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高三高分作文

時間:2023-05-06 16:31:42 高中三年級作文 我要投稿
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關(guān)于高三高分作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于高三高分作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于高三高分作文

關(guān)于高三高分作文1

  他山之石,可以攻玉。西籬之菊,香溢東鄰。

  ——題記

  生命的格調(diào),有千萬種,但請記住,高貴的格調(diào)是山巖石峰中的幼苗,終會成為一抹綠蔭。

  因高貴,我們的生命才如花般燦爛的綻放。生命的歷程中,我們昂著頭,挺著胸,迎著那火紅的太陽,微笑,使我們面對生活的一把金沙,灑向每一片黑暗的地方,讓每一分鐘每一秒都不要白白流逝。

  我曾經(jīng)看過電影《全城高考》,高三學(xué)生秦鵬是一個自由的少年,他為自己的夢想而進取,沒有被外在的因素所影響,堅持著屬于自己的格調(diào),他的才華,都在筆下的文章里得以盡情的釋放。所以,他的青春充滿了快樂,在他的格調(diào)中,成為了一名簽約作家。從他的.成長中,我看到,每個人都應(yīng)擁有自己的格調(diào),并不懈奮斗,最終會獲得豐碩的果實。

  韓寒,一名賽車手兼作家,他的文章中散發(fā)著令人警醒的火藥味?此淖髌罚幸环N說不出的愉快。因為他敢于講真話,一部《出發(fā)》講述了許多真實而又令人驚訝的故事,他的一字一詞中透出了他的格調(diào)。不害怕,不畏懼,就是他的標(biāo)簽。他告訴了我,什么是真的,什么是假的,我相信:真話無敵!

  我也要在生命這條道路上走出自己的格調(diào),高貴與低賤的區(qū)別就是在與格調(diào)。

  我想擁有高貴的人生,自信則是我的格調(diào),在這個喧鬧的城市,我雖不能像錢鐘書先生那樣寂靜,但我會用自信給別人證明,我的人生也有輝煌。

  正直是翠竹的格調(diào),堅韌是臘梅的格調(diào),富裕是丹桂的格調(diào),溫潤是美玉的格調(diào),生命正是因為不同的格調(diào)而燦爛多彩。

  活出一個屬于自己的格調(diào),讓自己的格調(diào)成為一種堅持,不要輕易因為他人的言語而失去自己的格調(diào),在高貴中獲得最終的輝煌。

  從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)一種格調(diào),為它施肥,澆水,細(xì)心照料,讓它成為一顆夢想樹。

  假如有一天,你發(fā)現(xiàn)自己的不同鑄就了你成功,那么,你已擁有了高貴的格調(diào)。

關(guān)于高三高分作文2

  鄉(xiāng)間有諺語:“絲瓜藤,肉豆須,分不清。”既已分不清,又何必拘泥于此,顧自生長,成熟之際便可分清是瓜是豆。只要能結(jié)果,一時糾纏,有何需畏?

  三毛曾言:“你若盛開,清風(fēng)自來!贝鲜斓俾渲畷r,你所想要的都會來找你,但前提是你要在囹圄中保持本心,在錯綜的藤蔓中活出自我,無論是瓜抑或是豆,三毛自小就有一顆不羈的心,與其他傳統(tǒng)女生不同,她更向往漂泊。盡管家庭的羈絆與傳統(tǒng)思想的束縛已然成為她成長中的藤蔓,她也活成了自己想要的模樣。她在撒哈拉里踽踽獨行的身影,讓我明白:成長不必畏懼糾纏。永遠(yuǎn)

  倘若你在藤蔓中迷失,可能就會流于消亡。生活已然多艱,再加上家庭,交際,學(xué)習(xí)過程中五行多出的絲瓜藤與肉豆須,成長密不透風(fēng)的`束縛感不言而喻。我們不可否認(rèn)也不法抗拒,在現(xiàn)如今教育體制下,絲瓜與肉豆已然活成了一個模樣,交錯糾纏,分不清。毋庸置疑,在復(fù)雜的糾纏中迷失,或者是扯斷莖葉,都只有一種結(jié)果,那便是滅亡。

  不扯斷莖葉,是不是就意味著永遠(yuǎn)困在束縛中呢?不是的,我們不扯斷莖葉,是源于理性的判斷,在特定時期,特定體制下,保持本心,在錯綜復(fù)雜的須藤腫“夾縫求生”,穩(wěn)步前行。況時機一到,自然瓜熟蒂落,何須過慮。

  豐子愷在《無驚不擾過一生》中說過:“不畏將來,不念過往。如此,安好。”人生在世,注定要面對許多紛擾,與其糾結(jié)于過往,倒不如活好當(dāng)下,努力生長,至于結(jié)什么果,未來自會給你答復(fù)。

  “絲瓜藤肉豆須”的道理不僅適用于個人成長,對于社會的轉(zhuǎn)型也有一定的適用性。國人的三觀凝聚在血肉中,在千年文化中凝聚,雖遭遇過不平等的待遇,就如近期奧運會上令人憤慨的偏袒,骨子里的精神還是有的,謙遜也堅毅,無謂外界糾纏,保持運動的本心,最終讓國人站穩(wěn)腳跟的,或許不是金牌,而是閃耀的人性光輝。

  只要能結(jié)果,結(jié)好果,糾纏再多,又何須畏?

關(guān)于高三高分作文3

  我曾在一本普通的雜志上看到過一張黑白照片,這是《人民日報》的記者焦波以兒子的身份為生活在魯中山區(qū)的爹娘拍的照。看過旁邊的照片說明,我才知道焦波為爹娘拍了二十多年,拍他們的日常起居,他們的“通腿而睡”,他們的夫唱婦隨,爹為娘的小腳修剪趾甲,娘為爹搔背抓癢……前兩年,中國美術(shù)館舉辦了這些年來唯一讓人落淚的影展——《俺爹俺娘》,至今焦波的拍照仍在繼續(xù)。該照片是今年焦波的娘病危時,為爹娘拍下的。照片下方寫了兩行小字“正月十八,娘病危,爹俯下身去試一下她的體溫,其實……”一張簡單的照片,兩行樸實的說明,何以使人們落淚?因為就在這黑白之間包含著人間最珍貴的感情。

  大凡表現(xiàn)愛情,攝影師們總要找一個傾城傾國的'美女,配上英俊瀟灑的情郎,再加上夸張造作的表情,或是花前月下,或是小溪流水,兩情依依。

  這幅表現(xiàn)愛情的照片,卻與之相反,雪白的頭發(fā),蒼老的面容,粗布制的衣服,一切都默默體現(xiàn)著平凡的美,然而也正是這平凡的美將愛情的真諦表現(xiàn)得淋漓盡致:滿頭白發(fā)的父親,俯下身,輕柔地在母親的額頭上吻了一下,在這干裂的嘴唇與滿是皺紋的額頭接觸的一刻,愛便已無聲無息地真實地流露了出來,照片中父親的眼神是安詳?shù),久久地注視著病危的母親。我看不到痛苦的表情,悲傷的淚水,看到的只是真實自然與和諧美好的一瞬,這也許就是遠(yuǎn)離大都市才有的不受任何污染的情感,父親對病危的母親訴說來生的承諾,這不是現(xiàn)代城市男女的山盟海誓,只是兩位老人輕輕的一觸,卻讓我看見了愛的真諦,愛的永恒。

  作者沒有在照片下面寫上過多的語言,因為照片本身就有一種強大的感染力,它無須語言的修飾,過多的話語只會破壞照片中真摯的情感。

  照片只是記述了真實、自然的一瞬,然而正是這一瞬,帶給人們無限的深思,從中我讀出了真實的永存,平凡的可貴,自然的美麗以及愛的真諦……

關(guān)于高三高分作文4

  日月經(jīng)天,江河行地,人生如月,盈虧有間。在人生短短數(shù)十春秋中,怎樣才能找到生命的坐標(biāo)、實現(xiàn)生命的價值,成為了代代人不懈探究的難題。然而,當(dāng)莊子坦言“往矣,吾將曳尾于涂中”時,當(dāng)岳飛高歌“八千里路云和月”時,當(dāng)文天祥嘆惋“零丁洋里嘆零丁”時,答案已經(jīng)不再迷惘。不錯,人生在世,滄桑幾許,為的不是虛幻的物質(zhì)享受,而是能在歷史長河中掬一杯水,找到生命的真正價值!

  回首千年,浩浩蕩蕩的汨羅河畔留下了一位智者遠(yuǎn)去的背影!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!睅е鴿M腔的報國熱情,屈原縱身一躍,在一片昏暗污濁的世界里,投下了一道閃亮的光輝!霸偃醯墓庖彩呛诎抵幸话唁h利的匕首!鼻乐毙校谖蹪嶂邢幢M鉛華,實現(xiàn)了生命的終極價值。

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!碧K東坡手執(zhí)銅琶鐵板叩出了生命的最強音。貶到黃州,他留下了膾炙人口的《赤壁賦》;貶到蘇州,他便吟唱出“淡妝濃抹總相宜”的飄逸。面對苦難,他“一蓑煙雨任平生”;面對奸邪,他“揀盡寒枝不肯棲”,只留下“歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的瀟灑。世事變遷,蘇軾用那寬如大海的胸襟顯示了生命最閃耀的價值。

  人活著不是為了吃飯,而是要追尋生命的價值,找回靈魂之所在。只有努力地去追求,拼搏,你的人生才不會黯淡無光,你的青春才不會就此凋零。燦爛的.生命之花只為那些不懈追尋其價值的人而綻放。李白的清俊飄逸,杜甫的沉郁頓挫,譚嗣同的慷慨激昂,魯迅的明察秋毫……人生的方向有多種,人生的目標(biāo)有多樣,但不論滄海桑田,歲月更替,人生的主旋律都不會改變,那就是為人生的價值而奮斗。

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!泵CJ澜纾瑲庀笕f千,總有一些東西要你去追尋,去銘記。人生短暫,時光易逝,趨行于人生的旅途中,你需要做的不僅是欣賞沿途奇妙的風(fēng)景,更要去尋求生命價值。

關(guān)于高三高分作文5

  生命薄如蟬翼,脆如蘆葦。讓生命存在,而且是多彩的存在,這是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。

  ――題記

  紡衣車間的女工用單針走線來衡量她們的生命,所以她們生活的色彩是單調(diào)的;田間辛苦勞作而仍入不敷出的農(nóng)民用耕耘的田的塊數(shù)來衡量自己的生命,所以他們生活的色彩是黯淡而痛苦的;一個文藝工作者用還有多少期《泰晤士報》未讀來衡量自己的生命,所以他的生活的色彩是充滿憧憬的……

  每個人的生命都涂著一種屬于自己的顏色,無人能取代與更改,就像我們每一個人都是一棵平凡的草一樣,卻有著各自驕傲的理由。是的,我們是幸福的,比起他們:當(dāng)肆虐的海嘯襲擊那片土地時,那些驚惶而不知所措的受災(zāi)人民,他們的生命是什么顏色;當(dāng)那些饑民由于長期沒有進食,無力站立,匍匐在干涸的'土地上?吹侥请p似鷹爪的小手又能讓我們用何種顏色描述他們的生命;當(dāng)求知的眼神通過那純凈而充滿期待的眼神而展現(xiàn)我們面前時,我們是否讀懂了他們生命的顏色;當(dāng)井礦下塌,看到親人被活埋于井下,老母或妻兒哭的死去活來,我們一定領(lǐng)悟得到他們生命的色彩。

  于是在痛定思痛中,我們明白:為生命著色,不僅為自己,如果有余力,也應(yīng)想到那些無力為自己著色的人們。德雷莎放棄了自己優(yōu)越德的生活條件,走出高墻,走入貧民窟,將愛帶到了世界上最黑暗的角落!耙活w平凡的心,自由的給,自由的愛,直到它受到傷害……”比起她,我們大可不必這么傷感,只需付出力所能及的一份。陀思妥耶夫斯基說過:我們恐懼死亡,那是因為珍愛生命的緣故。是的,生命薄如蟬翼,脆如蘆葦。不僅讓生命存在,而且讓它存在的多彩,這是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任!

  很喜歡泰戈爾的這樣一句詩:

  生如夏花之燦爛、死如秋葉之靜美。

  于是,我給自己的生命涂上了夏花和秋葉的顏色――而明白行動就是這支涂色筆才是至關(guān)重要的一點。

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