高三作文

時間：2024-06-13 06:31:24 高中三年級作文我要投稿

【精華】高三作文集合7篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的高三作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】高三作文集合7篇

高三作文篇1

　　漫長的人生之路，我們需要背負很多重擔。當因為負擔太重而愁眉不展的時候，你是否勇于放下一些東西，笑對人生？　　“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，蓊郁秀麗的山林中，一條清澈見底的小溪邊，一位白發(fā)蒼蒼的老者端著酒杯，醉醺醺地吟誦著。人聲鼎沸，觥籌交錯，雖無絲竹管弦之樂，眾賓客卻都能盡情暢飲歡笑。那位老者與人們一起坐在精巧的醉翁亭里，隨著他們一起歡笑。他，就是歐陽修。略有些倦了，他便暫時離席，倚在一棵樹上稍作休息。舉目遠眺秀美的山林，嗅著腳下野花的芳香，聽著清越的溪流聲以及不遠處賓客們的歡笑聲，他不由得笑了，笑得那樣心滿意足。半生官場沉浮，仕途坎坷，屢遭貶官，甚至到了這偏遠的滁州，他卻依舊心如止水。正是因為勇于放下一切，只一心愛民，醉心于山水，置榮辱名利于度外，他才能寫出“人在舟中便是仙”的'優(yōu)美詩句，才能與民同樂。清涼的山風吹過，酒醒了幾分，倦意也褪去了大半。他揮一揮衣袖，又回到了亭子里，端起了酒杯，與賓客們一同笑著射覆為樂……　　與歐陽修相反，“生當作人杰，死亦為鬼雄”的項羽，卻因為始終無法放下太多的東西而最終兵敗。出身將軍世家，天生孔武有力，得到叔父的器重……這么多優(yōu)厚的條件集于一身，項羽卻因為放不下國仇家恨，放不下對忠誠謀士范增的猜忌，放不下對名譽的貪戀，在上天給予他大好時機卻選擇了放棄，錯失良機，痛失謀士，最后只能悲憤地吟出“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”烏江邊自刎，一代梟雄，就因為無法放下而隕落�！　》畔旅畎撞拍軐懗隽鱾髑Ч诺摹秾⑦M酒》；放下權勢，陶淵明才能悠閑地“采菊東籬下，悠然見南山”；放下榮辱，蘇軾才能“一蓑煙雨任平生”；放下恥辱，司馬遷才能著出“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》……勇于放下，我們才能走的更遠，到達更高的地方�！　∮掠诜畔�，笑對人生。

高三作文篇2

　　高中三年我一直在班上都是前三名，所以高考來臨前，父母、親朋都對我寄予了很大的希望，這對我造成很大的心理壓力。結果，高考前半個月我就開始失眠，整天憂心忡忡，緊張兮兮，生怕考試發(fā)揮不好，愧對父母。結果越焦慮越糟糕，高考進考場那幾天基本都處在眩暈的狀態(tài)，迷迷糊糊，結果考試結果可想而知。第一年的高考，一個平時成績優(yōu)秀的女學生，就這么掛了。

　　我的'父母從這次經歷中開始反省，覺得我考試發(fā)揮嚴重失常，跟我的心理壓力太大有關系，于是他們主動調整了對我的態(tài)度，至少言行上表現(xiàn)出來，沒有頭一年那么充滿殷切希望，時不時跟我說：“盡力就行了，考得不好還有很多出路，不一定要去擠這個獨木橋。”而之前他們老跟我叨叨的是：“孩子，你一定要好好考重點。隔壁那孩子成績還不如你，都考進南開了。” 父母的轉變，也潛移默化改變了我的心態(tài)，不就是一場考試嘛，身經百戰(zhàn)都過來了，高考也就是其中一場考試而已，無非帶點總結色彩，沒什么大不了的。

　　我的生活習慣也開始調整。之前我是一個很不喜歡運動的孩子，復讀那一年，我的父母開始試著陪我去登山，重慶到處都是山，只要你愿意，開門就是青山。結果，堅持登了一年山，身體好了，心態(tài)也樂觀了、積極了，不再像原來那么患得患失。記得高考前頭一天，我還約了同班一個女同學一起去爬山，面對著莽莽青山和滔滔江水，我倆居然詩興大發(fā)，在山上高聲朗誦起曹操的五言詩來，呼吸了一通新鮮空氣，又被曹操詩里的博大情懷所鼓舞，第二天我上考場時非常鎮(zhèn)定，就跟平常一樣考試答題，頭腦清晰，思路暢通，平靜極了。

　　結果，這一年，我順利地考入了一所重點大學。

高三作文篇3

　　9月16日大風

　　“大風起兮云飛揚。”只聽得那北風呼呼地刮著。我依舊穿著短褲、背心，搖曳于蕭瑟的秋風之中，心中高吟：“任爾東西南北風�！钡眢w還在不由自主地打著寒戰(zhàn)。并非本人窮困潦倒，穿跨越季節(jié)的衣著，那才叫個性呢！面對一路上行人異樣的眼光和指手畫腳，我擺擺手，搖搖頭，繼續(xù)昂首向前走。心道：走自己的路，讓別人說去吧！

　　走進教室，班里的同學都齊刷刷地把目光甩向了我。我低頭不語，走向自己的座位，心里頓時開了花：哈哈哈，回頭率還真不是一般的高��！效果很不錯嘛！同桌的他這時還瞪著兩眼瞅著我。我無語，因為這種飄飄然的感覺太爽了。

　　9月25日八月十五月圓之日

　　今天是中秋節(jié)，望著天空中的那輪明月，冥冥中的.一根弦牽動著家人的心跳，想起了李清照的“這次第，怎一個愁字了得”。是啊，心中的悠悠鄉(xiāng)愁，怎一個愁字概括得了！

　　小子聊發(fā)心中狂，特此賦詩一首：月還沒有那么圓/因為有人心缺了半/自問我是狂人/怎知天曉情深。看著自己的處女作，內心涌動著想要發(fā)笑的沖動。我忍，我再忍，我終于忍不住了，放聲大笑。四鄰皆懼，問之：“為何發(fā)笑？”我答：“此乃佳作，哇哈哈……”

　　于是，歷史上本該溫馨的一天，被我這個不解風情的小子浪費在了美夢當中。

　　10月5日重生的一天

　　本人有一綽號，認識的朋友和同學都叫我“蟈蟈”，我也不追究到底是誰帶頭叫的，反倒“蟈蟈”一直伴隨我走過小學，度過初中，而今又到了高中，大家都這樣叫，我也應著。

　　今天突然聽到：“蟈蟈，你今兒怎么這樣安靜�。俊蔽姨ь^一看，正是同桌的他，我沒搭理他，繼續(xù)看書�！鞍ィX蟈不聒噪，世界還真奇妙！”他如是說。我哼了一下，心想：我這叫大徹大悟。剛剛看了雪萊的一句話：過去屬于死神，未來屬于自己。對我很有影響，所以我決定要把握自己，好好念書。只是不曉得這個想法能維持10分鐘，還是10天，還是永遠……

　　我不是狂人，我只是青春旅途中一名普通的旅行者。我在青春中肆意妄為，也在青春中內斂自己，只是為了當我揮褪纖塵、洗卻鉛華、抖落人生旅途的困惑與疲憊的時候，讓我知道，我的曾經屬于誰！

高三作文篇4

　　塵埃三千，只為憶流年。

　　——題記

　　她叫高靈，是文理分班之后轉來我們班的。

　　開學，已是秋季了，落葉，稀稀疏疏地散了一地，秋風，颯颯地吹拂著我們的臉頰。

　　新學期的第一節(jié)課，是數(shù)學，無聊而又抽象。我依舊在我的數(shù)學卷子上寫寫畫畫著我喜歡的詩詞，并在心里默念幾遍，仿佛不念就辜負了這句詩詞的意境。

　　直到期中考試，我和高靈都是處在不認識的狀態(tài)，沒有說過一句話。轉折是發(fā)生在期中考試后。高靈成了我前桌，我們就那樣在彼此的聊天中熟絡起來。之后，我發(fā)現(xiàn)高中不光腦袋聰明，運動神經也很發(fā)達。我把自己和高靈做了對比，我也是個女生，但是我腦袋不靈光也就算了，偏偏體育也差得可以。

　　我和高靈熟了，很快地，高靈也和我們班的其他同學熟了起來，這時我才發(fā)現(xiàn)，高靈還是個交際能手。我真的很佩服高靈，也很喜歡她那樣的性格，灑脫豪放，決不為小事斤斤計較，也不會因為什么事情傷感惆悵。

　　高二一個學年的課間，我都是在和高靈的追跑打鬧中度過的。沒有高靈，我不會知道，原來學校也可以是一個讓我找到快樂的地方；沒有高靈，我不會知道，原來有些事情并不需要放在心上；沒有高靈，我也不會知道被大家關注是什么感覺。

　　我從來沒有想到過，我向往的`友情來得那么猝不及防，我也不知道，原來我只是孤獨了太久。

　　高二那年，每天和高靈打打鬧鬧的時光是我高中三年最快樂的日子，學習的負擔一下子減輕了不少，做什么事也比往常有了更大的積極性。我走在學校的每一個角落，都會期待著，下一秒鐘，遇到的就是高靈。

　　我以為，我們會永遠像那樣，沒心沒肺打打鬧鬧，直到高中畢業(yè)，直到地老天荒，我們都是那段狂放不羈的青春歲月里最美好的回憶。我們的高中生活會因為有了彼此，在時光的河流里烙印下刻骨銘心的記憶。

　　但是，我害怕的事情還是來了。因為有一次鬧得過了頭，我和高靈大吵一架后再也沒說過一句話。隨之而來的，是同學對我的各種謾罵，更有一個和高靈關系很好的男生天天含沙射影地攻擊我。那時，我才理解叫見風使舵、趨炎附勢的真正含義。這一切，都是因為，高靈人緣比我好了千百倍！

　　我們吵架的日子，也是一個秋天。但物換星移，卻又幾度蕭瑟的秋。我和高靈的友情，我并不想中斷，但我知道，也無法繼續(xù)，也許最好的結局，就是曾經擁有，就已足夠；微笑參透，覆水難收……

　　我和高靈成為了陌生人，但我們給彼此留下的，卻不只是不愉快吧！最起碼，高靈給我留下的，都是滿滿的美好。

　　時光是青春歲月串起的風鈴，在秋日的陽光下清脆地響動，如一團耀眼的光，穿透了童話的始終。我們的友情，只有童話的內涵，卻失了童話的結尾。

　　我無法放下這段我認為的友情，就算在夢中，我依稀見到的畫面也是和好如初的我們手牽著手并肩走在綠色的林蔭小路上，夕陽為我們投下了長長的影子，不覺悲哀，反倒被陽光籠罩。也許，那條夢中的林蔭小路，它的盡頭，便是徐徐溫暖的青春年華。就像童話，只不過，欠缺了一個結局……

高三作文篇5

　　每一次想要捉住某個東西的時候你會發(fā)現(xiàn)原來這個東西不是那么容易的，但你拼盡力氣去追求的話也不是那么的難，所以有些東西只有親身去做，去體會你才能有所體會有所成長，不管過程中我們經歷了什么都不要輕言放棄，你要知道時間會證明一切也會回報一部分東西給你。所以未來的我們都會發(fā)現(xiàn)原來的自己已經成長了好多，已經給自己加入了一些積極的成長因子在里面，很多時候自己都會感謝當時堅持不放棄的自己。

　　在這段時間里一直堅持看一些書籍，發(fā)現(xiàn)自己讀的書籍中有一部分是非常乏味無聊的有一種自己讀起來讀之無用，棄之可惜的這種感覺在里面。但在很多的時候發(fā)現(xiàn)自己每次讀完這種書以后都會有一種不一樣的感覺在里面，就是自己有增長了一些自己所不知的知識，這種時候的自己雖然沒有完全了解到全部但別人談論起有關這方面的內容的時候自己又是可以知道的，讓自己也不是那么的一無所知。所以從這方面就可以知道我們每一次的堅持都是有收獲的這種收獲取決你對這件事所理解的`深度，如果你理解的越深那么你獲得的收獲就越大。

　　在很長歷史長河中你會發(fā)現(xiàn)原來那些知名的人士，他們之所以成功就因為他們做每一件事都付出極大的心力在里面，所以所擁有的收獲和成長的空間更大，因此未來的我們都要學會如何在小事情中挖掘出更多的價值。

高三作文篇6

　　我叫遲暮。

　　在所有不起眼的光陰中，我還是不起眼。之所以給自己取名遲暮，是因為我覺得，我的命運，就好像遲暮一樣的凄涼悲傷與毫不起眼。我叫遲暮。

　　我愛上一個叫宋質的男孩。他并不像所有的故事一樣，是校草什么的，他甚至不是我的`同學，不在我的學校。

　　他是我回家路上一家理發(fā)店的小工。我第一次見到他，他正在給一個姑娘理發(fā)。斜斜的余暉投射到他的身上，他的劉海變得溫和柔軟，他的面孔變得親切近人。

　　我鬼使神差地走了進去。

　　其實我并不需要理發(fā)�？墒菫榱撕退兴佑|，我還是乖乖坐下，任憑他給我挑選發(fā)型，我只管說好。

　　給他錢的時候，他看著我，猶豫了一下。我起身走的時候，他突然叫住我，然后說，我叫宋質。我心里像小兔在跳，我也想轉身對他說，宋質你好，我叫遲暮。

　　可是當我轉過身去，看到他的面孔他的眼神時，竟然發(fā)現(xiàn)他的目光靈巧地拐了個彎，投入到不遠處另一個女孩身上。

　　我終于明白，他叫住我，說出他的名字，其實不過是為了說出名字給那個女孩聽的。

高三作文篇7

　　人生的終點，不是在山水踏盡時，亦不是在生命結束后，而是于放下包袱的那一刻。當你真正放下，縱使一生云水漂泊，亦可淡若清風，自在安寧。倘若心中藏了一彎明月，又何懼世間迷離；縱使煙火紅塵，亦可靜賞落花，閑看白云。

　　在時光中踽踽獨行，有人將閑云裝進行囊，有人將使命背負肩上，他們都在自己的坐標軸上找尋自己的點，或許會有交集，或許永遠不相見。對于那些汲汲奔走，來去如風的人珍重便好，世間風景萬千，我只愿每個人都可以漫不經心地走下去，哪天誰先拐彎了，或許誰不知所蹤，均可無礙。

　　人生的煩惱都是自尋的，只要自己不在意，即使別人在你的傷口上撒鹽，也無關痛癢。亦沒有人能傷害你，除非你心里愿意。倘若擁有一顆禪心，淡看世間種種阿諛奉承、笑里藏刀，只需淺淺一笑而過，并不必放在心上，因為生活是自己的，與他人無關。

　　楊絳曾說過：走過世間風景萬千，最終才發(fā)現(xiàn)最重要的還是內心的淡定與從容�；畛鲆活w禪心，對人間疾苦抱有一顆同情心態(tài)，對追名逐利、爾虞我詐內心明白就好。有人說：知世故而不世故，才是最善良的成熟。愿世人都能以善良之心去對待世間萬物，用淡定從容對待一切得與失。

　　那年的梅花不知遺落在誰家的'院墻上，冷了青磚，濕了黛瓦。那些追逐青梅柳夢，向往唐風宋月的人如今只需要一書一茶的生活。他們讀出了禪心，品出了禪意。如果說人生是一場修行，那我們所要做的就是找一方明凈天地，執(zhí)手相依，笑看風云。白日里飄飛的塵埃此時已落定，浮世清波里，也尋不回往事的背影，既然得到與失去，相逢與離別在人生舞臺上輪番上演，未曾落幕，我們又何必過分悲傷。有時，缺憾也是一種美。所以，活出一顆禪心，真心去對待所愛，即使有一天無奈分離，也不要過分傷痛，因為即使內心再強大的人也無法掌控別人的內心，決定他人的去留，更無法預見人生中諸多意料之外的事。人生并不是算出來的。所以有時失去是必然的，只在乎曾經擁有便可。因為昨日一切都已是往事青梅，只有記憶一直活著。

　　在人生的旅途中，有人太早看透，有人又覺悟太晚，但無論怎樣，到最后都回到終點，來路即是歸程。

　　禪心是一種別樣的情懷，它不是不思進取，不是不追逐心中的夢想，只是它能淡然對待一切得失；它也不是對身邊的食物兩袖清風，置若罔聞，它只是用一種從容的心態(tài)去對待人生中的遺憾。活出一顆禪心，縱使你一無所有，也能擁有閑看庭前花開花落、漫隨天外云卷云舒的恬然閑適，也能懷揣風景各異的春夏秋冬。

　　活出禪心，世界就在你心里。

【高三作文】相關文章：