有關(guān)初一寫景作文集錦十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初一寫景作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一寫景作文 篇1

　　看，春天踏著蓬勃的步伐，矯健而來(lái)；聞，春天撒著幽香的花瓣，清新而來(lái)；聽(tīng)，春天敲著蘇醒的鐘聲，朝氣而來(lái)。盼望著，它來(lái)了，可我似乎早已感受到它的存在。

　　春是家庭生活中，和父母間棉意的撒嬌。

　　家，是每個(gè)人的避風(fēng)港，是心靈的歸宿。在那兒，跟父母耍賴撒嬌都是司空見(jiàn)慣，因?yàn)樵谒麄冃闹�，我們永遠(yuǎn)是孩子。他們渴望聽(tīng)到偶爾孩子氣的要求，就算是無(wú)理取鬧，還是會(huì)感受到溫存的愛(ài)。那是一朵朵棉花糖似的云朵被風(fēng)吹進(jìn)心扉——輕輕的，卻甜甜的`。每每回到家，一個(gè)不同尋常的、親熱的“媽咪”都仿佛送入心田一縷春風(fēng)，一絲春的寫意。

　　春是校園生活中，和同學(xué)間相輔的前進(jìn)。

　　學(xué)校里，匯聚著一撥同齡的有緣人，在那里，我們共同成長(zhǎng)，共同成熟，共同學(xué)習(xí)。手拉手，心貼心，是相互合作，是相輔相成，在知識(shí)的大洋中尋找浮木；在知識(shí)的洞穴里越掘越深；在知識(shí)的巔峰上更高一層......前進(jìn)——從不吝嗇，而且我們都堅(jiān)信，大洋的彼岸是盛放的桃林、洞穴的深處是潺潺的溪水、巔峰的高處是天上人間。春，它向我們微笑著招手，它在前進(jìn)每一步，留下足跡的芬芳。

　　春是社會(huì)生活中，和陌生人間無(wú)名的互助。

　　街頭，青年扶著老人橫過(guò)馬路；巷尾，男人幫著女人搬運(yùn)重物；樹邊，成年人幫著小孩摘下玩具.....他們臉上堆著笑容，心中洋溢著幸福，他們不知曉對(duì)方姓誰(shuí)名誰(shuí)，卻樂(lè)于給予�；蛘咧皇桥e手之勞，只是易如反掌，只是觸手可及，可帶給他人的幫助卻是偌大的。在這無(wú)名的給予中，春姑娘撒播善良的種子，奏響和諧的交響曲。

　　吹吧，這初春的暖風(fēng)，吹在我們身上，也吹進(jìn)我們的心房，很細(xì)膩，很滋潤(rùn)。春天不遙遠(yuǎn)，正時(shí)刻在我們身邊：家門口、教師、大街上，春天宛若無(wú)處不在，總和我們?cè)谝黄�，不曾離去......

　　就算有寒冬，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

初一寫景作文 篇2

　　月光灑滿大地。

　　千家萬(wàn)戶都在準(zhǔn)備著中秋佳節(jié)的美味。月餅、葡萄……早已擺滿桌子圍坐著洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

　　濃濃的親情就這樣盡灑在具有團(tuán)圓美意的中秋佳節(jié)之中。有誰(shuí)不喜愛(ài)？有誰(shuí)不陶醉？又會(huì)有誰(shuí)舍得去破壞這氣氛呢？

　　中秋節(jié)代表著團(tuán)圓代表著異鄉(xiāng)游子的思念。

　　每年的`中秋節(jié)多少異鄉(xiāng)游子無(wú)奈地望著天上的圓月思念著他們最親的人？中秋節(jié)中蘊(yùn)含著多少深厚的親情？親情二字像是我們一出生就烙在我們心中似的怎樣也無(wú)法擦去無(wú)法埋沒(méi)。

　　這中秋一天祝福天下所有人全家團(tuán)圓，幸福美滿！

初一寫景作文 篇3

　　早晨六點(diǎn)，黑夜悄悄地藏在了茂密的樹葉下，躲進(jìn)了灑滿露珠的草層下，大地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。

　　啊，變了，變了！六點(diǎn)十分，東方樹梢上出現(xiàn)了一種一米多寬的奇特的淡藍(lán)色，緊挨著紅色的朝霞。最上面是細(xì)細(xì)的拋物線形狀的金黃色薄云。天空開始由奇特的`淡藍(lán)色逐漸變成灰黑色。

　　六點(diǎn)十五分，紅色的朝霞變成了金黃色。金黃色的云彩漸漸向天空四周擴(kuò)散，射出的白光慢慢變得發(fā)亮，淺灰色云里透出了紅色。

　　六點(diǎn)十八分，紅色朝霞變得十分耀眼，銀白色的光向整個(gè)宇宙放射。這時(shí)，一對(duì)美麗的云雀從太陽(yáng)升起的地方飛過(guò)，給美麗的朝霞增添了幾分色彩。

　　六點(diǎn)十九分，淡藍(lán)色云彩的面積漸漸縮小，朝霞也變成了橘紅色。就在這一瞬間，火紅的太陽(yáng)從距樹梢一尺來(lái)寬的灰色云層中冉冉升起，呈現(xiàn)半圓形。不到兩分鐘，它便一下子跳起來(lái)，放射出奪目耀眼的光彩，猶如一根無(wú)形的線扯起的橢圓形紅燈。起初的紅色，轉(zhuǎn)眼間變成萬(wàn)道金光，迅速地撒到人間來(lái)，灑在人們的衣服上。

　　六點(diǎn)二十七分，太陽(yáng)離樹梢大約四尺來(lái)高了，金光給堤下的防護(hù)林披上了賞心悅目的水紅色輕紗。

　　六點(diǎn)三十分，太陽(yáng)射出銀白色的光，給廠房、煙囪、點(diǎn)點(diǎn)片片的田園村舍披上了美麗的盛裝。

　　啊，壯麗的祖國(guó)山河，我所熟識(shí)的故鄉(xiāng)，在陽(yáng)光的照耀下，變得更加可愛(ài)、壯麗！

　　陽(yáng)光撫育萬(wàn)物生長(zhǎng)，時(shí)代的列車滾滾向前，這金光燦燦的太陽(yáng)不正象征我們那飛速發(fā)展的偉大祖國(guó)嗎？我們沐浴在這溫暖的陽(yáng)光下，渾身增添了無(wú)窮的力量。

初一寫景作文 篇4

　　“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新�！贝呵那牡膩�(lái)了，校園被綠草紅花裝飾的無(wú)比美麗。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)是多么愜意!我愛(ài)校園的春天!

　　晨景

　　早晨，從宿舍門走出，映入眼簾的是開滿了花的樹。瞧，那含苞待放的花骨朵和花團(tuán)錦簇的景象，多么美麗。再看那婀娜多姿的柳樹，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像一根根繩子那樣十分柔韌，隨風(fēng)搖擺。那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝頭也在打招呼，好像在告訴人們春天在這里。地上的小草也攢足了勁，從土里鉆出來(lái)，那茂盛的三葉草就是其中的代表，有時(shí)，薄霧籠罩，給這美好的景象增添了無(wú)數(shù)神秘的色彩。

　　午徑

　　中午，吃完飯后和同學(xué)一起在校園的小路上漫步，樹葉茂盛，有時(shí)會(huì)看到星星點(diǎn)點(diǎn)，小路彎彎繞繞，繞一圈走到盡頭又有“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。走累了，在樹下的石凳上坐著，靜靜的享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。柔柔的，暖暖的像媽媽的手;有時(shí)又會(huì)在這里讀書，看著周圍春意盎然，聆聽(tīng)著小鳥的啼叫，讀書又成了一種享受。

　　晚風(fēng)

　　晚風(fēng)習(xí)習(xí)，涼意又猛然現(xiàn)身。我總愛(ài)一個(gè)人在操場(chǎng)里走啊走，看看楊樹的嫩芽，看看柳樹的身姿，聞聞小花的清香，傾聽(tīng)他們的密語(yǔ)。晚風(fēng)吹著，樹葉嘩嘩作響，操場(chǎng)里的綠樹形成了一個(gè)大大的口袋，融入了無(wú)限的綠意和生機(jī)。雖然我不能與他們接觸，但看那挺拔的身姿便可看出它對(duì)的不懈努力，看那鮮艷的花朵便能知道它的不易。

　　我愛(ài)校園的春天，愛(ài)的.不是它的裝潢，而是它的自然、平凡、簡(jiǎn)單;愛(ài)的不只是它的景色，而是那種不斷向上的精神;愛(ài)的不只是它的美麗，而是那種不加束縛的自由!

　　我愛(ài)校園的春天!

初一寫景作文 篇5

　　校園的春天是生機(jī)勃勃的，校園的夏天是驕陽(yáng)高照的，校園的秋天是涼爽宜人的，但相比之下，我最喜歡校園的冬天。

　　早晨起來(lái)，向窗外看去。“�。∠卵┝�！下雪了！”我驚奇而又高興地喊道，我的朋友聽(tīng)到了，就急忙起床看雪中的世界。

　　推開門，冬風(fēng)姑娘就給了我們一個(gè)大大的擁抱。地上，已鋪滿了薄薄的一層雪，它是那么的潔白無(wú)瑕，就好像給大地爺爺蓋上一個(gè)大大的白絲被。

　　我和伙伴們已經(jīng)迫不及待地想要去感受今冬來(lái)的第一場(chǎng)雪了。下樓之后，我和伙伴們從大地爺爺?shù)陌捉z被上撕下一塊，揉成了一個(gè)大大的雪球，暖在手心里只等著它慢慢融化，在白絲被上我們?cè)谧分疰覒颍�走時(shí)，給那大地爺爺?shù)慕z被上又留下了許多快樂(lè)的腳印。其實(shí)最吸引我的還不是那雪白的大絲被，而是樹上的迷人景色。

　　請(qǐng)往樹上瞧吧！在白雪映襯下，那松樹好像更加青翠了。松樹身上點(diǎn)綴著團(tuán)團(tuán)“白棉花”，好像一夜之間換了一身青而白的花衣。瞧著瞧著，這件美麗的花衣服好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，翩翩起舞，漂亮極了！

　　再看那已枯的樹兒吧！雪花妹妹為了讓那已枯的樹兒，更加美麗嫵媚，給它點(diǎn)綴上了許多亮晶晶的銀片。讓人不禁想起：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！钡膬�(yōu)美詩(shī)篇，想必就是描寫這樣的場(chǎng)景吧！

　　忽然，我看見(jiàn)了一朵花兒。雖然在寒風(fēng)中，但那朵花兒并沒(méi)有枯萎，而是開出了血紅色的花朵。白雪蓋在上面，就如同為它戴上了一頂白帽子，可能是怕它凍著吧！一陣風(fēng)兒刮來(lái)，掀走了那頂帽子，只剩下血紅色的'花朵。一位伙伴看見(jiàn)準(zhǔn)備去摘的時(shí)候，我拉住了她。心中想著：“這樣頑強(qiáng)的花朵，也許明天，也許后天，或者也許明年春天就會(huì)開出更美更艷的花兒吧！”

　　不知不覺(jué)，銀白色的雪花悄然從灰蒙蒙的天空中降落。落在地上、落在樹上、落在我的臉上。心情是那樣的激動(dòng)，那樣的欣喜。遠(yuǎn)處的小山們，也和雪花妹妹做了個(gè)大大的擁抱，換上了一種我從未見(jiàn)過(guò)的衣服。山上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方有著松樹的青翠顏色。天空就如同蓋上了一層灰紗一般，放眼望去，構(gòu)成了一幅簡(jiǎn)單的水彩畫兒。

　　雪還在下著，而雪中的校園也安靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲響。只等著來(lái)年的春風(fēng)姑娘把它們喚醒。

　　我愛(ài)冬天，我愛(ài)雪花，我更愛(ài)冬天雪花的校園。

初一寫景作文 篇6

　　一說(shuō)到春天，人們?cè)谀X海中首先浮現(xiàn)出的是滿樹嫵媚迷人的桃花，雪一樣的梨花，一片片黃燦燦的油菜花……我也一樣喜歡這些美麗的花兒們。但是今天，我卻喜歡上了那平凡樸實(shí)的新葉。

　　今天，我來(lái)到院子里，在明媚的陽(yáng)光下，逗著院子里頑皮的小貓時(shí)，突然，一片亮閃閃的東西吸引了我的視線，定睛一看，閃光的居然是今年剛長(zhǎng)出的新葉。我走過(guò)去仔細(xì)看了看，才發(fā)現(xiàn)，整株樹冠上，密密的長(zhǎng)滿了新葉，它們一片挨著一片，十分有序，使整株樹真像穿上了一件翠綠的新衣。

　　我放眼環(huán)顧四周，只見(jiàn)，遠(yuǎn)處那一排婷婷玉立的桂樹，它們的新葉有的是翠綠的，有的是暗紅的；那一株高大、挺拔的香樟樹的新葉，卻是嫩黃色的。

　　近處，那些帶刺的玫瑰，它們的嫩葉，更是與眾不同。在陽(yáng)光下，是紅色的，像可愛(ài)的小女孩頭上頂著的花兒，在風(fēng)中，一搖，一搖的，讓我忍不住想摘下它，戴在自己頭上。房前屋后那些臘梅的新葉，我最喜歡。臘梅的葉子，全是嶄新的'嫩葉，所有的葉子都是那么干凈，一塵不染，那么的翠綠、鮮嫩而且每一對(duì)新葉，都十分有趣，像山貓的耳朵，很可愛(ài)。我認(rèn)為，這些可愛(ài)的新葉，也是臘梅給我們的另一種花。

　　春天的美景，不僅僅只有五彩繽紛耀眼的花兒，還有那些我們不曾留意過(guò)的新葉。它們是平凡、樸實(shí)的，但同樣也是五顏六色的、形態(tài)各異的，只要你有心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們也是那么的美麗迷人。

初一寫景作文 篇7

　　如果說(shuō)牡丹是一名貴婦，那么荷花更像一名處于花季的少女。荷花，她有著粉如晚霞般的連衣裙，有著一把青綠色的傘，為她遮風(fēng)擋雨。荷花，她有著出淤泥而不染的哭叫品性，更有著鋼鐵一般的性格，她從不彎下身軀，向風(fēng)雨底頭。

　　六月，驕陽(yáng)似火，可是，每當(dāng)你到了荷塘邊時(shí)，總會(huì)有一股輕風(fēng)迎面吹來(lái)，風(fēng)中帶著甜味兒，令你心曠神怡．這時(shí)，陽(yáng)光，荷花，荷葉構(gòu)成了一幅美好的畫，令你想起一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅．

　　荷花的香味也是令人欣醉，它是甜的，這是一種說(shuō)不出的味道，每聞到它一次，你都會(huì)有一種感受，這種感受從不重復(fù)，令你聞了還想聞，它的香氣與它的顏色一樣，粉紅粉紅的，里面包含了溫馨，涼爽與自然。

　　在閑暇之余，來(lái)到荷塘中的亭子中，涼酷暑拋之腦后，既品花，又聞香，好不逍遙快活。

　　荷花，在太陽(yáng)的照射下，仿佛一盞透明玲瓏的燈籠，上面閃著寶石的'光彩，仔細(xì)看時(shí)，才知道那是調(diào)皮的魚兒濺起的水花，落到了那粉紅的荷花上，在水珠的映襯下，荷花變得更美麗，更鮮艷了。

　　夜幕降臨，荷花，她的香氣在此時(shí)此刻更濃了，隨著輕風(fēng)撲鼻而來(lái)，這香氣，一陣一陣的，令人久久不愿離去……

　　荷花，這位花季少女，有著美麗的外表，樸實(shí)的內(nèi)心，她是六月的焦點(diǎn)，她的香氣令人陶醉。

初一寫景作文 篇8

　　這是一個(gè)平凡的學(xué)校，該下雨時(shí)下雨，該開太陽(yáng)時(shí)開太陽(yáng)，該歡樂(lè)時(shí)歡樂(lè)，該憂傷時(shí)憂傷，該緊張時(shí)緊張！

　　春日里，小草從土里探出頭，眨眨眼兒！

　　清風(fēng)徐徐地吹，風(fēng)吹動(dòng)著老師和同學(xué)們的發(fā)絲，頭發(fā)下總是一張保持著開心的臉，眉梢緊緊地拉著，嘴角漸漸地向上揚(yáng)。三幢教學(xué)樓緊緊地抓在一起，相互傳送著智慧，教室里時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗讀書聲，一年之計(jì)在于春嘛！跑道上，一個(gè)個(gè)年輕的少男少女不懈地完成且實(shí)現(xiàn)著目標(biāo)，老師在那為他們打氣。也許，正因?yàn)樗麄儾庞瓉?lái)了下一個(gè)季節(jié)。小樹也才剛剛長(zhǎng)出綠芽，小花也剛剛長(zhǎng)出根莖。

　　夏日中，小草也漸漸長(zhǎng)大，步入了“青年”。但依然充滿著生機(jī)與活力。

　　風(fēng)不再那么輕盈，熱流涌動(dòng)著，人們的心也澎湃著，風(fēng)用勁地吹著，但明顯看得出老師們，同學(xué)們的臉不再那么輕松，而是那么沉，一直沉著，沉著……像是教學(xué)樓的空調(diào)扇也不斷地旋轉(zhuǎn)著。沒(méi)空調(diào)的教室也用起了風(fēng)扇，在烈日當(dāng)空的正午，眺望遠(yuǎn)處，似乎還有陣陣暖流，花兒更艷了，樹也更翠了，但三幢教學(xué)樓中的讀書聲依然那么動(dòng)聽(tīng)，那么嘹亮，當(dāng)然最為酷熱的莫過(guò)于那露天的大操場(chǎng)，雖炎熱但學(xué)生們?nèi)栽谌缁鹑巛�，井然有序地運(yùn)動(dòng)著。

　　像是漫長(zhǎng)，卻又似一眨眼之間，秋來(lái)了！

　　茫茫然中，樹葉黃了，花兒謝了，草兒枯了。

　　桂花香化為青煙，柳絮不再飄逸，但多得不是悲傷，我們智慧的果實(shí)已經(jīng)成熟了！瞧，那一份滿意的答卷已經(jīng)確定了我們的勤奮，同時(shí)我們也在此播種了另一棵種子！

　　北風(fēng)呼嘯著，天上的`大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地撒下來(lái)，大風(fēng)似一把利刃。一刀，一刀地割在人們的臉上，手上。寒冬的肅殺侵蝕著同學(xué)們、校園內(nèi)的雕像和樹木，還有那三幢教學(xué)樓依然屹立在那，毫不動(dòng)搖。走到教室外望望，冰柱已經(jīng)很長(zhǎng)了，使人不禁聯(lián)想到“冰凍三尺，非一日之寒。”這也成了同學(xué)們堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏的榜樣！

　　陽(yáng)光普照著大地，一切都煥發(fā)了生機(jī)！

　　這兒雖平凡，但這風(fēng)景美，地美，人情美！

初一寫景作文 篇9

　　春天來(lái)了，一年一度的春游又開始了。今年的春游與往年不同，由于倒春寒，天又下著蒙蒙細(xì)雨，學(xué)校臨時(shí)改變了春游線路。我們將圍繞學(xué)校，沿著新安江畔，游覽春雨中美麗的城市。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們首先來(lái)到沙洲新村。這里的情景跟一年前我住在這里時(shí)完全不同，高低不平的道路變平坦了，小區(qū)里增添了許多健身器材，房前屋后還置起一條條供人休息的石凳。這真是舊貌換新顏呀!走到新安江邊，我們的'母親河像仙女的飄帶，穿過(guò)城市，向遠(yuǎn)處流去。江邊的垂柳，被雨水沖洗得干干凈凈，像一把把撐開的雨傘，迎接我們的光臨。

　　那路兩旁不知名的小花也不甘示弱，紛紛亮出自己美麗的衣裳，驕傲地向我們點(diǎn)頭致意呢。我們陶醉在美妙的風(fēng)景中，不知不覺(jué)走到了橫江橋公園，一只高大昂首的徽駱駝挺立在我們面前。聽(tīng)老師說(shuō)，這只徽駱駝象征著勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。這句話深深地印在我的心里，是啊!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也應(yīng)當(dāng)有徽駱駝的精神，掌握更多的知識(shí)。雨淅淅瀝瀝地下著，把公園梳理得格外美麗。我們有的打著雨傘，有的披著雨衣，把歡笑留在公園的每個(gè)角落。最后，我們來(lái)到了黃山學(xué)院，感受了一下大學(xué)生的生活環(huán)境。

　　這真是一次不尋常的春游。我們的城市變得越來(lái)越美麗，越來(lái)越富有詩(shī)意，我愛(ài)雨中春游。

初一寫景作文 篇10

　　春去夏至，夏季迎來(lái)一股熱潮，柳樹跳起了一支火辣辣的舞蹈，與春季輕輕搖曳地曼妙舞姿彰顯生機(jī)勃勃并不相同，夏柳彰顯了更多的熱度和獨(dú)有的活力，這正是夏柳的魅力所在，而且夏柳仍然不失“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的精妙。

　　風(fēng)漸漸大了起來(lái)，一不小心就吹落柳樹的細(xì)枝嫩葉，葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，像蝴蝶一樣，飄呀飄，又遲遲不肯落下，帶給人動(dòng)態(tài)美，讓人的心也像葉子一樣飄舞，好一會(huì)兒才落下。有的落到泥土里，漸漸也化作泥土，默默守護(hù)樹木。有的落在草地里，給小動(dòng)物們乘涼。有的則落在河上，為平靜的河兒添幾分姿態(tài)，同時(shí)引來(lái)了魚兒，魚兒誤認(rèn)為是食物，試探性的用嘴觸碰，柳樹上的露珠掉下，輕輕點(diǎn)綴水中魚，將好奇的魚兒嚇跑了。

　　在酷熱難耐的夏季，總有火辣辣的`炙熱和悶熱，一個(gè)像在燒烤架上，一個(gè)像在蒸屜里。但在一行垂柳下的躺椅上，你就不會(huì)這樣想，你可以在這里思考人生，看看宛如明鏡的河水，這里會(huì)讓你的大腦清澈如水。這里空氣清新而又涼爽，與世隔絕，如同吃了薄荷糖一般清爽，沁人心脾，聞到樹的清香。聽(tīng)到鳥兒的歌聲。用柳枝編織的頭圍戴在頭上，也頗有一番風(fēng)趣。

　　還有一種與眾不同的柳樹——黃金柳，它有著和其它柳樹一樣的姿態(tài)，同樣的風(fēng)度翩翩。但其它柳樹是平凡的，黃金柳卻不一樣，黃金柳更加珍貴，由內(nèi)而外散發(fā)著它尊貴無(wú)比的氣息，但仍然有著春天留下的鬼斧神工的痕跡。風(fēng)吹柳枝，拂袖起舞，財(cái)運(yùn)滾滾不斷。這正是黃金柳的特點(diǎn)。

　　河與柳，一映一襯，河水像一面鏡子倒映著一行柳樹的美麗，柳樹染綠了河水，美不勝收，為自然平添了幾分生機(jī)。柳是綠色的，河也是綠色的。即興作一首詩(shī)：河水如鏡現(xiàn)柳綠，翠柳如玉鑲明鏡。河水柳樹相輝映，不知不覺(jué)入仙境。

　　河與柳給予我們視覺(jué)的享受，也讓我們的心靈更加豐富，難道不是嗎？炎熱的夏季涼爽了。

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