作文嘲笑

時(shí)間：2023-05-06 16:31:43 高中一年級(jí)作文我要投稿

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作文嘲笑

作文嘲笑1

　　嘲笑！

作文嘲笑

　　嘲笑他人的難堪。

　　你的色變是令人譏笑的午餐，

　　陣陣血絲爬滿你的`臉顏，

　　周圍沸滿盈天。

　　陣陣目的性的嘲笑轟響在耳邊

　　似在逗樂(lè)，似在嘲弄，

　　似在賞你聞然色變！

　　我默然無(wú)睹，

　　心中悲然地

　　厭惡、嘲笑這些人的怪臉。

　　殊不知，

　　我嘴角早已控制不住的微微上揚(yáng)，

　　微微上揚(yáng)……

石家莊平山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一:lvyunfei1211

作文嘲笑2

　　今天我和同學(xué)在放學(xué)回家路上看見我們學(xué)校一年級(jí)的一個(gè)跛腳的小男孩。那小男孩走起路來(lái)一腳高一腳低，搖搖擺擺，樣子很別扭。

　　我同學(xué)看了拉拉我的衣角笑話那個(gè)小男孩：“ 你看，那人走起路來(lái)多滑稽啊，像鴨子一樣�！闭f(shuō)著，還學(xué)著那個(gè)小男孩走起路來(lái)。不時(shí)的笑出聲來(lái)。

　　那個(gè)男孩好像聽到了嘲笑他的笑聲，紅著臉想走快點(diǎn)離開，這時(shí)，路面有個(gè)小石子把他跘倒了。我趕緊上去扶起了小男孩。只見他含著淚水一步一拐的走了。這時(shí)同學(xué)也走了過(guò)來(lái)，我說(shuō)他不應(yīng)該嘲笑有缺陷的人，他似乎也發(fā)現(xiàn)了自己的'錯(cuò)誤。他說(shuō)：“我也是覺得好玩�！蔽艺f(shuō)：“那也不應(yīng)該嘲笑人啊，我們?nèi)ハ蛩姓J(rèn)錯(cuò)誤去。”說(shuō)著我就拉著同學(xué)去向那個(gè)小男孩走去。

　　我們追上小男孩，同學(xué)向他道歉：“我剛才不是有意的，你不要生氣了，原諒我好嗎？”小男孩一聽，開心的笑了：“不，小哥哥，我不生氣�！鼻懊嬲檬切^(qū)的大門口，每天人來(lái)人往，什么車子都有。連買菜的小販也在湊熱鬧。我們不放心小男孩自己到小區(qū)對(duì)面，和同學(xué)一起陪他過(guò)了路口。他回頭看看我們，小臉上露出了燦爛的笑容，和我們說(shuō)：“兩個(gè)小哥哥再見，謝謝你們�！笨粗∧泻㈦x去的身影，我和同學(xué)懂得了，只有尊重別人，才會(huì)得到別人的尊重。

　　這篇記敘文敘述了小作者和同學(xué)嘲笑“跛腳男孩”的經(jīng)歷。文章情節(jié)安排合理，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，詳略得當(dāng)，對(duì)“跛腳男孩”和“我”的語(yǔ)言描寫十分細(xì)致，中心思想突出。

作文嘲笑3

　　一片綠油油的草地，一條寬闊的跑道，一方柔軟的沙坑，一所學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　當(dāng)時(shí)場(chǎng)面非常熱鬧，大家看得津津有味。裁判看少年動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)：“腳抬高點(diǎn)”�？蛇€是重重的摔了一跤，

　　“再來(lái)一次，腳抬高點(diǎn)”。

　　“嘭”還是摔了一跤。

　　第二次也是這樣，第三次還是這樣，裁判連續(xù)點(diǎn)了他三次名。

　　少年橫過(guò)桿子，動(dòng)作每次都不標(biāo)準(zhǔn)，所以觀眾不斷地在嘲笑少年。少年心里暗暗下定決心，就用剛才的那個(gè)動(dòng)作去拿一個(gè)世界冠軍。少年心想：我一定能拿冠軍的！冠軍！少年垂頭喪氣的走下了臺(tái)，背后不時(shí)有嘖嘖的議論聲。

　　從那后，大家都可看見一個(gè)少年，在操場(chǎng)上，在原野里，在沙灘上，無(wú)論是酷暑，還是嚴(yán)寒，每天都在辛苦、勤奮地練習(xí)，用一個(gè)撐桿，跑過(guò)去一撐，腦海里永遠(yuǎn)記得裁判“把腳抬高點(diǎn)兒”的動(dòng)作要領(lǐng)，雖然在練習(xí)中常常有失敗，但經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)，最后終于能優(yōu)雅的“撐桿過(guò)去”，少年笑了。但他不滿足，還是繼續(xù)的練習(xí)，因?yàn)�，他在等待一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。

　　后來(lái)，少年終于等到了一個(gè)機(jī)會(huì)，在全國(guó)跳高比賽中，少年充滿自信，用自己優(yōu)異的實(shí)力獲得了第一名，他用辛苦、勤奮、汗水換來(lái)了全國(guó)觀眾的掌聲。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，全場(chǎng)觀眾起立給少年送上熱烈的'掌聲，所有的嘲笑聲變成了歡呼聲，所有攝像機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)了他，他成為了賽場(chǎng)上的焦點(diǎn)，成為人們心中的偶像。

　　站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，少年眼眶濕潤(rùn)了，面對(duì)國(guó)旗時(shí)，這位年輕人的耳邊卻回響起當(dāng)年校園賽場(chǎng)上的嘲笑聲。

作文嘲笑4

　　向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到，命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱。繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧，有一天會(huì)再發(fā)芽�！}記

　　若是一直像烏龜那樣縮在龜殼里，那么永遠(yuǎn)都不會(huì)看到天空有多么藍(lán)，陽(yáng)光照在身上到底有多么溫暖。想要成功，只能去闖，不管結(jié)果怎樣，不管會(huì)不會(huì)遍體鱗傷，放手闖一次。失敗了，沒(méi)關(guān)系還有親人和朋友做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　也許在你走向成功的路上會(huì)有崎嶇，會(huì)有嘲笑和譏諷。也許你會(huì)因此而垂頭喪氣，失去信心。但請(qǐng)你記住若你想改變命運(yùn)，首先不能讓命運(yùn)阻擾你。你他想成功的第一步就是不能放棄，想想之前為此付出了那么多，現(xiàn)在卻斷在了別人的一言半語(yǔ)或輕蔑鄙視上。這樣的人生還有什么追求可言，成功難道會(huì)出現(xiàn)在半路上嗎？

　　有人說(shuō)過(guò)一句話：中年之前不要怕，中年之后不要悔。的確，我們現(xiàn)在很年輕，有資歷去闖，有膽練去闖，可就是放不開去闖。再仔細(xì)想一想，又有什么放不開的呢，父母不需要我們來(lái)養(yǎng)，膝下也無(wú)兒無(wú)女。無(wú)牽無(wú)掛的�，F(xiàn)在不去闖，以后到了年過(guò)半百，上有老下有下中間有愛人的時(shí)候及時(shí)你想放開手闖了，肩上的責(zé)任也會(huì)壓著你伸展不開雙臂�，F(xiàn)在不努力，不勇敢地去闖，不獲得成功，以后，就只有后悔了。

　　有的人不敢去闖，他們?cè)谂率裁茨�，怕失敗。的確，我覺得失敗是世界上最恐怖的事情了，你辛辛苦苦的.耗費(fèi)了數(shù)不清的時(shí)間和金錢最后換來(lái)的還是兩手空空。有的人在失敗后就垂頭喪氣，不想再去闖，滿足于了現(xiàn)狀，這就是社會(huì)上成功人士并不多的原因。那些成功的人，你能說(shuō)他們都沒(méi)有失敗過(guò)嗎？肯德基的開創(chuàng)人失敗了999次才研究出了炸雞的配方；愛迪生也是失敗了同樣的次數(shù)才發(fā)明了電燈。幾百次都堅(jiān)持下來(lái)了，怎么可能不成功。別怕失敗，失敗是命運(yùn)我為你開的一個(gè)小小的玩笑。當(dāng)你擦干眼淚抬起頭張開眼睛時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗的旁邊有一扇窗戶，窗戶的那邊是暖暖的陽(yáng)光。

作文嘲笑5

　　一盞昏暗的臺(tái)燈，一把破爛的椅子，一臺(tái)漆跡斑駁的桌子，寄托著小涵美麗的夢(mèng)。

　　那天下午，三年級(jí)八班正在上作文課，老師正在讀小涵的作文：“……我的理想是當(dāng)一名兒童文學(xué)作家……”

　　“唏——”

　　教室里一片唏噓。

　　“我為我的夢(mèng)想而努力！”老師搖了搖頭，“錯(cuò)別字這么多，還想當(dāng)一名作家，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)！”

　　同學(xué)們“轟”砸開了鍋，大家議論紛紛：

　　“真是癩蛤蟆吃天鵝肉！”

　　“簡(jiǎn)直是異想天開，哼！”

　　“成績(jī)這么差的還想當(dāng)作家，成績(jī)好的'當(dāng)什么？”

　　小涵紅著臉，低著頭，仿佛恨不得鉆進(jìn)地縫里。他緩緩地坐下，正當(dāng)他準(zhǔn)備趴在桌子上委屈哭一場(chǎng)時(shí)，一個(gè)聲音怒吼道：“小涵，你是個(gè)木頭人啊，快來(lái)領(lǐng)作文！”說(shuō)罷，老師把小涵的作文像垃圾一樣扔到了講臺(tái)下。

　　小涵楞了五秒鐘，緩緩地走到講臺(tái)下，在眾目睽睽之下彎腰撿起自己的作文本�；氐阶约旱淖簧�，忍不住哭了起來(lái)。心里想：哭有什么用呢？我一定會(huì)成為一名兒童文學(xué)家，讓瞧不起我的人后悔說(shuō)過(guò)得話。這樣想，就抹了抹眼淚。

　　回到家，他自己也不做聲，也沒(méi)有告訴父母學(xué)校里發(fā)生的一切。他回到自己的房間，把自己的心里話寫在日記本上。從那天開始，他都會(huì)把一天中遇到的事情，記在日記本上。

　　在學(xué)校，每當(dāng)下課時(shí)，小涵總是一個(gè)人坐在自己的位置上，默默看書。在回家的路上，小涵常常會(huì)對(duì)著一片樹葉，或者腳下的一只螞蟻發(fā)呆，一發(fā)呆，就是幾個(gè)小時(shí)。晚上，小涵屋里的燈總是亮著，小涵在本子上寫日記，或別的什么……

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在報(bào)紙和雜志上出現(xiàn)了小涵的名字和照片……每一年，總有小涵的一兩本書，成為孩子們熱捧的對(duì)象……

　　一次，有個(gè)記者采訪他：“你寫出了這么多孩子喜歡看的書，你最感謝誰(shuí)？”小涵笑了笑：“我最感謝的是那些嘲笑我夢(mèng)想的人，因?yàn)樗麄兊某靶�，激發(fā)了我寫作的斗志……”

　　別人的嘲笑，也是自己奮進(jìn)的一種力量，小涵默默地想。

作文嘲笑6

　　幼兒園時(shí)，我參加了舞蹈班�？晌覜](méi)什么功底，并不出色。有一次我受到了一個(gè)男同學(xué)的嘲笑，十分難堪，開始千方百計(jì)地逃脫它，興致也提不起來(lái)。過(guò)了僅僅半年，我就不再繼續(xù)報(bào)名�，F(xiàn)在，我覺得那位男同學(xué)的嘲笑其實(shí)是無(wú)意的，我不必去在意。我要像梵高那樣，即使受到一連串沉重的.打擊，也要堅(jiān)定地選定自己的目標(biāo)。

　　人無(wú)完人，不管是誰(shuí)，都不可能把每一件事做得盡善盡美。當(dāng)我們遇到嘲笑時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，不是自暴自棄，而是積極向上。對(duì)于擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇氣的人，嘲笑是不堪一擊的，但如果缺乏勇氣，嘲笑的力量會(huì)無(wú)比強(qiáng)大。只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與勇氣的人，才能戰(zhàn)勝嘲笑，成為正正的強(qiáng)者。讓我們調(diào)整自己的心態(tài)，蔑視別人的嘲笑，又將嘲笑化為一股動(dòng)力，勉勵(lì)自己，堅(jiān)定自己的意志，勇往直前，向著目標(biāo)奮勇向前。那么，嘲笑將化為一片贊揚(yáng)之聲。

作文嘲笑7

　　要說(shuō)做錯(cuò)了事被別人嘲笑吧，也真不是滋味，但是不被嘲笑，未必是妙也！

　　就說(shuō)生活在不許嘲笑時(shí)代的我吧。上課不小心打了一個(gè)噴嚏，同學(xué)立即通知老師，老師又通知主任，而主任又通知校長(zhǎng)，于是校長(zhǎng)在廣播里開始了長(zhǎng)篇大論—————“同學(xué)們，要關(guān)心同學(xué)，要知道感冒的重要性，但我更要表?yè)P(yáng)的是打噴嚏的那位同學(xué)，她給我們學(xué)校塑造了更好的形象，大家下課要多關(guān)心她，不要忽略了她。就說(shuō)這些廢話用了一天的時(shí)間，我們的校長(zhǎng)可真能說(shuō)呀，不然我們學(xué)校怎么會(huì)叫“飛（廢）花（話）學(xué)�！蹦�！

　　更好笑的還是這件事，這節(jié)課是王老師上，只見王老師剛進(jìn)教室門，一聲怪叫引起了注意———有個(gè)同學(xué)放了一個(gè)屁，雖然我好想嘲笑這位“放屁大師”，但如果我嘲笑了這位同學(xué)，這個(gè)時(shí)代的所有人將把我送到“嘲笑時(shí)代”，我可不想去，據(jù)說(shuō)那個(gè)時(shí)代的人可恐怖了，連走路的姿勢(shì)眨眼睛的.速度也會(huì)被說(shuō)三到四，嘲笑不斷，所以還是我們這個(gè)時(shí)代好一點(diǎn)呀。就因?yàn)橄肓诉@么多事情而沒(méi)有去安慰那位放屁大師，我被罰抄13遍，并把“安慰醫(yī)院”的13個(gè)病人全讓我安慰（我們這里有很多憂郁癥的人，因?yàn)檫@里沒(méi)有笑聲），我是說(shuō)的口干舌燥才把他們治好（其實(shí)這根本不算治，應(yīng)該是在辯論）。

　　好不容易逃過(guò)了學(xué)校，本想回家休息休息，可沒(méi)有想到一進(jìn)家門，我的媽媽竟然哭了，我聽媽媽娓娓到來(lái)才知道中午我媽媽在做飯，突然隔壁的王大爺唱歌跑了調(diào)，便哭了，媽媽出于好心去安慰他，誰(shuí)知又是什么阿貓阿狗鬧笑話了，媽媽就這樣忙來(lái)忙去，到了第二天還沒(méi)有吃昨天的中午飯呢，媽媽和爸爸經(jīng)商量決定去哈哈時(shí)代旅行。因?yàn)檫@里實(shí)在是呆不下去了，但鄰居知道后派了好多人來(lái)安慰媽媽不要因?yàn)橐粫r(shí)糊涂而糧成大錯(cuò)，媽媽也奈不何那些人，只好不去旅行了。

作文嘲笑8

　　這學(xué)期我因?yàn)樯险n愛開“小差”被調(diào)到了一個(gè)“特殊”的位置，就是坐在老師講桌旁邊的臨時(shí)座位上，我的一言一行都在老師的“監(jiān)控”之中。

　　我的心情有些失落，爸爸不解地:“你怎么了?”

　　我有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“我……我現(xiàn)在坐到了第一排�！�

　　爸爸不解地問(wèn)：“你這么高的個(gè)子怎么坐到了第一排？”

　　我吞吞吐吐地說(shuō)：“我坐在老師的講桌旁邊，不……不會(huì)遮住別人�！�

　　“你為什么坐到了老師的講桌旁邊？”爸爸驚奇地問(wèn)。

　　“我因?yàn)橐恍秉c(diǎn)”。我的.臉終于紅了。

　　爸爸知道事情的前因后果后笑得人仰馬翻，并且當(dāng)笑料講給他的朋友。他還時(shí)常問(wèn):“坐在第一排的鄒乃福今天又走神沒(méi)有？”，“坐在第一排的鄒乃福今天又馬虎沒(méi)有？”他把“第一排的鄒乃�！苯械糜种赜猪�，每個(gè)字都像錘子一樣重重地敲擊我的心頭�！暗谝慌诺泥u乃�！币渤闪宋业摹懊烂�，在親朋好友之間迅速地流傳開來(lái)。我覺得這太刺耳了，是爸爸嘲笑我，很不服氣,甚至有些惱火。有一天，我嚴(yán)肅地問(wèn)爸爸:“爸爸同志，你能不能不叫我是‘坐在第一排的鄒乃福了’？”“當(dāng)然可以，不過(guò)你必須坐到后面去�！卑职窒肓艘幌�，收斂了笑容，嚴(yán)肅地回答我。

　　“為了爸爸不再叫我是第一排的鄒乃福而努力讀書!”我暗下決心。從這以后我就開始專心聽講，認(rèn)真檢查作業(yè)了，每次走神時(shí)，耳邊就仿佛響起爸爸的嘲笑,然后強(qiáng)迫自己馬上“走”了回來(lái)。很快我被調(diào)到了后面，而且在最近一次語(yǔ)文考試中，我的成績(jī)進(jìn)步了不少呢。

　　回想起這件事，我十分感激爸爸的“嘲笑”。

作文嘲笑9

　　微笑似乎是一件很容易的事，但是，當(dāng)面對(duì)他人的嘲笑與譏諷，你會(huì)怎么做呢？是沖上去和他們打一架？還是不屑一顧另尋他路？

　　面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題，不同的人有不同的做法。

　　“韓信”這個(gè)名字，想必大家都不陌生，他膽小怕事，卻有滿腔報(bào)國(guó)之志，他不得項(xiàng)羽重用，改投劉邦麾下，最終成就一代名將。當(dāng)他還是少年時(shí)期，被一個(gè)屠夫侮辱時(shí)，他沒(méi)有莽撞行事，而是冷靜下來(lái)，淡定從容地從屠夫胯下鉆過(guò)。盡管忍受著他人無(wú)數(shù)的嘲笑與譏諷，他卻沒(méi)有表現(xiàn)出一絲一毫的傷心與難過(guò)，而是微笑轉(zhuǎn)身，留給他人一個(gè)冷清的背影。假使韓信沒(méi)有如此博大的心胸，他怎會(huì)忍受得住那樣的侮辱。他受盡他人的嘲笑，最終卻頑強(qiáng)的屹立在了歷史的長(zhǎng)河中，成為一處風(fēng)景。而當(dāng)初那些嘲笑他的人呢？或許在哪個(gè)不知名的角落哀婉嘆息吧。

　　當(dāng)勾踐為夫差做盡各種失去尊嚴(yán)的`事情時(shí)；當(dāng)蘇武這個(gè)漢朝大將在匈奴之地放牧?xí)r；當(dāng)藺相如遇廉頗引車避匿時(shí)。旁邊有多少人在嘲笑他們；有多少人在笑他們傻；有多少人在唾棄他們。而又有多少人真正理解他們，懂得他們。歷史告訴我們：他們這樣做都是值得的。他們守住了他們的國(guó)家；維護(hù)了他們的尊嚴(yán)；保護(hù)了他們的子民。成為一代名人，樹立在歷史的長(zhǎng)河中，成為一顆顆明珠，永不泯滅。

　　在這漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中仍然有很多和別人過(guò)不去的，他們嘲笑別人，挖苦別人，卻不知道實(shí)際上他們也是這樣的人。別擔(dān)心，他們都是歷史的塵埃，存在于那一顆顆光明閃耀的背后，甚至沒(méi)有人知道他們?cè)嬖谶^(guò)這個(gè)世上。

　　嘲笑與被嘲笑是相對(duì)的。如果你有一顆頑強(qiáng)的心，面對(duì)他人無(wú)謂的嘲笑與譏諷，你應(yīng)當(dāng)不和他們一般見識(shí)，轉(zhuǎn)身一笑泯恩仇，所謂“道不同不相為謀”說(shuō)的便是如此吧；即使你的心沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)，你也千萬(wàn)不要追隨所謂江湖義氣，與虎謀皮，所謂“君子和而不同,小人同而不和”說(shuō)的便是如此。

　　君子與小人，一念之間，便可得知。

作文嘲笑10

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，越來(lái)越多的家長(zhǎng)更注重孩子的素質(zhì)教育，“可憐天下父母心”作為家長(zhǎng)都希望自己的孩子能“出類拔萃”所以，每到雙休日，你就能看到很多的家長(zhǎng)帶著孩子穿梭于形形色色的輔導(dǎo)班。誰(shuí)能說(shuō)這些家長(zhǎng)的'行為是“多此一舉”呢！人類肯定比其它生物高出不止一個(gè)臺(tái)階，但是我們真的有權(quán)利嘲笑他們嗎？

　　養(yǎng)過(guò)小狗的人一般都有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)自己的小寵物狗想出去或想干什么時(shí)，就會(huì)在門前“嗚嗚”地叫上幾聲，以引起主人的注意。等你過(guò)來(lái)后，它再在你面前轉(zhuǎn)幾圈或舔你幾下，做點(diǎn)小賄賂。狗都會(huì)賄賂，人當(dāng)然也會(huì)賄賂，但不同于狗賄賂。狗只不過(guò)費(fèi)點(diǎn)力氣，費(fèi)點(diǎn)口水。而人呢？就直接給鈔票或支票了。我們有權(quán)利嘲笑狗嗎？

　　大人們常說(shuō)自己不爭(zhēng)氣的兒子是“龜兒子”，用烏龜罵人是現(xiàn)代人經(jīng)常用的。但我們有權(quán)利嘲笑烏龜嗎？烏龜是慢，但它能持之以恒�！洱斖觅惻堋肪褪莻€(gè)很好的例子，烏龜之所以能賽過(guò)快它百倍的兔子，靠的就是它的腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈。有人說(shuō)過(guò)：天下之人，因難而放棄者有十分之一，因懶而放棄者有十分之九。各位“烏龜”們啊，別嫌自己不如人，也別在因此而自卑了，與其自哀自憐，不如抓緊時(shí)間行動(dòng)起來(lái)吧！

　　裝扮自己的外表，不如充實(shí)自己的頭腦，有一個(gè)聰明的大腦遠(yuǎn)比有一個(gè)漂亮的外表在當(dāng)今社會(huì)上更能站的住腳，不要做一個(gè)“大事做不來(lái)，小事不想做”的人，“天生我才必有用”不要嘲笑任何人，做好自己就是對(duì)自己最大的獎(jiǎng)勵(lì)！

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