關(guān)于同學(xué)愛(ài)作文匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的同學(xué)愛(ài)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)愛(ài)作文 篇1
小婷是我最要好的朋友,她的臉蛋圓圓的,大眼睛,小嘴巴,還扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的'小辮子。
小婷喜歡畫畫,我們都叫她“小畫家”。每次下課的時(shí)候,她就會(huì)拿起她那彩虹似的彩色筆和潔白的紙,然后,到學(xué)校的各個(gè)角落,把看到的景物,畫在紙上,她畫得多認(rèn)真啊!我們都在旁邊看著。不一會(huì)兒,小婷就畫好了,而且畫的跟真的似的,她真是美術(shù)天才。
有一次,美術(shù)老師叫我們畫畫,大家連忙拿起彩色筆畫起了畫。只有我想不到畫什么花?該怎么畫?忽然,我看到坐在我后面的小婷已經(jīng)在畫花了,我問(wèn)小婷:“小婷你在畫什么花?”小婷回答道:“你看,教室外的花壇里盛開的月季花多美呀!我正在畫月季花呢。”不一會(huì)兒,小婷的月季花就畫好了。老師見(jiàn)了夸獎(jiǎng)小婷善于觀察,畫得惟妙惟肖。還把它貼在了教室的墻壁上了呢。
我真羨慕小婷。
同學(xué)愛(ài)作文 篇2
我的同學(xué)有很多,多的'像天上的云。不過(guò),我印象最深刻的,那就是楊奕凝了!
楊奕凝特別愛(ài)讀書,愛(ài)的就像老鼠愛(ài)大米一樣!有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起去跳繩,有一個(gè)同學(xué)提議:“不如我們也叫上楊奕凝吧!”我們異口同聲說(shuō):“好!好呀!”于是我去叫楊奕凝,這是楊奕凝正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書,我叫道:“楊奕凝,你別看了,我們?nèi)ヌK吧!”楊奕凝一動(dòng)不動(dòng),我火了大聲喊道:“楊奕凝!你別看了呀!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝像是沒(méi)看見(jiàn)一樣,仍然在看書,我又焦急地叫:“楊奕凝!楊奕凝!楊奕凝大哥哥!大姐姐!你快別看了!快別看了!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝這才反應(yīng)過(guò)來(lái),可見(jiàn)楊奕凝多愛(ài)看書了吧!
還有一次,楊奕凝借了圖書角里的書,圖書角的管理員,規(guī)定五天之內(nèi)必須還書,可是楊奕凝已經(jīng)借了七天了還沒(méi)有還,管理員總是催促楊奕凝快點(diǎn)還,可他老是說(shuō):看完馬上就還,可還是不還,我明知道她已經(jīng)看完了好幾遍了,可為什么不還呢,媽媽告訴我:“百讀不厭”這句話我終于明白了,她為什么不還書了,這也可見(jiàn)楊奕凝愛(ài)讀書吧!
楊奕凝愛(ài)讀書,我要向她學(xué)習(xí)愛(ài)讀書!
同學(xué)愛(ài)作文 篇3
今天,我見(jiàn)到同學(xué)我很激動(dòng),因?yàn)槲液镁枚紱](méi)有見(jiàn)到他們了。
放了一個(gè)月的假,見(jiàn)到他們心里很高興,我看他們都變了樣子,王子成變胖了個(gè)子長(zhǎng)高了,柴伯意變帥了。我又可以和他們一起上課了,還可以和他們一起玩跳繩了。
同學(xué)愛(ài)作文 篇4
我有一個(gè)非常愛(ài)畫畫的同學(xué),她有一個(gè)櫻桃般的小嘴巴,還有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),帶著一副眼鏡,她的身材很瘦。她就是——吳夢(mèng)玲。
記得有一次,我約她去公園玩。我和同學(xué)在路邊上邊聊天邊走路,但在走到一小半的.時(shí)候她突然停下腳步,看到了一把長(zhǎng)椅,就快速的走了過(guò)去,我都不知道她要干什么。頓時(shí)傻眼了,呆呆的看著她。
只見(jiàn)她拿出一張白紙,再拿出一盒彩鉛,就坐下來(lái),這才明白過(guò)來(lái)她要畫畫。
結(jié)果,她畫了一個(gè)小時(shí)的畫。我的臉上露出了苦笑,真是后悔約她出來(lái)玩啊,我叫了她一聲,她回應(yīng)了一下,就又開始畫畫了!
在這時(shí)媽媽打了電話過(guò)來(lái),叫我回去了。就在這時(shí),我的同學(xué)也正好畫完了畫。
她看到我還在,臉上露出了羞愧的表情,她跟我說(shuō)了一聲:“對(duì)不起。”她說(shuō)周末要去參加一場(chǎng)重要的畫畫比賽,靈感來(lái)了馬上記錄下來(lái)。
我這才知道原來(lái)是這樣,我也說(shuō)了:“對(duì)不起,我不知道你有比賽,所以錯(cuò)怪了你。你這么努力,一定會(huì)得一等獎(jiǎng)!”
最后,因?yàn)樗@么努力,她得到了一等獎(jiǎng)。她真是一個(gè)愛(ài)畫畫的同學(xué),也是一位非常努力的同學(xué),我也要像她學(xué)習(xí),對(duì)一件事情的專注。
同學(xué)愛(ài)作文 篇5
記得20xx年10月19日得那天,那天午操時(shí)楊老師宣布了新一屆的大隊(duì)干部,本來(lái)這件事是值得慶祝的,但是,這件事卻讓我感到無(wú)比的傷心,因?yàn)閺臈罾蠋熜纪晷乱粚玫拇箨?duì)干部完后回到班上發(fā)生了一個(gè)及其讓我感到很意外的事情。
在楊老師宣讀新一屆的大隊(duì)干部的名單的時(shí)候,讀到我的名字時(shí),我感到十分高興、開心、興奮……幾乎都要跳起來(lái)了,——這是我第一次競(jìng)選大隊(duì)干部,雖然我當(dāng)?shù)倪@個(gè)職務(wù)不是像大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)那樣“高級(jí),”但我已經(jīng)很知足了,我要的并不是職位的大小,而是鍛煉;氐桨嗌虾,許多同學(xué)都誤會(huì)了我的意思,都以為我當(dāng)這個(gè)職務(wù)只是拿來(lái)在同學(xué)面前炫耀的,所以許多同學(xué)就說(shuō)著說(shuō)著就罵起我來(lái)了,讓我最受不了的是楊淼:“這個(gè)何雨沁啰!還當(dāng)大隊(duì)干部,切……我會(huì)恨你、鄙視你、嫉妒你一輩子的!”
我聽了這些話后,心里在默默地想:“早知如此就不應(yīng)該來(lái)競(jìng)選這該死的大隊(duì)干部了!原本以為他們會(huì)祝賀我競(jìng)選成功的,那只換來(lái)的只是嘲笑、鄙視、嫉妒,如果時(shí)間能倒流,我絕不競(jìng)選大隊(duì)干部,它害我失去了最最可貴的`友誼,卻換來(lái)了同學(xué)的冷漠、嘲笑、鄙視、嫉妒……”我把淚水含在眼眶里,結(jié)果淚水最終還是奪眶而出,我大哭了一場(chǎng),在一旁的陳藝璇連忙安慰道:“何雨沁別哭了,他們是鬧著玩的呢!別放心上啊!彪S后楊淼有說(shuō)道:“這個(gè)何雨沁啰!只曉得哭……”陳藝璇連忙:“你這樣說(shuō)別人,別人會(huì)怎么想!倍潭痰囊痪湓捠亲屧谂赃叺奈业玫搅硕啻蟮男撵`上的安慰啊!楊淼頂嘴了,陳藝璇安慰了我?guī)拙,不久打上課鈴了……
體育課下課后,陳藝璇也跟我說(shuō)了一些他所遇到的挫折……
陳藝璇所做的一些讓我感動(dòng)、佩服。
同學(xué)愛(ài)作文 篇6
我有一個(gè)非常喜歡下棋的同學(xué)。他幾乎和象棋睡在一起。
“類間象棋”
類結(jié)束?吹剿诳磿胰タ此谧x什么書。原來(lái)是一本象棋書。"給你,快點(diǎn),你剛學(xué)了一個(gè)新把戲。"“這個(gè)。好吧,就一套!”
“吃飯時(shí)下棋”
我去胡凡凡家吃飯,他拿著桌上的棋譜:“你說(shuō)第一步是什么?如果是這樣的話,我怎么去那里……”吃了30分鐘,幾乎什么都沒(méi)說(shuō)。不能說(shuō)下一個(gè),你猜怎么著?窒息。
“下棋有病”
胡廣帆病了。我去看他了。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他怎么樣,他就說(shuō):“你帶象棋來(lái)了嗎?”“不!”我不好意思說(shuō)。我想:我沒(méi)聽說(shuō)病人還帶象棋。他媽媽帶來(lái)一個(gè)包,沒(méi)說(shuō)什么就走了。打開袋子看看,這是國(guó)際象棋!疤昧,我會(huì)下棋!”"但是你手里拿著瓶子嗎?"“沒(méi)什么,沒(méi)什么!
最后,胡以其高超的`棋藝奪得了城市比賽的冠軍。他一直在學(xué)象棋,我真的很佩服他!然而,我只怪他一件事。當(dāng)他贏得冠軍時(shí),他會(huì)說(shuō)如果我能成為他的陪練會(huì)有多好。我也能觸摸到光。
同學(xué)愛(ài)作文 篇7
在我眼里,我們五(3)班就像一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭中,我每時(shí)每刻都能感受到大家的關(guān)愛(ài)。
就拿我的好朋友程吟潔來(lái)說(shuō)吧。有一次放學(xué),剛走出校門,我的心情頓時(shí)就像烏云般陰沉沉的——外面下起了暴雨。那天媽媽有事無(wú)法來(lái)接我,而我又沒(méi)帶傘,這可怎么辦?這時(shí)程吟潔招呼我過(guò)去一起撐傘。我想:即使現(xiàn)在可以和程吟潔一起撐傘,但只要一到前面的“T”字路口我們就該告別了,車站離這兒還很遠(yuǎn)哪!唉,看來(lái)我也只能冒著大雨一路飛奔到車站了。
到了路口,我跟程吟潔打了一聲招呼,剛要拔腿起跑, 程吟潔卻一把攔住了我,撐著傘笑吟吟地對(duì)我說(shuō):“你就這樣一路跑到車站,還不給淋成落湯雞?這樣吧,你先去我家避一會(huì)雨,再順便打個(gè)電話告訴你媽媽好啦!”望著他那樸實(shí)而真誠(chéng)的笑容,一股暖流涌上我的心頭。
不一會(huì)兒,我們就到他家了。程吟潔放下書包,拿出一條干毛巾,接著皺皺眉頭,自言自語(yǔ):“哦!對(duì)了,我還有一條昨天買的'毛巾,比這條更新。”說(shuō)著,他又跑到房間里,找出那條還未拆封的新毛巾遞給我:“傘不大,身上被淋濕了吧?擦一下吧。”接著又遞給我一杯水,讓我先休息一下,再打電話告訴我媽媽,讓他不要擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒,突然,程吟潔一拍腦袋,然后起身奔到廚房,找出來(lái)一盒餅干:“先吃點(diǎn)東西吧!蔽覀z一邊吃,一邊討論起數(shù)學(xué)題。過(guò)了一會(huì)兒,我打通了媽媽的手機(jī),媽媽正著急著呢,這下可總算放心了。媽媽叫我等到雨停了再走,還一再讓我謝謝“程程”呢!等著等著, 雨勢(shì)漸漸減弱,可老不見(jiàn)停,程吟潔便翻出一把傘給我,還再三叮囑我:“路上小心點(diǎn)!”在他將那把傘遞給我時(shí),一股暖流涌上了我的心頭,此時(shí)我覺(jué)得有一件隱形而溫暖的大衣蓋在了我的身上。
雨漸漸的小了,我撐著程吟潔的傘,慢慢向家的方向走去。
一路上,我還在品味剛才那一幕幕溫馨的情景。友愛(ài)也許沒(méi)有母愛(ài)那么濃烈;也許沒(méi)有父愛(ài)那么深沉;也許沒(méi)有對(duì)師生之愛(ài)那么感人,但它是那么樸實(shí),那么真誠(chéng),宛如一首清新的小詩(shī)……
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