讓我感動(dòng)的一幕作文（精選21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的讓我感動(dòng)的一幕作文（精選21篇），希望能夠幫助到大家。
讓我感動(dòng)的一幕作文 1
我經(jīng)常在電視上觀看幫助窮苦孩子圓夢(mèng)的節(jié)目。那些孩子需要幫助，他們沒(méi)有錢上學(xué)，沒(méi)有錢買自己喜愛(ài)的東西，甚至有些孩子飯都吃不上……最讓我感動(dòng)的一次是在《最美少年》這個(gè)節(jié)目里，看過(guò)之后，我感慨萬(wàn)千。
里面有一位小女孩，她的家庭特別窮苦，小女孩說(shuō)，因?yàn)閶寢屓ナ懒�，爸爸又身有殘疾，她們家沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力供她上學(xué)，更沒(méi)有多余的錢可以用來(lái)買喜歡的東西，就連鞋子都是好心人給的舊鞋子，腳趾頭都露在外面。我每天還要伺候行動(dòng)不便的爸爸，做完這些，她就到學(xué)校教室外面的一角聽(tīng)老師講課。同學(xué)們讀書(shū)的時(shí)候，她也跟著讀起來(lái)。聽(tīng)完他的講述之后，我感動(dòng)得哭了起來(lái)，我覺(jué)得她是個(gè)好學(xué)的好學(xué)生，雖然她的生活很艱苦，但她依然擁有一顆向往美好的心靈。最后，主持人問(wèn)她最想要什么禮物時(shí)，她沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“我想要一雙新鞋子。”聽(tīng)完她的話后，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都覺(jué)得很疑惑，她解釋說(shuō)：“有了新鞋子，我就可以上山砍更多的柴賣錢，好給爸爸治病�！甭�(tīng)完了這句話，在場(chǎng)的觀眾再次熱淚盈眶。欄目組工作人員送上一雙嶄新的鞋子給她，現(xiàn)場(chǎng)愛(ài)心人士也承諾要資助這位孝順的小女孩。我希望看過(guò)這個(gè)節(jié)目后，有更多的愛(ài)心人士關(guān)注這些需要幫助的.群體，讓他們的生活變得更美好。
這個(gè)故事深深的感動(dòng)了我，我平時(shí)都是生活在蜜罐子里，甚至有時(shí)候看到其他朋友擁有比我更好的文具或玩具，我就起攀比心理，纏著父母也要買一樣的。跟他們比較起來(lái)，我的生活簡(jiǎn)直是太幸福了，我沒(méi)有權(quán)利去要求我的父母滿足我無(wú)理的欲望。從現(xiàn)在起，我也會(huì)珍惜地用每一分錢，沒(méi)有必要花費(fèi)的地方就盡量不用，節(jié)省下來(lái)，給那些有需要的人們，盡自己的一份綿薄之力。
讓我感動(dòng)的一幕作文 2
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，很多事情像是天上的星星數(shù)也數(shù)不清，有的讓我開(kāi)心，有的讓我難過(guò)，有的讓我難忘……其中有一顆星星最明亮，因?yàn)樗屛腋袆?dòng)。
還記得那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕吹拂過(guò)人們的臉頰，我忍不住地哼唱起來(lái)：“風(fēng)兒輕輕地吹，花兒滿山開(kāi)……”，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“今天天氣這么好，你去公園玩玩吧！”“好！”我飛一樣的出了家門兒。
我來(lái)到公園里盡情地玩耍，忽然聽(tīng)到公園外面不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣小孩兒的哭聲，于是我想過(guò)去看個(gè)究竟。我走出公園，擠進(jìn)人群，看見(jiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)四五歲的小女孩兒正坐在地上哇哇大哭，身后停著一輛汽車，不遠(yuǎn)處還散落著小女孩的玩具�？礃幼邮切∨偛攀艿狡嚨捏@嚇?biāo)さ乖诘厣�。一位年輕的阿姨上前，扶起小女孩，說(shuō)：“乖，不哭了，讓阿姨瞧瞧……”這位阿姨一邊檢查小女孩有沒(méi)有受傷，一邊詢問(wèn)小女孩的家人。周邊的人們也紛紛表現(xiàn)出對(duì)小女孩的關(guān)心。
原來(lái)，這個(gè)小女孩是跟著奶奶一起來(lái)公園玩的'，不小心和奶奶走散了，她找不到奶奶，就一個(gè)人跑到了公園外邊的馬路上，剛才差點(diǎn)兒被汽車撞到。聽(tīng)完小女孩的訴說(shuō)，這位阿姨撿起地上的玩具，拉著小女孩的手，一起向公園值班室走去。我站在那里看著她們的背影，不禁從心里贊嘆：“真是好人多啊！”
當(dāng)我又走進(jìn)公園的時(shí)候，我看到了一束束美麗的花朵，回想起剛才的一幕，那一幕，多么溫暖，多么讓人感動(dòng)��！那位善良阿姨的內(nèi)心，不正像這花兒一樣美麗純潔嗎！
讓我感動(dòng)的一幕作文 3
上星期四的下午，我在外面玩，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一群小孩兒圍著一輛汽車，我不知道他們?cè)诟墒裁�，于是就跑過(guò)去看了看。
只見(jiàn)一群小孩兒圍著一只母狗。我問(wèn)旁邊的一個(gè)小孩兒后才明白，原來(lái)，車底下有三只小狗，這只母狗是小狗的母親。小狗們?cè)谲囅麓螋[時(shí)被四個(gè)小孩兒聽(tīng)見(jiàn)了，小孩兒想把小狗弄出來(lái)，可母狗拼命保護(hù)，不讓小孩兒接近。這時(shí)，我忽然感到了母親的偉大。當(dāng)時(shí)，我沖到母狗旁邊，讓那四個(gè)小孩兒住手。他們見(jiàn)我比他們大，所以就停止了與母狗的糾纏，乖乖地站在一旁看著。我讓他們找了一個(gè)大箱子，我把小狗們?nèi)毫顺鰜?lái)，并把它們安置在一個(gè)安全的角落里。
通過(guò)這件母狗保護(hù)小狗的事，我感覺(jué)母親非常偉大，當(dāng)時(shí)那四個(gè)小孩兒拿著棍子要打它，它都沒(méi)有退縮，而是勇敢地面對(duì)那四個(gè)龐然大物。
你身在他鄉(xiāng)中有人在牽掛，你回到家里時(shí)有人沏熱茶，你躺在病床上有人掉眼淚，你露出笑容是有人了開(kāi)了花。這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家。
就像歌中唱的那樣，在生活中，母親都在時(shí)時(shí)刻刻的.照顧我們，保護(hù)我們。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，出門在外不要讓媽媽擔(dān)心；在學(xué)校里學(xué)習(xí)，讓媽媽放心；在家里，我們要有孝心，幫媽媽刷刷碗，掃掃地，泡杯茶等一些力所能及的家務(wù)，讓媽媽少操心。
讓我感動(dòng)的一幕作文 4
春天的氣息滿處壓抑，花開(kāi)草綠，是多么美麗的時(shí)刻，當(dāng)然也是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，愛(ài)玩的我又怎么能錯(cuò)過(guò)呢，星期六早上我和媽媽一起去山坡上放風(fēng)箏。我們?nèi)チ艘粔K地大電線少的地方我左手持線團(tuán)，右手拿著風(fēng)箏。從斜坡上沖了下來(lái)。風(fēng)箏飛了起來(lái)，我越跑越快，媽媽一直在旁邊開(kāi)心的說(shuō)跑快一點(diǎn)跑快一點(diǎn)，光加油有什么用啊，我跑累了拿著風(fēng)箏跑向媽媽說(shuō)媽媽我跑累了你來(lái)玩會(huì)兒吧，媽媽拿過(guò)風(fēng)箏。
左手轉(zhuǎn)動(dòng)線團(tuán)。手不停的'轉(zhuǎn)，風(fēng)箏好像一只鳥(niǎo)，飛向天空，直到躺在地上的我看不見(jiàn)它了才叫媽媽一起把它以很快的速度收回來(lái)。我拉線，媽媽挽線，風(fēng)箏的蹤跡又出現(xiàn)了啊。為了很快的把風(fēng)箏拿回來(lái)，我便盡力的拽呀拽呀。風(fēng)力好像有些大，我手拉風(fēng)箏都需要些些大力氣。天有不測(cè)風(fēng)云，一陣風(fēng)刮來(lái)時(shí)，我用手使勁的拉線。結(jié)果風(fēng)景中間的木簽好像斷了，等到把風(fēng)箏收回來(lái)一看時(shí)，真的是，風(fēng)箏壞了，我也很傷心。媽媽說(shuō)沒(méi)事兒，家里還有可以玩的東西，不一定必須玩這個(gè)啊，先回家吧，我還能說(shuō)什么呢，也只得回家了。
晚上吃飯時(shí)，爸爸見(jiàn)我有事的樣子，便問(wèn)了一問(wèn)發(fā)生了什么事，媽媽說(shuō)她，風(fēng)箏壞了，爸爸說(shuō)，多大點(diǎn)事，不要一天只知道玩，要以學(xué)習(xí)為主，我心里聽(tīng)的這些話心里又悲又憤，飯還沒(méi)吃完就去睡了。
早上醒來(lái)時(shí)還想著那件事，心里還是不高興，但我驚喜的看見(jiàn)飯桌上風(fēng)箏被修好了，我看見(jiàn)爸爸在清掃木屑，我就知道是爸爸，但爸爸手上有一張便利貼貼著，就知道爸爸為修風(fēng)箏割到了，我拿著風(fēng)箏對(duì)爸爸說(shuō)謝謝爸爸，爸爸說(shuō)快洗手吃飯吧。這是崩提我多高興呢，因?yàn)檫@件事在爸爸手上留下了永遠(yuǎn)的痕跡，這件事也是我最感動(dòng)的小事。
讓我感動(dòng)的一幕作文 5
風(fēng)起，憶飛思舞。撥開(kāi)記憶的水簾，腦海中久久不能平靜。我駕駛著時(shí)光的帆船，向遠(yuǎn)方神秘的地方駛?cè)�。偶然間，一個(gè)不經(jīng)意的回眸，那一幕真的讓我很感動(dòng)……
我從小就是一個(gè)不合群的孩子，總是很沉默，身邊沒(méi)有一個(gè)要好的朋友，是她的到來(lái)，改變了我原有的生活。
她叫藍(lán)珊，很美。有著雪花般的靈動(dòng)美麗。不知為什么，轉(zhuǎn)到我們班之后，總喜歡以各種理由和我聊天、玩耍。開(kāi)始感到奇怪，漸漸地我竟與她親近起來(lái)。有一次午間活動(dòng)，她講了個(gè)笑話，那個(gè)笑話讓我笑了一個(gè)大課間。藍(lán)珊在一邊看著我，調(diào)皮地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你不會(huì)笑？你笑的時(shí)候真好看！”她的'眼睛亮晶晶地滿是笑意，我的臉?biāo)⒌靡幌伦蛹t到耳根，我也會(huì)笑得好看，笑得燦爛？這可是第一次被別人夸贊……就這樣，我們成為了好朋友。
一天晚自習(xí)，我照常走進(jìn)教室。奇怪的是，教室里一片靜，又一片黑。人都到哪兒去了呢？怎么連藍(lán)珊都要躲著我。正在遲疑，教室的燈光刷地一下子全亮了起來(lái)�！翱爝M(jìn)來(lái)吧，大家都等你很久了�！笔撬{(lán)珊熟悉的話語(yǔ)。我納悶，也驚奇，我不敢相信自己的眼睛。那一刻似乎被大家嚇著了，被這一幕嚇著了。連一向不入法眼的班主任也在。講桌上，是一個(gè)大蛋糕，蛋糕上是紅紅的一圈圈小蠟燭。是老師要過(guò)生日？還是藍(lán)珊要過(guò)生日？“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！”我莫名其妙似地僵在那里。是我的生日？我遲疑，我不知所措。這些年，可從沒(méi)有人會(huì)記得我的生日的。今天是全班同學(xué)給我一起過(guò)生日？看到這一幕，我無(wú)法抑制心中的感動(dòng)，淚眼朦朧地抱住藍(lán)珊：“謝謝你，謝謝大家能記住我的生日，還為我定做這樣大的蛋糕！”
藍(lán)珊走到我跟前，悄聲地跟我說(shuō)：“老班交給我的任務(wù)完成了，以后你要好好的�！贝丝�，我不知該說(shuō)什么好，便走到講桌跟前，深深地給大家舉了兩個(gè)躬，然后結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“謝謝大家！謝謝藍(lán)珊！謝謝老師！我會(huì)好好的……”
風(fēng)停了，思緒漸漸拉回，此刻我依舊淚眼朦朧。感動(dòng)如風(fēng)般吹過(guò)心田。那一幕，深深刻在心底。仿佛，一切皆因風(fēng)起……
讓我感動(dòng)的一幕作文 6
生活中的一幕幕，有開(kāi)心的，有傷心的，有讓人憤怒的，而我心中的那一幕，讓我感動(dòng)，讓我難忘。
那天早上，天陰沉沉的，天空好似被一頂鍋蓋扣住了。出門前，爸爸慈祥地說(shuō)：“格格，天氣變冷了，多穿點(diǎn)衣服，看樣子就要下雨了，你帶把傘吧！”我說(shuō)：“沒(méi)事，不冷，我也不帶雨傘�！闭f(shuō)完，就去上學(xué)了。
到了中午放學(xué)時(shí)，天突然間暗了下來(lái)，大雨傾盆而下。望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影，我是多么孤獨(dú)。我不禁埋怨起來(lái)：這鬼天氣，要下雨前，就不能先飄些毛毛細(xì)雨嗎？
“呼－－”，一陣風(fēng)吹來(lái)，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。我后悔了：唉！為什么早上不聽(tīng)爸爸的話呢？早知道如此，何必當(dāng)初呢？我真的應(yīng)該帶一把雨傘，多穿一件衣服啊！
突然，遠(yuǎn)處似乎出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我揉了揉自己的眼睛。是爸爸！是爸爸來(lái)了！爸爸飛快地向我走來(lái)，爸爸的身影在人群中若隱若現(xiàn)，我努力地尋找著爸爸的身影。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸終于清晰地出現(xiàn)在我視線中。爸爸的臉上已經(jīng)分不清哪是雨，那是汗了，頭發(fā)上已濕透了。
爸爸慢慢向我走來(lái)，他越走越近，我仿佛能透過(guò)衣服看見(jiàn)爸爸心里的急躁。這時(shí)，整個(gè)世界的聲音已經(jīng)不存在了，安靜極了，好像整個(gè)世界只有我和爸爸。不知什么時(shí)候，我的淚水已經(jīng)充滿眼眶。望著爸爸濕透了的.衣服，我再忍不住了，淚水奪眶而出。
爸爸來(lái)到我身邊，從塑料袋里拿出一件外套，讓我穿上。我乖乖地穿上，心里百感交集。為了我不淋雨，爸爸自己被雨淋了，而爸爸帶給我的衣服一點(diǎn)兒也沒(méi)濕。我說(shuō)：“爸爸，我再也不頂撞您了，以后您說(shuō)什么我做什么�！�
那一天后，我永遠(yuǎn)記得我當(dāng)初說(shuō)過(guò)的話，從那以后，我再也沒(méi)有像以前一樣任性了，我永遠(yuǎn)不要讓爸爸為我受到一點(diǎn)傷害，永遠(yuǎn)！
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在雨中的那一幕，讓我感動(dòng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
讓我感動(dòng)的一幕作文 7
那一幕，印在了腦海中，讓我感動(dòng)，令我刻骨銘心。時(shí)光之輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，我仿佛又回到了中考前的那個(gè)下午。
“唉，煩死了！怎么這么多題，一道都不會(huì)，好難呀，氣死我了，不寫(xiě)了�！蔽遗吭诖白舆叺淖雷由希l(fā)出我的第N+1次嘆息。百無(wú)聊賴的我，坐在窗邊，看著外面陰沉的天，就像是我此時(shí)的心情一樣壓抑，好像隨時(shí)都要爆發(fā)。突然，我的眼被屋檐下的一個(gè)正在移動(dòng)的小東西吸引。
烏黑的身子，小小的賊賊的圓眼睛，六支細(xì)細(xì)的手臂，還帶著許多細(xì)毛。哈，是一只小蜘蛛，而且還是一只很丑丑的蜘蛛。我對(duì)它一點(diǎn)好感都沒(méi)有。他正在自己吐的絲上織八卦圖呢，就像個(gè)滑稽的小丑在表演雜技。不一會(huì)兒，一個(gè)亮晶晶的網(wǎng)就織好了。看著這幅八卦圖，我起了搞惡作劇的心思。找來(lái)一根竹竿，輕輕地把小蜘蛛的網(wǎng)給搗破了�？粗浠亩拥貥幼樱覜](méi)心沒(méi)肺地哈哈大笑。
又過(guò)了半小時(shí)，我看到它又探頭探腦地亂瞅，沒(méi)看到我的身影時(shí)，快速?gòu)牟厣淼男】p里溜出來(lái)。看著他他做賊似的樣子，我不禁有些好笑。心想，編吧，編吧，反正還是要被我破壞。就在我正要拿竹竿時(shí)，“轟隆”一聲，傾盆大雨澆了下來(lái)，我只好作罷。看著蜘蛛網(wǎng)在雨中被砸破，我的心中竟升起一種惆悵之感，有些同懷那只蜘蛛了。我感到它就像我一樣倒霉，總受到這樣那樣的打擊。我琢磨著，這次它應(yīng)該收工了吧。讓我沒(méi)想到的是，雨停后不久，我又看到了一幅極美的.畫(huà)面：在雨后蔚藍(lán)的天空背景下，小蜘蛛在辛勤地工作著，一根一根織出最美的圖案，那是它用自己的堅(jiān)韌奏出的動(dòng)人樂(lè)章，用生命舞出的美妙音符，他沉浸在自己的世界里，忘情地織著、舞著、唱著，格外用心。我的心被莫名的觸動(dòng)了。
一根根透亮瑩潤(rùn)的蛛絲在陽(yáng)光的照射下格外迷人。樟樹(shù)葉滴下的一顆雨珠調(diào)皮地落在蜘蛛網(wǎng)上，被串成了一小串，仿佛是樟樹(shù)贊揚(yáng)小蜘蛛的精神而獎(jiǎng)勵(lì)給他的珍珠鏈兒，有種讓人心醉的美。燦爛的陽(yáng)光照在“珍珠”上，晃花了我的眼。望著一旁欣賞“珍珠”的小蜘蛛，我的心弦又被狠猊觸動(dòng)了一下，有種莫名的感動(dòng)縈繞在心間。想起他那努力的樣子和面對(duì)困難不服輸?shù)木�，我的心中感慨萬(wàn)千。一只小蜘蛛都能做到不放棄，我又怎么能輕言放棄呢！我那不服輸?shù)木髲?qiáng)個(gè)性終于被激發(fā)出來(lái)了。
打開(kāi)窗子身外看，深吸一口雨后清新的空氣，然后竟意外地發(fā)現(xiàn)了一座彩虹！那一幕讓我感動(dòng)，讓我難以忘懷！
讓我感動(dòng)的一幕作文 8
我曾經(jīng)為無(wú)數(shù)的事感動(dòng)過(guò)，可唯有一幕讓我心靈震撼。生命在自然界是顯得如此脆弱的，不堪一擊，也許不小心一碰，就會(huì)消失了。直到有一天，我被它們那種的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志所震撼，它們就像一顆星星永遠(yuǎn)在原地閃耀著！
夏日的一天，雨瀝瀝淅淅地下著，我只能呆著屋里，望著窗外的雨，如果你專注地聽(tīng)，仿佛能感受到水滴打在地上的鏗鏘聲。一切都被雨水沖刷得了無(wú)生機(jī)，地面上也泛起圈圈漣漪，水珠從房檐上前仆后繼低滑落下來(lái)，好似形成了一個(gè)巨大的雨簾。短短不到十分鐘時(shí)間，世界就好像變了一個(gè)樣。
瞧，那是什么？透過(guò)雨簾，我竟看到一只蜘蛛正懸掛在窗前的樹(shù)上！也許雨來(lái)得太突然了，連一向被人們譽(yù)為雨天播報(bào)員的它都顯得措手無(wú)策。竟然沒(méi)來(lái)得沒(méi)有把網(wǎng)織好。而此刻的它心里定是萬(wàn)分焦急，若是不趕緊在雨中支撐一張縱網(wǎng)，那此刻所做的各種努力就會(huì)付出東流。而它自己將在無(wú)情的雨中無(wú)家可歸，甚至失去生命！
只見(jiàn)它一個(gè)人猿泰山似的動(dòng)作便向另一根樹(shù)枝蕩去，可是，哪有如此的順利？一不小心，便有一滴對(duì)蜘蛛來(lái)說(shuō)碩大無(wú)比的雨珠重重砸向了它。它被砸得站不起來(lái)了，但是生存的堅(jiān)定信念引導(dǎo)著它必須重新開(kāi)始，在休息了數(shù)十秒后，它便有重復(fù)著開(kāi)始的那個(gè)動(dòng)作。不過(guò)，老天總是如此，在空中蕩漾的瞬間便又有一顆雨珠撞向它！這個(gè)打擊是致命性的`，蜘蛛重重地摔在地上，淹沒(méi)在了雨水中。
雨仍然下著，像為蜘蛛舉行葬禮。稍等！樹(shù)上的那顆快速移動(dòng)的黑點(diǎn)是什么？難道——對(duì)，就是那只蜘蛛，誰(shuí)也不能相信，竟是它！雨水的洗禮使它更加頑強(qiáng)，它漂亮地完成了一個(gè)有一個(gè)動(dòng)作，剛才的挫折，也使它便得無(wú)堅(jiān)不摧，短時(shí)間內(nèi)，一面縱橫交織網(wǎng)便出現(xiàn)在樹(shù)上，迎接著風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。此時(shí)的它也不僅僅是一只蜘蛛，而是我們整個(gè)生物圈的英雄！
看著眼前這一幕，我內(nèi)心震撼：珍惜生命，把握生命的恩賜，努力充實(shí)自己，讓每一天都是精彩的，使每一天都過(guò)得有意義。雖然生命很脆弱，但是只要你抱有生存的希望，生命將無(wú)堅(jiān)不摧，生命將像樂(lè)曲一樣永無(wú)止盡！我們尊敬生命，生命也定會(huì)煥發(fā)出熠熠光輝！
讓我感動(dòng)的一幕作文 9
許多事兒，都像煙兒一樣散去。但唯獨(dú)那件事，讓我深受感動(dòng)。
故事要追溯到上個(gè)星期。我剛學(xué)完鋼琴，在回奶奶家的路上，我看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人里有一個(gè)頭發(fā)凌亂，衣冠不整，瘋瘋癲癲的人------傻子
突然，有兩個(gè)人從我身旁跑出來(lái)，一個(gè)年輕阿姨拉著小孩那細(xì)嫩的手，急急忙忙德地走著，好像有什么事情似的。小孩摸著娥扁扁的肚子，臉上顯出難堪的神情。那個(gè)傻子緩慢地走出來(lái)，拿出裝滿花生的袋子，放到小孩的手里。那位年輕阿姨突然神情轉(zhuǎn)變，眼睛睜得滴溜圓，大發(fā)雷霆，怒吼道：“你這人裝滿回事�。可底�！”那傻子呆呆地笑著：“呃呃呃！”年輕阿姨說(shuō)：“你干嘛！你有沒(méi)有看到我們?cè)谧呗钒�！”傻子盡全力，說(shuō)出一些讓人聽(tīng)不懂的話語(yǔ)。其實(shí)，我看得出，那傻子想說(shuō)：“我看這位小朋友肚子餓，我手里剛好有一袋花生，就給她吃�！钡@位年輕的阿姨怎么也聽(tīng)不懂傻子的話，卻把手輕輕得拍了一下女孩手上的灰塵，吹了口氣，用力將花生袋子快速仍下地。頭也不回拍屁股走人了，只有那小女孩清澈湖水般的眼睛望了望那個(gè)傻子。
我清楚地看見(jiàn)，也清清楚楚地記得。這位老婆婆（傻子）跪在地，雙手捧著被遺棄了的花生，一顆一顆地從地上撿起來(lái)，在那張鄒巴巴的.老臉上，流出了像珍珠般的眼淚。我覺(jué)得，這位老婆婆也許身無(wú)分文，只能夠買一袋花生，但她也不愿意小女孩受餓。
在生活中，許多人都看不起傻子，其實(shí)傻子也有樂(lè)于助人的心，只是我們看不到而已，她這種“寧愿自己受苦，也不愿別人受苦的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讓我感動(dòng)的一幕作文 10
一個(gè)國(guó)家因感動(dòng)而更加富強(qiáng)；一個(gè)民族因感動(dòng)而更加富有朝氣；一個(gè)人一感動(dòng)而更加富有愛(ài)心。而令我最感動(dòng)的是一位偉大的戰(zhàn)士——邱少云。
邱少云，一個(gè)多么熟悉的名字，他——雖然普通，但他也和所有的抗日英雄一樣，那么偉大！在那次戰(zhàn)役中，他在被烈火纏身的情況下，為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，他趴在火堆里紋絲不動(dòng)，直到生命最后一息！這位偉大的戰(zhàn)士，正是因?yàn)樗囊源缶譃橹�，�?yán)格遵守紀(jì)律的紀(jì)律性，深深地打動(dòng)了我。
而在我們的學(xué)習(xí)和生活中，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)邱少云這種嚴(yán)守紀(jì)律的精神嗎？在學(xué)校中，校規(guī)規(guī)定在校期間，時(shí)刻佩戴紅領(lǐng)巾，不在樓道里大聲喧嘩、玩耍打鬧，不踐踏花草樹(shù)木，不買路邊攤……但是我們連這么小的要求、紀(jì)律都遵守不了，想一想，這與邱少云在烈火中遵守鐵的`紀(jì)律，反差也不太大了嗎？難道我們不為自己的行為感到愧疚嗎？我們有什么理由不遵守紀(jì)律，不嚴(yán)格要求自己呢？
掩卷長(zhǎng)思，我們的祖國(guó)不是正因?yàn)橛辛讼袂裆僭七@樣的無(wú)數(shù)先烈，才換來(lái)了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，我們的幸福生活嗎？邱少運(yùn)動(dòng)精神像一盞明燈時(shí)刻提醒著我們要嚴(yán)守紀(jì)律，報(bào)效祖國(guó)。
我感動(dòng)，我有邱少云這樣的榜樣，值得我感動(dòng)！
讓我感動(dòng)的一幕作文 11
有時(shí)候，我會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，生活好似一個(gè)糖果袋，打開(kāi)它，就會(huì)有許許多多五彩繽紛的事如潮水般向我涌來(lái)。不過(guò)，就在這數(shù)也數(shù)不清的事件中，有一件令我至今難忘。
車窗外下著雨，很大很大。街道上不見(jiàn)一人，商店也早已關(guān)閉，土黃色的泥漿在公路上肆虐。我們剛從溫泉游泳池出來(lái)，天色已經(jīng)很暗，坐上車不久，大雨就瓢潑而至。我們不由得暗暗慶幸：運(yùn)氣真好！剛上車才下雨，要不——我么就成落湯雞了！
雨越下越大，沒(méi)有絲毫減弱的跡象，時(shí)不時(shí)還夾雜著一道道閃電。公路上，雨水沖刷的路面“泥流成河”，連車輛行駛好像都異常困難，似乎馬上會(huì)被沖翻。
突然，大雨中出現(xiàn)了一對(duì)父子模樣的人。他倆在只有一把傘，傘柄在那個(gè)小孩手中緊握著。由于孩子太矮，雨傘小小的的傘面根本無(wú)法蓋住他父親高大的身軀，雨水無(wú)情的灑在了他父親的.身上。
但這對(duì)父子快要離開(kāi)我們的視線時(shí)，他們的面前出現(xiàn)了一條“泥河”，而且很寬。正當(dāng)我為他們擔(dān)心過(guò)不去小河時(shí)，那位父親卻縱身跳入了“泥河”，泥漿很快漫過(guò)了他的膝。接著，那父親抱起了年幼的兒子，向“河對(duì)岸”步履維艱地走去。
突然，那位父親的腳底滑了一下，整個(gè)身體迅速往下沉，正當(dāng)我以為他們會(huì)雙雙落水時(shí)，一個(gè)令我驚訝，又令我為之感動(dòng)的事發(fā)生了，那父親將自己的兒子高高地托了起來(lái)——這雙結(jié)實(shí)的臂膀沒(méi)讓孩子落入水中！
很快，那位父親又站了起來(lái)，背起了自己的兒子，向著遠(yuǎn)處走去。孩子的身上，沒(méi)有沾一滴水……
生活中，父母的愛(ài)時(shí)刻陪伴在我們身邊。誰(shuí)又能說(shuō)，這不是世上最偉大的愛(ài)呢？
讓我感動(dòng)的一幕作文 12
其實(shí)，生活中的苦難也如肖申克監(jiān)獄，失去信心、失去希望的人在苦難中漸漸沉淪墮落，迷失了自我；而少數(shù)像安迪一樣的`人，無(wú)論如何也不放棄理想，不放棄那份希望，追逐著自由與幸福。在這樣的情況下，得到自由縱然很難，但有了這些屈辱的對(duì)比，才更能體現(xiàn)出它原有的炫目光澤不是嗎？
看完這部電影，我深深地體會(huì)到了：人類之所以可以忍受那么多難以想象的苦難，就是因?yàn)橛邢Ｍ谥沃麄�。美好的希望是永不�?huì)磨滅的！
讓我感動(dòng)的一幕作文 13
“你可不要否認(rèn)她哦，我相信她一定會(huì)考的很好的……”夢(mèng)醒，原來(lái)又夢(mèng)見(jiàn)了那日了啊，現(xiàn)在想想真的很感謝老師的相信。
思緒，回到了前幾月……
夏日的太陽(yáng)如同火爐一般，烤在人的皮膚上，火辣辣的，不舒服。然而面臨著地生中考的我們連午休都忘記了，都在專心備考。
看著周圍的同學(xué)，不是在背地理就是在背生物，而只有我仍在“傻呵呵”地寫(xiě)著練習(xí)冊(cè)，自己寫(xiě)，自己對(duì)答案，不看一眼書(shū)，心想著要測(cè)測(cè)自己真正的實(shí)力。
然而，對(duì)完答案，看著生物卷子，心中又是一涼，真真是慘不忍睹啊，聽(tīng)著周圍嘰嘰喳喳的喧鬧，我也不顧時(shí)間了，埋頭趴了下去，臉緊貼在滿是紅圈的.生物卷子上，眼睛閉上，心中充滿了不甘，且越發(fā)的覺(jué)得自己很是愚笨，為什么還錯(cuò)這么多�。课艺娴囊呀�(jīng)很努力的學(xué)了啊，我真的很笨嗎？
下課，又不得不拿著滿是錯(cuò)題的生物卷子去問(wèn)老師，畢竟還得學(xué)啊。
來(lái)到辦公室，小心的敲了敲門，生物老師聽(tīng)聲，抬頭，看見(jiàn)我是來(lái)向她問(wèn)題的，滿臉歡笑，那個(gè)老師不喜歡自己被學(xué)生圍著問(wèn)題呢。“啊，這么多？還有一些都是基礎(chǔ)的阿。”聽(tīng)著老師的驚訝，我內(nèi)心又升起一片失落：老師覺(jué)得我笨嘛？拋開(kāi)思緒，又認(rèn)真的聽(tīng)她講題，但老師并不像先前的那般熱情了。我真的很想把生物考好啊！
離中考越來(lái)越近，太陽(yáng)的光也越來(lái)越足，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，就覺(jué)得熱的發(fā)悶。教室中沒(méi)人說(shuō)話，畢竟這天氣，連坐著都冒汗。此時(shí)正是生物課，我們?cè)谧鲋碜�，生物老師正與老班聊著天�！拔矣X(jué)得你班小王厲害的很，最近他了一直都是高分，他在你班可是最可能考雙滿的人�！崩习帱c(diǎn)頭，表示贊同。果真不是我呢。老班又說(shuō)“她也很有能�！彼�，指的是我，心中不免得開(kāi)心起來(lái)，但是一盆冷水潑了下來(lái)，“我覺(jué)得沒(méi)可能，人家都在背書(shū)了，就她一人‘傻呵呵’的做練習(xí)冊(cè)，現(xiàn)在最重要的可是基礎(chǔ)�。 笨晌艺娴暮芟虢忉�，我在每天晚上都在背的…“你可不要否認(rèn)她啊，我相信她一定會(huì)考的很好的，她的努力我可是都看在眼里�！边@聲音，讓我很開(kāi)心，很開(kāi)心，終于有人認(rèn)同我了。
之前的想法，全都消散，看見(jiàn)太陽(yáng)，也覺(jué)得是暖烘烘的，心想我一定不負(fù)老師所望，我是最好的。
中考出成績(jī)后，我哭了，不是傷心，而是激動(dòng)，真的，真的，我沒(méi)有辜負(fù)老師的相信，考的非常好，比那小王也好的多，生物也是如此。
也許我不笨，也許努力真的不會(huì)白費(fèi)，也許我是需要相信。
如今，這份相信一直被我揣在懷里，時(shí)不時(shí)地想起，也會(huì)留下一滴感動(dòng)的淚……
讓我感動(dòng)的一幕作文 14
很多時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)歷一些感動(dòng)。經(jīng)過(guò)時(shí)間之河的漂洗，一些雖已淡然，一些已消泯，一些卻越發(fā)锃亮，譬如友情。人們總說(shuō)，朋友，是一種別樣的溫柔。
打開(kāi)塵封已久的舊抽屜，恍惚間，視線落到了那四個(gè)陶瓷的小兔子上，親愛(ài)的朋友，還記得嗎，這是去年你送給我的生日禮物。
六年級(jí)時(shí)，你來(lái)到我們班，你看上去總是那么文靜，又似乎從骨子里透出了一股讓人難以接近的氣息。我記得那時(shí)候是我主動(dòng)去給你打招呼，不到兩個(gè)星期，我走進(jìn)了你的心，我們便成了形影不離的好友。從那以后，我什么事情都會(huì)與你共同分享，有了好看的書(shū)，我們一起閱讀;有了好聽(tīng)的歌，我們一起欣賞;有了不悅的煩惱，我們一起承擔(dān)。最讓我感動(dòng)的是那次，你一直陪在我的身旁。
那天上午開(kāi)晨會(huì)的時(shí)候，我突然感覺(jué)一陣發(fā)暈，眼前的一切都變得模糊了，你及時(shí)察覺(jué)了我的不適，告訴了老師。老師得知后，要把我領(lǐng)到醫(yī)院去檢查，你焦急地注視著我，眼里裝的滿是關(guān)切。你想要陪我一起去，可是為了不耽誤你的學(xué)習(xí)，老師還是讓你乖乖留在教室里上課。我從醫(yī)院回來(lái)后，一下課你就跑到我的位置上，問(wèn)我有沒(méi)有大礙，好點(diǎn)兒了沒(méi)有。我勉強(qiáng)地?fù)纬鲆桓睕](méi)什么事情的樣子，擠出一個(gè)微笑對(duì)你說(shuō)：“沒(méi)事呀，就是急性腸胃炎，多休息喝點(diǎn)兒藥就好了�！蹦懵�(tīng)了這話，緊繃的神經(jīng)終于放輕松了，對(duì)我嫣然一笑，囑咐了我要注意好好照顧自己，便回到了自己的座位上。時(shí)間滴答滴答地流過(guò)，到了十一點(diǎn)五十分，放學(xué)了。
你見(jiàn)我依舊面色蒼白，主動(dòng)說(shuō)：“我送你回家吧�！甭�(tīng)了這話，我心里是不知道有多感動(dòng)，“那怎么好意思呢，萬(wàn)一你回去晚了你爸媽吵你怎么辦啊?”“沒(méi)事的，我就說(shuō)是送你回家就好�！薄澳呛冒桑x謝你了�！薄皠e介意，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊，用得著說(shuō)謝謝嗎?”就這樣，我們邊說(shuō)邊笑，走上了回家的'路，到我家門口的時(shí)候，我們都遲遲不肯給對(duì)方說(shuō)再見(jiàn)。你上前來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱，說(shuō)：“回家好好地睡一覺(jué)，如果萬(wàn)一堅(jiān)持不下去下午就不來(lái)學(xué)校，我?guī)湍阏?qǐng)假�！薄昂玫�，我肯定聽(tīng)你的，不過(guò)我也要堅(jiān)持嘛，畢竟不要幾天就要考試了，還是不能耽誤了學(xué)習(xí)�！蔽一卮鸬�。你應(yīng)了一聲，準(zhǔn)備走了，我看著你慢慢轉(zhuǎn)身的背影，心里暖意十足。此時(shí)，陽(yáng)光的照耀下你就像一位天使那般美麗，帶給我無(wú)盡的感動(dòng)，無(wú)限的心念�？v使是冬天，可我知道，冬天的友誼不會(huì)結(jié)冰，正如我關(guān)心你，你照顧我一樣，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
現(xiàn)在，我們之間雖然隔了一層樓的距離，可是心的距離依舊那么近。每一次打開(kāi)QQ，總能看到你對(duì)我說(shuō)的那些話，讓我不再孤單;每一次在校園里遇見(jiàn)，總能看到你燦爛的微笑，讓我不再憂愁;每一次請(qǐng)求你的幫助，總能得到你及時(shí)的回復(fù)，讓我不再困惑。在漫長(zhǎng)時(shí)光中，你的溫柔給我感動(dòng)，在無(wú)言溫柔中，你的眼色讓我感動(dòng)。在你我的心中，彼此都是那么的無(wú)人能替。
我相信這句話：朋友，是一種別樣的溫柔。親愛(ài)的朋友，謝謝你的照顧你的體貼，給我一個(gè)美好的世界。目前敢在敔山灣下手的，不外乎是有改善居住環(huán)境意愿且看好敔山灣未來(lái)前景的一些人，大部分至少是中產(chǎn)了。
讓我感動(dòng)的一幕作文 15
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，我感動(dòng)著。在這一學(xué)期的工作中，我和31個(gè)孩子建立了深厚的情意�；叵雽W(xué)期初孩子們離開(kāi)家長(zhǎng)時(shí)撕心裂肺般的哭鬧聲，回想在吃飯、睡覺(jué)時(shí)拒絕老師親近的那一雙雙充滿恐懼的眼睛；想想現(xiàn)在孩子們?cè)谟變簣@里開(kāi)心、愉悅的歡聲笑語(yǔ)，想想如今孩子們抱著我的腰，緊拉我的'手的那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間，我不禁由衷地感到欣慰。一年以來(lái)，我和孩子們成為了親密的伙伴；多少個(gè)日子，孩子們帶給了我無(wú)數(shù)的意外和驚喜。我感動(dòng)著……
精靈般的小姑娘小雨，每天都是第一個(gè)像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室，甜甜的一聲“老師早，我喜歡你”直叫得我心花怒放。我感動(dòng)著……
傳聲筒的游戲中，小帥弟嘉杰的一句悄悄話“我想請(qǐng)你到我家，我喜歡你”直說(shuō)得我淚滿盈眶。我感動(dòng)著……
幫助孩子吃飯時(shí)，臻臻情不自禁握起我的手親吻的舉動(dòng)，著實(shí)甜透了我整個(gè)身體。我感動(dòng)著……
不經(jīng)意間，笑容滿面的佳琪沖我喊出的那一聲“媽媽”，令我母愛(ài)之情油然而生。我感動(dòng)著……
我感動(dòng)著！這些感動(dòng)，使我成為了世界上最幸福的人；這些感動(dòng)，促使我更加努力地工作��！
讓我感動(dòng)的一幕作文 16
通常英雄的事跡往往會(huì)讓我感動(dòng)，但這位同學(xué)做的一件小事也同樣感動(dòng)了我。
他就是我們班的班長(zhǎng)，身為班長(zhǎng)，兼顧衛(wèi)生委員的職責(zé)，可見(jiàn)他對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)之深！
那是一個(gè)下午，剛經(jīng)歷了數(shù)學(xué)考試的我們已疲憊不堪，同學(xué)們大都懶懶地趴在桌子上歇著，如同樹(shù)懶賴在樹(shù)上一般。這時(shí)候，只有班長(zhǎng)還挺有精神勁兒，左手一指，“你去掃地！”右手又拖著個(gè)人兒，“快去擺桌子！”左手一指，右手一劃，安排著值日生打掃教室，遇見(jiàn)一個(gè)不聽(tīng)話的，雙眉一緊，嘴上立馬又蹦出來(lái)話：“快點(diǎn)做��！好好做！”他的眼神不斷地在地面掃來(lái)掃去，如同教官檢查手下一樣，看哪里不干凈，便一叉腰，招呼著值日生快來(lái)打掃干凈。
大約過(guò)了一會(huì)兒，值日生都走光了，我還在教室里寫(xiě)著作業(yè)，教室里幾乎所有人都干著自己的事。但是，總還是會(huì)有特別的。沙沙！沙沙！聲音不覺(jué)傳入耳朵里。我心想：“是誰(shuí)還在無(wú)聊地鬧騰呢？”回頭一看，不覺(jué)得一驚。
��！原來(lái)是班長(zhǎng)，他正在打掃值日生沒(méi)清理好的垃圾，并沒(méi)有任何人指令他做，完全出于他的自覺(jué)。他眉毛平平地鋪開(kāi)，雙眼緊盯著地面，嘴邊帶著淡淡的微笑，臉部平和，仿佛一切都很正常，覺(jué)得是他應(yīng)該做的。他一手握著掃把，一手拿著簸箕，微胖的身子向后一傾斜，腳向后一撤，兩手一前一后自然配合，紙團(tuán)、灰塵乖乖地進(jìn)入簸箕。
他的眼睛同眉毛平靜地凝視著地面，認(rèn)真地清掃著。此時(shí)全班里唯有他在勞動(dòng)著，仿佛采蜜的蜜蜂一樣。他把垃圾都搓進(jìn)簸箕，身體向前平穩(wěn)地走著，穩(wěn)穩(wěn)地倒了垃圾，又穩(wěn)穩(wěn)地走了回來(lái)，如同有著駱駝一般的`沉穩(wěn)與耐勞。他舉起挽著袖子的手臂，抹掉了頭上的汗珠，同時(shí)也抹掉了班級(jí)里的垃圾。夕陽(yáng)照射進(jìn)來(lái)，打在了一個(gè)勤勞而無(wú)聲無(wú)聞的小伙子身上，在他身上閃耀著一種特殊的光輝。
這不是舍己為人的英雄事跡，但他這種負(fù)責(zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤而沉穩(wěn)的品質(zhì)深深觸動(dòng)了我�？粗麧嵉慕淌遥廨x照耀出他的精神，讓我感受到他無(wú)聲無(wú)聞奉獻(xiàn)的意義，也感受到這種精神的召喚。
讓我感動(dòng)的一幕作文 17
潮水退去的海灘，無(wú)數(shù)的小魚(yú)在沙灘上掙扎，一個(gè)小男孩專注的把小魚(yú)一條條拋向大海。這時(shí)候，有人問(wèn)他：“這么多的魚(yú)都這樣了，誰(shuí)在乎呢？“
小魚(yú)在乎，這條，這條……還有這條！“小男孩仍不停地拋著，那些魚(yú)在空中勾勒出一道道完美而讓人動(dòng)容的弧線，原來(lái)———這就是感動(dòng)……
這個(gè)夏天，我原本希望雜愛(ài)慵懶閑散的時(shí)光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅(jiān)強(qiáng)的外殼，而匆匆了結(jié)剩余地?zé)o奈的時(shí)光，一并逃避這個(gè)并不流行感動(dòng)的時(shí)代，然而卻是那一次意想之中的定格將我從生活的匣子里解救出來(lái)。
暮春的晨曦，象是被稀釋了一樣，一點(diǎn)點(diǎn)地浸透我的軀體……
眼簾漸已清晰的應(yīng)映入了一個(gè)老人佝僂的身軀和身邊緊隨的為她攙起臂膀的女兒——憂郁的——微笑著……
雙腳一步步的挪移，心靈一陣陣的抽畜，女兒的淚水在眼眶里翻轉(zhuǎn)著，她在償還母親的愛(ài)……
女兒抬起頭望著遠(yuǎn)方延伸的長(zhǎng)路，輕揚(yáng)著僵硬的嘴角，又望著身邊的老母親，幸福滿足的繼續(xù)挪移著腳步，我應(yīng)該感到那步子是堅(jiān)定而輕盈的。
我深吸了一口氣，將快要涌出的眼淚收藏起來(lái)，騎著腳踏車掠過(guò)身邊的感動(dòng)，用最虔誠(chéng)干凈的心境做著禱告：祝你們幸福——感動(dòng)的化身……
此刻，在大地的筋骨上前行的我終于感到真實(shí)的'存在……天與地的拉近，云與風(fēng)的親吻，還有天使與海豚的戀情……
我們感動(dòng)，我們的感動(dòng)是靈動(dòng)的右手；我們學(xué)會(huì)感動(dòng)，我們學(xué)會(huì)感動(dòng)的過(guò)程是理性的左手。當(dāng)左手右手相遇，合適地交融，生命便真正的被激活了。
在平凡的生活中，總會(huì)感動(dòng)他人或是感動(dòng)他人。
想起了羅曼羅蘭，想起了那句話———世界因?yàn)樯猩剩驗(yàn)楦袆?dòng)而有性靈，學(xué)會(huì)感動(dòng)，生命因心靈的高尚才變的偉大！
感動(dòng)自己，感動(dòng)別人，這個(gè)世界便會(huì)多了愛(ài)而少了恨……
讓我感動(dòng)的一幕作文 18
最近，我認(rèn)真閱讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，書(shū)的內(nèi)容讓我受益匪淺，十分感動(dòng)。
這本書(shū)字字含意韻，句句傳真情。其中《天堂里你還是老師》一文，我是流著淚看完的。文中的張家春老師一心為學(xué)生，在地震這一災(zāi)難面前首先想到的是學(xué)生的安危。他用魁梧的身軀頂住快要倒塌的門框，撐起了孩子們生命的希望。是他把生的希望給了學(xué)生，把死亡的`危險(xiǎn)留給了自己。多偉大的老師�。∈裁慈耸怯⑿�？他就是英雄！還有李佳萍老師，她在救出三十多個(gè)學(xué)生后，和六個(gè)學(xué)生被困在廢墟中，是她帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持了三十多個(gè)小時(shí)，使孩子獲救。在生命快終結(jié)時(shí)，她還在鼓勵(lì)大家不要放棄，是她堅(jiān)定的信念給了學(xué)生生的希望��！
在生死關(guān)頭，是這些老師用勇敢無(wú)私的行動(dòng)，詮釋和升華了人民教師的不朽師魂，筑起了一座座愛(ài)的豐碑。
掩卷沉思，我不禁心潮起伏，想到了我們的劉老師。記得有一次，我們正在上課，李雅冰同學(xué)突然嘔吐了一地，劉老師見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去把李雅冰抱在懷里，送去了醫(yī)務(wù)室�；貋�(lái)給我們上完課后，劉老師又趕去陪伴李雅冰，還把她錯(cuò)過(guò)的上課內(nèi)容講給她聽(tīng)。就是這樣，劉老師既督促我們的學(xué)習(xí)，又關(guān)心我們的生活。然而，她孩子的功課，是她愛(ài)人輔導(dǎo)的；她孩子生病了，是她愛(ài)人照顧的；她孩子家長(zhǎng)會(huì)，也是她愛(ài)人參加的……
每年的教師節(jié)，我們總想送禮物給劉老師，可劉老師都謝絕了。她總是笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，你們的心意我領(lǐng)了。只要你們聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)，哪怕只有一句祝福的話，老師就很開(kāi)心了！”
多好的老師啊！我終于明白，這本書(shū)之所以讓我感動(dòng)，是因?yàn)槲以跁?shū)中人物的身上看到了我敬愛(ài)的老師的影子��！
讓我感動(dòng)的一幕作文 19
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是一首耳熟能詳?shù)母枨�，體現(xiàn)了偉大的母愛(ài)。我也有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷。
星期天，我在家里做作業(yè)。做完了作業(yè)，老師讓復(fù)習(xí)的內(nèi)容我也都復(fù)習(xí)完了。為了不讓我看那些無(wú)趣的電視，也為了讓我這個(gè)比較胖的小丫頭瘦下來(lái)，媽媽決定帶我下去鍛煉。
“老媽，陪我去騎自行車吧!”我興奮地說(shuō)。“不行，我怕你出危險(xiǎn)!”我想：哼，這個(gè)壞媽媽，太不相信我的實(shí)力了!媽媽猶豫了一下說(shuō)：“這樣吧，我?guī)阆氯ヌK吧!”我的心一下子涼了：什么?跳繩?媽媽也太不公平了，專揀我不拿手的'，怎么跳啊!媽媽好煩人!
開(kāi)始跳繩了，剛開(kāi)始，我還沒(méi)有掌握技巧，所以沒(méi)有幾個(gè)能跳過(guò)去的，都是先搖一下繩，過(guò)了幾秒才蹦一下，手腳不能并用。就這樣重復(fù)做同樣的動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)兒，站在旁邊的媽媽實(shí)在看不下去了，嘆了口氣說(shuō)“還是我來(lái)教你吧!”
媽媽一邊給我講解，一邊把繩放在腳脖子后面，把跳繩的兩端拉倒胸部的前面，然后使勁把繩往上甩，等繩甩到眼前時(shí)，雙腳用力一跳，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跳繩動(dòng)作就完成了。媽媽跳著跳著，速度逐漸慢了下來(lái)，臉上露出了疲憊和痛苦，顯得有些力不從心，最后被迫停了下來(lái)。站在一旁觀看的我，急忙走過(guò)去詢問(wèn)，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，只是腿有些疼而已，緩解一下就不疼了。你自己去練練。”
我開(kāi)始自己去練，發(fā)現(xiàn)用媽媽的方法跳繩，確實(shí)好了許多。我有些得意洋洋。終于學(xué)會(huì)跳繩了!
回家以后，我想起媽媽疼痛的樣子，就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“媽媽的腿已經(jīng)疼了好長(zhǎng)時(shí)間了，可是媽媽并沒(méi)有告訴你，她一直在忍著疼痛，不想讓家人擔(dān)心。”聽(tīng)了爸爸的話，我很后悔：早知道這樣的話，就不應(yīng)該讓媽媽陪我下去跳繩了!我突然明白媽媽為什么不帶我去騎自行車了，那是因?yàn)閶寢尩耐忍�，怕自己跟不上我，不能保護(hù)我，使我出危險(xiǎn)!可是我還任性，抱怨媽媽，真不應(yīng)該!頓時(shí)我鼻子一酸，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，原來(lái)媽媽這么愛(ài)我!
媽媽是大樹(shù)，我是小草，您為我遮起一片綠蔭;媽媽是天空，我是空中的小鳥(niǎo)，您為我提供自由翱翔的廣闊空間，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!”媽媽，我一定會(huì)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)!
讓我感動(dòng)的一幕作文 20
一輪火紅絢麗的落日，使之溫暖而又柔和地、金絲般地陽(yáng)光傾瀉在桌面。插一束百合放在桌面，默默注視著它漸漸開(kāi)放。于是，在這樣的日子里，我迷醉于在鋼琴上彈奏一曲《童年的回憶》，使大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同我一起回憶那昔日的往事……
四年級(jí)時(shí)，我無(wú)可救藥地愛(ài)上了鋼琴，媽媽狠下心，從外地買來(lái)一架鋼琴，讓我發(fā)誓一定要好好學(xué)琴。然而就在那年，我們縣里唯一一位精通鋼琴的老師走了！我傷心極了：怎么辦？鋼琴已經(jīng)買了回來(lái)，不學(xué)不行��！于是，媽媽同一位襄樊市的鋼琴老師取得了聯(lián)絡(luò)，終于，我又能聯(lián)琴了！
去學(xué)琴的那段日子，是艱苦的。記得每到星期天，我和爸爸總是在六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，吃著媽媽早已做好的稀飯，草草的亂扒幾口，就上路了。由于城里離襄樊市很遠(yuǎn)，我和爸爸總是要乘客車，經(jīng)歷四小時(shí)的路程，才能到達(dá)目的地！于是，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，還是風(fēng)雨交加，爸爸和媽媽總是那樣堅(jiān)定地把我準(zhǔn)時(shí)送到老師家。
記得一次，在行程的旅途中，老天突然發(fā)起怒，頓時(shí)將天空烏云密布，緊接著，便是大雨傾盆。已經(jīng)快到襄樊了，可我的手指卻還是冰涼冰涼的……爸爸看著我冰冷地手指，立刻把身披的毛衣脫下，輕輕地將我的手包在毛衣里，什么也沒(méi)說(shuō)，用他那雙經(jīng)歷了近四十年風(fēng)風(fēng)雨雨的大手握住我的小手，暖暖的……我的心微微一顫，強(qiáng)忍住了淚。然而，在夜晚的霓虹燈下，我那已經(jīng)模糊了的視線終于促使我把頭扭向窗外，擠破了在眼眶里的淚水。我在心中大聲喊到：一定要好好練琴！
也忘不了，剛剛經(jīng)歷過(guò)的.鋼琴十級(jí)考試。那天，天陰沉沉的，我們一家三口來(lái)到室文化宮，我知道，今天意味著什么�？苫艁y地心卻“咚咚”跳個(gè)不停。媽媽突然摸摸我的頭，愛(ài)撫地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)在是在家里練琴好了，我真的相信你！你可以做到的！”一番話，我的心頭一熱，重重地點(diǎn)了一下頭。在邁進(jìn)考場(chǎng)的那一瞬間，我突然鎮(zhèn)定自若地、像個(gè)英雄似的給了自己一個(gè)充滿信心地微笑……只覺(jué)得自己的手指正在琴鍵上急速的飛舞、旋轉(zhuǎn)……考級(jí)證書(shū)上，在印著金邊的姓名旁邊，“優(yōu)秀”兩個(gè)字顯得格外耀眼。爸爸媽媽開(kāi)心的笑了，我的臉上則泛現(xiàn)出四月桃花般的紅暈……
當(dāng)那雄美地落日最后一絲光芒消逝時(shí)，我的琴聲也戛然而止。細(xì)細(xì)品位父母對(duì)自己那無(wú)價(jià)、無(wú)私而又純潔地愛(ài)，一種感動(dòng)也自然油然而生……
讓我感動(dòng)的一幕作文 21
我小的時(shí)候，一直是媽媽陪我睡覺(jué)，她一邊講故事、唱歌，一邊溫柔的拍著我哄我入睡。現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽也不用再給我講故事、唱歌了，可她還是一如既往的陪在我身邊，和我聊學(xué)校的事，一直到我不知不覺(jué)的'睡著。我一直以為等我睡著了，媽媽也會(huì)去休息，直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)事情并不像我想象的那樣。
那天，由于睡前我喝水喝的太多了，半夜起來(lái)上廁所，迷迷糊糊中我聽(tīng)到廁所有動(dòng)靜，我悄悄走到門口，發(fā)現(xiàn)里面燈亮著，門虛掩著。我小心翼翼的趴著門縫兒往里一看，只見(jiàn)媽媽彎著腰，低著頭正在用力的搓洗睡前我脫下的臟衣服，媽媽搓一會(huì)兒，就把衣服抖開(kāi)在燈下看一看，然后再接著搓，一邊洗媽媽還還不時(shí)的屢屢頭發(fā)、直直腰。我想，媽媽一定非常累。正想到這兒，媽媽已經(jīng)把洗好的衣服涼到了衣架上，她擦擦手，正要轉(zhuǎn)身，我急忙藏到了廚房，看媽媽還要做些什么。媽媽又轉(zhuǎn)身走到我的小書(shū)房，我也悄悄的跟了過(guò)去，媽媽把我書(shū)包里的書(shū)、本兒都掏了出來(lái)，她先把書(shū)一本一本的碼好，再挑出各種本子，整齊的放在一塊兒裝進(jìn)書(shū)包，做完這些，媽媽又打開(kāi)我的鉛筆盒，挑出幾根沒(méi)尖的鉛筆，用力的削起來(lái)。
看看表，這時(shí)已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)了，我輕手輕腳的進(jìn)了被窩。外面非常冷，可我卻覺(jué)得溫暖極了。怪不得別人每回看見(jiàn)我都夸我說(shuō)：看人家彤彤，衣服總是這么干凈，書(shū)包里的書(shū)總是這么整齊，我還一直挺得意，原來(lái)是由于我有一位好媽媽。原來(lái)我一直都被媽媽濃濃的愛(ài)包圍著。媽媽的愛(ài)真讓我感動(dòng)。
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