作文路上

時(shí)間：2023-05-06 15:42:53 高中三年級(jí)作文我要投稿

作文路上

作文路上1

秋雨纏綿悱惻，天空昏暗了一天。路上滿是水洼，路上的行人卻依舊不絕。是滿懷欣喜，還是迫于無奈。路上的人。　　　　布鞋，早已被雨水浸透，卻仍不知悔改的一路直行。淺藍(lán)、天藍(lán)、深藍(lán)……鞋面得顏色逐漸的深化。褲子也一同被磁化了似的，緊貼著肌膚。　　　　一直在路上，朝朝暮暮，即使憶起某個(gè)友人、巧遇舊識(shí)，想到對(duì)方的.匆忙，便不再傾述生活，或許只是69米得微笑與眼神罷了。　作文 http://www.lotusphilosophies.com 　　　沒有目的，就不會(huì)有所結(jié)局。于是，就這樣游蕩在無盡的路上。折起雨傘，仰角45°，臉上的水不至于很快的流下，靜靜的滲人面部。秋雨，柔軟而寒硬。　　　　這盂城的秋雨，盂城的路。　　　　再過幾日，就要搬到省城生活了，一個(gè)熟知又陌生的城市，一段新的路。友人也各奔東西，何時(shí)才會(huì)巧逢、相遇。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　陽泉北站

作文路上2

　　叮鈴鈴，下課鈴打響了，我背起書包，與同學(xué)一起走在放學(xué)的路上，互相訴說今天在學(xué)校發(fā)生了哪些趣事，這時(shí)，迎面走了一個(gè)大約三四十歲的中年男人，只見他衣衫襤褸，手中拿著一個(gè)破罐子，那罐子里全是毛票，讓人見了都心酸。"行行好吧，小姑娘"，那個(gè)人嘴里念叨著。我嘆了口氣把自己身上僅有的五角錢塞給了他。

作文路上

　　剛要遞到他手里，同學(xué)拽了拽我的衣袖，我暫時(shí)把錢收了回來，只見同學(xué)對(duì)我說："##，你不要同情這些人現(xiàn)在這世道，沒準(zhǔn)他們都是騙子"，我聽了，對(duì)同學(xué)搖搖頭，還是把錢給了那個(gè)人，只見那人面無表情地接過了錢，轉(zhuǎn)身就走了，同學(xué)間他走遠(yuǎn)，急忙說："你怎么不相信我啊"。我說："你看那個(gè)人那么可憐，穿得那么爛，怎么可能是騙子"，同學(xué)又說："他不穿爛點(diǎn)兒，你能給他錢嗎，你看他身強(qiáng)力壯的.，怎么就不能是騙子"?

　　聽了同學(xué)的話后，我有些質(zhì)疑了，是啊，沒準(zhǔn)同學(xué)真說對(duì)了呢!一向認(rèn)真對(duì)待事物的同學(xué)說："走!我?guī)闳ジ莻€(gè)人，看看會(huì)是什么結(jié)果"。我和同學(xué)一路小跑，追上了那個(gè)人，天色漸漸暗淡下來，我們一直跟著那個(gè)人，只見他坐在路旁，好像在等著什么，不一會(huì)兒，來了一輛面包車，停在他身旁，那個(gè)人跳上車，說："今天收獲怎么樣? ...... "我驚呆了，沒想到，那個(gè)人真的是騙子。唉!為什么要違背自己的良心，做一些傷天害理的事情呢，難道為了錢連尊嚴(yán)都不要了嗎?靠自己的雙手付出一些勞動(dòng)來掙錢，真得有那么難嗎?

作文路上3

　　“啦啦啦，放學(xué)啦!”我哼著小曲，走在回家的路上。

　　我剛走到不遠(yuǎn)，忽然只聽“嘿——”地一聲，一股強(qiáng)大的力量把我推得東倒西歪，差點(diǎn)跌倒在一塊尖尖的石頭上。我站穩(wěn)后氣憤地往后一看，原來是我的兩位同班女同學(xué)呀!我問她們：“你們?yōu)槭裁赐莆?”其中一個(gè)女同學(xué)傲慢地說：“這是我干的!怎么樣?我們嫌你走得慢，你也不讓路，就推你走，這也是理所當(dāng)然的了�！薄澳阏f夠了嗎?我的書包太重了，走慢了怎么樣?你可以繞道而行嗎!”我也毫不示弱，生氣地說。說完，我就走開了。我走在前頭，忽然隱隱約約聽見她們嘰里咕嚕說些什么。我放慢了腳步，仔細(xì)一聽，她們正說我壞話呢!我更氣憤，本來還想原諒她們，把這件事給忘了，沒想到她們還說我壞話。我暗暗說：“這是你們自找的�！蔽绎w奔到路邊的荊棘旁，摘了好幾顆小柿子似的小果子。我還沒摘完，推我的那個(gè)女同學(xué)首先向我發(fā)起了進(jìn)攻。她先是一叫“呀——”然后是用力一推，把我嚇得半死不活的，我更是忍無可忍，也向她們發(fā)起了沒了命似的攻擊，用小果子扔她們。“嘿，真爽，她們被我扔中了。”只見她身上都是小果子，她們左躲右閃，但還是沒有躲過我的.紅子彈。我一看她們這樣狼狽，就哈哈大笑起來。這時(shí)她們威脅我說“你再扔，我就把你記進(jìn)音樂崗簿冊中了�！蔽液懿环䴕�，心想：你有什么了不起，自己犯了錯(cuò)，還要記別人。“哼!”地一聲走了。她們見我這樣，就走了過去，撿起掉在地上的小果子，向我砸來。我一閃，躲過了。她們分著進(jìn)攻，又讓我躲過了。這回，她們急了。我向她們做了一個(gè)鬼臉，嘲笑說：“扔不著，扔不著!傻瓜，傻瓜!”推我的那個(gè)女同學(xué)趁此行兇，悄悄地走過來，一推，想把我推倒，沒想到我早有防備，用腳一勾，“哎呦——”她撲了個(gè)空，摔倒在地。我見了嚇了一跳。

　　這時(shí)，媽媽正好來接我，問我怎么回事。我一五一十地把事情的起因經(jīng)過都告訴了媽媽。媽媽回到家，跟我說道理，我感到很慚愧。是啊，我們可不要在路上和同學(xué)打鬧呀!這樣既不安全也破壞了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

作文路上4

　　我每天上下學(xué)的路上，有一段是步行的。路不是很長，大概要走十分鐘，是火車的軌道，但是夠安全，只遇見過兩次火車，很平常。不過沿途的風(fēng)景，卻煞是好看，連那些匆匆而過的人們都不禁駐足贊嘆。

　　春天的時(shí)候，最先報(bào)到的是一抹長在枕木之間的綠色，淡淡的那么一點(diǎn)兒，讓你馬上擁有了喜悅。不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場小雨過后，小草熱鬧的到處跑，楊樹嫩黃的葉子上跳動(dòng)著昨夜滴落的雨珠，坡下兩個(gè)魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時(shí)節(jié)，從小路的右側(cè)往校園方向望去，一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花，黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。

　　盛夏來臨，路上各種顏色的牽�；S處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去，蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開著一場接著一場的演唱會(huì)，這時(shí)候的這里就是它們的世界。仲夏之末，在接近路的另一個(gè)盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵，卷縮向上的葵葉，強(qiáng)直伸展的花瓣，熱烈的花蕊，讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。

　　秋天的這條路不會(huì)讓人感覺凄涼、寂寞，天高云淡下，勤勞的人們在拆遷荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開始收獲。因?yàn)檫@條路很窄，只能通過自行車、小型摩托車，所以采摘下來的東西只能一點(diǎn)點(diǎn)兒的`運(yùn)出去。雖說很累，可是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿是歡喜。在時(shí)下拆扒隨處可見，土地資源荒置三五年筆筆皆是的情況下，怎么能夠有效地利用，這里的人們給出了一個(gè)簡單的答案。

　　即使在一年里最忙碌的時(shí)段，小路上也從沒有人為路窄而爭吵過，大家都會(huì)謙讓地避過。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止，尤其是初冬下的一場大雪，雪還在下，有樹掛的時(shí)候，天地渾然一色銀白，路右側(cè)的一大片樹叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋，像是大朵大朵盛開的棉花，在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。

　　我迷失在這里，驚嘆大自然的神奇瑰麗，任這超炫的世界把我包圍。

　　路上，我經(jīng)常對(duì)媽媽說，其實(shí)這里很好，很美。

作文路上5

　　母親是棵常綠樹，四季如春陪伴你的左右；母親是本教科書，引領(lǐng)你走向未知的世界；母親是個(gè)夜明珠，照亮人生長夜的路。

　　小時(shí)候?yàn)榱松�，父親外出打工留下母親照顧我，那時(shí)起母親便挑起了全家重?fù)?dān)。時(shí)常早出晚歸，經(jīng)常只有到了晚上才能看見母親的身影。對(duì)母親來說是沒有周未的概念的，她唯一明白的便是勞作，母親每天都在為這個(gè)家庭勞累奔波，再苦再累的也咬著牙挺過去。記得有一年夏天，母親忙到很晚才回來，一旁寫作業(yè)的我看見她帶著一臉的勞累走進(jìn)廚房開始忙碌著，原本不通風(fēng)的廚房在油煙中顯得更加悶熱。她的衣服上、臉上流著滴滴汗水。我忍不住走上前把母親手中的鍋鏟奪入手中。那時(shí)，我并不知道炒菜，母親趕緊將鍋鏟放回自己手里，還邊往外推開我：“女孩子別老把自己身上弄太臟了，這里油煙大別待這兒了，快出去�！蔽也恢涝撚檬裁丛~語去形容當(dāng)時(shí)的心情，或是心酸或是難過抑或是無奈。從未聽過她有抱怨，她總是抱著積極的'心態(tài)生活著。她說：“現(xiàn)在生活清貧，但要相信勤勞就會(huì)改變�！蹦且荒昴赣H瘦了，我長高了。

　　印象中，母親哭過兩次，具體的原因回想不起來了。大概就是因?yàn)榧抑兴B(yǎng)的幾只小鴨子不見了，母親在電話中和父親說了這件事，說著說著便落淚了。母親說舍不得它們就這樣走丟了。那一天，我便知道了母親不是無堅(jiān)不摧，堅(jiān)強(qiáng)的外表下有著一顆柔軟的心。后來又見過一次，往年母親都會(huì)為我慶祝生日，我總會(huì)提出一些小要求，母親都會(huì)盡可能滿足我。去年生日，我沒有提出任何要求和禮物。因?yàn)閷W(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》以后，我知道女人的一生分娩時(shí)最痛苦，我以前的快樂建立在母親的痛苦之上。那天，我坐在母親身旁，我輕聲說：“媽，辛苦了�！焙唵蔚膸讉€(gè)字包含的東西太多了。說完這句話，好像看見了母親眼中的淚。沉默了很久，母親才緩緩說到：“不辛苦，只要一家人在一起就是幸福�！蓖赣H過早蒼老的臉，我哽咽了半天說不出一個(gè)字。我長大了，母親卻老了。

　　時(shí)間帶走了光陰，留下的是珍貴的回憶，因?yàn)檎滟F而倍加努力的珍惜眼前。

　　母親給了我生命，而我卻成了母親時(shí)時(shí)刻刻的牽掛。母親的付出該從何算起，我不知道。只是當(dāng)我還在肆意揮霍自己青春時(shí)，您早已在外奔波。歲月無情，帶走了您的青春，在您臉上留下深深的烙印。媽，一路有你，我的風(fēng)景尤美。

作文路上6

　　說到“親情”，你會(huì)用什么詞來形容？想必就算你窮盡世上所有贊美的詞，也說不清道不明那種感覺吧！它就像一杯茶,仔細(xì)品過之后才知其中的美妙……

　　從小我就生活在父母的呵護(hù)和關(guān)懷中，父母對(duì)我的關(guān)心無微不至，不論大小事，對(duì)我百般的遷就。也許，正是因?yàn)檫@種原因，我一直以為家人都是以我為中心的，只要我開口，似乎沒有什么辦不到。同時(shí)，也讓我對(duì)親情沒有什么概念，可以說，根本不懂親情，認(rèn)為爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心是理所當(dāng)然的，是不求回報(bào)的。但讓我的觀念發(fā)生改變的，好像是那件事……

　　那是上小學(xué)時(shí)的事了，記得那時(shí)我正在上六年級(jí)，七月的天很燥熱，蒼蠅嗡嗡嗡的在耳邊亂飛，媽媽一邊拿著蒼蠅拍幫我驅(qū)逐蚊子，一邊嘴里念叨著：夢夢，趕緊睡覺吧，快睡。當(dāng)時(shí)我正在看電視，哪有心情去理睬媽媽，更別提她那“啪啪”的聲音，讓我的心情更是個(gè)糟糕至極。心煩意亂的我把電視遙控器往桌子上一摔，站起來沖媽媽大喊：“你能不能別打了，煩不煩啊！”說完我氣憤的跑到房間里，把門一摔，留下媽媽一個(gè)人拿著蒼蠅拍愣愣的站在那里，不知所措�；氐椒块g里，我氣憤的把窗戶開開，霎時(shí)迎面吹來了一陣清風(fēng)，讓我的意識(shí)終于清醒了一點(diǎn)。這次換我愣愣的站在那里，是啊，媽媽有什么錯(cuò)呢？她只不過是在履行一個(gè)做媽媽的責(zé)任而已，媽媽在為我打蒼蠅，可又有誰給她打蒼蠅呢？我只不過在那里享受媽媽的愛，我又有什么資格去吼媽媽呢？想到這里，我真是懊惱我當(dāng)時(shí)的`作為，怎么會(huì)那么沖動(dòng)呢？我想打開門，想看看媽媽在做什么，可又怕被發(fā)現(xiàn)，只能坐在那里，傻傻的……

　　晚飯時(shí)，我輕輕推開房門，看到媽媽正在擺放碗筷，似乎什么都沒有發(fā)生，媽媽看見我，喚我出去吃飯，我一時(shí)不知道該做什么了，在房里，我思忖了很久，想想，是不是應(yīng)該給媽媽說個(gè)“對(duì)不起”？但出來看到媽媽，卻始終沒有勇氣說出來，于是，一切都像沒有發(fā)生，就那樣進(jìn)行著。

　　.直到今天，想一想，我從沒給爸爸媽媽說過“我愛你”“對(duì)不起”之類的話，我認(rèn)為天天在一起生活，不需要那么多的語言，甚至從沒想過，我想，說出那些話應(yīng)該需要很大的勇氣吧!既然在現(xiàn)實(shí)生活中，我沒有勇氣，那么，今天就讓我借文字來告訴爸爸媽媽：爸媽，我愛你們！

　　記得上初二時(shí)，學(xué)過一篇文章；朱自清的《背影》，記得剛學(xué)時(shí)，朦朦懂懂的，不明白為什么那個(gè)衣衫清貧的老人，堅(jiān)持要自己爬過鐵道，給兒子買那些橘子，但漸漸的，我懂得，那位老人手里拿的何止是橘子，那是一個(gè)老人對(duì)兒子沉甸甸的愛�。∈前�，天下哪一個(gè)父母不愛自己的孩子，父母做什么不都是為了我們好嗎?人生就像大海，在我們一次次觸礁時(shí)，父母的愛就像一束光，指引我們駛向成功的彼岸！

　　朋友：受傷時(shí)，別忘了父母;孤獨(dú)時(shí)，別忘了父母；哭泣時(shí)，也別忘了父母；別忘了，不論你在哪里，記得，別玩太晚，家才是你最終的港灣！我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵歡快的浪花，每一組美妙的旋律，每一句認(rèn)真的叮嚀，每一聲開心的歡笑，每一個(gè)溫暖的眼神，每一步成長的足印……

　　教師評(píng)語：

　　女生特有的細(xì)膩，雖然在嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境里成長，但并不影響孩子對(duì)親情的認(rèn)識(shí)和表達(dá)。不足的是，作者結(jié)構(gòu)安排不是很到位，欠缺了精心設(shè)計(jì)，但其情甚真。

作文路上7

　　我就像一個(gè)朝圣者，我的腳步從未停歇，我的心一直在路上。

　　每個(gè)人都在追求，我也不例外地一直在尋找，尋找著和我有著相同輪廓卻又比我清明的靈魂，我們同樣地標(biāo)榜著不完美，在坎坷的路上翩翩起舞，不是張揚(yáng)，只是不卑微！你身上有著讓我向往的光芒，我身上也有令你完滿的地方。尋我吧！所有的美好都在路上……

　　就像身體里有某一種契合，我總是無法停止對(duì)你的渴望，疲倦過后的汗水讓我明白，我們越來越靠近彼此。即使此時(shí)的我依然慌亂不堪，但總還是有方向。你在等我，就好比一條不可駁逆的直理，我們總會(huì)相遇，只是時(shí)間問題。我不介意世人嘲弄的眼光，更不在乎路途的艱難，追求卓越的人自是不平凡，而且我也相信，只要路還在，就未曾失敗。

　　很多時(shí)候我都在思考，未來到底有怎樣的魅力和光芒，促使著每一個(gè)人都奮力向前闖，我不想落后，也不甘落后，再大的雨雪也擋不住的心中的扁舟乘風(fēng)破浪。追求的路途從未平坦，每一個(gè)勇敢的人都不曾彷徨，我不敢自翊勇者，但是勇敢的`聲音一直都縈繞在我耳畔，每一步每一個(gè)腳印都是一種證明，都是隱忍著準(zhǔn)備噴薄而出的力量。那么艱難和困苦都沒有關(guān)系，再圓美的月亮也有缺陷的時(shí)候，把一切都當(dāng)作應(yīng)得來看待，相信世上無難事，只怕有心人！

　　生活就是一條無形長線，層層疊疊把我困在中間，我相信總有一天我會(huì)破蛹而出，成長成為我最美麗的模樣，比他人期待的還要漂亮，張開夢想的翅膀飛翔在生活的上方，俯瞰著別人投來的目光，有驚羨，有鄙夷，有嗟嘆，他都不懂得在這之前我所經(jīng)歷的無邊無際的黑暗，那種令人心寒的感覺并沒有讓我退卻，因?yàn)槲抑肋@也是生活的一半，只要做好我該做的，生活并不會(huì)虧待我！一切洶涌而來的現(xiàn)實(shí)和不安都將過去，我們注定要長大，不要害怕，這世上沒有只含苞不開放的花。

　　我們每一個(gè)人都不完整，需要在不停的奔波和跋涉中成長，太過美好的往往都不大現(xiàn)實(shí)，所以我們要尋找，在黑暗中，在風(fēng)雨里。一切令人畏懼的都不足為懼，因?yàn)槲沂俏�。因�(yàn)樵诖酥髸?huì)有更美好的路途。相信自己，相信未來，相信所有的美好都在路上。

作文路上8

　　天氣灰蒙蒙地的，仿佛一場暴風(fēng)即將要來臨。我的心情也是沉重的�！鹃_篇設(shè)置懸念�；颐擅傻奶煲惨r托出人物心情的壓抑�！�

　　今天數(shù)學(xué)考試成績發(fā)了，我考了一個(gè)B，走在路上我不停地想：我可怎樣跟媽媽交代呀？隱瞞不說，還是坦白？我心中好像有兩個(gè)小人在爭執(zhí)，樹葉從那沙沙地想，亂極了，就和我的心情一樣亂。可怎樣說呢？要是回家坦白就會(huì)有一場暴風(fēng)雨要來臨，要是不說呢？可能就會(huì)瞞過去，看著那幾只在天空中翱翔的小鳥，我好羨慕它們呀！它們那樣無憂無慮，在天空中展翅高飛�！究蓱z的孩子�！康降渍f還是不說，這個(gè)問題一直困擾著我，那就說吧！主意已定，花兒向我投來一個(gè)燦爛的笑臉，仿佛在鼓勵(lì)我的選擇是對(duì)的。可又想到媽媽嚴(yán)厲的表情，我又感到了一陣害怕。我仿佛背著一塊千斤中的.石頭，向蝸牛爬一樣，一步一步挪動(dòng)著。身邊的一切都那么靜，仿佛它們也在為我擔(dān)憂。

　　一絲月光透過，我已知道天氣已悄悄的黑了。放眼望去，只見天空中，點(diǎn)點(diǎn)星辰嵌在茫茫夜色中。月光四周環(huán)繞著一圈淡淡的光昏。高高聳立的路燈發(fā)出微弱的光亮，是淡淡的橘黃色，是淡淡的擔(dān)憂．．．．．．【用景物描寫結(jié)尾，襯托人物隱隱的擔(dān)憂。很有詩意�！�

　　【整篇文章都圍繞你矛盾、糾結(jié)的心理展開，伴隨著隱隱的擔(dān)憂。語言比較流暢，老師建議再補(bǔ)充一些景物來襯托你矛盾時(shí)的心理，中間段落內(nèi)容可以精簡一下，最后再加上一個(gè)段落主要寫你承認(rèn)了之后媽媽不僅沒有批評(píng)你，反而安慰你，你心情由郁悶到舒暢，再輔之一些景物描寫來表現(xiàn)此時(shí)輕松的心情會(huì)更好。你認(rèn)為呢？好好領(lǐng)悟一下，再補(bǔ)充一下，老師相信你可以做得到�！�

作文路上9

　　炎熱的夏天被寒風(fēng)蕭瑟的秋天送走了。天氣也轉(zhuǎn)涼了。人們也換上了厚一些的秋裝。樹上的葉子也由翠綠變成了褐黃色，偶爾飄下幾片，好像一只只在風(fēng)中飛舞的蝴蝶，路邊先前綠綠的小草也枯萎了變黃了，讓人感覺到一種無形的傷感。我也有氣無力的走在放學(xué)的路上。突然隱約聽到一陣陣憂傷的二胡旋律，我循著二胡聲慢慢來到一個(gè)角落的拐彎處，眼前的一幕讓我驚呆了……【開篇運(yùn)用景物描寫營造了一種哀傷的氛圍�！�

　　一個(gè)瘦弱的老頭蜷縮在墻角處，手里拉著一把破舊的二胡，他滿臉凍的通紅，有幾塊老繭【臉上長繭？不合適�？筛臑椤澳樕薄课⑽l(fā)黃，皺紋遍布整張臉，像干癟的核桃一樣坑洼不平，嘴唇因缺水變成了黑紅色，牙齒黃黃的，看起來好久沒有刷牙了，�！旧厦娑际窃诿鑼懩槻浚旅孓D(zhuǎn)為衣著的描寫，因此要用句號(hào)�！款^上戴著一頂黑色的帽子，上面落滿了塵土，帽沿處還破了幾個(gè)小洞，。身上穿著一件破舊的黑棉大衣，上面還補(bǔ)著幾個(gè)藍(lán)布補(bǔ)丁，。腳上穿著一雙布鞋，鞋面上滿是泥垢。他用那雙磨滿了老繭的手緩緩地拉著那把陳舊的老二胡，在風(fēng)中不停地的顫抖……他的'面前擺著一個(gè)生了銹的白鐵腕，我一看碗里比水還干凈，空空如也。他不停的拉著曲子，可連一個(gè)給他施舍的人也沒有，他希望得到別人的幫助，但是不管多富有的人都不愿意給他一分錢，我看著那個(gè)可憐的老頭，他正在用乞求的眼神望著我，我讀懂了，伸手摸了摸褲兜，無奈的搖了搖頭，不知咋的兩行眼淚順著我的臉頰流了下來，我轉(zhuǎn)身離開了那里，腦子里一直浮現(xiàn)著他那乞求的眼神……

　　雖然這件事事情已經(jīng)過去了好幾年，但是現(xiàn)在想起來仍舊難以忘懷，現(xiàn)代的人啊，請(qǐng)給那些需要幫助的人們一點(diǎn)愛吧！不要讓他們像那位老者一樣在風(fēng)中不停的乞求、顫抖……那樣這個(gè)世界會(huì)更和諧更美麗！！

　　【蘆山在篇文章里展現(xiàn)了人物描寫的功力。對(duì)老人的描寫非常細(xì)致，從面部特征到頭上戴的，身上穿的，腳上蹬的，都一一做了非常詳細(xì)的描寫，言之有序。如果在老人的描寫或者你和老人的對(duì)話中加入適當(dāng)?shù)木拔锩鑼憗硪r托你當(dāng)時(shí)的心情會(huì)更好，比如一片枯葉緩緩落到老人的帽子上，衣服上等。結(jié)尾再添加一寫景物描寫襯托你沒能幫助到那位老人的心情，和開篇呼應(yīng)會(huì)更完整�！�