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初一學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-13 18:24:01 初中一年級(jí)作文 我要投稿

初一學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的初一學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

初一學(xué)生作文

初一學(xué)生作文1

  有人說(shuō):家就像寧?kù)o的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨;家就像溫馨的搖籃,使我們度過(guò)美好童年;它是心靈的歸宿,快樂(lè)的源泉,有了小家,才有大家。在家中生活了十三年,我真正感受到了這句話的含義,我愛(ài)我家,更愛(ài)我的家人。我的家由四個(gè)成員組成:兢兢業(yè)業(yè)的爸爸,勤勞的媽媽,可愛(ài)的弟弟,當(dāng)然還有我!

  爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲而又兢兢業(yè)業(yè)的人,每當(dāng)我懊惱時(shí),爸爸一句堅(jiān)定的鼓勵(lì):“讓它過(guò)去吧,不要再留戀,把一切的不快都拋到后面,重新振作,迎接新的一天,新的挑戰(zhàn)!蔽彝纯鄷r(shí),爸爸溫存的微笑給了我更多的信心。媽媽曾經(jīng)說(shuō):“微微地笑一笑,把它留給邪惡,你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值氖敲鎸?duì)真理的笑容。

  ”我把父母的.每一句鼓勵(lì)都銘刻于心,跌倒時(shí),將它化為陽(yáng)光般的援助;迷惘時(shí),將它化為波濤般的勇氣;失落時(shí),將它化為清風(fēng)般的慰藉。媽媽呀,可是一個(gè)善良的家庭主婦,每當(dāng)我回到家里,總會(huì)吃到可口的飯菜。每當(dāng)媽媽回到家,就會(huì)給家里添加幸福和快樂(lè)。她做家務(wù)時(shí)的姿勢(shì)像跳舞,常常惹得我和弟弟在一旁哈哈大笑。她也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),如果我有題不會(huì)做,媽媽會(huì)在我身邊給我講解。她也很嚴(yán)肅,如果我做錯(cuò)什么事了,媽媽會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,雖然我有時(shí)很生氣,但是我從心底里知道,媽媽打我批評(píng)我是為我好,所以我不去計(jì)較。

  弟弟嘛,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,櫻桃似的小嘴,一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,濃濃的眉毛。弟弟有時(shí)淘氣,有時(shí)愛(ài)哭,但這一系列的個(gè)性都引起我們一家人的歡笑。說(shuō)起我呀,雖然嘴巴有點(diǎn)饞,愛(ài)耍點(diǎn)小脾氣,但這擋不住爸爸、媽媽對(duì)我的疼愛(ài)。誰(shuí)叫我是家中的小公主呢!不過(guò),我也愛(ài)他們,這是千真萬(wàn)確的!我愛(ài)我家,愛(ài)家里的每一個(gè)成員,更愛(ài)我家的每一個(gè)故事!

初一學(xué)生作文2

  一年一度的母親節(jié)又來(lái)到了,在今年的母親節(jié)前夕,寫(xiě)上此文,懷念媽媽的母愛(ài),我的媽媽一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,常常盯住我做完作業(yè)為止。一個(gè)小鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,沒(méi)人能講過(guò)她。雖然看起來(lái)她很兇,但媽媽是刀子嘴,豆腐心,她非常地關(guān)心我的生活。

  曾記得我在上幼兒園的時(shí)候,有一天下著大雨,別人的父母都來(lái)接了,唯獨(dú)我一個(gè)人孤零零地站在園門(mén)口,等待著家人來(lái)接,心里不禁有些怨恨爸爸媽媽:怎么還不來(lái)接呢又冷又餓。突然,一個(gè)熟悉的身影從雨簾中,慢慢地過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一看,果然是媽媽。我高興極了。媽媽來(lái)到我身邊,摸了摸我的手,對(duì)我說(shuō):"怎么樣,冷了吧!"說(shuō)完,把她的外套解下來(lái),套在我的身上。又說(shuō)了一句:"來(lái),上我的背,我背你。"我為了媽媽晚來(lái)的事,還在睹氣,沒(méi)有去理她?蓩寢尣](méi)有發(fā)火,好像看透了我的心思,笑了笑說(shuō):"別生氣了,再不回去,你爸就沒(méi)有飯吃了。"聽(tīng)了媽媽的話,我才不情愿的上了她的.背。走了一會(huì)兒,雨更大了。媽媽把傘一點(diǎn)一點(diǎn)地往我這邊移,我說(shuō):"媽媽,不要把傘往這邊移了,不然你會(huì)淋濕的。"而媽媽全然不顧,當(dāng)沒(méi)發(fā)生似的說(shuō):"我淋壞不要緊,可你淋壞了,明天怎么上課"聽(tīng)了媽媽的話,我心中一陣激動(dòng),剛才那生氣,頓時(shí)全消了。雨水打濕了媽媽的衣服,而她卻還在前進(jìn),前進(jìn)……

  第二天,媽媽生病了,我責(zé)怪自己,昨天為什么不把衣服還給媽媽,這樣還好一點(diǎn)。于是,我不想去讀書(shū)了,想陪伴在媽媽的身邊,而媽媽卻說(shuō):"乖孩子,去讀書(shū)吧!"經(jīng)過(guò)幾次的勸阻,我去了學(xué)校?墒牵疑碓趯W(xué)校,心在家中呢…………

  母愛(ài)是偉大的,母親是無(wú)私的,母愛(ài)是無(wú)微不至的,母愛(ài)是值得敬佩的。

初一學(xué)生作文3

  夜闌人靜,疲憊地收拾好桌上堆積如山的作業(yè)和課本,我揉揉困乏的眼睛。一抬頭,不經(jīng)意間,看到了你的照片,那是我們最后的合影,你圓圓的臉,水靈靈的大眼睛,笑嘻嘻的臉龐,又映入了我的眼簾。一股濃濃的暖意在心中滋長(zhǎng),驅(qū)走了凄冷的疲勞。與你在一起的日子,又一次涌上心頭,記憶中你的模樣,又出現(xiàn)在我的眼前。

  記憶中的你,是在安靜看書(shū)的你。那時(shí),我并不愛(ài)看書(shū),卻總想去圖書(shū)館逛逛。一天,我隨手拿起一本小說(shuō),百無(wú)聊賴地翻了兩頁(yè),又把它放回原處。正想走開(kāi),一轉(zhuǎn)身,看到窗邊有一個(gè)女孩,低垂著眼眸,仔細(xì)地讀著手中的書(shū),陽(yáng)光打在她的頭頂,黑發(fā)垂落在肩上,微微反光。女孩的嘴角輕輕翹起——那就是你。在你看來(lái),讀書(shū)是一件如此令人開(kāi)心的事。那會(huì)兒的我,對(duì)著那些知名的書(shū),沒(méi)有興趣,甚是厭惡。而你,總是能捧著一本書(shū),細(xì)細(xì)的品讀,有時(shí)開(kāi)心的笑著;有時(shí)眉頭緊蹙,好像要哭的樣子;有時(shí)又深深地嘆氣,令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書(shū)中的世界融為了一體,書(shū)中的每一件事,每一句話都牽動(dòng)著你的喜怒哀樂(lè),使你沉溺其中。讀完一篇后,你輕輕的合上書(shū)本,閉上眼睛陷入了沉思中,似是在回味書(shū)中的那片世界。在你的筆下,總是有寫(xiě)不盡的優(yōu)美文字,生動(dòng)的句子。你也總是帶著我去看書(shū),栩栩如生的描繪書(shū)中的'故事,我第一次沉迷與書(shū)的世界,也第一次寫(xiě)出了自己滿意的文章。

  記憶中的你,有那么多的優(yōu)點(diǎn)。微胖界的你,顯得那么的俏皮;記憶中的你,總是昂首挺胸,大步向前,任清風(fēng)拂過(guò)你的臉,吹起齊肩的短發(fā);記憶中的你,總是面帶笑容,兩片薄薄的嘴唇在笑,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛在笑,腮上兩個(gè)酒窩也在笑;記憶中的你,一直是那樣,天真、善良。不論如今你怎樣……

初一學(xué)生作文4

  選擇彈鋼琴這件事,我絕不后悔。

  還是一個(gè)平日的夜晚,小區(qū)的朋友約我下樓一起玩,我拒絕了。

  每天晚上,我都準(zhǔn)時(shí)練鋼琴,從音階開(kāi)始練習(xí),練十二條,有時(shí)練得手非常酸痛,就想放棄,但想到偶像朗朗每天都要練八、九個(gè)小時(shí),也就打消了放棄的念頭,堅(jiān)持練習(xí)。練習(xí)完音階,就開(kāi)始練習(xí)手指訓(xùn)練的曲子,每天練十遍,不能間斷,掛著手彈,練習(xí)完以后已經(jīng)開(kāi)始冒汗,想偷懶,媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你還記得《龜兔賽跑》這個(gè)故事嗎?烏龜因?yàn)樗膱?jiān)持取得了勝利,你也不應(yīng)該放棄。”我心想:是呀,堅(jiān)持就是勝利,我也應(yīng)該堅(jiān)持,不放棄,不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就放棄。

  于是,我又開(kāi)始彈,在彈考級(jí)曲子時(shí),我的耳邊也不斷聽(tīng)到了樓下他們玩耍的聲音,原來(lái)在我幼兒園時(shí),我也和他們一起玩,抓人、捉迷藏……開(kāi)心極了,而現(xiàn)在我還要在家彈琴,但想到考過(guò)九級(jí)后他們一定會(huì)用羨慕的眼神看著我,我又繼續(xù)練習(xí)。因?yàn)槲乙呀?jīng)考過(guò)八級(jí),所以在一次歌詠比賽中,我負(fù)責(zé)彈鋼琴,老師夸贊我的技術(shù),我就感受到很欣慰很自豪,自己的努力沒(méi)有白費(fèi),得到了回報(bào)。

  從此以后,我每天都會(huì)主動(dòng)練琴,練鋼琴已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分,每天練習(xí)一個(gè)半小時(shí),從不間斷,我的付出有了回報(bào),同學(xué)們羨慕的`眼神給了我一個(gè)交代,努力沒(méi)有白費(fèi),我的手指也變得又細(xì)又長(zhǎng),練的時(shí)候也不會(huì)放棄,認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí),每一個(gè)小節(jié),每一個(gè)音。

  我愛(ài)鋼琴,學(xué)習(xí)這門(mén)樂(lè)器我絕不后悔,投入多少,就會(huì)收獲多少,從學(xué)習(xí)鋼琴中,我收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè),收獲了同學(xué)和老師的肯定。

  我不為那件事后悔,從不。

初一學(xué)生作文5

  街道的拐角,一個(gè)永恒的背影;公交車上一張燦爛的笑臉,一個(gè)不落的太陽(yáng)。

  在茫茫的人海里,我在尋找,尋找那不落的太陽(yáng)……

  在那街角的拐角處,我找到了你。

  在那街角,浮現(xiàn)出一個(gè)黑色的背影,他抬頭望了望那將墻貼得面目全非的廣告。他笑了笑,慢慢地舉起了右手一點(diǎn)一點(diǎn)地將小廣告撕去。右手將撕下了的小廣告遞向了左手,左手接過(guò)小廣告的碎紙片,將它攥在手心里,就這樣雙手工作著工作著,過(guò)了許久,墻壁整潔干凈了,他黑色的衣服上卻沾滿了紙屑,他拍了拍衣袖,嘴角又露出了絲絲笑容,走過(guò)了街角。

  他,走過(guò)了拐角,可是,那撕小廣告的動(dòng)作,永遠(yuǎn)的定格在了那街角。

  在那擁擠的人群中,我找到了你。

  在那人群中,有一個(gè)稚嫩的聲音,那是一個(gè)純真的`小男孩,他牽著父親的手,走過(guò)漫漫的人群,站在公交站,他們靜靜地等車。不久,綠色的“大家伙”便來(lái)了。他們排著隊(duì),走上了那“大家伙”?赡苁翘颐α税,前面的人不小心把紙幣掉在了地上,沒(méi)去注意,那個(gè)人找了座位,坐下來(lái)。小男孩放開(kāi)父親的手,蹦跳著上了車,撿起地上的一元紙幣遞給爸爸,用那稚嫩的聲音說(shuō):“老爸,幫叔叔把它投進(jìn)去吧!”小男孩笑了笑,將綠色的一元錢(qián)遞向爸爸。爸爸接過(guò)一元錢(qián),投進(jìn)了紙幣口里,摸了摸小男孩的頭給了他一個(gè)微笑。小男孩開(kāi)心地和爸爸一起笑了。

  他,下了車?墒,那稚嫩的聲音永遠(yuǎn)地回蕩在車內(nèi)。那笑聲真的好甜,好甜。

  那拐角的背影,那稚嫩的聲音,便是我要尋找的最美好的風(fēng)景。它有如春風(fēng),喚醒我沉睡的心靈;它有如春陽(yáng),溫暖我的世界。

  在茫茫的人海里,我找到了,找到了那不落的太陽(yáng)。我終于懂得了,其實(shí),生活中處處都有那不落的太陽(yáng)。

初一學(xué)生作文6

  國(guó)慶期間,我們一家打算到上海去玩,正巧,媽媽的一個(gè)朋友也打算帶全家在此期間參觀一下上海,于是兩家一起去上海。但他們是第一次去上海,不熟悉交通,所以我們決定為他們做“向?qū)А薄?/p>

  在上海,最有象征性的就是東方明珠塔和外灘了。于是我們帶著他們坐上地鐵。一出站,眼前的景象令我們也大吃一驚:這里到處都是人,人山人海。人們摩肩接踵,走路都有點(diǎn)困難。他們說(shuō):“這么多人啊!難道上海天天都有這么多人嗎?”“不是”我說(shuō),憑以前的經(jīng)驗(yàn),我想起還有更多人的地方“還有比這人更多的`,我們現(xiàn)在這里玩玩吧!庇谑俏覀兏S他們漫無(wú)目的的閑逛。這時(shí),他們無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一塊圍滿人在合影留念的牌子,我告訴他們,那便是南京路了,想去的話,得先做好心理準(zhǔn)備了。

  我們踏上三級(jí)臺(tái)階,眼前的景象讓我們真的有點(diǎn)“害怕”:一眼望去,所能看見(jiàn)的只有人頭,連空隙都少得可憐,人們走路只能跟著人流緩緩?fù)皵D。我們都不想去了,爸爸說(shuō):“怕什么,來(lái)都來(lái)了,怎么能不去看看呢?”

  走進(jìn)人流中,我有一種恐懼感、四周圍都是一片片的人群,跳起來(lái)看前面還是人,只有上面還有一絲炙熱的陽(yáng)光“烘烤”著我……在下午3點(diǎn)到6點(diǎn)這段時(shí)間里,我們始終擠在人堆里,早已筋疲力盡,突然看見(jiàn)一家飯店,于是我們決定先用晚餐,然后我們?cè)偃タ赐鉃┮咕啊?/p>

  由于人太多的原因,出于安全,外灘已經(jīng)被封閉了,我們也只能掃興而歸。在回去的地鐵上,我看見(jiàn)一對(duì)父子正在交談。他問(wèn)爸爸,為什么上海人那么多啊,他爸爸說(shuō),因?yàn)樯虾0l(fā)達(dá)啊,那小孩心里有點(diǎn)不平,為什么只有上海發(fā)達(dá),上海旁邊的其他城市只能被冷落呢?過(guò)了一會(huì)兒,他堅(jiān)定地說(shuō):“我將來(lái)長(zhǎng)大一定把整個(gè)中國(guó)都建設(shè)的向上海一樣!”旁邊的人聽(tīng)了都在笑,我卻好像在這個(gè)小孩的身上學(xué)到了什么……

初一學(xué)生作文7

  “你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè),其實(shí)快樂(lè)是一件很容易的事情!边@句歌詞大家應(yīng)該都知道吧!那么你快樂(lè)嗎?

  我是快樂(lè)的,以為我是個(gè)樂(lè)觀者,地什么事情我都用樂(lè)觀的態(tài)度去看待。比如,當(dāng)我受到挫折的時(shí)候,我覺(jué)得我很幸運(yùn),因?yàn)榇煺劭梢栽炀腿瞬。每?dāng)我考試考的不理想時(shí)我也很快樂(lè),因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次考試我能發(fā)現(xiàn)我的不足。當(dāng)我生病不能走動(dòng)是我也不會(huì)感到悲傷,以為我有了時(shí)間給自己做一個(gè)檢討,找出自身差距,改善自己。 以為我是一個(gè)樂(lè)觀者,所以跟我親近的都會(huì)快樂(lè),那是我?guī)?lái)的快樂(lè)氣氛。這種氣氛可以帶來(lái)家庭和睦,友誼長(zhǎng)存。 你快樂(lè)嗎?我想你應(yīng)該是快樂(lè)的。樂(lè)觀者的一生都是快樂(lè)的、沒(méi)有痛苦的、沒(méi)有煩惱的。難道不是嗎?如果你不是一個(gè)樂(lè)觀者,那么跟我在一起生活,我想你應(yīng)該是羨慕我的,因?yàn)槲覜](méi)有憂愁和煩惱。如果你想跟我一樣,我可以告訴你一個(gè)方法,那就是對(duì)于任何事都有放開(kāi)點(diǎn),對(duì)于任何事都去想它的好處,不好的地方不要去想,這樣慢慢的你會(huì)變的快樂(lè)起來(lái)。

  快樂(lè)可以帶來(lái)很多好處,你快樂(lè)可以帶動(dòng)他人快樂(lè),他人快樂(lè)又可以帶動(dòng)更多的人快樂(lè),這樣一傳十,十傳百,那我們的祖國(guó)母親也就會(huì)快樂(lè),到那時(shí)每一個(gè)人都沒(méi)有煩惱,對(duì)于任何事都保持著積極的、樂(lè)觀的'態(tài)度、那么中國(guó)就會(huì)發(fā)展更快。也有可能世界也受到影響變的快樂(lè)起來(lái),也就沒(méi)有世界大戰(zhàn)的可能了。

  樂(lè)觀者是偉大的,樂(lè)觀者是具有神奇力量的。樂(lè)觀者可以讓挫折將他的人生磨礪成堅(jiān)不可摧的金剛石。

  因此,面對(duì)困難,讓我們的昂起頭來(lái),讓我們藐視那些小小的黑澤,只有快樂(lè)才是生命的主流。

初一學(xué)生作文8

  秋風(fēng)一片又一片地吹落了樹(shù)上的紅葉,落葉不驚,靜靜離開(kāi)枝頭,從容地飄落,去擁抱泥土,擁抱大地。偶爾有幾片葉子會(huì)調(diào)皮地飄落到我的腳邊,我總是將其撿起,收集起來(lái)。我敬佩落葉,敬佩他的那份平和,那份從容,那份淡定。

  生活本來(lái)都是同樣的一張白紙,是心態(tài)讓我們分離出了甘與苦,喜與悲。做一個(gè)深呼吸,閉上眼睛,撫平胸中的波濤,當(dāng)我們用平和的心態(tài)去面對(duì)生活,當(dāng)你再睜開(kāi)眼時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),世間的一切其實(shí)都是能夠使人變得愉快起來(lái)的理由。

  生活是紫檀木散發(fā)的淡淡清香,生活是山頭上野百合的幽幽綻放,生活是一壺清茶中飄出的縷縷清香。然而,只有你用鏡子般的心去照鑒它們,才會(huì)從中體味出真正的樂(lè)趣。

  平和是一種心境,胸中印有松風(fēng)水月,花香鳥(niǎo)語(yǔ)便自然地涌入心田。平和是一種胸懷,它可以沉淀濁穢,過(guò)濾苦澀,留下的,便是幸福與快樂(lè)。平和是一種氣度,它能化巨浪為漣漪,化干戈為玉帛,化險(xiǎn)峰為坦途。真正的酸甜苦辣,都是生命的營(yíng)養(yǎng),喜不喜歡在于我們的態(tài)度。心態(tài)平了,道路自然會(huì)平。

  “非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。一份坦然,一份淡然,微笑地去擁抱生活所給予的`一切。慢慢咀嚼,慢慢體會(huì)。文火慢熬,熬出的粥才更有味;用平和去淡對(duì)生活中的所謂尖銳,你的窗前就總會(huì)有一只彩色的小鳥(niǎo),唱著歌為你解頤。

  爭(zhēng)什么,搶什么,生活不會(huì)少給我們什么的;怨什么,罵什么,得失其實(shí)都是生命的饋贈(zèng)。急功近利,怨天尤人,也許會(huì)讓我們失去真正值得珍惜的。

  所以,讓我們以平和的心態(tài),感恩的心,笑眼靜觀大江東去,春去秋來(lái),體驗(yàn)生命給饋贈(zèng)給我們的享受。此時(shí),或許我們才能真正理解大仲馬留給我們的那句話:“我們需要做的只是希望與等待!币嘈牛搧(lái)的總會(huì)來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨,溝溝坎坎,我們從從容容,瀟瀟灑灑。

  放下筆,遙望窗外,晚風(fēng)似乎在絮絮低語(yǔ),間斷掉落的樹(shù)葉啪嗒啪嗒的如同一個(gè)個(gè)逗號(hào),切割著那些凌空漫舞的句子。

  聽(tīng)見(jiàn)了嗎?慢慢體會(huì),是的,這就是平和。

初一學(xué)生作文9

  鳳凰山座落于深圳市寶安區(qū)福永鎮(zhèn)鳳凰村的鳳凰山。鳳凰山奇拔峻秀,海拔678米,方圓1.2平方公里,像一彎新月鑲嵌在西海之濱,高懸在南國(guó)昊天沃土上,西眺伶仃洋,南瞰深圳灣。峰巒連綿疊翠,樹(shù)木四季蔥茂;百鳥(niǎo)啼鳴,花果飄香;山泉淺唱,壑洞幽藏,奇石多姿,古廟生輝。

  來(lái)到鳳凰山腳下,兩旁的樹(shù)木高大挺拔。沙沙地打著板,招搖不定。臺(tái)階上很潮濕,不時(shí)會(huì)看見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的青苔,有些打滑。走著走著,停下來(lái)觀望,鳳凰山的廟子只大了那么一點(diǎn),一旁的銀杏樹(shù)拍打煽動(dòng)著那扇形的金黃葉子,似乎也在譏笑我無(wú)能。又往前走了幾步,有一處樹(shù)叢稀稀疏疏的。我隨手拔開(kāi)來(lái)看。呵,一條小路彎彎曲曲直通山下,到處都有一大抹五彩繽紛惹人喜愛(ài)的顏色。

  走在山腰小路上,腳下的'泥土堅(jiān)硬結(jié)實(shí),有一股清香。路邊的花草調(diào)皮地?fù)现榷,在親切的清風(fēng)中左右搖曳,真討人歡喜,F(xiàn)在我只要一伸手,就迎來(lái)了朵朵嬌小玲瓏的野花們。甜蜜的味道充滿了心房。我把頭深春天,滿山遍野的樹(shù)木,都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,放眼望去,大大小小的樹(shù)冠,就像一個(gè)個(gè)綠色的蘑菇,一山連一山,景色十分壯觀。

  夏天,山上的樹(shù)木,不管是高處的,密還是低處的,都在拼命的爭(zhēng)搶陽(yáng)光,一個(gè)勁的往上長(zhǎng)。密層層的枝葉把整個(gè)鳳凰山封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了金色的太陽(yáng)。山坡上盛開(kāi)著各種各樣的野花,紅的,白的,紫的,此時(shí)的鳳凰山就像一個(gè)美麗的大花園。

  秋風(fēng)吹來(lái),一片片落葉在林間飛舞,就像一只只快樂(lè)的小蝴蝶,漫步在林間的小路上,多么美麗,動(dòng)人。

  冬天雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿了白雪,整個(gè)鳳凰山銀裝素裹,分外妖嬈。

  登上山頂我不禁感嘆:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

初一學(xué)生作文10

  父親,一個(gè)對(duì)于所有人都不陌生的名詞,如果用一個(gè)詞形容父親,你,會(huì)用哪一個(gè)呢?

  我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)!父親他從沒(méi)有在我面前流過(guò)一次眼淚,他在我眼里總是最堅(jiān)強(qiáng)并且十分健康,從沒(méi)有生過(guò)大病,可是那一次發(fā)生的事把我的這個(gè)想法改變了。

  父親在我的眼里是很強(qiáng)壯有力的,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),笑容總是掛在他那帥氣的臉上。那一年,我與朋友有一個(gè)十分想要去的地方。那個(gè)地方有著藍(lán)天白云,有著湛藍(lán)的大海,有著新鮮的空氣,那就是澳大利亞,可去要花許多錢(qián),當(dāng)時(shí)我們家并沒(méi)有經(jīng)費(fèi)去支撐這一場(chǎng)旅行。媽媽十分果斷的`拒絕了這次旅行,我難過(guò)的開(kāi)始哭起來(lái),可爸爸卻笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,你好久都沒(méi)出去過(guò)了,爸爸一定想辦法帶你去!”聽(tīng)著爸爸滄桑而有力的聲音,我的心放了下來(lái),堅(jiān)信父親一定會(huì)帶我去的。

  這幾天我興奮的等著,卻發(fā)現(xiàn)父親每次都會(huì)很晚回家,晚到我早已呼呼大睡,就這樣過(guò)了不知多久,父親帶著一把大鈔票回家,看著父親憔悴的臉和頭上那些“可恨”的白發(fā)我才發(fā)現(xiàn),父親真的老了?墒沁@些天父親都去哪兒了呢?我跑去問(wèn)母親,只見(jiàn)母親愣了一下,眼圈紅著說(shuō):“你父親呀為了讓你能去外國(guó)玩一趟,日日加班,就為了多賺一點(diǎn)錢(qián),現(xiàn)在他自己倒是垮了下來(lái),生病了!蔽衣(tīng)著不禁為自己想去外國(guó)玩的任性而感到慚愧不安。我走去找父親,隔著房門(mén)都聽(tīng)到父親咳嗽的聲音,不禁掉了眼淚。這時(shí),父親打開(kāi)房門(mén)為我抹淚水,輕聲說(shuō)道:“怎么了,能出去玩了,咋還不高興了,開(kāi)心點(diǎn),出去玩,就要玩得開(kāi)心!”我不禁撲上去抱住父親,這一次我也不知道該說(shuō)些什么了。只有一絲溫暖在這里飄流著。

  這一幕至今還回落在我的腦海中久久不能散去,父親,這一個(gè)把一生都給了我們的人,也是世上最偉大的人。

初一學(xué)生作文11

  家是什么?家是耳邊的關(guān)懷,是溫馨的話語(yǔ),是可以隨時(shí)停靠的港灣……,有了家,我們就像泡在蜜糖里的蜜蜂,幸福而快樂(lè);沒(méi)有了家,我們就像沙漠里的一根草,孤單而無(wú)依。用一句簡(jiǎn)單的話來(lái)說(shuō),就是——有家真好!

  在我小的時(shí)候,發(fā)生了一件事,使我明白;有家真好!那時(shí)的我,整天就愛(ài)宅在家里畫(huà)各式各樣的畫(huà),于是,我跟媽媽提出想報(bào)一個(gè)美術(shù)班的愿望,而媽媽卻像讓我當(dāng)個(gè)音樂(lè)家,去報(bào)樂(lè)理班,我守死都不肯,而媽媽也不同意。我們的戰(zhàn)火不斷加大,最終,不懂事的我賭氣離家出走。

  那時(shí)是個(gè)冬天,我身上只穿了一件單薄的衫衣,剛出家門(mén),一股股寒氣把我全身包圍,再看大街上那些穿著厚棉衣,戴著圍巾的人們用詫異的眼光盯著我,當(dāng)時(shí),我真想回家,家多好呀,有溫暖的.暖氣,香噴噴的飯菜……可另一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō);不能回家,才走了幾步路,不可以回家。我咬了咬牙,忍受著別人詫異的目光,一直向前走去。不知道過(guò)了多久,突然聽(tīng)到有人在叫我名字,我以為我幻聽(tīng)了,就沒(méi)有答理,繼續(xù)向前走?赡莻(gè)熟悉的聲音越來(lái)越大,我確定了,那不是幻聽(tīng),而是真實(shí)的聲音,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)僵硬的身體,看到了爸爸焦急的目光,而爸爸剛好看到了我,他焦急的目光,而爸爸剛好看到了我,他急忙跑上前來(lái),沒(méi)有一絲責(zé)備的目光,沒(méi)有一句責(zé)備的話語(yǔ),滿滿的全是關(guān)懷。

  回到家,媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么,只是做好了飯,擺在桌子上,說(shuō)了一句;“你想學(xué)就學(xué)吧,但是要學(xué)好,不可以半途而廢,要堅(jiān)持到底!蔽腋吲d地一蹦三尺高,一個(gè)是因?yàn)槲医K于回到了溫馨的家,另一個(gè)是因?yàn)槲铱梢陨衔易類?ài)的美術(shù)班,不用去學(xué)樂(lè)理了。

  家是快樂(lè)的港灣,是溫馨的搖籃,是愛(ài)的歸宿。兒時(shí)的任性使我明白了:家是要互相理解,互相包容,互相原諒。有家真好!

初一學(xué)生作文12

  在我家陽(yáng)臺(tái)上有一株美麗的植物,它高大的站在陽(yáng)臺(tái)最向陽(yáng)的地方為我們遮擋烈日。雖然不知名,但我們家人都叫它“桂花”。

  為什么叫桂花?它是有來(lái)頭的。我的媽媽很喜歡桂花,我也是——因?yàn)樗敲匀讼阄。我們非常希望在家里種一盆桂花。還在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一天,我和媽媽去公園散步。媽媽突發(fā)奇想:“我們移植一棵小的桂花苗怎樣?”我不假思索的同意了。說(shuō)完媽媽拉著我走向草坪,那里有一小片桂花領(lǐng)地。媽媽在桂花一棵棵下面尋找著,不一會(huì)我們就發(fā)現(xiàn)了一株嫩黃摻綠的可愛(ài)小苗。我們挖開(kāi)周邊帶土連根將它捧回了家。

  我們將它帶回家,天天澆水松土。小苗也不辜負(fù)我們,努力的生長(zhǎng)著。幾個(gè)月過(guò)去小苗已經(jīng)長(zhǎng)得有半米多高了。又是一年夏天,蟲(chóng)子漸漸變多,細(xì)心的媽媽總能發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上貪吃毛毛蟲(chóng)要開(kāi)的小口。我們開(kāi)始“追查”兇手。幾天過(guò)去,功夫不負(fù)有心人,案情漸漸水落石出,我們找到了罪魁禍?zhǔn)住藭r(shí)正藏在一棵粗枝上,媽媽迅速對(duì)他執(zhí)行了死刑。

  在媽媽精心的培育下,才過(guò)不到一年,小苗就長(zhǎng)到了一米,小小的花苞也掛在枝頭,一簇簇的,像一個(gè)個(gè)白色的小球。我和媽媽期待著一年的.成果。一個(gè)星期又緩緩流,走得那么從容,讓我和媽媽等得那么著急。一個(gè)星期過(guò)去,期待中的花兒開(kāi)放啦,它的花有五個(gè)瓣兒,像一顆可愛(ài)的小星星。我可花瓣一個(gè)個(gè)白嫩嫩、粉瑩瑩,嬌嫩欲滴;ò曛虚g是淡黃色的花蕊,花蕊頭頂頂著個(gè)尖尖的帽子;▋簜円粋(gè)個(gè)爭(zhēng)先開(kāi)放,各自舒展自己的美麗。

  遮住美麗的植物退去粉白的,星星點(diǎn)點(diǎn)的外衣,又給自己掛上綠色的小燈籠般的果實(shí)。果實(shí)圓圓的,綠綠的,像一個(gè)可愛(ài)的小胖子。小鳥(niǎo)們都喜歡這種小果實(shí),每天清晨的朝陽(yáng)灑滿窗臺(tái),小鳥(niǎo)們就圍著它共進(jìn)早餐。

  后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)這珠花不是桂花,但是它的優(yōu)雅,它的氣質(zhì)不輸桂花。她的美麗與桂花相媲美,所以我們家叫它“桂花”。

  它陪我們走過(guò)了六年時(shí)光,但這株美麗的桂花依然站在陽(yáng)臺(tái)上,依然綠意盎然,依然美麗如故。

初一學(xué)生作文13

  父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的。他們對(duì)我的關(guān)心總是反映在一點(diǎn)一滴的小事上。

  記得有一次我發(fā)燒了,媽媽急忙帶我去醫(yī)院。需要掛水,我最討厭掛水了,可媽媽卻安慰我,掛水只是疼一下,我還是不肯!鞍,我真希望生病的不是你,而是我!眿寢屝÷曕止镜。盡管媽媽說(shuō)話的聲音很小,但我還是聽(tīng)見(jiàn)了。頓時(shí)淚水溢滿眼眶。我便鼓足勇氣向護(hù)士走去。我到房間里找了一張空床坐了下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我困了,先睡一會(huì)兒!闭f(shuō)著就躺到了床上。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),水已經(jīng)滴完了,媽媽正用手摸了摸我的頭,看看熱不熱了。我突然間發(fā)現(xiàn)媽媽的手變得粗糙了。媽媽都是為了我,我開(kāi)始自責(zé)了,如果我夜里不蹬被子就好了;如果我寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)正確媽媽就不會(huì)為我操心了。我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽,您辛苦了!”可我每次剛要說(shuō)出口,又咽了回去。只好寫(xiě)字條來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的'感激。

  我突發(fā)奇想 —— 再給媽媽每一支護(hù)手霜,“以手還手”嘛。我到超市里,左挑右挑,又覺(jué)得大的耐用,又覺(jué)得小的精致。最后,我拿了一個(gè)“買(mǎi)一送一”的,一個(gè)大的和一個(gè)小的捆在一起。我到了家,媽媽還沒(méi)有回來(lái),于是,我就先把護(hù)手霜放在特別顯眼的茶幾上,并留了一張字條:“媽媽,您為了我,手變得粗糙了,我為您買(mǎi)了一瓶護(hù)手霜。我還要對(duì)您說(shuō)一句:您辛苦了!”

  媽媽回來(lái)了,我悄悄地看著媽媽,我怕媽媽會(huì)說(shuō)我亂花錢(qián)。結(jié)果媽媽先是愣了一下,然后把我叫了出來(lái),對(duì)我說(shuō)“孟媛,你長(zhǎng)大了,懂得體諒父母了,媽媽真為你感到高興。”

  媽媽很關(guān)心我,從不打我、罵我,F(xiàn)在,我也學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽了。媽媽夸我懂事了,此時(shí)我心里甜滋滋的。

初一學(xué)生作文14

  夜分外靜,風(fēng)格外寧,心緒卻特別亂。我始終忘不了剛剛在中國(guó)文明網(wǎng)上看到的那些感人至深的故事。

  孫茂芳,中共黨員,四十年如一日,學(xué)雷鋒,做好事,無(wú)怨無(wú)悔得贍養(yǎng)照顧了18位孤殘老人,用自己的行動(dòng)傳遞了一位退休軍人的情懷操守,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的精神境界。

  他無(wú)償為18位困難老人服務(wù),服務(wù)最長(zhǎng)的一位就屬王炎老太太了。老人平素不宜近人,對(duì)孫茂芳少有笑臉可他仍不離不棄,無(wú)微不至照顧老人17年。其中老人有3年臥床不起,他便陪床3年,照顧王炎老人的'起居生活,洗腳,端屎端尿?僧(dāng)老人回報(bào)他時(shí)他卻婉言謝絕了。

  高淑珍,普通農(nóng)民,用自己無(wú)私的情懷支起一座殘疾人學(xué)校,展現(xiàn)了她的無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、善良,更傳遞了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

  她為了周圍村莊無(wú)法上學(xué)的殘疾兒童無(wú)法上學(xué),忍痛放棄了女兒的大好青春,讓女兒輟學(xué)教孩子們讀書(shū)。為了學(xué)生們方便上學(xué),他干脆把學(xué)生留在家里,無(wú)償照顧他們。她像照顧親兒女一樣,晚上給孩子們接尿,早上給孩子們做飯。

  沈星,中共黨員,以自己身軀,換來(lái)別人生命,為我們塑造了一名無(wú)畏勇士,見(jiàn)義勇為的英雄形象。

  一名學(xué)生不幸落水,恰好被攜妻女途經(jīng)此地的沈星發(fā)現(xiàn),他立即奮不顧身躍入水中。因?yàn)樗魍募薄⒑拥唐露笣窕,一次次失敗。終于后經(jīng)一男子幫助救上學(xué)生,但他卻體力透支,壯烈犧牲。

  堂堂中國(guó),好人好事比比皆是,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋了善,傳播了善,贊美了善。我們都是中國(guó)兒女,華夏子孫,我們應(yīng)以他們?yōu)榘,以他們(yōu)闃s,努力奉獻(xiàn)自己的力量,為堂皇中國(guó)添光增彩。

  望著天上閃閃的星星,我又陷入了沉思。

初一學(xué)生作文15

  “紅星閃閃放光芒”。光芒雖不大,但卻足已照亮整個(gè)生命,朋友——照亮生命的紅星,照徹生命的每個(gè)角落。

  朋友。布衣之交不可忘,因?yàn)樗P(guān)心;一貴一賤交情見(jiàn),因?yàn)榍橹詈?人生樂(lè)在相知心,因?yàn)榱私庵?君有奇才我不貧,因?yàn)橹褐唷?/p>

  朋友,關(guān)心,信任,了解,朋友——溫暖。

  朋友!叭松F相知,何必金與錢(qián)”。是李白的感慨!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”。是王勃的低吟。“交心不交面,從此重相憶”。是白居易的啟迪!吧倌陿(lè)相知,哀暮思故鄉(xiāng)”。是韓愈的心聲。朋友,不在乎物質(zhì)差距,只在乎心靈距離。不在乎家庭背景,只在乎心靈坦誠(chéng)。不在乎甜言蜜語(yǔ),只在乎親密無(wú)間。正如普希金所說(shuō)不論是多情的'詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂(lè),什么都不能代替無(wú)比親密的友情。

  朋友——親密。

  在這世上,最美好的東西莫過(guò)于友情。友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生命有了綻放的光彩,真正的朋友,在你獲得成功時(shí),為你高興,在你不幸悲傷時(shí),給你支持,鼓勵(lì),在你犯錯(cuò)時(shí),給你正確的提醒幫助。朋友,就像一顆紅星,在你生命中閃耀。

  朋友——快樂(lè)。

  照亮生命的紅星——朋友,她會(huì)給你帶來(lái)一生的快樂(lè),幸福,她不像月亮,太陽(yáng),那么地龐大,那么的顯眼,而只是一顆小小的紅星,默默地守護(hù)你支持你。朋友,友情,多么簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞,但她須要你用心去灌溉。只有心靈誠(chéng)懇,它才會(huì)散發(fā)耀眼的光芒,照亮你生命的每個(gè)角落。

  朋友——照亮生命的紅星。

  在過(guò)去的12年光陰之中,我有過(guò)數(shù)不勝數(shù)的“朋友”,可真正能夠共患難的“知己”少之又少。我長(zhǎng)大了,因?yàn)槌砷L(zhǎng),我學(xué)會(huì)了珍惜友情,呵護(hù)友情,因?yàn)槌砷L(zhǎng),我學(xué)會(huì)了分辨損友,益友;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我學(xué)會(huì)了讓友情就成一顆燦爛的紅星,照徹人生。

  因?yàn)橛亚椋陨鼰òl(fā)光彩。

  照亮生命的閃閃紅星——朋友。

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