寄托心的文作文

　相會再別離，別離再相聚。秋風(fēng)吹曠野，一期只一會。

　　家親、友人、啟蒙：

　　此向你們問句好！

　　此時(shí)念起受你們教育、善待的期間，我感悟了好多。我在此文也就不想多落一些辭藻裝飾了，這并不合理信的寫法，也許你們有些是看不到這封信的，的確。我的Q并沒積累那么多的人，也沒去收集太多一夕之交的友人，小學(xué)教導(dǎo)過我的老師們。對于現(xiàn)此我將要說的話，只愿俏俏的寄于你們每個人的心里，我想那會讓我安下心。

　　有人說今天過后不會還有今天，明天的消失意味著分離。每一次的相遇，我想是緣分的牽引，這不能否定，也許你們也是想這是一種神奇。有時(shí)獨(dú)一人想想我都會忍不住的笑出聲，但往往是含著淚，那是故事，但也是一種回憶，怎就不叫人用心的去追念？從脫胎而目眸世界一時(shí)，身邊太多關(guān)愛是濃濃的霧襁褓著自己，自己的世界讓太多陌生的臉孔闖入，但這些人都是懷著善意而來。從接觸你們每個人的第一天陌生邁進(jìn)熟悉間，那中間含有太多故事，現(xiàn)在我腦中已悄凝結(jié)成一本小說。

　　友人們：“你們是否已在悄悄的在心上評價(jià)我的過錯，沒錯，以為太過的牽累你們，給你們留下了瘢跡已不能消愈。那會悄悄的恨起我吧？嘿，真的無所謂的，我沒有太過的抱怨你們，是正常的表現(xiàn)。留過錯的人往往都是逃不過被訓(xùn)的一幕，但往往那一幕會換給人一種安慰，一種呵護(hù)般的感覺。在不同人的感悟中都會起現(xiàn)出不同的思維，每個人都是不一致，這原本就是人本所最鮮明的原則。曾經(jīng)的你們會為我的作為而嘲笑我，恥辱我，但現(xiàn)在，我不是只會責(zé)罵和譴責(zé)你們，我不是一個記仇的人，也并非這是我該做的。你們都是善性的，正如每個人都是一樣，這中對他人嗤辱是一種不受控制的行為，是出至自己不愿意而被大腦指令而發(fā)出的。也許你們也是半有一些悔意對身邊人傷害過的一切，但請不用這樣的抱怨自己，因?yàn)檫@原本對于人也是一種教育，是你們這些詞言改變了犯錯的人守信不會復(fù)錯，這何等不是一種好事來著？每個人的啟發(fā)往往是你們這些朋友來著的，一個人的行為就是被刺激才有突出的表現(xiàn)，這是一個不能否定的事實(shí)。曾你們在我空間里踏過的留言還記得不？也許是你們不留意的留下短短幾個字，那些‘加油’與‘鼓勵’對于內(nèi)向者我不僅是表面上一種問候，還是內(nèi)心中一滴曙光，這是小的嗎？不是，這滴不能照亮什么的光卻是引領(lǐng)我走過多少路行。是的，這些不算什么，你們也沒必要的在乎，也許吧，但要要知道一點(diǎn)，走出社會這就不是微小到不足留意的作為了，這會給人一種力量，一種受傷時(shí)的安慰。你們此時(shí)聽不了我口訴的，那就看下這些我手打出的�！�

　　家親各者：“在此我就不只僅留意我的爸媽，這會是一種偏向。也許每個人心上最大恩德就是爸媽了，這沒錯，母愛與父愛是相互交錯，沒有高低，更不能兩者僅恰選一。要是這樣國中的父親節(jié)與母親節(jié)不就一個多余了，所以這就人心的一半，兩者拼湊起才得以完善一個整的心。有人說，‘前世有過恩，今世化成兒女相扶終身還’這不是僅為了報(bào)恩而來的吧，也許也是一種緣隨推到他們的懷中，每個人都是笑著來，沒有帶隨哭殤而來。曾持勺喂養(yǎng)到現(xiàn)在已是自己主動的購物，這期間一霎間是那么的迅速的讓人吃驚，但的確，時(shí)間就是這么匆匆，就因這樣所以回憶起才讓人感到一種珍貴。你們說我還是你們的孩子，不懂事，還不夠成熟，是的，嘿！在父母的世界，兒子的身影總是長不大的，這樣的原因還是想永遠(yuǎn)的停止在沒有時(shí)間限制中陪伴著。有人怨時(shí)間，有人恨時(shí)間，但這不是憑著恨就能阻止一切，還是多想著陪伴家中人。你們知道我的性格，你們更知道我的一切習(xí)慣，你們常說，‘吃飯前別噎著’你們常說，‘學(xué)習(xí)時(shí)被太累著’你們也常在我怒火時(shí)讓我對著你們發(fā)火而沒動嘴，這是一種另一形式的安慰、愛，但我忽略了，此我很愧疚。還有不是常處一起的舅姨們，在我世界中，你們用長輩的身份而為此只為我講些道理，時(shí)而卻對我開起玩笑，就是這樣，你們的形象就是我的哥姐一般，這比原本的位子還要高的多，就因少了點(diǎn)地位的分區(qū)才會增加情意。你們大多也是把我認(rèn)為成熟的男兒，對于我的錯誤沒有大多的指責(zé)，‘細(xì)心’只有這個詞好形容你們對我的照料。還有很多的人影留下的痕跡我還是心中有數(shù)，卻不易全一一頒布出，但請?jiān)�諒。�?/span>

　　啟蒙：“有人就說，師僅如父母之，往過親父母之。我很留念以往的是是非非，幼時(shí)的老師至現(xiàn)教之師，我沒有無不一刻的心存感激了，你們中給我的印象好如四季之多變，卻唯一沒變的是溫和、慈祥，對此我不知道我在你們的目中是何等的評價(jià)，也許流水綿綿中我給你們留下不是好的印象，那些想起卻是慚愧。我之間也就悔于課上搞亂的行為而譴責(zé)，現(xiàn)我又沒努力的去聽你們課上所教的而責(zé)備，這是自找的，也是不自信自己的一種表現(xiàn)，但我還是有些后悔，也就這樣我更不會再有過分的出現(xiàn)搞亂與麻煩的事來讓你們覺的我是拖累。你們有教過很多做人之本，我有在聽，我也有在分析著隔離學(xué)校外的事物，讓我無不受到了歡迎，這是誰的功勞？我不得不舉示出你們來。社會往往是黑的，你們也有說過太多的道理與哲學(xué)方面的問題來勸說懶學(xué)者之心，也許太少能懂得你們的心了，也太累著你們的精神了。一個人的付出不會是白費(fèi)的，我不知道你們每天飽受多少背后被吐辱但還是看到你們是那種帶笑而堅(jiān)持的溫和待人，這也就是另一種無形的教育，是少則人而知道的，也就苦的是你們了。此一路伴隨著的，或了斷了教我者的啟蒙們，我對此的言但愿化成一種力量堅(jiān)挺你們。”

　　寫了太多的心話，我算是心也輕了，有時(shí)的嘆息，時(shí)間的短暫而懈怠了前方的渺遠(yuǎn)理想。終還是讓你們給催醒了斗志，雖還未實(shí)在的踏在高峰之上，我還是不會就此而投降沮喪在路旁。感恩就快到了，我對此向你們深深的說聲謝謝，你們的伴行給我太多的無形財(cái)富。前方的燈呀，還是你們嗎？我會朝著你們一步步的走去的，記得等我……

　　此致

　　敬禮！

　　箋者：榮

　　2010/11/25晚上（筆）

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