大家那個高興勁啊,個個像裝了彈簧似的,一蹦三尺高。老師雖然沒有我們那么瘋狂,但合不攏的嘴證明了她的開心。決賽了,我們要面對的是人高馬大的三班選手,他們可是勁敵。”荣愐婚_始,麻繩就一個勁兒地往敵方那邊跑,我們盡了最大的努力,使勁往后倒,但是,麻繩還是不聽話,終于,三班把麻繩馴服了。聽到消息,我們那些把喉嚨都快喊啞了的拉拉隊員,此刻都像泄了氣的.皮球,沒聲兒了。有一個同學(xué)哭了,看著她通紅的雙手,我想:她不只是因為手疼而哭吧。

  那次溢滿苦澀與甜蜜的拔河比賽,給了我很深刻的記憶。現(xiàn)在我知道該怎樣回答以上的問題了:我們之所以愛集體,是因為集體像是我們的要好朋友,我們彼此之間親密無間,我們一起挨批評,一起傷心地哭,我們一起受表揚,一起開心地笑。我的努力是為了集體的榮耀。

  我愛我的班級,我的集體,那是一種忠誠的愛,一種有福同享,有難同當?shù)膼邸榱思w的光榮,我努力著,盡我自己最大的努力,我的同學(xué)們,也是……

我愛作文500字 篇6

  年華似水匆匆流過,匆匆間我告別了初中的爛漫時代,踏入了一個金色的秋天,六十三個人用雙手共同撐起的一個家——291班。

  八月二十四日,我踏入了這個新的天地,新的教室,新的同學(xué),就連空氣和天空仿佛都換成了新的。在衡中陽光的沐浴下,同學(xué)們的臉上都展現(xiàn)出朝氣蓬勃,展現(xiàn)出青春的氣息。

  剛剛?cè)雽W(xué),老師就向我們介紹了我們的`校訓(xùn)“追求卓越”。于是,在剛開學(xué)的軍訓(xùn)中,同學(xué)們都顯示了自己最堅強的一面。在烈日下,即使同學(xué)們早已是汗流浹背,但是,意志戰(zhàn)勝了一切;在高溫的圍攻下,有的同學(xué)甚至已經(jīng)暈倒,但在很短的時間內(nèi),你能看到,他又重新站起,進入了訓(xùn)練隊伍中;我們的體委,用自己早已沙啞的嗓音,不知疲倦地喊著:“一!二!三!四!”即使是見習的同學(xué)們,也為班級的同學(xué)們貢獻了自己的一份力量。所以說,在軍訓(xùn)中,我們都是成功者。在最后的會操比賽中,我們雖然只取得了三等獎的成績,但我們努力著,我們快樂著!

  我們班的同學(xué)可謂是“藏龍臥虎”,有的同學(xué)自學(xué)懂得三門外語,精通多種字體;有的同學(xué)成績優(yōu)秀,多次獲獎;有的同學(xué)熱愛運動,球場上總能看到他那豪邁的英姿……每個同學(xué)都很樂觀積極,讓我真切的感受到了壓力的存在。

  老師們更是“群英薈萃”,歷史老師是我們的班主任,她那雷厲風行的作風和對同學(xué)們的嚴格要求以及對教師職業(yè)的熱愛,感染著我們每個人的心,她為把我們培養(yǎng)成優(yōu)秀的衡中人而努力著……我們的語文老師,雖然個頭不高,但講課頭頭是道,方法更是變換多樣,而且他多才多藝,校聯(lián)歡會上總能看到他的身影……

  十年修得同船渡,萬年修得同班學(xué),老師和同學(xué)們給了我一顆奮斗向上的心,我愛我班。

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