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初一開學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-16 15:45:36 初中一年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】初一開學(xué)作文集合十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初一開學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】初一開學(xué)作文集合十篇

初一開學(xué)作文 篇1

  伴隨著一陣陣涼風(fēng),今天我們天學(xué)了。我來到學(xué)校,同學(xué)們來的真多呀!個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來。

  教室里,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地說是暑假“生活”的趣事,還有的同學(xué)說著悄悄話,有的同學(xué)已經(jīng)開始玩游戲,還有同學(xué)打鬧著,嬉戲著,整個(gè)教室里熱鬧極了,大家都沉浸在開學(xué)的喜悅之中。

  老師發(fā)新書,同學(xué)們都十分的高興,拿到新書,任老師讓我們看看有沒有印錯(cuò)的地方,我檢查一下,沒有發(fā)現(xiàn),我數(shù)了數(shù),一共有十一個(gè)本,八本書,看到新書,我真想現(xiàn)在任老師就給我們上課。

  開學(xué)了,我由六年級(jí)升到七年級(jí),老師說我們長(zhǎng)大了,以后很多的事情都會(huì)干好的。任老師把班上的鑰匙給我,我會(huì)每天比同學(xué)們?cè)绲降腵,當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽為我操心!

初一開學(xué)作文 篇2

  熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí) 五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

  這周一個(gè)特殊而美好的開始,迎著清爽的'晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲與清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

  對(duì)于我的到來,同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。

  開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們與老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

初一開學(xué)作文 篇3

  今天是開學(xué)第一天。

  我背著嶄新的書包,走在上學(xué)的路上,心情異常高興,又異常緊張。

  高興的是今天又可以和老師同學(xué)們見面了,緊張的是怕在開學(xué)第一天出錯(cuò)。

  小心點(diǎn),是不會(huì)出錯(cuò)的。

  我在心里暗暗提醒自己。

  我抬頭向前望去,只見同學(xué)們都穿著整潔的校服,一邊走一邊說笑,好像在談?wù)撟约河淇斓募倨谏畎伞?/p>

  我走到了教師門口,里面?zhèn)鞒隽送瑢W(xué)們的朗朗的讀書聲。

  我快速地推開門,走到座位上,拿出語文書,也有感情的朗讀課文《少年,少年,祖國(guó)的春天》……

  叮鈴—叮鈴,上課鈴響了,這聲音和往常一樣,沒有絲毫的'差別。

  可我聽到的時(shí)候卻覺得今天的鈴聲格外清脆,可能是因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天太興奮的緣故吧。

  是啊,課堂上老師繪聲繪色的講著,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著,從老師的眼里,我已看到了那份驚喜與滿意,不用說,因?yàn)槲覀冇珠L(zhǎng)大了一歲,懂事了嘛。

  帶著緊張,帶著興奮,帶著收獲,結(jié)束了我開學(xué)第一天的學(xué)習(xí)生活。

  我暗暗下了決心:珍惜每一天,努力學(xué)習(xí)。

初一開學(xué)作文 篇4

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,班主任講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的.開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,班主任們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位班主任對(duì)我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,班主任也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。老媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

初一開學(xué)作文 篇5

  已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的.孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

初一開學(xué)作文 篇6

  寒假恍如昨日,悄然無聲離去了,迎著新的朝陽,踏著熟悉的路,我又一次走上了上學(xué)的路,開學(xué)了。

  沉睡的校園再次被同學(xué)們的腳步聲喚醒,背著紅紅綠綠書包的身影、悅耳的廣播聲、朗朗的書聲頓時(shí)讓整個(gè)校園充滿了勃勃生機(jī)。

  我早早到了教室,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來了。人依舊是那些人,一樣的面孔,一樣的熟悉,一樣的親切。但是有一點(diǎn)卻變了,那就是每個(gè)人的身高,個(gè)個(gè)經(jīng)過我身邊時(shí),仿佛長(zhǎng)頸鹿掠過。寒假一過,他們竟然都像雨后春筍般拔地而起。我突然對(duì)自己的身高擔(dān)憂起來了,爸媽都不高,我先天不足,后天怎么補(bǔ)。肯肷秮砩,老師在晨讀過后,馬上宣布要排隊(duì)分座位了。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地按照原來的隊(duì)伍排好,站在中間的位置?纯辞懊娴哪髁,哎!心瞬間涼了一半。原本上學(xué)期我還比莫梓琳稍微高一點(diǎn)點(diǎn),可現(xiàn)在一比,莫梓琳明顯就是比我高了。

  再看向后面,天。∥业男脑谕蜿(duì)伍后排時(shí)已經(jīng)用光速冰凍了起來。黃日怡一個(gè)寒假?zèng)]見,身高竟然“簌簌簌”往上竄,本來還抱有一絲希望的我在這一刻絕望了。

  朝許藝馨看去,那已經(jīng)被摧殘過兩次的小心臟實(shí)在忍受不住太大的刺激了,立刻拔涼拔涼的。許藝馨憑著強(qiáng)大的基因,那身高在我們班可謂是“鶴立雞群”,我看她只能是仰望了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“噌噌噌”往上長(zhǎng),再看看我,只長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)?磥砘驈(qiáng)大才是最重要的.,科學(xué)不可藐視。“パ,開學(xué)第一件事,身高困擾了我。

  好不容易想起一句勵(lì)志的話:“當(dāng)你無法改變你的身高時(shí),那就改變你人生的高度。”于是突然滿血復(fù)活,打起十二分精神聽課。

  章老師依舊和藹可親,緩緩念著唐詩宋詞,娓娓道著文中重點(diǎn),默默處理著班級(jí)雜事。沒想到我們居然一起走過了11個(gè)學(xué)期,太快了!

  顧老師依然初心不減,一副恨鐵不成鋼的模樣,見誰就抓誰,巴不得把肚子里的墨水都灌給我們,第一節(jié)數(shù)學(xué)課就點(diǎn)了我三次名回答問題,幸虧我在寒假里溫故而知新,沒有被她抓住小尾巴。說句心里話,顧老師這個(gè)“猛抓手”使我對(duì)數(shù)學(xué)越來越感興趣了。

  miss吳,看似漫不經(jīng)心,其實(shí)對(duì)我們心急如焚,對(duì)英語成績(jī)年級(jí)倒數(shù)的咱班,使出了渾身解數(shù)。

  還有科學(xué)韓,我們最喜歡的大姐姐,上的課可輕松有趣了,沒想到新年一過,肚里有喜了。呵呵,恭喜恭喜!不過最后一學(xué)期別扔下我們哦!

  開學(xué)第二件事,我看到老師們都在盡心盡力,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奔跑,我還看見初中在向我招手。于是我又像被灌了心靈雞湯,暗暗下了決心:在這關(guān)鍵的一學(xué)期里,更要好好學(xué)習(xí),努力拼搏,增長(zhǎng)知識(shí),一步步邁向人生的高度。

  與昨天說再見,和明天說你好,加油!

初一開學(xué)作文 篇7

  假期結(jié)束了,我們回到了學(xué)校,告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)富麗堂皇的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進(jìn)了中學(xué)的大門,走進(jìn)了新的學(xué)校,新的班集體,融入了新的學(xué)習(xí)生活,新的團(tuán)隊(duì)。

  我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開一間間知識(shí),智慧的寶庫。我們期待著,希望能吮吸到更多知識(shí)的甘霖,希望在初中的第一個(gè)新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。

  面對(duì)中學(xué)這三年,我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮,而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去,面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。中學(xué)三年看似有些漫長(zhǎng),其實(shí)卻很短暫,因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),合理安排作息時(shí)間,按計(jì)劃有條理地完成老師布置的任務(wù),給老師留下一個(gè)難以抹滅的`烙印。

  要知道,初中是比小學(xué)更高的一個(gè)層次,因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓?打,加固我們自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個(gè)難得的機(jī)會(huì),把握住時(shí)機(jī),千萬不能錯(cuò)失良機(jī)。

  在新的班集體中,我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會(huì)與新同學(xué)適當(dāng)交往,得“民心”,更應(yīng)該尊敬自己的師長(zhǎng),表示忠心,將來才能得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動(dòng),鍛煉自己,讓自己更出色。

  就以上三大點(diǎn),我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo):

  首先要自覺遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽課,做課堂筆記,完成作業(yè),要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎,觀察入微。在成績(jī)方面要過應(yīng),期中考之前,要在班級(jí)站?腳跟,靠進(jìn)班級(jí)前十。

  其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)時(shí)機(jī),不能錯(cuò)過,穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。

  最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己,讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學(xué)結(jié)下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見自己存在的價(jià)值,要知道是金子總會(huì)發(fā)光的。

初一開學(xué)作文 篇8

  開學(xué)的一天,李明也來青春中學(xué)讀書了,同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊……那是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午,李明打算去公園玩,他太開心了,前面來了車都不知道!鞍!”……結(jié)果李明被撞倒了草坪上。

  當(dāng)李明醒來時(shí),自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著他,他激動(dòng)地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說:“李明啊!醫(yī)生說你的傷很嚴(yán)重,需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的,可能你明年上不了初中了”……“不可能的!不可能的!怎么會(huì)這樣呢?媽媽,我一定要在開學(xué)前讓自己恢復(fù)起來!”

  在以后的一個(gè)月里,李明總是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn)了,不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的.同學(xué)也常常來看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……

  同學(xué)們以為李明不會(huì)來上學(xué)了,可當(dāng)李明推開門的一剎那,同學(xué)們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去,說他能這樣做真不容易啊!

  正是這種愛學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

初一開學(xué)作文 篇9

  “叮零零”鬧鈴嘶叫了起來,我立即挖開眼皮,一個(gè)飛躍,沖出房間,狼吞虎咽地吃了早餐,就打開門,飛奔了出去,今天是開學(xué)的日子。

  我興高采烈地走在路上,蹦蹦跳跳,這一切在我看來都那么美好:路旁的垂柳隨風(fēng)搖擺,仿佛在歡迎我重回校園;天上不知名的鳥兒在我頭上飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我鼓勁,在新學(xué)期里取得更好的成績(jī);空氣也異常清新,含有月季花的清香,這個(gè)早晨真是太美好了!

  可惜天公不作美,天上竟零零星星地下起雨,我連連叫苦,飛奔向?qū)W校?墒怯暝较略酱螅詈髱缀跏顷囉,我跑得上氣不接下氣,汗水與雨滴都順著臉頰流淌著,活像一只“落湯雞”,跑到學(xué)校,同學(xué)們見了都哈哈大笑。

  我們一到教室,就聊起了暑假的奇聞逸事,什么游戲,什么奧運(yùn),什么新聞都在聊。我們常常一邊說一邊笑,畢竟二個(gè)月沒見了,話一定憋了一肚子,見了同學(xué),誰不高興呢?

  下課了,我們舉行“摸人”游戲,我自告奮勇,蒙上布,轉(zhuǎn)了三圈,摸人游戲開始了!我眼前一片漆黑,在空中張牙舞爪,手揮來擺去,腳小心翼翼地挪動(dòng)著。我仔細(xì)聆聽著周圍的聲音,確定方位后,才敢沖過去。突然,一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來:“我在這兒,快來呀!”我聽聲音雄渾有力,定是胖仔,好啊,看我不逮住你,我揮舞著跑過去,結(jié)果真被我逮住了。摸摸身材,又高又強(qiáng)壯,臉胖乎乎的`,呼吸緊促有力,身后時(shí)時(shí)傳來笑聲:“楊恒,你中獎(jiǎng)了!”我聽了,才確定道:“準(zhǔn)是胖仔,過完暑假肯定更高更強(qiáng)壯!蔽页断虏迹故求w育老師,他就在我對(duì)面望著我哈哈笑著,就這樣,我們與老師笑作一團(tuán)。

  這就是開學(xué)第一天,一個(gè)嶄新的開始,一個(gè)新的起跑線,更是一個(gè)奮斗的起點(diǎn),它指引著我們更快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長(zhǎng)!

初一開學(xué)作文 篇10

  今天,我們開學(xué)了!我又要從放假模式切換到上學(xué)了,心里有些激動(dòng)不知道我的老師會(huì)是怎么樣的?同學(xué)里會(huì)不會(huì)有我的朋友?學(xué)校有沒有什么變化?

  在這開學(xué)的一周里,我認(rèn)識(shí)了我們的班主任和其他老師,看見了學(xué)校了新模樣,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),我來細(xì)細(xì)給說說吧!開學(xué)第一天的時(shí)候,我懷著迫不及待的心情走在來學(xué)的路上,我在一次走進(jìn)了二。】吹搅藷ㄈ灰恍碌亩,走進(jìn)了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的,我走到六年級(jí)的一層,猜測(cè)著我會(huì)分到哪一班呢?找了一會(huì)我在初一二班的紙上找到了自己的名字,我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個(gè)很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會(huì)兒,一看起來很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來,她介紹了自己,原來她就是我們的`語文兼班文任老師 一一柴利輝。

  在這一天的第一課中,我們的語文老師說了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒有人就阻止你成長(zhǎng),除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長(zhǎng)又有誰能阻止你呢?

  老師講完了我們就發(fā)書,我還陸續(xù)認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)老師 一一王利鴿,英語老師 一一楊曉峰,她是我們的五年級(jí)的老師。

  語文老師給我們調(diào)了坐位,我的同桌是一個(gè)五年級(jí)的同學(xué) 一一曹金龍。接下來的幾天里我們就開啟了學(xué)習(xí)之旅,我也漸漸喜歡這個(gè)大集體,初一二班。

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