官兵捉賊作文（通用10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的官兵捉賊作文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
官兵捉賊作文1
一想到我當(dāng)了兩次“警官”，我的心里就是美滋滋的。
今天的作文課上，我們玩了“官兵捉賊”的游戲。游戲規(guī)則是老師拿出四張紙條，上面分別寫(xiě)了“官”“兵”“捉”“賊”四個(gè)字，抽到“捉”的人要走出來(lái)說(shuō)明自己的身份，找出抽到“賊”的人。
游戲開(kāi)始了，陳茜當(dāng)上了“警官”，她笑嘻嘻地看著我們。我用手把字擋住，把紙條用雙手舉著，就像古代的官員要去見(jiàn)皇帝手里捧著象牙板。我旁邊的同學(xué)一只手把字擋著，另一只手擋著嘴，生怕自己會(huì)笑出來(lái)。另外一個(gè)同學(xué)也在偷笑，還時(shí)不時(shí)看著陳茜。
這時(shí)候，陳茜指著我旁邊的同學(xué)說(shuō)：“他就是賊！”我旁邊的同學(xué)笑嘻嘻地把紙條拿了出來(lái)，上面真的寫(xiě)了個(gè)“賊”字。
第二局開(kāi)始了，穿藍(lán)色衣服的同學(xué)居然像如來(lái)佛一樣，一動(dòng)都不動(dòng)地坐在那里。等他伸手抽紙條的一霎那，我們都已經(jīng)把紙條拿在手里了。
我看了看自己的紙條，上面寫(xiě)著“捉”字。我走到同學(xué)學(xué)們的面前，偷偷地看了看他們的表情，心里想我一定能捉到賊。
穿藍(lán)色衣服的同學(xué)笑了笑，我想應(yīng)該是他。他似乎在假裝出一本正經(jīng)的樣子，可臉都板得平了，像一塊鐵板。我又看了看陳茜，她笑瞇瞇地看著我，我想了想，就指著穿藍(lán)色衣服的同學(xué)說(shuō)：“是他！”那位同學(xué)拿出了紙條，上面果然寫(xiě)著“賊”字。
第三局游戲開(kāi)始，穿藍(lán)色衣服的同學(xué)的手還是慢了一拍，我看了看自己的紙條，上面又寫(xiě)著“捉”字。哈哈，我居然又當(dāng)上警官了！
我走向前看了看，一位穿黑衣服的同學(xué)在偷偷地瞄著我，穿藍(lán)色衣服的同學(xué)在一邊偷笑，陳茜還是像以前一樣笑瞇瞇地看著我。我想了想，就指著穿黑衣服的同學(xué)說(shuō)：“你是賊！”那位同學(xué)高興地把紙條舉了起來(lái)，上面居然寫(xiě)著“兵”字。抓錯(cuò)了人，這局我輸了！
“官兵捉賊”的游戲真好玩，當(dāng)“警官”的感覺(jué)有趣極了！
官兵捉賊作文2
今天晚上，我在玩一個(gè)有趣的游戲——官兵捉賊。游戲規(guī)則是這樣的：每四個(gè)人一組，老師在線(xiàn)條上寫(xiě)了“官”“兵”“捉”“賊”四個(gè)字，讓大家來(lái)抽。抽到“捉”的人自己站出來(lái)，然后去“審問(wèn)”別人，最后根據(jù)自己的推測(cè)，說(shuō)出誰(shuí)是賊。說(shuō)對(duì)了，官則命令兵打賊，說(shuō)錯(cuò)了，則官命令兵打捉。
第一局開(kāi)始了，我和林紹杰、梁瑾恒、余繼賢一組，我們輪流上去排隊(duì)抽簽。最后林紹杰抽到了捉，梁瑾恒抽到了賊，余繼賢是兵，而我是官。開(kāi)始審問(wèn)了，林紹杰卻還一副蒙圈的樣子，怎么也摸不著頭腦：“問(wèn)什么？”老師哈哈大笑，說(shuō)：“都可以。”于是林紹杰先問(wèn)了余繼賢，誰(shuí)料他一口否認(rèn)：“我不是賊�！绷纸B杰無(wú)可奈何，又硬著頭皮，走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我為了騙他，把紙塞進(jìn)了口袋里，不安地說(shuō)：“我不是賊�！苯又肿呦蛄肆鸿悖�沒(méi)到那兒，梁瑾恒就舉起手來(lái)，誠(chéng)懇地說(shuō)自己不是賊。隨后，林紹杰掃了我們一眼，覺(jué)得我是賊，便告訴了老師。老師疑惑地說(shuō)：“你確定嗎？”“我確定。”林紹杰堅(jiān)定地回答。我心里一陣狂喜。由于他的猜測(cè)失誤，我命令余繼賢小兵用力打林紹杰的手四下�！芭九九荆 敝宦�(tīng)四聲清脆的響聲，林紹杰被余繼賢打得滿(mǎn)手通紅，表情痛苦地走回了座位上。
第二局比賽開(kāi)始了，陳佩玉和以前一樣一直賴(lài)在椅子上不肯下來(lái)。最后，老師用他的三寸不爛之舌說(shuō)服了她。本組的成員有：金安吉、趙芷斕、林熠暄和陳佩玉。開(kāi)始抽簽了，陳佩玉小心翼翼地抽出一張紙條，然后放在手心五秒鐘，才緩緩地打開(kāi)了紙條，她一見(jiàn)紙條上的字，就呼出了一口熱氣。我猜她不是官就是兵。果然不出我所料，陳佩玉抽到了“官”。最后林熠暄經(jīng)過(guò)自己的猜測(cè)，判定金安喆是賊，結(jié)果猜對(duì)了。所以，金安喆被兵趙芷斕狠狠地打了四下手心。
后面又開(kāi)始了第三局、第四局，林熠暄這個(gè)賊被找到了，她也被打了幾下手心。最后一局我很遺憾地沒(méi)有捉到賊，所以被打了四下。
在這片歡聲笑語(yǔ)中，我度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
官兵捉賊作文3
“快！去捉賊！”什么賊！哈哈哈，你要被我給騙了，這只是一場(chǎng)游戲罷了。今天的作文課上，我們玩了“官兵捉賊”的游戲。聽(tīng)完老師講的規(guī)則后，我們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
終于到了我們這一組，我心里默默地想：我可千萬(wàn)不要抽到賊。可是，我迅速地?fù)尩揭粡埣垪l，翻了開(kāi)來(lái)。不好，我是賊！我一定要淡定，用優(yōu)秀的演技成功地迷糊“捉”。沒(méi)辦法，只好殊死一搏了。于是我對(duì)“捉”——賀昱翔先跳了一下，然后用手指著自己說(shuō)：“我就是賊！”接著劉博宇用夸張的演技又蹦又跳，邊跳邊說(shuō)：“我是賊，我就是賊�！痹倏赐跆煊樱葘�(duì)賀昱翔使了個(gè)眼，似乎那個(gè)眼神中有著什么天機(jī)不可泄露的秘密。這時(shí)，下面的同學(xué)也你一言，我一語(yǔ)地討論起來(lái)了。有的說(shuō)：“賊肯定是劉博宇，他表演得太假了！”有的說(shuō)：“賊，肯定是王天佑，他現(xiàn)在假裝非常淡定，其實(shí)心里很緊張�！倍R昱翔則被搞得暈頭轉(zhuǎn)向的。哈，看來(lái)沒(méi)有人懷疑我，這局我贏定了！
最后，賀昱翔終于確定了，他緩慢而又堅(jiān)定地說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該是劉博宇，因?yàn)樗硌莸檬治枳愕�，�?zhèn)定自如，這人太興奮了，一看就感覺(jué)是演出來(lái)的，太不自然，所以我覺(jué)得他是賊�！弊詈螅瑒⒉┯罹従彺蜷_(kāi)紙條，他是“官”！我再也忍不住了，大叫一聲：“我就是‘賊’！”哈哈哈，現(xiàn)在賀昱翔要受罰了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)入高潮……
官兵捉賊作文4
“我捉到賊了，哈哈哈……”一串銀鈴般的笑聲從教室飛了出來(lái)，他們是在干什么呢？原來(lái)，我們正在玩“官兵捉賊”的游戲呢。
首先上臺(tái)的是孫可鑫、周凱悅、黃燁辰和陳滿(mǎn)，他們步履沉重地走上前，一臉嚴(yán)肅地盯著顧老師手里的紙，慎重地選了一張紙，小心翼翼地打開(kāi)紙條，迅速地看了一眼，把紙疊好后，顯得悠閑又自在。可當(dāng)周凱悅打開(kāi)紙條時(shí)，臉上微微一愣，雙腳也不由自主地挪來(lái)挪去，看起來(lái)很緊張，但只一會(huì)兒就若無(wú)其事了。大家你瞧瞧我，我看看你，真想一下子能把“賊”捉到�！罢l(shuí)是‘捉’？”顧老師問(wèn)道�！拔沂牵沂�。”孫可鑫高高舉起手，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地大聲說(shuō)道，好像她已經(jīng)把“賊”捉到了。
“好好找哦，找不到，嘿嘿�！甭�(tīng)了顧老師的友情提醒，孫可鑫眉頭緊皺，踱著方步，仔細(xì)觀察起來(lái)，她一會(huì)看看周凱悅的臉，一會(huì)瞧瞧黃燁辰的表情，似乎他們的臉上寫(xiě)著字。突然，她轉(zhuǎn)頭問(wèn)周凱悅：“你是賊嗎？”“我……我……我不是賊。”周凱悅結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，但他的眼睛一直不敢直視孫可鑫，兩只手緊緊握住紙條，生怕被人發(fā)現(xiàn)紙條上的字。機(jī)靈的陳滿(mǎn)似乎看透了他的心思，連忙學(xué)著他的樣子，看起來(lái)很害怕，調(diào)皮的黃燁辰也配合著裝起害怕來(lái)，并齜著大牙挑釁道：“來(lái)呀，來(lái)捉我呀！”
“哪有這么囂張的賊，他肯定不是�！睂O可鑫語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)，接著又把懷疑的目光投到周凱悅身上，看得周凱悅滿(mǎn)臉通紅，雙手不停地搓著。
“是他，一定是他，他做‘賊’心虛�！睂O可鑫斬釘截鐵地說(shuō)。
大家都盯著周凱悅，周凱悅無(wú)可奈何地?cái)傞_(kāi)右手，輕輕地說(shuō)：“是我抽到的，我可真倒霉。”“耶！”大家為孫可鑫的勝利而歡呼。
游戲中，有的“捉”因猜到而喜笑顏開(kāi)，有的“捉”因“賊”的狡猾而愁眉不展，我相信只要我們善于觀察，明察秋毫，一定能捉到狡猾的“賊”。
官兵捉賊作文5
今天，江老師跟我們玩了一個(gè)小游戲，就是官兵捉賊。
游戲的玩法是四個(gè)人抓鬮，是抓的人要直接說(shuō)出來(lái)，然后其他人各說(shuō)一句話(huà)，最后讓捉的人來(lái)判斷誰(shuí)是賊，如果猜對(duì)官就叫兵去罰賊，如果猜錯(cuò)官叫兵來(lái)罰捉。
游戲開(kāi)始了，組長(zhǎng)把四個(gè)紙條放在桌子上，我小心翼翼地把紙拿來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身小心得把紙條打開(kāi)一看居然是官，我得意洋洋，可我一轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)后就裝作面無(wú)表情然后小心地說(shuō)我是賊正好被捉的胡林柯看見(jiàn)了就說(shuō):裘建豪是賊，裘建豪是賊！
我大聲的說(shuō)：什么，你敢說(shuō)縣太爺是賊，來(lái)人�。】彀阉氯亓�。
胡林柯說(shuō)：饒命啊！大人。
我說(shuō)：看在你年輕的份上我就饒了你，就拉下去打二十大板。
第二輪開(kāi)始了，我希望我能抽到賊�？晌抑怀榈搅吮φ鏇](méi)勁抽了兩次都抽到大的沒(méi)有一次是抽到小的，反正沒(méi)關(guān)系不用挨打了。
這次是康軍捉，我說(shuō)：我是賊，我是賊來(lái)捉我呀！
康軍說(shuō)：騙人，胡林柯才是賊。
康軍就捉了胡林柯，果然胡林柯是賊，后來(lái)我打了胡林柯二十下。
官兵捉賊可真好玩。
官兵捉賊作文6
今天，我和爸爸媽媽姐姐在家閑的無(wú)聊，我就想起了我們經(jīng)常在學(xué)校玩的一個(gè)游戲“官兵捉賊”，于是我就和他們玩了起來(lái)。
我來(lái)介紹游戲的規(guī)則：先拿四張小紙，分別往上寫(xiě)“官兵捉賊”四個(gè)字，全部都疊成正方形，一人拿一個(gè)，那捉的先說(shuō)出自己是捉，在其他3各中猜誰(shuí)是賊，若猜對(duì)了，官就命令兵打賊多少大板，若猜錯(cuò)了，官就命令兵打捉多少大板。當(dāng)然，我最喜歡當(dāng)官和兵，因?yàn)楫?dāng)官可以命令他們，當(dāng)兵還能過(guò)過(guò)手癮。
第一盤(pán)游戲開(kāi)始了，我把四張紙拋了下去，我立刻拿了一張，打開(kāi)一看，卻是賊，，我問(wèn)誰(shuí)是捉��？原來(lái)是爸爸，我表面裝的很高興，但心里特害怕爸爸捉到我，好想爸爸知道了我的詭計(jì)，一下子就說(shuō)我是賊，我心想：又要挨板子了，但可以躲啊，我一下子就躲到了姐姐的后面，，我說(shuō)我躲起來(lái)了，不用挨板子了，當(dāng)時(shí)他們誰(shuí)也不懂，就說(shuō)還可以躲啊，我說(shuō)當(dāng)然可以了，他們都叫我“小耍賴(lài)”我想耍賴(lài)就耍賴(lài)吧，反正避免了挨板子。
第二盤(pán)游戲開(kāi)始了，我一看，這次是捉，我看他們都對(duì)我咪咪笑，到底是誰(shuí)呢？我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。我只好亂點(diǎn)了，我挑來(lái)挑去，選定了姐姐，最后牌一亮，原來(lái)媽媽是賊，我猜錯(cuò)了，又一次躲，爸爸把我揪出來(lái)，說(shuō)：“這一次要把上一次的帳也算清了。”我害怕極了，爸爸竟要打我50大板，而且還是重打，還沒(méi)打上第一板，我就又是喊又是叫。一會(huì)，50大板過(guò)去了，被打的屁股不疼，嗓子卻喊啞了。
我還是不服輸，然而他們就奉陪到底，我也就挨了無(wú)數(shù)次“打”。
官兵捉賊作文7
一場(chǎng)激烈的“官兵捉賊”游戲開(kāi)始了，我太興奮了，因?yàn)樽降娜俗降轿伊耍覅s是……哈哈！
我想抽到“捉”這個(gè)人物角色，可是我卻抽到了“兵”的角色。我思考了一下，馬上轉(zhuǎn)念一想：既然我抽到了“兵”，那我就演賊好了，這樣才會(huì)讓他們受罰。哈哈想象著他們受罰的樣子……想到這我又忍不住笑了起來(lái)。就是我這不經(jīng)意的一笑，同學(xué)們的眼睛都盯向了我，包括老師。他們的表情好像都寫(xiě)著：哼！你就是那個(gè)賊吧！
馬思奇就是那個(gè)抽到“捉”的人，她問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，一開(kāi)始有五分之三的人都懷疑我是賊。后來(lái)，越來(lái)越少的人懷疑我了，眼看就要露出真相了，我又狂笑了起來(lái)，裝出一副洋洋得意的樣子。就在這時(shí)，有個(gè)人說(shuō)我肯定是賊，哈哈哈哈！“捉”的人快點(diǎn)說(shuō)我是賊吧！我是賊吧！這樣我就可以看好戲了！此時(shí)，連老師都相信了我是賊，迫不及待地看起我的底牌來(lái)，老師臉上露出了一副驚恐的表情……
過(guò)了一會(huì)兒，老師問(wèn)馬思奇：“說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是賊吧！”“中間的人是賊！”其實(shí)就是我。老師再三確定，馬思奇一再回答道中間的人是賊……好戲又開(kāi)始了，他們說(shuō)錯(cuò)，只好被罰跑兩圈嘍！嘻嘻！誰(shuí)叫管罰跑的人少，我只能讓他們多跑幾圈了。
今天的游戲可真好玩，因?yàn)�，玩不僅給了我們快樂(lè)，而且還告訴我們，不要輕易相信別人。
官兵捉賊作文8
今天，我去上了一節(jié)好玩的作文課，怎么個(gè)好玩法呢，請(qǐng)看。老師一進(jìn)門(mén)，就在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)上了4個(gè)字“官兵捉賊”。這下，教室里立刻騷動(dòng)起來(lái)，我興奮不已地對(duì)身邊的`同學(xué)說(shuō)：“一定是要玩游戲了�！薄巴瑢W(xué)們，”老師笑瞇瞇地說(shuō)，“你們說(shuō)對(duì)了，就是要玩一個(gè)好玩的游戲。這個(gè)游戲的名字就叫‘官兵捉賊’！怎么玩呢，大家請(qǐng)看�！币贿呎f(shuō)著，老師一邊在黑板上寫(xiě)下了游戲規(guī)則：4人一小組，一個(gè)人代表官，可以發(fā)號(hào)施令，一個(gè)人代表兵，來(lái)執(zhí)行官的命令，還有一個(gè)捉，它的任務(wù)最重要~捉賊，至于賊，就是要逃過(guò)捉的“火眼金睛”，懲罰由官?zèng)Q定，兵執(zhí)行。以抽簽決定誰(shuí)代表誰(shuí)。
“哦~~”大家歡呼起來(lái)，沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，就迫不及待地組隊(duì)。我也不例外。隨著老師一聲令下，游戲開(kāi)始！只見(jiàn)我們的組長(zhǎng)緩緩舉起紙條，卻遲遲不肯落下，兩眼死死地盯著紙條，仿佛想把那紙條看穿。終于，在大家目不斜視，又非常不耐煩的目光下，組長(zhǎng)只好老大不情愿地松開(kāi)手指。接著，幾個(gè)組員在紙條還為落桌前，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把“撈”過(guò)來(lái)，好像已經(jīng)知道紙條里寫(xiě)著什么似的。我呢？將紙條舉到跟前，遲遲不敢打開(kāi)，看著大家一個(gè)個(gè)打開(kāi)了紙條，我只好慢慢地把雪白的紙條打開(kāi)了一條縫，一瞄，一個(gè)貝字！”不會(huì)吧！”我不敢相信似的，飛快地展開(kāi)，一個(gè)大字赫然出現(xiàn)在我面前：賊！看著捉敏銳的目光飄過(guò)來(lái)，我趕緊收起征然的表情，換上一副嘻皮面，說(shuō)：“我是官的跟班�！碧K暢卻是一臉事不關(guān)己的表情：“你們問(wèn)完了叫我啊�！币粋�(gè)穿棕色衣服的小女孩不太自信地說(shuō)：“我就是賊，來(lái)捉我呀！”我在心里叫屈：“是你就好了�！弊阶笏加蚁耄峡聪驴�，我卻一身冷汗。終于，捉停了下來(lái)，指著我說(shuō)：“你就是賊！”“啥？”我頭皮一陣發(fā)麻，在大腦一片空白之際，像一個(gè)即將上刑場(chǎng)的犯人似的，攤開(kāi)了紙條，接著，就......盡管我死活不從，但還是吃了兩下板栗。
事后，捉告訴我，因?yàn)榭匆?jiàn)我不停地在玩筆，所以認(rèn)定我做賊心虛。唉一失足成千古恨那。
官兵捉賊作文9
看了規(guī)則后，合上書(shū)，開(kāi)始玩起“官兵捉賊”來(lái)。雖然我喜歡玩游戲，但我不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，總是有些格格不入讓我不由得有些不安。
項(xiàng)盈盈先擲起紙團(tuán)，一霎那，我有些慌亂，不知該拿哪個(gè)好？似乎每一個(gè)紙團(tuán)都在向我招手，對(duì)我說(shuō)：“快選我吧！”我不知為何有些恐懼涌上心頭，隨手抓了一個(gè)看了起來(lái)�！鞍�！”，我失聲尖叫，是“捉！”如同拿到了一個(gè)燙手的山芋，面對(duì)三個(gè)人那壞壞的笑容，我不知所措。
“問(wèn)你們個(gè)問(wèn)題，你們的地位高嗎？”我小聲地說(shuō)。“高！“項(xiàng)盈盈自信地回了我的話(huà)，看起來(lái)十分坦蕩。我直接將她排出了“賊”的名單中�！澳銈兡兀俊痹僖淮蔚囊蓡�(wèn)打的他們措手不及，李夢(mèng)婷支支吾吾的說(shuō)：“不，不太高吧。”“我也不太高。洪晨燕也開(kāi)了口，面上顯得很堅(jiān)定的樣子。
我不禁陷入了沉思：剛才李夢(mèng)婷雖然支支吾吾，但她面色紅潤(rùn)，表情平淡，趴在桌子上絲毫不畏懼，而洪晨燕眼神飄忽不定，手腳不自然，手指頭不停地?cái)[弄著，肯定是她�！拔抑懒耍∈呛槌垦�！”我異常堅(jiān)定，經(jīng)過(guò)我的一番推理，是她沒(méi)錯(cuò)了。
你確定不再猜猜？她笑了笑，眼里透露出一絲絲狡黠的笑意。“我確定就是你！沒(méi)錯(cuò)！”在眾人期待的目光中，她緩緩攤開(kāi)紙團(tuán)�！笆裁矗 蔽疑ι竽X勺有些不可思議，是“兵”！沮喪在心間蔓延開(kāi)來(lái)，好不同意才見(jiàn)到雨后美麗的彩虹，卻又被突然突如其來(lái)的烏云給蓋住了，挫敗感如同沒(méi)了堤壩的瀑布一樣飛瀉下來(lái)，那種疼痛像斷了線(xiàn)的大珍珠砸在我的身上。
待會(huì)兒我定將迎來(lái)一場(chǎng)“死刑”。
官兵捉賊作文10
“你就是賊！”我指著文杰哈哈大笑。“哎，還是被你捉著了�！蔽慕芸嘈χ怀隹ㄆ厦婀粚�(xiě)著一個(gè)大大的“賊”字………
今天的作文課上，李老師右手里拿著四張神神秘秘的卡片。我很好奇地想：今天又要玩一個(gè)什么有趣的游戲呢？我邊琢磨，邊聽(tīng)李老師在說(shuō)什么“官兵捉賊”的游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了，我們興奮得不得了，一個(gè)個(gè)像一朵朵小花在陽(yáng)光下開(kāi)著。
首先，我們每個(gè)人分別從李老師的手里抽出了一張長(zhǎng)紙條，我的紙條上寫(xiě)了個(gè)“賊”字，我躲在他們身后詭秘地笑了笑，千萬(wàn)不能讓大家知道我就是“賊”哦。
這局游戲是陳柏楊當(dāng)警官，“陳警官”走在我的身旁，他的眼睛像老虎看到了獵物一樣，使勁盯著我看，他的雙手交叉著，手指張開(kāi)，好像隨時(shí)就會(huì)把我抓住�？赡苁亲觥百\”心虛，我的手漸漸地抖了起來(lái)。但是他看了一會(huì)兒，并沒(méi)有“逮捕”我。
我心里想，太好了！他走了，我開(kāi)心了起來(lái)。哈哈，他居然捉到了別人，我忍不住想哈哈大笑�！澳氵@警官抓錯(cuò)人了！”李老師伸出手，輕輕彈了一下“陳警官”的頭，表示對(duì)他的懲罰。第一局我大勝。
第二局開(kāi)始了，我的地位從“賊”升到了“捉”，我終于當(dāng)上警官了，嘻嘻！我發(fā)現(xiàn)他們?nèi)酥�，只有文杰的臉色有點(diǎn)緊張、眼神不敢盯著我看，而且手腳有些發(fā)抖。我的眼睛緊緊地“瞪著”文杰，斷定他就是“賊”。這個(gè)案子就這么簡(jiǎn)單地破了，老師又伸出大大的手彈了一下文杰的頭，宣布這局是我勝出。
我之前還一直不知道“官兵捉賊”是什么意思，玩了這次游戲，我終于知道警察是怎么破案的了！
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