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初一的老師作文

時(shí)間:2022-11-14 14:24:32 初中一年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于初一的老師作文集錦六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的初一的老師作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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初一的老師作文 篇1

  6歲女童在無斑馬線的馬路上失去了最寶貴的生命,但是家長還不知道孩子在身后的情況,被一輛超速行駛的汽車撞飛,失去了這個(gè)小生命是一件多么痛的領(lǐng)悟啊。

  想必這位家長在事發(fā)后肯定會(huì)后悔不已,是自己間接導(dǎo)致了這起事故的發(fā)生,如果時(shí)間還能倒回去,那么這位家長一定不會(huì)在橫穿馬路了吧,但事情已經(jīng)發(fā)生了,這只能給我們一個(gè)血的教訓(xùn),父母在孩子面前是最好的老師,所以父母?jìng)兊难孕斜厝粫?huì)影響到孩子,不論其好壞。

  孩子的學(xué)習(xí)能力是非常強(qiáng)的,在他們剛出生后不久,就要從周圍的環(huán)境中開始學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)如何爬行,如何走路如何說話等等。他們的學(xué)習(xí)方式很特別,沒有規(guī)定的時(shí)間,沒有完整的流程,全靠那雙小眼睛,小耳朵聽到的或者看到的,所以父母便是他們成長路上的第一任老師,孩子們會(huì)從父母身上學(xué)到大量的東西,其中也包括言行舉止。之所以說很多孩子的性格與父母相似,這個(gè)原因便是小時(shí)候孩子們從父母身上學(xué)來的。

  身為父母,首先在孩子面前應(yīng)該是積極向上的榜樣,在一些大人的世界里可能會(huì)出現(xiàn)不樂觀的略帶負(fù)面的信息,這些也要盡可能的少傳輸給他們,盡量讓孩子們保持一顆向上的心,對(duì)他們的成長有很大的幫助。

  而事故中的家長卻沒有給孩子做好的榜樣,在孩子面前展現(xiàn)出了不好的習(xí)慣,這個(gè)家長也就不是一個(gè)合格的家長,雖然說家長是在沒有注意到孩子的情況下橫穿馬路,但身為家長,不能在孩子面前只做示范,只做一些表面上的東西,但其實(shí)還是違反了交通規(guī)則,這也很考驗(yàn)父母家長們的'個(gè)人行為作風(fēng)了,一個(gè)好的家長是絕對(duì)在任何時(shí)候都不會(huì)去違反交通規(guī)則的,都會(huì)去注意自己的言行舉止。

  這次血的教訓(xùn)讓我們知道,父母其實(shí)是孩子最好的老師,最好的榜樣,父母的一些行為可能會(huì)影響孩子們的一生,孩子的優(yōu)秀與否很大程度上與家長有關(guān)系,就有一位知名的教育家說過:沒有不聽話的孩子,只有不用心的父母;ㄩ_生兩面,人生佛魔間。每個(gè)人都有不好的一面,但在孩子面前你是他們的老師,希望各位家長能夠好好的做好孩子們的榜樣,做成功的老師。

初一的老師作文 篇2

  我初中的語文老師是李輝老師,李老師的大名在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就銘記在心,因?yàn)槲倚W(xué)的老師經(jīng)常提到她,對(duì)她贊不絕口,所以在我心中常;孟胫俏乙材茉诶罾蠋煹陌嗌献x書就好了,沒想到果然夢(mèng)想成真。

  李老師有著白晳的臉龐,眼睛烏黑有神,個(gè)子不高,但穿的衣服很好看。李老師常常把頭發(fā)盤在頭上,顯得非常精神、干練。

  李老師思維敏捷,常常是出口成章、妙語連珠,只要是聽過她講的課就都會(huì)被她深深吸引,沉醉其中,不知不覺一節(jié)課一晃就過去了,李老師常識(shí)淵博,談古論今,平時(shí)別的老師不講的知識(shí)李老師也會(huì)講,甚至涉及到高中的知識(shí),也會(huì)傾囊相授。

  李老師說她天生就是教書的,這一點(diǎn)我們大家都沒有異議,因?yàn)槔罾蠋煹难劬μ貏e好,視力極佳,不管是坐在那個(gè)角落的同學(xué),只要上課開小差,總會(huì)被李老師捉到。李老師還常常接名人的腔,例如:孔子說,“中午不睡,下午崩潰”,李老師接著說:“孔子說得對(duì)”。相傳,古代出了個(gè)伯樂精于相馬,常說“馬分三等”,現(xiàn)代出了個(gè)李輝老師精于教書,常說:“生分三等”。第一等的學(xué)生自覺性強(qiáng),自制力強(qiáng),自主學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),犯了錯(cuò)誤不等老師提出就自己改變,這種學(xué)生以后必是棟梁之材;第二等學(xué)生,自覺性稍差,但加催促,鞭打也能成才;第三等學(xué)生,不聽老師授課,不服老師管教,老師說東他偏要西,與老師唱反調(diào),最后只能是自討苦吃,不能成才。

  李老師還會(huì)神機(jī)妙算。記得有一次,我在期末考試的時(shí)候,考得不錯(cuò),比期中考試前進(jìn)了幾十名,李老師早就預(yù)測(cè)我這次考試一定會(huì)考好的,果不其然,當(dāng)然這是老師的教導(dǎo)加上我的努力所取得的成績,是不是還有一點(diǎn)兒運(yùn)氣在里面呢?

  李老師很愛我們,但也對(duì)我們很嚴(yán)厲,對(duì)待學(xué)生從不親疏有別,總是一視同仁。我們班上的李洋同學(xué)是李老師的親侄子,李老師是他的姑姑,按道理,李老師應(yīng)該會(huì)“特別關(guān)照”吧,可李老師把他與別的同學(xué)平等對(duì)待,該表揚(yáng)就表揚(yáng),該批評(píng)就批評(píng),沒有一點(diǎn)兒特別關(guān)照,這點(diǎn)我們都非常佩服。

  李老師既是我們的'老師,又是我們的朋友,她教我們知識(shí),教我們做人的道理,還和我們一起做操,一起練太極,不管我們多早到學(xué)校,李老師總比我們先到一步,而晚上同學(xué)們都放學(xué)了,李老師才回家。

  李老師,我慶幸能在你的班上讀書學(xué)習(xí),我愛您,我愛您陽光般的微笑,我愛您看到我們?nèi)〉贸煽儠r(shí)會(huì)心的笑,我更愛您嘔心瀝血培育我們茁壯成長,看到我們成才時(shí)的內(nèi)心的驕傲。

初一的老師作文 篇3

  都說“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草……”,可我卻不這么認(rèn)為,世上不只有媽媽才會(huì)對(duì)我們好,世上不只有媽媽才會(huì)給予我們愛,這個(gè)世上還有這樣一種人,她們把自己的無私的愛分給了世間千千萬萬個(gè)孩子,她們都有一個(gè)共同的名字——老師。

  老師,這世上何其多,可愛你的老師又有多少呢?愿意把自己的愛分一點(diǎn)給你呢?……這么多年來,我一直在尋找,尋找那個(gè)愿意愛我的老師,尋找那個(gè)讓我印象深刻的老師,尋找那個(gè)可以讓我一輩子都忘不掉的老師。如今,我找到了,原來她一直都在我的身邊,只是現(xiàn)在我才知道罷了。

  記得來晨光,才剛開始我的初中新生活的第一天,我就看見了那個(gè)親切的她,愛笑的她。她——一頭略微卷曲的`長發(fā)隨意地披在雙肩上,大大的眼睛散發(fā)著迷人的色彩,眼底如泉水般清澈透明,長長的睫毛在眼底灑下一片陰影,好不真切。一張清秀的臉上掛著一副紅框眼鏡,即睿智又干練,那略微張開的嘴巴一看就是一個(gè)能說會(huì)道的妙人兒,身穿一套藍(lán)綠色的長裙,背挺得異常的直,好不端莊,全身上下散發(fā)著一種母性的光輝,但又不失威嚴(yán)。

  這,就是她給我留下的第一印象,是那樣的美好?勺钪匾氖牵拇浇菚r(shí)刻掛著一抹淡淡的笑容,看著就讓人不由自主地跟著一起開心,而如果她不開心了,自己好像也會(huì)因此一陣失落,變得不開心起來。那抹微笑仿佛就是我生命中的一束陽光,就那么直直的照進(jìn)了我的心里,在我的心里留下了一道深深的痕跡……

  一眨眼,我來到這個(gè)班也有一周了,她——原來是我的班主任,初次在班上見到他時(shí),一向平淡如水的我都不禁開始激動(dòng)起來,為她的到來感到興奮,同時(shí)也為她將是我這初中三年的班主任而感到歡迎,同時(shí)也開始期待起她的第一次發(fā)言。果然,她沒有令我失望,她的發(fā)言簡短而又有力,一字一句都深入人心,道出了我們這些做學(xué)生的心聲,我不禁在心里為之喝彩……回到現(xiàn)實(shí)中來,拋去那些回憶,走進(jìn)學(xué)校大門,背著書包,開始了第二個(gè)星期的第一天。

  走入教室的大門,我打開書包,開始交作業(yè),可偶然間,我卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們貌似多交了一本日記本,便開口問道:“這是什么?”“你不知道?這是老師讓我們每周都寫的三篇讀書筆記呀。”組長回答我。聽到這兒到后,我頓時(shí)愣住了,我居然不知道這項(xiàng)作業(yè)!沒辦法,最終我被她在課間的時(shí)候“請(qǐng)”去了辦公室。

  進(jìn)入辦公室的瞬間,我開始害怕了起來,我怕被責(zé)罰,也怕我第一次就給她留下了一個(gè)壞印象……終于,在我的慌亂之下說清楚了這件事。我低垂著頭,不敢看她,默默的等待著“暴風(fēng)雨”的到來。片刻中過去后,我見她還是沒有反應(yīng),偷偷抬起了頭,看著她,可卻未曾從她的臉上看見厭惡的表情,依舊是面帶微笑,我再一次呆住了,不知怎會(huì)這樣,只見她開口對(duì)我說:“沒關(guān)系,剛開始的初中的新生活,難免會(huì)有些不適應(yīng),可以理解,不過,不要再有下次了……”面對(duì)這樣的話語和笑容,我的心結(jié)打開了,即使她有時(shí)是威嚴(yán)的,但此刻的她是溫柔的,我認(rèn)為此刻的她生上光芒萬丈,散發(fā)著無盡的光輝。

  她就是我的班主任——郝秋菊老師,同時(shí)也是我最敬佩和愛的老師。這一件事深深地烙在了我的心上,怎樣都抹不去。

初一的老師作文 篇4

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,你是不是在偷偷看小說呢?當(dāng)老師不在的時(shí)候,你是不是從抽屜里翻出了零食呢?當(dāng)老師不在的時(shí)候,你是不是打算給自己放個(gè)風(fēng)呢?

  如果當(dāng)老師不在的時(shí)候,你便開始有小動(dòng)作的話,那你又如何對(duì)得起老師,對(duì)得起你自己呢?我們學(xué)習(xí),不是為了在老師面前裝裝樣子;我們學(xué)習(xí),不是為了讓老師看見我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí);我們學(xué)習(xí),不是為了自欺欺人!當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們更應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí),更應(yīng)該用心地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)!

  “同學(xué)們,你們自習(xí)吧!老師我去辦公室給你們批閱這次的試卷!”當(dāng)老師這么說的時(shí)候,班里那幾個(gè)貪玩的學(xué)生已經(jīng)開始竊竊私語了,這些同學(xué)竊竊私語的聲音是何其的“響亮”,我們都聽見了,老師不可能沒有聽見。然而,老師對(duì)此沒有說什么,推開教室門,走了出去。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,這幾個(gè)貪玩的同學(xué)已經(jīng)開始“大鬧天宮”了,他們或許不知道,所有的人,包括我們的老師都知道他們會(huì)在老師不在的'時(shí)候“大鬧天宮”,只是我們所有人都不會(huì)去管他們,任由他們?nèi)ダ速M(fèi)自己的時(shí)間,任由他們?nèi)プ云燮廴恕?/p>

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,老師是知道有哪些學(xué)生是會(huì)認(rèn)真自習(xí),有哪些學(xué)生是會(huì)貪玩起來的,老師不說出來,一方面是想考驗(yàn)考驗(yàn)這些學(xué)生,另一方面是老師明白學(xué)習(xí)這件事全靠自覺,老師們知道學(xué)習(xí)這件事兒是自己的事兒,老師們也知道有的學(xué)生知道學(xué)習(xí)是自己的事兒,而有的同學(xué)不知道學(xué)習(xí)是自己的事兒,這些不知道的學(xué)生,老師不是沒有勸過,然而沒用,學(xué)習(xí)還是得靠自覺。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,正是看出一個(gè)學(xué)生自不自覺學(xué)習(xí)的時(shí)刻,這樣的時(shí)刻決定了我們的未來會(huì)朝哪個(gè)方向走去。

初一的老師作文 篇5

  我最喜歡的老師每天我都在渴盼見到她那熟悉的身影,我喜歡她那沁人肺腑的聲音,我更難忘和她眼神相遇時(shí)那一刻的溫暖,她就是我最喜歡的黃老師!黃老師,她相貌平平,融入人流,你幾乎很難發(fā)現(xiàn)她。但當(dāng)你走近她,你就會(huì)和我一樣被她非凡的氣質(zhì)所吸引。

  她沒有紅牡丹的艷麗火烈,她卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放,默默地散發(fā)著淡雅清芳!在她身邊,我不僅被她樸實(shí)無華的人品所折服,更深深沉醉在她用心筑成的知識(shí)海洋中。我欽佩黃老師的盡責(zé)敬業(yè),無私忘我。在黃老師的生活中,除了工作還是工作;在黃老師的心中,除了學(xué)生還是學(xué)生。令人動(dòng)情的電視劇,讓人癡狂的電腦游戲荒蕪在黃老師生活的角落;對(duì)家人的`關(guān)愛擱淺在距黃老師愛的港灣遙遠(yuǎn)的海灘。黃老師總是每天精神抖擻地早早來到學(xué)校備課,她帶來了陽光,也帶來了我們一生的希望。午休時(shí)間,她總是獨(dú)自在辦公室里提著紅筆,時(shí)而鎖眉沉思,時(shí)而“唰唰”行筆,她的背影成了我記憶中高大的雕塑;在夜深人靜之時(shí),黃老師燈下工作的身影還在若隱若現(xiàn),她的剪影上綴滿了耀眼的星星。黃老師的每一天,都是如此重復(fù)著,她總是把自己全部的精力和時(shí)間傾注在我們身上,她的深情如暗流時(shí)常涌現(xiàn)在我的心底,也在她的額頭刻下了不朽的痕跡。她常對(duì)我們說:“要不,我就不當(dāng)你們的老師,但若我一當(dāng)上你們的老師,我就會(huì)盡心盡力地把你們教好!

  老師就這樣用行動(dòng)履行著她心中神對(duì)的天職! 我感激黃老師的嚴(yán)格要求和愛的深遠(yuǎn)。她總是認(rèn)真對(duì)待每一件事每一個(gè)人。記得一次,我的數(shù)學(xué)試卷就因自己粗心大意,漏寫了一個(gè)百分號(hào),導(dǎo)致失去了不該失去的分?jǐn)?shù),就因?yàn)檫@一點(diǎn)差錯(cuò),使我從第一退到了第三。因此,我非常不服氣,要跟老師“打官司”。我為自己抱不平,撅著嘴巴說:“老師,我只是寫少了一個(gè)百分號(hào)而已!边@時(shí),老師卻意味深長地對(duì)我說:“你不從小事認(rèn)真做起,怎會(huì)做大事呢?老師扣你的分不是真正的目的,而是讓你牢記著這個(gè)教訓(xùn),慎重對(duì)待每一件事,盡管是小事!”聽了老師的話,我心里再也沒什么抱怨了,因?yàn)槲叶昧死蠋熯@話的真正含義,這些話也一直激勵(lì)著我學(xué)習(xí)前進(jìn)的步伐!

  黃老師成了我心中永不熄滅的明燈,也成了我眼中最美的風(fēng)景!

  簡評(píng):用心點(diǎn)亮明燈,用情點(diǎn)染風(fēng)景,好美!

初一的老師作文 篇6

  我們那位小學(xué)老師長得很清秀,圓圓的大眼睛充滿了光芒.那大大眼睛的上方,有一雙深黑而又細(xì)長的柳葉眉。老師的發(fā)質(zhì)很好,烏黑發(fā)亮,是一頭又黑又長的秀發(fā),非常的美麗。再看她那大眼睛下的鼻子,很美,鼻梁挺得很高,還有那紅彤彤的櫻桃嘴。

  老師每一次上課的時(shí)候,都帶著笑容跟我們說話。就算我們有一點(diǎn)小事,老師也笑著給我們說.有時(shí)同學(xué)們有不會(huì)的題,老師也認(rèn)真地跟我們講,臉上都掛著笑容.教師的笑容是那么的燦爛美麗.

  有一次,我們把老師那充滿了微笑的臉,一下子變成了烏云密布的天空.

  那一次老師開會(huì)去了,我們同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里上自習(xí).由于老師不在,這下就翻了天,恨不得把房蓋都掀起來.老師回來后看見我們這磁的亂,有下地的,有說話的,還有在打架的。本來老師對(duì)我們充滿了信任,是帶羊微笑走進(jìn)課堂的,一見這情景,她的心情一落千丈,失望極了,連那燦爛的笑容也沒了。我們都很慚愧。

  這回老師可真的發(fā)火了,把我們訓(xùn)了一通。看老師那充滿了怒氣的眼睛,真是很可怕。因?yàn)槔蠋煆膩頉]有那么生氣過。她氣得臉色紅紅的,眼睛瞪得又圓又鼓,看上去好象要吃了我們似的.。老師的心里一定是氣死了,從她那眼神可以看出,她心里在想:老虎我不發(fā)威,你們竟敢拿我當(dāng)病貓,氣死我也!

  我們聽了老師的教導(dǎo),都默不作聲,似乎都感到自己錯(cuò)了。老師看到我們的神情,就不象剛才那么可怕了,我想她心里的火也終于澆滅了吧。我發(fā)現(xiàn)老師那充滿火氣的臉漸漸地露出了微笑。

  從那次發(fā)后,我們班 無論老師在與不在,再也不能會(huì)亂嗡嗡的了。老師每次來上課的時(shí)候,仍然是帶著笑容。老師的微笑伴隨我們度過了小學(xué)的那最后的歡快時(shí)光。

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