初一的作文[常用15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的初一的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

初一的作文1

　　新學(xué)期開(kāi)始了，這意味著新書(shū)要發(fā)行了。初中新語(yǔ)文文獻(xiàn)的內(nèi)容比小學(xué)更深刻嗎？沒(méi)人知道，但誰(shuí)不好奇呢？

　　下午，我坐在座位上，興奮地四處張望。最后老師來(lái)了，書(shū)在當(dāng)?shù)匕l(fā)了。我很快找到了中文書(shū)籍，并仔細(xì)翻看了一下目錄，里面有我熟悉的《龜雖壽》、《觀滄�！�、《散步》等名句。

　　把鼻子貼近書(shū)，貪婪地嗅著它散發(fā)的墨香，頓時(shí)心曠神怡。仔細(xì)看文章，似乎感覺(jué)到了“謝太傅與晚輩吟雪”，“陳濟(jì)的聰明”，“濟(jì)南的冬天”，“磅礴的大海”。像一條小魚(yú)，在文章的海洋里游來(lái)游去，什么都忘了。

　　書(shū)后面還有一個(gè)著名的閱讀指南，讓我覺(jué)得語(yǔ)文和數(shù)學(xué)一樣，不僅僅是一首詩(shī)，更是一篇文章。

　　好書(shū)包含豐富的知識(shí)和美好的感情。讀一本好書(shū)，就是和高質(zhì)量的人交談。多么美好的.事情！

　　同學(xué)們，讓我們?cè)谡Z(yǔ)文的探索和學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力成長(zhǎng)吧！

初一的作文2

　　春天，大街上漫天飛舞著一片片小小的、軟軟的、雪白雪白的`東西，那，就是柳絮。

　　我很好奇，就一把捉住一片柳絮，原來(lái)它白得像雪花啊�？葱螤钅�，有的似小螞蟻，有的卻合成一團(tuán)，像棉花一樣。我把手掌一張開(kāi)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，一轉(zhuǎn)眼柳絮就跑得無(wú)影無(wú)蹤。我又看見(jiàn)一片大的柳絮，便著急地伸手一抓，卻只抓了一把空氣，柳絮已經(jīng)飄落在地上了，剛要用腳把它踩住，它又隨風(fēng)飄來(lái)飄去，好像和我捉迷藏，真是淘氣。它仿佛洋洋得意地在說(shuō)：“哈哈，捉不到我了吧！來(lái)捉我呀！”我火冒三丈，我就不信捉不到你了呢！于是，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，我左手一抓，右手一握，左腳一踩，右腳一壓。哈哈！功夫不負(fù)有心人，我終于把你給捉住了，我把手掌張開(kāi)，用嘴輕輕地吹動(dòng)柳絮，吹跑了再抓，有趣極了。

　　我喜歡春天，有這隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳絮相伴，給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

初一的作文3

　　大地被烤的已經(jīng)顯示不出勃勃生機(jī)了。

　　一滴、兩滴、三滴……一場(chǎng)雨熄滅了太陽(yáng)的毒辣。

　　雨后，世界都好像活躍了起來(lái)，泥鰍在濕潤(rùn)的土壤里翻滾﹑花朵在盡情的吸允滋養(yǎng)、有些鳥(niǎo)兒耐不住性子，也在天空自由的.翱翔。

　　孩子們也不甘落后，在濕潤(rùn)的土地上比賽奔跑。大人們也出來(lái)在貪婪的吸允清新的空氣。

　　雨后的兩小時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，大地感受到了光芒的普照。鳥(niǎo)兒在唧唧喳喳的唱歌，為迎接著隆重的時(shí)刻。

　　花綻放起了它最美的一面，為的是讓這個(gè)世界變得更加美好……

初一的作文4

　　1月30號(hào)早上，我正沉浸在美妙的夢(mèng)中，突然，爺爺在客廳中高喉嚨大嗓子一個(gè)勁地說(shuō)，下雪了！下大雪了！我一骨碌從暖融融的被窩中跳到地上，迫不及待地打開(kāi)窗戶一看，映入眼簾的是一個(gè)銀裝素裹的白色世界，啊，真的下雪了，好美的雪景呀！紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花鋪天蓋地的從空中飄落下來(lái)，屋后小東山上的`樹(shù)木被它壓彎了腰，小區(qū)昔日綠草茵茵的草地也蓋上了厚厚的銀裝。

　　我貪婪地欣賞著從天而降的漫天大雪，情不自禁地陷入了深深的沉思。突然，只聽(tīng)得爺爺在我家客廳的窗口邊念念有詞：“瑞雪兆豐年，真是難逢難遇的好年頭呀。”我急忙問(wèn)：“爺爺，你在吟詩(shī)啊？”爺爺說(shuō)：“這不是我在吟詩(shī)，這是古人說(shuō)的，意思是說(shuō)下了大雪后，凍死了各種害蟲(chóng)，疏松了農(nóng)田土壤，增加了土地水

初一的作文5

　　小學(xué)，我在這段路途走過(guò)，有快樂(lè)，也有傷悲。我難以忘懷。

　　我的思緒總是亂的，那些記憶像碎了的玻璃，灑了一地，我想要拾起，拾起那些溫馨。我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生，但是同學(xué)們都對(duì)我很好，我的心已經(jīng)被他們?nèi)诨�；我雖然曾有有過(guò)一次分別，但這次，那感覺(jué)依然沒(méi)有消退，依然是那么強(qiáng)烈、依然是那么讓我留戀，我徘徊不已；我雖然只在這度過(guò)了兩年的小學(xué)時(shí)光，但老師、同學(xué)的身影永遠(yuǎn)留在了我的心中。這里，有我美好的回憶，我不會(huì)忘記。

　　不久，我將步入一個(gè)嶄新的學(xué)堂，我將踏入一個(gè)新的環(huán)境，我將擁有另外的老師，同學(xué)。但，小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)永遠(yuǎn)埋在我的心中，我會(huì)把它們珍藏起來(lái)，他們是我永久的回憶。

　　六年級(jí)五班，這個(gè)有真情，有友誼，有開(kāi)心在的地方，使我感到好幸福，好快樂(lè)！

　　我想：我永遠(yuǎn)是六年級(jí)五班的.學(xué)生，我有一群熱心腸的同學(xué)，還有那美麗的老師，我記住了——六年級(jí)五班！

初一的作文6

　　“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。”一朝你誤入官場(chǎng)，虛偽的言語(yǔ)總在你的身邊出現(xiàn)。你深知官場(chǎng)的腐臭，深知自己絕不會(huì)為五斗米向鄉(xiāng)鄰小兒折腰。于是你決定忘記俗塵，歸隱田園。你來(lái)到心中所向往的那一片天地。在時(shí)間的悄然中播撒夢(mèng)想的種子。在“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適生活中發(fā)出“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的感慨。

　　漫漫歲月的漂泊與閱歷不僅沒(méi)有磨平你的棱角，折掉你的傲骨，更給予了你超脫世俗的`豁達(dá)與淡然。你，陶淵明，懂得放棄，舍去那一條不屬于自己的道路，舍去奸邪之間的明爭(zhēng)暗斗，舍去世俗的蕪雜與紛亂。于是你得以游走在田園之間，與悠悠的斜陽(yáng)和絲絲縷縷的菊香相伴，身后數(shù)朵秋菊靜靜綻放……

初一的作文7

　　三天三夜過(guò)去了，樸龍終于在姨媽的陪伴下蘇醒了。他還以為得知高燒把血液中的`癌細(xì)胞殺死了，白血病離他遠(yuǎn)去了。

　　一個(gè)星期后，樸龍回到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)小杰“失蹤”了，他問(wèn)老師，原來(lái)小杰在樸龍發(fā)燒那晚就轉(zhuǎn)學(xué)了。放學(xué)后，樸龍盯著小杰的桌子好一會(huì)才走出教室，突然。一陣風(fēng)把一張紙吹到樸龍臉上。樸龍連忙拿下紙，定眼一看。

　　紙上寫道

　　樸龍，我已經(jīng)完成了你的心愿，其實(shí)，我那天就知道你有白血病，只是我不想讓你傷心，你發(fā)燒那天，我用最后的神力幫你打敗了病魔。你看到這張紙時(shí)，我已經(jīng)在天空中守望著你。

　　龍（小杰）

　　樸龍頓時(shí)醒悟，龍就是小杰，小杰就是龍！

　　聽(tīng)說(shuō)，樸龍發(fā)燒那天是月食，月亮變成橙色，像是披上了一層紗衣。難道月食是天空給龍的第一份見(jiàn)面禮嗎？姨媽好像說(shuō)過(guò)，月食的時(shí)候，旁邊竟有一顆閃亮的大星星，那會(huì)是龍嗎？

初一的作文8

　　一、二、三……是那里傳來(lái)的聲音，大家的`目光都轉(zhuǎn)到了操場(chǎng)上，原來(lái)，今天，我們要舉行一場(chǎng)“跳繩大賽”。

　　我們嚴(yán)陣以待，只見(jiàn)比賽選手們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，精神飽滿。孫柯瑤她正在拉腱，王彗婷空手跳繩，就想練得再快一點(diǎn)。

　　比賽拉開(kāi)了帷幕，只聽(tīng)一聲哨響，第一組同學(xué)飛快地跳著，在大地和天空之間劃出了一道美麗的弧線。哎呀，不好，有個(gè)同學(xué)要被繩子絆住了，不過(guò)他只是將腳輕輕向上一抬，就跳了過(guò)去，我們都為他捏了一把汗。

　　該輪到我了，我一拿到繩子，心里就像揣著兔子似的咚咚直跳。只聽(tīng)老師又一聲哨響，我就不慌不忙地開(kāi)始跳起來(lái)，同時(shí)自己暗暗地?cái)?shù)著，到一百下了，我心里有點(diǎn)得意洋洋了。跳著跳著，我越來(lái)越感到體力不支，雙腳就像灌了鉛一樣重。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我使出全身的力氣跳�！巴�！”老師一說(shuō)停。我立馬停了下來(lái)，直感覺(jué)手軟腳軟，直想坐在地上。最后，結(jié)果出來(lái)了，是我們小組贏了，我們都?xì)g呼雀躍，興奮極了。

初一的作文9

　　簡(jiǎn)單的舞臺(tái)，動(dòng)感的音樂(lè)，熱辣的舞姿，年少飛揚(yáng)的心，畫面顯得格外激動(dòng)人心。

　　小小的舞臺(tái)，強(qiáng)烈的節(jié)奏，晃動(dòng)著手腳，畫面超出了我的想象。這樣的舞臺(tái)都是我們聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的`。

　　一開(kāi)始同學(xué)們都很害羞，都不敢上去，只有小學(xué)生一窩蜂地沖上去蹦啊跳啊！老師開(kāi)始動(dòng)員大家，但是我們都不愿意，像是要逃難一樣逃出老師的視線。家長(zhǎng)群的信息也像雨后春筍一樣，無(wú)一例外都是催促我們上臺(tái)跳舞。終于有人堅(jiān)持不住了，上去開(kāi)始跳了起來(lái)，跳得十分痛快。在我們圍觀者眼中，他仿佛在享受日光浴，所有陽(yáng)光、空氣都是只為他一人服務(wù)，我們心中的勇氣卻要因?yàn)槿毖醵�慢慢褪去。一番激烈的心理斗�?zhēng)后，我依然是被佟老師強(qiáng)行拉上去，盡管一開(kāi)始我不習(xí)慣這樣的感受，但后來(lái)覺(jué)得很享受臺(tái)上的感覺(jué)，簡(jiǎn)直太爽了。后來(lái)越來(lái)越多的同學(xué)登上了舞臺(tái)，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)放松自己——徜徉在累與快樂(lè)的時(shí)空中。

初一的作文10

　　藍(lán)天有一個(gè)夢(mèng)，

　　就是想讓白云永遠(yuǎn)在他的身邊！

　　白云有一個(gè)夢(mèng)，

　　就是想永遠(yuǎn)依偎在藍(lán)天的懷抱！

　　我也有一個(gè)夢(mèng)，

　　就是想擁有藍(lán)色的夢(mèng)！

　　它不需要榮華富貴的`內(nèi)容！

　　也不需要海誓山盟的約定！

　　我只需要藍(lán)色的夢(mèng)幻！

　　它純潔、美麗，

　　在憂郁中藏著涼涼的快樂(lè)！

　　藍(lán)色的夢(mèng)不需要時(shí)間，它要永遠(yuǎn)；

　　藍(lán)色的夢(mèng)不需要添彩，它要獨(dú)特；

　　藍(lán)色的夢(mèng)不需要精彩，它要平凡。

　　它可能要經(jīng)遇挫折，

　　它可能不會(huì)出現(xiàn)。

　　但我會(huì)永遠(yuǎn)地等待——

　　堅(jiān)強(qiáng)的信念終于戰(zhàn)勝了夢(mèng)魔。

　　我擁有了快樂(lè)的夢(mèng)，

　　——一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)幻！

　　它不像我想象的那般完美，

　　但它能讓我的世界更精彩！

初一的作文11

　　我的家鄉(xiāng)有一種美麗的湖叫太極湖，它位于易園的中心點(diǎn)，它是易園最美麗的湖，太極湖的特點(diǎn)是它像個(gè)太極圖湖。

　　太極湖旁邊有一大片草地，大地媽媽給它換了件新衣服。草地上有毛茸茸的小草像鋪了一層地毯。還有五顏六色的小花慢慢地開(kāi)放，像是害羞的小姑娘。草地上有不大整齊的石頭，大的小的形狀不一，像是一大塊石頭破裂了分成了小石頭一樣似的。湖的旁邊有一個(gè)個(gè)的小山丘像一座高山。小山丘的旁邊還有樹(shù)，樹(shù)上積滿了一片片碧綠的樹(shù)葉，樹(shù)葉挨挨擠擠的像一大片綠色的海洋。太極湖的'泉水很清，清得能看見(jiàn)潭底那碧綠的石頭和已經(jīng)發(fā)黑的沙粒，泉水很綠也很涼，綠的像是被油漆染過(guò)似的，涼得把魚(yú)嚇跑了，只是偶爾有魚(yú)在水里蹦來(lái)蹦去。陽(yáng)光照在水面上像金子一樣，才把船夫給吸引來(lái)了。太極湖的上面有個(gè)橋，橋上的人有的騎自行車，有的在散步，真多��！

　　這就是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景，一個(gè)美麗的湖——太極湖。

初一的作文12

　　天，漸漸轉(zhuǎn)涼了；葉，漸漸枯黃了；夏，漸漸離去了……

　　“秋風(fēng)掃落葉”正好驗(yàn)證了如今凋零的季節(jié)，在不知不覺(jué)中，樹(shù)上的楓葉紅了，正如那夏日鳴蟬樣的早已不見(jiàn)蹤影。血染紅了秋天，染紅了楓葉，卻未能染紅人兒的離別愁緒。公園里的秋千不再搖蕩，曾經(jīng)在上面嬉笑的人兒也已不見(jiàn)了身影，秋千旁的楓樹(shù)上，楓葉被秋天的淚染紅，緩緩飄落于秋千，于地面。秋的使者將秋的到來(lái)寫入楓的世界，散落于人間，寄予人兒，慰問(wèn)她，安撫她。人兒似幼年般童真，對(duì)于秋楓的慰問(wèn)連忙致謝。

　　紅楓將人兒的情況告于她的'伙伴，不讓伙伴擔(dān)心，不讓伙伴著急。葉的清香讓人兒寧神，讓人兒安適，正如隨之而來(lái)，隨之而去的風(fēng)，吹散人兒的思念，安然入睡，與窗外紅楓相伴，進(jìn)入香甜夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　夜，已悄悄降臨，正如悄悄離去的夏，正如悄悄染紅的楓，路燈點(diǎn)亮人兒回家的路，點(diǎn)燃似火紅楓的樹(shù)干，悄悄蔓延至整個(gè)秋天……

初一的作文13

　　我的偶像，他把所有的感情都投入到唱歌里。唱歌時(shí)，他投入，沉浸在自己的世界，聽(tīng)到粉絲的掌聲，他笑了；感受粉絲們愛(ài)他的力量，他點(diǎn)頭，露出最真誠(chéng)的笑回敬；感受粉絲們?yōu)樗�的`付出，他低頭，再抬起頭時(shí)，在燈光的照亮下，一層霧氣蒙住他的眼。他，哭了。被，感動(dòng)了。

　　鹿晗，你既然選擇了這條路，那么，我們陪你一起走~但是，這條路，注定難走，注定坎坷。一路上，會(huì)有太多的流言蜚語(yǔ)，太多的不真實(shí)，太多的困難。就像你們說(shuō)的，Weareone!所以，你不是一個(gè)人，6個(gè)人的力量，12個(gè)人的力量，我相信，肯定可以粉碎一切~未來(lái)，是屬于你們的！住他的眼。他，哭了。被，感動(dòng)了。

　　鹿晗，永遠(yuǎn)陪伴你。

初一的作文14

　　明天就是三八婦女節(jié)了，我打算給媽媽一個(gè)驚喜。 我心里暗暗地想：要讓媽媽開(kāi)心，唱歌？不行，這幾天我嗓子啞了，畫畫？也不行，我畫畫特別差。做賀卡，對(duì)就這么干。于是，我便開(kāi)始找材料，我心里又想：媽媽應(yīng)該喜歡粉紅才對(duì)。我便找來(lái)一張粉紅色的卡紙，拿來(lái)剪刀，”咔嚓咔嚓：剪出一個(gè)長(zhǎng)方形，一折，用力一壓，就變成了一本書(shū)，這時(shí)，爸爸打開(kāi)門，進(jìn)來(lái)教我，他微笑著說(shuō)：邊眶不要太老土了，橢圓形的`比較好�！庇谑牵�他抓住人的手，小心翼翼地幫我做起來(lái)，做完后，我拿起水彩筆，寫了幾個(gè)端端正正的大字：

　　祝媽媽節(jié)日快樂(lè) 。然后，我悄悄地將賀卡藏到口袋里，第二天早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，光著腳丫跑到媽媽的房間，看到媽媽還在睡，便悄悄從口袋里掏出賀卡，放在媽媽的床頭。媽媽醒來(lái)�？匆�(jiàn)我為她做的賀卡，喜笑顏開(kāi)，欣喜若狂，抱起我，左一個(gè)右一個(gè)地親起來(lái)，我用力掙扎下來(lái)，望著媽媽開(kāi)心地笑容，心里也甜滋滋地笑了。 啊我為媽媽高興而高興。

初一的作文15

　　彈指一揮間，六年的小學(xué)生活已畫上了圓滿的句號(hào)。我?guī)е�向往和憧憬踏入了理想的殿堂�?/p>

　　初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶，裝著酸甜苦辣，裝著喜怒哀樂(lè)，令人回味無(wú)窮。初一，一個(gè)蛻變的`起點(diǎn)，美麗的蝴蝶的曾經(jīng)是一個(gè)不起眼的毛毛蟲(chóng)。我想，我就是那個(gè)等待蛻變的毛毛蟲(chóng)吧，所以我會(huì)更加努力地去尋找屬于自己的夢(mèng)。

　　初一的生活讓我悄然平添了幾分自信，幾分堅(jiān)強(qiáng)，幾分成熟，幾分穩(wěn)重�；叵肫饎傔M(jìn)入初中學(xué)堂的大門的時(shí)候，真是讓我回味。第一次踏入校門的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開(kāi)心;第一次排隊(duì)打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動(dòng);第一次考試失利的沮喪。許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀(jì)念冊(cè)里，把我的初中生活點(diǎn)綴得更加美麗。充實(shí)和多彩了......

　　初一的生活有著酸甜苦辣，但是，正因?yàn)檫@樣，它才美麗，它才多姿！

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