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共享高三作文800字

時(shí)間:2021-07-29 20:07:59 高中三年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)共享高三作文800字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的有關(guān)共享高三作文800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)共享高三作文800字

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  隨著科技的發(fā)展,和時(shí)代的變化。一些人們對(duì)“共享”這一詞,有了不一樣的發(fā)現(xiàn)。而“共享”給人們帶來(lái)許多的方便。讓這個(gè)“魔都”變得更加美好。

  但這一分享也只是物質(zhì)上的分享而已,而有些事物和精神有些自私的人是不愿意共享的,比如說(shuō),友誼。

  現(xiàn)在大家也都知道,校園欺凌都時(shí)常發(fā)生,在學(xué)校,如果我們仔細(xì)去發(fā)現(xiàn),總能看見(jiàn)幾個(gè)孤單的身影,一張?jiān)谙胄乃嫉哪,不說(shuō)話(huà),而有時(shí)默默抬起頭望著周?chē)鷼g聲笑語(yǔ)而發(fā)愣的人。他們?cè)谙胧裁,他們又想做什么,沒(méi)有人會(huì)知道。但唯一告訴我們的是,人人都需要朋友。

  這時(shí)候,我覺(jué)得總有那么幾縷陽(yáng)光,會(huì)照亮那一顆心。讓那些孤單的身影不再孤單,那些迷茫的臉能帶上一點(diǎn)點(diǎn)的微笑?傆心敲磶讉(gè)人會(huì)蹦蹦跳跳的捧著一個(gè)小玩意,笑瞇瞇的尋找孤單,然后使他們快樂(lè),把自己的一份最純潔的友誼,分享給別人,別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。我想,這就是共享友誼。

  為什么我會(huì)知道那些“孤單”的人想要什么?因?yàn)椋谖覜](méi)有認(rèn)識(shí)小秸之前,我也是一個(gè)“孤獨(dú)”的人。我一個(gè)人去上自習(xí),一個(gè)人去食堂,做什么都是一個(gè)人,我努力讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)變好,可還沒(méi)有人理我。那一段上學(xué)的日子我很難過(guò),可以稱(chēng)之為“度日如年”。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人,愿意共享友誼。

  有一天實(shí)在忍不住,一個(gè)人關(guān)在學(xué)校的洗手間里大哭,我聽(tīng)小秸哼著歌走了進(jìn)來(lái),連忙吸了吸鼻子,用手胡亂的在臉上抹了抹。小秸頓時(shí)不唱了,我可能被嗆到了,捂著嘴巴咳了幾聲,可是回聲還是很大。小秸用手敲了敲門(mén),問(wèn):“你好,你怎么了?”我不敢出聲,因?yàn)閷?shí)在不想讓別人看到我狼狽的樣子。外面不出聲了,我以為小秸走了,可是剛開(kāi)門(mén),我就看見(jiàn)小秸了。我低著頭,準(zhǔn)備跑出去,小秸一把拉住我,“怎么回事,為什么哭了?”“我沒(méi)。我沒(méi)有事啊”在小秸的逼問(wèn)下,我說(shuō)了句“因?yàn),我什么都沒(méi)有!毙〗胀蝗挥檬掷∥业氖,對(duì)我說(shuō):“你還有我,我愿意分享為自己的友誼給你,你,你愿意么?”這時(shí)候,你既能聽(tīng)見(jiàn)抽泣聲,也能看見(jiàn)一個(gè)腦袋在瘋狂的動(dòng)著。

  共享單車(chē)?共享籃球?不,現(xiàn)在的時(shí)代,更需要我們共享世界,共享友誼,共享精神與愛(ài)。

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  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,大街上開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)一批五顏六色的共享單車(chē),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條寬大的彩色絲帶,真是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)啊!

  共享單車(chē)其實(shí)是一個(gè)共享平臺(tái)的一條分支,這使得人們的生活更加便捷輕松。果不其然,共享單車(chē)的推出有很大的成效,越來(lái)越多的年輕上班族選擇了使用自行車(chē)出行,如果按照這樣的趨勢(shì)發(fā)展下去的話(huà),我想,城市的交通堵塞、空氣污染等問(wèn)題都會(huì)有所改善。本以為我們周?chē)沫h(huán)境會(huì)因此變得越來(lái)越好,可誰(shuí)知沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)到大量關(guān)于共享單車(chē)的新聞,如“共享單車(chē)大量損壞”“小黃車(chē)被上了私鎖”“小區(qū)樓道中竟擺放了四五輛共享單車(chē)”等諸如此類(lèi)的反面報(bào)道,想來(lái)想去,可能是因?yàn)楹芏嗳擞X(jué)得東西不是自己的就不用好好珍惜,反正損失的不是他們自己,有些人就因?yàn)樨潏D小利,而在不知不覺(jué)中失去了別人對(duì)他的信任。

  最近剛推出不久的共享雨傘也沒(méi)能“逃過(guò)一劫”,原因其實(shí)都是換湯不換藥,大同小異,我真心覺(jué)得,共享軟件開(kāi)發(fā)商之所以開(kāi)發(fā)這些使我們便利的物品,就是因?yàn)槿伺c人之間最珍貴的品質(zhì)——誠(chéng)信,可我們不能只享受別人給我們帶來(lái)的好處,而將別人寄托在我們身上的誠(chéng)信拋在一邊,這樣這個(gè)軟件開(kāi)發(fā)的意義就消失了。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老奶奶每天清晨都會(huì)在弄堂口擺上一個(gè)桌子、一個(gè)木盒、一沓報(bào)紙和一塊白板,白板上寫(xiě)著:報(bào)紙一元一份。每天太陽(yáng)下山,老奶奶將東西收回家清點(diǎn)數(shù)目時(shí),硬幣總是跟報(bào)紙的份數(shù)相等。直到有一天,木盒中多了一張紙條,內(nèi)容是這樣的:今天出門(mén)忘帶錢(qián)包了,想想送來(lái)可能已經(jīng)收攤了,明天一定補(bǔ)上。結(jié)果第二天清晨,一枚亮閃閃的硬幣早已安穩(wěn)的躺在了盒子中央……

  其實(shí)這個(gè)故事的道理很簡(jiǎn)單,講的就是人與人之間的信任,其實(shí)共享資源也一樣,特別是共享兩個(gè)字別有深意,為的就是能夠開(kāi)發(fā)一個(gè)資源讓大家共同享用,希望大家將自己的利益放低,為整體的利益著想,共同保護(hù)和利用好共享資源!

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  隨著時(shí)代的變遷,越來(lái)越多可共享資源加入了我們生活中。它們與我們的生活息息相關(guān),也改變了我們的生活。

  共享圖書(shū):今日,你借了一本書(shū)。當(dāng)你歸還的時(shí)候,另一個(gè)也借了這本書(shū)。兩人沒(méi)有發(fā)生分歧,而它們卻都受益無(wú)窮。我借了一本書(shū),與我的朋友一起看,我們不但一同收獲快樂(lè),也收獲了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。共享圖書(shū)讓人們不在孤單,一同閱讀,其樂(lè)無(wú)窮。

  共享單車(chē):早上,你騎著共享單車(chē)去別的地方。中午,另一個(gè)人騎著共享單車(chē)去另一個(gè)地方。兩人互不相識(shí),但共享單車(chē)都使他們的交通便捷了不少,共享單車(chē)方便了人們的交通。越來(lái)越多的人選擇使用共享單車(chē),使公路不再擁擠,方便了人們的生活。

  共享教室:人們都能在這學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),人們各自學(xué)習(xí),互不干擾。學(xué)到了知識(shí),也交到了朋友。同一間教室,卻培養(yǎng)出一代一代學(xué)生,教室是學(xué)習(xí)的地方,豐富了人們的生活。

  共享一切:當(dāng)你收獲快樂(lè),把它告訴你的朋友,把你的快樂(lè)與他人一起共享,兩人都收獲快樂(lè);當(dāng)你傷心時(shí),把你的傷心事告訴別人,你與他人分憂(yōu),你會(huì)感覺(jué)好多了。與他人共享一切吧!與他人共享你的幸福;與他人共享你的喜怒哀樂(lè)。學(xué)會(huì)去與他人分享,兩人到會(huì)受益。共享資源貫穿著我們的生活,它們改變了人們的生活,也方便了人們的生活。與別人共享你的知識(shí),別人也與你共享他的知識(shí),兩人收獲無(wú)窮。別人沒(méi)有帶牙膏,他可以用你的;同桌沒(méi)有帶橡皮,她可以用你的;你沒(méi)有帶畫(huà)筆,你可以用同桌。其實(shí),共享資源都隱藏于我們的生活中,只要你學(xué)會(huì)與他人分享,共享資源就伴隨在我們的身邊。共享資源使人們的一切都變得方便而快捷,更引領(lǐng)人們向新時(shí)代邁出第一步。合理地去利用共享資源,用好后把它放回原處,使下一個(gè)人也能使用到共享資源,或許有幾十人或幾百人使用過(guò)它,與人們生活有密切相關(guān)的聯(lián)系,改變?nèi)藗兩畹囊磺小?/p>

  合理利用共享資源,你從中獲利,別人也從中獲利,何樂(lè)而不為呢?

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  共享是一種美德,共享不僅是物質(zhì)上的',更是人品的一種體現(xiàn),也是對(duì)我們精神的一種升華。

  我家附近有一家共享書(shū)店。每當(dāng)我走進(jìn)這家書(shū)店,映入眼簾的是形形色色的人們:衣冠簡(jiǎn)樸的學(xué)生,西裝筆挺的白領(lǐng),甚至是衣衫襤褸的流浪漢……在這古樸優(yōu)雅的環(huán)境中,不管是誰(shuí),站在,坐在,或倚靠在墻壁上,都睜大了求知的雙眼,沉浸在了書(shū)的海洋,面孔嚴(yán)肅,仿佛在進(jìn)行深深的思考,對(duì)我這個(gè)“外來(lái)入侵者”似乎是渾然不覺(jué)。

  我小心翼翼地找了一處位置坐下,生怕打破了這靜謐美妙的閱讀氛圍,隨手拿了本書(shū)就開(kāi)始讀了起來(lái)。我身旁坐著一位流浪漢,他端端正正地雙腿盤(pán)坐在那里,格外顯眼的那雙干凈的手卻又與他的衣著毫不相符,我暗暗地想:他一定在讀書(shū)前認(rèn)真仔細(xì)地洗過(guò)他那雙成天忙碌的大手吧!他一定讀過(guò)書(shū)的吧!可能因?yàn)槟撤N原因,他放棄了學(xué)業(yè),出來(lái)拾荒……

  突然,一只寬大結(jié)實(shí)的手握住了我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)那位流浪漢笑盈盈地用手指著我那本書(shū):“小朋友,你也喜歡魯迅的作品啊,我可看了好多呢!《狂人日記》,《故鄉(xiāng)》我都非常喜歡,我特別欣賞魯迅善用諷刺這點(diǎn)……”他陶醉于他的文學(xué)世界,而我只能支支吾吾地附和幾聲,我對(duì)魯迅的了解可沒(méi)有他多!

  “哎!多虧了這家書(shū)店,能讓我這種流浪漢也看看書(shū),以前我到過(guò)很多書(shū)店,都把我趕了出來(lái)!”他說(shuō)這話(huà)時(shí),顯得非常興奮,又有些溢于言表的憤怒。

  “啪”一聲巨大的拍桌聲從收銀臺(tái)那里傳來(lái),我循聲望去,一位財(cái)大氣粗,油光滿(mǎn)面的大戶(hù)正在和營(yíng)業(yè)員爭(zhēng)吵“下午我要見(jiàn)客戶(hù),借此地一用,沒(méi)有問(wèn)題吧?”“對(duì)不起,這里只供那些愛(ài)讀書(shū)的人在這里閱讀,不供商業(yè)使用!痹(huà)音剛落,他從口袋里抓出了一把鈔票,丟在了桌上,“我有錢(qián),我花錢(qián)包場(chǎng),行?要不看在這里環(huán)境還行,我早就……這里的破書(shū)在我眼里什么都不是!”

  我被這一場(chǎng)面嚇到了,他竟借著“共享”的旗號(hào),來(lái)這里鬧事,“共享”意味著人們可以忘記身份,以心共享,而不是憑借此來(lái)任性取鬧……

  “共享書(shū)店”讓我看到了底層人民對(duì)知識(shí)的渴望,但也讓我看到了如此一幕。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,我們是不是應(yīng)該反思一下自己?

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  二十一世紀(jì)開(kāi)始,人們的生活變得現(xiàn)代化,越來(lái)越多的現(xiàn)代科技接踵而至,是人們更加方便。最近,共享單車(chē),共享書(shū)店,共享籃球……諸如此類(lèi)“共享”的東西進(jìn)入人們的視野與生活。

  我認(rèn)為這類(lèi)“共享”的東西很有必要,當(dāng)我剛接觸“共享”時(shí),一直搞不懂這種東西為何被創(chuàng)造了出來(lái),為何會(huì)有這么多人支持且使用它。而到現(xiàn)在,我逐漸了解并使用它時(shí),發(fā)現(xiàn)這種東西存在的價(jià)值首先先是共享單車(chē),一開(kāi)始似乎先是政府統(tǒng)一在城市的各個(gè)角落安排了很多自行車(chē)。這種自行車(chē)都是被鎖在專(zhuān)門(mén)的地方,只有你付好二百元,會(huì)給你一張卡,你才能使用那些自行車(chē)。然而,這種方式卻不被大家所接受,因?yàn)樵诠潭ǖ攸c(diǎn)才能拿取那些自行車(chē)并使用,也得在固定地點(diǎn)停放這些車(chē),如有人住在比較偏遠(yuǎn)的地方,那里并沒(méi)有共享單車(chē),他就得走好遠(yuǎn)的路去取車(chē),那么共享單車(chē)使人們方便的意義就不復(fù)存在了。

  也許因?yàn)檫@樣,有些有經(jīng)濟(jì)頭腦的人就想到了另一種方法,也就是現(xiàn)在的共享單車(chē),這些“共享”公司會(huì)把自行車(chē)投放到各種地方,卻沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的停車(chē)位,讓人們可以到處取到自行車(chē),使生活更加方便。使用方法也很簡(jiǎn)單,只要用支付寶掃一下車(chē)上的二維碼,便會(huì)自動(dòng)付掉一塊錢(qián),且告訴你單車(chē)的開(kāi)鎖密碼。使用時(shí)十分方便,不僅大大節(jié)省了人們的時(shí)間還更加親民化。你可以在車(chē)用完后將它停在任何地方,不需找一個(gè)停車(chē)位將它停好。

  但也因?yàn)檫@樣,也引起了不少麻煩,有人會(huì)將單車(chē)的零件拆除;有人會(huì)將單車(chē)占為己有,更麻煩的是,因?yàn)閱诬?chē)沒(méi)有準(zhǔn)確的停放點(diǎn),經(jīng)常會(huì)造成堆積,行人就無(wú)法通過(guò),公司只好將堆積的單車(chē)收回,放到專(zhuān)門(mén)回收無(wú)用單車(chē)的地方,又形成了更大的單車(chē)堆積?梢哉f(shuō)單車(chē)真是又方便又麻煩。

  那么,共享單車(chē)到底是否有價(jià)值?我認(rèn)為有,單車(chē)十分方便,使人們的生活變得更綠色,減少了大氣污染。而那些單車(chē)的“麻煩”,也是要靠人們?nèi)セ獾,只要人人為其奉獻(xiàn)一點(diǎn),單車(chē)定將可以成為最流行的生活方式。

  科技在不斷發(fā)展,人們也應(yīng)該為生活做一點(diǎn)貢獻(xiàn),這樣我們的生活才會(huì)更加美好。

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