高三作文

時(shí)間：2021-03-06 20:01:45 高中三年級(jí)作文我要投稿

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精選高三作文匯總七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占母呷魑�7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選高三作文匯總七篇

高三作文篇1

　　連綿的細(xì)雨，自上而下，串成一條條晶瑩的線，我知道，那是天與地的距離；蕭瑟的秋風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來，漫過大地，搖落一片片憔悴的葉，我知道，那是夏與秋的距離。站在窗邊，看著你那被雨霧模糊了的頻頻前傾的身影，我卻不知道，何時(shí)我們之間也有了無法逾越的距離。

　　記憶中的你，總是留著干凈的平頭，帶著靦腆的笑意。你大我七歲，卻總不厭其煩地帶我玩。每次聽到你上樓回家的腳步聲，我便會(huì)從家里跑出來，接著“砰”的一聲把媽媽的叮囑關(guān)在門內(nèi)，拉著你的手下樓。夏日里，我們幾個(gè)孩子愛捉蛐蛐，我總愛拉你一起，那樣，我便會(huì)成為捉得最多的那一個(gè)。而你，卻總在捉住蛐蛐之后，又將它們放回。你說：“蛐蛐爸爸媽媽找不到它們會(huì)著急的�！蔽一腥淮笪颍昧c(diǎn)著頭，跟你一起將那些蛐蛐放回。夕陽斜斜地照過來，你的影子緩緩地覆蓋在了我的影子上，沒有一絲距離。

　　前些日子你回來說中午請(qǐng)我們一家吃飯，我樂得在床上連滾三圈，左思右想不知帶什么禮物給你好，畢竟自從你大學(xué)畢業(yè)我們已經(jīng)有許久沒見面了。最終，我決定帶上一瓶我奶奶自釀的糯米酒。

　　來到酒店內(nèi)，我才發(fā)現(xiàn)來的人很多，而你是滿臉的老成和疲憊�？匆娢夷阈α诵�，卻又立即轉(zhuǎn)過身子與旁邊的中年男子繼續(xù)搭話。在我失落的等待中宴會(huì)開始了。你一杯接一杯地敬酒，又是李局長，又是張董事�？粗堊郎涎杆贉p少的茅臺(tái)酒，再看看手中那瓶滿滿的糯米酒，我突然想起那個(gè)微醺的下午——奶奶不在家，我拉著你去偷喝糯米酒。我喝了一杯，甜甜的糯米酒香立刻沁入心底。于是我忍不住想再多喝一杯，卻在剛剛觸到酒瓶時(shí)被你制止了：“酒喝多了是會(huì)醉的�！蔽业哪X海里浮現(xiàn)出你當(dāng)時(shí)嚴(yán)肅而認(rèn)真的表情，可抬眼間卻又看見了你寫滿濃濃醉意的臉。今天的你是否已被這世上的“甜酒”灌得迷失了方向呢？

　　你又敬了一圈酒，突然停下手，指著服務(wù)員剛端來的一道菜說：“這是醉燒野鴿，味道特別鮮，你們都嘗嘗！”你的話如利劍一樣一下子擊碎了我腦海里那些童年的夏日里美好的回憶�？粗峭氚咨臏飼r(shí)隱時(shí)現(xiàn)的鴿頭，我突然有一種想吐的沖動(dòng)。

　　不知何時(shí)，宴會(huì)散了。我默默地將那一小瓶糯米酒放在了桌上，它的旁邊是已經(jīng)見底了的茅臺(tái)酒瓶——這兩只酒瓶之間似乎有著我望不穿的距離。樓下，你忙著在雨中送客，看著你嘴角彎得越來越大的弧度，看著你頻頻彎曲的身影，我突然覺得你的形象變得越來越模糊了。一種難以望穿的距離模糊了我的視線，阻斷了今天的你與童年的你在我記憶中的重合。難道這僅僅是時(shí)間挖成的壕塹？

　　——我實(shí)在說不清楚。

高三作文篇2

　　時(shí)間的河從身旁汩汩而過，世事漫隨流水——魚兒暢游于水問，卻不知前路寬窄深淺；水重奏替代了笙簧，哪知使得水草繾綣歡暢。我們同樣身處時(shí)間的洪流中，無論高低遠(yuǎn)近、橫看側(cè)觀，仍舊無法識(shí)得“廬山真面目”。欲觀其大略，察其全貌，只應(yīng)站在河外。

　　逆著時(shí)光的紋絡(luò)而去，秦王車過時(shí)，那少年指車而言：“吾將取而代之�！逼漕㈨煜碌囊靶念B固得像石頭。烏江水低鳴而去，一句“虞姬虞姬奈若何”被撰成日月經(jīng)書，訴說的是何等柔情！這是屬于西楚霸王的力可拔山和兒女情長。只是那時(shí)的結(jié)局中，他敗了。于是大殿上酒酣擊筑而歌“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的劉邦便成了卑鄙小人，受盡萬千黎民的鄙夷。

　　漸漸地，伴隨光影輾轉(zhuǎn)，思想的后浪顛覆了前浪——這被視為地痞流氓出身最終崛起的人物，從諫如流，實(shí)行黃老之策，社會(huì)得以休生養(yǎng)息。時(shí)光渙散，黑夜里挑燈流浪的人們，有了家。是非浮水而出。

　　且一睹秦皇掃六合，虎視何雄哉！這位操控滿城風(fēng)雨的君王，帶給人民無盡的壓迫和顛沛。那道用人民的血肉筑成的長城，作為一樁悲劇，席卷過華夏，遍地成冢，黎民悲慟。于是，秦始皇招來的千古罵名堪比蛀蟲，蛀空了堂堂殿上之君的尊榮。

　　殊不知——這奔騰的怒血中洗滌過的綿綿城墻，捍衛(wèi)了后世多少黎民百姓，讓多少人不受國破家亡的苦痛！然而時(shí)至今日，兩千年前深入骨髓的恨竟被染成了感嘆，化為中華民族引以為傲的文化遺產(chǎn)。

　　再憶時(shí)間的書卷，司馬遷因直言而遭受腐刑，而我們站在歷史的邊緣，看他終著信史照塵寰；杜子美雖長夜沾濕衣衿，但其筆底波瀾卻經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)，吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱；人類于天地間勞作休息，懂得四季更迭，風(fēng)雨征兆，可我們的祖先對(duì)風(fēng)神雨神這些臆造的虛無卻頂禮膜拜了多少世紀(jì)！夏雨去了春紅，是摧殘了一隅美景，還是催生了一方天地？如若沉湎于當(dāng)時(shí)，便無從知道。

　　隨著時(shí)間流逝，最客觀的事宴會(huì)浮出水面。而所有“只緣身在此山中”的盲點(diǎn)，都需要我們以一個(gè)旁觀者的姿態(tài)去消除。欲看到最通透的風(fēng)景，只有站在河外，觀其大略，察其全貌。

高三作文篇3

　　這天凌晨，村里一如既往地安靜，漆黑的星空泛出暗藍(lán)的薄紗，籠罩了整個(gè)村子，村里的人心情都很壓抑，然而，并不是因?yàn)檫@黯然無光的天空，而是對(duì)戰(zhàn)場上的丈夫、兒子、哥哥、弟弟的思念……

　　忽然，村口的狗吠了起來，有人向村里趕來。突然的犬吠聲驚醒了剛剛?cè)胨拇迕瘢鞣N渾然雜聲，村民紛紛開了門縫，接著一窺究竟。人影越來越清晰，大概六七個(gè)人，幾個(gè)推著兩駕木車。終于，看得清來人了，見是從戰(zhàn)場回來的里人，村民才大呼歡喜出門迎接，只是當(dāng)他們走近之時(shí)，他們的心情又再度消沉，哀怨……就在木車上，是幾具遺體，有些人活著從戰(zhàn)場上回來了，但也有的，戰(zhàn)死沙場，運(yùn)回家的，只剩一副冰冷的空殼。公雞啼鳴，夜空漸亮，暗淡無色的光撒播在每一個(gè)面孔上，既照出了欣喜，也照出了悲痛……每個(gè)見不到盼望已久的人的村民，都哆哆嗦嗦地走到木車前，用顫抖的手掀起蓋在遺體上的紅布，不，那本是白的，鮮血染紅了粗麻白布，映入一雙雙濕潤泛紅的淚框，父親、母親、哥哥弟弟、姐姐妹妹，看到期盼的親人就躺在面前，有的泣不成聲，有的哭天搶地，也有的精神潰敗了……有些人等來了親人，而有的被戰(zhàn)爭奪走了親人。在街上，大家都不知道該說什么，悲傷的氣息深深地包裹住村子，從戰(zhàn)場活著回來的，見了家人，心情本該高高興興，卻只是略撅嘴角，接著滾熱的淚珠撒落而下……

　　黎明悄無聲息地接近，艷陽高照在村莊之上，此前此景，所有人都希望只是一個(gè)夢(mèng)，但愿夢(mèng)醒后，一切又恢復(fù)原來那樣。當(dāng)初，在戰(zhàn)場上，一群熱血青年為國家奮勇作戰(zhàn)，他們無所畏懼，只是渴望與家人團(tuán)聚，一個(gè)平凡簡單的愿望，一個(gè)誠真的誓言——一定活著回去，見我們的

高三作文篇4

　　傳說中，神燈的精靈是永遠(yuǎn)不會(huì)被囚禁的。只要有一條縫隙，無論多么細(xì)微，精靈便可化成一縷青煙逃逸。

　　然而，那一條縫隙，是我世界里已被抹殺的那一點(diǎn)空白。所以，我的心無法呼吸。

　　當(dāng)我在父母的希冀中成長，優(yōu)秀便成了一種習(xí)慣。他們無法容忍平庸，所以我不得不走向牢籠。他們安排著我的世界，不留一點(diǎn)空白給我。爸爸說，你一定是最棒的，可是他不知道，我不要做最棒的，我不想在奧數(shù)之中倘佯，也不想在字母里面徘徊。我只要，我只要一條縫隙，只構(gòu)筑我的世界；我只愿，我只愿有一點(diǎn)空白，讓我自己涂鴉。

　　初中即將畢業(yè)的時(shí)候，班主任留給我一句話："做你自我！"沒有人知道，我在漆黑的深夜里回憶起這句話時(shí)心中的渴望。我也渴望父母給我留一點(diǎn)空白，讓我展翅高飛。但是，他們總是要我乖，要我努力，要我是最優(yōu)秀的。我曾經(jīng)試過反抗，但我的堅(jiān)硬總被柔軟的言語融化。于是，我埋頭苦讀，逼自己做一切我不喜歡的事。

　　我以為我麻木了，不會(huì)反駁父母了。然而，在看到"留一點(diǎn)空白"這幾個(gè)鉛字后，我心靈的堡壘被攻垮，這正是我在心中念了無數(shù)次的字眼。此刻，我只想大聲說："親愛的爸爸媽媽，請(qǐng)給我留一點(diǎn)空白。"

　　莘莘學(xué)子在黑暗中奮戰(zhàn)，他們的淚水澆濕了大地。高三的孩子或許迷惘，然而復(fù)讀生的生活是被書山題海完全占據(jù)。父母讓我復(fù)讀，我默默地點(diǎn)頭。他們用書填充了我的小屋，給我制定了時(shí)間表，緊湊得沒有多余的時(shí)間看窗外，鏡片不斷加厚。我仿佛被囚在一個(gè)密不透風(fēng)的石屋之中，除了讀書，別無選擇。那是一段至今想來依舊心酸的`日子，從小到大，我要聽話。即使我完全可以不復(fù)讀，完全可以選擇一所二流的大學(xué)，但我還是在父母殷切的眼光中投降。

　　我只要一點(diǎn)縫隙，讓我能夠觸摸到青春。小四說，青春是一道明媚的憂傷。可是，我沒有明媚，亦沒有憂傷，有的只是痛楚——那被安排了十九年的痛。

　　爸爸媽媽，雖然你們聽不到，但我還是要說。請(qǐng)留一點(diǎn)空白給我吧，讓我選擇我要走的路。我知道你們愛我，但是愛從來不是用來束縛。

　　請(qǐng)給我一條縫隙，請(qǐng)給我一點(diǎn)空白。我不是要像神燈的精靈那般逃逸，只是要做我自己！

　　點(diǎn)評(píng)：

　　寫作應(yīng)該寫有"我"之文，表達(dá)出自己對(duì)生活的觀察、感悟。

　　《我只要一條縫隙》，是話題"留一點(diǎn)空白"觸動(dòng)了作者十三年的生活，深深感到父母"不留一點(diǎn)空白給我".父母把"我"的空間（"書填充了我的小屋"）、時(shí)間（"給我制定了時(shí)間表"）擠得滿滿的，"緊湊得沒有多余的時(shí)間看窗外".這是目前高中畢業(yè)班、復(fù)讀生的生活真實(shí)寫照。作者有感而發(fā)，所以，寫得自然、真切。

高三作文篇5

　　乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

　　潮漲時(shí)，微風(fēng)輕撫海面，吹起了層層綠波。潮落時(shí)，世間一切如故。只有不滅的心火，在無底的大海中強(qiáng)地前行。

　　那團(tuán)火，跟著風(fēng)的方向走著。不問歸期，只為浪花逐漸長大。

　　即便已經(jīng)是一次次地搏擊懸崖無果，縱然是粉骨碎身空飄落，它不曾悔過。貌似柔弱無力的外形，被風(fēng)吹變了型，它飄逸的發(fā)絲被輕輕撩起。但它的靈魂已經(jīng)獲得了永恒，已經(jīng)堅(jiān)如磬石。聆聽這宇宙的聲音，高山流水是它的前身。淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)，壯闊了它的胸懷。在與自然界零距離的接觸，方能感受它真正的誘人魅力。

　　潮心飄出了酒香，是當(dāng)世的二鍋頭，還是千年以前的杜康酒？沒有人去追尋，只是醇香四溢。潮心灌滿了愁緒，抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。它也欲上青天攬明月，卻有心無力，沖不上那三千尺的銀河邊。

　　冷月有何趣？不如緩緩流入山間，聽泉水叮咚，看小鳥成雙，嗅野草別樣芬芳�？刺一錆M地，看后人的“花謝花飛花滿天”，送這原地的流水，到遠(yuǎn)方！

　　滄海一聲笑，笑盡天下不解愁。海無邊際，飄渺無盡，云聚云又散，我靈魂出竅潮心嘆。嘆滄海無涯無歸期，問江山似畫似詩意。朦朧透看世事，管那官場是與非？了卻心緣幻天地。

　　流水溉青蓮，潮心講世間。躺在青草田里尋謫仙。將進(jìn)酒，杯不停，碧海染墨色，白鷗青翼折。風(fēng)平浪靜，最是終了的癲狂。一副淡定的笑容，又何嘗不是不羈的海上波光？懷才不遇，問天帝何不封個(gè)水神？只能另辟蹊徑。就是倔強(qiáng)，世人看不透這潮心為何，為何在大海的心上唱歌？而它的心，不會(huì)去勸天公重抖擻。

　　潮心嘆，嘆它前途渺茫；潮心嘆，嘆它明日去何方；潮心嘆，嘆花開花落幾春風(fēng)；潮心嘆，嘆酒縱江湖又如何；潮心嘆，嘆世事滄桑多磨練；潮心嘆，嘆江山游歷多成空。

高三作文篇6

　　時(shí)間的風(fēng)車依舊在轉(zhuǎn)，而道德卻似一座永不退色的雕塑，屹立在每個(gè)人的心底，讓我們打開那扇窗戶，讓道德之光重新射向大地。

　　孔子曾在苛政猛于虎的年代提出仁政以德，讓君主用德教化百姓。魏征曾在《諫唐太宗十四疏。》有言：德不處其厚而望國之至，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長者也。古人也有言，天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。道德的血液流淌在歷史的長河中，伴隨古代圣賢編織著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　回首當(dāng)代，讓人不禁感嘆中國人失去道德心了嗎？當(dāng)人們漠視奄奄一息的小悅悅，任憑車來車往，當(dāng)沿街看到跌倒的老人，因害怕被人冤枉殘忍的走開，當(dāng)落水人在誰水中掙扎呼喊，人們?cè)跇蛏现荒檬謾C(jī)記錄，敢問，誰還能伸出援手呢？

　　再看，即使有人奮不顧身勇救落水人，卻因河水污染生病住院，各處的環(huán)保局局長們也大展風(fēng)采，說河水無污染，戲稱紅色的河水為紅豆水。敢問，誰知道哪種道德讓我們破壞我們的大自然。當(dāng)扶起身邊跌倒的老人，卻被誣告自己是肇事者，承擔(dān)賠償，接受法律。社會(huì)上有太多英雄流血又流淚的悲劇發(fā)生。

　　依舊還有一群人，在利益的威逼利誘下，做染色饅頭，在讓主食變得好看的同時(shí)，坑害我們的身體，用舊皮鞋做藥，讓病人更加危在旦夕�？蓯旱牡販嫌偷鹊龋涑庠诖蟠笮⌒〉娘埖�，在民以食為天的時(shí)代，在食品安全頻發(fā)的時(shí)候，我們還在掩耳盜鈴的遮住自己的道德心，撞擊著破碎的天。

　　但總有那么一群人，黑暗掩不住他們那道德的光芒。最美司機(jī)吳斌用76秒為乘客撐起一片藍(lán)天，那是責(zé)任。最美媽媽吳菊萍用雙手盡顯幼吾幼以及人之幼的風(fēng)采，那是愛。還有安心油條哥的放心油條，為我們送去一份安心；最美老板的誠信，為生活增添一點(diǎn)信心；讓我們不禁感嘆，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　下一站，當(dāng)看到老人摔倒，義無反顧的扶起來；兜售食品，讓安全和誠信先行；讓道德的血液重新流回你我的身上。

　　讓我們拾起道德，懷揣道德，讓道德雕塑重新閃光，讓我們的大地再飄德香！

高三作文篇7

　　上午九點(diǎn)，我們來到了南通市圖書館，開始我們的尋書活動(dòng)。

　　位于新城區(qū)的南通市圖書館共五層，總面積2。8萬平方米，藏書量可達(dá)200萬冊(cè)，閱覽座位1680席無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，是省內(nèi)一流、國內(nèi)先進(jìn)的圖書館。

　　顧老師姍姍來遲！為了打發(fā)時(shí)間，我們?cè)谂_(tái)階上上下走了一遍又一遍，直到第四遍爬到頂層時(shí)，顧老師來了，我們一起走了下去，老師給我們發(fā)放任務(wù)單，這時(shí)候龔濤、顧珊寧才跑了過來，原來她們?nèi)チ松賰簣D書館。顧老師笑著說：“哦，你們兩個(gè)還是少兒��！”說完，也給他們發(fā)了“傳單”。發(fā)完，顧老師給我們布置了尋書的任務(wù)，我要找的書是《地心游記》。

　　我們興致勃勃地走進(jìn)圖書館，開啟了尋書之旅。館內(nèi)的設(shè)施讓我耳目一新，各種各樣的圖書安靜的靠在書架上，琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。開始了，像無頭蒼蠅一樣的我經(jīng)過一陣翻找之后，竟然失敗了！我找來工作人員，向他請(qǐng)教，他告訴了我尋找圖書的方法，然后說：“你要找的這本書應(yīng)該在對(duì)面的圖書借閱區(qū)�！蔽易叩綄�(duì)面，在電腦上抄下了檢索號(hào)，找了好長時(shí)間才按號(hào)找到了書架，大部分同學(xué)都聚集在這里尋找。我來回找了幾遍還沒找到，老師來問了以后，把我和鄭天擎帶到了另一個(gè)書架前，在上面我看到了《地心游記》規(guī)規(guī)矩矩地站在圖書的隊(duì)列當(dāng)中。終于找到了！我激動(dòng)、我興奮！可這是在圖書館呀！不能喊，不能跳，要保持安靜呀！我只好用手勢(shì)打出了個(gè)耶。

　　結(jié)束了，誰說結(jié)束的？我們還要摘抄呢！由于找書時(shí)間太長，我摘抄了一大半的時(shí)候，顧老師就喊我們走了。出了圖書館，我們?cè)诓萜荷蠂陬櫪蠋煹闹車�，聽老師講寫作知識(shí)。

　　結(jié)束時(shí)，奶奶給我們發(fā)了吸吸冰，另外還有三個(gè)小朋友，我也送過去了。阿姨讓我把一個(gè)杯子給顧老師，我們都在是奶茶、咖啡之類的，結(jié)果，顧老師一喝：“嗐，白開水，耍我！”我們一聽，當(dāng)場就笑岔氣了。

　　尋書活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束了。

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