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作文 舉手之勞
�。ㄓ推峁ぱa(bǔ)船救人的背后蘊(yùn)含著什么道理？新課改的題目的確得讓學(xué)生費(fèi)一番心思。本人悟出了一種敬業(yè)精神和責(zé)任感。所以，就圍繞責(zé)任心來(lái)構(gòu)思的。）
油漆工刷好油漆，做完本職工作，又順手修補(bǔ)好船的漏洞，看似輕巧，只是舉手之勞而已。但是，僅僅是這一個(gè)不用花多大氣力的小工作，卻消除了安全隱患。不知情的孩子們駕船出海，卻能平安歸來(lái)！
�。ㄒ杂推峁ず�(jiǎn)單的補(bǔ)船救人工作切入，這原本是舉手之勞之事，在“多一事不如少一事”的世俗偏見(jiàn)中顯得尤為可貴，況且，能使“不知情的孩子們駕船出海，卻能平安歸來(lái)”，更難得！很自然地引出生活中不愿動(dòng)舉手之勞的事例。）
舉手之勞，卻是大功勞！然而，現(xiàn)實(shí)中，諸如“小心前面危險(xiǎn)”之類的警示語(yǔ)比比皆是，又有誰(shuí)動(dòng)舉手之勞徹底消除隱患，給人一方平安的呢？！
發(fā)現(xiàn)了地上有一枚圖釘，為什么不動(dòng)舉手之勞，把它撿起來(lái)？
發(fā)現(xiàn)公共場(chǎng)所的手動(dòng)開(kāi)關(guān)已經(jīng)破損漏電時(shí)，有誰(shuí)主動(dòng)過(guò)問(wèn)，建議采取措施的？
馬路上，一位老大你摔倒了，為什么很少有人動(dòng)舉手之勞扶起來(lái)？
為什么那些廢棄的尾礦坑，只是標(biāo)上“危險(xiǎn)！勿入”的警示，就完事大吉？豈不知“年年歲歲坑相似，歲歲年年都死人”？
……
凡此種種，都是責(zé)任心不強(qiáng)。不要說(shuō)這些事不重要，有時(shí)候，有些事看起來(lái)微不足道哦，卻能釀成大事故。我們當(dāng)?shù)鼐陀幸荒星嗄牝T摩托車(chē)出門(mén)，前輪胎突然被一枚圖釘扎破而被摔成重傷。千里之堤潰于蟻穴，一個(gè)小的隱患，只要我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)動(dòng)舉手之勞，就能確保一方平安。
（列舉諸多不愿動(dòng)舉手之勞的事例隱含的潛在危機(jī)，道出“一個(gè)小的隱患，只要我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)動(dòng)舉手之勞，就能確保一方平安”的道理。）
油漆工動(dòng)舉手之勞補(bǔ)船救人，說(shuō)到底也是一種責(zé)任心的問(wèn)題。他發(fā)現(xiàn)了漏洞，他也明白漏洞存在的潛在危機(jī)，他從人的生命安全的角度著想，他動(dòng)舉手之勞修補(bǔ)好漏洞。雖然是分外的工作，但拯救的是幾條鮮活的生命！我們可以說(shuō)，油漆工動(dòng)了舉手之勞，卻創(chuàng)造了拯救生命大奇跡！
�。w結(jié)動(dòng)舉手之勞是責(zé)任心，創(chuàng)造了大奇跡，引出方方面面需要我們動(dòng)舉手之勞。）
動(dòng)舉手之勞，不僅僅表現(xiàn)在排除安全隱患上。它涉及到方方面：
攙扶老人，過(guò)馬路，動(dòng)舉手之勞，我們給他們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，他可以享受人間溫馨；
幫助同學(xué)度過(guò)困難，動(dòng)舉手之勞，我們給他以動(dòng)力，讓他擁有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和力量；
看到單位有什么工作需要完善，動(dòng)舉手之勞，我們會(huì)把單位的工作做得更完美，更出色；
想到國(guó)家建設(shè)的好建議，動(dòng)舉手之勞，把我們的建議提交到國(guó)家有關(guān)部門(mén)，我們就可能是對(duì)國(guó)家建設(shè)盡了自己的微薄之力；
……
想必那個(gè)船主是最早發(fā)現(xiàn)漏洞的吧！為什么他不動(dòng)舉手之勞把船修好？然而他花錢(qián)刷油漆，裝點(diǎn)門(mén)面，卻不找人把船修好。孰輕孰重，粉末倒置！因此，我們不要像船主那樣大做表面文章，要?jiǎng)优e手之勞，把工作做到實(shí)處！
�。ň救藗儾蛔霰砻嫖恼�，動(dòng)舉手之勞把工作做到實(shí)處，不是呼號(hào)，卻有呼號(hào)的力量�。ㄗ�?jǐn)?shù)：850）
河北秦皇島市盧龍縣木井鄉(xiāng)中學(xué)高三:左曉春
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