【推薦】高三作文集合八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的高三作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
高三作文 篇1
窗外，雨依舊稀瀝瀝的下著，漫天飛舞的雨絲隨風飄灑在大地的各個角落，我的思緒就如那雨絲般——漫無目的，失去方向……在不知不覺中度過了三分之二的高中生活，在混混噩噩中也已走過了四分之一的高三時光。我不知自己的未來在何方，更不知該用何種心情去過以后的日子。我好迷惘，甚至有時會懷疑自己的能力，不知道自己是否可以一路堅持。我好害怕，害怕自己達不到預期的那么高的目標，堅持不到最后，心里總有一種說不出的滋味……想想老師父母那關切的目光，朋友們那一聲聲的鼓勵的言語，讓我周圍的空氣都充滿了壓力感，有著火藥的味道……這讓我別無選擇，只能不顧一切的奔向遠方。我害怕，害怕他們會失望。我真的不想讓他們傷心，可我真的可以做到嗎？我的未知的未來，讓我心中有了痛。
明年我可以踏上何種征途？我不知道，也不敢知道。我不敢去想我的未來，我害怕期望越高失望越大。我該怎么辦？現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來我也是如此的脆弱，如此的不堪一擊。曾幾何時，認為自己是何等的堅強，直到真正面對，才發(fā)現(xiàn)原來我和他們都一樣，一樣的畏懼高考。這并不是因為在這過程中我們不曾努力，而是害怕那拼搏后那讓人心酸的結局……多年的寒窗苦讀，為的只是明年那黑色兩天后的榜上有名。命運就愛如此，總是幻化在一個小小轉角處，錯過了，就不可能再來過。我不知道自己是否可以做到最完美，但至少要盡到自己最大的努力去維護它，不要它輕易的如泡沫般幻化。那未知未來于我，也許并不能如想象中的那么完美，也許它會幻化成永久的夢，也許的也許有很多，但至少它是我的希望，是支撐我走下去的信念！盡管對于人生的下一步，我不知道會走向何方，命運的坎坷又讓我無奈，但我不會輕言放棄。雖然我知道自己很迷惘，在路口徘徊不知所措，但望著遠方，想想明天，我踏上征途……再過8個月，我就要走上那年輕的戰(zhàn)場，打響短暫青春中最值得驕傲也是最另人痛心的戰(zhàn)役。
此刻，我的腦海一片空白，人生的種種無奈充斥著我的大腦，我不知道該用怎樣的心情去度過這高中的最后的日子，我害怕那未知未來會帶給我無盡的傷痛。想著那未知的未來，我不知該用怎樣的言語來表達我此刻的心情，無奈，惆悵，迷茫，但似乎又有著必勝的信念……窗外的雨依舊在下，我的思緒依舊在飛，只為那未知未來……
高三作文 篇2
如果一定要網(wǎng)羅所謂生動的形容詞來刻畫一段因高考衍生出的漫漫日夜，那絕不是轟轟烈烈、蕩氣回腸抑或銘心刻骨。不知道時光流逝的聲音是否真如教室后墻上掛鐘的秒針跳動的聲音那般簡單而機械，卻總覺得，那些埋頭于難纏的理綜試卷的并不怎么明亮的上午連同糾結于解析幾何的黑透了的晚上，都只是平平淡淡無波無瀾。然而，這樣的日子卻仿佛是在寡淡中凝聚某種深邃的力量，以一種直抵人心的方式，成為記憶的林里一片蔥蔥的綠。
曾經為嚴重縮水的假期里絲毫不愿縮水的作業(yè)抱怨，為跌漲的分數(shù)起落的名次迷茫。時常因多錯了幾個理綜選擇題而情緒低落，又因一線靈光解出了某個難題兀自歡欣。早讀課上臨窗朗讀，企圖憑借王逸少“群賢畢至，少長咸集”的風雅和綿綿困意做近乎無謂的爭斗。又或在語文老師陶醉于奇文佳句時任思緒游離，只聽得窗外半樹鳥鳴……其實每個人對于高考的記憶也大抵相似，只是這些記憶在不同人的心里，會逐漸沉淀出全然不同的味道�；蛟S于自己而言，這些回憶更像是一杯端平了的水——清澈，純粹，冷暖可辨，悲喜昭然。我們在這樣悲欣交織、酸甜錯落的日日夜夜里不斷跌倒，不斷收獲。一次次從陳舊的自我中掙脫，顧不得撕裂傷口遺留的痛徹轉而去尋找下一個自我，盡管結局往往也是圓缺無常。
在那些宛若兵荒馬亂的時光里，自己也時而在困惑乃至怨懟中追問高考的意義。這場幾乎會引發(fā)舉國關注的考試，對千千萬萬肩膀尚顯稚嫩的少年來說，除了隨倒計時一日日推進一寸寸壓抑的心情，抑或在面對密密麻麻的板書時愈發(fā)模糊的視力，究竟還意味著什么。后來，我逐漸而又緩慢地意識到，在為了這場考試奮斗的日子里，我們經歷過冬的寥落冷冰與夏的聒噪熱情，并且學會用淡然面對起落，用從容迎接無常。最重要的是，或許余下的歲月里，都不會再找到與此相似的幾年——只為了一件事，全心全意付出，不計得失投入，傾覆一切專注的力量�？v然鋪天蓋地的試卷，應接不暇的考試，令人惶恐不安分數(shù)如幽魂般如影隨形。
我記得還是三月，學校的花園“萬紫千紅園”春深如海，晚上放學，竟聽得亭中有人在聽昆曲，待幽婉的唱腔轉到那句——錦屏人忒看的這韶光賤，心中便涌起悲涼的味道。然后春色一翻，幾場雨綿綿踏過，六月便已露頭。唯記得離開的那日，陽光莫名的好，可心情卻怎么也和暖不起來。近黃昏，樓上承載著宣泄的紙片紛紛揚揚落，看著看著，竟以為是夏日滿地潔白的雪。
時間總叫人心懷期待對地遇見，不知不覺地成長，卻不曾教會人該用怎樣的姿態(tài)面對分別。然后驀然發(fā)現(xiàn)，習慣往往會成為最可怕的事情，無論是對一個笑容，一句關懷，還是一份陪伴。
所以，還不知道怎樣去接受。終于，再沒有那個和自己在燈下操場嬉鬧著踩對方影子的人，再沒有那個放學鈴響和自己不顧形象一路狂奔的人，再沒有那個和自己每天狂抬死杠互相吐槽的人……那些趁人熟睡時畫在對方手上小骨頭連同此前板著手指覺得怎么也數(shù)不完的日子一起，倏忽不見，還來不及好好道別。
6月8日下午，英語考試結束鈴敲響，我收好東西，木然在座位上，握著手中的半瓶礦泉水，竟覺得它重于千鈞。窗外是青郁的山，有溫軟的風吹進來，回想起這一年的種種，都凌亂而模糊，只是隱約中覺得，那就是我成長的道路。我知道——盛夏開始了，我的高考結束了。
高三作文 篇3
呱呱墜地到蹣跚學步，父母陪伴了我們太長太長得世間。等到我們成人時，有不少人失去了自我，面對事情毫無主見，萬事總是拿不定主意。可見，自我選擇對自己有多么重要。
彈指一揮間，每個人都在人生的道路上行走著，而有的人有的開心積極，而有的人有的疲憊無力。從前聽過一個哲理小故事：“
在你面前擺放了三鍋沸騰的水，你面前有一張桌子，桌子上有雞蛋、紅薯、茶葉，然后，分別將這三種東西，放到沸騰的鍋里邊。過了一會兒，查看三口鍋，放雞蛋的那個鍋，雞蛋原來是多么的新鮮柔軟，可是讓沸騰的水一煮，變得內心發(fā)硬，麻木不仁。再看煮胡蘿卜的鍋里，與之前新鮮硬脆脆的胡蘿卜相比較，鍋里邊的胡蘿卜成了一堆胡蘿卜泥，黏膩沒有骨氣。再看放茶葉的鍋中，茶葉在通過水煮之后，茶葉的葉子得以充分的舒展開，在鍋中盡情的釋放自己，不懼沸騰�！被剡^頭來想想，人生不也是這樣嗎？有的人志向偉大，不與世界同流合污，但在經過世事的洗禮和磨練之后，變得頑固、抱怨，怨天尤人，各種忿恨社會不公平，變得頑固不化。有的人在經歷過社會的洗禮后，變得麻木，像爛蘿卜泥一樣，任憑他人操縱，自己剛剛踏入社會的棱角被逐漸磨平。而有的人，在社會中，敢于表現(xiàn)自己，抓住一切讓自己展現(xiàn)的機會，在大團體中釋放自己的能量。
選擇什么樣的生活方式，由大家自己選擇。沒人愿意相當怨天尤人的“熟雞蛋”、也沒人愿意當永遠沒有斗志的“爛蘿卜泥”，大家都想成為在社會中釋放自己能量的“茶葉”，在逆境中生存，在不平等之中奮起。
愿你我在經歷世事的洗禮、艱苦的磨難之后，仍然能夠不忘初心，不讓世界磨平自己的棱角，做最真實的自己，釋放出自己真正的能量。
高三作文 篇4
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時;一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……時間對每個人來說都是很珍貴的，我們要珍惜時間。
人生短暫，珍惜時間就是珍惜生命，只有在短暫的人生中，多做一些有意義事才能更好的體現(xiàn)人生的價值，所以珍惜時間，對于實現(xiàn)人生價值有重要的意義。
我們常常說要珍惜時間，可是時間就是那么多，到底該怎么珍惜時間呢?
首先，珍惜時間就應該提高辦事效率，辦事效率提高了，就會節(jié)省大量的時間。就拿我自己來舉例吧，以前我背課文總是花上一兩小時，，一邊背課文，一邊看電視或聽音樂，覺得自己一心可以二用，美的不得了�？墒乾F(xiàn)在上了初三，學習時間越來越緊張，作業(yè)越來越多，再背課文用上一兩個小時，那做作業(yè)就得熬夜了。于是我就壓縮背課文的時間，專心致志的背下來，不到半個小時就能完成，我才發(fā)現(xiàn)原來我的學習效率是那么低。長此以往，我得浪費多少時間呀!
其次，珍惜時間就要合理地利用時間，能更好得利用瑣碎時間。魯迅說：“時間就像海綿里的水，只要擠總會有的�！薄澳挠惺裁刺觳�，我不過是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。所以真正懂得和安排時間、合理利用瑣碎時間的人才是真正珍惜時間的人!
你想實現(xiàn)人生價值吧，那就珍惜時間吧!
高三作文 篇5
一個夕陽欲垂的下午，偶來無聊，信手翻開舍友的書，發(fā)現(xiàn)《人生若只如初見》這本書，最近迷上了。這是一本收集愛情詩句，情愁詞曲的好書。起初吸引我的還僅僅只是題目，可是越發(fā)的深入了，便感同身受，愛不釋手。
“邂逅一首好詞，如同在春之暮野，邂逅一個人，眼波流轉，微笑蔓延，黯然心動。若，人生若只如初見，多好。他仍是他的曠世明主，她仍做她的絕代佳人，江山美人兩不相侵。沒有開始就沒有結束�！边@是書的引語，細細回味，真好！沒有開始就沒有結束，是呀，在時代的愛情中，無論是卑微還是轟轟烈烈，沒有緣分的遇到，沒有命運的安排怎么會有瞬間的心動。想來多少帝王妃子，騷人墨客，才子佳人，英雄豪杰，是誰驚艷了歲月，溫柔了時光，誰與誰生死挈闊，誰與誰白頭偕老。
飛燕入漢宮，冷寂班婕妤，君王寵幸，戛然而止�！叭松糁蝗绯跻�，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻倒故人心易變。”繁華過盡，一切都只是徒勞。到最后，君王已死，班婕妤卻靜靜的在墓穴守著，一生一世，不離不棄。因為他是她的最愛，她是她的妃子，一生韶華傾負。十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼，一花一世界，一葉一追尋，一曲一場嘆，一生為一人。他和她還是錯過了。
卷美如花，似水流年，有多少人走了又回來，來來回回，終究躲不過命運的糾纏�！叭伞焙汀坝癍h(huán)”的愛情，你儂我儂。驪山下驚天動地的黃昏戀，當世最美女子，回眸一笑百媚生，醉了他，迷了他，她為他笙歌伴舞，為他懶起梳頭，換他拋江山，****理。他們是一生一世一雙飛，獨一無二，然而，悲劇卻是那么毫無征兆，馬嵬坡下，一曲離殤，離了彼此，永遠的，陰陽兩隔。他痛哭了，一生痛苦，因為有些愛需要用一生忘記，特別是痛徹心扉的愛。緣聚緣散緣如水，背負萬丈塵寰，他們，下一次相逢。
一曲鳳求凰，換她芳心，還是懵懂少女的她，愿意和相貌平平的相如私奔，不管家父反對，舍棄千金之身，和他當壚賣酒，麻衣粗飯，一生注定只和他一人。卓文君，溫柔，勇敢。只是可惜相如還是納了妾，冷落了文君，悲傷交加，一曲《白頭吟》，她試圖用深切的情感換回他的愛，僅僅如此�！霸傅靡蝗诵�，白首不相離”那年的誓言還那么刺痛文君的心扉，他如果還只是屬于她的長卿，她還是他的鳳凰，那么一切事事安好，就不會有他的白發(fā)歸，甚至離開，留文君一個人孤獨終身，遺恨一世凄美。人生若只是初見，多好！希望還是那個風輕云淡的日子，長卿的眼里只有文君。轉身，一縷冷香遠，逝雪深，笑意淺。來世他渡她，可愿？
“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？愿君多采頡，此物最相思�！焙嵔y(tǒng)和慧如，是誰為誰親手種植紅豆，誰又為誰采摘紅豆？人一旦愛上了，一顆心就能百轉千回，像極了江南水鄉(xiāng)的小道，彎彎曲曲惹出無數(shù)纏綿來。他出游，信馬由韁，也許是膩了絲竹箜篌，膩了宮人翠袖。遇到她，淺笑吟吟，這一笑，就是心動，這一笑，似乎耗盡一身等待。相逢卻似曾相識，未曾相識已相思。他是太子，她還只是佳人，他走了，這次離開，是風，是雨，是夜晚；笑了笑，擺一擺手，一條寂寞的路便展向兩頭了，宮門一入深似海，從此蕭郎是路人。等級差別，宗教禮法的桎梏，生不由己。慧如一個人，相思成疾，當他再回來時，已經紅顏零落荒草稀。一生的眷戀，他為她種植紅豆，只是再也沒有采豆人。紅豆，一場相思，只是世事無常，眾生有情。誰應了誰的劫誰又變成了誰的執(zhí)念。一樹紅豆，當解相思。
人生如果還可以再見，那些逝去的美好，那些凄美的愛情，那些癡迷的男女，都會是歷史的記憶。多少紅顏悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭亂冢，僅僅是為了愛情。
最后，我們都還只如初見。
高三作文 篇6
等待鈴聲的響起
溫柔的春天姑娘已經來到了我們的身邊，空氣里彌漫著新生的氣息，教室外本應該沒有人的場地突然得到鈴聲的指示，一下子人群涌動，一下子變得擁擠起來。
我和你不擠人多的地方而是悄悄的躲到了操場的一個角落，然后兩人笑意滿滿的齊齊倒在軟軟的沙子上，即使起來的時候會沾滿全身的沙子，但是我們卻一點都不介意。
然后我們的嘴里還啃著一毛線的冰棍，在常人看起來很幼稚的行為，但是我們卻樂在其中，五毛錢或者一塊錢的雪糕對我們而言似乎太奢侈了，我們暫時沒資本去享受。這寒酸嗎?不覺得，只覺得是在擁抱簡單而明亮的快樂!
有句話說：因為心是豁亮的，所以笑容是明媚的。在一片歡聲笑語中，我們的笑容在春天的日子里照亮彼此的心，一切都是暖和和的。
走 廊
興奮的'程度正隨著秒數(shù)的增加而逐漸加課，“58、59、60，鈴……下課。
“哈哈……”我得意地仰天大笑三聲。黑老巫，你總是栽在我手里了。
黑老巫向我投向乞求的眼光，我便以迅雷不及掩耳之勢說道：哦，原來猜拳猜輸?shù)娜讼?/p>
要耍賴，不敢大冒險，真是T不守信用的人。
黑老巫這會可被我擊退了，于是站在走廊上對著各個教室大聲喊道：“我是大笨蛋!我是大笨蛋!”剎那間，黑老巫幾乎成為萬眾注目的焦點。
“完了!完了!形象全沒了�！焙诶衔滓荒樋蓱z模樣地說著。
“哎!你本來就沒啥形象可言�！蔽艺f完后屁顛屁顛地哼著歌兒溜走了，乍一看，不好，黑老巫這頭猛獸將快要襲擊而來，快閃!
木 棉
這輩子，無論時間怎樣無情地逝我而去，無論世俗將我怎樣的摧殘，無論冷漠會怎樣地將我變得麻木，都無法將我內心里那棵美麗的木棉砍掉，它只會在我心里越長越高大，枝干越來越堅韌。
等待已久的鈴聲終于響起，我們都迫不及待地奔向那棵木棉樹。
柔情的風兒吹拂著，雪白而又輕盈的木棉在空中飛舞。我們這群孩子們將手托得高高的，去迎接著自己疼愛的木棉。我的雙手在空中擺弄了許久，即使使盡全力，跳起身來也捉不到我所盼望已久的木棉，在一旁的“公雞”便把他的木棉送給了我，那是我見過最后最松摸起來最舒服的木棉。
幾天過后，“公雞”突然銷聲匿跡了，他給了木棉也被遺忘在黑暗的角落了。后來，我和琳總會去仰望那棵木棉樹，因為我喜歡木棉飄飛的日子。
畢業(yè)了，又意味著高中的開始。
高中的鈴聲總是讓我的心里感到空蕩蕩的，可我一直在等待著曾經那清脆而又平和的妙鈴再次響起。我在期待著，期待每次鈴聲過后的不同驚喜。
我等不到，即使以前的學校離我家200米遠，我卻沒勇氣再踏進去，那兒的鈴聲已不屬于我，只屬于我的回憶——那些依稀的夢想。
高三作文 篇7
水一般的女子，美得讓人心痛，愁得讓人心碎，輕輕地淺唱一曲，唱不盡的紅塵是與非。
殘花
一夜的風，一夜的雨，化作一園的落花。
著一襲白衣，踱步于落紅之中。一汪如秋的眸里，總有一抹拭不去的愁。凝眸于那凋零已久的花瓣，一聲憂怨的嘆息，不知是嘆惋花開即逝的傷還是那如孤鴻般的來路。
不施粉黛的臉上，淚水在蔓延，似那昨夜的寒露，沒有那借酒消愁那般男兒氣的豪邁，唯有以淚訴愁腸。
一滴紅顏淚，訴不盡的一腔煞人愁。
殘月
裊裊殘煙自那小小的香魯騰起，只見那月如鉤。
天籟般的琴音，不知為誰而奏，為何這般愁人，琴音在腦海中縈繞，久久不肯散去，變成了一種叫心痛的感覺。
晶瑩的淚珠，如流星一般隕落，碎成一片一片叫回憶的東西，令人心痛的回憶。
驀然回首，身后一地碎月光。
殘夢
一腔的愁與怨，一心的情與愛，說不清也道不明。
殘花，殘月，就似那殘夢一般。
高三作文 篇8
同學帶來一盆風信子放在教室里。
一寸來高的一棵小植株，七八片狹長的蠟質葉片溫柔地舒展開來，閃動著碧綠的陽光。葉子中央是一根粗壯的淡紫色花莖頂著一頭躍躍欲開的花苞，活像燙了一頭美麗的紫色卷發(fā)。憨憨地酷似洋蔥的塊根旁，還有兩株嫩綠的小精靈依偎在黝黑的泥土里，好奇地窺視著這個陌生的世界。
還未到風信子開花的時候，那烈火般噴涌四濺的美，暫時還無法從這個小東西身上展現(xiàn)出來。可是，這卻絲毫掩不住它的魅力，因為沒有開花，才更多了一份期待。于是，下課時，窗臺便成了教室里最熱鬧的地方，男孩兒女孩兒，活潑的內向的，都忍不住過來瞅一瞅，嗅一嗅，摸一摸，或者就直接拿起杯子施以甘露，急得花的主人大叫：“都澆了無數(shù)遍了，再澆就死啦！”大家都懷著同一個美好而單純的愿望：小風同學，快快開花吧！
忙碌的教室，壓抑的氣氛，繁重的作業(yè)，我們卻能擁有一個盼望花開的愿望，該是多么美妙，多么奢侈啊！
多么熟悉的期待啊。是的，兒時的我曾經有過。那時的我天天都會看望我的虞美人，從它自矮矮的一小株慢慢長高，然后周邊又生出幾株綠芽，我不允許自己缺席它的成長，像一個盡職盡責的母親無微不至地照看著成長中的孩子，直到虞美人長得比我還高，蔓延到了一大片，我還堅定地與妄圖用它寬大的葉片蒸饃饃的媽媽抗爭到底，不允許任何人傷害它。我用小小的、執(zhí)著堅定的心保護著美麗卻幼稚的夢想——盼望它開花，直到有一天，爺爺告訴我，因為要鋪水泥地面，他趁我上學不在家拔光了我的虞美人，還有我的海棠和月菊。我竟然出奇平靜地笑道：“沒事，反正沒人照料它們也會死的�！蹦菚r我懂事了，知道學習比養(yǎng)花重要，已經不愿花時間去看它們一眼；明白水泥地面比虞美人實用，就讓它們像垃圾一樣被清除了�？矗砷L是多么悲哀！
可是，能怎樣呢？人注定要長大，代價就無可避免。就像你選擇了學業(yè)，就必須放棄娛樂，選擇了婚姻，就必須放棄單身，誰也說不清到底哪個好，可就必須要選一個，而且只能選一個，選一個便會失去一個，誰也不例外。好在并沒完全忘記了自己那個盼望開花的夢想，借著這一盆小小的風信子，讓我們盡情回味一下那些單純的日子，那些單純的期盼吧！僅僅是回憶一下，其美妙也是無窮的呀。
碧藍的天幕下，風信子籠上了一層淡淡的紫光，凝著單純的快樂，單純的憂傷，還有一個個青春的遐想，搖曳著一室的陽光。
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