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初一寫事作文 期望·風鈴
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初一寫事作文 期望·風鈴，希望對大家有所幫助。
每一次輕輕的碰撞都會發(fā)出悅耳的聲音，每一縷聲音都能給人以心靈的慰藉。這就是風鈴，音樂與期望的使者。--題記
"啪！"爸爸看著我的成績單，，火冒三丈，拍案而起:"我怎么生了你這么個混小子，考這么幾分丟不丟臉吶，你讀的是什么書？"
我無言，覺得沒什么好爭辯的，難道考試考砸一次，天就會塌下來嗎？或許我太天真了，在不爭氣的分數(shù)面前，以前那個慈祥的不見了，取而代之的是一個威嚴、憤怒的父親，他給我開了罰單：從今以后，除了吃飯，不準踏出這個房間半步，直到下次考試到前十名為止。但我卻不愿失去的自由，遠離心愛的籃球。面對怒氣沖天的父親，斬釘截鐵地說:"不！"
"什么？你......"父親氣急了，不想平日"聽話"的這樣頂撞他。"啪！"還不由我回過神來，父親的大手早已狠狠地落在我的臉上。頓時，一種火辣辣的感覺涌上心頭。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房門。我狠狠地撞上門，窗邊的風鈴也被震得叮當作響。我一頭栽倒在床上，任憑眼淚洶涌而出，在淚眼朦朧中，只聽見那串風鈴叮當叮當?shù)仨憘�不停，好像在嘲笑我的無知，我的任性。我更是氣不打一處來，隨手拿起身邊的一本書，用力砸去，可不巧，沒打著。那風鈴卻不顧"危險"依然唱著它悠揚的歌，愈加清脆。
我便氣沖沖地走到它面前，想把它摔個粉碎，但當我舉起手時，理智終于戰(zhàn)勝了的沖動：我不能！
這串風鈴是送給我的10周歲的禮物。我依稀記得，那時，媽媽在我耳畔諄諄告誡我：你看著風鈴，多啊，它在帶給別人美妙聲音的同時卻在不斷地打磨自己。我們你像風鈴一樣，在書聲中不斷地打磨自己，把自己打造成一個對社會有用的人。十歲的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是長輩對我的教導，父母對我的期望。我認真地點了點頭。從此，這串風鈴便陪我走過了五年的，成了我的摯友�？涩F(xiàn)在我卻要毀掉它，我，我怎么成這樣了！我望著這串風鈴自責道。
門外傳來父母的嘆氣聲，我屏息傾聽，想到他們?yōu)榱宋疫B晚飯都沒吃。我看著風鈴，突然想到，父母的期望不就寄托在這風鈴之中嗎？渴望我的成長，渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸，不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風鈴嗎？
我摘下風鈴，細細地端詳著，想著想著，我便抱緊風鈴，轉身走向門去......
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