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熱愛(ài)生命的作文

時(shí)間:2023-02-05 18:00:32 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

關(guān)于熱愛(ài)生命的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的關(guān)于熱愛(ài)生命的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于熱愛(ài)生命的作文

關(guān)于熱愛(ài)生命的作文1

  梅花,開(kāi)在寒冬,不因嬌艷而美,卻以不畏嚴(yán)寒綻放別樣的美麗;生命不因富有而美好,卻以住在主宰自我閃耀別樣光芒。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是他一生無(wú)悔的選擇。從不為名利遮蔽雙眼,從不為強(qiáng)權(quán)彎下脊梁,他在面對(duì)官場(chǎng)仕途和人性尊嚴(yán)的時(shí)候,果斷選擇了后者。所以才有了今天朗朗上口的詩(shī)句,所以才有了“不為五斗米折腰”的佳話?v使前路坎坷,縱使只能“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,他依舊是笑的。笑自己的豁達(dá),樂(lè)自己的悠閑。

  在歷史的璀璨的'星河中,我尋到了他——陶淵明,找到了一顆閃耀別樣光芒的星星。他的生命因個(gè)性而快樂(lè),因別樣而動(dòng)人。

  優(yōu)美的音符串成一曲婉轉(zhuǎn)的鋼琴曲,久久回蕩在我的耳畔。熒幕上的他似擁有隱形的翅膀的天使用心在彈奏無(wú)華的樂(lè)章。生命的捉弄讓他失去雙臂,卻不能摧毀它那似鐵的意志,也不曾在他的臉上留下哀傷的印跡!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”是對(duì)他最貼切的形容。至此,他便印在我的腦海,帶著陽(yáng)光的味道,溫暖著我。

  在茫茫人海中,我尋到了你——?jiǎng)。你用?jiān)韌打開(kāi)命運(yùn)的枷鎖,你用勤奮鑄就了你別樣的生命奇跡。

  生命是每個(gè)人的個(gè)性獨(dú)白,掙脫塵世紛亂的束縛,去過(guò)自己滿意的生活。才是真正的人生。

  別樣生命,別樣生活,用尊嚴(yán)留下不朽佳話;

  別樣生命,別樣人生,用隱形的翅膀翱翔于天空;

  別樣生命,用個(gè)性演繹個(gè)人的完美人生!

  寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;

  去留無(wú)意,漫觀天外雨卷云舒。

關(guān)于熱愛(ài)生命的作文2

  生命是渺小的,像大海里的一粒沙塵;生命是偉大的,像一顆璀璨的夜明珠。有些人遇到了一點(diǎn)兒困難,就選擇了逃避,選擇了自殺。而有些人遇到了困難,卻選擇努力去克服,去和困難作斗爭(zhēng)。這些努力讓生命變得偉大的人里,有海倫凱勒、張海迪、貝多芬…………

  海倫凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候,生了一場(chǎng)大病,致使她腦部受傷,眼睛看不見(jiàn)一絲光明,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,甚至連話都說(shuō)不出來(lái)。盡管上帝關(guān)上了她的門(mén),但卻為她打開(kāi)了另一扇窗。海倫遇到了莎莉文老師--這位改變了海倫一生的老師。在莎莉文老師悉心的教導(dǎo)和幫助下,海倫頑強(qiáng)地和疾病做抗?fàn)帲泽@人的毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí),勇敢地克服了學(xué)習(xí)道路上的困難,成功地考上了哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的.成績(jī)畢業(yè)。不僅如此,她還突破了語(yǔ)言障礙,學(xué)會(huì)了講話,更奉獻(xiàn)自己的一生,四處為殘疾人做演講,終身致力于服務(wù)殘障人士的事業(yè),為許多殘疾人帶來(lái)了光和生的希望。

  再看看擁有健全身體的我們,有的人因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想,或者生活壓力太大而選擇輕生;也有的人因?yàn)椴幌矚g學(xué)習(xí),不愿意工作,整天渾渾噩噩地待在家里,只知道吃喝玩樂(lè),得過(guò)且過(guò),虛度光陰。和那些身殘志堅(jiān)的人相比,簡(jiǎn)直就是對(duì)生命極大的荒廢和不尊重!

  熱愛(ài)生命吧,生命是可貴的,沒(méi)有任何東西能與之相比。每個(gè)人都只有一次生命,一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。所以,請(qǐng)好好珍惜生命,讓生命發(fā)揮出它最大的價(jià)值吧!

關(guān)于熱愛(ài)生命的作文3

  我常常在想,生命是什么呢?

  我們家的客廳來(lái)了一批“大軍”,它們就是螞蟻。它們挖開(kāi)花盆的泥土,在里面筑巢。人們都說(shuō)螞蟻非常團(tuán)結(jié),今天我就要試試。

  我在離花盆大概半米的地方,放了幾塊薯片,領(lǐng)頭的螞蟻率先打探虛實(shí),再發(fā)出信號(hào)招呼同伴們出來(lái)搬運(yùn)食物。這批“大軍”浩浩蕩蕩地出發(fā)了,它們一個(gè)接一個(gè),快步向前走。

  這時(shí),問(wèn)題出現(xiàn)了,一塊“大石頭”擋住了他們的去路。我心想:它們會(huì)怎么走呢?會(huì)抬起那塊“大石頭”嗎?我心里浮現(xiàn)出了一個(gè)大的問(wèn)號(hào),只見(jiàn)螞蟻們繞開(kāi)了這塊“大石頭”,并不懼怕它,仿佛在說(shuō):“我們雖然抬不起你,但我們可以繞道走!边@時(shí),這塊“石頭”竟然活了過(guò)來(lái),它虎視眈眈地看著螞蟻們,十分生氣,放佛在說(shuō):“你們這些小東西,竟敢打擾我做美夢(mèng)!”原來(lái)那塊石頭并不是一塊真正的`石頭,而是我家的烏龜。我生氣地說(shuō):“你這烏龜可真調(diào)皮!闭f(shuō)著把它放回了盒子里。螞蟻大軍又恢復(fù)了一條縱隊(duì)。

  螞蟻大軍見(jiàn)到薯片后,加快了前進(jìn)的腳步,終于到了薯片的位置。它們分工合作,有的螞蟻負(fù)責(zé)撕咬食物,有的螞蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物,還有的負(fù)責(zé)指揮。它們齊心協(xié)力,不一會(huì)兒,薯片就被消滅光了。

  今天,我們生存在這個(gè)社會(huì)里,分工越來(lái)越細(xì),合作越來(lái)越緊密,每個(gè)人都扮演著不同的角色,努力地學(xué)習(xí)和工作,使生命變得更有意義,世界變得更美好。

關(guān)于熱愛(ài)生命的作文4

  “只要有生命,就會(huì)有希望!彼晕覀円獰釔(ài)生命。

  科迪是一個(gè)不幸的孩子,生下就有一種罕見(jiàn)的骶骨發(fā)育不全癥?频15個(gè)月大的時(shí)候,醫(yī)生截除了他膝蓋以下的部分,并為他安了假肢,他學(xué)會(huì)靠假肢走路。他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩?频贤话l(fā)奇想,假腿也是腿,為什么不能像正常人那樣健步如飛呢?

  為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,科迪付出了艱辛的努力,假肢常常把稚嫩的皮膚磨破,鮮血淋漓。后來(lái),科迪參加過(guò)為殘疾人舉辦的國(guó)際性競(jìng)賽——奮力運(yùn)動(dòng)會(huì)?频吓c父母參加過(guò)馬拉松比賽?频舷M约洪L(zhǎng)大后,可以參加殘奧會(huì)比賽。

  在5.12大地震中,地震災(zāi)區(qū)的英雄們?cè)跒?zāi)難面前沉著勇敢的'自救互救,譜寫(xiě)了一曲曲生命的贊歌。林浩自己逃生后又奮不顧身的就同學(xué),馬健為了救同學(xué)犧牲了自己,還有譚秋千,李佳平等老師用自己的生命擋住了死神,讓多少孩子死里逃生......

  讀過(guò)科迪的故事,聽(tīng)到英雄的故事,我們更應(yīng)該正珍惜生命,不要因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)挫折就自暴自棄,放棄生命。我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,生命是短暫的,我們應(yīng)該讓我們的生命散發(fā)出五彩的光芒。

關(guān)于熱愛(ài)生命的作文5

  鄰居家的大爺,腿有殘疾,需要拄拐,有些不利落。

  春天到了,天氣暖和,人們?nèi)齼蓛傻某鰜?lái)玩,這里一些,那里一些。開(kāi)心的笑聲吸引著大爺,雖然這樣,但是因?yàn)樽陨淼牟蛔,只能默默嘆口氣,呆在家中,坐在窗口觀望。

  幾個(gè)星期后,大爺不知受了誰(shuí)的鼓動(dòng)出來(lái)散心了。他吃力的下著樓梯,每個(gè)動(dòng)作都十分艱難。剛下了一層樓就大汗淋漓了,但他還是沒(méi)有放棄,繼續(xù)舉步維艱的移動(dòng)著。過(guò)了一段時(shí)間,他來(lái)到了廣場(chǎng),與他相隔已久的陽(yáng)光灑在他的臉上、身上、腿上、腳上,這一刻,仿佛他不是一個(gè)年過(guò)花甲的老人,而是一個(gè)朝氣蓬勃、容光煥發(fā)的青年。這時(shí),一只潔白的鴿子落在他的肩上,大爺把它托在手心中,臉上充滿了幸福的笑容,他的心靈仿佛來(lái)到了一個(gè)他完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的`地方。

  我靜靜地站在一旁,什么都沒(méi)有說(shuō)。我仿佛看到了他多姿多彩的內(nèi)心世界。一瞬間,我被深深的感動(dòng)了。

  許久,大爺將手掌托起,將鴿子放飛,我想,此時(shí)此刻,大爺心中一定充滿了前所未有的幸福與快活,好像他是一個(gè)正常人一般快活。

  大爺?shù)男袆?dòng)讓我明白:誰(shuí)都有熱愛(ài)生命的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)僅僅屬于自己的繽紛世界,在這個(gè)充滿快樂(lè)的早晨,大爺用行動(dòng)告訴了我這樣一個(gè)十分富有哲理而簡(jiǎn)明的道理。

關(guān)于熱愛(ài)生命的作文6

  海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò):“不論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!被艚鹁褪沁@樣的一個(gè)人。

  霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位,是皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。但是因?yàn)榛急R珈雷氏癥(肌肉萎縮側(cè)索硬化癥),禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)20年之久,他卻身殘志堅(jiān),是之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患,而成為國(guó)際物理界的“超新星”。

  他不能寫(xiě)字,甚至口齒不清,但他起越了相對(duì)論。量子力學(xué)。宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助的.做在輪椅上,可他的思想?yún)s超出了地球,超出了太陽(yáng)系,超出了銀河系,超出了宇宙,為我們揭開(kāi)了許許多多的宇宙未解之迷。熱愛(ài)生命作文400字四年級(jí)

  斐多菲說(shuō)過(guò):“生命多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算!蔽蚁,霍金研究宇宙之迷的力量就來(lái)源于他不想讓生命白白地浪費(fèi)掉。結(jié)果,他做到了,他的貢獻(xiàn)讓他自己活地十分光彩有力。

  對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō),應(yīng)該說(shuō)是可以做得更好的。于是,我下定決心,要好好學(xué)習(xí),就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻(xiàn),也應(yīng)該為人民服務(wù),不讓自己的生命白白流失。

關(guān)于熱愛(ài)生命的作文7

  小時(shí)候,我總是問(wèn)自己,生命是什么?是一場(chǎng)游戲?是一場(chǎng)冒險(xiǎn)?還是一場(chǎng)童話中的旅游……

  直到那一天,我明白了,生命比什么都重要……那是一個(gè)黃昏,夕陽(yáng)西下,天空是橙色的,漫天的云霞使勁朝我眨眨眼,使我無(wú)比陶醉!我漫步在湘江邊,左邊則是寬闊的柏油馬路。一輛輛汽車(chē)川流不息,像奔騰的駿馬,又似滔滔的江水……就在我陶醉其中是一連串的喇叭聲,和一聲尖尖的慘叫聲驚醒了我。我的心一顛,幾乎出于本能的猛的'一回頭,沒(méi)錯(cuò),又出車(chē)禍了。我愣住了,兩只腿開(kāi)始酸軟,被嚇得不知所措;臉旁豆大的汗珠順著臉頰流下。那是一位懷著五六個(gè)月的孕婦正橫穿馬路,而右邊一輛嚴(yán)重超載的貨車(chē)快速駛來(lái),還來(lái)不及踩剎車(chē),孕婦就被撞飛在綠化帶邊。120來(lái)了,這位孕婦當(dāng)場(chǎng)逝世,連肚子里的孩子也未能逃過(guò)此劫。

  是啊,眼看著這一幕幕悲劇的發(fā)生,誰(shuí)不難過(guò)呢?眼看著這一個(gè)個(gè)鮮活的生命從此消失,誰(shuí)不會(huì)難過(guò)呢?眼看著一個(gè)個(gè)同胞離開(kāi)自己,誰(shuí)不會(huì)難過(guò)呢?是的,死亡遲早會(huì)來(lái),可是生命只有一次。只有把握住生活的分分秒秒,才能活得更美妙!

  生命不是金錢(qián),生命不是鉆石,生命更不是游戲,不是冒險(xiǎn),不是旅游……而生命則是金錢(qián)所不能衡量的無(wú)價(jià)之寶。請(qǐng)大家和我一起珍惜生活中的一分一秒;熱愛(ài)生命中的一點(diǎn)一滴吧!

關(guān)于熱愛(ài)生命的作文8

  清晨,一睜開(kāi)眼,小鳥(niǎo)在耳邊啁呢,風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的聲音,小狗“星星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛,小聲撒嬌,我深深吸了一口新鮮的空氣,多么美好的早晨,多么美妙的世間萬(wàn)物,我熱愛(ài)一切生命,我熱愛(ài)生活。

  我感謝媽媽賦予我生命,把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)的世間。春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放;夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下,茂盛成長(zhǎng),大樹(shù)們?nèi)缤に粕w;秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香,那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧福欢炖锶鹧┳尨蟮匾黄瑵嵃,銀裝素裹,似夢(mèng)如幻。一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的贊歌唱不完,生命如此的.令人留戀,生活如此的令人贊美。

  生活就象一幅畫(huà),一首詩(shī),童年無(wú)憂,讓你盡情歡樂(lè),少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養(yǎng),琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽,電腦、球類(lèi)你要啥有啥,青年時(shí)代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的晚年會(huì)讓你更覺(jué)得生命如此可貴,生活多么的充實(shí)。

  社會(huì)的發(fā)展一日千里,科學(xué)的進(jìn)步讓生活更精彩,一日如一瞬,天塹變通途,生活每天帶給我們驚喜,催我們奮進(jìn)。

  我熱愛(ài)生命!我熱愛(ài)生活!

關(guān)于熱愛(ài)生命的作文9

  生命是寶貴的,也是美好的。災(zāi)難中,我們?nèi)祟?lèi)頑強(qiáng)求生。風(fēng)雨中,螞蟻們極力搶救自己的家園。不會(huì)說(shuō)話的植物也有它們那頑強(qiáng),絕處逢生的生命。

  叢林茂密的白云山,是我們散心的好去處。那一棵棵高聳的大樹(shù),遮起一片陰涼,給浮躁的城市人帶來(lái)一種透心的涼爽。

  去明珠樓有一條泥巴小路,隱藏在大山之中,這條路上有許多斷開(kāi)的路口,被熱心的廣州人鋪上了一座座像木筏似的小橋。那一次,我們一家人走上這條你把小路,我歡蹦亂跳地往前行進(jìn)。走到一座像木筏一樣的.小橋前時(shí),我停下了腳步。

  眼前的一幕讓我驚呆了,幾條木頭上,柔嫩的小苗兒探出頭來(lái),給暗淡的木頭增添了青色的裝飾。被砍斷的,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的木條上,怎么可能長(zhǎng)出綠色的樹(shù)苗?這么久的風(fēng)風(fēng)雨雨、踩踩踏踏,如何絕處逢生?啊!我明白了!一定是大樹(shù)那頑強(qiáng)的生命!長(zhǎng)時(shí)間的積累,就只等某一天蓓蕾般的綻放!

  這小小的植物告訴我了一個(gè)道理:一個(gè)人最重要的就是不管經(jīng)歷什么風(fēng)風(fēng)雨雨、經(jīng)歷什么挫折、經(jīng)歷什么失敗,我們都要勇氣可嘉,只要有勇氣就有希望!就像小小的植物一樣!

關(guān)于熱愛(ài)生命的作文10

  生命是什么?六七年前的我,恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。隨著一天天長(zhǎng)大和知識(shí)的增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像熱帶雨林中的一片樹(shù)葉一樣不起眼;有時(shí),生命又是偉大的,就像一顆鉆石,珍貴無(wú)比。因此,我們要珍惜生命。

  說(shuō)起生命,不得不說(shuō)起我的`家人。我家有一條非常奇怪的家規(guī):每一次受傷,都要向父母道歉。因?yàn),我姥爺深信一句古語(yǔ):身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。自己的身體是父母身體的一部分,不能毀傷。

  有一次,我和小表妹在家中玩耍。表妹一不小心把我絆倒了,我的頭磕在桌角上,血像小溪一樣從腦門(mén)上往下流。我兩眼一黑,失去了知覺(jué)。我從小就害怕鮮紅的血,每次只看到哪怕一點(diǎn)點(diǎn)血,都有要暈倒的感覺(jué)。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上,頭上纏著厚厚的紗布。媽媽正在床邊焦急地走來(lái)走去。我脫口而出:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!我沒(méi)有照顧好自己,讓您擔(dān)心了!”

  媽媽撲上來(lái)抱住我,淚水像決了堤一樣。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽不哭,哭就不美了!”媽媽的淚水還是像關(guān)不住的水龍頭一樣流下來(lái)。

  通過(guò)這件事,我懂得了生命就像薄冰一樣不堪一擊,我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)它。只有擁有生命,我們才能愛(ài)家,愛(ài)國(guó),愛(ài)這個(gè)世界!

  熱愛(ài)生命吧,讓我們?cè)诙潭痰膸资,努力繪出一幅絢麗多彩的圖畫(huà)!

關(guān)于熱愛(ài)生命的作文11

  仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物,主要是仙人掌熱愛(ài)生命。

  盆栽的仙人掌,他那翠綠的身體上長(zhǎng)著硬刺的掌壯莖,它還時(shí)時(shí)刻刻的向上生長(zhǎng),像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無(wú)論是有水、無(wú)水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神氣十足!就像一個(gè)堅(jiān)定的戰(zhàn)士抜衛(wèi)著自己的家園。

  在炎熱久旱的夏天里,其他植物都耷拉著頭,而仙人掌精神抖擻,像勇士一樣抬著頭,眺望著蔚藍(lán)色的、一望無(wú)際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神克服了旱災(zāi),讓自己生活的無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

  在寒風(fēng)刺骨的`冬天里,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒著風(fēng)寒,頂著風(fēng)霜,不懼周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境。仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神能幫助他不恐懼環(huán)境惡劣。

  仙人掌渾身都是硬刺,無(wú)論是什么兇惡的野獸,是要看見(jiàn)它,就驚慌失措地逃走了。害蟲(chóng)想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。。一塊綠色的仙人掌折斷在地上,大家都一致認(rèn)為仙人掌死了,一句話明確地告訴你:“仙人掌用身體里的養(yǎng)分生出根,又培養(yǎng)出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌!

  人也要有仙人掌這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,不論是順境還是逆境,都要以將強(qiáng)的一直生活著、工作著、學(xué)習(xí)著。仙人掌真是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

關(guān)于熱愛(ài)生命的作文12

  生命猶如一團(tuán)火焰,不時(shí)會(huì)遇到風(fēng)的洗禮,但我們依舊在大放光明;生命猶如一條小船,不時(shí)會(huì)遇到暗礁與巖石,但我們依舊在奮勇前進(jìn);生命猶如一朵嬌嫩的小花,不時(shí)會(huì)遇到他人的踩踏,但我們依舊傲然挺立。那個(gè)早晨,一條毛毛蟲(chóng)讓我真正感受到生命的力量。

  那天我來(lái)到花園散步,一條白白胖胖的毛毛蟲(chóng)映入我眼簾。它慢慢悠悠的爬著,好像在尋找食物似的,這時(shí),它抬起頭來(lái),看見(jiàn)了一株剛長(zhǎng)出來(lái)不久,大概一米多高的小樹(shù)苗,毛毛蟲(chóng)連忙爬上了那株小樹(shù)苗,這時(shí),突然刮過(guò)來(lái)一陣大風(fēng),把樹(shù)苗吹的東倒西歪,把爬到一半的毛毛蟲(chóng),仿佛吹紙屑似的,“啪”的一聲,把毛毛蟲(chóng)吹了下來(lái),我本以為毛毛蟲(chóng)會(huì)另尋食物,驚奇的是,它并沒(méi)有向風(fēng)屈服,依舊站了起來(lái),繼續(xù)向上爬去,風(fēng)孩子見(jiàn)沒(méi)有得逞,便使勁的'向毛毛蟲(chóng)吹去,一次,兩次,三次,毛毛蟲(chóng)一次又一次的被吹倒下來(lái),卻一次又一次的向上爬去,在不知不覺(jué)中,一條不屈向上的毛毛蟲(chóng)讓我明白了生命意味著堅(jiān)強(qiáng)、拼搏、毅力和勇氣。

  堅(jiān)強(qiáng),是磚縫中的小瓜苗茁壯成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),是遭人踐踏的花兒傲然挺立,堅(jiān)強(qiáng),使遇到挫折和困難的我們奮勇拼搏。

關(guān)于熱愛(ài)生命的作文13

  一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒(méi)有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們?nèi)四兀?在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)

  不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的.;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷

  痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,所以我們應(yīng)該

  珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)!

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  這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  有一個(gè)叫黃美廉的女孩,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)榛颊叩闹w會(huì)失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),嘴里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),摸樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)六歲。在常人看來(lái),她已經(jīng)喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力和正常的生活條件,更別談什么前途與幸福?墒屈S美廉卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠著頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并且獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠著手中的畫(huà)筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著自己的'情感。在一次演講會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你是怎么看你自己的?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬。但是黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字:我好可愛(ài);我的腿很長(zhǎng)很美;爸爸媽媽那么愛(ài)我;我會(huì)畫(huà)畫(huà);我會(huì)寫(xiě)詩(shī);我有一只可愛(ài)的貓……最后,她說(shuō):“我只看我所擁有的,不看我所沒(méi)有的!”

  讀了上面這個(gè)故事,我們都會(huì)被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須經(jīng)得起考驗(yàn);要想使自己活得快樂(lè),就需要接受和肯定自己。并非只有你是不幸的,關(guān)鍵在于你怎樣看待不幸。

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  一個(gè)人的生命只有一次,如果我們不好好的去珍惜的話,生命也隨時(shí)會(huì)離開(kāi)我們,我們應(yīng)該熱愛(ài)生命。可是,我們不能只熱愛(ài)自己的生命,動(dòng)物、植物的生命也應(yīng)該去熱愛(ài),因?yàn)樗麄円彩且粭l生命。

  一次,我在家門(mén)前看見(jiàn)許多螞蟻爬來(lái)爬去,感到很好奇,決定去看看。原來(lái)他們?cè)诎峒,我最討厭螞蟻了,于是我就想把它們?新家毀掉,讓他們無(wú)處可去。我一直跟著他們來(lái)到他們的新家,正準(zhǔn)備用土把它們的新家堵住時(shí),我仿佛看到了螞蟻們搬家的歡快,他們一定不想有人破壞他們的新家,我被他們感動(dòng)了。我想,螞蟻也是一條生命,如果我破壞了他們的生命,他們一定會(huì)大哭一場(chǎng)的。想到這里,我沒(méi)辦法下手了,此刻,不知為什么,心特別的痛。媽媽?zhuān)鋵?shí),你知道嗎?我一直都想親口對(duì)你說(shuō):“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。

  一次我去爬山,看到地上有一束梨花,我就拿回家放在花瓶里,給他澆上了水,雖然這束花已經(jīng)活不了幾天了,可是他還可以活,他的生命還沒(méi)有用完。這束花放在家里特別美,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,他可以重新再站起來(lái)。

  我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,不能讓它白白流失。

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