【精華】高三作文（通用39篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的高三作文，希望能夠幫助到大家。

　　高三作文 篇1

　　從進入學堂的那一天起，我們便與考試結(jié)下了不解之緣，從此再也無法解脫。尤其是進入高三后，考試就像上廁所一樣頻繁，想禁也禁不住。而且，一不小心就失禁了。

　　一到晚上，老師那白天能凍僵整個世界的臉上總能生出一朵顏色復(fù)雜的花來：“同學們休息一會兒，我們測驗�！边@一說不要緊，倒是苦了教室前后的兩扇門。休息過的，沒休息過的，都從它下面直往外竄，弄得它吱呀作響，好半天也不能正常呼吸，不由肚子哀嘆。?

　　考試開始，各位同學快速運筆。優(yōu)秀者神采飛揚，砍倒胸中那枝繁葉茂的竹子，用力地將它搬到試卷的空白處，也不管它痛苦的表情有多難看。稍差者仰天長嘆，直呼自己記憶力減退得厲害，大腦中存下的好方法都只有模糊的印象，難辯雄雌。于是，掏出一個五角銅幣，上擲決定是非。最逍遙的仍是平時那些逍遙的人兒，他們將“最寶貴的朋友”冷落在了一邊，趴在課桌上不斷的喊“周公，你好”。偶爾遇上老師巡視，被同桌推醒，口中蒼白色的遺體呈“x=1”狀傾泄，像極了李白老先生的`三千丈白發(fā)�？吹醚奂獾睦蠋熤焙簟皦衙谰坝^”。

　　臨近受卷，安靜的教室瞬間沸騰，熱鬧得就像節(jié)日的街市，“a、b、c、d”滿天飛，卻就是不知道到底該將他們放在什么地方。也只好運用最新科技手段將自己的人頸快速變成鵝頸，從穩(wěn)坐如樁的優(yōu)秀者的背后直伸至起桌面。瞟準目標，立即運功受頸，撿起不知誰扔在角落里的一塊橡皮擦，蘸上口水，擦掉自己一夜苦思冥想的最優(yōu)結(jié)果，將它們放到最放心的地方。然后，搖搖那堆滿短發(fā)的頭（那頭發(fā)不夠長，想甩也心有余而力不足，只能搖了），朝其他人干笑兩聲，回到課桌上等待課代表發(fā)號施令收卷。

　　最可憐的只有課代表了，平時老師在跟前，她一言九鼎、一呼百擁。而此時，任由她聲嘶力竭，也沒有一個人配合她。從沒有受過如此委屈的她，只能望卷興嘆，返回自己的地盤，趴下，任由天下大亂。

　　吵鬧聲驚醒了正在辦公室閉目養(yǎng)神的老師，他大概以為是耗子鉆進了某位女生的課桌引起了驚慌，趕緊揉揉蒙朧的睡眼，想要大干一場。還沒有走到教室門口，他就大喊：“大家別慌，讓我來”。

　　萬事大吉，大家輕松，這會兒可就忙壞了老師。只見他手握派克大筆，伸到墨水瓶里狂吸幾口，對著還帶著同學們的體溫的試卷狂劃一氣。遇上熟悉的筆跡，連名字也不用看，勾下一串勾，然后寫上“140”。我這就納悶了，怎么也找不到一個有叉的地方，為啥就只有40呢，滿分不是150分嗎？再自修一看，原來是有兩題空白。只是，不知道老師玩飛筆的時候是如何看到的。遇上陌生的筆跡，看看名字，然后在大腦里搜索一番。這可真苦了他，他的大腦運轉(zhuǎn)遠沒有百度的搜索引擎快，想在結(jié)識一年半的班級里搜尋一個人的影子談何容易。不過還好，也不枉做了一場教師，想了半天，好歹有了掉眉目。于是，印象好的，打個“100”，寫上“再接再厲”；印象差的或根本沒有印象的，打個“70”，加上“下次努力”，就連對勾或錯叉也不劃了。真不愧是從名牌大學走出來的，竟可以判斷得如此分明?

　　次日評卷早已成定規(guī)。于是，下課鈴剛響，同學們便匆忙出門解決必要事務(wù)，又趕緊回室端正坐好，期待著自己又一次創(chuàng)新佳作的面世，教室安靜得就像追悼會的會場一樣。好不容易等到上課鈴響起，卻不見老師露面，聚精沉默之際，一聲“老師駕到”平地而起。眾生同時轉(zhuǎn)身向室外望去，只見老師像抱著許久不見的孩子一樣抱著昨晚的勞動成果向這邊慢慢走來裂嘴大笑的臉上眼睛已經(jīng)不知去向。仔細一看，原來是橢圓變成了直線。

　　老師真是惜時如金，還沒來得及站穩(wěn)聽同學們打一聲招呼，就唾沫四濺：“本次考試……”照例，得140分者被表揚了一番直將他們說的飄飄欲仙。當他們從仙境下來后，望了一眼自己試卷上成堆的對勾，心感理所當然。偶爾可能出了問題，也知識默默掩卷，殊不知，一道題12分，兩處空白得扣24分，再加上幾個“b”放錯了位置，最多可以得100分，而老師卻恩賜了個大大的“140”，怎么能吱聲呢？“優(yōu)秀學生”的名譽要緊啊。再說，老師的話剛完，就給他糾正問題，豈不是故意讓他難堪嗎？他可得罪不起啊。

　　高三作文 篇2

　　青春，總是要經(jīng)歷那么些傷痛才叫青春；青春，總是要留下那么些淚水才叫成長。沒有“前生”的經(jīng)歷，又怎會有“今世”的感慨？

　　曾經(jīng)一個摯友哭著對我說：“是我毀了自己的青春。我又何嘗不是呢？

　　如果說懂事前叫“前生”，懂事后叫“今生”，那么我的青春始終在這兩個詞語中格斗。

　　在“前生”，我看著《簡愛》為簡難過落淚，看《奮斗》為米萊的偏執(zhí)感到難堪。在“今世”，再看一次，卻是簡對生活的堅強，為米萊的偏執(zhí)不再難堪，而是心疼。于是，我知道，一個前前后后的差距，也許久不到一個人的黑發(fā)變白，卻是一個真正成長的過程，心在成長，在變化。

　　在“前生”，我想盡辦法想要脫離那個家，我認為父母在阻止我想做的一切，阻止我任何想做的事，我就像脫韁的`野馬逃啊逃。在“今世”，當我終于脫離了那個家，我才發(fā)現(xiàn)孤單的我一無所有，什么都做不了，伴隨著我的是孤獨與痛苦。于是，我知道很多事情，不是我們想做就能做得了的。有些事情，要經(jīng)歷了，才知道那種痛苦，那種心

　　酸。

　　在“前生”，我還不認識某某某們得時候，我把那些跟我一樣不安分的ABC當成摯友，自以為拍拍手掌就真的能做到，有福同享有難同當，在“今世”，久到我看著他們一個個的脫離我的世界，淡出我的舞臺，才恍然間明白，對于時間和距離這兩個概念，對于懵懂的我，充滿了無奈。于是，我知道，永遠不能相信所謂的一成不變，因為世界上從來就沒有。

　　在“前生”，我的腦子里裝滿了安徒生筆下的，王子公主灰姑娘騎士，偷偷的想著誰會是我的誰誰誰。在“今世”，我依舊相信著安徒生說的那些美好的結(jié)局，卻再也不期待

　　我的誰誰會在幾時出現(xiàn)。于是，我知道，有些期待，在淡淡的時光隧道，被抹殺殆盡，完全，再也不見。

　　在“前生”，聽一個朋友說，我這輩子非他不嫁了。在“今世”，聽這著人說，繞了一大圈，發(fā)現(xiàn)最適合自己的卻另有其人。于是我知道，在年少時，我們都做錯過什么，終

　　于有這么一天，我也可以放下執(zhí)念，重新選擇。于是，我知道，在年少時，我們都在錯過什么，終于有這么一天，我也可以放下心中的執(zhí)念，重新選擇。

　　在“前生”，發(fā)生了太多，就像冬天的雪，經(jīng)過徹骨的寒冷，經(jīng)過刺心的疼痛，什么也不再，甚至連傷疤，都只是一種奢侈。因此我不想掙扎在那些從前的愁怨中，不想沉溱

　　在患得患失中。

　　人在高三，看著高考倒計時的日子里。密密麻麻的課表，沒完沒了的作業(yè)，我們也曾抱怨，也曾無奈，但自己的跨欄總得自己去跨越。所以，我告訴自己即使世界曾經(jīng)荒蕪如

　　沙漠，即使那些從前曾經(jīng)，讓我濕了眼眶紅了眼圈，即使歲月的雕刻，讓我的心棱角不再分明不再清澈，即使年華老去，我們也要為人生一搏。

　　年華，經(jīng)不起歲月的激蕩。青春，終有逝去的時候。人在長大，心在成長，青春我們傷不起！

　　高三的我們要淡忘得失，笑迎未來，奮力一搏，在高三最后的時光中，讓青春的“今世”華彩重生。

　　高三作文 篇3

　　蕭瑟的秋風，搖動著枝上殘敗的枯葉，吹盡了生命之色，只留下枯黃；殘敗的枯葉，搖響著空中呼嘯的秋風，搖去了溫暖，只留下寒冷。不經(jīng)意間抬起雙眸，看見了那風中的翅膀，忽然意識到秋的氣息。

　　太快了，簡直太快了，時間就這樣白駒過隙般從指間滑落，高一時的景象仍歷歷在目。

　　高三了，我現(xiàn)在是高三生了，似乎一時不敢相信神秘的高三生，已與我為伴了。驚訝之余更多的體會是高三的那種忙碌與充實。都說高三是學業(yè)生涯中最苦的一年，也可以這么說。剛進高三便覺察到氣息的變化，老師們一個個精心備課，精編學案，狂發(fā)作業(yè)，學生們一個個細心復(fù)習，細心做題，猛趕作業(yè)。一張張學案在堆積成山，迫不及待地要你在上面揮汗淋漓。門門作業(yè)并不多，但是七門一合計便要你連“偷得半秒閑”的功夫也沒有，不可否認的是做題是提升能力的很好途徑，在復(fù)習階段，在掌握好知識的同時，學會運用也是必不可少的，“滿漢全席”的套餐，會讓你徹底享受的。

　　高三就是高三，就是那“十年寒窗苦，一朝天下名”的一朝。高三是不允許你有任何想法的，你只能一門心思專攻學習。爭分奪秒，分秒必爭，吃飯用最快的速度奔向餐廳，用狼吞虎咽的吃法與時間賽跑，每個都繃緊了那一根弦，不敢有絲毫松懈，對高三來說，時間是一切，時間就是勝利，晚自習放學后，堅持到打鈴后，早上很早就到教室，中午也要學上一段時間，總而言之，言而總之，高三學子們利用了可利用的.每一分每一秒。

　　高三學子細胞很敏感，每一點一絲可樂的事便會放大成無邊的快樂，這是高三所特有的。

　　枯燥也好，充實也好，高三就是高三，是你的龍門�？菰镞^后便有欣慰，充實已后才有收獲，為了明年六月的金榜，為了心中理想的殿堂，高三的苦與果會被“零落成泥輾作塵”為了外面精彩的世界，高三，我樂意與你為舞。

　　高三作文 篇4

　　時光深處拖沓而來的衣袂，終帶來了這春的氣候。

　　方才沒了馬蹄的青芽，鋪展成這淮水兩岸的綠意。達達的馬蹄，是昌黎愛這春的聲音。這淺淺淡淡的早春，萌動著多少希望。是雛鳥對藍天的張望，是野草對露水的吮吸，是那朝氣未脫的孩子對朝陽的凝視。一切的一切都方才開始，還未踏上路，仍未叩開門，薄霧迷蒙下的方向方才顯現(xiàn)出來。

　　映面迷亂的緋紅，和著漁船上飏飏飄至的槳聲。春本就應(yīng)是朱自清筆下柔軟的腰肢，牛皮糖一般甜到心里去。熏風徐來，年少也就該這般美好。有著最鮮艷的心情，有著最柔軟的內(nèi)心，有著對全世界最純真的善意。淮水邊一抹素縞，春兮映兮，汝兮染兮？

　　滿目流轉(zhuǎn)的蒼翠，被飄忽的紙鳶帶起，升向天空更深處。最愛林徽因筆下的四月天，絮絮的燕的喃呢下，藏著最熾烈的感情。陽春，總透著蓬勃的生命力，不就是那春衫下的薄涼散發(fā)的朝氣么？年少，正值人生的大好歲月，真正的美好正在熱烈的演繹�？匆黄�上寫到，人生有許多門，可其中一些門只對一些人是永遠敞開的.；不要試圖去敲門，去敲人生遺憾的門�？蓪ξ覀兌�言，青春似乎意味著沒有什么不可以。去敲一敲或索性推開那一扇門，或許就能見到一枝被關(guān)在院中的紅杏。

　　漫天飛絮似乎彰示著這個春天的完結(jié)，萬點飛紅，愁鎖眉間。李煜“拂了一身還滿”似乎是春愁的最佳代表。暮春已至，寂涼不期而遇。春衫逐年，也越發(fā)敏感起來。最害怕所有的人都背棄自己，最害怕自己深埋心底的痛苦沒有釀成美酒而是腐爛發(fā)臭。最怕一個轉(zhuǎn)身，再找不回當初純真的自己。我們希望長大，卻也害怕長大。其實不然，落盡春紅，才能迎來夏的火熱，經(jīng)過年少的沉積才能更好地展望未來。

　　如春一般，我們追著時間步步而來。

　　請緊閉雙眼、呼吸著、感受著春的律動，還有那歲月從灘頭汩汩而過的聲響。

　　高三作文 篇5

　　泥土里臟污卻自由舒展的根，與展覽上精致卻僵硬的根，兩種截然不同的人生之路，與《莊子》中用來做比的龜是何其相似。莊子的選擇是“寧曳尾與涂，不受封于廟堂”，把持內(nèi)心那一點性靈，或許也是這個智者留給世界的最深沉的思考。

　　江畔有披發(fā)行吟的人在踽踽獨行，汨羅江渡來撐篙握槳的魚父。魚父見屈原，乃問何以見放，屈子答道：“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒。”魚父見他形容枯槁，想起他年輕時也是輕衣綬帶的世家子弟，面露不忍，問他可曾后悔。屈原遙想那佩蘭采芷、屈心抑郁的日子，不由一笑：不以濁世之污，染皓皓之白。他終于放飛性靈，肉身雖沒入江底不見影蹤，精魂卻在年年粽香飄飛的季節(jié)重生。

　　江畔有戴笠披蓑的人在寂然垂釣，富春江邊有浣紗的.少女�！半m然衣著樸素，卻是被漢武帝數(shù)次延請的賢人�！鄙倥�心想。不由地多看了看那釣叟。那釣叟似已察覺，解開泊在岸邊的船纜，對那女子笑道：“我是嚴子陵�！毖粤T，逐水流而去。只有風還依稀傳來一支不成調(diào)的曲子：“潮聲理棹，潮平系纜，潮落浩歌歸去……”他終于放飛性靈，光陰雖暗暗換了華發(fā)，深樹幽澗旁的泊舟卻還在傾訴一個默默無名的故事。

　　江畔有撫掌斂眉的居士在枯坐修行，錢塘江畔是秀美的山巒和無邊的山光水色，他是李叔同，或許現(xiàn)在該叫他弘一法師。他精通詩文，琴棋書畫詩酒茶無一不精，無一不工。卻在母喪后察覺這花團錦簇的虛妄，一心遁入空門，且修的是諸宗最苦的一宗。他卻安然若歸。他終于放飛牲靈，舍掉最后的貪嗔癡，只有那一曲《送別》依然唱起：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”卻已不知該向誰送別。

　　佛言：人生有七苦，生老病死，求不得，愛別離，怨憎會�；�督卻說：“凡事相信，凡事包容，凡事盼望，凡事忍耐�！钡�起碼有一點是共通的：放飛性靈，堅持本我。不被塵世摧折。就如莎士比亞所說：雖然身處果核之中，我卻是無限世界之王。

　　高三作文 篇6

　　那等在季節(jié)里的容顏如蓮花般的開落，那一次的邂逅，是一個美麗的錯誤。

　　_____題記

　　茫茫人海，能相遇那需要多少緣分，但并不是每一次的相遇都會開出美麗的花。

　　心蘭是個溫柔而又體貼的女孩，是打字樓里一個普通的打字員，在這個物欲橫流的社會里，她也做著和所有上班族的女孩一樣的夢，對未來充滿了幻想，也渴望一份穩(wěn)定又浪漫的感情。為此，她一直在等待，也一直在奮斗。

　　李華是一位文字編輯，沉穩(wěn)而又陽光，他有個美滿的家庭，也很愛很愛自己的妻子。一次偶然的機會，因為工作的需要，他來到了心蘭所在的打字樓打印文件，正巧是心蘭接了他的打字任務(wù)。就這樣，兩人有了業(yè)務(wù)上的往來，他一直把心蘭成自己的妹妹來對待，兩人聊得很投機，每次打完字后，李華都會約心蘭吃一頓飯，久而久之，李華的沉穩(wěn)和陽光把心蘭給俘虜了，心蘭深深的愛上了他。

　　也是一次偶然的機會，心蘭得知李華已經(jīng)結(jié)婚了她不愿意做破壞他幸福的第三者。于是，她辭去了工作，孤身一人走了，沒有知道她究竟去哪里。李華照舊來到了打字樓，當他得知心蘭已經(jīng)辭職后，只是默默在心里為她祝福，而后，照常在打字樓里找人幫打字，只是再也見不到那個溫柔又體貼的女孩而已。

　　而心蘭，依舊在這座城市生活，她不愿離去，因為這里有這他的氣息，只是沒有了以前的笑顏，因為她覺得自己胸前的.肋骨好象被抽走了。每到夜晚，她總是會一個人來到他和她一起來過的地方，煙花忙空的夜空下，她一個人靜靜地坐在那里，雙眸凝視這夜空，沒有人知道她在想什么……。

　　遇上一個人，要多少緣分，茫茫人海擦肩而過多少陌生人，錯的時間遇見對的人，是一種無奈，更是一種有緣無份。

　　那一次的邂逅，是一個美麗的錯誤。

　　高三作文 篇7

　　夜靜悄悄的，月光如水，我用手支著枕頭，怎么也睡不著……

　　這一天是我第一次和媽媽吵架，而根源是那可笑的電視，從前我是一個乖寶寶，父母說一我不敢說二，今天到底是怎么了？在不知不覺中我慢慢進入夢鄉(xiāng)。

　　第二天，鏡子前的人真的是我嗎？那么憔悴的臉，重重的黑眼圈，簡直就象一個“大熊貓”。我的眼睛不爭氣的濕潤了，暗暗地詛咒著媽媽。突然，一個似曾相識的場景浮現(xiàn)在了眼前——媽媽曾經(jīng)也與我有著同樣憔悴的臉。

　　記得當時，我考試考得很差，垂頭喪氣的回到了家，一進門熱乎乎的飯菜正等著我。我的眼淚象斷了線的珍珠似的掉了下來，把書包重重地朝沙發(fā)上一放，就走進了自己的臥室。媽媽見狀忙忙跑了過來，關(guān)心地問：“怎么啦，發(fā)生了什么事？”“我考試考差了�！蔽蚁褚恢恍沽藲獾闷で蜃�在床上，沒好聲的回答�！笆悄愦中倪�是太難了。”“太難了�！蔽矣袣鉄o力地回答著�！鞍言嚲斫o我�！蔽倚⌒囊硪淼匕言嚲砟昧顺鰜�。媽媽見到上面的紅筆像一串糖葫蘆地浮印在媽媽地眼前，不禁皺了皺眉頭，卻什么話都沒有說，轉(zhuǎn)身走了出去。不一會，我只聽到門砰的響了一聲，便一下子恢復(fù)了剛才的寧靜。二十分鐘，四十分鐘，一個小時過去了……媽媽終于回來了，確實滿頭大汗。她不容分說，一把把我從床上拉起，拉到茶幾前，細心地教我試卷上的錯題。“媽，你去吃點飯吧，我自己看”剛才的痛苦早已煙消云散，有的只是對媽媽的感激與感動�！皼]事，等你會了，我再去吃”。不知不覺，時鐘敲響了九點，而媽媽卻還沒有吃飯。外面的`一切好靜，好靜，似乎只有房間里我們母女的聲音……

　　第二天早上，我照常起床準備上學，桌上是媽媽為我準備好的豐盛的早餐。我偷偷地瞄了一眼媽媽，她的臉上滿是憔悴。

　　我悄悄地來到了媽媽的房間，看著正在甜甜入夢的媽媽，依舊是那么憔悴，那么暗黃，內(nèi)心的堅冰早已融化。我趴在媽媽的耳朵輕聲地說了一句：“對不起，媽媽，我為昨天的事為你道歉�！眿寢尩纳碜觿恿艘幌�，似乎聽到了我的道歉。我隨即退出了媽媽的房間。

　　人生就是這樣，有痛有苦但更有愛，讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)愛的眼睛去感受世界！

　　高三作文 篇8

　　千教萬教教人求真，千學萬學學做真人�！�—題記

　　誠信是立人之本，處世之道，治家之道，治國之寶，也是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。古老的中國素來以禮儀之邦著稱，以誠待人，以信取人。誠實與守信密不可分，誠信是守信的基礎(chǔ)，守信是具體的表現(xiàn)。

　　一個誠信的社會，一個誠實的民族，一個誠信的人，他是本國的標志。在一種誠信的'氛圍中生存，人們才會感到安全和輕松。

　　我們說話做事應(yīng)該說一不二，不做出爾反爾的小人�！耙谎约瘸�，駟馬難追”，我們答應(yīng)別人的事情就應(yīng)盡自己最大的努力去完成，我們應(yīng)該遵守承諾，遵守自己的諾言。我國偉大的儒家弟子曾參就是一個誠實守信的人。曾參是孔子的弟子。一天，曾參的妻子要出門，兒子哭著要跟她去。曾妻安慰兒子說：“你別去，也別哭，媽媽回來給你殺豬吃�！彼龔慕稚匣貋砗�，見曾參正準備殺豬，制止道：“我不過是哄孩子，何必當真呢？”曾參說：“如果不殺豬，就是欺騙孩子，也就是教孩子說謊。”曾參堅持把豬殺了。曾參殺豬的故事說明了誠實守信，誠信待人早已是中華民族的傳統(tǒng)美德了。它早已融入了我們民族的血液中。誠信是為人處事的基本原則。我們做人應(yīng)誠實守信，做到“老不哄、小不瞞”。我們做事應(yīng)做到正大光明，做老實人，辦誠實事，是人們崇尚的行為品德。

　　我們不論在生活、學習中，還是在事業(yè)崗位上，都要堂堂正正做人，踏踏實實做事，堅持實事求是，這是誠信待人的守則之一，誠信的物質(zhì)基礎(chǔ)是尊重客觀事實。實事求是，是誠信的出發(fā)點，我們應(yīng)以正確的態(tài)度面對客觀的每一件事情，同時也要以公平、公正、公開、以光明正大的方式方法來解決事情。

　　誠實守信是為人處事的基礎(chǔ)，也是社會生活得以正常進行的物質(zhì)保障。在現(xiàn)實生活中，只有誠實守信的人，別人才會相信你，與你交往。并與你建立真摯的友誼。

　　我們應(yīng)該堅守誠實，用誠信關(guān)照他人。人若失去了誠實守信，也就失去了一切。同學們！請記住：誠信無價。老老實實做人，踏踏實實做事，世間唯真才堅，唯真才善。

　　高三作文 篇9

　　生活中，光影共存是正�，F(xiàn)象。隨著人內(nèi)在素質(zhì)的成熟和豐富的人生閱歷，我們需要對人生的雙重發(fā)展持健康的態(tài)度。處理陰影時，一般人的反應(yīng)自然是排斥、厭惡、回避。在我看來，這是沒有必要的。

　　悲觀的哲學家往往會說服人們把人生當成一場戲劇，既然是戲劇，為什么要對戲劇中人物的喜怒哀樂動情呢？乍一看，這個理論似乎是合理的。我們在看劇的時候，劇中人物的喜怒哀樂并不會對我們的生活產(chǎn)生實質(zhì)性的影響，所以可以說我們對劇中人物的喜怒哀樂是超脫的`。但這種理論的缺陷在于，它仍然沒有從根本上把喜怒哀樂看成一個整體，而僅僅著眼于痛苦的實際影響。持這種觀點的哲學家往往把人生嚴格分為內(nèi)在生活和外在生活，認為外在的打擊和失敗并不破壞內(nèi)在的完美。但是，如上所述，這種理論的缺陷是沒有從根本上脫離生活中的各種痛苦，所以不可取。

　　在我看來，真正讓人擺脫生活中各種陰影的，是一種體驗式的生活態(tài)度。人生在世，經(jīng)歷和體驗才是我們真正的財富，所以人生體驗的快樂和痛苦本質(zhì)上是一體的。想象一個人有一個開放而敏感的心靈，這對于他來說是一種寶貴的人生體驗。所以他在一定程度上超脫了生活中的各種變化，達到了喜與痛、光與影相結(jié)合的狀態(tài)。

　　讓我發(fā)自內(nèi)心的看人生，不難發(fā)現(xiàn)“人生是一本只有收入沒有支出的奇怪賬本”。對我們來說，快樂和痛苦都是收入，外界打擊帶來的痛苦被我精心收集起來作為寶貴的經(jīng)驗。因此，當我們遭受打擊時，以包容的態(tài)度看待它，以體驗的態(tài)度平等地對待快樂和痛苦，可能是明智的。

　　相比之下，以上對生活中光影的態(tài)度，或者把生活當成一場戲劇，陷入悲觀的深淵，活在痛苦中；或者持二分法，認為外在的攻擊不損害內(nèi)在的精神生活。以上態(tài)度都不能從根本上超越光影的表象。只有抱著體驗的態(tài)度，把快樂和痛苦看作是人生寶貴的收入，才能達到清晰。只有揭開快樂和痛苦的不同外殼，看到它們的本質(zhì)是一體，我們才能過上心胸寬廣的生活。

　　“陀思妥耶夫斯基在賭桌上輸了，在描寫賭徒心理的小說中又輝煌地贏回來”，這是為什么！

　　高三作文 篇10

　　認識五月天很久了，現(xiàn)在想起來好像是一輩子以前的事了。

　　我不喜歡搖滾樂隊。一提起這件事，我就想到有人扯著嗓子，扯著頭發(fā)，聲音洪亮，總給人一種粗魯粗暴的感覺。有些人隱約覺得怕玩搖滾的人瘋了。

　　開始看五月天的時候，我并不關(guān)注，甚至不屑于看。但是，初夏的早晨，空氣還有點潮濕的時候，我打開網(wǎng)頁，清新安靜的吉他聲慢慢流進了我的耳朵�！吨�足》的mv上有五個人穿著安靜的白色風衣，就像天使一樣。這是他們寫的感謝粉絲的歌。阿信嘴里的音符簡單卻足夠動人

　　“我發(fā)現(xiàn)笑哭是最痛苦的。”

　　他們說，五月天粉絲，五月天保護。

　　從此我為他們瘋狂。

　　孤獨已去|只留下|天地|你和我|永遠在一起

　　那一年，我因為一個無心的謊言被大家冷落。第一次學會了溫暖，學會了自知。唯一不變的是韓一直陪著我。他說我不是壞孩子，我的暴戾脾氣無常，再也沒有負罪感。不管我做錯了什么，她從來沒有責怪過我。

　　從此我相信，這也是五月天的信仰。文筆可能凌亂，曲調(diào)可能平淡，但足以打動一片天真與愚蠢，那就是小我們。

　　我最后的固執(zhí)和我|緊握我的手|是天堂的下一站|即使我很失望|我也不能絕望

　　我從廣場的.一頭跑到另一頭，放縱自己讓記憶更容易。我很無奈，很失落，在大家面前說臟話，現(xiàn)在都是空話。你還有勇氣重新開始嗎？

　　在熟悉的小武里，期待找到依賴和力量的前奏《倔強》，轟轟烈烈，就像巨人挺胸時沉重的鼻息。我不斷聽到最后的眼淚。就像在遙遠的音樂路上看到五個人的背影，那么倔強，那么年輕。當我的心碎了，我認為我失去了一切，他們說前方實際上有一個新的愿景。

　　因為年輕，所以不怕瘋，不怕錯過。上帝的孩子一直很固執(zhí)！

　　只要給我一段時間，一切都會變得美好！

　　人生的過程是艱難的，五月天的音樂路也是苦的。永不放棄！

　　在記憶的涌動中，我踮起腳尖，走近太陽，夏天，上帝的孩子。

　　抓住純真，抓住成長，抓住生命的命脈。

　　學會向前看，學會微笑，學會倔強地跋涉。

　　高三作文 篇11

　　每一個人看見的世界都是不一樣的，有人可以發(fā)現(xiàn)其中的美，有人能發(fā)現(xiàn)其中的惡。

　　又一次，甲和乙一同去游玩，他們?nèi)チ送瑯拥囊粋�地方，看見了同樣的景物，做了同樣的事情。當他們回來后，有一人問甲：“你們?nèi)ツ抢镉瓮妫�感覺那里如何?”

　　甲微笑著回答道：“那個地方非常漂亮啊，有著碧綠的山，還有清澈的潭水，山上有很多鳥兒，它們唱著悅耳的歌，水里有幾條魚兒，歡快地游來游去。還有一處平坦的地方，被建起了公園，公園里有不少的設(shè)施，我在那玩了好一會秋千呢!”

　　那人又去問乙：“你們?nèi)ツ抢镉瓮�，感覺那里如何啊?”

　　乙苦著臉說：“別提了，那是什么破地方啊!一個破山包上長著幾棵樹，旁邊有一水泡子，里面有幾條小魚。山上一群鳥在哪支支的叫，簡直被人不能安寧，還有一平地，上面有幾個生了銹的設(shè)施，特別那秋千，蕩起來嘎吱嘎吱的響。”

　　那人非常是疑惑，如何一個地方，甲和乙的說法完全不同呢?那人懷著疑惑，親自去了那個地方，那個地方的山上，樹木是有的'稀疏，但每棵樹都非常高大，碧綠的葉子勉勉強強鋪了滿山，山上有不少的鳥兒，鳥兒的叫聲更不是那樣的難聽，山的旁邊，有一個水潭，只不過非常小，裝飾也不如何，里面有幾條小魚游來游去，那秋千確實不是新的，有的地方掉了漆，可是肯定是安全的。

　　那是什么讓甲和乙在描述那里時有這么大的反差呢?其實完全是由于心態(tài)是什么原因。

　　有的人，心中一直懷著快樂，懷著對將來美好的憧憬，如此的人，無論看見什么，都會發(fā)現(xiàn)其中的美，無論遇見多大的困難，都懷著期望。

　　而有的人，心中一直十分苦悶，總能感覺最壞的事情會發(fā)生，無論他們看見什么，總會發(fā)現(xiàn)其中壞的部分，當他們遇見困難的時候，總會灰心喪氣，如此的人，永遠都不會快樂。

　　其實世界就在那里，它的好與不好，只不過看你的心態(tài)，假如你心中充滿著快樂，世界就是多姿多彩的，假如你心中充滿著灰暗，那樣世界就是暗淡無光的。

　　心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，習慣跟著改變;習慣改變，性格跟著改變;性格改變，生活就跟著改變。

　　快樂起來吧，笑著面對生活，你會發(fā)現(xiàn)，原來世界是這么的美好!

　　高三作文 篇12

　　我在傾聽中得到快樂

　　我喜歡獨處，我獨愛于春暖花開的時候，尋得一個好去處，靜靜的傾聽，傾聽花開的聲音。

　　在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過這種方法，來找尋瞬間的永恒，甩掉所有些思緒，讓大自然的漂亮，來解決自己心靈的疲憊，從中得到那瞬間的快樂。

　　曇花是生命短暫的代表，她的輝煌只不過匆匆一瞬，但她卻在重要的時候開花。她告訴我生命的輝煌，雖然只不過一瞬，但卻非常真實。畢竟所有些生命最后都將化做塵埃隨風而去，短暫的真實好似流星匆匆而過，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的'痕跡，隨即掩埋在時間的洪流中。每個生命，都渴盼就算只不過瞬間的注目。于是我知曉了，生命不在乎有多長，而在乎有意義，碌碌無為的百年，還不如輝煌的一瞬，由于這瞬間的快樂，可以影響一個人整整的一生。

　　在烈日下，太陽花一個人一個在熾熱的盛開，她似火通常地燃燒，燃燒著她心中的激情，從不由于這惡毒的環(huán)境而抱怨、氣餒，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，給這個難熬的午后帶來幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足，她只不過在一個人達成著我們的生活價值——為開放而快樂。

　　荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，香遠益清”，她用她那水嫩的純潔的花瓣，告訴大家她有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操。她告訴大家君子就該如此，在距離中維持著漂亮，在漂亮中傳遞著快樂。

　　花開有情，花落亦有情，傾聽花開花落的聲音，正如傾聽生命的永恒。生活是漂亮的花朵，蕩漾視線上的漂亮亦是傾聽的漂亮，綻放漂亮有時無須太多言語的修飾�；ㄩ_，無語;花落，無語。那份炫目的漂亮，從未有哪個忽視過，那份悲壯的快樂，從未讓人遺忘過。

　　花開無語，不變的邏輯，而內(nèi)中真的的漂亮卻不為人知。當大家注視街頭的櫥窗，大家看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉，在資金與權(quán)力的角逐中，大家失去了佇立傾聽的漂亮，也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土，事實上是放棄了追求開心的幸福。

　　掌握傾聽，在花開花落之聲中得到快樂!

　　高三作文 篇13

　　窗外北風呼嘯，片片落葉悄無聲息，用悲慘的弧線寫下臨終遺言。從秋到冬，季節(jié)的變換如同波瀾。也許，時間就是如此，在不經(jīng)意間從指縫間溜走，留下了些許卑微的宋詞般的嘆息�？粗�自己一點點被時間吞噬，卻無力反抗，心中那不安分的惆悵跳了出來，在北風中齜牙咧嘴的笑。

　　那些在時間的河流中沉淀出來的卵石，晶瑩剔透，像是淚的琥珀，卻總能挑痛我那敏感的神經(jīng)。我把那些紛繁的`回憶一點點撈起，捧在手心里，小心翼翼的向它呵著氣，感受著那似乎是遠古時代傳來的氣息，爸爸，我小聲的念著這兩個簡單不過的字，那種陌生的感覺像寒流一般襲來，冷，抑或悲哀？

　　閉上眼睛，竟然半天才能想起爸爸的音容笑貌。我努力的去回憶，撥開了記憶那氤氳的霧氣，往事漸漸清晰，過去的美麗風景浮現(xiàn)，真的，好美好美。

　　他從外地回來，抱起我，用他那扎人胡子觸碰著我稚嫩的面頰，快樂的，像個比我還小的孩子。

　　我高興的告訴他，我又考了個好成績，他掩飾著高興，對我說，別驕傲。眼神中確充滿著自豪。

　　而兩個人又會怒發(fā)沖冠，結(jié)果他向我揚起了手。小豹子號啕大哭，老豹子則走到暗處，孤獨的舔著自己的傷口，眼里充滿了小豹子不懂的東西。

　　如今呢？物是人非事事休，欲語淚先流。

　　愛已成歌，唱歌的人早已變成風景。多愁善感的捉弄，悲歡離合的合襲，讓思緒在這個寂寞的季節(jié)里，流轉(zhuǎn)，蔓延，泛濫。我知道，再也沒有人聽我訴說那些雞毛蒜皮，再也沒有人看我在風中天真的大笑，再也沒有人陪我在夕陽里，采擷溫暖的種子。

　　我把手伸在空氣中，手指屈成寂寞的姿勢。好冷。只好將手縮進羽絨服里，冰冷滑過衣底，無聲無息。

　　抬起頭看了看冬日的太陽，光很淡，卻仍毫不吝嗇的釋放�！盀榱丝纯刺�陽，我來到這個世界�！蔽夷�望著天，似乎看到爸爸凝望的眼神，我知道，他會一直凝望著我。生與死的距離，雖然遙遠，可是，只要感覺近了，它就能穿越時間和空間。爸爸希望我快樂的活著，不畏荊棘，不畏艱難，做個強者。

　　我擦去眼角多余的淚水，用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下———堅強。盡管心依然在滴血。

　　高三作文 篇14

　　窗外，銀白色的月光鋪滿整條街。屋內(nèi)，孤孤單單的是我的身影。躺在床上，望著泛白的天花，情緒卻是混亂的。

　　放松了瞳孔，思想幾乎停止了，夢境在逐漸形成，身外的場景變得分外美麗……恍惚中，夢和現(xiàn)實亂了界限。夢中看見自己，長了雙翼向前飛去。我穿過藍藍的冰冷的海洋，遠遠地聽見天使輕輕喚著我的名字快奔馳吧，不要被過去的影子追上跟上了天使，我來到了神奇的國度，看到好多令人感動的果實，使我不禁想伸出我的手指，去捕捉那每一件新鮮事兒。

　　在天國里飄飄蕩蕩，嗖的，閃過了一個熟悉又陌生的`稚子身影陽光般的臉龐展露著開懷的笑容她，是我嗎？我不自覺地驚醒，而天使、新鮮的事物，還有那熟悉又陌生的身影也如海市蜃樓般消逝。然而天使的呼喚仍在我心中，當然還有那笑容可掬的稚臉。就這樣，夢和現(xiàn)實的界限混淆了。

　　在夢的世界里，我可以依偎著白云，依偎著河流，依偎在天與地的世界里忘記所有哀愁；依偎著彩虹，依偎著風，依偎著點綴生命的光彩而無所不在；依偎著自由，依偎著朋友，依偎在沒有不安的夢里來去自如。

　　然而在現(xiàn)實的世界里，我覺得生活越來越像一條走廊，暗暗的使我想開燈，但卻找不到開關(guān)。我明明已經(jīng)在拼命追趕它的喻意，但總是在原地打著轉(zhuǎn)兒，而快樂卻在不遠的地方閃著光向我召喚。

　　朋友們都已被人海沖散，獨留我被遺落在退潮的海灘。曾和我一起揚帆的伙伴，你們現(xiàn)在都好嗎？可又有誰已到達夢想的彼岸？

　　下雨了，月光被烏云遮蓋著而不能朗照。飄雨的心和窗，充滿太多的無奈，仿佛到哪里都多不過陰霾，我只能用記憶中他們的樣子來取暖。然而記憶就像啤酒的泡沫，放得越久越是稀薄。

　　原來人生會有這么多的遺憾，為何從來沒人對我講？青春太短，日子太長，心愿太多，生活太忙，往日友誼漸漸冰涼，希望失望一場接一場，我的朋友在何方，會否使我又如童年般快樂，抑或只是生命中的一個謊。

　　望著窗外的天空，原來不能朗照的月亮已半遮著面，害羞的走到了西邊的盡頭，晨光也在不知不覺中彌漫了我的心扉。聽著樓下早市的熙熙攘攘，不知可有我的朋友在中？

　　高三作文 篇15

　　愛就像一股暖流，溫暖人心；愛就像陽光，潑灑整個世界；愛就像生命力強的爬山虎，悄悄的爬進每個人的心中。愛，無處不在。

　　在生活中，處處蘊含著愛，也處處體現(xiàn)著愛。愛就在你的身邊，需要每個人的發(fā)現(xiàn)。

　　愛與你很貼近，有是你甚至可以觸及，或參與。公交車上，一位老奶奶剛上車，而卻找不到一個座位。汽車在行駛中，老奶奶一直站著，隨著汽車的行駛，老奶奶晃動著身軀。一個男人終于站了起來，主動給老奶奶讓位。最后，老奶奶笑了，讓座的男人也笑了。有時關(guān)愛只有一步之遙；有時關(guān)愛只是一句簡單的話；有是關(guān)愛只是一個動作。但是，往往就是這些小小的動作，步伐，語言卻體現(xiàn)出了濃濃愛的味道。

　　老師是一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國未來的花朵。老師就是一支蠟燭，為我們照亮一條人生的道路，去犧牲了自己。老師是偉大的，更是濃厚的。就像水一樣，澆灌著成長的樹苗。老師的愛指引著每一只迷途的羔羊。無時無刻的奉獻著自己。日常生活中關(guān)心我們，培育我們，引導(dǎo)我們健康的成長。老師的愛是最真實，最濃厚的愛。

　　愛有甜滋滋中感受到的，又有在苦澀中體會到愛的。

　　去年，在汶川一場突如其來的地震，奪取了許多人的生命。讓可憐的`孩子失去了父母；讓學生失去了老師；讓孩子失去了同學頓時讓人感到十分的悲痛！天地無情人有情，令人欣慰的是，全國各地的人們源源不斷的向災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們，捐款，捐物，慰問受災(zāi)人民。還為了幫助受災(zāi)的孩子能繼續(xù)上課，許多地方都馬上組織，重建校園。從中體現(xiàn)了愛的味道多么的甜蜜！

　　愛的味道多姿多彩，讓你嘗個夠。酸甜苦辣讓你的嘴巴忙不停！

　　當父母細心照顧，呵護的時候，你心里會甜甜的嗎；可是，在你做錯事的時候，老師或父母責備你，批評你，你的心里一定酸酸的吧；那當你被冤枉，但有不能說出來，只好挨批評時，那味道一定是苦吧！不管是什么味道，但這些味道都是愛。

　　不管在哪里，愛的天堂永遠在你面前，愛的大門永遠為你敞開，愛的世界永遠歡迎你。來吧，把愛傳遞下去，讓陽光般的愛去溫暖每一個人。讓擁有愛的地方明亮起來。讓愛充滿世界的每一個角落。

　　高三作文 篇16

　　不是徹骨的寒冷，它贏得了梅花撲鼻的芳香�！�—高明《琵琶記》

　　為什么世界上有極限運動？為了好玩？可能這是一個原因，也有可能是壓力太大用來緩解疲勞。沒有！這只是表面，并不是這個詞的真正含義。不要把人生鎖在一個很高的高度，達到了就會失去最初的心.

　　秦雖有千人之爭，但他并沒有憑著一張優(yōu)秀的文憑去做大事。反而去當村官，收入瀟瀟，環(huán)境貧瘠。我相信他會說：“我很好，但是沒有農(nóng)民的辛勤勞動，我們會過上舒適踏實的生活嗎？”衣食不缺。這些物資都是他們辛苦汗水積累的！這也導(dǎo)致了他們在經(jīng)濟條件和社會秩序方面的相對落后。事實上，我們現(xiàn)在關(guān)注的是農(nóng)村，不僅是為了他們，也是為了他們自己的未來，為祖國的繁榮奠定良好的基礎(chǔ)，盡我們的一份力量。"

　　一方有難，各方都會支持�！�—毛澤東

　　國家！不能分，但別忘了別人幫你是無私的。反而要求利益去幫助別人，這是不善良的。給吧，威脅別人得寸進尺。一方很難互相扶持。所以，要想讓國家變得更好，就要“擁抱群體”。我們必須堅持選擇的道路！

　　有無數(shù)人仰慕秦。他可以放棄自己的前途，做六年小村官。與很多想著升職加薪的人相比，他可謂“穩(wěn)如泰山”。這是秦的選擇，也是他的旅程。放棄就等于半途而廢，前進才是硬道理！

　　六年來，我們堅持幫助農(nóng)民，發(fā)展農(nóng)村。萬事開頭難。他一開始也想過放棄。畢竟這里環(huán)境太差，他怕自己真的受不了。然而，后來的一些事件讓他改變了主意，讓他堅持留下來，并在他心中扎根。改變自己，融入村里的`大集體，成家立業(yè)，發(fā)展壯大，循序漸進，最終成功.

　　六年過去了，他還在努力，很多人才加入了他。選擇路徑很簡單，選擇正確的路徑極其困難。秦也是一個例子。也許他的生活對你來說并不完美，但你能做什么呢？最后你不會后悔選擇這條路是完美的，他沒有極限。他一直在自己選擇的道路上奔跑！有時痛苦會哭泣，有時快樂會尖叫。

　　人生有很多不同的道路。人生的道路本來就是自己選擇的。如果沒有限制，就沿著選擇的路跑！

　　高三作文 篇17

　　一次，記者詢問國際知名大師陳省身當初為什么選擇了數(shù)學，大師答道：別的都不會，只好做數(shù)學。著名畫家黃永玉在被問及此問題時，也作出了相同的回答。兩位大師不謀而合，回答如出一轍。是偶然?是謙虛?不!這不是偶然，也不是謙虛，這是專注!!不是別的都不會，而是別的都沒做!人的一生時間有限，我們必須找準目標，集中精力鍥而不舍的干下去，才會獲得成功。

　　我國著名音樂家冼星海，上大學時，因為貧窮而半工半讀，晚上就睡在餐館的小閣樓里。買不起樂器，就買些碟片回去，搭配他唯一的樂器——小提琴，進行演奏，記錄樂譜，修改樂譜…

　　就是在這樣艱苦的條件下，他依然專注于學音樂，卻從沒想過，也許放棄音樂他的日子會好過些。雖然貧窮，雖然痛苦，可他依然專注，最終他創(chuàng)作出了《黃河大合唱》這樣的傳世經(jīng)典。

　　冼星海的人生無疑是成功的，他的成功是因為他的專注，如果那時他放棄了音樂，也許他現(xiàn)在也就只是個普普通通的餐飲服務(wù)人員而已…

　　鄧亞萍，乒乓球世界冠軍，誰又知道她小時候是個連省隊都不收的“小矮人”呢?可她不曾放棄，專注練球。即使是春節(jié)，也從不間斷。她小時候的夢想是世界冠軍，即使在那么多人不看好她，勸她轉(zhuǎn)行的時候也從未改變過。終于，她的'專注，她的堅持勝利了!她成功了!當她站在頒獎臺的那一刻，全世界沸騰了!!

　　鄧亞萍成功了，她的成功是因為她專注小時候的夢想從未改變，從未認輸!

　　專注與堅持是成功者必備的品質(zhì)，但堅持并不是固執(zhí)。著名華裔物理學家楊振寧，大學時他的物理試驗室老是會發(fā)生爆炸，導(dǎo)師建議他主修理論物理，他在認真考慮后接受了導(dǎo)師的建議，最終在理論物理上獲得了成功。如果他當時堅持實驗物理，可能在毀了無數(shù)實驗室后，依然一事無成。所以，在你專注一件事之前，你應(yīng)該首先確定你的目標是正確的，是適合你的。

　　成功并不是偶然，成功來自于專注。也許只是一丁點兒的堅持，你就會成功。

　　最后送給你們一句話：專注于一點，堅持不懈，厚積薄發(fā)。

　　高三作文 篇18

　　又是一年畢業(yè)季，看著學哥學姐即將離校，心中難免有些焦慮與悲傷。

　　兩年前，當我們懷揣著一顆大學夢進入高中，努力適應(yīng)周圍一切新事物，當我們熟悉了身邊的人和事，熟悉了這一切新事物后，迎來的是殘酷的高三，我們將面對的是暗無天日每天在數(shù)不勝數(shù)的題海中掙扎，然而我們不能放棄，心中大學夢的微弱火光在指引我們方向，我們將化壓力為動力，在僅有的一年里努力拼搏，為了那個夢永不言�。�

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。學習固然痛苦，但是努力拼搏定會收獲香甜的果實。說的通俗點，不付出就不會有回報。其實道理大家都懂，關(guān)鍵是沒有付出行動，在剩下的一年里，我們要加倍努力，不懂的及時弄懂，相信自己行。學渣反敗為勝，咸魚翻身的例子也不少，所以我們要對自己有信心，面對困難迎難而上，我們就會有所進步。

　　“有志者，事竟成”。即將升入高三的我們，也應(yīng)該有個目標，有個計劃，根據(jù)自身的情況，選擇心中向往的大學，作為自己的目標，加上信心、恒心、決心，一步步走向成功的殿堂。

　　“十年磨劍，六月試鋒”。一年后，就是我們與高考決戰(zhàn)之時。這一年里我們只有專心學習才能從容面對高考，我們現(xiàn)在能做的只有努力學習，努力吧，面對即將而來的.高三，有人歡喜有人愁，現(xiàn)在，只能拋開與學習無關(guān)的一些事，埋頭奮斗在題海中，這固然乏味，但又很有趣。

　　“吃得苦中苦，方為人上人”。面對高三乏味的生活，我們也只有一笑而過，面對高三勞逸結(jié)合約等于暗無天日的日子，我們必須勇敢面對。寒窗十年，只為這一戰(zhàn)，此戰(zhàn)只可贏，不可輸！時光匆匆，隨著父母一天天變老，我們一天天成長，那恐怖的高考也向我們一步步逼近。轉(zhuǎn)眼間，我們也就要高考了，握緊手中的鋼槍，乘一匹戰(zhàn)馬馳騁在疆場，風雨過后必將萬里無云，彩虹高掛。面對高三，同學們拼搏吧，預(yù)祝高三學哥學姐在此次考試中取得優(yōu)異成績，一路過關(guān)斬將，取得自己滿意的成功，同學們，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，為了2022那年不后悔，拼了！

　　我們和幸福有個約定，加油！

　　高三作文 篇19

　　沒什么內(nèi)容就是想寫點字出來，可能算是日記，最初來到的一個新環(huán)境感覺是那么惶恐，是的，是惶恐，內(nèi)心多么緊張害怕無法融入，可時間真是可怕，我開始習慣新同學，想念新同學，時間那么無情讓我磨滅一切惶恐不安最后如同熟悉的老同學一樣我們愉悅的交流，一切是那么自然，明明是倆個月卻恍然隔世，明明沒那么滄桑老成心卻寂寞似雪。但總是會習慣的，一切雖然突然，但是慢慢就變得習慣。，沒有了最初那么多的矯情做作，時間改變了一切包括我最初抗拒無法自處的心。

　　一切都按部就班的進行仿佛沒什么不同仿佛一切不曾變過，抬頭看一下同學好像又很熟悉。我最初是覺得可怕的，明明那么排斥，可現(xiàn)在卻讓時間鉆了空子，不再排斥。曾經(jīng)聽別人說時間的種種，我總是不屑的，可現(xiàn)在卻在時間下繳械投降了，它那么狠讓我毫無還手之力，讓我不知不覺迷失其中。

　　沒有那么多的雞湯，只不過是寥寥的'幾句話讓我挺著，我曾經(jīng)以為是天大的痛苦，它過去了�，F(xiàn)在仿佛嘲笑我當時的膽小，原來所有的痛苦都是自己給的，能毀了我的只是我自己。我還是那個堅強的我，挺過去是晴朗的天，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，心卻變得溫暖，依稀記得前記得熱夏，那熾熱的天仿佛空氣中都含著熱情，我記得，一直記得，可明年還是有夏天的，所以我不必在冬天即將到來的時候難過，因為明年還是有夏天。我會穿著短袖長裙感受夏的氛圍，所以啊，做人還是要陽光一些的，畢竟我板著臉心中苦惱懊惱的是我，旁人是不會懂得，如果我快樂還可以把快樂傳染給別人。

　　這么想著應(yīng)該快樂內(nèi)心其實就好了一半，原來快樂也是我自己給我自己的，人們都會喜歡積極向上的人吧？所以我如果更好就會有的人喜歡我，我應(yīng)該就不會那么難過。又有什么難過？畢竟我只是自找苦痛，原本其實很快樂，沒那么難過的，那么如果快樂，看什么都是好的，就是吃個飯都會感覺幸福，其實容易滿足的人會容易快樂吧！所以當個容易滿足的人吧！會很容易快樂！下次難過的時候想一想我曾快樂，在今年的夏，笑面如花。

　　我會記得今年的夏，也會期待明年的夏。

　　高三作文 篇20

　　小時候的記憶總是格外的美好，因為我們的記憶總會為我們美化過去。我在這座村莊長大，幼兒園一直到小學。幼兒園那時奶奶總叫“育紅班”，大概是文革留下的叫法，一直到初中我還不明白這三個字該怎么寫。村里大概有一百來口人，到現(xiàn)在常住的估計也就二十來口人左右，無論從面積上看還是從人口上看，都只是一個很小很小的村莊。

　　正因為人少，所以夜晚極靜，村東頭的犬吠在村西頭可以聽到，并且越過無邊的麥田一直傳到很遠很遠。走在我們家的那條小巷子，兩邊人家都用紅磚或者泥土和著秸稈壘起門墻，頗有一種別樣的浪漫氣息。月亮把一切都照的'很明亮，高大的榆樹投在地上一片密密的影子。

　　前鄰家的柴火垛一直是作為我的備用武器庫，一米多長的干樹枝在我手下?lián)]舞得宛若鹿盧。然而有年過年，我燃放鞭炮的時候不小心點著了，火焰比當時的我高出好多，我一度認為世界末日也不過如此。等我找人來滅火的時候，柴火垛已經(jīng)燒完了，幸虧是在打麥場上堆的柴火，周圍沒什么可燃物。如今回頭看看，所剩的只有懷戀。

　　就這樣，我又來到打麥場上，周圍的麥子散發(fā)出熱烘烘的香味。既然天上的星星沒有主兒，那么可不可以每個人都分一顆呢？我在想象中擦拭它們表面上的灰塵，在上面種滿蘋果梨子，黃瓜絲瓜，桂花牽�；�。我所擁有的那一顆星星，是夜海里一座清涼的島嶼，是一匹無鞍的白馬。而星星們是在夜海里泅渡的一群白象，白象們蹲在黑色的島礁上等待著吹過的晚風，它們在詩人松樹的頭頂上飛翔。星芒好像是透過深海的一縷縷陽光。松樹的味道傳過來，一層層厚實的松針壓在地上，像是等待切開的松軟蛋糕。

　　沉默，或者乘筆，等待時間在這個夜晚彎曲。石頭中藏著云煙，丘壑，宋人筆下漠漠的云林。我也不知道石頭為什么留下這些記憶，它記住這些做什么呢？也許像我想象星星一樣，石頭也在想象人間。

　　成年人走在街上，童年的好東西紛紛逃離他，逃到另一條街區(qū)。它們是屋檐上的燕子，墻上的壁虎，灣里的蘆葦。我已明白星星的意思，它把最好的東西留給了兒童，這個東西就是童年，一人一個，不多不少，永不重來。

　　高三作文 篇21

　　最近這幾天晚上，總是在凌亂的夢境里糾結(jié)著，不知道那些凌亂的夢境有什么預(yù)意，又或者怎么樣可以不用做夢，睡個安穩(wěn)的覺。因為，在那些凌亂的夢中糾結(jié)一晚，第二天起來，真的很累。

　　昨晚，竟然夢見自己又在備戰(zhàn)高考。而且是補習時候的備戰(zhàn)高考。每次夢到關(guān)于備戰(zhàn)高考的事，總是在夢中跟自己說，就算再補習三次，也不可能考上理想的大學，而且是那么的篤定。

　　有時想想，早知道自己如此篤定關(guān)于高考的結(jié)果，那么，當初的自己，又何苦去白白浪費一年的光陰呢？只可惜，很久以前，是沒有如此篤定的夢境的。也無奈自己沒有未卜先知的能力。

　　昨晚的夢境里，在備戰(zhàn)高考的混亂中，竟然還糾結(jié)在自己喜歡的人和喜歡自己的人之間。好像有個人很喜歡自己，可是，自己又因為某些原因去追逐自己喜歡的那個人。只是，夢中的自己很孤單，很悲傷。雖然，有一雙手曾緊緊的握住自己的.雙手，可是，自己選擇了放開。而自己追逐的那個人，又不知道心在何處。

　　就這樣，算得上是個孤寂的，悲傷的，凄涼的夢吧。醒來之后，突然想起，高中的時候，一位同學給我的畢業(yè)留言上寫著，我是一個缺愛的孩子。雖然，如今的我們要已經(jīng)不再聯(lián)系了。并且，當初的自己，看到這句話還很不開心。可是，如今，時隔多久，我才感覺，當初的他，對我的了解，是那么的透徹。雖然，我們真的不是很熟悉。

　　關(guān)于喜歡，其實在整的學生時代，都沒有一個喜歡自己的人吧。大概因為外表不是很好看，大概因為別的�？傊�，整個學生時代，自己渴望的愛情，也成了自己和自己玩的一場場的暗戀游戲。

　　如今的夢境里，只要是關(guān)于愛情的，總是有個人很喜歡自己，可自己依舊是那么的孤單，那么的悲傷�？赡�，潛意識里，自己一直都是個缺愛的孩子吧。

　　只是，我始終不清楚那些夢境代表著什么。如果不是什么特別清晰的夢，自己是不會去找周公解夢的。因為，他說的很多話，都自相矛盾。

　　只是，真的希望自己可以睡個好覺。不奢求做個好夢，但至少，無夢也可以，只要可以睡得安穩(wěn)。

　　高三作文 篇22

　　樹葉打著旋兒落下，如飛舞著的蝴蝶，輕輕地、輕輕地，躺在了地上，投入了大自然的懷抱�？蔹S的樹葉似被膠水粘在了樹干上，我知道，深秋要來了。

　　“叮叮�！�，一陣急促的音樂聲響起，這是放學的旋律，是如落葉般飄下的音符，它落在心田，被緊緊地兜住。

　　背著書包，走出了教室，走出了人潮，走出了大門，貪婪地看著已被秋風渲染的和煦的太陽，如霧，似水。

　　我轉(zhuǎn)動著眼睛，尋找著一腔思念——我的父親。人海波浪翻滾，很是嘈雜，目光如流星般從一個人臉上流過，再滑至另一個人的面龐。

　　忽然，一個熟悉的面孔，一個急切的張望，目光鎖定，那是我父親，在路邊站立著，雙眼露出了焦急的神色，面孔因緊緊地繃著而顯得有些僵硬，像一個招牌，風吹日曬都不變的招牌。

　　我的心像綻放了的花朵，興奮、喜悅?cè)绯庇堪銢_入了腦海，快遞般地穿梭于人群之中，如箭一般。

　　“啪”，我輕輕地拍了拍他的背，他忽然回過神來，先是一愣，然后雙眼如月牙兒般展開，略顯呆滯的面孔溢滿了喜悅，皺紋隱隱約約地張開，如粗麻繩般的眉毛輕輕地松開，像一股清澈的泉水，如薄暮般的陽光灑在了父親的身上，點點金光，把整個面龐都映成了金色，如陽光下的湖面。

　　“爸”，我輕輕地喊了一聲。

　　“嗯”，他的手臂抬起，手掌輕輕撫摸著我的頭 發(fā)，清風徐來，傳來一陣嘈雜，還有那久久不能消散的芬芳，沁入心田的暖意似二月的陽光，雖然秋季已經(jīng)顯冷，但是此刻流淌的卻是溫暖熱情的血液，一個小小的. 動作，卻如千斤重石落在湖泊上，激起了千層浪。如風卷殘云般，在我的心中翻滾，每一根發(fā)絲傳入腦海中的神經(jīng)如種子般插在腦中，準備生根，發(fā)芽，開花。

　　感受了那一雙手的溫度，傾聽著發(fā)絲在風中舞動發(fā)出的心聲，如夢境般在腦海中傳開，綻放出一朵朵傳奇的花朵。

　　一個細微的動作，是一個思想的延伸。

　　一個思想的誕生，是一種感情的迸發(fā)。

　　一個情感的產(chǎn)生，是血脈相連的親情。

　　只有細微之處，才能彰顯思想，展示人性的光輝。

　　人間有真情。

　　高三作文 篇23

　　金屬與地面碰撞的沉鈍聲由遠及近，你帶著沉重的鐐銬，渾身是傷，在獄卒粗暴地推搡之下踉踉蹌蹌地走進那暗無天日的獄房，隨即，獄門被關(guān)上。冰冷的大鎖將你與外隔絕，獄卒們遠去，留下了嘲諷的話語：“司馬遷，你只剩下一晚上的考慮時間了，是選擇宮刑還是殺頭，你好好想想。

　　黑暗中，你倚墻坐下，我雖看不清你臉上的表情，卻知 道此刻的你內(nèi)心定是極其矛盾，面臨著重大抉擇。

　　時間流逝，每過一秒你就離死亡更近一步，月亮爬上了夜空，透過房上那扇小小的窗在你面前灑下一片清輝，我聽到你近乎夢囈般的低語:“想當初......”你一定又想到了那大殿之上的情景，想當初，面對盛怒中的漢武帝，滿朝文武明知“李陵迫降”情非得已，卻集體失聲，只有你挺身而出，仗義執(zhí)言，你堅信昔日的好友，“飛將軍”李廣的后代絕非是貪生怕死之輩， 你慷慨陳詞，卻因此觸犯了龍顏，落得今日下場。我望向你，你的目光凜然，表情堅定。我知道，你不后悔。

　　夜更深了，有不知名的.小蟲在低唱，而你此刻卻陷入無盡的矛盾與糾結(jié)中，的確。為朋友說句公道話，你無悔，可對于自己的結(jié)局，你卻不知該何去何從？是選擇凜然赴死，保留最后的尊嚴，還是忍受恥辱，茍且一生？淚已盡，牙已碎，我以為你會引刀自決；身已殘，心已鈍，我以為你會奔赴黃泉，在那個信奉“士可殺，不可辱”推崇名節(jié)勝似性命的時代，我以為你會選擇死亡。

　　天漸漸泛白，漫長的一夜又將過去，沉默了許久的你忽然高吟：“恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后世也�！蹦愕难矍俺霈F(xiàn)了父親臨終時的場景：你緊緊地握住你的手，滿眼是熱切的期望，你知道，那一刻，你已責任在肩：幫父親完成遺愿，修訂《史記》，可現(xiàn)在······你想起那還未完成的《史記》，你想起“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》孫子臏腳，兵法修列�！蹦阆肫鸬呐R終之托，想起百煉成鋼；想起英志未竟！你的眼中放出了光芒，我知道，你一做出選擇。

　　當天邊第一縷陽光露出地平面，“吱---”獄門被打開，你輕松地望著前來帶你去受刑的獄卒們。平靜地說:“走吧，我決定了----宮刑！”那一刻你的臉上滿是神圣的光芒！

　　高三作文 篇24

　　癡情’二字，往往著重了‘情’而忘記了‘癡’。而我卻覺得‘癡’字是最好看的的的漢字，是我最鐘情的漢字。

　　‘癡’指對某些事物或人難以自拔。

　　現(xiàn)在，深陷一個‘情’字的人有非常多，但由于有了‘癡’，讓他們的故事愈加凄美。我過去就看過一篇文章，雖然名字我已經(jīng)記不大清了，卻依舊記得里面的女生對女生的癡情，那親手寫出的675封信和那一朵又一朵的百合花。我不知曉這個故事是不是真實，但是我相信如此的感情是癡的，是用真情寫作的，由于情之癡才鑄就了這個故事的凄美與悲涼。

　　不只當代癡情的人非常多，從古到今天，以癡情而讓人不可以忘懷的人更是數(shù)不勝數(shù)。無論是楚霸王項羽與虞姬同富貴共生死的凄美愛情，還是明孝宗朱佑樘抵流言，只愿一夫一妻的堅持……都譜寫了漂亮的愛情童話，讓人流連。

　　愛情之所以美，在于其‘癡’，而那些負心之人之所以不忠，也是由于癡，只是并不是癡心。

　　像三國時期的劉備，道出了那句‘兄弟如手足，老婆如衣服’的‘名言’。遇見危險，往往一直拋棄自己妻兒，讓人發(fā)指。再如戰(zhàn)國時期的吳起，為了高位，不惜殺害了我們的結(jié)發(fā)老婆，造就了歷史上著名的吳起殺妻求將的'典故。

　　這部分都是歷史上有名的例子，對待愛情，他們有情卻少了一份癡情，這也鑄成了他們故事的悲涼。傳聞劉備一共有四位老婆，但卻沒一位最后與他共白頭；吳起成功獲得高位，但最后卻仍未達成我們的理想抱負。豈不悲哉？有悲卻無美，引發(fā)了古時候不少文人雅士對‘癡’的考慮。

　　‘酒入愁腸，化作相思淚。’這是什么樣的癡情，以至于讓詩人借酒澆愁，無奈卻依戀。

　　‘天不老，情難絕。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。’癡情或許就是如此，情如天，天不老，情也不會斷。

　　情因癡而美，因癡而倍感凄涼。

　　在日常，大家常常會聽到如此一句話：‘我為你做了這么多，你又為我做了哪些？’在我看來，這只是有情，而并不是癡情。癡情是淪陷于其中的，不求回報的。在當你想說出或發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)說出這句話的時候，你就會意識到自己只是簡容易單的愛情，而不是癡情。

　　情是美的，因情而癡，因癡而美，由于有了癡，才有了這凄美的愛情佳話。我喜歡‘情’字，但，我最愛‘癡’字�！�癡’是我最鐘情的漢字。

　　高三作文 篇25

　　一聲吆喝，人類從農(nóng)耕時期到目前的發(fā)達社會，就如此被我最鐘情的一個漢字”粥“聯(lián)系了起來。

　　粥，《說文解字》上講解為”弓米“，意為用水，火扯大米飯。這個注釋讓我對”粥“這個漢字一見鐘情。你瞧，用水，火拉拉米飯就收獲了那樣甘甜滋潤的一小碗；那樣喝著粥的人，經(jīng)過生活，歲月的拉扯，不也會變成濕潤寬容的人呢。

　　粥，融入了容易的水米，融入了家人的期待，融入了綿延持續(xù)的鄉(xiāng)情。

　　與鄉(xiāng)村同棲的日子里，早早地，獨有些米香與柴火的噼啪聲便喚醒了整個村子。裊裊炊煙升起，如碗里騰起的霧氣，驅(qū)散了清晨的薄薄涼意。

　　粥有百態(tài)。

　　姥姥的粥，厚而粘稠。一把秸稈引燃一捧枯桑枝，大火躍動著，滾著，粥咕嘟著，日漸地火熄了，粥也稠了。

　　大鐵勺將粥盛入青花大碗，米湯泛著淡清色，甜甜的香氣在空中盤旋攪動著，整個屋中的空氣，聲音和人的心情，都如粥一般粘稠起來。那時鄉(xiāng)村特有些煙火氣，幾千年來伴隨人類的進步傳承，未曾斷過。

　　鄉(xiāng)村的農(nóng)民極少會像城里人那樣規(guī)矩著坐著吃飯，除非家來了客人，走街串巷才是鄉(xiāng)間獨有些風景。

　　一碗熱粥在手，提著一雙筷子，一邊吃著，一邊隨意的串著門，或倚在自己家里門檻上與鄰里談笑四方。這個時候候聞一聞，這家清香里雜著玉米味兒，定是煮著玉米糝兒粥；那家清香里夾著青菜的甘美，定是煮著青菜粥。那些粥的香，串聯(lián)著喝粥的'呼嚕聲，鄰里高聲歡喜的笑談聲，家人間溫馨愉悅的說笑聲，與洗碗洗鍋的嘩嘩聲，這是一般的早晨，這是生活的早晨，所有都是從一碗粥開始的。

　　喝完粥該下地干活兒了，滴下的汗與花去的力氣又重歸土地，滋潤著新一代上好的煮粥食材。

　　城里煮的粥卻大不同，稀薄而慘白。人情味兒淡了的城里，連粥也跟著淡了嗎？

　　翻遍幾千字的辭典，最喜歡最鐘情的，還是”粥“字。它雖然常常被忽略，由于流傳了幾千年，已經(jīng)成了日常抹不去的烙印。它傳承著是活著的歷史，是鄉(xiāng)間的煙火味兒，是化不開的人情味兒。

　　正是由于它們，一碗無味的粥從此甘甜起來，筆畫間都透露著讓人魂牽夢繞的香氣。

　　第三書寫著我最鐘情的漢字——粥，我喝下了一碗粥，喝下了一碗生活味兒的粥。

　　高三作文 篇26

　　生活天地間，總要與外面發(fā)生聯(lián)系。而閱讀，則是其最主要的通道。

　　閱讀分為若干種，絕大部分人的閱讀是消遣性閱讀。這種閱讀的目的就是打發(fā)時間，說得雅致點，是讓時間不至于白白流逝。瀏覽網(wǎng)頁，翻翻報紙，看看電視，弄清楚一些熱門新聞，搜集幾件明星八卦，打探哪兒出了奇人異事，瞅瞅又有幾個老虎被調(diào)查……邊看邊樂，然后與志同道合者大擺龍門，是非常愜意非常得意的事。

　　市井閑大家的閱讀大概這樣，非常多上班族的閱讀有相當?shù)谋戎匾部蓺w入此類，大家年輕人學子，有時也想做這部分消遣性的閱讀。為的是放松放松，調(diào)劑一下有的枯燥的學習生活。我感覺，“消遣”是個中性詞，甚至在某種意義上可歸入褒義，畢竟有所消遣便是有所寄托，這總比什么事都不干、無是生非要好得多得多。

　　閱讀的第二重境界，我稱之為充電式閱讀。這種閱讀有明顯的現(xiàn)實“功利性”，頗有現(xiàn)躉現(xiàn)賣、臨時抱佛腳的意味。以我為例，該交綜合性研究作業(yè)了，我才上網(wǎng)搜索有關(guān)的材料，包括本錢的書、雜志，有關(guān)論文，然后挑燈夜戰(zhàn)，迅速掃描，從中篩選自己用得著的礦石，冶煉、提純，最后形成我們的商品。如此的閱讀，效率高，印象深，積沙成塔，集腋成裘，我的大腦里面的東西感覺愈來愈多，愈來愈有品位。出于非常近視的目的，其成效卻是長久的.，如此的閱讀，其實就是大家成長的臺階。

　　聽說大部分成年人特別是上班族，其閱讀大都含有某種“功利性”。這不是壞事。重要是要將這部分信息合理轉(zhuǎn)化，切忌生搬硬套，機械照搬。不然的話，這種閱讀就成了鴉片，不良反應(yīng)可不是一般的大。

　　閱讀的最高境界，是精神性閱讀，或者叫心靈性閱讀。如此的閱讀完全是個人的興趣所在，閱讀的過程，也是修養(yǎng)身心、陶冶情操的過程。據(jù)了解，如此的人，看經(jīng)典的影視作品，會忘掉了世界的存在，能與劇中人的運勢相喜悲;看喜歡的文學名著，常常會如五柳先生“每有會意，便欣然忘食”�？上У氖�，我還沒能達到如此的境界，但我會向這個方向努力。

　　魯迅說過，要看各樣的書，即便和本業(yè)毫不相干的，也要泛覽。盧梭則強調(diào)，念書不要貪多，而是要多加思索。道出了讀什么書和如何讀的問題，明乎此，力行之，便會臻于大境界。

　　高三作文 篇27

　　羅素曾說：“不均勻的多態(tài)性是幸福的源泉�！钡拇_，人生是由快樂和痛苦組成的。然而，我們一生都在尋找的，卻是近在咫尺的幸福和快樂，卻不知道：那遙遠的地方，也是人生苦難中的財富。

　　世界上的“距離”對生命有多珍貴？聰明絕頂?shù)睦先私o了我們答案：“只要距離遠，人生就會有很多收獲�！边@不是偉大醫(yī)學家李時珍的真實寫照嗎？他受到世界的崇拜，著名的代表作《本草綱木》在國內(nèi)外都很受歡迎。醫(yī)學領(lǐng)域的所有成就都達到了頂峰。這些都是他歷盡千辛萬苦做出來的作品。他在山里旅行的經(jīng)歷鑄就了他的堅韌，多少年的旅行讓他更強烈地代表了中醫(yī)在歷史上的成就。

　　屈原如果不是被反派陷害，流放之后怎么會被分配《離騷》？孔子游說多年，然后寫了《春秋》？

　　我們常說中國文人的命運大多是不幸的。如果不是生活的艱辛，怎么能寫出感人的句子？我似乎又看到了“夏天住在千里之外是安全的，活在世上的人都是幸福的”。晚年孤獨老人的形象。杜甫小時候在棗樹上爬上爬下，把笑聲灑滿庭院的時候，一定沒想到命運之神為他安排了這么一條坎坷而不尋常的人生道路。

　　他一生都不安全。長安十年的屈辱和辛酸，讓他在那個混亂的世界里被反派陷害。屢降級，不被朝廷重用。九州出生在中國的土地上，到處都是中國孩子。杜甫晚年徘徊，心酸，身滄桑，神沉郁。生活的陰影覆蓋了你自己的生活�！墩撜Z》里有一句經(jīng)典的話語“來了就安全了”。杜甫既然被貶，就應(yīng)該像歐陽修一樣，與當?shù)鼐用瘛肮蚕硖煜隆�，游山玩水。杜甫的心雖然一刻也沒有離開過王的仕途，但是人民卻活了一輩子。我認為他可以利用喝酒的時間來減輕自己的悲傷，拯救整個世界，以自己獨特的方式，綻放出輝煌的`人生光彩。

　　距離很遠，很遠，很美；距離近，距離刺眼。眾所周知，遠夢的距離太干，經(jīng)常被戳破。現(xiàn)實中的權(quán)重往往過于低調(diào)；經(jīng)常被拋棄。人們往往想遠離和拋棄現(xiàn)實中的苦難，但當我們真正尋找“天堂”時，就會明白現(xiàn)實的耀眼珍貴。

　　昨日的杜甫只是匆匆過客；今天的我們只是明天的滄桑。

　　人類所有的變化，快樂和悲傷都是由不同的距離造成的。只有真正理解了現(xiàn)實的真諦，才能在遙遠的遠方找到自己的人生。

　　高三作文 篇28

　　每個人心里都有最美的地方，心里都有最美的風景。世界上的一切都充滿了這樣的傳說和神秘，但在這個多彩的世界里，我仍然愛著永遠屬于太陽的光…

　　每天，我都不會忘記自己坐在馬車里，看著窗外的陽光。金色的陽光灑進車廂，灑在我身上，給我的心一種別樣的`寧靜和溫暖。我經(jīng)常靠在窗戶上看窗外，我的眼睛反射著新的一天太陽照射在地球上的每一縷光線。每一天，依然是日夜相伴。然而，他總是給我不同的感覺。

　　在這個五彩繽紛的世界里，我仍然愛著永遠屬于太陽的光。

　　如果你說壯觀的景色，只要你親眼目睹過，你一定認為日出是絕對壯麗的。每當太陽照在地平線上，一萬束光就像無數(shù)把三刺劍一樣鋒利，穿透厚厚的云層。即使在那一刻，太陽也是如此引人注目，如此燦爛，我不得不閉上眼睛。似乎在巨大火球的背后，隱藏著一種永遠不會消亡的力量。

　　比起黑暗，我更喜歡光明。雖然黑暗可以掩蓋一切丑陋和庸俗，但我更喜歡光明帶來的溫暖和幸福，因為我向往幸�！�—而靠近是美好和幸福的。

　　與夕陽大相徑庭，它的光輝中也夾雜著一點女人味。想象一下：傍晚，當太陽落山，走在海邊，踩著柔軟的沙粒，面對著對面溫暖的春風，等待著風從發(fā)梢穿過，地平線上守護著夜晚到來的晨光依然寧靜祥和。夕陽照在廣闊的海面上，微風有時會使海面閃閃發(fā)光。這時候，星星的波浪也洶涌澎湃，燦爛地閃耀著，閃爍著.那片海，突然和它比起來，它很深，海面上閃爍的光點就像一顆閃耀在深藍深邃星系中的星星，帶著神秘的夢和幾道深深的傷口；而仿佛淚水中的女孩憐惜。夕陽的柔和是日出給的，他的光輝卻是自己散發(fā)出來的，是火紅的橘黃色。人們不禁感受到了那張光滑的臉。

　　同樣的，星星也很美，只是沒那么有活力和耀眼，無法和太陽相比。他們在這個世界上有自己的力量和光芒，他們更溫柔，更纏綿。他可以在黎明前給世界帶來驚喜，因為他是光的使者。但有時候這些風景是可以用語言表達的，有時候一切都要自己去體會，那才是你真正的感受。

　　去發(fā)現(xiàn)生活中的事或事吧！你心里會有最美的風景。

　　高三作文 篇29

　　余幼時即好雨，猶為春雨吾以為夏雨之滂沱，秋雨之蕭瑟，冬雨之淡漠，皆不及春雨之纏綿予嘗察春雨其形，觀春雨其色，聞春雨其聲，并自得其樂既長，于之情日益淡故作此篇，以表緬懷!

　　——不是題記的題記

　　春雨，如煙似霧，蒙著那層神秘的面紗在空中糾結(jié)著，為雄渾的大地送去一份嶄新的祝福她欣喜，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生“；她纏綿，“剪不斷，理還亂“，她也哀傷，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂“她一切的一切，都讓我深深愛上了她，并令我愿意窮盡一生去尋覓她，探索她，了解她。

　　“梨花一枝春帶雨”，何等爛漫；“杏花春雨江南”，何等旖旎；“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”又是怎樣的一種清幽�。�

　　春雨來臨之際，或持一把古色古香的油紙傘，在素凈淡雅的古鎮(zhèn)踽踽獨行，自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡，踏碎腳邊濺起的雨花，聆聽春雨羞澀的心跳，亦不失為人生一大樂事！手輕撫過飽經(jīng)滄桑的班駁青墻，任憑突兀出的尖石劃破手指，刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細密的血珠無休止地冒出，然后被多情的`雨絲盡心洗濯，僅僅留下水浸潤過的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮(zhèn)里，這是春雨奢侈的恩賜。

　　或沏一壺清茶，輕啜上路無所謂凄冷，無所謂憂愁遺棄手中沉重的雨傘，拋下胸中繁冗的雜念，只留下一顆心，一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽，聽見了么？雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的防備，靜靜地撥弄著心底那根緊繃到不肯放松的弦滴答一切就是那么簡單，佇立在雨中，沾衣欲濕的杏花雨毫無征兆地打亂額前的發(fā)絲，大把大把的水汽凝結(jié)在睫毛上匯聚成不悲傷的淚因為悲傷，是不會逆流成河的雨打芭蕉的悅耳音樂在心中汩汩流淌，洗滌我污濁的靈魂!

　　春雨，蘊涵了世俗的喜怒哀樂，囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青畫師，酣暢淋漓地揮舞著手中的畫筆，將一片片輝煌撒向人間!

　　春雨者，樂耶？悲耶？

　　春雨，如同一位正值豆蔻的花樣少女，在夢的湖畔邊獨自神傷她看著緩緩走近的我不禁詫然，然后，徐徐揭開朦朧的紗巾，向我投以涅盤微笑!

　　高三作文 篇30

　　寬容是一種美德。

　　昨天看了一篇文章，名字是《拒絕平庸》。文中有一段文字是：我見他提到古文，便靈機一動，考他一番：“小生問曰‘世間欺我惡我謗我騙我賤我，如何處治乎？’先生毫不懈怠，對答如流曰：老叟答曰：”只要忍他讓他由他耐他敬他，不要理他，再待幾年，你且看他�！蔽闹械南壬�姓姚。我覺得他一定是個非常大度的人。因為在“欺我惡我謗我騙我賤我”的情況下，能夠做到“忍他讓他由他耐他敬他，不要理他。”這樣的人，很是難得。因此我說，寬容是一種美德。

　　同樣的.事，發(fā)生在不同的人身上，會有不同的結(jié)果。

　　有次和朋友去吃飯，在飯館里，一個新來的年輕服務(wù)員不小心將客人要的熱茶灑到一個穿著時尚的女子身上。那女子站起來就破口大罵，嘴里吐出的臟話，好比是夏天的蚊蠅，令人厭惡。因為服務(wù)員是剛來的，沒有經(jīng)驗，年紀也不大。遇到這種事不知道該怎么辦，畢竟是自己馬虎。于是就不停地向女子道歉，可那女子非但不接受，還嚷著要老板出面，并要求將其開除！那時那個做服務(wù)員的女子急得流出了眼淚，央求著老板別把自己開除。好在老板也不是個不明事理的人，代她向女子道歉，并且女子這一餐免費。這時那女子才擺出一副勝利者的模樣。朋友對我說：“至于嗎？不就灑了點水身上，有必要這樣嗎？就不能寬容點。非計較這種事干嗎？就不能寬容點�。　蔽倚南�，是啊，我們都應(yīng)該寬容一點，哪怕是一點點。

　　很“不巧”的是，這件事在同一天下午便發(fā)生在了朋友身上，但不只是灑了點水。吃過飯后，我載朋友回家，走到她家門前，突然跑過來一個小男孩。慶幸的是，男孩沒有撞到朋友身上，但是后面一路端著飯追過來的男孩母親就沒那么幸運了。所以，那碗飯很準的都撒到了朋友身上。男孩跑遠了，他母親看得出來很著急，向朋友道歉后，便著急的等著朋友的回答，見朋友說了句：“沒事，快去找孩子吧。”這才超男孩的方向追去。我對朋友豎起了大拇指，因為她是個很愛干凈的人。

　　世間欺我惡我謗我騙我賤我，如何處治乎？只要忍他讓他由他耐他敬他，不要理他，再待幾年，你且看他！

　　寬容是什么？寬容就是忍、讓、由、耐、敬。寬容他人，升華自己。

　　高三作文 篇31

　　獨自一個人撐著雨傘彷徨在小石鋪滿成的小道，以前一直抬頭遠矚的我，從來沒有低頭去欣賞那給腳帶來美好觸感的小石伴隨著雨打的動聽的旋律。世上許多美好的事物，只要我 們低下頭，便能發(fā)現(xiàn)。

　　高考在即，忙碌的我們也不會刻意去享受生活中的點點滴滴，而是刻意把一些理論的知識， 生硬的規(guī)律裝進我們的腦袋。整天低著頭面對著書本，卻也沒發(fā)現(xiàn)什么美好的事物。放縱不羈的我也跟著他們，拿著書一頭栽在里面，假裝和他們一樣，如此或多或少能給自己一點安慰�？尚乃紖s還是在逍遙游，雖然沒有發(fā)現(xiàn)他們所說的無為無我，無欲無求的世界，但還是樂此不疲，或許想象之中都是新鮮事物吧！拿著書本隨便翻了幾下，就關(guān)上了，毫不憐惜地扔在桌上，向外面跑了去，我又豈是籠中鳥，金鯉豈是池中物。

　　望著天空，感慨其廣袤；躺著大地，嘆息其雄厚。與其呆在無趣的教室里，還不如奔跑在球場上，盡情揮灑汗水。想給自己找一個不努力的理由，卻又不知現(xiàn)在不努力才更需要理由�？晒虉�(zhí)的我還是認為，如果沒有高考，如果不用這種方式改變命運，他們還會這樣奮斗，這樣吃苦，這樣狠著命學習嗎？難道他們不喜歡自由自在的生活？難道他們甘心每天身居圍墻之內(nèi)重復(fù)地活著嗎？還是人人有時都有這樣的沖動，事實卻又壓迫著每個人。

　　以前的我傻傻的認為，這一切都是假裝，沒有人會真正愛現(xiàn)在的生活，但他們卻不得不假裝著努力，為了自己以后的生活更好一點。獲得知識的學習應(yīng)該和應(yīng)試的學習大有不同吧！直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，以前的想法不僅是一種自我安慰，而且還是一種自欺欺人。每當別人站在領(lǐng)獎臺上時，悅耳的進行曲響起，或許大多數(shù)人都和我有同樣的想法，“如果我和他們一樣勤奮，肯定成績也能這樣，甚至超過他們�！贝藭r想來，這樣的心理很大程度上是伴隨著妒忌的`對現(xiàn)實的一種畏懼感，人們害怕自己真得努力過后，卻沒有任何起色。這樣心理的人你真的敢勤奮試試嗎？你真的會有如自己說的一樣，能超越他們嗎？我希望你們能證明我說的是錯誤的�？v使你天生經(jīng)天緯地之才，也會有傷仲永之虛。

　　拼搏也是種精彩，我不得不擦掉身上骯臟的汗水，回到教室，拿起書本，讓青春的激情燃燒在這個戰(zhàn)場。謙虛的低下頭，發(fā)現(xiàn)了里頭的美好。

　　高三作文 篇32

　　成長的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自已正悄然地改變著自己。這種改變或許會讓你變得更加完美，又或許會一點點地“侵蝕”你，甚至毀滅掉你。

　　以前的我，討厭喝牛奶、吃水果、蔬菜等。每天只想要吃些零食、吃點土豆，不論是土豆絲，還是土豆片。只要是土豆，我的整個心都爽了。但現(xiàn)在，我知道我這樣是不正確的，我應(yīng)該在飲食中注意營養(yǎng)的平衡。這樣，我們才能擁有一個健康的胃，一個健康的身體，才能真正獲得享受生活的權(quán)利。

　　以前，在我的認知中，每天堅持跑步就是一件浪費時間的事情。我會認為那都是閑人該干的事兒，或者說那都是人們“吃飽了撐的”�？墒乾F(xiàn)在，我覺得每個人每天早上或者晚上都應(yīng)該抽出點兒時間來跑跑步。并非是比賽似的飛奔，而僅僅是慢慢地隨心去跑。每次自己跑步的.時候，總是會想想自己這一天的行為，想想自己有沒有哪些地方做的不好的，應(yīng)該努力去改正的，應(yīng)該如何去改正，這樣才能讓自己進步。還可以想想自己受到了什么委屈，學會自己安慰自己。告訴自己：“沒事，人生不如意之事多了去了，放寬心就對了�！庇每奁鼇磲尫�，用跑步來發(fā)泄，讓淚水與汗水一道揮灑出去。這樣，跑步結(jié)束了，所有的不開心也都完全消散了，自己的心里也就舒坦了。

　　小的時候，手機的功能都還不怎么強大。我們會花大量的時間、精力和我們的家人、朋友們?nèi)チ牧奶欤�說說讓我們感動、快樂、幸福的事兒，或者向他們傾訴一下我們心中的煩悶。這樣，也可以增進我們與他人之間的感情�？扇缃衲�，我們一個個地加入了“低頭”一族。除了每日自己獨自一人的時候摸著手機外，就連聚會的時間也時刻玩著手機。不能否認手機的出現(xiàn)為我們的生活帶來了許多便利，可我們應(yīng)該學會好好地利用它們。用手機玩玩游戲、刷刷網(wǎng)頁等來進行娛樂消遣的時間總得有個度。在這個范圍內(nèi)，我們可以“恣意妄為”，但一旦超出，我們就要克制自己，就要拋棄手機。

　　朋友，我們成長時的改變理應(yīng)是讓我們變得更加健康、更加強大。因此，戒掉你的那些壞習慣，讓自己的改變是向積極向上的一面邁進，讓自己成為一個健康、樂觀、開朗的人。

　　高三作文 篇33

　　人生的道路上我們都會面臨許多的選擇，或?qū)�或錯吧，可是不選擇就一定會錯。

　　——題記

　　我們也都是挺大不小的孩子了，也什么都懂。都面臨著許許多多的事情，我們也不可以裝傻、去逃避、去任著事情自由地發(fā)展，最后得到一個可能不是特別理想的結(jié)局。我們還年輕我們有能力去做我們想做的事情，并且把它做好。

　　對，既然這樣，我們還為什么要逃避，為什么還要害怕去面對。也許我們確實是有壓力，可是現(xiàn)在這個社會，誰會沒有壓力誰會很輕松，既然我們來到了這個世界且想要在這里生存那你憑什么放棄你選擇的權(quán)利，憑什么去任事情自由地發(fā)展，憑什么不去努力得到你想要的`東西。還想要未來么！

　　好多人都會害怕去面對現(xiàn)在，害怕去回憶過去，害怕去迎接未來，可是他們是否想過，若果過去不去，如果現(xiàn)在不在，如果未來不來，我們將會是什么樣子。

　　人都是自私的，與其說是害怕去選擇還不如說是害怕失去�？墒虑槎加袃擅嫘裕�塞翁失馬焉知非福，對吧。也許你想得到的太多，最后卻什么都沒有。萬事皆有可能的。

　　什么都害怕失去可那又何必，你怎么會知道失去它是對是錯，你怎么會知道失去它將會發(fā)生什么，明天會發(fā)生什么我們也得要到后天才會知道。

　　我們要做的就是做好今天不要讓明天的自己后悔，選擇自己認為對的，做自己想做的事，不要讓自己以后后悔。我們都初三了，即將面臨的就是中考，面臨著進入社會還是繼續(xù)上學的選擇，每個人的情況都不一樣，也許像我們這個年齡，或多或少都會有點輕狂吧。我們總認為我們做的就是對的，家長的那些所謂的觀念都是廢話，都已經(jīng)過時了，都已經(jīng)不適合現(xiàn)在的社會了，甚至認為他們都有點和社會脫節(jié)的感覺�？墒俏覀兒雎粤说膮s是，他們也和我們一樣也是從我們這么大變成現(xiàn)在這個“與社會脫節(jié)”的樣子，有比我們更多的經(jīng)驗，我們畢竟沒有他們經(jīng)歷的多，有好多事情我們都想得有點太簡單，也許是我們有點太單純吧，畢竟我們也才十四五六。

　　慎重選擇走好人生下一步，但也不是要完全聽取家長的意見，還是應(yīng)該有自己的想法。畢竟失去他們后的路還是你一個人走的。

　　等最后躺在病床上回想一生是希望沒有一點的遺憾，到死你也要笑著說“這一生完美了”。

　　——后記

　　高三作文 篇34

　　人生在世，要想活得充實，過得精彩，就要有所追求。只有有了追求，人活著才不盲目，才不感茫然，才不會成為一具行尸走肉。

　　劉備能夠立朝蜀中，與曹魏東吳鼎立對峙，就是因為他有追求。他有振興漢室的追求，于是能吸納各地的支持漢室的心，支持這位落魄的皇叔，他有拯救天下黎民蒼生的追求，于是各地百姓紛紛投奔于他，其中不乏英才勇士。他之所以能由一個賣草席的敗勢皇裔遠宗變成昭烈大帝，就是因為他有自己的追求，并為自己的追求不懈努力。劉禪呢，這個昭烈大帝的兒子，他沒有應(yīng)有的追求，他只沉醉于酒色絲竹的享樂之中，于是劉氏大好江山他守不了，保不住，只得拱手讓人。論處境劉禪要比劉備好上多少，但他沒有追求，是扶不起的阿斗，他的江山就只有丟棄的份！

　　或許這就是所謂的打江山容易，守江山難吧。打江山的時候，心中是天下蒼生，是保全疆土，就沖著這個追求，于是艱苦奮斗，于是虛心求學，于是廣納賢良。到了守江山時，心中早已喪失了早先的追求，面對江山美景，面對珍玩麗人，于是耳里只容得下絲竹這聲，于是心里只惦記著如何縱情享樂。這就是沒有了追求而茫然空洞的活著啊，

　　成龍，那是人人皆知的影視明星。成龍的名氣也出自于他的追求。成龍拍戲一向追求真實，戲里都是他的'真本事，他從不用替身，因為他追求的就是用自己最真實的招式來演繹中華武功，來為觀眾展現(xiàn)真實美，于是他為此付出了比別的演員多出幾倍的汗與血，但他沒有抱怨，他的執(zhí)著追求也為他贏得了全球觀眾的支持與厚愛，讓他自己也過得更充實，更精彩！

　　人不一定要過得轟轟烈烈，驚天動地，但也要過得象樣，要無愧世間走一遭，因而就必然要有所追求。追求不論大小，可以是清潔工追求掃好自己打掃的街道，可以是守門老頭看好職權(quán)內(nèi)那扇門，可以是農(nóng)夫照料好自己那一畝三分地，也可以是科學家搞好自己那一次研究。追求沒有大小，沒有止境，我們該做的就是 “不求最好，但求更好”，扎實地完成自己心中的這份追求。不該滿于現(xiàn)狀，要學球王貝利，相信自己，要求自己讓下一個“球”進得更漂亮！

　　高三作文 篇35

　　“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同�！边@句哲理的名句實質(zhì)上是告訴我們，用不同的視角看待世間萬物，會有不同的心態(tài)，會有各異的結(jié)果。

　　那么我們該以怎樣的角度去看待人、事、物呢？其實，我們不必仰視，也無須俯視，而當以平視。

　　平視生活中的得失，就會收獲一份心靈上的平衡。當我們獲得成功時，應(yīng)勿驕勿躁。過高地仰視自己，只會讓你忘了腳下還有更踏實的路要走。當我們經(jīng)歷失敗、失意時，不要放大你的失去，要知道上帝在讓你失去的同時，也贈予了你更多珍貴的東西，要你去好好珍惜。原來過低的俯視自己，只會讓你忘了頭頂還有一片藍天，正等待你飛翔。

　　不以物喜，不以己悲，平視得失，你會發(fā)現(xiàn)前方的路更寬廣。

　　平視現(xiàn)實，會讓自己前進的步伐更穩(wěn)健。象牙塔里沒有悲傷、爭執(zhí)、勾心斗角，只有一直明媚的藍天，一帆風順的坦途�？墒牵�它現(xiàn)實嗎？它是生活嗎？它不是！我們不要去高估這個世界的完美，也不要低估現(xiàn)實的'美好。我們需要的是一雙可以平視的眼睛，去真正讀懂現(xiàn)實，去勇敢接受現(xiàn)實的缺陷，然后鞭策自己，并更加堅毅的前進。走出烏托邦，只擁抱現(xiàn)實，享受現(xiàn)實贈予我們的曲折迂回的景致，平視它，會走得更自信。

　　平視他人，會教會我們謙遜是一種品質(zhì)。在學習和生活中，我們更多時候需要合作。這需要我們平視他人，善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，不自負，不俯視他人。要知道，就算對方是一粒干癟的種子，它也有吸滿水分、發(fā)芽成長的一天，它也會告訴你，堅毅是多么重要的品質(zhì)。同時，我們也不要因別人的優(yōu)點而忽略了自身的長處。尊重別人而不要過高仰視他人，進而相信自己也同樣擁有開花的機會，相信自己的實力，更自信、勇敢地投入到學習和生活之中。

　　平視他人，不低估一顆種子的力量，不高攀一座山丘的高度，而以一種謙遜的姿態(tài)去生活，如此，你會得到很多。

　　平視，應(yīng)該是一種生活的態(tài)度和方式吧。我們只有學會平視，才能在得與失、理想與現(xiàn)實、他人與自己間找到合理的支點，然后撬起大陸，享受一馬平川的豁然開朗。

　　高三作文 篇36

　　曾幾何時，我深深地懼怕高三，我擔心它會帶給我疲勞、困乏和心靈的麻木。而現(xiàn)在身在高三，我卻由衷地贊同一句話：“無論高考的成績?nèi)绾�，高三都將是你一生中最值得懷念和感激的歲月�！�

　　我感謝高三。它帶給了我壓力，也磨煉出了我承受壓力的勇氣。回想高一、高二的時光，無一不是在玩耍中度過，我憑著一點沾沾自喜的小聰明，混著還算不錯的成績�？蛇M入高三，以前基礎(chǔ)的薄弱使我不停地栽著跟頭，我困惑，我彷徨，我經(jīng)歷著心靈上巨大的壓力。但我挺過來了，我把這壓力，轉(zhuǎn)變?yōu)樽巫尾痪氲膭恿�，它使我不再虛度光陰。倘若沒有這壓力，我恐怕會在追悔中度過今后的歲月。是高三，它教會了我在壓力中成長。

　　我感謝高三，它使我更深切地感受到了人間的真情。進入高三后，我整日忙碌著，人說在忙碌的時候，你會忽略一些細節(jié)，可我卻在忙碌中越來越體會到父母的關(guān)心。盡管母親上班挺晚，可她卻每天比我起得早一些，只為了給我準備一頓可口的早餐。午飯、晚飯更是變著花樣做，只想讓我多吃一口。有時我心情不好，吃不下飯，她會以為是她菜做得不好，滿懷歉意，整晚的表情都像做錯事的孩子，讓人心酸。父親在我每次值日時，都會騎車送我，風雨無阻。我坐在車座上，望著父親腦后的白發(fā)，心里有說不出的滋味。盡管他們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，卻從不求回報。他們從不問我的成績，我無論考得如何，他們都只鼓勵我：努力過就夠了。高三生活告訴我，家人永遠將是我一生中最珍視的瑰寶。

　　我感激高三。它讓我體驗到在為目標而不懈奮斗中的快樂與艱辛。我以前也有過目標，可從未為了達到目標而付出過什么。可高三給了我緊迫感，給了我去實現(xiàn)目標的`信念。我一改往日頑劣的形象，開始忘我地學習。在征途上，我跌打滾爬，沖沖撞撞，走盡沼澤彎路，也嘗遍苦辣酸甜。雖然我深知，就算我為之投入了全部的努力，也未必會有“守得云開見月明”的那一天，但我無悔。高三給我一往無前的勇氣，高三給我挑戰(zhàn)一切的信念，不管結(jié)果如何，我為之努力過，我就擁有一般美好的記憶。

　　高三讓我長大，高三讓我痛并快樂著。我會享受高三，享受這少年時光中最坎坷的歲月，并享受它將帶給我的燦爛明天。

　　高三作文 篇37

　　總是聽老人說，黑與白是最原始的色彩時尚臺的主持人卻說，黑與白是今年春秋季服飾顏色的主角，他們是主角，但不是新寵，因為黑白是整個服裝界顏色的經(jīng)典，永不沉淪。

　　然而，黑與白在我的世界里也將一直延續(xù)，沒有偶然的，因為我是個色盲患者，超級嚴重的。我從來沒有對顏色的感性認識，從小很痛苦地將綠色與小草連線，藍色與天空對應(yīng)，太陽是紅的……那全是我小時候的噩夢。

　　漸漸地，我對那些裝在鐵皮管里，據(jù)說是“彩色”牙膏的東西著了迷。美術(shù)老師告訴我，紅、黃、藍是三原色。按照那些印在鐵皮管上的中文字，我“認識”了世界上所有的顏色。那時我的畫只能叫填色，按照人腦中特定的顏色為那些特定的東西上色。老師、家長認為我沒有藝術(shù)天賦�？墒怯幸惶�，老師又告訴我，當所有“牙膏”混在一起時，最終的結(jié)果必然是黑色而所有彩色光交織在一起時，那就是白色。那一剎那，我認為我找到了世間最絢麗的顏色黑與白。

　　此后，我的畫再也不拘泥于色彩，而是隨心所欲地使用著顏色，媽說，那是涂鴉，可我依舊涂我的那只鴉，我要我的鴉。我按照心里給七彩定義的顏色涂抹著我的畫，填充著我的靈魂。

　　“獨特的見解，對于顏色敏感，完全駕馭顏色，不受時間、空間的阻隔“這是一名藝術(shù)家看完我的畫所發(fā)表的感想。我笑著告訴他：“我的眼睛里只有黑與白，可是彩虹的顏色卻再我心里！”我成功了，好友文對我說，我領(lǐng)獎的'時候，對著鏡頭笑，他想不出詞來形容，美得他沒法說。他問我：“我說，彩虹啊，你要不要把你的秘密公之于眾呢？”我答道：“你認為大家會相信一個搞藝術(shù)的而且又叫彩虹的人會是色盲嗎？”

　　我們相視而笑。

　　黑與白，黑得那么凝重，白得那么純粹。你知道黑與白的世界是怎樣的嗎？就像咬一口黑巧克力，再喝一口純正的牛奶，巧克力在口中融化的那種絲滑，心中就像雨過天晴后，彩虹與百花一同出現(xiàn)，你敢說不美嗎？

　　電視中，時尚臺的主持人說，下一季的流行色依舊是黑與白。就讓黑與白的世界永遠延續(xù)下去吧，永不沉淪。

　　高三作文 篇38

　　臉上拂過陣陣海風，海浪聲在耳邊縈繞，盤旋，海藍的透徹，藍的純凈，藍的無瑕。

　　清晨，眼前朦朦朧朧，耳邊傳來陣陣海浪聲，最初還以為自己夢境未醒，希望自己已經(jīng)身處異地，已經(jīng)是早上6點半，朋友都在準備趕超，而自己卻還躺在床上，朋友的幾次推上之后，自己才清醒過來，朦朧的睡眼就趕上了趕潮的行程。

　　紅日初升，貼著海天一線的太陽也是有那么的生氣，彥彥即已有些涼的刺骨的海風吹著，但還是擋不住我們的好奇心，果不其然，潮水已經(jīng)退下去了，只剩零零散散的幾個礁石和海灘，我們歡聲笑語在寧靜的'沙灘上顯得格外引人注意，當然此時的沙灘上只有我們，所以就沒有太在意了，一聲痛苦的啊飄滿了整個沙灘原來是一個倒霉的伙伴被海蟹夾到手，隨后就是更多的銷售啊一聲聲驚嘆聲傳遍了每一個人的耳朵，朋友們都辦事?lián)斓降暮Ｐ瞧嫣氐呢悮ぶ�類的東西，對于我們這些從小生活在那個孩子來說，這可都是些珍藏品，尤其是自己撿到的，都會發(fā)自內(nèi)心的高興！

　　烈日當頭，不知不覺到了中午，猛烈的陽光使每個人都睜不開眼，此時海邊的空氣是那么的清新自然，海浪推著海浪打在沙灘和礁石上的雪白浪花，還是不是發(fā)出啪啪嘩啦啦的聲音，海鷗也唱和著這就是最好聽的自然之聲此時的海被陽光穿透，遠處深藍的海面上有幾艘漁船，案上的畫面也顯得尤為和諧，此時下水最好的時候還是溫度正合適，我們在海水中嬉笑打鬧，一陣笑聲傳遍了海灘。

　　笑了，夕陽下的海是那么美，落日的程紅英到了海面上，滿載而歸的漁船靜靜停在了其身披金黃余暉的港口，像是在訴說著一天的光景，正是光腳走在沙灘上，陣陣清涼的海水拍打著腳面，感受著帶來西洋味的海風。

　　靜謐夜晚，幾個朋友一個挨著一個，躺在沙灘上，望著美麗的夜空，閃爍的繁星，那一輪還未滿的明月，見證著數(shù)光年的友誼，和最愛的人們一起看夜空，讓星星月亮為證，我們永遠在一起，我們一步一個腳印的走著，走著。

　　那晚，臉上拂過陣陣海風，海浪聲在耳邊縈繞，盤旋，再回首恍然如夢，再回首，我心依舊，海。

　　高三作文 篇39

　　我與語文相伴以近十一載了，起初我與她只是陌生人的關(guān)系。漸漸地，她成了我的“母親”，我喜歡上了她。愛上你以后，我才知道，愛你不容易。

　　我與陌生人

　　從幼兒班的語言課到小學的語文課，又到初中的語文知識課，語文與我相伴十一載了。就像我說的，起初她在我眼中只是面熟的陌生人罷了，我們只是在語文課上，擦身而過，我只是瞧她幾眼，可她一直注視著我，我不知她為什么看我，但我知道那時的語文總是不及格。就這樣，我與她之間日漸疏遠。但在升入初中之后，我卻喜歡上了她。

　　她成了母親

　　到了初三，緊張地學習氣氛壓得我喘不上氣，一道道理科題讓我的神經(jīng)高度緊張。我放下筆，用眼睛掃了一下書桌，一本語文讀物吸引了我，我打開了她，與她相識。一篇文章之后，我的神經(jīng)放松了，我這時才感覺到蘇軾那種“明月幾時有？把酒問青天”的自在，陶淵明讀書時“每有會意，便欣然忘食”的痛快，李白那“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的愁暢。你，語文，中國人的語言文字，有人叫你母語，我稱你為母親，我愛上了你，可這也不容易。

　　愛你不容易

　　語文，我的母親。我想說愛你不容易，你我相伴十一載，從陌生人到我那愛的、敬的母親，這不容易。可愛上你之后我才知道，愛你是那樣的不容易。

　　你不像數(shù)學父親那樣有規(guī)律可尋，你不像英語外婆那樣絮絮叨叨，你不像化學哥哥那樣藏于瓶瓶罐罐之間。你似芬芳滿園盡散、你似夏雨零星點點、你似清風帶走我的憂愁。你就這樣，無處不在。

　　對，你無處不在，想學好你說容易也不容易，因為哪一科的書上都有你足跡。學好你必須無時無刻地收集你的“芬芳”，將你那“夏雨”般的零星點點分布在每一本書上的“雨點”吸收，感知你那“清風”的`方向。學習你，我的母親，我必須耐心地不斷積累，不斷地將你運用到生活之中。這才能使我了解你，可這是不夠的，因為書山無盡，學海無涯，我永遠猜不透你，你像風無處可尋�？晌胰匀粣畚业哪赣H。

　　語文，想說愛你不容易。從一個陌生人到我的母親。經(jīng)歷了風雨，不管未來會有怎樣的困難、艱險。我依然愛你，語文，我愛你，已不知道該怎樣愛你。

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