高三作文匯編10篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的高三作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
平靜的日子都是相像的。太陽從天的東邊挪到天的西邊一天就過去了。如此重復365次，一年就過去了。當重復到3萬次的時候，大概一生也就過去了吧，一生真是太短了。
不知從何時開始，每一次日落的時候，我都習慣向西方遠望。抬頭45°，紅彤彤的夕陽正好映射到眼球上，那種“夕陽無限好，只是近黃昏”的淡淡傷感就會像一層薄薄的煙霧慢慢彌散開來，縈繞心頭。
以前跟老人們聊天，最搞不懂的就是為什么他們總是喜用歡用黃土埋到身體的哪個哪個部位來說明他們來到這個世界的時間。后來長大了才漸漸清晰了答案：人一生太短了，就好比身體的長度。一天一天、一年一年很快就全都不見了，或葬于記憶中，或葬于黃土中，或葬于精神中，或葬于現(xiàn)實中……一切都不可逆改，不可挽回，那除了用“埋葬自己”還能用什么表達呢？
那天晚上在qq上和一位朋友不知怎么說起了青春。他跟我說“傻傻的才是青春，受過傷才叫青春�！笔前。f的沒錯。一生都那么短，青春又會有多長呢？沒有幾段刻骨銘心到最后用什么懷念、憑吊呢？風平浪靜，白紙一張的生活不能稱之為青春。
小時候以為世界是屋檐，后來每個人都想去看地平線，才發(fā)現(xiàn)那是曲曲折折布滿荊棘的路線。后來和自己會面后，想著輾轉讀懂的昨天，十字路口茫然四顧的從前，忽然之間全都變成相片，才明白那個就是叫做青春的東西。走過，傷過，癡過，狂過，喜過，怒過，也怕過……
我曾經(jīng)問過好多人的一個看起來很無聊問題：現(xiàn)在的孩子們大多數(shù)都害怕毛毛蟲一類的東西，可是10年，20年，50年后呢？是大部分不怕了吧。這是為什么呢？
回答有好多好多，而我本人最如同的一個就是“可能隨著時間的變化，他們會發(fā)現(xiàn)生活中其實有更多比毛毛蟲那些東西更可怕吧。“ 時間變了，心態(tài)也就變了，人終究會長大的，就像那蒸籠里的包子終究會因為熱氣而膨脹變大一樣。
少年青春一過，無論如何轟轟烈烈都終歸平靜。短短一生中，最有價值的也就是青春吧，而青春中的荊棘坎坷我們都應該避讓嗎？不，不是的。我們應該站起來挑戰(zhàn)，只有這樣，才能平靜面對以后的一切，才能青春無悔。
面向西方，45°仰望，夕陽依舊燦爛地傷感，因為在上午它曾不遺余力地炙熱過……
高三作文 篇2
親愛的天使：
你好！
記得你曾告訴我，你仰慕人間的生活，希望到那里旅行。經(jīng)過考慮，我決定讓你以一位普通人的身份去體味人間的生活。你臨走前，記住我對你的叮囑：要常懷感恩。
我的天使，你初來人間，會成為一個嬰兒。那個你睜眼時看到的第一個人，叫做“母親”。起初，她把你捧在懷中，哼著搖籃曲，給你喂奶；之后，她教你走路，教你說話；隨著你漸漸長大，你的母親還會告訴你如何在世間做一名真正的人。請記住，要聽她的話，如果你做出不應該做的事情，她或許會指責你，甚至輕輕地打你，但她永遠在為了你——身為母親，必承擔無數(shù)的代價：當她罵你時，她的心在流淚，當她用自己的手拍在你的肩膀上時，她的心在流血。這正是世間待你最真誠﹑最慈愛的人，記著感恩她，即便有時這位母親也會犯錯。
孩子，為了重新使你那被清空的大腦變得充實，你需要用多年時間來一個叫學校的地方上學。學校里會有老師教你知識，這些老師便是你的第二個媽媽�！叭耸且桓芩枷氲娜敳荨保吮拔⒌纳蛩枷攵兊贸绺�。老師開化你的蒙昧，教給你思想，教給你利用自己有限的生命煥發(fā)出無限的價值。當你行進坎坷時，她溫暖的大手會攙扶著你；當你誤入歧途時，她懇切的目光會注視著你；當你收獲成功時，她贊賞的眼神會陪伴著你。他們用自己的生命照亮你人生的方向；用一生的實踐詮釋著生命的可貴。無論將來你多么有成就，你要感激老師——這是他們用生命為你鋪成的道路。
其實，人世間還有太多需要感恩。感恩幫助過你的人，因為他們曾給你力量；感恩陪伴過你的人，因為他們使你不斷成長；感恩傷害過你的人，因為他們讓你經(jīng)受磨礪：感恩每一只小動物，它們使你的生活充滿生機；感恩每一株花草樹木，它們令你的生活豐富多彩；感恩陽光、空氣和水，這些讓你脆弱的生命得以幸存……
最后，臨行的天使，你還應當感恩你自己。這次旅行，你會有那么多前所未有的經(jīng)歷。有歡笑，也有淚水；有成功，也有失敗；有取得成就時的掌聲雷動，也有遭受挫折后的孤獨自卑；有汗水和淚水，有信仰和希翼；有放棄與執(zhí)著，有堅韌與忍耐……對，感恩你自己，相信你將繪出一幅美麗的人生畫卷！
沒有感恩的世界是悲哀的。戰(zhàn)爭的爆發(fā)，利益的爭奪，那世間的罪惡，又何嘗不是因為人們失去了感恩？當你來到人間時，去懂得感恩吧，讓感恩化解人間的罪惡，你的生活會因此而燦爛，行程必將因此而美好！
祝你旅途愉快！
愛你的上帝
高三作文 篇3
初中畢業(yè)都已經(jīng)兩年多了。我已經(jīng)從當年的無知懵懂逐漸長大，踏入高三的戰(zhàn)場，褪去青澀。
那時的我還太小，空有一身驕傲，不懂感恩�，F(xiàn)在想來，還是無知。你是讓我覺得最愧疚的老師了，哪怕所有人都覺得你不好——那時我也覺得你不好——可是再回首，我又確實不得不感激你當初讓我所厭煩的所作所為。
初中，覺得只能用愚蠢來形容自己。一直很固執(zhí)，即使你一直對我很好，可我也不接受。我和同學一樣埋怨你，在背后一起吐槽你，不肯去正視你做的一切……細細想來，你一定很委屈吧。
我是應該感謝你的！每每看到身邊的人為數(shù)學頭痛的時候，我就更應該感謝你。雖然我的數(shù)學也不一定很好，但是學起來卻也不吃力。其實在初中時，我的數(shù)學是差的糟糕，是你一直在盯著我抓著我。你教數(shù)學的方法也確實奇葩。作業(yè)、試卷講評后，還要我們把那些題目再講一遍給你聽，講完才可以回家。通常又是利用放學時間，這自然引起我們的不滿。那時，我們都太自私，沒有想到你要陪我們到多晚。確實，因為你的猛抓，讓我現(xiàn)在不至于去懼怕數(shù)學，讓我有了一套自己對數(shù)學的法子。
在我都要放棄自己的時候你沒有放棄我。我是那種只要被人趕一把就能繼續(xù)往前跑的人�；蛟S所有的老師都覺得我沒救了，可是你沒有。你會時不時把我叫到你的辦公室，談話內容我也是忘得差不多了，可我記得每次在辦公室留下的淚。不知道是委屈還是真的為自己難過，至少我能開始自己往前跑了。
現(xiàn)在高中了，再也沒有一個老師如你一樣會追著我跑了。我只能一個人走在滿是泥濘的路上，當我回頭的時候，身后空無一人，可我不能停下腳步。
記得最深的還是中考的前兩個星期，你一反常態(tài)，你放棄了所有的人，可唯獨沒有放棄我，還是不停的狠抓我。每天晚上都留到8點多，校園里面一篇漆黑，只有教室里的那盞燈還一直亮著，可你也一直陪著我們。你本沒有必要這么做，可是你這樣做了。中考后，有個同學問我：你們整天留那么晚數(shù)學就考的很好嗎？我說，沒有。有些方法不是做了就一定有效，但是就是需要去做。
很久沒有回過學校了，也很久沒有你的消息了。我想，下次去找你，我可以送你一份禮物了。老朱說:成長是最好的禮物。那么懂得感恩了呢？下次，帶上這篇作文，去找你。
高三作文 篇4
對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。
人生路途，看似漫長，遙遙無終，實則卻短暫的很，這一生不求別的，只求活在這世間的每一天都快樂、都幸福。這可能是大多數(shù)人的愿望，可愿望終歸是愿望，真正能夠實現(xiàn)，亦或實現(xiàn)的，又有幾人？
莫要說你的牽掛、顧慮太多，又放不下。羈絆多了，敢于追求自己所向往的心，便慢慢消沉了。再也回不到童年時那個敢說敢笑的自己了。
羈絆、牽掛人之皆有，尚且不論多與少，但為什么有的人能夠活的痛快、活得自在、活的瀟灑，而你卻只能接受一些你不喜歡的事或東西，就是因為他們的心足夠堅強，足夠強大，面對一些無理的要求，他們會敢于說：“不！”會拒絕別人所強加給它們的一切。
我輩之人，當率性而為，順心而動，隨性而活。不要在意他人的目光，活在當下，讓自己的每一時每一刻都快樂，才不失來著世間走一遭。莫要說人活一生是為了給人類、給世界做貢獻，我想問一問：“既讓如此，你為何不去？”帶你青春不在，空留白首，要這些許虛名又有何用?
人生在世，應當珍惜當下，去體驗塵世的千般姿態(tài)，看盡世間的綺麗景色，一睹紅塵中的傾城絕色，想來已是足矣。
高三作文 篇5
《左傳》有言：“中華有禮儀之大，故稱夏；有服章之美，謂之華。”可見，在古時，華美的漢服曾經(jīng)被上升到和禮儀一樣的高度，其作為中華文明的瑰寶，向世界展現(xiàn)東方大國的繁榮。
然，近日一所大學寢室?guī)孜慌�，嚴格遵循古代禮儀在課內外均著漢服，卻遭到不少批評，何以如此？原其因，其未能理性面對傳承。
試問，古時有何人能每個時辰均漢服加身？且不言寬大的漢服會對飲食、勞作造成什么不便。日日著漢服赴學者，非紈绔即膏粱，而如《送東陽馬生序》所言，“蘊袍敝衣處其間”者，大多能潛心于學業(yè)。而今卻效行古時富家子弟，若是耽于華美衣著，這與當下追逐名牌之流者有何區(qū)別？
面對此事，很難讓人不憶起胡服騎射的趙武靈王。他意識到寬大臃腫的漢服諸多不便，于公元前302年頒令，效仿胡人衣著，最終強國雄兵，諸侯列立其次。自此之后，漢服便逐漸成為禮服，更多地在祭祀、朝拜、迎大賓時發(fā)揮作用。而今卻荒唐地時光倒流回趙武靈王之前，將不便的漢服作為日常服飾，豈不是貽笑大方？
或有如是說者：近幾年韓國顛倒是非地將漢服申遺，她們這是保護傳統(tǒng)文化之舉。然君不見，這么一個要靠搶占他人文化來提高自己存在感的小國，可曾能翻起什么大浪？《菜根譚》中有言，“天地本寬，而卑者自隘�！毕雭�，不妨將韓國視作跳梁小丑，漢服始終都將是華夏的智慧結晶，而我們在彰顯大國氣度的同時，應理性傳承自己的文化。
怎樣稱得上理性傳承？循其本，“理”立一字，處其時，行其事，不逾矩。當下，我們應以不影響學業(yè)與生活為前提，在閑暇之時，可著漢服參加諸如漢服于江邊漫步，輕風拂面回味古時的詩情畫意。同時，可喜的是，近日我們也看到了中央精神文化建設方面發(fā)布的關于加大漢服影響力和宣傳力度的文件，也更讓漢服一步步走進21世紀華夏兒女的生活圈�？梢�，這樣的時代背景之下，我們不需要沒日沒夜效仿古代身著漢服，而是應理性面對傳承，理性弘揚中國傳統(tǒng)文化，才能真正地將漢服中蘊含的文化積淀一代代地傳承下去。
高三作文 篇6
有時就不要等待呀——
當蘋果熟紅了臉龐，
它自然會回到家中；
有時就一定等待么？
南北極厚厚的冰層，
曾見幾多溫暖之光？
又何曾回到過海洋？
可冰雪那銀色的夢……
夢里是圓圓的太陽，
和一波藍色的海浪……
你說這迷幻的景象，
冰雪它能不想躍動？
算一算千年的守望，
那必定也不會很長……
高三作文 篇7
人生需有堅守，你不能總是流浪。金家后人對于紅豆杉的世代守護，無關名利，他們把自己所尊重的古木放入他們心中的神壇，仰望，尊敬，平等，堅守。不是一時貪歡，不是隨波逐流的情趣，不是浪子的心，而是念舊的情。社會浮華，沉在底下的豐厚的文化漸漸潰爛，世人酷愛追隨浮在表層的輕浮的漣漪，仿佛對著腐肉極度奢靡，對著精華嗤之以鼻的鴉雀。我們缺失的，是精準的分辨能力和堅定的執(zhí)著，是自我的歸納與反思，我們太喜歡被社會的腳步所牽絆了，以至于我們總是被社會所控制卻一直嘮叨著社會的弊端。
歷史不允許被社會炮制成嫁衣，只泛紅光。社會規(guī)則因為歷史逐漸刷新趨近于完美，以史為鑒并不只是欺騙自己的幌子，發(fā)展基于現(xiàn)實，眼里的是未來，心里的是過去。對于歷史流傳的瑰寶，我們又做了什么？周樹人譏諷著國人捧著國寶獻媚，各大佛像頻繁遭竊，日本拍賣著中國流失文物，這便是我們偉大的“貢獻”，所謂的“傳承”。歷史是利弊的濃縮，它簡約，精煉，是沉甸甸的石油，有多少重量就有多少價值，值得被世人尊崇，它需要敬畏。歷史的責任感逐漸湮沒于社會發(fā)展，卻還是有人拔出歷史的藤，栽培起來，這樣的心無比赤誠，是國家與社會發(fā)展必要的人才，他是民族精粹的守護神。
佳木屹立，久發(fā)不衰。社會的昌盛也應如此，在歷史的反思與信仰的滋潤下，誕生出低調的帝王，將成敗掌權，收斂幸福，包納對于心田的敬畏。
金土根族，世育神木，固其本心，得益于八荒。這不僅僅是流傳的佳話，更是對于歷史所沉淀的財富最高貴的珍視，心比信仰，固若金湯。
靈魂渴望信仰，你不能創(chuàng)造虛無自由。紅豆杉，象征的'是文化財富和精神信念，而金家人，恰恰是被信仰滋養(yǎng)著的人，所以優(yōu)秀，所以堅韌。信仰是身心接受洗禮的地方，是耶穌背上的十字架，是釋迦摩尼誦讀的梵語，是社會生根發(fā)芽的無根水。中國人喜歡迷茫于自大，不過是背簍里面沒有信仰，總以為懂得世間真理才為務實，信仰為虛。實則，信仰是精神最高境界------自由的務實，它規(guī)勸著信仰者對于道德和價值觀有著深度的領悟，破除了科學的死板束縛。其實科學并不死板，有了信仰就可以在科學的弊端與規(guī)則周旋，創(chuàng)造出另一重生命境界。
歷史下了一場瀟湘雨，卻只流進有心人的心坎。信仰銜起鋪路的碎石，只鍛造不平凡的人的美夢，而那些不平凡的人，有個統(tǒng)一的名字，叫做堅守。
信仰不予流浪姿態(tài)，予堅守者，固執(zhí)到底也無所謂。
高三作文 篇8
任爾需求萬變我自創(chuàng)新屹立
時代飛速發(fā)展，社會瞬息萬變，產品更新?lián)Q代迅速，市場競爭激烈。然而，任社會消費者需求萬變，只要以創(chuàng)新發(fā)展緊跟，自然得以屹立不倒安如山。
智能手機拍照易，相機市場少問津；外賣平臺點餐快，速食快餐銷量減；共享單車隨處見，自行車店遭重創(chuàng)。移動支付的出現(xiàn)，給人們的生活出行帶來了極大改變，也造成了一些相關產業(yè)不相關行業(yè)的重創(chuàng)。有競爭便有淘汰，市場便是如此，若想屹立不倒，唯有創(chuàng)新。以不變之創(chuàng)新，才能應萬變之消費需求。
真的勇士，敢于正視失敗。面對激烈的競爭，尼康退出中國市場的選擇不可謂之明智。智能手機拍照方便、易操作、便攜，能滿足許多愛美之人隨時隨地拍照的需要，固然有它的優(yōu)點。然而專業(yè)相機相素高，專業(yè)性強的優(yōu)點也深深吸引著技術粉。當競爭來臨，相機市場銷量被手機搶奪，相機公司為何不大力創(chuàng)新，將智能手機小巧便攜的優(yōu)點加諸已身呢！昔日諾基亞公司無視用戶對于智能手機的需求，最后落后于競爭者，被市場淘汰；君再看華為公司以創(chuàng)新為發(fā)展戰(zhàn)略，大力創(chuàng)新，成為國產機中的領導者。在市場競爭激烈的今日，在萬眾創(chuàng)新的今日，唯有手執(zhí)科技之長劍，攜創(chuàng)新之手，才可屹立不倒，傲視群雄。
尼采曾言：“誰將聲震天下，必自長久緘默。”厚積而薄發(fā)，創(chuàng)新必來自深厚的積淀。于企業(yè)，創(chuàng)新來自于對產品的極致追求與投入，來自與時俱進的企業(yè)文化。于個人，創(chuàng)新來自于深厚的知識積淀。21世紀，是創(chuàng)新發(fā)展的時代，第三次科技革命，“互聯(lián)網(wǎng)+”的到來，既是機遇，也是挑戰(zhàn)。這更要求我們順應時代潮流，抓住時機，創(chuàng)新發(fā)展，掌握核心技術。
市場需求萬變，現(xiàn)代社會的人們追求更高品質、更方便而精致的生活，要求個性化、人性化體驗。因此，企業(yè)和個人更應該具有更為深遠的目光，深入了解消費者需求。任需求萬變，而創(chuàng)新緊隨，自屹立不倒。
“物競天擇，適者生存。”任爾需求萬變，我自創(chuàng)新屹立。
高三作文 篇9
你是否也像我一樣出生在普通的家庭，父母對你百般寵愛，舍不得吃穿為你攢夠了學費生活費，而你卻用來淘寶聚餐談戀愛；你是否也像我一樣曾經(jīng)嚷嚷著要考上清華北大卻只是上了個不知名的學�？床灰娢磥恚荒闶欠褚蚕裎乙粯勇裨垢改覆荒芙o你創(chuàng)造更好的條件卻不曾想過他們給了你全部的愛；你是否也像我一樣曾經(jīng)信心滿滿相信只要敢想就沒有什么事辦不到卻從不付諸于行動最后在現(xiàn)實面前妥協(xié)；
曾經(jīng)的我們或許都是如此，仰望著星空卻忘記了怎樣腳踏實地.以為自己就是那百里挑一，天生我材，以為某一天經(jīng)過名師指點就能咸魚翻身海闊天空，避開那些成功路上的坎坷和要流的汗水，從此走上成名之路.
孩子，你該醒一醒了，要么在夢想中做夢，要么在現(xiàn)實中頹廢，這樣的你要如何對得起為你了遭受那么多苦的父母.命運只眷顧那些真正努力的人，而那些總是說說而已卻從不腳踏實地奮斗的人，最終只會乖乖的認命，而你，要做哪一種呢？
高三作文 篇10
短短一個星期，小學二年級的女兒由一個只知在樓下掐花捏草的小頑童，成了一個地地道道的小網(wǎng)蟲，讓我疼愛有加。
暑假一到，顧不上家的我就開始為如何安排女兒的學習、生活發(fā)愁，怎么讓女兒的學習、生活發(fā)愁，怎么讓女兒過一個有趣、有意義的假期呢？一向不善言語的女兒開口了：“媽，鄰家都有電腦了，你也給我買臺吧。老師說以后是電腦的世界，不會電腦就是文盲，不能生活。”望著女兒那渴望求知的眼神，想想自己在辦公的空隙偷偷摸摸地上網(wǎng)，我下定決心：為了女兒，也為了自己，買！
電腦買回家，女兒端坐機前，任你好怎么叫都不下機，原來是忙著游戲大戰(zhàn)。“兩耳不聞機外事”，特緊張。白天我在單位學，晚上現(xiàn)學現(xiàn)賣教小女，兩天過去了，女兒會換桌面了，還學會了復制、粘貼，一個勁地向我賣弄。這以后的幾天，她一直嘮叨著土熊貓、書劍、厲鐵男等莫名其妙的名字，讓我好生氣，以為她趁我不在家溜出去玩呢！
星期六衛(wèi)生大打除，我來到了女兒的房間，昨晚上網(wǎng)熬到半夜。驀然，書桌上一個自制的鼓鼓的大信封引起了我的注意：小家伙又搞什么鬼？我悄悄地打開，上面寫滿了全國各站點的網(wǎng)址，還有各聊天室的朋友，什么土熊貓、書劍、厲鐵男等名字。還有怎么變換顏色，字體，原來是其他網(wǎng)蟲看我女兒小，覺得很可愛，就教她。從這個月猛漲的話費便知，女兒真是個網(wǎng)迷了。
過了幾天，女兒對我說：“媽，土熊貓的個人主頁在日照信息港上面，我也做個主頁吧�！笨纯刺焯焐线M的女兒，我也以同樣的神情去央求信息港的彬彬小姐，她被小女的認真打動了。
現(xiàn)在，這個小網(wǎng)蟲天天上網(wǎng)陶醉在自己的主頁上。
望著女兒，我真的盼望學校趕快開學。
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