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【推薦】高二優(yōu)秀作文(精選29篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的高二優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高二優(yōu)秀作文 篇1
長(zhǎng)煙一空,皓月千里,一壺酒,一葉舟,一知己,飄蕩江湖間,任意東西,不知今夕何夕……
夜風(fēng)薄涼,奶白的月光穿過(guò)林隙,是問(wèn)太白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的愁?lèi)灒是之問(wèn)先生的“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人”的迫切?缮暇盘鞌?jiān),可下五洋捉鱉,純是種登峰造極的筆韻,歡喜略帶悲傷,樂(lè)觀略帶消沉,塵世悵惘,不堪回首,唯有清新濾思,浮生半日閑。
“登臨”是一種境界,是一種泛于江河之上的扁舟境界,把酒臨歡,諳詩(shī)情畫(huà)意,林蔭漫步,昂首仰望“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋,剪不斷,理還亂”。一葉漁舟,使自己淡懷逸致的襟抱,閑適脫俗的意趣,永遠(yuǎn)泊在了露飛魚(yú)躍,桃花流水的西塞山前。
江汀遠(yuǎn)渚的`奇峭、靜謐;天光山色的飄逸嫵媚,釀造出一種凄幽的美,一種空靈的美,一種凝馨素潔的美,人置身其間,既可暫時(shí)逃避喧囂塵纓,又能以純美的大自然覓取心靈的滋養(yǎng),精神的慰藉,故此“移舟泊煙渚”,登臨海角。
“登臨”是一種惆悵、傷感。塞外大漠,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的頂頭續(xù)寫(xiě),或是“天寒旗彩壞,地暗鼓聲低”的無(wú)域疆場(chǎng),馬革裹尸,狼煙飛狐。那種夾雜冰冷的“戰(zhàn)退玉龍三百萬(wàn),敗鱗殘甲滿天飛”的豪裝,興衰千年的激蕩,鹿鼎頻爭(zhēng)。不曾是那種所謂“紅紗帳內(nèi)”,一昧吟誦“流水落花春去也,天上人間。大丈夫屈伸不已“彼可取而代也”。
“登臨”是一種詩(shī)意,是戴望舒筆下的丁香花的女子,婀娜多姿;是余光中的柔弱雨絲,是太白筆下雄渾激蕩的詩(shī)句……獨(dú)有登臨,才有云帆高掛,長(zhǎng)風(fēng)破浪,才有馳騁疆場(chǎng),千年的魂,千年的筆韻都在一曲“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。拈一枝花楓橋夜泊,寒江釣雪,將人生沏成一杯淡茶,涵蘊(yùn)味永,朦朧了秦時(shí)明月,把酒臨歡,同時(shí)登臨之感。
高二優(yōu)秀作文 篇2
誰(shuí)不喜歡那甜美的微笑。我總在尋覓,尋覓令人陶醉的微笑。然而,這抹令人陶醉的微笑,我已經(jīng)找到了,我始終忘不了。
我和周慧潔是好朋友,她永遠(yuǎn)戴著粉色小兔的發(fā)夾,那個(gè)發(fā)夾仿佛為她而生的,永遠(yuǎn)閃爍著金光。我和她最親,記得那時(shí)候,我們天天一起結(jié)伴而行去上學(xué),玩得不亦樂(lè)乎。就有一次,令我們心驚膽戰(zhàn)。
那天,天氣涼爽,才剛下過(guò)雨。我和她走在放學(xué)的路上,一路上蹦蹦跳跳,經(jīng)過(guò)了學(xué)林雅園的.池塘,我和她對(duì)視一笑,異口同聲地說(shuō):"我們?cè)谶@里玩吧!"我們點(diǎn)點(diǎn)頭。在石頭和石頭之間活蹦亂跳,玩的不亦悅乎,在石頭上手舞足蹈。一會(huì)兒跳到這塊石頭上,一會(huì)兒跳到那塊石頭上,像只活蹦亂跳的的小兔子。魚(yú)兒快活地游著,仿佛為我們的加入而歡呼。
突然,我的腳一不小心踩滑了,"撲通"一聲,我落入了冰冷的池塘中,衣服一下子被打濕,我徹底變成了"落湯雞",幾只魚(yú)兒在我身旁游來(lái)游去,混身癢癢,手臂隱隱有疼痛的感覺(jué),我伸出手一看,手被尖利的石頭劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,流出了刺眼的鮮血。我失聲痛哭起來(lái)"嗚哇!"
周慧潔聽(tīng)到了,立刻跑過(guò)來(lái),微笑著,溫柔地安慰我:"你沒(méi)事吧,我扶你上來(lái)!"那微笑,似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良,在微笑中洋溢著沁人肺腑的芳香。根植與我美好的心靈。讓我不知不覺(jué)地想到了帶著金色光環(huán)的、長(zhǎng)滿羽翼的天使。
她伸出雙手,我拉著她的雙手,用盡了力氣把我拉上岸。又關(guān)心地問(wèn)我:"你不要緊吧,冷嗎?我扶你回去換衣服吧!"
"不用了,上學(xué)快要遲到了,你先走吧,我自己回去換衣服。"我委婉地拒絕。
"不行,還是我陪你吧!"
看她倔強(qiáng)的表情,我和她一起走出了學(xué)林雅園。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),在這個(gè)安靜的地方,我會(huì)記得,曾經(jīng)有兩個(gè)女孩互相扶持,一起為自己的友誼而感動(dòng)。
那抹微笑我至今都不會(huì)忘,令我陶醉。是這個(gè)活潑的女孩給予我的。
高二優(yōu)秀作文 篇3
一次偶然的機(jī)會(huì),我翻出了一篇小學(xué)六年級(jí)時(shí)寫(xiě)的作文《“1+1”定律》,看后讓我忍俊不禁,童年那一幕幕,像飄飛的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在記憶的深處。
這件事發(fā)生在我上幼兒園的`時(shí)候,那時(shí)候我才6歲。
當(dāng)時(shí)我在上大班,有一天,老師給我們講有關(guān)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),比如:1+1等于幾?1+2等于幾……
老師剛開(kāi)始講課就說(shuō)今天要學(xué)數(shù)學(xué)。之后老師拿來(lái)一些蘋(píng)果,那蘋(píng)果紅彤彤的,還帶著晶瑩的水珠,看著就想一口吃掉,但老師卻說(shuō):“這些蘋(píng)果不是讓你們吃的,是我們學(xué)習(xí)的道具。”“學(xué)習(xí)的道具?”我不禁想知道用蘋(píng)果怎樣學(xué)習(xí)。老師先拿出一個(gè)蘋(píng)果,說(shuō):“這是幾個(gè)蘋(píng)果?”“一個(gè)!蔽液托』锇橐黄鸷俺鰜(lái),老師又拿了一個(gè)蘋(píng)果,說(shuō):“現(xiàn)在有幾個(gè)蘋(píng)果?”我們異口同聲地答道:“兩個(gè)!崩蠋熃又f(shuō):“那么,這就是一個(gè)蘋(píng)果加一個(gè)蘋(píng)果等于兩個(gè)蘋(píng)果,也就是1+1=2!薄班蕖蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí),我腦子里飛快地掠過(guò)一個(gè)念頭,我大聲叫老師:“老師,如果一只毛毛蟲(chóng)加一個(gè)蘋(píng)果等于什么?”老師先愣了一下,然后就厲聲批評(píng)我:“司高,上課注意聽(tīng)講!毙∨笥褌兛次疫@樣問(wèn),也開(kāi)始問(wèn):“老師,兩個(gè)毛毛蟲(chóng)加一個(gè)蘋(píng)果等于幾?”“一個(gè)棒棒糖加我等于幾?”……老師拿我們沒(méi)有辦法,只好說(shuō):“你們自己下去想一想吧!”
在放學(xué)的路上,我一直在想:“1+1到底等于幾?一個(gè)毛毛蟲(chóng)加一個(gè)蘋(píng)果等于毛毛蟲(chóng)把蘋(píng)果吃掉,那么就只剩一個(gè)毛毛蟲(chóng)了,可老師為什么說(shuō)1+1=2呢?”我百思不得其解。
現(xiàn)在,我再想起這件事就會(huì)捧腹大笑,但這又使我發(fā)現(xiàn)了“1+1”的定律。在生活中,1+1不一定等于2,如果展開(kāi)想象的翅膀,一切皆有可能……
高二優(yōu)秀作文 篇4
手牽手一步兩步三步望著天,看星星一顆兩顆三顆連成線,背對(duì)背默默許下心愿,看遠(yuǎn)方的星期是否能夠聽(tīng)得見(jiàn),它一定實(shí)現(xiàn)!
夜總是那么的美麗而深邃,總是讓人有無(wú)限的想象卻難以觸摸到。在深夜里有人歡笑,有人回憶,有人哭泣,有人徘徊,塵封的記憶殘留著邂逅的美麗。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我,失眠在這個(gè)夜里,還在為我將來(lái)所走的路而擔(dān)心徘徊,走在十字路口,我將向左走還是向右走呢?靜下來(lái)一個(gè)人仰望著星空慢慢的想……
生命中總有很多不能承受之重,現(xiàn)實(shí)讓人矛盾絕望。向幻想著的探寶者,總以為遠(yuǎn)方的石子美麗,卻一次次被尖銳的光芒刺傷眼睛!很多時(shí)候,是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造美麗,而不是美麗釀成發(fā)現(xiàn),但伴之而來(lái)會(huì)感慨日益膚淺的眼光與漸漸墮落的激情,我仰望星空想,生命,真應(yīng)如此?
在這個(gè)獨(dú)特的夜里,我在想,我們不斷追逐著,不斷得到著,同時(shí)也不斷流逝著。當(dāng)我們整天沉浸在學(xué)習(xí)中遨游于書(shū)海中,我們到底學(xué)到了什么?當(dāng)我們把過(guò)日子當(dāng)作每天全部的生活時(shí),我們的歲月是否變得非?膳?年輕是我們最大的本錢(qián),卻也是我們生命中不能承受之重,一撇一捺方為人,我們?cè)撃檬裁磥?lái)支撐我們自己?是游戲中的殊死拼殺,還是書(shū)桌前的廢寢忘食?是游山玩水的那一份逸情雅趣,還是運(yùn)籌帷幄的那一份豪情壯志?在這美麗而神秘的夜空下,只有我知道想得太入神的我的臉,有一點(diǎn)急切,面對(duì)一瞬即逝的明天,可是我從不報(bào)怨,地球用不完的時(shí)間,分給我其實(shí)少得有一點(diǎn)可憐。我開(kāi)始仰望星空,對(duì)著美麗的星空許下了心愿,我相信星空中的星星一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),它一定會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。
仰望星空的人告訴我,人不能碌碌無(wú)為,活著就要奮斗,奮斗出屬于自己的事業(yè)。人是無(wú)法選擇開(kāi)始,但一定要有勇氣走完最后一步。
我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃,離開(kāi)象牙塔,走進(jìn)光怪陸離的現(xiàn)實(shí),才明白桃花源和烏托邦不過(guò)是星空中的樓閣,也就平息了潮涌的激情而蟄伏于鋼筋水泥的叢林,看著老相片中父母的青春容顏和現(xiàn)在的蒼蒼白發(fā),那無(wú)窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨,我終于明白生命的輪回是我們每個(gè)人都逃不過(guò)的宿命!
就拿我們來(lái)說(shuō)吧!心底里難言的.空虛,卻是生命中不能承受之重,我以為歲月,會(huì)像水一樣從我手中流走,時(shí)而清涼,時(shí)而溫潤(rùn)。我以為歲月,僅僅只會(huì)像水一樣從我手中流去。它并不會(huì)給我的生命留下什么,更無(wú)法改變什么。我聽(tīng)到童年的歌聲,我在照片上看到九歲的自己,戴著紅領(lǐng)巾,天真的笑著,十三歲的時(shí)候,穿著格子外套的我,坐在鄉(xiāng)村小山丘上,畫(huà)畫(huà),我想到無(wú)數(shù)曾和我擦肩的路人,以及很多曾和我并肩的好友,僅僅只是十七年的生命,竟也能呈現(xiàn)出如此的荒涼。
這一刻我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn),心并不遠(yuǎn)夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖,就會(huì)看得更高更遠(yuǎn),我對(duì)星空說(shuō)我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我會(huì)努力讓我的一生過(guò)得充實(shí)的。
高二優(yōu)秀作文 篇5
“暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)!
又是一年月圓時(shí)。
是月流光,清輝灑遍人間。漫漫月華無(wú)邊,如霜如雪,照徹寒夜,流翠瀉玉一般。千年之前你亦曾處于同一片月色之下,你寫(xiě)下了“此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看”;寫(xiě)下了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。胸中翻錦繡,筆下走龍蛇,字字璀璨,句句生香,映亮華夏三千年。
月光朦朧,照人沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。再睜眼恍惚已置身一葉扁舟,江水無(wú)聲蕩漾。黑夜清冷,四下無(wú)聲,船首正有一人負(fù)手而立,一襲白長(zhǎng)衫在江風(fēng)中簌簌抖動(dòng)。月色如水,清籠在他周身。江風(fēng)頗為寒涼,他衣衫單薄卻身姿挺拔,在夜色中傲然獨(dú)立,如同一株空谷脫塵的竹。
他回頭,見(jiàn)多了一個(gè)生人,一怔,旋即拱手,溫聲道:“在下蘇子瞻!甭曇羟謇,淡然無(wú)波。一雙深幽的明眸是少年獨(dú)有的清澈澄明。我訝然,年未及冠即“學(xué)通經(jīng)史,屬文日數(shù)千言”的蘇軾,此時(shí)恰值風(fēng)華正茂,正是一名意氣風(fēng)發(fā)的'翩翩公子!他的眸中滿載對(duì)未來(lái)仕途生涯的向往,我卻不忍心講述日后的歷經(jīng)坎坷,晚景凄涼,舊雨飄零,朝野已再不復(fù)他二十歲所見(jiàn)的“平和世界”。
內(nèi)心幾多徘徊,卻終是開(kāi)口詢問(wèn):“若你日后不再這般意氣風(fēng)發(fā),懷才不遇,壯志難酬,你當(dāng)如何?”
不曾料得他竟展顏,暢然的笑意帶著幾分豁達(dá),年少清狂的嗓音在夜空中回蕩,震亂了平靜的江水,驚醒了清冷的月色:“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!
吟罷,四周景色倏然轉(zhuǎn)變,只得見(jiàn)他衣袂翩躚隱匿于如墨夜色,白衣勝卻三重雪,眉眼之間神采飛揚(yáng),不惹塵埃。江山如畫(huà)皆是因他而生,月色消弭前亦多在他衣襟上染一抹孤光,天地間唯他一人苦樂(lè)自當(dāng),無(wú)有代者。
再見(jiàn)到蘇軾,他已步入中年,清狂張揚(yáng)已不復(fù),取而代之的是幾分安然睿智,是看淡人間百態(tài)炎涼的安之若素。雖被貶謫,卻不見(jiàn)憂愁苦悶。他寫(xiě)下“鬢微霜,又何妨”,寫(xiě)下“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”,他心間澄明開(kāi)闊,只見(jiàn)豁達(dá)未聞悲憤,他懂得不應(yīng)拘泥于一時(shí)失意,人生短暫應(yīng)向前直行,可謂是“君子見(jiàn)機(jī),達(dá)人知命”。依舊是月夜,月色如綢,他舉酒問(wèn)天的身影如少年時(shí)一般灑脫,白衣如舊眉目清朗。蘇軾立于江畔,銜觴賦詩(shī),須發(fā)皆白,蹁躚若謫仙?嗤匆殉赏拢⒂跉q月的流淌,如今的他心緒曠達(dá),筆下豪情萬(wàn)丈,讀來(lái)皆齒頰生香,流芳百世。人生在世不過(guò)爾爾,他恣意地年少,他從容的老去,他一路從芙蓉笑開(kāi)走到蓮成葉老,似水流年仍在,鮮衣怒馬未變。世事浮華似柳絮隨風(fēng)而散,滄海桑田彈指一揮亦是過(guò)眼云煙,唯有他笑看人間,不曾隨歲月而變遷。
醒來(lái)時(shí),月上中天,如水月色昭示方才不過(guò)夢(mèng)境一場(chǎng),而蘇子瞻清傲的聲音仍在耳畔回響,正是那一闕《定風(fēng)波》——
“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。
“料峭寒風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
高二優(yōu)秀作文 篇6
寒冷的冬天,暖風(fēng)帶走了積雪,草地上出現(xiàn)了春天的腳印。柳樹(shù)柔軟的枝干長(zhǎng)出了淡黃色,草地上點(diǎn)綴的新綠告訴我春天來(lái)了。
在春天的田野里,農(nóng)民們俯身在松軟的土地上撒下飽滿的種子。然后,他們期待著,渴望著,想象著秋天滾滾的麥浪和他們自己的好日子。站在空曠的田野上,我不禁問(wèn)自己,春天來(lái)了,我該播種什么?
我想播下誠(chéng)實(shí)的種子。誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我不能失去它。只有當(dāng)一個(gè)人有了誠(chéng)信,他才能有更多的好老師和朋友,并且會(huì)伴隨他到生命的盡頭。
我也會(huì)種下好習(xí)慣的種子。俗話說(shuō)得好,好習(xí)慣就像在銀行里存一大筆錢(qián),你會(huì)享受它給你一生的利息。但是壞習(xí)慣就像借了一大筆錢(qián)。你必須為此付出一生的代價(jià)。良好的習(xí)慣會(huì)讓我學(xué)會(huì)與他人相處,學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)。
我必須種下一顆強(qiáng)壯的種子?朔щy是我的大劍。只有堅(jiān)強(qiáng),我才能克服挫折,克服生活中的各種考驗(yàn),在成長(zhǎng)的道路上勇往直前。
我也想種下信心的.種子。人們說(shuō)自信是生命的源泉。事實(shí)上,它也像一棵常青樹(shù)。無(wú)論何時(shí)它仍然是綠色的。有時(shí)候,當(dāng)你迷路時(shí),當(dāng)你看到心中那棵清新的常青樹(shù)時(shí),你會(huì)再次抬頭。
我想種一棵理想的幼苗,讓他在地里長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。粗大的樹(shù)枝不斷延伸。他會(huì)給我力量,用樹(shù)枝給我指明前進(jìn)的方向。
播下一顆持久的種子也很重要。這是我成功的重要部分。要做任何事,必須堅(jiān)持不懈。只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,一個(gè)人才能看到自己的彩虹。
我也想種下感恩的種子,因?yàn)槲覀儚某錾哪且豢唐鹁拖硎苤車(chē)藥Ыo我們的愛(ài)。我的父母給了我一個(gè)幸福的家庭,紡織工人為我做漂亮的衣服,建筑工人用泥土和沙子建造我溫暖的房子,廚師做美味的食物,農(nóng)民種植食物...他們誰(shuí)也不應(yīng)該給予,誰(shuí)也不應(yīng)該接受,所以除了要求,我應(yīng)該學(xué)會(huì)給予。當(dāng)感恩節(jié)的樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯,結(jié)出晶瑩剔透的果實(shí)時(shí),我一定會(huì)摘下來(lái),送給每一個(gè)懂得如何去愛(ài)的人。
……
播下這些種子后,我感到如釋重負(fù),但我清楚地感到我的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。我想為這些種子施肥、澆水、除草和抓昆蟲(chóng),這樣它們就能在我心中茁壯成長(zhǎng)...我堅(jiān)信,當(dāng)我在這個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)和秋天播種的時(shí)候,我將擁有一片屬于我自己的肥沃土地!
高二優(yōu)秀作文 篇7
春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。
校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了!
春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,充滿了新的希望,我喜歡聞到花兒的芳香。俗話說(shuō),看到大樹(shù)的新綠,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,探出了小腦袋,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī),打了個(gè)哈欠,換上了既輕便又鮮艷的春裝,告訴我們,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。
我熱愛(ài)春天。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái),一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,在田野上,聽(tīng)到小烏的歡唱。
校園里。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子,在城市的大街小巷,捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰。你看;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)。
春天的景色太美了;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),到處都是春光明媚的'魯象,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X:一年之計(jì)在于春,既溫暖又舒服,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣。晴天里,照相的青年人,一叢叢。
春天里人們更忙了:在下雨天。公園里又熱鬧起來(lái)了,一簇簇:春天來(lái)了。我熱愛(ài)春天,釣魚(yú)的老人!
春天真的來(lái)了,流連忘返,在池塘里,鄉(xiāng)村的田地里,在天空中,一本本新書(shū)中,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既驚險(xiǎn)又刺激,春天里人們的心情更美,歡快的笑臉充滿著希望,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影春天來(lái)了
高二優(yōu)秀作文 篇8
時(shí)光無(wú)情地流著,已是初中學(xué)習(xí)生涯的第二學(xué)期。半月沒(méi)回去的我,今天終于踏上了回家的路。
失去了第一次回家的那種興奮,我閉上了勞累了一天的眼睛,靜靜地回想著這個(gè)禮拜的種種事情,不知不覺(jué)便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)不知什么時(shí)候,隨著車(chē)子的一陣晃動(dòng),我從夢(mèng)中醒來(lái)。望著窗外,映入眼簾的是那盛開(kāi)的油菜花。咦,春天到了?我睜著迷茫的'眼睛,進(jìn)入了回憶。那是六年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)課,也是油菜花開(kāi)得正旺的時(shí)候。坐在窗戶邊的我,無(wú)心聽(tīng)課,望著窗外那一片片金黃的油菜花,好美好美。也許是老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),也許是這油菜花勾起了老師以前的回憶,他動(dòng)情地說(shuō)道:你們看那油菜花,多美!花開(kāi)花落又一春。唉,時(shí)光如箭般流逝,光陰一去不復(fù)回,你們可得好好珍惜喲!
一直不明白老師為什么要說(shuō)這番話,也漸漸地淡忘了這件事。今天在車(chē)上,我終于知道了答案。是!我現(xiàn)在已經(jīng)想了許多,更何況是十幾年以后?一年前的我也像現(xiàn)在一樣看著油菜花,一年后的今天呢!只覺(jué)得有一種淡淡的悲傷閃過(guò)腦海。不知道又一年后的今天,我又會(huì)想些什么呢?我再次閉上了眼睛:夏天在釣龍蝦的時(shí)候,因?yàn)榘阉莓?dāng)成了土堆跳了上去,結(jié)果掉進(jìn)水里,水雖然不深,但我卻沒(méi)了一只拖鞋;冬天打豆腐干的時(shí)候,由于用力過(guò)猛,滑到了地面,把大拇指的手指甲給弄了個(gè)翻身,疼了幾個(gè)月才好;一次,我還看見(jiàn)一條水蛇,出于好奇,也忘了父母的警告,就用手去逗它。也許看我是乳臭未干的小孩,它迅速地咬了我一口。我忍不住哭了,聽(tīng)到哭聲我爸媽找到了我,也知道發(fā)生了什么事。我呢?則在媽媽?xiě)阎幸贿吙抟贿呎f(shuō)不痛不痛
聽(tīng)別人說(shuō)眼睛一眨就十幾年過(guò)去了,我不信。還看過(guò)只有失去了才知道珍惜,我也不信,F(xiàn)在我終于明白了,雖然我不是一眨眼就十幾年過(guò)去了,也并沒(méi)有失去多少,也并不是一個(gè)成熟的人,但在時(shí)間前行的同時(shí),我感覺(jué)到回憶的美好。也發(fā)現(xiàn)以前不愿珍惜是多么愚蠢的事。或許現(xiàn)在我對(duì)珍惜的理解還不夠,但我知道接下來(lái),我應(yīng)為自己的學(xué)習(xí)而奮斗,為未來(lái)而拼搏!
又是春天,又是油菜花黃遍田野的季節(jié)。
高二優(yōu)秀作文 篇9
豐富多彩的春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊,整個(gè)世界就像從一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。又能見(jiàn)到美麗的春光了,我的心里又激動(dòng)又高興,我最喜歡春天了!
這幾天的天氣可真熱呀!我脫掉了厚厚的羽絨服,穿上了薄薄的休閑服,反應(yīng)也沒(méi)那幺遲鈍了,真舒服呀!到學(xué)校時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)還穿上了T恤。體育課上,炎熱的天氣讓我們都脫掉了外套,使我們滿頭大汗,一回到教室,大家都圍到了格子鋪那兒,喝起了水。難道春姑娘真的來(lái)到了我們身邊?
星期六,我和媽媽興致勃勃地去紅梅公園游玩。我喜歡各種美麗的花朵。玫瑰花舒展奔放,荷花典雅冷艷,菊花秀外慧中,牡丹花妖嬈多姿。然而,我最喜歡的還是梅花。梅花不與百花爭(zhēng)艷,默默地綻放于在寒風(fēng)之中,給人們帶來(lái)溫暖和美的享受。一進(jìn)門(mén),便聞到了一股清香,這一定是梅花!我趕緊拉著媽媽來(lái)到了賞花區(qū)。一眼望去,茂盛的梅花簡(jiǎn)直就像一片粉紅的海洋,可真美呀!我不禁“哇”了起來(lái)。走近一瞧,紅色的梅花洋溢著青春,奔放著熱情,如有志的少年。但并不是所有的梅花都綻放出了美麗的`笑容,還有很多害羞的小姑娘多了起來(lái),認(rèn)為自己沒(méi)有那些姐姐漂亮,真是有趣極了!紅梅公園不僅有粉色的梅花,還有白色的呢!奇怪的是白色的比粉紅色的開(kāi)得大,有些梅花都凋零了,長(zhǎng)出了嫩葉。一陣微風(fēng)吹來(lái),梅花的樹(shù)枝也跟著搖晃起來(lái),落下了許多花瓣,我高興地喊起來(lái):“下花雨了!”但心里還是心疼他們的,怕他們掉光了就不好看了。紅梅公園的河邊人山人海的,不留一點(diǎn)空隙,因?yàn)楹舆叺拿坊ㄗ疃啵_(kāi)得也最茂盛,大家拍照的“咔嚓”聲都沒(méi)有停過(guò)。這些梅花令我賞心悅目、流連忘返。河邊還有一些柳樹(shù)、迎春花。柳樹(shù)有氣無(wú)力地低垂著,仿佛要鉆進(jìn)土里,躲開(kāi)酷熱的太陽(yáng)。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了綠色的嫩葉,像一片片扁舟在蕩漾。迎春花金黃金黃的,像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)釋放著光芒,照耀著每個(gè)人的生活。春姑娘真的來(lái)到了我們的身邊。
春天就在我們的眼睛里,就在我們每個(gè)人的心中。只要細(xì)心觀察,就會(huì)覺(jué)得春天離我們?cè)絹?lái)越近了呢!
高二優(yōu)秀作文 篇10
人們盼望已久的春姑娘終于來(lái)了,她從困倦的冬眠中醒過(guò)來(lái)了,她懶散地拖著雙腿,慢慢走過(guò)來(lái)了。
河水、江水就連池塘里的池水也都漲起來(lái)了;穿著白色棉襖大山,也脫下了她的白棉襖穿上新的,綠色的襯衫;害羞的太陽(yáng)臉漲得通紅。
小草像剛睡醒的樣子,揉了揉眼睛;伸個(gè)懶腰,打個(gè)呵欠,探出頭來(lái)探望四周,看到這個(gè)新春而又美麗的世界,風(fēng)兒一吹,小草兒柔軟的彎了一下腰,不遠(yuǎn)處,有幾個(gè)孩子正在這張?zhí)烊坏木G地毯上放風(fēng)箏、踢球。有的人躺在小草身上,仿佛比家里柔軟的床更加舒服,坐著的'、躺著的、跑著的、走著的交織成一片,形成一幅熱鬧的春景圖。瞧著,瞧著,在春風(fēng)里的我驀然變成一顆嫩綠的小草了。
我們校園內(nèi),校園外都種有一排排參天碧綠的柏松,一顆顆標(biāo)志漂亮的白楊樹(shù),這時(shí)白楊樹(shù)的葉子就像剛出生的嬰兒似的,是那樣的新,那樣的嫩,那樣的綠,仿佛把周?chē)目諝庖踩揪G了,白楊樹(shù)旁有一條小河,是那么平靜,像一面鏡子,白楊樹(shù)倒影在水里,琢磨著它自己的靚影。我?guī)缀趺刻於家诮淌依锟此,因(yàn)樗悄菢拥拿利,那樣的充滿生命力。
桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)花鋪滿全身,東風(fēng)吹起的時(shí)候,土壤的清香夾雜在各種花的香味在空氣中飄揚(yáng),河流淺淺的流過(guò),柳樹(shù)抽出的嫩芽在空中搖曳,襯托著穿著各種“花衣”的樹(shù)兒們,空氣中有一種歡快的聲音,小鳥(niǎo)兒也賣(mài)弄著它清脆的嗓子,譜出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
春雨是春天必不可少的,一下就是一兩天,沒(méi)完沒(méi)了,斜斜的密織著,落在水里,消失了它比頭發(fā)絲還要細(xì),不,甚至比牛毛還要細(xì);屋頂上籠罩著一層薄薄的輕煙,樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮,小草兒在春雨的淋浴下,更加青了,各種各樣的植物都在春雨的淋浴下成長(zhǎng)。
農(nóng)民伯伯們也忙著播種,陸續(xù)種下了菜籽、玉米、稻谷、花生等,下雨天,農(nóng)民伯伯也沒(méi)有空閑著,披著蓑,戴著笠,在雨中默默的工作,路上,小橋邊,也有撐著傘慢慢走著的人,也有沒(méi)帶傘的,在雨中奔跑。
“一年之計(jì)在于春”無(wú)論你是做什么的,都應(yīng)該珍惜這個(gè)既溫暖,又美麗,而且又充滿希望的季節(jié)。
高二優(yōu)秀作文 篇11
“草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,我們站著不說(shuō)話就十分美好”。清晨,我默念著顧城的詩(shī),獨(dú)自漫步在春天的山坡田野里,流連在鳥(niǎo)語(yǔ)花香里,細(xì)品這春之韻味。
春天的風(fēng)是含香的。一縷春風(fēng),讓墻外探頭的桃花臉頰緋紅,暗香浮動(dòng);一地暖陽(yáng),讓我褲管上粘滿花籽的清香。田野中那青綠紅紫的詩(shī)行里,氤氳著豌豆花甜香,柑橘花的芬芳,寫(xiě)滿了希望。路邊的小草雜亂地野蠻地生長(zhǎng)著,不管大路小路,只要有它落腳的地方,它就毫不顧忌地霸道地伸展著它狹長(zhǎng)的綠葉。風(fēng)兒拂過(guò),帶來(lái)一陣沁人心脾的青草香,我忍不住深吸一口,陶醉在這含香的春風(fēng)里。
春天的露珠是格外晶瑩剔透的,在嫩葉繁花的襯托下,宛如一顆顆珍珠。它們站在草葉上,躺在花朵里向我擠眉弄眼。我伸手觸碰一下它那柔嫩的皮膚,它就順勢(shì)溜到地上去親吻大地了。這些可愛(ài)的調(diào)皮的小精靈!
春天的程序是有條不紊地進(jìn)行的。正像臺(tái)灣作家張曉風(fēng)所描繪的那般美好、自然——“所有的花,交給蝴蝶去數(shù);所有的蕊,交給蜜蜂去編冊(cè);所有的.樹(shù),交給風(fēng)去縱寵;而風(fēng),交給房檐前的老風(fēng)鈴一一記憶,一一垂詢。鳥(niǎo)兒也開(kāi)始丈量天空了,有的丈量天空的高度,有的丈量天的藍(lán)度以及透明度,有的則用自己的翅膀丈量天空的寬度……”春天就是這樣,忙碌著,卻心平氣和。
春天的江岸水邊,是別有一番韻味的。我站在長(zhǎng)江邊,放眼望去,江面碧綠,纖塵不染;江水浩渺悠長(zhǎng),白云倒映;兩岸郁郁蔥蔥層林盡染,水天一碧。岸邊綠樹(shù)繁花倒映在水中,實(shí)在滋潤(rùn)美艷之至。一位老奶起手機(jī),對(duì)著眼前之景拍了又拍。風(fēng)兒依舊那么纏綿,醉了奶奶,醉了我!
我也拿出手機(jī)準(zhǔn)備拍照,打開(kāi)“朋友圈”,忽見(jiàn)姐姐發(fā)了一張?jiān)诮呌瓮娴恼掌,只?jiàn)那背景:青山映襯著綠水,綠水倒影青山。遠(yuǎn)山云霧繚繞,近岸江花紅似火。不禁想起白居易《憶江南》中的句子“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”。真是別有一番江南水鄉(xiāng)的韻味呀!這美景讓姐姐的身影更多了一份江南女子的溫柔嫵媚!
草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好。我微閉雙眼,舒展雙臂,陶醉在這無(wú)比美好的春天里。
高二優(yōu)秀作文 篇12
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,走進(jìn)春天你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的色彩、瑰麗、燦爛;“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”,走進(jìn)春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的形象、清新、明麗;“餞深春色幾枝含,翠影紅香半欲酣”,走進(jìn)春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是美好的,馨香的!“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,走進(jìn)春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是自由的,是靈動(dòng)的。
春天,是一年最美好的國(guó)度,如牛毛般的春雨,甘甜、滋潤(rùn),初綻的花朵香和已被雨水沖洗過(guò)的泥土,都和著風(fēng),飄來(lái)縷縷沁人的氣息,像從遠(yuǎn)方傳來(lái)美妙的歌聲,令人陶醉。春天的色彩繽紛瑰麗,充滿活力,讓人振奮。
春天如此美妙令人追求和向往,那春天在哪里呢?
走在校園小路上,那一陣緩緩吹來(lái)的風(fēng),那風(fēng)中夾帶的花草香再熟悉不過(guò)。風(fēng)中有一絲清涼透過(guò)你的衣服,滲進(jìn)你的皮膚,清爽的感覺(jué)在你全身上下竄動(dòng),讓你更加毫無(wú)顧忌的放開(kāi)胸懷迎接它,擁抱它。春天已經(jīng)被你發(fā)現(xiàn),它就在清爽你的心靈的微風(fēng)中。
漫步在球場(chǎng)上,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),春天在每一個(gè)人的身上跳動(dòng)著、奔跑著、雀躍著。那持球上藍(lán)突破的氣勢(shì),那三分線上跳起投球的姿勢(shì),那帶球轉(zhuǎn)身一瞬間的勢(shì)不可擋的魄力,都充滿了春天賦予的活力;還有晨練的老人,打著太極和詠春,全身柔美而徐緩的動(dòng)作,都呈現(xiàn)出了春天的優(yōu)柔和美麗。來(lái)到籃球架下,籃球架框上綴滿正要滴下的雨珠子,它們排成一排,安安穩(wěn)穩(wěn),不緊不慢有序地下落。你喜歡用手去接它們,讓它們停留在手心里,讓它們落在手背上,那種清涼的感覺(jué)更順勢(shì)而來(lái),因?yàn)槟蔷褪谴禾臁?/p>
坐在教室里,風(fēng)不停地吹進(jìn)來(lái),老師的頭發(fā)被風(fēng)撩起,課桌上的書(shū)被風(fēng)吹得作響,春天已經(jīng)漫進(jìn)了你的.教室,給你帶來(lái)了活力,趕走瞌睡,帶你一起踏入知識(shí)的天地,絆著它一起飄向知識(shí)的海洋。
春天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身旁,只要細(xì)心,卻不難發(fā)現(xiàn)它,它的色彩,它的形象,它的美好的品性,都呈現(xiàn)出來(lái)。
這是一個(gè)播撒種子的季節(jié),種下知識(shí)的種子,等待收獲成功的果實(shí)。你在這里灑下了汗水,付出努力,精心培育,用心栽培,你的付出就會(huì)有收獲。你一指間的點(diǎn)綴,春天的色彩,春天的形象,春天的品性,會(huì)更加瑰麗、更加清新、更加美好。
不用找,它就在你眼前!
高二優(yōu)秀作文 篇13
看時(shí)光飛逝,聽(tīng)似水流年,駐足回瞬間,才發(fā)現(xiàn)春天慢慢走近我的視野。
花香,鳥(niǎo)語(yǔ),春風(fēng),小草……他們是一個(gè)個(gè)美妙絕倫的音符,他們譜寫(xiě)了春天交響曲。
看柳絮在春t的旋律中飛揚(yáng),我偶然才發(fā)現(xiàn),柳樹(shù)種子將獲得新生命。是。∑渌鼧(shù)苗都由此而走來(lái)的。∈谴禾旖o予他們希望,使他們?cè)偕,再次投入活力,再次投入激情,再次投入汗水。也許他們的名字不為人知,但他們頭頂同一片藍(lán)天,腳踩同一片扎實(shí)的土地,心中高舉同一個(gè)夢(mèng)想:我要長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
當(dāng)他們?cè)诤诎档哪嗤晾锕录诺臅r(shí)候,當(dāng)他們?cè)谏钣牡哪嗤晾飹暝臅r(shí)候,是第一個(gè)春天給他們開(kāi)啟遠(yuǎn)航的燈塔,于是,他們站在了同一個(gè)起跑線上,他們迅速生根,緊緊的附著在泥土上。盡管孤獨(dú),盡管寒冷,盡管寂寞,但他們不怕,他們堅(jiān)信極夜過(guò)后是光明,寒冷過(guò)后是溫暖。又是一度黑夜,他們沖破泥土,發(fā)出嫩芽。如此一來(lái),他們成了春天的寵兒。
享受著這明媚的陽(yáng)光,他們有時(shí)也不小心打個(gè)盹,而和美平靜背后往往預(yù)示著不可捉摸的黑暗:游人的蹂躪,蟲(chóng)子的腐蝕,暴風(fēng)雨的肆虐,使他們疼痛難忍,但夢(mèng)想依舊。于是,他們努力吮吸春雨給予的乳汁,努力承接陽(yáng)光的'恩賜,把身體調(diào)養(yǎng)好。
這就是他們的第一個(gè)春天。然后,他們停止生長(zhǎng),開(kāi)始冬眠。在平和中積蓄能量,等待在那一刻的黑暗中爆發(fā)。
無(wú)論曾經(jīng)的天空如何,無(wú)論未來(lái)的舞臺(tái)如何,他們明白,現(xiàn)在要做的是把握好今天,搭起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,繼續(xù)努力沖向成功的彼岸。因?yàn),他們要向世界證明他們的存在,證明他們的價(jià)值。所以,他們的夢(mèng)想依舊未變:我要長(zhǎng)成參天大樹(shù)。而他們的朋友也依舊如此――陽(yáng)光,甘霖,春天。
盡管成長(zhǎng)漫長(zhǎng),孤寂,但他們還是把握生命里的每一分鐘。
有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)我那間小木屋,仿佛童話里的一朵鮮蘑菇,依附在一棵百年老樹(shù)身上。我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛――他們真的長(zhǎng)成參天大樹(shù)了,而歲月的滄桑以在他們的身軀上畫(huà)滿了不可磨滅的溝壑。于是,我對(duì)于“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的概念,我仿佛若有所思!
成長(zhǎng)的過(guò)程總是充滿坎坷,那么你有幾次人生的春天呢?
高二優(yōu)秀作文 篇14
就在第一株小草從松軟的泥土中探出柔弱的身軀,第一片花瓣在溫暖的空氣中綻放百般嬌媚,第一滴春雨為久違的大地帶來(lái)久違的甘甜時(shí),春天的訊息邊不脛而走,用低柔的輕語(yǔ)呼喚著封存已久的音符。
每一個(gè)季節(jié)都有自己的音符。冬天的簫聲讓六角形的雪花凝結(jié)在了空中,秋天的紅葉在悠揚(yáng)的小提琴中緩緩落下,夏天有力的號(hào)角則為聲聲蟬鳴盡情伴奏。而春天呢。想一想,竟有些茫然。好像那繽紛的音符是從遠(yuǎn)方飄來(lái)的,沒(méi)有出處?墒遣蝗。聽(tīng),那充滿魔力的演出正在進(jìn)行。
看那湖畔。棵棵垂柳已泛上一層新綠,翠綠的波紋在空中泛濫。她們正對(duì)著湖面,映出自己優(yōu)雅的身姿,再度欣賞飄逸的長(zhǎng)發(fā)。長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲觸到湖面,點(diǎn)出圈圈漣漪,碰到湖壁,碎了。在風(fēng)中,一條條蕩起的柳枝,似無(wú)數(shù)纖細(xì)的手指,在空中輕盈的劃出優(yōu)美的弧度,彈撥著春的氣息?粗粗,眼前竟出現(xiàn)了一位身著綠裙的長(zhǎng)發(fā)少女,撫琴湖邊。風(fēng)撫起她的秀發(fā),吹動(dòng)著顫動(dòng)的琴弦,舞動(dòng)的音符從琴弦中流出,漫延到大地上,解凍了無(wú)邊冷漠。
春天的第一抹綠色,與輕舞的琴聲在湖邊無(wú)聲綻放。
看草叢間。那一片鮮艷的黃色,在綠茵茵的`草地上,十分顯眼。每一個(gè)俏皮的花朵都在訴說(shuō)著歡樂(lè)。這就是迎春花。已從中有無(wú)數(shù)朵花,每一朵都是一個(gè)燦爛的笑臉。像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭,愉悅的音符從張開(kāi)的喇叭口中魚(yú)貫而出,涌出來(lái)體驗(yàn)春天。迎春花,迎接春天的花,不如說(shuō)是呼喚春天的花吧。用嬌嫩的身姿奏出歡快的樂(lè)章,任務(wù)數(shù)音符在空中環(huán)繞著舞蹈,喚醒沉睡的生命。換了渲染著寒冷的命運(yùn)。
鮮艷的一簇黃色,在歡樂(lè)的喇叭聲中無(wú)限絢爛。
也許還有更多的繽紛音符,也許還有無(wú)數(shù)絢麗的樂(lè)章。每一個(gè),都是那么獨(dú)特,就像我們心靈的歌聲。有輕柔,有歡樂(lè),有平靜,有激昂。在心中的某一個(gè)角落,一曲沉睡的樂(lè)章在等待,等待被喚醒,等待迎接春天。
還有許多,許多。許多為被喚醒的音符。心兒在跳動(dòng),生命在歌唱。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,讓我們敞開(kāi)心扉,釋放沉睡音符。
不同的音符,組成不同的樂(lè)章。但每一個(gè)音符,每一曲樂(lè)章,都曾經(jīng)是寒冷中那等待春天的小小希望。
高二優(yōu)秀作文 篇15
春天正如一只輕巧的蝴蝶,在時(shí)間的花叢里若隱若現(xiàn)。它翅膀帶出的氣流融化了亙古的冰雪,渲染開(kāi)一片淡彩——但總是隱隱的,即使掠過(guò)鼻尖,也總不能捕捉得到。
被善意地逗弄著,還未有柔軟真實(shí)的體會(huì),那只蝴蝶便倏然一閃,鉆入時(shí)間的花海不見(jiàn)了。茫然地駐足凝望,原來(lái)已是夏天。
春天,春天。那么美好,卻又那么不可觸碰。
等待春天。等待春天來(lái)敲門(mén),等待溫暖的風(fēng)給我一個(gè)大大的擁抱。
春天,我等待著春天鉆進(jìn)我的眼睛。懷著美麗的心情凝望每一個(gè)角落,總能等到嶄新的春天的暗示。當(dāng)連石板上都漫出點(diǎn)點(diǎn)綠痕,當(dāng)寂靜了一個(gè)冬天的樹(shù)梢又響起音符的流淌,當(dāng)空氣中有一點(diǎn)溫暖輕撫著大地,我知道,春天正招手示意。等待總歸有結(jié)果,春天總歸會(huì)鉆入我的眼睛和心底。
夏天,我等待著春天離開(kāi)之前展現(xiàn)的最后一片光彩。夏是春的延續(xù)和深入,春的影子在夏天也一直若隱若現(xiàn)。初夏之時(shí)的花朵羞澀地打著骨朵,山野上小巧的花兒已擠成一片海洋,樹(shù)梢也有一簇簇綠葉轉(zhuǎn)為墨色的`濃亮。春天正以獨(dú)特的方式向大地告別,從此一切生機(jī)都有春天的風(fēng)韻。夏天,等待著,也總會(huì)等來(lái)春的微笑。 秋天,還有秋天。秋日里我等待春已開(kāi)始的榮華。春天小巧的草芽長(zhǎng)成了堅(jiān)實(shí)的草叢,春天嬌嫩的花兒已吊起了一串串成熟的果實(shí)。春是一個(gè)開(kāi)始,夏是一個(gè)延續(xù),秋則是所有漫長(zhǎng)等待的實(shí)現(xiàn)。春與夏、與秋,向來(lái)都是一個(gè)整體,屬于秋的閃亮,同樣屬于春。等待了許許多多雙眼睛,春換了一身新衣服把大地染成一片金黃。我等待的也是如此,依舊是春的笑容。
冬天也同樣屬于春天。冬天,我等待春的夢(mèng)醒。大雪壓實(shí)了躁動(dòng)的大地,明亮的白色以最純粹的方式安撫每一個(gè)生靈。冬天是安靜的,有時(shí)以至于人們都忘記了春的存在。就連我有時(shí)也會(huì)誤以為春天已經(jīng)離開(kāi),已經(jīng)被死寂的冬天取代。實(shí)際上春是在大地深處做著一個(gè)綿長(zhǎng)的夢(mèng),只要夢(mèng)醒了,就會(huì)以驚人的力量把天地間再度染成炫彩。春天時(shí)就已明白,等待總會(huì)有結(jié)果。你看,一個(gè)輪回之后全新的草芽,明亮的花苞,都在蓄勢(shì)待發(fā)。你看,春正在緩緩睜開(kāi)惺忪的睡眼——
又一個(gè)春天的來(lái)臨。一直在等待,一直是春天。
高二優(yōu)秀作文 篇16
蕭條的樹(shù),春天一樣發(fā)芽。——題記
地球的公轉(zhuǎn),造就了世界上獨(dú)一無(wú)二的四季。而春天,似乎就是活力、生機(jī)勃勃的象征。
每到春天,我們家必不可少的活動(dòng)就是春游踏青了,然而有一年,我們卻選擇了另一種方式——栽樹(shù)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們終于來(lái)到了那個(gè)不大且人山人海的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),看著手舉話筒且講得激情澎湃的主持人,再看看他身邊一棵棵尚未入土的小樹(shù)苗,眼睛開(kāi)始漸漸失去焦點(diǎn),興奮感也慢慢減弱了……
不知過(guò)了多久,隨著主持人一聲令下,人潮開(kāi)始涌動(dòng)了,我也無(wú)精打采地跟著爸爸向領(lǐng)工具、樹(shù)苗的地方走去,心里卻在抱怨:唉,早知道就不來(lái)了,不就是栽一棵樹(shù)嗎?家里那么多的花啊樹(shù)的,哪里還值得來(lái)這里一趟啊。
想著想著,我們已經(jīng)來(lái)到了栽樹(shù)的地方,爸爸一句話都沒(méi)有說(shuō),只是拿起鐵鍬,開(kāi)始認(rèn)真地挖土坑。沒(méi)辦法,我也只好跟上前,拿起那笨重的鐵鍬,開(kāi)始一下又一下地鏟著土,然后將還在抽芽的小樹(shù)苗,穩(wěn)穩(wěn)地放入那個(gè)剛挖好的土坑中,再將土重新填回去,拍緊實(shí),澆上清水。原本看似簡(jiǎn)單的工作,我們兩個(gè)人卻足足干了一個(gè)小時(shí)。
“好了,”一直沒(méi)說(shuō)話的爸爸終于張嘴了,“從你的.動(dòng)作可以看出你并沒(méi)用心去‘愛(ài)’它,好像只是在完成一個(gè)任務(wù)似的。”
愛(ài)它?不就是一棵樹(shù)嗎,它需要什么愛(ài)呀?我依然不理解。
漸漸地,我已經(jīng)慢慢忘記了這回事了,日復(fù)一日地和學(xué)習(xí)斗智斗勇。直到有一天,一切又似乎不一樣了。
這天,爸爸說(shuō)要帶我去一個(gè)地方,我興致勃勃地放下了手中的書(shū),蹦蹦跳跳地出發(fā)了。又來(lái)到這個(gè)曾經(jīng)熟悉的地方,找到那棵我親手栽下的樹(shù),可是,它已經(jīng)失去了那日的生機(jī)勃勃,樹(shù)葉耷拉著,蕭條得我都認(rèn)不出來(lái)了。也許是出于愧疚,我開(kāi)始尋找工具,為它仔細(xì)地松土,施肥,澆水……
又是一年春暖花開(kāi),我們?cè)僖淮蝸?lái)到那片小樹(shù)林,微風(fēng)吹過(guò),那片新栽的小樹(shù)林頂著滿頭翠綠翠綠的“秀發(fā)”翩翩起舞,好像在對(duì)著我們說(shuō):“歡迎你們歸來(lái)!”我和爸爸會(huì)心地笑了。也許因?yàn)槲业南ば恼樟,小?shù)又恢復(fù)了往日的生機(jī)。此時(shí),我恍然大悟,當(dāng)日我付出的或許不僅僅是愧疚不安,一定還有愛(ài),是愛(ài),讓它重新綻放生命的光彩。
高二優(yōu)秀作文 篇17
農(nóng)歷三月三一過(guò),春天才真正開(kāi)始膨脹、涌動(dòng)、新亮。陽(yáng)光明媚,春天的顏色和活力,春天的生機(jī)和亮麗,讓人感受著自然的美好。見(jiàn)人打招呼的都說(shuō)“今天的陽(yáng)光真好,可有春天的味道了。”
接著花兒就好像得到指令的似的,急遽的綻放,忍俊不禁,活潑歡快。
杏花含苞的含苞,開(kāi)放的開(kāi)放,也許是覺(jué)得花期太短,不忍心一下子開(kāi)完,也一下子謝完似的,次第中滿足人們對(duì)她的垂愛(ài),也珍惜自己最美的光陰,粉紅色的.花骨朵,襯著盛開(kāi)的淡紅色,一樹(shù)的浪漫,一樹(shù)的溫情,一樹(shù)的柔美,杏花最是不張揚(yáng)卻繞人情思的花。
迎春花則是從含苞一下子全都綻放,用純純的一色花開(kāi),奏出春天炫美的主旋律,簇?fù)淼幕ò暄谟匙∪峒?xì)的枝條,熱鬧如少女的追逐歡鬧,沒(méi)有前思后想,沒(méi)有時(shí)光的憂慮,只是綻放,用綻放來(lái)詮釋自然的美,生命的美。
海棠花則相對(duì)顯得從容,花葉并美,相映成趣,從含苞到盛開(kāi)得有幾許的日子,當(dāng)葉子半鋪開(kāi)的時(shí)候,花才全盛,這含苞到盛開(kāi)的過(guò)程就是生命中最美的歷程,此時(shí)的海棠花俏麗,的羞赧,走近她,才能聽(tīng)到春天的喃語(yǔ),而且每天每天都會(huì)心系花束,感受春天的腳步。
春三月的日子,我不喜歡呆在屋子里太長(zhǎng)時(shí)間,這樣的季節(jié),這樣的陽(yáng)光,這樣的雨滴,這樣的氣息,不去享受就是浪費(fèi)自然的賜予,對(duì)自己的生命不珍重。我也會(huì)督促親人和朋友去感受自然,去觸摸春天。
也許有人會(huì)認(rèn)為春天誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò),花開(kāi)誰(shuí)沒(méi)看過(guò),這樣的季節(jié)讓人喜歡,但也不一定著意去感受。我覺(jué)得沒(méi)有一重復(fù)的春天,就好像生命,每一年都是不一樣的,也許我們身體衰老的同時(shí),我們的也心會(huì)衰老。
但自然的鮮活是那樣的沒(méi)有前因后果,當(dāng)走進(jìn)自然,觸摸著春天,感覺(jué)自己的生命也是如此的鮮活,似乎聽(tīng)到了天籟的笑聲,這種感覺(jué),不是讀文字可以得到的,也不是看圖片就能夠滿足的,這是生命的直接交流,我們是自然的一分子,我們也是春天的一分子,我們因春天而歡悅,自然因我們而鮮活,不是嗎?
春三月的日子,融入自然,放飛心情,你做到了嗎?
高二優(yōu)秀作文 篇18
春之神,美麗動(dòng)人;春之神,溫柔可親;春之神,樸實(shí)創(chuàng)新!自然之春,萬(wàn)事萬(wàn)物之起始;人性之春,樸實(shí)善良的根基;社會(huì)之春,和諧發(fā)展之前提。那么就讓我們用最真摯的話語(yǔ)呼喚春天!
呼喚,自然之春
小草青青,敘說(shuō)“春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)故事;桃花點(diǎn)點(diǎn),演繹“山寺桃花始盛開(kāi)”的優(yōu)美畫(huà)卷;細(xì)雨蒙蒙,續(xù)寫(xiě)“天街小雨潤(rùn)如酥”的篇章;垂柳依依,再現(xiàn)“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景;東風(fēng)又起,又創(chuàng)“吹面不寒楊柳風(fēng)的”意境。
相對(duì)于寒冷單調(diào)而又枯燥的冬季來(lái)說(shuō),春天是色彩斑斕的,春花重設(shè)“亂花漸欲迷人眼”的氣氛,更有詩(shī)云:“萬(wàn)紫千紅總是春”。因此,我呼喚你,美麗動(dòng)人的自然之春。
呼喚,人性之春
曾經(jīng)有陸游訪山西村時(shí),百姓給予的豐富宴席;曾經(jīng)有漁人誤入桃花源時(shí),受到村人的款待;曾經(jīng)有夜不閉戶的長(zhǎng)安景象……現(xiàn)在人與人心靈之間卻被一道道厚厚的柵欄阻隔了。社會(huì)中有一小部分人破壞民風(fēng)淳樸的景象,他們?nèi)狈θ诵灾。他們哪里知道“人之春,性本善”,那一部分人總是明?zhēng)暗斗,勾心斗角,是我們的社會(huì)風(fēng)氣不正。
大雪封住南方時(shí),不知他們是否有了憐憫之心;地震毀掉汶川時(shí),不知他們是否落下悲傷的淚水;當(dāng)我們?yōu)榇硕鴬^力拼搏時(shí),不知他們的人性之春是否萌動(dòng)。因此,我呼喚你象征關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)的'人性之春。
呼喚,社會(huì)之春
1840年英國(guó)人用大炮打開(kāi)了中國(guó)國(guó)門(mén),在《南京條約》帶來(lái)的新事物中,科技進(jìn)入中國(guó)人民的生活。自那以后的1979年,迎來(lái)了社會(huì)之春,科技的逐步發(fā)展也促進(jìn)了社會(huì)之春的到來(lái)。自“兩彈一星”到“神舟五號(hào)”,從“嫦娥飛天”到“神舟七號(hào)”中國(guó)人在太空中留下了第一個(gè)腳印。科技在發(fā)展,社會(huì)也在進(jìn)步,而對(duì)中國(guó)發(fā)展最好的印證,那便是奧林匹亞的圣火,在“鳥(niǎo)巢”上空熊熊燃燒。
落后會(huì)挨打,但科技進(jìn)步能強(qiáng)大祖國(guó),社會(huì)也在科技進(jìn)步中迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)春天。因此,我呼喚你,蓬勃進(jìn)取的社會(huì)之春。
凄冷的冬天要走了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我呼喚你,美麗的自然之春,善意的人性之春,創(chuàng)新的社會(huì)之春!
高二優(yōu)秀作文 篇19
時(shí)光老人的手指輕輕地點(diǎn)擊一下,季節(jié)就把身子優(yōu)美地轉(zhuǎn)了一圈,生活就翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),生命就向上竄了一節(jié)。
點(diǎn)開(kāi)春天的封面,呆滯的目光變得活躍起來(lái)。小草頂破凍僵的泥土,爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái),順著陽(yáng)光拼命地往上爬;秋天飄落的葉子,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的孕育和積蓄,爆發(fā)出驚人的力量重返枝頭;粉紅的桃花、雪白的梨花也不甘寂寞,紛紛簇?fù)淼娇罩校讯嗲榈拿鄯涿Φ脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);燕子銜著喜訊,飛到各家各戶,緊皺的眉頭隨之舒展開(kāi)來(lái)。
綠色是春天之書(shū)的主題,紅色是春天之書(shū)的格調(diào)。紅綠相襯,內(nèi)容的深度就增強(qiáng)了,思想的高度就提升了。字里行間,流淌出醉人的清香,投射出耀眼的光芒,讓心靈得到洗禮,讓精神感到振奮。
點(diǎn)閱春天,一些溫暖的情景不斷躍入視野。滿頭銀發(fā)的老爺爺攙扶著身軀佝僂的老伴,走過(guò)漫漫歲月,走過(guò)瑟瑟寒冬,在春日里品味或酸或甜的往事,嘴里脫落的是牙齒,永遠(yuǎn)穩(wěn)當(dāng)?shù)氖菤g聲笑語(yǔ)。朝氣蓬勃、活潑可愛(ài)的小孩子甩掉厚厚的'冬裝,在追逐輕盈的蜻蜓和美麗的蝴蝶,但他們沒(méi)有一絲邪念,沒(méi)有想過(guò)要傷害小生靈,他們只是在追逐一個(gè)純潔而絢爛的夢(mèng)。農(nóng)人的筋骨被布谷鳥(niǎo)的歌聲激活,那雙與泥土結(jié)緣的粗大的手輕輕地?fù)崦眠`的犁鏵,然后肩扛融融春光,向那片留有祖輩腳印和余溫的土地走去,走去……
柔和的春風(fēng)拂去沉重的色彩,酥軟的春雨潤(rùn)濕干枯的思緒。裊裊韻味從每個(gè)情節(jié)中舞動(dòng)出來(lái),然后往上升騰,醉了白云,醉了藍(lán)天,醉了一顆顆癡望的心。
點(diǎn)閱春天,禁錮已久的人生頓悟次第炸開(kāi)。秋天的碩果來(lái)源于春天的汗水——因此,我們?cè)谛蕾p美景的同時(shí),千萬(wàn)別忘記揮動(dòng)手中的銀鋤,把希望的種子播種在春天的胸口,不然只能收獲到荒蕪和悔恨。
不想被茫茫黑夜吞噬,不想被團(tuán)團(tuán)迷霧圍困,唯一的辦法就是在自己的心頭,用智慧點(diǎn)燃一盞信念的明燈。起初所站的位置、所選的方向、所抱的態(tài)度,決定了以后的成敗,決定了以后遇到的一切,所以邁好第一步顯得尤為重要。
高速能超越,穩(wěn)重能久遠(yuǎn),這兩者如人的兩條腿,是幸福和美好缺一不可的。
高二優(yōu)秀作文 篇20
不知不覺(jué)中,你再也穿不下冬裝了。經(jīng)過(guò)了最后一次西北風(fēng)和南風(fēng)的對(duì)抗,你已經(jīng)沒(méi)有力氣鬧事了,冬天終于走了。冬天剛過(guò),春天就來(lái)了。
我一直認(rèn)為春天的到來(lái)需要一點(diǎn)儀式,比如江南的杏花春雨,漠北的紅日紫煙,杜牧的秦淮綠波,劉墉的楊柳岸小月。齊魯?shù)拇禾鞗](méi)有那么多煩惱。她來(lái)的干脆響亮,像齊魯兒女一樣豪爽灑脫,像白酒一樣甘甜醇厚。她跟著南風(fēng),捧著花和草,輕輕的招手,仿佛一夜之間明媚的春天來(lái)到人們的面前又回來(lái)了。不是嗎?環(huán)顧四周,人還在大大咧咧的時(shí)候,草坪綠了,冬青葉嫩了,柳眉鉆出來(lái)了,報(bào)春花微黃了,櫻花怒放著蓓蕾,鳥(niǎo)兒在光禿禿的枝頭間歌唱,盡管這首歌里有一種干澀苦澀的味道。
脫下臃腫的冬裝,被捆綁的精神一下子放松了許多。街上行人多,不用急著避寒。穿行在游泳的人群中,飛花般的衣服托起瀑布般的長(zhǎng)發(fā),如一朵初山的桃花;也許春天是專(zhuān)門(mén)為風(fēng)箏準(zhǔn)備的。你沒(méi)有看到路邊掛著風(fēng)箏,你也不甘示弱。你向路人炫耀你激昂的姿態(tài),仿佛在勸說(shuō)大家:帶著我,你沒(méi)看見(jiàn)春天來(lái)了嗎?
也許,春天真的來(lái)了,燕子的背上,櫻花的枝上,深情的女兒的臉上,都有詩(shī)和音樂(lè)。
春天漂浮在謝佳的`池塘里,池塘是綠色的;春天蹲在唐朝的枝頭,不知折了多少朵花;春天,我鉆進(jìn)了易安的窗欞,深情的懷抱里擁著綠肥紅瘦。春天吹走靈魂的塵埃,展開(kāi)緊鎖的雙眉,輕輕抹去疲憊。在一個(gè)安靜的春夜,一個(gè)夢(mèng)爬上每個(gè)人的枕頭,等待人們的沉默,等待黎明的明。春天是多瑙河上藍(lán)色的狂想曲,時(shí)而低時(shí)而高,到處都是跳舞的音符;《春天》是列賓寫(xiě)的一幅美麗的油畫(huà),點(diǎn)綴著西伯利亞廣袤的蒼白;春天是閨房里少婦的期待,是柳煙敲過(guò)的緊閉的窗扉。
親愛(ài)的,讓我們跳舞吧,讓我的心編織成一個(gè)綠色的湖,它會(huì)為你掀起波瀾和漣漪;給你一首清朝的歌,讓生命在歌中融化,青山如戴,舒展如倚在山坡上的嬌軀。
不要告訴我你在孤獨(dú)中等待,也不要說(shuō)你心里還有陰霾。你看,春天就像一個(gè)含苞待放的花蕾,展示著愛(ài),傳遞著生命的信息。我們?nèi)敉獍,那里有羞澀的童年?mèng),那里有枝頭相似的黃鸝,那里有沉淀在我心中的詩(shī),讓我沉醉的是你為我飛翔的希望。
是的,也許春天真的來(lái)了,在你眼里,在我心里。
高二優(yōu)秀作文 篇21
暖暖的春風(fēng)吹過(guò)山巒和平原,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。輕輕的,春姑娘穿著一襲綠色的長(zhǎng)裙,款款地向我們走來(lái)了。
春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝撫摸;用她那點(diǎn)點(diǎn)高興的淚,為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了,長(zhǎng)出綠色的葉兒;花兒含苞欲放,露出粉紅的笑臉,綻放出美麗的花朵。春姑播撒的種子,悄悄地露出頭,悄悄地抽枝長(zhǎng)葉。春姑娘讓冬帶走寒冷和冰霜,而她,帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。
春風(fēng)給梳頭,擺動(dòng)著迷人的長(zhǎng)發(fā),讓春風(fēng)給她別上無(wú)數(shù)個(gè)綠頭花,柳樹(shù)驕傲的在小河上照來(lái)照去,柳枝兒隨風(fēng)蕩漾。春雨給花兒淋浴,贈(zèng)給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色春雨和春風(fēng)在河面上戲耍,把冰塊融化,濺起一個(gè)個(gè)水窩,吹起一層層漣漪。啊,多么有意思!
春雨綿綿。大地喝足了水,讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹(shù)開(kāi)花了,滿樹(shù)綠色的嫩芽,中間隱約點(diǎn)綴著一點(diǎn)鮮艷的紅,就那么高高的聳立在樹(shù)頂,乳黃色的花蕊,淺紅的花瓣,讓人憐惜,又讓人愛(ài)不釋手,驕傲、孤零零的挺立在綠色中,接受著春雨的洗禮,在細(xì)雨淋濕的模糊的綠色中,顯得格外引人注目。
春姑娘是位年輕美貌的女畫(huà)家,她給小草點(diǎn)上嫩綠,給玫瑰點(diǎn)上大紅,給點(diǎn)上鵝黃,給蝴蝶蘭點(diǎn)上淡紫,輪到香椿樹(shù),綠色沒(méi)有了,干脆點(diǎn)上暗紅因?yàn)榇汗媚锏腵點(diǎn)綴,整個(gè)世界變得五彩繽紛。森林里,泉水叮咚響,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蜂蝶飛舞。整個(gè)大地一片綠色,隱約幾點(diǎn)紅黃紫色藏在草叢中,羞答答的野花,又給大地增添了一絲生機(jī)。一身烏黑的小燕子,舒展著輕快便捷的翅膀,在水面上掠水而過(guò),在柳樹(shù)底下穿梭,好像在捉迷藏,飛累了停在電線上,嘰嘰喳喳,不知在說(shuō)些什么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看像五線譜似的。遠(yuǎn)處,一只布谷鳥(niǎo)正“布谷布谷"地叫著,清脆的鳥(niǎo)鳴頓時(shí)響徹整個(gè)山谷好一個(gè)明媚、光芒四射的春天!
“一年之計(jì)在于春”,春天是美麗的季節(jié),是美好的希望,也是美好希望的開(kāi)始。仰望天穹,多少只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下飛翔,我的心也飛上了云端。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里,放飛自己的夢(mèng)想,放飛美好的明天吧!
高二優(yōu)秀作文 篇22
清晨,太陽(yáng)的第一根“頭發(fā)”出現(xiàn)在人們的眼前,就像鑲嵌在淡藍(lán)色天空寶石上的橙色絲帶。太美了!不一會(huì)兒,整個(gè)太陽(yáng)都掛在天上了,看起來(lái)好溫暖。然后,世界上的一切都逐漸變成了蘇醒,他們?cè)噲D像這種仙露一樣吸收露水,感覺(jué)充滿了力量,但他們不知道為什么。
我不知道小麥?zhǔn)裁磿r(shí)候長(zhǎng)大的。
走進(jìn)田野,環(huán)顧四周,綠色的麥田看起來(lái)如此生機(jī)勃勃。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),只有幾厘米長(zhǎng)的小麥與春風(fēng)共舞,仿佛頭發(fā)在風(fēng)中一般柔軟,比“頭與肩”和“飄柔”更強(qiáng)壯。真的很討喜!
不知道什么時(shí)候,樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了。
走到公路邊上,抬頭一看,枯樹(shù)枝是綠色的,好像穿了一件薄薄的綠色連衣裙,看起來(lái)真的很輕。其他的樹(shù)也是如此,無(wú)疑給單調(diào)而危險(xiǎn)的道路增添了一份色彩和生命的希望,道路也將成為春天的“使者”
不知道燕子什么時(shí)候飛回來(lái)了。
隨著地球的自轉(zhuǎn),中午到了。燕子迫不及待地飛出巢外,尋找“老朋友”,告訴他們?cè)谀戏降氖斋@。太吵了!不一會(huì)兒,燕子們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地“欣賞”天空中的美景,體會(huì)到“天空下其他的山都顯得矮小”的感覺(jué)。是時(shí)候好好看看了。已經(jīng)是冬天了!
不知道從什么時(shí)候起,人的肥而暖的`羽絨服變成了舒服而薄的毛衣;不知道從什么時(shí)候起,河上浮冰的“寸草不生”的景象變成了野鴨四處游弋的“欣欣向榮”的天氣;不知道什么時(shí)候,那只討厭的蒼蠅又出現(xiàn)在人們的生活中;不知道什么時(shí)候,我們的世界變得五顏六色;不知何時(shí),春天的使者已經(jīng)悄然報(bào)到。
看到這里,我不禁想到,我要一個(gè)漂流瓶,一個(gè)裝滿春天,裝滿我理想的漂流瓶,因?yàn)椴还芷髌客馐鞘裁醇竟?jié),瓶里永遠(yuǎn)是春天。讓我的理想永遠(yuǎn)沐浴在它的光輝中,讓我能有一個(gè)春天般的結(jié)局,用春天為我的人生畫(huà)上一個(gè)幸福的句號(hào)。
田里小麥的“軟”——充滿活力!
——,公路旁枯樹(shù)的綠,生出希望!
燕子成群結(jié)隊(duì)的傳播春天——的好消息!
遠(yuǎn)離漂流瓶在!硐雽(shí)現(xiàn)!
麥子、枯樹(shù)、燕子、漂流瓶不就是春天的寫(xiě)照嗎,春天的對(duì)聯(lián)?
高二優(yōu)秀作文 篇23
春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在年小朋友的眼睛里……”春天在哪里?它是在“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”里跑?還是在“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”里走,還是在“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”里跳?春天到底在哪里呢?小朋友們,讓我們來(lái)找找吧——
“春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在年小朋友的眼睛里……”春天在哪里?它是在“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”里跑?還是在“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”里走,還是在“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”里跳?春天到底在哪里呢?小朋友們,讓我們來(lái)找找吧……
來(lái)到花壇邊,迎春花早已不知什么時(shí)候露出了笑臉,她那米黃色的小花瓣,拼命的舞動(dòng)著向人們打招呼,那樣子一定在說(shuō):“快快活動(dòng)起來(lái)吧!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),你可不能落后呀!睖惤夯,你會(huì)聞到一股沁人心脾、令人心醉淡淡的幽香,這仿佛是來(lái)自春天的味道。桃花、杏花、梨花還是“猶抱琵琶半遮面”,等待這綻放的你一刻。
來(lái)到草地里,小草不情愿的從土地里探出腦袋,打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,任憑春風(fēng)給他換上嫩綠嫩綠的新衣。換上新衣服的小草兒一下子來(lái)了精神,整棵草都充滿了活力,顯示出勃勃勃生機(jī)。小草和同伴們一起扭動(dòng)著身體,載歌載舞。仿佛在對(duì)我們說(shuō):“春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),你們可一定要努力!望著那綠油油的一片,我仿佛看到了春天的顏色。
置身于柳樹(shù)林中,春天好像已經(jīng)來(lái)過(guò)這里,柳樹(shù)姑娘抽出了新枝,長(zhǎng)出了新葉,吐出了新芽。柳樹(shù)姑娘是那么亭亭玉立,是那么清新,雅致。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳條兒隨風(fēng)飄動(dòng),跳起了柔美的舞蹈。我仿佛看到了春天生命蓬勃的希望。
來(lái)到田間地頭里,我看到了一派喜氣洋洋的景象。農(nóng)民伯伯們對(duì)豐收時(shí)憧憬的笑容。他們?cè)诓ト鲎臃N子的同時(shí),也播撒下了希望。產(chǎn)自聲、鋤頭聲、農(nóng)民伯伯們的笑聲匯合在了一起,演奏出了一曲富有希望、富有生機(jī)、富有快樂(lè)的祥和之歌。我仿佛看到了春天愉快、爽朗的'笑聲。
到小溪邊,溪水早已退去了冰凍的痕跡,又恢復(fù)了往日的面貌。小溪兒歡笑著、歌唱著、奔跑著,“叮咚叮咚”,為我們奉獻(xiàn)她那最美的聲音。我仿佛,聽(tīng)到了來(lái)自春天的聲音。我的朋友,你能告訴我,春天到底在哪里嗎?
高二優(yōu)秀作文 篇24
還沒(méi)有到假期,我們?nèi)胰司驮谏塘浚¢L(zhǎng)假里全家人去踏青,尋找春天。
一放假,我們一家便開(kāi)車(chē)去杭州游玩,汽車(chē)經(jīng)過(guò)解放北路,鏡湖新區(qū)大片大片黃澄澄的油菜花讓我感受到春天的信息,路兩邊停滿了前來(lái)賞花的人們的車(chē)子,人們紛紛在油菜花前合影留念,一對(duì)即將結(jié)婚的叔叔阿姨在花叢中拍婚紗照呢。
我們先來(lái)到西湖邊,湖邊涼風(fēng)吹過(guò),給人神清氣爽的感覺(jué)。岸邊的柳樹(shù)抽出了新芽,湖面上一艘艘游船緩緩駛過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白堤上人密密麻麻,踏青的人真多呀!我拿起相機(jī)在爸爸的指導(dǎo)下用鏡頭捕捉春天的影子:那穿著春裝的叔叔阿姨,那怒放的各色桃花、櫻花,那隨風(fēng)飄曳的柳條都讓我們看得了春天。
我們來(lái)到太子灣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一陣郁金花香。太子灣的郁金香品種真多,顏色各異,有紅色、黃色、白色、粉色、紫色。平時(shí)看到的是紅色的郁金香,那紫色、粉色的'郁金香讓我新奇,我拿起相機(jī)迫不及待地把美景收藏。
今天,我還看到了紫色的薰衣草,以前我只是在書(shū)上看到過(guò),今天我看到了,我迫不及待地拿起相機(jī)把薰衣草拍下來(lái)。
走進(jìn)太子灣里面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)人們?cè)跈鸦ㄇ傲粲埃瑱鸦ㄏ碌牟萜荷先藗冊(cè)谛蓍e,人們?cè)诖蚺啤⒃诹奶、在品嘗美食。假期的生活真舒適。
我和春天有個(gè)約會(huì),瞧!春天正在那里等著我們!大家快出發(fā)吧!
清晨,在鬧鐘的呼喚下,我從睡夢(mèng)中蘇醒。泛著魚(yú)肚白的天空中還有幾顆星星沒(méi)有離去,在一閃一閃的眨著眼睛。
草坪中,我看見(jiàn)嬌嫩的花兒剛剛睡醒,從嫩綠的草叢間探出頭來(lái)輕輕地呼吸。
樹(shù)林里沉寂了一個(gè)冬天的小溪已然復(fù)蘇,正在跟落葉說(shuō)著悄悄話呢!遠(yuǎn)處,幾只小鳥(niǎo)正站在樹(shù)梢上放聲歌唱,婉轉(zhuǎn)的聲音回蕩在樹(shù)林上空。
我追隨著春的氣息來(lái)到山野中,在空曠的山野中肆意奔跑,跨過(guò)清澈的小溪,在風(fēng)中嬉戲。跑累了,便停下來(lái)躺在草坪上,花朵的香味充斥在我的鼻尖,郁郁蔥蔥的草葉在我的頸邊俏皮的拂動(dòng)。站在山頂上,閉上眼睛,張開(kāi)雙臂,大口大口地呼吸著清新而略微濕潤(rùn)的空氣。
校園中,學(xué)生們穿著整潔統(tǒng)一的服飾在自己的教室里大聲地早讀。一個(gè)個(gè)都精神飽滿,朝氣勃勃。
啊!春天來(lái)了,真的來(lái)了!她就像一個(gè)害羞的姑娘,在跟我們玩捉迷藏。只要我們留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天就在我們的身邊。
高二優(yōu)秀作文 篇25
春風(fēng)輕輕地敲著窗玻璃,所以我打開(kāi)窗戶迎接春小姐,她告訴我冬天已經(jīng)來(lái)到了地球的盡頭。
于是我卸下冬天的厚重棉襖,邀請(qǐng)同伴感受春天的氣息。
我們沿著田野里的小路走,到處都是綠色。我不忍心踩在新出土的草上。我看得出他們不是那種祖母綠。就像韓愈說(shuō)的“草看起來(lái)近但一點(diǎn)也不近”。這位善于觀察的詩(shī)人把春草的樣子描述得如此精彩。
草叢里各種各樣的花一朵接一朵,一朵接一朵,一朵接一朵。紅色、藍(lán)色、紫色、黃色。星星散了,錯(cuò)了,錯(cuò)了,很醒目。這是個(gè)好主意。"花越來(lái)越吸引人,淺草可以沒(méi)有馬蹄鐵。"隨便找個(gè)草叢,舒舒服服地躺著小睡一會(huì)兒。呼吸著新鮮的野花,泥土的芬芳,春天的氣息,我感到安心。
綠色的麥苗,隨著春風(fēng)的到來(lái),泛起層層綠色的波浪。金色的油菜花間偶爾會(huì)有幾顆調(diào)皮的小腦袋,在這美好的春天里,田里的人們正在播種。綠草不再像以前那樣安靜了。這綠色的地毯上有很多瘋狂嬉鬧的孩子,空中有很多風(fēng)箏。紅色,黃色,藍(lán)色,綠色,像春燕,像蝴蝶,像蜜蜂。漂浮的絲帶,拖著長(zhǎng)裙,給清澈的藍(lán)天增添一些色彩。
春風(fēng)讓你越來(lái)越無(wú)法忽視它的存在。春天來(lái)了,不知道為什么,突然想起媽媽?zhuān)睦锍錆M了柔情。
“快看!”望著同伴手指的方向,這是誰(shuí)的果園,迷人又迷人。那個(gè)美麗的梨園,不知哪一夜的東風(fēng),造就了“吹開(kāi)萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣”。美麗的桃花,春意盎然,笑傲枝頭。白梨花如雪,紅桃花如霞,花間花叢蜂鳴。蝴蝶像花仙子一樣跳舞。
走過(guò)果園,來(lái)到堤岸。已經(jīng)是綠柳陰,柳浮絲。這不就是青楊樹(shù)蔭下的白沙堤,碧綠的河水,沿河的.野花,花上的蜜蜂蝴蝶,讓人念念不忘的“江花勝火,春江藍(lán)”嗎?
屋前屋后的春燕,竹林縫隙中的早鶯,依然是這個(gè)破地方不可或缺的景點(diǎn)。
春雨一來(lái)就來(lái),我就不走了。誠(chéng)然,杜牧的《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》,卻也在悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。三月的雨,如晨霧般溫柔,靜靜地飄著,洗滌著那些輕浮的心。
古往今來(lái),有多少文人墨客贊美這美麗的春天,有多少千客詩(shī)人陶醉在這美好的春日里。是的,五顏六色的春天,草長(zhǎng)鶯飛的春天,永遠(yuǎn)不會(huì)是無(wú)盡的。
高二優(yōu)秀作文 篇26
在陰冷單調(diào)的冬天,我們總是期待春天的到來(lái)。我希望她的草長(zhǎng)飛,絲綢掛毯刷堤,我希望她的千樹(shù)開(kāi)花碧波蕩漾,希望她的蘭花貼草潤(rùn)物如酥;我希望她的春光滿眼都是花和雨。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我一個(gè)人去鄉(xiāng)下郊游,尋找春天的足跡。在這里,我聽(tīng)到了春天的腳步。燕子呢喃,大雁飛過(guò)藍(lán)天,潺潺流水帶來(lái)春天的訊息。我不知道該往哪里抹一抹新的綠色。然后,就像早約一樣,樹(shù)綻新芽,麥苗蓋滿田地,誘人的綠色無(wú)處不在。
你看田野里,潮濕的土壤散發(fā)著春天的氣息。冬天睡了幾個(gè)月的麥苗特別有活力,綠色的麥苗呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。大地母親的乳汁無(wú)私地喂養(yǎng)著剛剛發(fā)芽的小麥幼苗。
啊!你好,春天,我在田野里找到了你。
春天,在水池里,沿著渡槽走,一個(gè)小水池出現(xiàn)在我們面前。魚(yú)蝦在水里游,偶爾聽(tīng)到隱隱的蛙聲。那些早起的青蛙似乎在歡呼:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”走在池邊,聽(tīng)見(jiàn)柳姑娘梳頭的沙沙聲。哦,這頭發(fā)太長(zhǎng)了。柳姑娘請(qǐng)小燕子,小燕子用剪尾剪頭發(fā),F(xiàn)在的柳姑娘更漂亮了,在大家的贊嘆中害羞的把頭發(fā)垂到地上。小鳥(niǎo)站在柳樹(shù)上,高興的時(shí)候,就唱著清脆悅耳的曲子。溫暖的春風(fēng)吹著河水,河水突然被一支甜美的笛子吹動(dòng)。環(huán)顧四周,一群淘氣的孩子正在用垂柳的莖制作柳笛!他們吹出了心中的快樂(lè)和幸福。
我在湖邊了解了春天。
我還在果園里發(fā)現(xiàn)了春天。在果園里,我看到紅色的杏子著火了,桃花滿云,梨樹(shù)滿雪。蝴蝶在飛舞,那些勤勞的蜜蜂在這個(gè)花團(tuán)錦簇、花香四溢的`果園里采蜜。我明白了,大概,春天的一切都是美好的。
在陰冷單調(diào)的冬天,我們總是期待春天的到來(lái)。我希望她的草長(zhǎng)飛,絲綢掛毯刷堤,我希望她的千樹(shù)開(kāi)花碧波蕩漾,希望她的蘭花貼草潤(rùn)物如酥;我希望她的春光滿眼都是花和雨。
現(xiàn)在,春天來(lái)了。春天是一年中最美麗的季節(jié),人們幾乎用盡了所有美麗的詞語(yǔ)和詩(shī)歌來(lái)描述和贊美它。春天給人們帶來(lái)活力和希望。
春天溫暖人心脾。“衣服濕了,柳風(fēng)不冷!
春天,天氣涼爽潮濕!疤旖钟晁秩缢,草色近而不近!
高二優(yōu)秀作文 篇27
春天終于如期而至,柳樹(shù)的頂端開(kāi)始有淡淡的綠霧。
一縷一縷的氣息被微風(fēng)吹拂,被細(xì)雨覆蓋,被淺草支撐,伴隨著鶯聲,靜靜蕩漾。
小燕子,這么聰明可愛(ài)的小燕子。我很早就從南方飛來(lái),踩著拐杖輕快地跳著華爾茲。加入了精彩的春景畫(huà)面,為春景增添了不少生機(jī)。
太陽(yáng)的眼睛變得像女孩子的眼睛一樣明亮柔和,讓你覺(jué)得只要她看著你,心里就會(huì)升起一股暖流。她靜靜地看著一切。河水在她的注視下變得激動(dòng)起來(lái)。蹦蹦跳跳,笑著奔向遠(yuǎn)方,卷走野花的芬芳。
不知道什么時(shí)候,也不知道哪位丹青大師在人們不知不覺(jué)間,偷偷在河兩岸的桃林上畫(huà)了一幅粉紅色。于是,一夜之間,桃花盛開(kāi),一朵接一朵,吸引了蜜蜂和蝴蝶在森林里飛來(lái)飛去。他們可能正忙著收集春天的信息。
在茂盛的草地上,三五成群的孩子在放風(fēng)箏。一臉的冬天,突然被高高的藍(lán)天變成了高不可攀的美麗。簡(jiǎn)單的服裝群體突然呈現(xiàn)出一種令人愉悅的魅力。田野里有笑臉,春天的氣息隨著笑聲在藍(lán)天中釋放。
突然,一只風(fēng)箏斷了線,隨風(fēng)飄動(dòng),沒(méi)有束縛和束縛。
為什么我不想這么做?我這輩子不受條條框框的`限制,讓自由來(lái)。規(guī)則讓我窒息。我的心想飛出籠子,插上一雙白色的翅膀,展開(kāi)翅膀在藍(lán)天飛翔,飛啊飛,飛出虛與實(shí)的結(jié)界…
風(fēng)停了,斷線的風(fēng)箏在空中搖擺。幾個(gè)趔趄之后,幾個(gè)筋斗像石頭一樣掉了下來(lái)。
“不要!”我向風(fēng)箏飛奔過(guò)去。美麗的風(fēng)箏不再有翱翔天際的英姿,F(xiàn)在,只有狼狡猾而悲慘,風(fēng)箏不再明亮。小溝里的泥粘在上面,掉進(jìn)這個(gè)小溝里。我好像看到一種“老虎落平陽(yáng),被狗欺負(fù)”的狼狽。
斷了線的風(fēng)箏和掙脫束縛的風(fēng)箏會(huì)落得這樣的下場(chǎng)?我從來(lái)沒(méi)想過(guò),如果沒(méi)有規(guī)則的限制,我們不就這樣結(jié)束了嗎?
風(fēng)箏的主人走了過(guò)來(lái)。他是一個(gè)非常老的人。當(dāng)他看到溝里的風(fēng)箏時(shí),他無(wú)奈地?fù)u了搖頭。他說(shuō):“你掙脫了束縛你片刻自由的繩索。怎么回事?”你再也沒(méi)有機(jī)會(huì)在天空翱翔了.
如果可以,我愿意化作一株幼苗,利用這美好的春天,努力吸收營(yíng)養(yǎng),以飽滿的精神迎接夏天的風(fēng)雨洗禮。
高二優(yōu)秀作文 篇28
下了幾次雨,難得有個(gè)晴天!
正巧休息,他急著去戶外曬晦氣。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),它會(huì)喚起人們對(duì)春天時(shí)斷時(shí)續(xù)、或近或遠(yuǎn)的遐想。哇!河水漲了這么多,洶涌澎湃,氣勢(shì)磅礴.它讓我的心怦怦直跳,突然想起了看海的那一天。那一年的五月,綠紅樹(shù)林,笨手笨腳的烏龜,光滑的巖石,白色的高浪,青春而浪漫的我們.多美的畫(huà)面!我還是那么喜歡大海和河流,但是春天的足跡來(lái)了好幾次。時(shí)光飛逝,歲月不饒人。
不經(jīng)意抬頭又是一個(gè)驚喜!你看,不知道遠(yuǎn)近的銀行什么時(shí)候換了新衣服。黃色的冬衣被春風(fēng)和春雨吹走了,一個(gè)綠色的精靈爆發(fā)了,占領(lǐng)了“冬衣”的領(lǐng)地,于是有了這個(gè)誘人的綠色堤岸!不,不僅如此,公園里、花壇旁或公寓前的每一片草坪,無(wú)論是人造的還是天然的,所有的草都在跳舞,整個(gè)冬天都在睡覺(jué),迎接醒來(lái)的春雨,與老人和年輕人聚集在一起,用露珠和迷人的綠色衣服展示他們最美麗的一面;▋阂膊桓适救。梅花、桃花、蘭花……紅、粉、白、紫……爭(zhēng)美!春天真好!草地上,花叢中,孩子們放風(fēng)箏,玩游戲,這是一個(gè)略帶生機(jī)的場(chǎng)景。最奇妙的是參天大樹(shù)。本來(lái)南方大部分樹(shù)都是常青的,但是別人穿新衣服的時(shí)候,樹(shù)就在后面不遠(yuǎn)了。
最引人注目的是木棉。早春,他們給一棵樹(shù)開(kāi)了一朵紅花后,開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉。剛開(kāi)始開(kāi)始一棵一棵的發(fā)芽,幾場(chǎng)雨下來(lái),一棵一棵的蔓延,稀疏的葉子長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹(shù)。柳樹(shù)的生長(zhǎng)也很動(dòng)人,難怪古詩(shī)詞里有一句贊美的話,“不知道是誰(shuí)剪下的好葉子,春風(fēng)就像剪刀”。春天有五篇遐想初中作文。那些每天讓你驚喜的嬌滴滴的樹(shù)葉和不一樣的綠衣服,不就是在展示春天的魅力嗎?春天充滿奇跡!你聽(tīng)過(guò)春天枯木的故事。去年霜凍留下的'樹(shù)樁在春風(fēng)、春雨和春日的呵護(hù)下發(fā)芽了。春天是一年的計(jì)劃,人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。各行各業(yè)在春天都有很多想法和計(jì)劃。學(xué)生們?cè)诖禾扉_(kāi)始了忙碌的學(xué)習(xí),商家推出了春夢(mèng)、綠色行動(dòng)等等。在環(huán)保和愛(ài)護(hù)自然的幌子下,他們推銷(xiāo)各種食品和舊貨.
春天是生命的導(dǎo)航,一切都離不開(kāi)它。只需記住,春天是美好而公平的,它公平地造福萬(wàn)物,但那些想靠它生長(zhǎng)的惡毒污穢的東西,會(huì)在春天的循環(huán)考驗(yàn)中被打敗。讓我們珍惜春天,珍惜生命,勇敢走完人生的每一步!
高二優(yōu)秀作文 篇29
老師總是叫我們仔細(xì)觀察,去感悟春的美麗?墒,在這一個(gè)凄涼的早晨,我卻感覺(jué)不到一絲春的氣息。只覺(jué)得寒風(fēng)刺骨的冷。
都說(shuō)六月的天善變,而我卻認(rèn)為三月的天才是多變的,早晨還是寒風(fēng)凜冽,中午時(shí)分,已是陽(yáng)光明媚了。我靜靜地漫步在河岸邊,踏在松軟的草地上,一股泥土的幽香沁人心脾。我輕輕蹲下,撫摸著小草那小巧玲瓏的身體,嫩綠嫩綠的,稀稀疏疏的,是早春初萌?剛從寒冷的冬季蘇醒過(guò)來(lái),是那么嬌嫩與弱不禁風(fēng),是它首先預(yù)報(bào)春的來(lái)臨嗎?它那柔和的嫩綠,讓我憐惜。
隨著地形的連綿起伏,我走在軟軟的綠毯上。突然,那一片翠綠欲滴直射我的雙目,它們是那樣的生機(jī)勃勃,端莊挺拔,枝繁葉茂。它們沐浴陽(yáng)光的恩澤,帶著泥土的芬芳,茁壯成長(zhǎng)。它們?cè)谧霭駱,是為了那新生的竹筍,它們有永向朝陽(yáng)的蓬勃,這是堅(jiān)韌的翠竹。那活潑的翠綠,讓我快樂(lè)。
我覺(jué)得自己在尋找,卻又不知尋找何物。我蹲在綠葉叢中,跟禾苗一般,享受露水的恩澤。我捧著晶瑩剔透的它,害怕它會(huì)這樣輕易滑落,就像時(shí)間一般,在我不經(jīng)意之間消逝!笆窃诟鎰e冬天嗎“?我想。綠葉間那點(diǎn)點(diǎn)的零星殘雪,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,被太陽(yáng)的金箭撥開(kāi)了眼,閃動(dòng)著成串的'光輝。輕輕一碰,他便搖搖欲墜了。它們一個(gè)個(gè)渾圓,襯托著綠葉的美麗。那一片片深綠,綠得美麗,綠得矯健,讓我欣慰。
然而,最美的是平凡普通的萬(wàn)年青,它擁有粗糙的身軀,闊大肥厚的葉叢?此葡窆爬系慕鹱炙窒褚黄棋暮Q;頂著密集的枝葉,渾厚的綠色重重疊疊,奮發(fā)向上。它讓我看到了一種堅(jiān)強(qiáng),一種不屈。它讓我看到了堅(jiān)強(qiáng)的顏色,是讓我贊美的渾綠。
我似乎已找到了我所尋找的。當(dāng)我恍然大悟時(shí),一天已悄悄溜走了。我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)春天已經(jīng)來(lái)到我的身邊了,它給我的恩澤就是那豐富多彩的綠。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了綠,那由淺到深的綠,仿佛就是我成長(zhǎng)的歷程。我是春天的翠綠,擁有年輕蓬勃的生命,活潑的心。而我相信我的心也會(huì)像綠色那樣,一點(diǎn)點(diǎn)變綠,變堅(jiān)強(qiáng),變成熟而長(zhǎng)大。
我發(fā)現(xiàn)了春天的綠意,找到了屬于我青春的翠綠,而我的綠正在一點(diǎn)點(diǎn)改變。
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