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高三的作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的高三的作文,希望對大家有所幫助。
高三的作文1
“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”一個摯友,一個諍友,此生足矣。
兒時打鬧的朋友,為你的生活增添了許多樂趣;學(xué)習(xí)過程中的諍友,使你在學(xué)習(xí)道路上少走了許多彎路;工作時的摯友,使你的每一天都充滿陽光。當(dāng)你傷心時,她會想方設(shè)法讓你開心起來;當(dāng)你快樂時,她又會默默地祝福你,與你一起分享快樂。這就是朋友。
人生路上多磨難,那里磨破一點皮,這里蹭出一個洞,大風(fēng)大浪也時刻會接踵而至,而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵,想要一人獨自走完這一段艱辛的路程,那是不大可能的。朋友是你可以傾訴苦痛的對象,朋友是你可以稍作休息的港灣,在那里,你可以無拘無束,放開心胸,展現(xiàn)出一個完全的自我。
沒有人不需要一個朋友,沒有人沒有一個朋友,除非他是自我封閉,與世隔絕。李白說得好:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”受到朋友如此真情的款待,雖然沒有萬家酒店,但酒不醉人人已有醉了,面對朋友這番心意,李白還能說什么呢?
一聲“朋友”,溝通了人與人之間那根早已段了的線;一聲“朋友”,使四方之人的心都融合在了一起,整個華夏民族,正因為有了“朋友”之聲顯得更加蒸蒸日上。
《朋友》一歌中唱到:朋友多了路好走。朋友間的心靈之線如同一張巨網(wǎng),覆蓋了祖國大地,雖隔了十萬八千里,但兩人的心還是相通的。
我不會因為朋友的一次過錯而放棄她,我相信你也不會,她也不會。人與人之間是坦誠相對的,沒有絕對的對與錯。你會原諒朋友,朋友也會原諒你,兩人之間的默契是誰也無法體會到的'。
朋友是天空,而自己是星星,天空包容了星星的一切,而星星點綴了天空,如此使得星空更加美麗,星星更加燦爛奪目。
朋友是樹,自己是小鳥。樹為鳥提供了棲身之所,使鳥免受日曬雨淋;小鳥為樹帶來了更多的生機(jī)。唧唧喳喳地啼叫,輕快的身影在樹葉的縫隙之間忽隱忽現(xiàn),這一幕是令人如此之神往。
朋友啊朋友,我的命中注定少不了你,你將是我一生的伴侶,我確定。
高三的作文2
生命的鐘擺在日出與日落中擺著,在起點和終點間搖著,看見時間流逝,莫惶恐。轉(zhuǎn)瞬間,生命的質(zhì)量掘出時光,無窮。
嘆時光易逝,悵光陰轉(zhuǎn)瞬。的確,低頭,指尖不斷地刷屏中漏下縷縷光陰,換得一縷嘆息。的確,等待,球迷用一個又一個四年,影迷用一部又一部影劇丈量時間,發(fā)現(xiàn)時間,微乎其微。
握不住,于是慌了,于是怨了,溜走的時光,為什么如此匆匆?趕不上的步伐,剩下的靈魂軀殼……
時間之短,短在她的易逝,更短在你的漫無,你的生活。其實,時間可無窮,如果你用生命的質(zhì)量去填充。當(dāng)拿破侖進(jìn)城時,窗內(nèi),黑格爾看著他,寫道:這位世界精神,騎在馬背上,眼睛集中于一點,真讓我有一種異樣的感覺。現(xiàn)在的我們看來,轉(zhuǎn)瞬的時間中,黑格爾讓“馬背上的精神”作為自己的哲學(xué)符號,絕對精神的符號,存之久遠(yuǎn)。在轉(zhuǎn)瞬的時光中,黑格爾用思想擴(kuò)充生命的質(zhì)量,以生命的質(zhì)量掘出了時光的無窮與無盡。
從浩蕩歷史中徜徉來,看孔子之心,觀莊子之氣,何不是用有限成就無限,在時光的沖刷與滌蕩中,思想的星光不暗,不滅,永無窮盡;轉(zhuǎn)而,看普契尼蝴蝶夫人憂傷的項圈,看莫泊桑筆下璀璨的項鏈,在時光中亦是熠熠,無窮無盡。大家大師,用立言填充了生命質(zhì)量,讓轉(zhuǎn)瞬的時間顯出無窮無盡的價值,其實平凡如你我,不必立德立功立言,也可在轉(zhuǎn)瞬的時光中成就無限,享受無窮無盡的時光。
因為時間之長,長在她的.無窮,更長在你的所為,你的生活。
農(nóng)人捂著自然的時鐘,在土地上年復(fù)一年,泛著土地香的踏實,浸著汗水的收獲不是轉(zhuǎn)瞬,詮釋著生命質(zhì)量的充實,透著時間的無窮。倘若你也用目光愛撫一朵花,聞稻香一片,望星空燦爛,以熱忱的心去愛生活,便也握緊了時光。握緊時光,用生命質(zhì)量成就時光無限。時間非流水,而是綿延不斷的念珠……生命的鐘擺在搖,不停。
高三的作文3
“噠——噠、噠、噠”呱噪的電鉆聲從窗外隨著夏日的暖風(fēng)襲進(jìn)窗內(nèi)。
我盯著那道看了十分鐘愣沒理解題意的數(shù)學(xué)題。揉揉太陽穴,索性起身站在落地窗邊看著前方正在施工的工地。幾座高樓拔地而起,還沒完工使得這龐然大物顯得有些樸素,像是面對我展露出來它最原始的面貌,也許在不久的以后,它會被繁華與奢侈所覆蓋。
“噠——噠、噠、噠”那攪得的不得安寧的聲音就出自于此。
吶,我看到了。太陽下努力工作的身影,我可以想象到,他們被陽光所盜取的汗水。心中的暴躁因子似乎瞬間就被洗刷的一干二凈了。
他們工作著的誠懇,與這個顯得有些浮夸的城市格格不入?晌也坏貌怀姓J(rèn),這城市的確出自他們黝黑的手。一瞬間,一股感恩之情涌上心頭。這城市的繁華與美好都出自他們之手,但是他們卻領(lǐng)著不高的工資,過著不好的生活。但他們依舊毫無怨言。
那榔頭敲擊的聲音。那鐵塊碰撞的聲音。那機(jī)器摩擦的聲音。
我能想象當(dāng)那鬼哭狼嚎的電鉆聲攥緊他們的心臟的時候,他們的抱怨不比我少。但是支持他們在陽光下堅持工作的是否就是世人對他們作品的贊美呢。
不知在哪里看到那么一句話:
那是屬于他們的成就,激起喧嘩的同時,帶去荒涼,留得繁榮。
關(guān)上窗戶,把手緊貼在墻壁上,那么冰冷的.觸感。這墻壁中的磚石,禁錮了多少工人的汗水,鑲嵌了多少工人的勞力。要多少工人的汗水與力,才塑造出我們現(xiàn)在居住的樓房呢。
他們站在繁華的背后,以一顆不被喧囂所影響的心,默默的支撐起整個城市的霓虹。當(dāng)哪一天,我們站在高處看這個城市的時候,別忘了,有一群站在繁華背后的人值得我們感恩。
高三的作文4
“從看到失學(xué)兒童的第一眼起,直到被死神眷顧之前,他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子,沒有一絲保留,甚至不惜向生命借貸。他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂,用歌聲點亮希望。今天,他的歌喉也許不如往昔嘹亮,卻贏得了最包含敬意的喝彩!”
他,就是叢飛,一個口的矮子,行的高標(biāo)!
他就是這樣:無論何時,無論何地,他所著想的人。總不是自己。
他就是這樣:對別人。永遠(yuǎn)是那么無私;而對自己?偸沁^于吝嗇。
在他的面前,我們每一個人都顯得那樣的渺小。十年來,他累計捐款捐物300萬元人民幣。而他自己呢?卻“窮”得連看病都拿不出錢來。他只有一個親生孩子,卻成為了178名曾經(jīng)失學(xué)的孩子們最敬愛的“爸爸”。為此,他曾經(jīng)妻離子散,曾經(jīng)遭人誤解,甚至還賭上了生命!但他卻還總是微笑著說:“我不后悔。”
和煦的春風(fēng)迎面吹來,夾雜著絲絲暖意。又是一個春天,溫暖和感動仍在。然而,在去年春天,37歲的叢飛就永遠(yuǎn)的離開了我們。一個我們應(yīng)該畢生銘記的時刻,他帶著特有的微笑,靜靜的走了。叢飛,他那似乎短暫的一生,都獻(xiàn)給了許許多多與他素不相識的人。然而,就在生命的.彌留之際,他所想到的,仍是還能為這個即將與他訣別的世界再做點什么。就這樣,他捐獻(xiàn)的眼角摸又從黑暗之神的手里奪回了四個人的光明。就這樣,他實現(xiàn)了生命的完美謝幕。
他,是自落的花,是成熟的果,是發(fā)芽的種,是落地的葉。一輩子簡單快樂,自然“平凡”。
很多人說,他就像曇花。燦爛美麗,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。但我認(rèn)為,他更應(yīng)該是臧克家筆下那些肉軀已死卻靈魂永生的人。我想,他一定會化作一綹溫暖的陽光。永遠(yuǎn)普照大地!
在叢飛去世即將一周年之際,讓我們靜靜為他默哀3分鐘,永遠(yuǎn)記住他。
高三的作文5
此去無聲,沒想到你們終究還是悄然的離去了,只留我一人還眷戀著以前你們跟我打招呼的場景。
你們走了,天空不再有期待,還記得每逢我仰望天空的時候,你們總是穿著整整齊齊的衣服出現(xiàn)在我的視野里,拍打著翅膀向我問好,然后嘰嘰喳喳的跟我說著今天的見聞,沒想到剎那間你們已經(jīng)踏上了新的旅程,你們肯定是期待已久了吧!不然怎么會不來跟我打聲招呼,我是你們朋友啊!難道這一切都是我在自作多情,如果是的話,你們可真殘忍啊!
望著不再有色彩的天空,思緒亂飛的我不禁想起了《紅樓夢》中那凄涼、瘦弱的林黛玉,在傷心的時刻做成的詞:“梁間燕子太無情!明年花發(fā)雖可琢,卻不道人去樓空梁也傾!
多么符合我此時此刻的心情啊!“明年花發(fā)雖可啄,卻不道人去樓空梁也傾!泵\就是如此無常。就如你們——這群與我問朝夕相處的燕子,你們此時卻離我而去,奔波著,去拜訪另一位故人。
朱自清曾在《匆匆》中這樣寫道“桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再綠的時候”,世上萬物好多都可以輪回,可人生啊,隨時間的流逝而漸近盡頭,可命運啊,隨時間的'變化而變幻無常。
但是,盡管如此,我也不會放棄自己的人生。既然注定人生不會永無止盡,
那么我就讓我的人生在有限的時間內(nèi)迸發(fā)出奪目的光彩吧!就如朱自清所說的:“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”
可愛的燕子,當(dāng)你們回來的時候,會發(fā)現(xiàn)你們的朋友在變。她正在努力使自己的人生變得與眾不同,她正在與無常的命運進(jìn)行著較量。你們是最好的見證人,當(dāng)你們飛去,她懂得了人生和命運的真諦;當(dāng)你們歸來,她讓你們看到了人生和命運的真諦。
凝望蔚藍(lán)的天空,我等待燕子歸來。
高三的作文6
寬容是什么?寬容是“己所不欲,勿施于人”的美德,是“得饒人處且饒人”的大度,是“海納百川有容乃大”的胸懷,是“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕已之心恕人”的品質(zhì)。
歷史上有個叫藺相如的上卿,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,這便引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,處處與他作對。藺相如看出了廉頗的心思,當(dāng)他面對廉頗的無理取鬧時,總是笑而避之,這反而讓廉頗明白了自己的無知,從而有了“負(fù)荊請罪”的故事。正因為藺相如的寬容大度,才感化了廉頗。從此他們兩人聯(lián)手,一起為趙國拼命效勞。由此可見,學(xué)會寬容,對人對自己都是有益的。
但那些善于嫉妒,一遇到不滿便怨天尤人的人,他們最后總是難成大器。周瑜是一個卓越的`軍事家,才華出眾,足智多謀。但是,當(dāng)他得知諸葛亮的神機(jī)妙算后,知道自己比不過他,但卻不甘心,一心盤算著如何打敗諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的嘆息后,最終落得吐血身亡的結(jié)局。哎,這又是何苦呢?如果當(dāng)初周瑜像藺相如那般寬容大度,我想他的結(jié)局總不至于這樣悲慘吧!
在生活中,我們難免會與人發(fā)生摩擦。當(dāng)別人不小心撞到你的時候,你應(yīng)該對他說聲“沒關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞了你的東西向你道歉時,你應(yīng)該寬容地給予他一個燦爛的微笑;當(dāng)別人刻意針對你的時候,你應(yīng)該用自己寬容的心去融化他內(nèi)心對你的憎恨。
雨果說過:“最高貴的復(fù)仇是寬容。”是啊,寬容就像二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;寬容就像一杯清茶,沖淡了痛苦的記憶;寬容就像一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。讓我們多一份寬容,讓我們擁有更多的朋友,讓生活更加輕松愉快!
作文八:學(xué)會寬容
高三的作文7
生活是七色板,其中蘊含著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞……此時,你需要看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁溫馨的話語!}記
默然的.片刻
“咣”的一聲,電梯又關(guān)上了它沉重的大門。
在電梯里,我和鄰居們彼此沉默,等到了目的地,各奔東西,很少說話,除非很熟悉的人。剛搬來的時候,我曾試著與他們微笑,可是,我和別人彼此相對時,嘴角還沒露出微笑,對方已轉(zhuǎn)過了頭。搬進(jìn)來這么久,除了對門和看門老大爺,我?guī)缀跽l都不認(rèn)識。
突來的笑聲
“!彪娞輥砹恕
出來的人爭先恐后,當(dāng)然進(jìn)去的人也是匆匆忙忙,我被人們擠在了電梯的小角落,和往日一樣等待到達(dá)目的地。當(dāng)電梯門關(guān)到一半時,只見一個男孩身滿掛著包包袋袋,“等我一下,等一下!”進(jìn)了電梯,他把身上的包包袋袋分散了一下,然后自我介紹說:“我叫王寧,是一個音樂老師。住在五樓,是剛搬來的,大家有空到我家來玩!歡迎光臨寒舍!”大家被男孩的話逗笑了,這在電梯里是很難得的。
已成習(xí)慣
“你好啊,最近忙什么?”電梯里大家互相問候的聲音很是溫暖。有我和鄰居的、我和男孩的、男孩和鄰居的熱鬧極了。這正是因為那個背吉他男孩的到來而產(chǎn)生了改變,到了一樓,到家互相道別,給對方一個友誼的微笑,便高高興興去上班了。這成了每天早上不可缺少的節(jié)目。
從此,在這個小小的電梯里,不再沉默,布滿微笑,即使那微笑只有一點,但那已經(jīng)夠了…… 生活需要微笑!
高三的作文8
記憶,無憂無慮,沒有灰塵入侵。歷史籠罩在煙霧和寂靜之中?,孤獨,宏大,它讓心得到休息。
記憶和現(xiàn)實相互碰撞,感覺像在讀一首詩。超越文字的是意境的張力。心起起伏伏,偏又形容一個恰到好處,小妙,只有嘆息,在這深深的滋味里。
選擇徹底忘記歷史是痛苦的,因為害怕脫離現(xiàn)實。為了逃避現(xiàn)實而懷舊是很可怕的。畢竟現(xiàn)實是真實的,享受回憶就是接受自己。要“坐賣愁苦之下的歲月”,盡可能保留精致的記憶。
紫禁城是一座需要激情進(jìn)入的宮殿,它以其輝煌的氛圍鑄就了它的輝煌和威望。穿過宮門,噪音被留下了。故宮的記憶就像一座冰川斷裂,在歷史的長河中突然翻滾。
在紫禁城深處的辦公區(qū),有幾個安靜的小院子,一群技藝獨特的文物修復(fù)大師隱居在這里,清明上河圖、馬塔閆飛等絕世珍寶在他們滿是歲月痕跡的手中日復(fù)一日地摩擦著。他們觸摸的不僅僅是滄桑的精致產(chǎn)物,還有似水的豐富回憶。許多現(xiàn)代博物館使用最先進(jìn)的技術(shù)手段來延續(xù)文物的生命。然而,在故宮,許多修復(fù)技術(shù)已經(jīng)持續(xù)了幾千年。用豬血,做漿糊,烘干,做樹漆,用最古老的記憶,讓最古老的杰作重生。一些古老但熟悉的顯示器和工具難道不是幾代人的共同記憶嗎?
文物的修復(fù),讓故宮坐擁文明邊界的'河山。宮內(nèi)外,神秘而日常,古老而生動。文物有無限的生命,但修復(fù)的人卻代代相傳。但只有人的生產(chǎn)、欣賞、仰慕、傳承,才能使人有靈魂。
春秋年,飛云。紫禁城經(jīng)歷了千里狂風(fēng),黃晨失去了古道;我經(jīng)歷過英雄的欄桿射擊,我感嘆遺憾。絢爛的廢墟,溫暖的血液,明徹的清瀾,只是她記憶中的一角。這讓她在浮華中擁有永恒的莊嚴(yán),奔騰的血液在寂靜中逐漸放松和平靜。這種深刻甚至讓漂浮在記憶中的塵埃找到了歸宿。往事徜徉星空,美如潮水。
高三的作文9
黑格爾的那句“存在即合理,合理即現(xiàn)實”讓無數(shù)人陷入沉思;魯迅說:“總是這樣,對不對?”這也給那些陷入沉思的人一個震動。兩位大思想家的話不禁引起我們思考:現(xiàn)實與理性,孰對孰錯?
首先要想好什么是合理。所謂合理,第一,事出于情,第二,事出于理。比如改朝換代,對于前朝的人來說,另一個朝代的侵略不符合道德理性,是“不合理的”;但從歷史的角度看,朝代更替是歷史的趨勢,有其發(fā)生的`充分條件,符合規(guī)律,是“合理”的。所以,是否合理,其實是一個辯證的命題。
但是,如果存在充分條件,就不一定符合道德理性;符合道德理性的不一定有溫床能讓它發(fā)生。所以,現(xiàn)實中存在的不一定合理,合理的不一定現(xiàn)實中存在。這樣,魯迅是無法反駁的,而黑格爾似乎完全錯了。
但事實并非如此。黑格爾不想讓我們概括現(xiàn)實和理性。相反,他提醒我們,當(dāng)我們看到社會上看似不合理的現(xiàn)象時,不要急于做“憤青”,而要先思考這樣的現(xiàn)象是否有其因果必然性;當(dāng)善行失敗時,不要灰心,要反思是否符合時代。這就是魯迅說的“總是這樣,對嗎?”背后的精神是一致的——深刻思考為什么有些東西可以存在,為什么有些東西不能成為現(xiàn)實,為改變現(xiàn)狀點亮了燈。從這個角度看,黑格爾和魯迅的立場是統(tǒng)一的。而這正是兩位思想家想要傳達(dá)的真諦。
然而,在現(xiàn)實生活中,很多人完全誤解了這兩位思想家的意思。有人以“存在即合理”為標(biāo)準(zhǔn),對丑惡現(xiàn)象視而不見,任其發(fā)展;有人把“理性即現(xiàn)實”作為人生信條,把不成功的事情歸咎于“非理性”,不再愿意努力;還有人走向偏見的極端,懷疑一切,否定一切。他們都只片面理解了“現(xiàn)實”和“理性”的含義。在“現(xiàn)實”與“理性”的辯證關(guān)系下,我們要做的不是一味的肯定和安于現(xiàn)狀,也不是陷入懷疑的漩渦,全盤否定一切。我們要做的是保持對現(xiàn)實的理性思考,保持對改善現(xiàn)實的熱情和信心。
高三的作文10
我們沒有星期,沒有假期,甚至沒有屬于自己的日期;我們只有學(xué)習(xí),只有書寫,只有油墨印制的試題。這是一個真的黑色世界----黑色為底,黑色書寫。而我們的高三,注定是黑暗歲月。
曾經(jīng)的我,喜歡在夜晚,躲在黑暗的角落里。窺視----這個黑暗的世界;抑或閉上眼睛,讓靜寂在黑夜里洗去我白日的`塵埃。曾經(jīng)的我,只相信:黑色是夜晚的特有顏色,而白天注定是歡聲笑語。
教室里滿是腦靈通與金思力的廣告牌位,一塊比一塊大,上面印有紅色的字跡或好好學(xué)習(xí),或天天向上,一個比一個光亮。紅色的字跡,它們猶如跳躍的火花,點亮我心中那片黑暗的燈火。
黑板上的紅地五星旗靜靜地躺著,躺進(jìn)我心里。紅色?為什么是紅色呢?因為紅色代表激情!因為紅色代表勝利!高三,這歲月,難道還不是應(yīng)該讓激情燃燒的時候嗎?即使黑暗我也會讓你變得亮堂!因為勝利就在前方!
高三前?較量黑與白
“純白的世界純白的雪,純白的你我純白的歲月!
很多年前的我是一個十足的好孩子,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!焙煤玫貙W(xué)習(xí),好好地聽話,最后好好地呆在了重點中學(xué)的教室里。
其實我骨子里是挺叛逆的那種,所以在高一那年我就在黑道與白道的路口久久徘徊。最后,我選擇了黑----從皮膚一直黑到心里。那時寫了一首叫《頹廢王朝》的歌就是最好的證明。
“昏天暗地的夜里,我玩著暴力游戲,先是CS與傳奇,再就是魔獸世界
“PK掉了你,我再爭暴頭率,左手是來拂右手是狙擊,看誰還不死拉死拉地
“煙來酒去,丟了記憶,忘了學(xué)習(xí),深黑無人的夜,媽媽不知我將哪里去
“既然選擇了頹廢,我們就要進(jìn)行到底!
出來混,靠的是實力!在那個英雄輩出的英雄年代,我最終縮回了我那純白世界,那點叛逆被永久的鎖在了骨子里。
時間靜靜地流淌,我用青春張開一頁白紙,用紅色寫下:那些年,那些歲月。不管時間將把我推向哪里,我都會把----那些年,那些歲月繪在心底!
高三的作文11
還記得那些手寫書信的日子嗎?一字一句的情義深深的印在信紙上,貼上郵票寄往千山萬水的地方,那份期待和情義儼然和信息的傳遞有著不一樣的情懷。 無意間瀏覽到一則信息,有家熊貓慢遞的郵局,你可以寫信給未來的……
還記得那些手寫書信的日子嗎?一字一句的情義深深的印在信紙上,貼上郵票寄往千山萬水的地方,那份期待和情義儼然和信息的傳遞有著不一樣的情懷。
無意間瀏覽到一則信息,有家熊貓慢遞的郵局,你可以寫信給未來的自己,幾年后的自己,幾十年后的自己,時間一到郵局便會將你的`信件寄出。寫給未來自己的一封信,有時候會覺得太過遙遠(yuǎn),但誰都不知道今后的幾年里會發(fā)生些什么事。如果太過遙遠(yuǎn)那就試著一年寫一封信給自己吧,風(fēng)景可以看,但心態(tài)卻會改變,試著用筆記下你的感受,化成一封信在往后的年月里讀起來便會有另一番滋味,苦也好,甜也罷。
也許在歲月的長河里,那些祈求永恒不變的東西恰恰最容易變,例如年限,面容。在期待未來的時候,最容易幻想,在空白的信箋里描繪藍(lán)圖,寫下一個個場景,還有詩意的生活?瞻仔殴{里藏著的情懷和期待,不過是恰恰我們想得到的,我們都希望能過的更好,不辜負(fù)此生,不留下遺憾,那就告別過去吧,在信箋里留下哪怕一句話也好,給未來的自己及。
我想告訴你,在未來某一天你會在偶像的演唱會上歡呼雀躍,如同你年少一樣狂熱的去愛一個人,奮不顧身。
我想告訴你,在未來的某一天你會考上心儀大大學(xué),會遇見很多人,會做自己喜歡的事情,沒有遺憾。
我想告訴你,在未來的某一天你會結(jié)婚生子,會有自己的家庭,你需要操持柴米油鹽。
當(dāng)你看到那封來自從前的信箋,希望你除了回憶還會有收獲。
高三的作文12
每個人都有一顆火熱跳動的心,而我也相信,每顆心中都有著一條良心的界線。那么,這條良心的界線又為我們帶來了什么呢?
良心的界線,幫助我們延續(xù)了愛的傳遞。不管是“最美媽媽”吳菊萍,還是“最美教師”張莉莉,她們在舍己救人的時候,不都是出于自己內(nèi)心的良心界線嗎?是心中的那條界線,在告訴她們,不能見死不救。也正是這條良心的界線,讓我們看見了大愛,是它幫我們延續(xù)了愛的傳遞。我想,如果每個人的心中都有這條良心的界線,那么愛也會沿著這條界線,在每個人的心中傳遞下去。
良心的界線,為我們增添了信任。還記得“安心油條”吧。一個大學(xué)生,寫了一個關(guān)于“油條”吧。一個大學(xué)生,一鍋油,嚴(yán)格遵循炸150根油條的規(guī)律。有人會想,那他要花多大的成本啊,他還怎么賺錢呢?是啊,要做到他這樣,那是需要多大的勇氣!那么,是什么給了他勇氣呢?不正是他心中那條良心的界線嗎?他的心在告訴他,不能賺昧心錢。正是良心的界線,創(chuàng)造了“安心油條”,也是良心的界線使老板與顧客之間有了充分的信任。如果每個人都有良心的界線,那么我相信人與人之間,便會多一點信任,而不會再有黑心商販與無知顧客之間的矛盾了。
良心的界線,讓我們的人生有意義。赤腳醫(yī)生——李春燕,便是個典型的事例。生活在一個貧窮而落后的山村中,李春燕用自己的醫(yī)術(shù)為人們送去了健康。她本可以不這樣做,但想到村中正在受病痛折磨的人們,她的良心界線在告訴她,她必須這么做。也許她的.生活很忙碌,很累。但她卻說“我活的很有意義!彼秊槿藗兯腿チ藴嘏徒】担瑫r也使自己的生活在幫助別人后的喜悅中度過了。她沒有跨過良心的界線,所以她活的開心而有意義。
良心的界線,就是我們心中的一個警鐘,隨時提醒著我們。它將帶給我們更多愛與信任,它的存在讓我們的人生不再空洞。它賦予我們的將會是一個有意義而又充實的快樂人生。
高三的作文13
秋風(fēng)蕭瑟,一陣陣的秋風(fēng)吹落了林中的那金黃的銀杏葉。看著那隨風(fēng)而舞的葉子,心中不禁多了一份悲涼,伸手接住一片落葉,看著那歲月的印記。不禁想起了那些快樂的日子。
那是銀杏正綠的'時節(jié)。我和飛魚偶讓相遇。微風(fēng)拂亂了她的青絲,但,這一瞬卻留在了我的心中。曾經(jīng)受傷的我,以為不會再為人何人而心動。可。就在那一刻,我改變了自己的看法。我知道從那一刻開始,我的生活將為她而改變。
她雖然表現(xiàn)的很堅強(qiáng),但我知道她的身體一直不是很好。因為夏天多雨。所以我就養(yǎng)成了一個帶與的習(xí)慣。不論天晴下雨。總是,在背包的底步放上一把精致的雨傘。每當(dāng)下雨的時候,我總會告訴她。別怕,有我呢。放學(xué)的時候,我總會像變魔術(shù)似的取出小傘。每每這時,她總會露出驚喜的神情。然后,一起回家。在看見她進(jìn)家門后,才轉(zhuǎn)身離去。
真的很高興,能夠為她遮風(fēng)擋雨,曾經(jīng)的我還天真的以為這樣的日子會一直下去?珊镁安婚L。忽然有一天,我照例在大柳樹下等她時,卻始終不見她的身影。不知過了多久。我才明白原來她以離開了。我以為她有什么事臨時離開了吧!但后來事實否定了我的想法:她不再理我。
很長的一段時間里,我都想問她為什么。但我一直沒有勇氣問她。而她也沒高訴我為什么?
從那以后,生活中好象缺少了點什么。而我也常常莫名其妙的出神。死黨阿民似乎明白了什么。后來她告訴我:原來她一有喜歡的人了。阿民告訴我有一首歌名叫<有一種愛叫做放手>。。我明白她想勸我想開點,做不成戀人還可以做朋友。
從那以后,我不再持著。我漸漸的學(xué)會了把這份感情埋藏在心里;只是每天隔著一百米的距離陪她會家;只是在想她的時候折一只千紙鶴;只是每天在遠(yuǎn)處注視著她的一舉一動,并將那每一瞬間銘記于心;只是依舊習(xí)慣在背包里放上那把傘,卻從來不用……
但這一卻又是為了什么?
高三的作文14
每個人身上都或多或少有疤痕,有的人也許不太在意,因為那是身體健康和具有免疫功能的證明,而有些人卻因其丑陋而采取整容的辦法祛除疤痕。但是否這就可以證明健康、美麗和沒有受傷?或許,我們應(yīng)該重新正視疤痕,正確對待疤痕。
正確對待疤痕,讓它成為無時無刻的警鐘。生活中的一不留神就可能使我們受傷;蛟S是沸騰的開水,鋒利的手工刀片,甚至是與朋友無意的沖突。受傷時候的痛苦與焦急提醒你反思,實實在在的傷痛使你冷靜?墒侵袊芯湓捊小昂昧藗弁送础,當(dāng)那真真切切的傷痛褪去,若不是丑陋的傷痕,你是否還能提醒那火辣辣的刺痛?你是否會自己告訴自己,千萬別讓同樣的.錯誤重復(fù)第二次?正確對待傷疤,它代表你曾受過的傷,也提醒你別再次受傷。
正確對待疤痕,讓它成為生命的符號。疤痕不僅僅代表曾受的傷,有時也會成為一種榮耀。作為一名軍人,除了胸前的軍章,最能代表的就是一身大大小小的傷疤。那代表的是戰(zhàn)場上無畏強(qiáng)敵的英勇,代表的為國家為人民無所保留的貢獻(xiàn);作為一名運動員,除了胸前沉甸甸的獎牌,最能代表他榮耀也是數(shù)不清的疤痕。在奧林匹克運動場上的運動員,哪個不是自小就開始高強(qiáng)度的練習(xí)?哪個不是受傷后咬牙堅持?那傷疤代表的不為人知的血與淚,代表的是對體育精神的敬畏,代表的是一路走來的過往。身上的疤痕早已成為生命的符號。
正確對待疤痕,讓它成為自信樂觀美麗的代名詞。為什么有人千方百計地祛除疤痕,歸根結(jié)底是對自我的不自信。一個人越在意的是什么,往往最缺少什么。當(dāng)你為丑陋的疤痕黯然神傷時,別人或許看見的是你無神的雙眼、蒼白的臉龐,或許根本沒在意到你的疤痕。當(dāng)一個人以樂觀自信的態(tài)度與形象出現(xiàn),那小小的疤痕又有什么關(guān)系呢?其實,那小小的疤痕才是最出奇的裝點,一個人對丑的事物的坦蕩與無所畏懼,才是真正的美麗。疤痕或許不美麗,但請正確對待疤痕,那時你會發(fā)現(xiàn),疤痕其實也不那么糟。
高三的作文15
或許我們都會有一個理想,是的,我也有?墒,我從來都不知道它的真正含義是什么,我只是看到大家都有自己理想,然后,就順帶給了自己一個理想。
我不知道自己行不行,可是,當(dāng)下午想到那個理想,我就什么怨氣都咽了下去,這,算不算是件好事呢?
我突然想,我們這樣拼命讀書,拼命地拿個一兩分,為了什么?為了考個好大學(xué)?記得從上高一到現(xiàn)在,老師說的最多的就是“你們讀書就是在賺錢……”是啊,考個高分,或許還能免掉大學(xué)四年的學(xué)費,還可以獲得獎學(xué)金,考個好的.學(xué)校,學(xué)費就少一點……是啊,賺錢不容易,所以,我們都拼命地為那個“不容易”努力著,考個好大學(xué)。什么時候,我們都被物質(zhì)化了?
是吧,我現(xiàn)在確定那個就是我的理想了,我也終于知道什么是理想。畢竟這世界是物質(zhì)的,物質(zhì)決定了我們的意識,所以,我不得不要起那個理想。
再多的不安也能被那個所謂的理想化解,再苦再累,想到那個所謂的理想,一切,都算不了什么。
不要逼得我太緊,沒錯,我是有點笨,可我不是白癡,我知道自己在做什么,我有分寸的。我很清楚,什么是我這個短短的假期最應(yīng)該做的,所以,不要把我當(dāng)成三歲小孩,放手吧!
昨晚求助了蒙娜麗莎,她說要對自己有信心,說高三會有很大的進(jìn)步的。好吧,一步一步來,不就三本歷史書嘛,我想,一年的時間,歷史將不再會是我的心傷……
一年,有多長?理想,有多遠(yuǎn)?我,應(yīng)該可以吧……
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