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高三作文

時(shí)間:2021-03-27 16:40:24 高中三年級作文 我要投稿

【實(shí)用】高三作文集錦五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的高三作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】高三作文集錦五篇

高三作文 篇1

  有愛才有恨。無愛亦生恨。愛欲本一體,愛的本身,也是一種欲。

  因?yàn)槟悖议_始忍受那一點(diǎn)一點(diǎn)的痛,像凌遲一般。 我習(xí)慣忍受因?yàn)槟闼齻兺秮淼脑苟镜难凵,那是我第一次看見那么美好的女孩子會有那樣的眼神?我習(xí)慣,忍受,并接受一切。但我永遠(yuǎn)都不會再接受你。

  容忍這一切,是不得已。但如果選擇,我一定不會讓自己心痛。就算找不到很愛很愛的人,平平淡淡,孤獨(dú)一生,我也不要自己愛的痛苦。我喜歡編虐戀的故事,恰恰是因?yàn)槲彝春夼皯俚拇嬖凇?/p>

  還是原來,沒有深交的時(shí)候好啊。那時(shí),你還是我心目中的男神,出淤泥而不染的形象,哪怕這只是個(gè)誤會,我也會慶幸再也沒有知道真相的機(jī)會了。因?yàn)槿松⒍ㄅc你擦肩而過,不會多做停留。不會付出真心,也不會真的心痛。

  可是現(xiàn)在呢?都怪我太自私,總是想接近你,把你拉到我身邊,變成了現(xiàn)在的局面。為了你,我曾經(jīng)錯(cuò)過很多東西,因?yàn)槟愀嬖V我,要想得到一件東西,是要付出代價(jià)的。

  于是我相信了。那個(gè)時(shí)候我把你的話奉為真理,現(xiàn)在想來真是傻到透頂。

  曾經(jīng)為了你做過夠多很傻的事情。還一邊做一邊告訴以后的自己,不要后悔。

高三作文 篇2

  “世上本沒有路,走的人多了,便成了路!濒斞赶壬缡潜磉_(dá)他對路的理解,而我卻斗膽以為路不是被人們踩出來的。

  路是為了通往門。

  寒窗苦讀數(shù)十載,為了什么?沒錯(cuò),不就是為了能金榜題名嘛!古時(shí)人們稱之為科舉,咱們現(xiàn)在叫它高考。這一路與各種題目廝殺,我們終于過五關(guān)斬六將站在這最后的戰(zhàn)場。高考就是一條通往社會的路,它將指引你通向真正精彩的人生之門。

  門一直為路開著。

  我們面前的門目前只有一道,那就是大學(xué)。大學(xué)的門一邊連接已知,一邊通往未知。已知的是你已一路走來,如今鼓足勇氣,從容面對;未知的是今后面臨艱巨的挑戰(zhàn)。所以,別再羨慕蒼天為一些人開了一扇又一扇窗,要清楚我們每一個(gè)人面前都有一道大門敞開著。

  為勝利之門鋪成功之蹄。

  門與路之間存在著一種辯證關(guān)系,既是路的終點(diǎn)又是路的起點(diǎn),誠然,門意味著一段旅程的終止,另一端新的冒險(xiǎn)在等待著我們親自去開啟。關(guān)鍵在于怎么過這段路,是走著、跑著還是爬著?我想每個(gè)人都有不同的情況,這取決于面對困難的態(tài)度。別以為馬五光用網(wǎng)絡(luò)搞營銷就可以整出個(gè)點(diǎn)子商務(wù);別以為喬布斯啃口蘋果就能創(chuàng)造他的“蘋果”帝國;別以為馬化騰光靠復(fù)制就造就了如今的騰訊。我們往往看到的是通過勝利之門時(shí)那光鮮亮麗的一面,殊不知多少人一臉貼在冷冰冰的鐵門上……這些巨頭們的成功絕非一朝一夕,更不是所謂的人品爆發(fā),而是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地踏在路上的那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印!這條路不是別人給的,而是自己鋪起來的!

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原曾經(jīng)這樣看待人生道路。我們通往未來的遭路亦是如此,我寧可堅(jiān)信“人間正道是滄!保膊辉该つ康卣J(rèn)為“天生我材必有用”,倘若不努力,我材恐將鋪路用……

  所以,我認(rèn)為路一直就存在,每一條路都通往一扇門,它就在我們每一個(gè)人心中。想必聽到這里,魯迅先生可能大為震怒,不過不要緊,一旦我認(rèn)為我的路是對的,我就會如他所說的一樣,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!薄

  愿我們所有的考生,走踏實(shí)之路,敲開勝利之門。

高三作文 篇3

  商場的柜臺里陳列著一件件珠寶;雨后花瓣上殘留的小水珠;珍藏在記憶中的那晶瑩的淚珠。

  如果這是一道選擇題,三種珠,你只能留下一種。我會毫不猶豫地選擇珍藏在記憶中的那晶瑩的淚珠。它也許沒有珠寶的使用價(jià)值高,沒有那小水珠的珍貴與美景,可它有無法取代的價(jià)值,因?yàn)樗粋(gè)完整的記憶,也許是人一生的珍貴記憶。

  眼睛是心靈的窗戶,那么淚珠是心靈的詮釋。

  生活中,難免遇到挫折和困難,如小時(shí)侯摔倒了,弄傷了胳膊和腿;考試成績不理想;和朋友吵架之后,又后悔了;因?yàn)橐恍┬∈,被同學(xué)誤解了……你遇到這些,應(yīng)該會毫不猶豫地流下眼淚。這淚珠,不代表你的懦弱,不代表你不堅(jiān)強(qiáng),不代表你的放棄。而是一種情緒的表達(dá),情感的發(fā)泄。傷心、委屈將會被淚珠順流過你的臉頰帶走。

  不是所有的淚水都包含傷心與委屈,還有喜悅之淚、興奮之淚。如在幼兒園門口等待很久,看到爸爸、媽媽的身影;參加某個(gè)比賽,獲得獎狀;十幾年沒見的朋友再次相聚;實(shí)現(xiàn)了自己的理想……你會再次流淚。晶瑩的淚珠中充滿了一觸即發(fā)的喜悅與興奮,所有高興的情緒被淚珠所表達(dá),情感由淚珠來渲染。喜悅與興奮之情由淚珠來記憶。

  有相聚就會有離別,有成功,就會有失敗為之奠基……相聚時(shí),你會激動的流下眼淚,離別時(shí),你會與友難舍難分,傷心的流下眼淚;成功時(shí),你會興奮的流下眼淚,失敗了,你也會委屈傷心的流下眼淚……眼淚見證了這一切事情,表達(dá)了這一切情感。

  眼淚是感情的'升華,是一種情緒的表達(dá),情感的發(fā)泄。它是內(nèi)心最脆弱地自白,是心靈被擊破后的碎片。它是記憶的見證,是回憶中無言的情感。

  不要輕視淚珠,不是只有傷心與脆弱才會落淚,高興與快樂也會激動地流下眼淚,它很珍貴,珍貴到無法用實(shí)物比喻其價(jià)值。釋放情感,我們需要它。

  眼睛是心靈的窗戶,晶瑩的淚珠則是窗戶內(nèi)永恒的風(fēng)景。

高三作文 篇4

  跌倒,受傷,挫折,磨難……這些都是人生中必須經(jīng)歷的,這些都會使我們感到痛苦。而痛而不言則為你跨過這些障礙提供了必要的勇氣,因此我們面對這些痛苦時(shí),要堅(jiān)強(qiáng),做到痛而不言。

  痛而不言,是對痛的忍耐,是對夢的堅(jiān)持,是對敗的透悟。貝多芬耳聾了,沒有過多的抱怨,而是更加專注地進(jìn)行他那偉大的音樂創(chuàng)作,這是痛而不言。魯濱遜漂流到無人島,沒有呼天搶地,而是想方設(shè)法地生存下來,這也是痛而不言。

  只有在遇到挫折時(shí)痛而不言,你才有承受痛苦的耐力,你才有跨過困難的勇氣,你才有面對一時(shí)失敗的淡然,你才能在通往成功之路上走得更遠(yuǎn)。史玉柱在開始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候一定遇到許多的困難,而因?yàn)樗猛炊谎,?jiān)強(qiáng)地面對這些看似難以跨過的困難,最后,他成功地從一無所有變成億萬富翁。然而上天總喜歡開玩笑,使史玉柱從億萬富翁變得一無所有。但是,史玉柱面對這個(gè)足以使他摔得粉身碎骨的巨大落差,他選擇了痛而不言,選擇了淡然地面對,不怕苦,不言痛,堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)自己的事業(yè),最后又從一無所有變成億萬富翁。

  那么,要怎樣才能像史玉柱那樣做到痛而不言呢?首先,要學(xué)會忍耐,對于那些小傷小痛,要懂得忍受。接著,要有堅(jiān)定的目標(biāo),有了堅(jiān)定目標(biāo),你就不會因?yàn)橥局杏龅酱煺鄱艞。然后,你還需要有樂觀的態(tài)度,當(dāng)你遇到挫折時(shí),你應(yīng)該高興,因?yàn)槌砸粔q,長一智,你將離成功更近。最后,你要在生活中多實(shí)踐,多接受磨難,痛而不言就是從接受生活中的磨難開始。

  當(dāng)然,這里的痛而不言是在自身遇到困難磨難時(shí)的不言痛,而不是在受到他人攻擊,自身權(quán)利受到侵害時(shí)的不出聲。因?yàn)樽陨頇?quán)利受到侵害而不說出來,這種行為不是我所說的堅(jiān)強(qiáng),而是一種懦弱。倘若馬丁·路德·金在受到歧視的時(shí)候,沒有把這種被歧視的痛說出來,那么,黑人就難在美國獲得平等的權(quán)利;倘若沒有艾米琳·潘克斯特的反抗,那么女性將一直受壓迫,性別歧視將難以消除。因此痛而不言是要看時(shí)候的,在受到侵犯時(shí)就應(yīng)該說出來,在遇到挫折時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。

  所以,為了有勇氣去面對未知的困難,為了有毅力爬上更高的地方,為了在人生道路上走得更遠(yuǎn),我們就要痛而不言,就要真正的堅(jiān)強(qiáng)。

高三作文 篇5

  我看著我單薄又奢侈的青春在眼前徜徉成一條忽明亮忽灰暗的水徑,寂寞地喧嘩,是干凈清澈的聲音。

  我假裝看得躊躇滿志,熱血沸騰。心里清楚,是真的有些心慌意亂,手足無措了。

  看著自己的青春彷徨得無端流失,心里微顫,無能為力。

  是的,我沒有矯揉造作,沒有無病呻吟,我沒有站在青春的尾端,哭喊著攙留它,拽住它,我想它始終都屬于我,無可非議,無謂疼痛。

  我正在高三,剛剛18歲,還是虛年。

  似乎還有大把大把的青春可以揮霍。

  沒有經(jīng)歷過太多的人生波折,沒有體驗(yàn)過太重的命運(yùn)磨難,一個(gè)順順當(dāng)當(dāng)即將走完高中生涯有借口淡淡微笑的高三的孩子。

  臉上,有蒼涼和靜默。

  這樣的孩子不愿靠近人群,不惹人憐愛。因?yàn)檠豪锏墓陋?dú)抑郁的灰暗會帶給人沉重與窒息。人們厭惡不安全。

  我讀高三,時(shí)間給予已無多,終于看到了應(yīng)有的慌忙與倉促。

  我可以回望到十三四歲單純無知的真誠眼神,也可以預(yù)見到二十三四歲淡漠堅(jiān)冷的桀驁表情。現(xiàn)在,我在高三,看不到自己的模樣,模糊凌亂,滿滿的全是空白。

  我看見天空盤旋的蒼鷹,不可一世地嗥叫,帶著沉痛嘶啞,在它低旋的天空下方,那只嗓音干枯喑啞的畫眉一頭栽在堅(jiān)硬的石丘上。

  誰在遠(yuǎn)離?誰在哀嚎?誰在釋放?誰在掙扎?

  我必須撫慰的心里的恐慌與不安,故作鎮(zhèn)定有力地走下去。

  無論在這條路上留下什么,路的盡頭終是消滅與埋葬。

  所以人們在爭先恐后地看著你們的姿態(tài)與表情。

  別怕,孩子,走吧,不會有事,你會好好的,知道嗎?

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