春天的高三作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的春天的高三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的高三作文1
總希望，可以定義春天。
我說(shuō)，春天是善解人意的。它是江南寂寥時(shí)故人遙寄的一枝祝福，是相思紅豆采擷的佳期，是對(duì)去年花里別后重逢的祝福。它知道，在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調(diào)后，干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤(rùn)澤。于是它便藏在一陣風(fēng)中，悄悄地來(lái)了。
你卻說(shuō)，春天是不解風(fēng)情的。任惜春常怕花早開(kāi)，依舊落紅無(wú)數(shù)。一夜的雨疏風(fēng)驟，便綠肥紅瘦�？諊@“枝上柳棉吹又少”，只是“多情卻被無(wú)情惱”。春天總是匆匆，太匆匆。等不及花褪殘紅，甚至未喚醒人們對(duì)于春天的.全部記憶便飄走了。
我說(shuō)，是詩(shī)成就了春天。隔著厚厚的窗簾和玻璃，如果不是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，人們?nèi)绾巫x得懂飄逸的春雨?沒(méi)有“千里鶯啼綠映紅”，沒(méi)有“多少樓臺(tái)煙雨中”，北國(guó)的我們?nèi)绾文荏w味南朝春日的深邃迷離?
你卻說(shuō)，是春天成就了詩(shī)。草長(zhǎng)鶯飛，楊柳拂堤，紅杏出墻，春色滿(mǎn)園，春天本身的魅力是無(wú)與倫比的。才會(huì)惹得文人雅士勝日尋芳，柴扉久扣，才會(huì)有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
我說(shuō)，春天是宣紙上涂抹的幾筆寫(xiě)意。裊裊鵝黃著地輕垂，一泓鴨綠粼粼而起。濕潤(rùn)的土壤上鋪滿(mǎn)了嫩綠的萌芽，茫茫碧草上點(diǎn)綴著星星繁花。蔚藍(lán)的天空上也會(huì)掛幾絲云，陽(yáng)光柔柔的像是為畫(huà)面撒上淡淡的金黃。
你卻說(shuō)，春天是精心勾勒的工筆：在一座清幽空寂的山中，藏著一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過(guò)的夜晚，明月透過(guò)參差斑駁的松枝落下清輝，清泉淙淙地伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫(huà)室之中，這才是春天。
我說(shuō)，春天的美在于它的百花怒放、國(guó)色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……，那萬(wàn)紫千紅為東風(fēng)而爭(zhēng)妍的畫(huà)面所展現(xiàn)的，是它的生命力之所在。
你卻說(shuō)，春天的魂在于矜持的春雨。潤(rùn)如酥的小雨是溫順的，清明的小雨是斷魂的，煙花三月的細(xì)雨是多情的。最有味道的是黃梅時(shí)節(jié)家家雨，那時(shí)節(jié)“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。”才是真正的詩(shī)情畫(huà)意。
哦，原來(lái)春天在每個(gè)人的辭海中都有不同的解釋?zhuān)瓉?lái)春天是不可定義的。
春天的高三作文2
那年，我與春天一見(jiàn)鐘情。但她匆匆地離去，使我牽腸掛肚。
當(dāng)我知道她是被叫做夏天的家伙趕走的時(shí)候，于是懷著一種莫大的愛(ài)，開(kāi)始尋找她。
夏天是陰險(xiǎn)的，毒辣的，幾乎不會(huì)做任何一件好事。春天是俏麗的，是窈窕的，或者是婀娜多姿的。如果上帝真能夠可憐我，把她賜于我的話。那么，我便不會(huì)再奢求什么，甚至讓我學(xué)魯迅做孺子牛也甘心情愿。只可惜……
“一年之季在于春。”是的，但春天已不復(fù)存在，那便如何是好。她走了，農(nóng)民不能及時(shí)播種;她走了，花兒也不會(huì)再紅;她走了，青草不再重生。她走了，帶著她未盡完的職責(zé)甚至對(duì)我的愛(ài)。走時(shí)，她是靜悄悄的`，就連風(fēng)也不知道，云也不知道，甚至于她自己。夏天再也不會(huì)有人喜歡。人們開(kāi)始對(duì)春天祈禱，在春天許愿。
懷著對(duì)夏天的痛恨，我詢(xún)問(wèn)過(guò)正在掃落葉的秋風(fēng)，正在跳舞的冬姑娘，她們誰(shuí)都說(shuō)不知道春天在哪里。我?guī)е脨�，領(lǐng)著悔恨，踩著腳拍，懷著理想，在無(wú)情的田野上踏行，歸途。忽然，眼前一亮。一群婦女拎著籃子在田間躬身干著什么。一絲的希望背著我飛到了那群婦女的身邊。沒(méi)錯(cuò)，她們?cè)谕谒j菜。是的，就是這樣。噢……?春天就在我早已失望的眼前出現(xiàn)。她似乎比以前憔悴了許多，但我毅然情不自禁地奔過(guò)去，把她緊緊擁在懷里，害怕她再躲著我，離開(kāi)我，甚至她會(huì)一剎那在我身邊逝去。直到星星眨著眼睛偷看我們?yōu)橹埂?/p>
就在她到來(lái)我們這兒的第一天，花開(kāi)始紅;草開(kāi)始青;樹(shù)開(kāi)始綠;水開(kāi)始流;蝴蝶開(kāi)始飛舞;蟋蟀開(kāi)始歌唱;鳥(niǎo)兒開(kāi)始飛翔;魚(yú)兒開(kāi)始游蕩;萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)。
春天不僅迷住了我，而且迷住了湛藍(lán)的天空;淅瀝的小雨;溫柔的清風(fēng)。但她唯一迷不住夏天，因?yàn)樗芸鞎?huì)把她趕走。誰(shuí)也阻止不住他或者挽留不住她。他是拆散人間愛(ài)情的劊子手，會(huì)遭到千人指責(zé)，萬(wàn)人唾罵，會(huì)和秦檜并駕齊驅(qū)，相提并論。
但，在我們短暫相聚的日子里，我許諾：
春天，當(dāng)你走的時(shí)候，我會(huì)親自為你送行;
春天，當(dāng)你走的時(shí)候，我會(huì)親自為你唱歌;
春天，當(dāng)你走的時(shí)候，我會(huì)親自為你祈禱。
春天，我會(huì)……
我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你對(duì)我遲來(lái)得愛(ài)!
春天的高三作文3
春游了。
那是個(gè)艷陽(yáng)天，一切都在陽(yáng)光下顯得燦爛而閃耀。高速公路旁的油菜和迎春，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著連成片，邀來(lái)陽(yáng)光為自己鍍金。原先，我也沒(méi)有太期待，太欣喜，以為這只是一次普通的出行；可是，我的心情，在我看見(jiàn)這大片大片的燦爛之后，忽然變得很輕松而愉快，像躺在云朵上一般幸福。
車(chē)顛顛簸簸，繞了幾個(gè)圈，終于停在景區(qū)的大門(mén)口。在車(chē)?yán)飷灹艘粋�(gè)小時(shí)的我總算得以下車(chē)，呼吸呼吸新鮮空氣，伸個(gè)懶腰，舒展筋骨。在春陽(yáng)的沐浴下，我覺(jué)得我就像一顆吸飽水的種子，充滿(mǎn)新生的力量。
走進(jìn)大門(mén)，艷麗的世界在我眼前展現(xiàn)。朱紅、艷橙、金黃、碧綠、靛青、湛藍(lán)、淺紫，如煙霧般在眼前散開(kāi)，彌漫到很遠(yuǎn)的地方。暖風(fēng)輕撫我的臉頰，使我想起朱自清的《春》里的.句子：“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你�！边@話寫(xiě)在課本里沒(méi)什么感覺(jué)，跳出平面進(jìn)入現(xiàn)實(shí)，倒真有那么美麗。
景區(qū)里人很多，大都是些吵吵鬧鬧的年輕人。春召喚著人們出門(mén)看看。記得一篇美文里是這么說(shuō)的，在春天里，“若去愛(ài)，一定是熾熱生死的愛(ài)，若是去恨，一定是切齒刻骨的恨，若是去追求，若是去冒險(xiǎn)，若是去干一番事業(yè)，若是豁出命去拼搏，你會(huì)從你的身體里，獲得超負(fù)荷的‘爆破力’。”這話不假，到了春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，人的生物鐘會(huì)鈴鈴地響起來(lái)，催促人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去奮發(fā)努力。我自己不也一樣么？在春陽(yáng)的撫慰下，在春風(fēng)的吹拂下，在春花的感染下，在春草的激勵(lì)下，我心中也產(chǎn)生出那種奮發(fā)的“爆破力”——我想在草坪上跳躍，想在樹(shù)林間奔跑，想在花叢中閉上眼，聆聽(tīng)花朵炸裂的聲音；甚至，我想為了明天拼搏，我想努力學(xué)習(xí)，我倏地開(kāi)始相信自己的能力，相信自己能勝利。
這就是春天的感染力！春以自己的溫暖，喚醒沉睡的生靈，也喚醒心中的蓬勃好勝，促使人們向前進(jìn)。
不過(guò)，春是短暫的。發(fā)現(xiàn)春天、享受春天的同時(shí)，也一定記著，珍惜春天，珍惜春帶給我們的力量。
春天的高三作文4
清晨，蒙蒙細(xì)雨將校園籠罩。我獨(dú)自撐傘走在校園的一條林蔭道上，聽(tīng)著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的鳴叫，享受那份難得的靜謐。
視線的前方，是校外不遠(yuǎn)處那披著蒙朧雨霧的高高低低的房屋，在灰色的天空下，給人一種慵懶的感覺(jué)。我看看道路兩旁的樹(shù)木，嫩綠的葉子在細(xì)雨的濯洗下透著光亮。溫順地耷拉著。它們是否還沉浸在那安靜的睡夢(mèng)中呢?畢竟，誰(shuí)都不愿從那份美好的遐想中回到必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)中來(lái)。在這擁有將近六千名師生的學(xué)校里，人們是很難享受到寧?kù)o的，樹(shù)木當(dāng)然也一樣。
我撐著傘繼續(xù)向前走著，再向右轉(zhuǎn)，情況卻變了。人，穿梭在人流里;或尖細(xì)或渾厚的聲音在灰白的燈光下傳播。我已經(jīng)在這里生活了四個(gè)年頭了，從來(lái)都是混雜在那迅速流走的人群，接著抱著書(shū)回到那迷宮一樣的四合院樣式的教學(xué)樓里。然后不是讀“之乎者也”，而是看那現(xiàn)行的素質(zhì)教育的讀本。
我是從什么時(shí)候開(kāi)始觀察校園的呢?大概是在那次午飯后吧。走過(guò)食堂旁鋪著青色板磚的小道，不經(jīng)意朝右邊用桂花樹(shù)圍著的草地中一瞥，便看到了疏松的草地中穿插的星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色小花。抬頭將整片草地收入眼簾，便是那無(wú)以名狀的夢(mèng)幻般的美麗。再一看，校園里原來(lái)綴滿(mǎn)了紅的、粉的、白的鮮花。以前總覺(jué)得春天不像人們說(shuō)的那么美好，過(guò)去的四年也從未發(fā)現(xiàn)過(guò)春天的.校園與其它季節(jié)的校園有什么特別之處。現(xiàn)在想來(lái)，大概是自己疏忽了吧?以前總以為學(xué)校里只有那一成不變的綠樹(shù)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它們也被春風(fēng)喚醒了一樹(shù)的新葉。嫩綠的葉子像著了層蠟一樣，覆蓋了墨綠的老葉。再過(guò)些時(shí)日，老葉也就干脆變紅直至枯成土色和泥土融為一體了，就像現(xiàn)在一樣。
現(xiàn)在是下午，雨早停了，清晨的閑適也不復(fù)存在。我行走在去上體育課的路上，發(fā)現(xiàn)樹(shù)木被搖落了一地的枯葉。它們終于完全換上了新裝。我突然想到人不是也應(yīng)該像樹(shù)木一樣，不斷地長(zhǎng)新葉，開(kāi)新花，把糟粕剔除并不斷地創(chuàng)新嗎?
草色越來(lái)越濃郁了。一年之計(jì)在于春，我想我該更加珍惜在這學(xué)校里的時(shí)光，并不斷地翻新自己。
春天的高三作文5
同樣是做了好事，長(zhǎng)春一男子選擇打電話給媒體，希望能被報(bào)紙報(bào)道出來(lái)受到表?yè)P(yáng)。而鄭州一女孩卻選擇悄然離開(kāi)。在我看來(lái)，每一份善意都值得被褒揚(yáng)�？烧嬲龖�(yīng)被提倡的，該是一種純粹的，不出于為一己私利的，宛如水晶般澄澈的善意，而非“變了味”的善良。
我們贈(zèng)予這世間以善意，只為以清泉潤(rùn)澤他人枯涸的心田，讓他人能從不堪的苦痛里綻出零星花朵。
這世間，每個(gè)人都會(huì)遭遇難以擺脫的困境，掙扎著企圖越過(guò)所有的坎坷。我們?cè)谟龅竭@樣一些人時(shí)，不妨微笑著伸出援手，拉他們一把�；蛟S你慷慨捧出的善意，能徹底改變一個(gè)人的人生，讓他獲得新的可能，甚至有可能挽救一個(gè)人珍貴的生命。人活一世，不能只為了過(guò)好自己的生活，還要在他人有困難時(shí)毫不吝嗇地饋贈(zèng)自己的善意，讓他人的生活能在灰暗中增添一抹灼眼的亮色。那名資助學(xué)生希望被報(bào)道的男子和救了人卻默默離開(kāi)的女孩，給出的都是善意，女孩卻單純得太多，她只管贈(zèng)人玫瑰，不管是否手留余香。
我們贈(zèng)予這世間以善意，只為于心無(wú)愧，在幫助他人后自己也能滿(mǎn)心歡喜，如見(jiàn)鶯語(yǔ)花香。
大抵世間眾人，都有鮮紅而沉甸甸的良心。我們予他人以援手，應(yīng)該也有一部分對(duì)得起自己的良心的成分在里面。因?yàn)榱夹尿?qū)使自己那么去做了，又是未有分毫遲疑地去幫助別人。而在付出自己無(wú)一絲雜念的善意后，也是全心舒暢，好似輕風(fēng)細(xì)柳在心尖拂過(guò)。不為名利，不為贊譽(yù)，不像希望做好事來(lái)獲得褒揚(yáng)的那名男子那般功利，僅是不給自己的心留下遺憾。
我們贈(zèng)予這世間以善意，更是為了撒下善意的種子，讓這世間得以春風(fēng)駘蕩，目光所及處盡是張揚(yáng)著，可蔓延至眼底的'姹紫嫣紅。
或許一個(gè)人的善意微不足道，可若是千千萬(wàn)萬(wàn)的人呢？大抵能有改變這世界的力量吧。一人為善，千萬(wàn)人為善。如若每個(gè)人都毫無(wú)保留地獻(xiàn)出自己微薄卻無(wú)比溫暖干凈的善意，這世間想必會(huì)是一副繁花錦簇的美麗模樣吧。
是的，我們給予善意，本不該是為個(gè)人私利。一點(diǎn)點(diǎn)恍如珠玉般剔透的善意，都有著撫慰人心的力量。不喧嘩的善意是最好的善意。它讓世上每個(gè)逼仄角落都泛起清淺綠意，如收藏了小小一角春天。
春天的高三作文6
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天繁花似錦，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴；春天，耕耘播種，充滿(mǎn)希望。春天的蹤跡在哪里？用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用鼻子去聞，用心靈去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡時(shí)時(shí)刻刻美好的在我們身旁。
看，用那雙眼睛�？吹搅�，綠油油的草兒們，像趕集似的聚攏來(lái)，織成了綠色的巨大地毯，是那么綠，那么柔軟。橋，從樹(shù)上鉆出來(lái)，一片片青嫩嫩的葉子，就像一位位嬌嫩而又害羞的姑娘，終于從美妙而神圣的冬之夢(mèng)中惺忪醒來(lái)。美麗啊，春天似一位畫(huà)家，用它那巧妙的雙手自如地運(yùn)用著五顏六色的彩色筆，神奇的花出了一朵朵燦爛奪目的花，那話是五彩繽紛的，是千姿百態(tài)的，點(diǎn)綴著美麗的春天。漂亮啊，那一支支嫵媚妖艷的蝴蝶在芳香四溢的花叢中翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿，婉轉(zhuǎn)的肢體，動(dòng)人的神態(tài)，像極了春天的舞蹈家。這當(dāng)然少不了勤勞的蜜蜂�！拔宋宋宋恕钡目蓯�(ài)的小蜜蜂不辭辛苦地提著沉甸甸的采蜜桶，一邊辛勤地工作一邊愉快地頌贊著春天的來(lái)臨。一會(huì)兒采采這邊的花，一會(huì)兒停在那邊的花瓣上，真是春天勤奮的代言人。這不正是春天的蹤跡，美麗的春景？
聽(tīng)，認(rèn)真地去靜靜傾聽(tīng)。聽(tīng)到了，是鳥(niǎo)兒的聲音。它們有的棲息在樹(shù)上，在流暢地聊天，在歡快地唱歌；有的斜著身子在空中掠過(guò)，唧唧地叫著，似乎在深情的抒發(fā)著自由所帶來(lái)的快樂(lè)；有的橫掠過(guò)碧綠的湖面，小小的尾尖偶爾的沾了一下靜止不流的湖水，就清晰地看到波紋一圈緊跟著一圈蕩漾來(lái)去；有的在地上活蹦亂跳，似乎再跳著春天的'勃勃生機(jī)，活潑可愛(ài)。惹人喜愛(ài)。當(dāng)然，這少不了機(jī)靈而娓娓的燕子。它們急匆匆地從南方趕來(lái)，為美麗的春光增添了許多生機(jī)。這不正是春天的蹤跡，春天的聲音？
聞，用鼻子去聞。我聞到了花的味道，草的味道，樹(shù)的味道，湖的味道……這些各色各異的味道融在了一起，在無(wú)聲無(wú)息中緩緩地形成了大自然的味道。這不正是春天的蹤跡，春天的味道？
這就是春天，是春天的蹤跡。用眼，用耳，用鼻，還要用心，才能真真正正地交融在美好的春天里。它們就像春天的零件，有了這些重要的零件，才能組成的亮麗迷人的季節(jié)——春天。
春天的高三作文7
夏，到處都是赤條條的女人的腿的的季節(jié)，多么粗俗不雅；秋，干燥的皮膚讓人煩躁不安，無(wú)法淡定從容的學(xué)習(xí)工作；冬，寒冷的風(fēng)讓你的發(fā)型瞬間全毀，沒(méi)有美感可言；春，屢屢春風(fēng)就足夠讓我愛(ài)上這個(gè)季節(jié)，勃勃生機(jī)的景象讓人重拾丟失的夢(mèng)想。
19歲，一個(gè)多么尷尬的年齡，作為一個(gè)高三的學(xué)生，總想在這一年之春許下諾言，期待著大學(xué)的生活。對(duì)自己充滿(mǎn)信心。因?yàn)樵谶@個(gè)春季，一切都才剛剛開(kāi)始，無(wú)論過(guò)去多么散漫，都還是堅(jiān)信努力了，還是可以在一年之后進(jìn)入自己夢(mèng)想的大學(xué)。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。高三的每一個(gè)早上都是一樣的，早早的起來(lái)，匆匆的吃早餐，然后以輕快的步伐走回教室看書(shū)，作為一個(gè)文科生，早晨的時(shí)光都給了歷史和地理。還好是春季，不會(huì)讓人覺(jué)得煩躁。這是多么慶幸的事啊。記得有一個(gè)早晨，由于前天晚上沒(méi)有休息好，第二天遲到了，來(lái)到教室大家早已進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)，班主任站在講臺(tái)上，就這樣靜悄悄的，大家的臉上少了高二時(shí)的狂妄。似乎也看到了大家的未來(lái)，我就這樣躡手躡腳的走進(jìn)去了，沒(méi)有斥責(zé)的聲音，多么溫暖。
第一次考試結(jié)果很慘，突然就好后悔過(guò)去的`兩年沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)，把時(shí)間和精力都放在了一些興趣和愛(ài)好上，也終于明白了過(guò)去家人和老師的斥責(zé)為什么總是那么多，而我又那么不理解他們的好意。在這樣一個(gè)季節(jié)，讓我慢慢的開(kāi)始去深思自己的過(guò)去，現(xiàn)在，和未來(lái)，也明白了自己想要的是什么。多么希望一切都還來(lái)的還來(lái)得及，希望一切就從這個(gè)春季開(kāi)始。帶著夢(mèng)想出發(fā)。
高三這一年的春天給人的感覺(jué)是平靜的，讓人心靜下來(lái)，去想自己的成與敗，夢(mèng)想與奮斗。無(wú)論失敗了還是進(jìn)步了，都能這樣淡定從容的奔赴前方，不驕不躁。這一年的春天，太有意義，記載著我的努力，還有我對(duì)自己的一種態(tài)度，更是對(duì)父母的一份交代。我的改變雖然取決于我的心態(tài)，若不是因?yàn)榇禾炷芙o人一種平靜的感覺(jué)，我想我也不會(huì)我這樣清醒。這就是我所熱愛(ài)的春天，我心中向往的春。
春天的高三作文8
真的很喜歡大長(zhǎng)今的《希望》，它是那么有魄力，有堅(jiān)定信念，能使每個(gè)人心中為之一顫，點(diǎn)燃希望的星星之火。但你可曾注意，整部劇片幾乎全在冬季，或許只是巧合。但不也正預(yù)示著長(zhǎng)今為春天到來(lái)而經(jīng)歷困苦，頑強(qiáng)面對(duì)永不服輸嗎？
是的，要經(jīng)歷春的溫暖，必須經(jīng)歷夏的炎熱，秋的蕭瑟，冬的刺骨。
所以，要想取得自己心中滿(mǎn)意的結(jié)果，必須無(wú)償付出，面對(duì)困難挫折，心中永存希望。
的確，春天是令人欣慰，振奮的季節(jié)，春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。春天是一個(gè)不認(rèn)輸?shù)募竟?jié)。
記得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦卓絕的八年嗎？每一年中國(guó)都在經(jīng)歷著無(wú)法想象的挑戰(zhàn)，但是中國(guó)軍民依然頑強(qiáng)抵抗，為了心中的春天，為了民族的解放，終于迎來(lái)了戰(zhàn)略反攻的春天，勝利的春天。
記得1979年的那個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈，從此，他帶領(lǐng)著中國(guó)人民，滿(mǎn)懷希望，建立一個(gè)富強(qiáng)的中國(guó)�！耙粐�(guó)兩制，改革開(kāi)放”，都為中國(guó)的發(fā)展帶來(lái)了春天。
還記得20xx年的那個(gè)春天嗎？那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，給這個(gè)春天蒙上了一層陰影，但并沒(méi)有動(dòng)搖人們對(duì)春天的渴望與追求，眾志成城，同舟共濟(jì)，終于換來(lái)了一個(gè)勝利的微笑。那場(chǎng)災(zāi)難卻造就了整個(gè)中國(guó)乃至世界人民心中的春天：團(tuán)結(jié)，希望……
我愛(ài)春風(fēng)拂面，因?yàn)樗鼪](méi)有夏的炎熱，我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇，因?yàn)樗鼪](méi)有秋葉的`凋零，我愛(ài)細(xì)雨，因?yàn)樗鼪](méi)有冬日大雪的冰霜，但我最?lèi)?ài)的還是春天給人帶來(lái)的希望。
是的，我們每個(gè)人都要充滿(mǎn)希望，向著你心中的春天進(jìn)軍吧！不論沿途有再多的荊棘坎坷，風(fēng)霜雨雪，它們堵?lián)醪涣四阈闹械南Ｍ�。只要有希望，就永遠(yuǎn)不會(huì)感到困惑，永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)輸，
好喜歡一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，呼吸著新鮮空氣，看著路旁樹(shù)上剛長(zhǎng)出的嫩綠的細(xì)芽，感受著春的氣息，耳邊回蕩著：“看天空，飄的云，……
理7班 潘 姣
春天的高三作文9
冰雪融化，萬(wàn)物蘇醒，春天悄悄地，融進(jìn)那醉人的芳香中，浸入那溫暖的陽(yáng)光中。她把沉睡的小草從夢(mèng)中喚醒，讓漂亮的花兒在晨霧中綻放。
春天來(lái)了，她輕輕地敲響了萬(wàn)物的門(mén)。
春天派風(fēng)姑娘來(lái)敲門(mén)，她輕輕地敲響了杜鵑花的門(mén)。春姑娘邁著輕盈的步伐，帶著一股醉人的芳香，彌漫在山間小徑上，輕輕叩響了那扇多彩的花門(mén)。杜鵑花揉著惺忪的睡眼，在和煦的陽(yáng)光中，打開(kāi)了門(mén)。頓時(shí)，溫暖的春風(fēng)緩緩涌進(jìn)，在花叢中流淌，喚醒一片片綠，一簇簇紅，山林就像是著了火，被風(fēng)風(fēng)火火的杜鵑花裝點(diǎn)的花團(tuán)錦簇？。
春天派暖陽(yáng)來(lái)敲門(mén)，她敲響了百靈鳥(niǎo)的門(mén)。在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨，陽(yáng)光透過(guò)葉縫，灑下一片斑駁，籠罩著整個(gè)木屋。百靈鳥(niǎo)用清脆悅耳的.鳴叫，唱出一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，時(shí)而歡悅婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清越響亮。陽(yáng)光配和著百靈鳥(niǎo)的歌唱，打著節(jié)拍，和百靈鳥(niǎo)一起，喚醒萬(wàn)物。
春天派春雨來(lái)敲門(mén)，她敲響了小草的門(mén)。小草在雨水的滋養(yǎng)下，悄悄地鉆出了消融的春泥，小心翼翼的探出了頭，偷偷地打量著春天的臉龐。整個(gè)大地，便是綠油油的一片。她們點(diǎn)著頭，招著手，笑盈盈的擁抱春天。
春天派風(fēng)箏來(lái)敲門(mén)，她敲響了小朋友的門(mén)。湛藍(lán)如海的天空上，各種形狀、五顏六色的風(fēng)箏，牽動(dòng)著歡樂(lè)與憧憬，盤(pán)旋著，飛舞著�；畈ǹ蓯�(ài)的小孩子們，歡快地在草地上奔跑著，快樂(lè)地嬉戲著，不停地跳著，燦爛地笑著，空氣中蕩漾著孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑聲。風(fēng)箏被小孩子們感染也跟著一起歡笑著，飛舞著。孩子們用一陣陣歡樂(lè)的笑聲來(lái)迎接春天，迎接一個(gè)美麗多彩的童年。
春天派雨滴敲響了迎春花的門(mén)，派春雷敲響了小熊的門(mén)，派花香敲響了蜜蜂的門(mén)......
春天，一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)，用大自然美妙音律，奏出一首優(yōu)美的交響曲。她把樂(lè)章灑向大地，敲響萬(wàn)物之門(mén)，敲醒一個(gè)個(gè)幼小的心靈，敲出一叢叢絢麗的粉紅，敲出一片片茂密的碧綠，敲出一季生機(jī)盎然的春。
春天的高三作文10
他是一個(gè)安靜的男生。
他的內(nèi)心被厚厚的大雪覆蓋已經(jīng)很久了，但是創(chuàng)傷還在。
他經(jīng)歷了一次失敗的愛(ài)情。那是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的女生，說(shuō)話和笑起來(lái)總是很大聲的。她對(duì)他很好，常常要他陪她出去玩，他感到和她在一起表面上很熱鬧，但內(nèi)心無(wú)比地寂寞。她很喜歡他，喜歡他的安靜和斯文。沒(méi)事就來(lái)找他。他覺(jué)得和她在一起自己象一個(gè)木偶，被牽來(lái)牽去，有些話他不想聽(tīng)，有些事他不想做，但是沒(méi)有辦法。她沒(méi)有安靜的時(shí)候，她從來(lái)不關(guān)心他的感受，她總是嚷嚷說(shuō)著她自己，說(shuō)著他不喜歡聽(tīng)的事，她總是纏著他陪她買(mǎi)衣服，她要他陪她看他不喜歡的很吵的電影。她喜歡聽(tīng)很吵的音樂(lè)。她有時(shí)來(lái)他的宿舍總是帶著一大幫狐朋狗友，吵得不得了，然后把他的`宿舍弄得亂七八糟。
他愛(ài)她嗎?他的內(nèi)心在問(wèn)自己。他覺(jué)得她很鬧，但是她并不懂他，于是他漸漸地疏遠(yuǎn)她。她感覺(jué)到了他的冷淡，于是更熱情了。她越是熱情，他越是冷淡，有時(shí)她說(shuō)話他沒(méi)有反應(yīng)。她受不了了，提出了分手。他知道他對(duì)她有感情，畢竟兩人在一起久了，她對(duì)他也很好，但是和她在一起時(shí)，他覺(jué)得自己的心和她的心距離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。她提出了分手，他也沒(méi)有覺(jué)得很突然。但是他的心里很難過(guò)，他自己也不知為什麼。他只有靠看書(shū)來(lái)麻醉自己的心。
有一天，他到學(xué)校圖書(shū)館，看見(jiàn)了一個(gè)女生，長(zhǎng)相清秀，頭發(fā)披到腰間，忽然他覺(jué)得她很美，他不由自主坐到離她身邊不遠(yuǎn)處。過(guò)了一會(huì)，耳邊傳來(lái)很溫柔的聲音“能借用一下你的鋼筆嗎，我忘帶了”，聽(tīng)到這樣的聲音，他的心忽然照到了一縷陽(yáng)光，感到了一絲溫暖，他覺(jué)得這聲音很熟悉，很好聽(tīng)。他把筆借給了她。以后他經(jīng)常在圖書(shū)館看見(jiàn)她，就這樣他們相識(shí)了。
和她在一起的日子，總是平淡如水，她從不大聲說(shuō)話，聲音永遠(yuǎn)是溫和的，柔柔地，輕輕地，不緊不慢地，讓他聽(tīng)了很舒服。她從不強(qiáng)迫他做任何事。每當(dāng)他說(shuō)話時(shí)，她總是不插嘴，坐在旁邊，認(rèn)真地看著他的眼睛，安安靜靜地聽(tīng)。她是一個(gè)話多的人，他忽然驚訝地發(fā)現(xiàn)自己和她在一起也是一個(gè)話很多的人，他常常和她在一起說(shuō)很多很多的話，而不感到疲倦。
一次，他經(jīng)過(guò)一條馬路，一個(gè)小店里傳來(lái)婉轉(zhuǎn)的，唱著我就是喜歡象你這樣的女子，他在想這不就是自己內(nèi)心想唱的歌嗎?他心靈的春天已經(jīng)到了。
春天的高三作文11
讓我怎樣感謝你／當(dāng)我走向你的時(shí)候／我原想／收獲一縷春風(fēng)／你卻給了我／整個(gè)春天
汪國(guó)真的這首《感謝》道出許多人心中的感恩之情。
下跪致謝，恩情此生難忘
湯姆早年潦倒，一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，經(jīng)人介紹拍攝了一部電視片開(kāi)始引人注目。湯姆成名后，始終不忘給他帶來(lái)機(jī)會(huì)的恩人，無(wú)論在什么場(chǎng)合遇到恩人，他都會(huì)下跪致謝，即使在好萊塢日落大道上。“滴水之恩，涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，點(diǎn)滴不忘。”湯姆以他獨(dú)特的方式感謝他人的恩情，他的感恩之心也鼓舞著他在演藝道路上不斷前進(jìn)。相信如此懂得感恩的明星會(huì)受到更多人的關(guān)注和追捧。
感恩的莊稼
以色列人在莊稼成熟時(shí)，都會(huì)在靠近路邊的莊稼地四個(gè)角留出一部分不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉屨f(shuō)，他們這樣做既報(bào)答了上帝，又為那些路過(guò)此地而沒(méi)有吃飯的貧苦路人提供方便。四角的莊稼，任何人都可以來(lái)收割。生活在幸福中的以色列人感謝生活給予他們的一切，于是他們?nèi)椭Э嗟娜�，他們的生活是真正有意義的幸福人生。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的.大智慧．自己擁有時(shí)不忘他人，常懷感恩之心，這也是今天猶太名族倍感幸福的原因吧。
感時(shí)思報(bào)國(guó)
錢(qián)學(xué)森為報(bào)答祖國(guó)的培育之恩，幾次抗?fàn)幓貒?guó)；奧運(yùn)健兒為答謝祖國(guó)的培育之恩，在奧運(yùn)會(huì)上奮力一搏；航天工作者為答謝祖國(guó)的培育之恩，打造神州升天。古往今來(lái)，許多人在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)為的只是那份不變的信念——感恩。一顆顆知恩圖報(bào)的心靈，也將會(huì)成為中華民族變得強(qiáng)大的不竭動(dòng)力。
雄鷹翱翔，回報(bào)藍(lán)天以豪氣；巨浪翻卷，回報(bào)碧海以壯闊；花朵綻放，回報(bào)花園以瑰麗；激情迸發(fā)，回報(bào)社會(huì)以智慧。
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩；品學(xué)兼優(yōu)，回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩；無(wú)私奉獻(xiàn)，答謝社會(huì)的關(guān)懷之恩……感謝他人，感謝生活，感謝祖國(guó)，請(qǐng)不要停留在口頭上，用你的實(shí)際行動(dòng)共同構(gòu)建恩情暖暖的大家園。
春天的高三作文12
我的臥室正對(duì)著一處工地，每天清晨在夢(mèng)里都能依稀聽(tīng)到對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的敲擊聲，那么清脆，那么動(dòng)感。起初我會(huì)感到厭倦與煩躁，抱怨他們不懂得享受，但當(dāng)真正走近他們的時(shí)候，我有些震驚。
每次與他們目光交織，那布滿(mǎn)血絲的眼睛那復(fù)雜卻堅(jiān)毅的眼神，都能給我心靈的震撼。我試圖接近他們的思想。但一次又一次地匆匆相會(huì)讓我不忍心打攪他們，不敢去觸及他們心中可能存在的`或濃或淡的自卑感。然而我錯(cuò)了。
偶然地一次，放學(xué)回家，看到幾個(gè)農(nóng)民工在樹(shù)蔭下吃午飯。他們席地而坐，面前的破舊帆布上放著一些冒著熱氣的炒菜，還有咸菜。他們手拿饅頭，古銅色的臉上呈現(xiàn)出勞累之后的絲絲欣慰。好奇心讓我的喉嚨癢了一下，“大叔，你們能吃飽嗎？”我感到有些不安，心中涌出一絲羞愧感。他們先是一怔，隨后發(fā)出爽朗的笑聲�！巴瑢W(xué)，我們不僅能吃飽，還能吃好呢！”看我有些驚愕，他又補(bǔ)充道：“以前我們只能吃生咸菜，現(xiàn)在政策好了，工地食堂會(huì)給我們做熱飯，還喝純凈水呢�！�
從他們的神采飛揚(yáng)中，我感受到了他們發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福感，這種溫馨肆意到靈魂深處。
后來(lái)，我從街坊鄰居那得知，他們都是來(lái)自四川的外來(lái)務(wù)工人員，因?yàn)檫@邊收入高一些，所以大部分人把孩子和年老的父母留在家里，獨(dú)自出來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)家。可喜的是，那邊的教育近幾年大有起色，國(guó)家援建的希望學(xué)校日漸增多，孩子們都能順利上學(xué)了，日子也過(guò)得有滋有味。我想，沒(méi)有了后顧之憂(yōu)，也難怪他們干起活來(lái)勁頭十足。這是他們的春天，這也是中國(guó)社會(huì)的春天。
時(shí)常透過(guò)窗戶(hù)仰望他們奮斗的身影，陽(yáng)光折射出明媚的春天。我暢想，當(dāng)每個(gè)人都能享受到時(shí)代的眷顧時(shí)，這個(gè)世界會(huì)展現(xiàn)怎樣的精彩紛呈。我也為那些還沒(méi)接受到時(shí)代光輝映照的人默默祈禱，但愿他們能早日綻放如春花般燦爛的笑靨。
這種日子已近在眼前，我身邊的農(nóng)民工朋友用明亮的微笑預(yù)示著春天的必然。我們心靈的季節(jié)只有春天，我們?cè)诖禾斓纳鷻C(jī)盎然里淡看云卷云舒，感受時(shí)代無(wú)私饋贈(zèng)。
活在春天里，活在感動(dòng)中。
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