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初一開學(xué)作文

時間:2022-11-13 16:07:03 初中一年級作文 我要投稿

【必備】初一開學(xué)作文集合九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初一開學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】初一開學(xué)作文集合九篇

初一開學(xué)作文 篇1

  似水流年,今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友;也不再是朗讀“床前明月光“的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了沙市二中。

  我們學(xué)校門口旁擺著一排花,為學(xué)校增添了一絲美麗;一進(jìn)校門就是花壇;中間有兩座教學(xué)樓,它的后面有四個字“晴川書院”,這是每一個學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩,正在靜靜的看書;還有后面的.醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長和主任,都做好了一切設(shè)備,為朋友們的完全做好了設(shè)施有防御。還有后面的停車場,這樣,每個騎自行車的朋友都有了十分安全的處所。更好的是,學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個較大的食堂,為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜!

  我們教室里有飲水機(jī),班主任還為我們準(zhǔn)備了一個掛鐘,讓我們有時間概念,而這些在小學(xué)是沒有的。在班上,朋友們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動,為朋友們制造了一個干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練,這樣會讓我們得到發(fā)育能力快速提高!

  在這個星期里,我認(rèn)識了班主任——劉老師、語文吳老師、數(shù)學(xué)李老師……在進(jìn)校門的第一天,我就愛上了這個學(xué)校!雖然現(xiàn)在課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時間抓得很緊,所以,我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間,正確運(yùn)用它,就會使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍!當(dāng)然,在以后的日子里,我會和老師們共同努力,和朋友們共同學(xué)習(xí)!

初一開學(xué)作文 篇2

  假期結(jié)束了,我們回到了學(xué)校,告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)富麗堂皇的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進(jìn)了中學(xué)的大門,走進(jìn)了新的學(xué)校,新的班集體,融入了新的學(xué)習(xí)生活,新的團(tuán)隊。

  我們走進(jìn)了知識的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開一間間知識,智慧的寶庫。我們期待著,希望能吮吸到更多知識的甘霖,希望在初中的第一個新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。

  面對中學(xué)這三年,我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮,而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去,面對一切艱難險阻。中學(xué)三年看似有些漫長,其實(shí)卻很短暫,因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各項作業(yè),合理安排作息時間,按計劃有條理地完成老師布置的任務(wù),給老師留下一個難以抹滅的烙印。

  要知道,初中是比小學(xué)更高的一個層次,因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓?打,加固我們自身的.“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機(jī)會,把握住時機(jī),千萬不能錯失良機(jī)。

  在新的班集體中,我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會與新同學(xué)適當(dāng)交往,得“民心”,更應(yīng)該尊敬自己的師長,表示忠心,將來才能得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動,鍛煉自己,讓自己更出色。

  就以上三大點(diǎn),我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo):

  首先要自覺遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽課,做課堂筆記,完成作業(yè),要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎,觀察入微。在成績方面要過應(yīng),期中考之前,要在班級站?腳跟,靠進(jìn)班級前十。

  其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個時機(jī),不能錯過,穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。

  最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己,讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學(xué)結(jié)下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見自己存在的價值,要知道是金子總會發(fā)光的。

初一開學(xué)作文 篇3

  我上過許許多多的課,初中開學(xué)的第一堂語文課給我流下了深刻的印象。今天是開學(xué)的第一天,上午第一節(jié)課,我們的新語文老師到了,她挺年輕的,臉上掛著一臉笑容。“她應(yīng)該很親切吧!”我在心里下了一個結(jié)論。她今天穿的是牛仔褲,人不胖不瘦,顯得十分精神,是個年輕漂亮的語文老師。

  她開始上課了,這堂課她沒有直接開始新的課程,而是先向同學(xué)們介紹自己,說她叫王以新,是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映,有的說他迫不及待的翻閱起來,有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文:語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

  接著說:“現(xiàn)在我們來看一下這本語文書的封面,上面有幾朵荷花,誰知道關(guān)于荷花的`詩句?”同學(xué)們爭先恐后的舉起手來。當(dāng)說道:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖時,老師說荷花是潔身自好的君子;當(dāng)說道:小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭時,老師說荷花努力綻放;當(dāng)說道接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅時,老師說荷花有美麗的氣質(zhì)……

  “丁鈴鈴――”下課了。咦,這節(jié)語文課怎么過得這么快?我意猶未盡地合上書本。

初一開學(xué)作文 篇4

  嫩黃的迎春花悄悄地綻開了它害羞的花苞,帶來了新的一年的新氣象,隨著清脆的鈴聲響起,我才猛然發(fā)現(xiàn):“哦,開學(xué)了。”

  邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上,一個月的相隔,它竟變得如此陌生,真不知是它改變了,還是我的心情轉(zhuǎn)變了。

  在教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上彎,向上彎,我的心如花般綻放,接著便融入其中……

  羽翼未豐的雛鳥們又開始了他們新一輪的努力,新一輪的奮斗。要學(xué)會飛行,并不那么容易,必須克服一切困難,才能昂首高飛在天空上!初二下半學(xué)期,極關(guān)鍵的半年,也是決定你的'成績的半年。成功與否,都在自己的肩頭!

  班主任緩緩地走進(jìn)來,凝視著新的舊面孔,眉頭也漸漸舒展開了。接著使用那鏗鏘有力的話語飽含激情地將本學(xué)期的重要在每個同學(xué)的心中都生根發(fā)芽,聽著熟悉的話語,心中不禁涌動著暖暖的溫情。

  如同春日與煦的陽光,滋著了萬千生機(jī),帶來了萬紫千紅。也讓迎春花綻開了難得的笑容,將一塊塊堅硬的冰擊碎。

  哦,新學(xué)期來了!大腦大力運(yùn)作的新學(xué)期,為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來了!每個人的心中都有萬千感慨,許多激動,但請輕輕閉上嘴,將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動力,讓迎春花在我們身上,真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒!

  看著下課后同學(xué)們積極問問題的行動以及眼中那求知的渴望。我笑了,也急忙拿起書,朝辦公室走去……

初一開學(xué)作文 篇5

  今天是開學(xué)第一天。

  我背著嶄新的書包,走在上學(xué)的路上,心情異常高興,又異常緊張。

  高興的是今天又可以和老師同學(xué)們見面了,緊張的是怕在開學(xué)第一天出錯。

  小心點(diǎn),是不會出錯的。

  我在心里暗暗提醒自己。

  我抬頭向前望去,只見同學(xué)們都穿著整潔的校服,一邊走一邊說笑,好像在談?wù)撟约河淇斓募倨谏畎伞?/p>

  我走到了教師門口,里面?zhèn)鞒隽送瑢W(xué)們的朗朗的讀書聲。

  我快速地推開門,走到座位上,拿出語文書,也有感情的朗讀課文《少年,少年,祖國的'春天》……

  叮鈴—叮鈴,上課鈴響了,這聲音和往常一樣,沒有絲毫的差別。

  可我聽到的時候卻覺得今天的鈴聲格外清脆,可能是因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天太興奮的緣故吧。

  是啊,課堂上老師繪聲繪色的講著,同學(xué)們聚精會神地聽著,從老師的眼里,我已看到了那份驚喜與滿意,不用說,因?yàn)槲覀冇珠L大了一歲,懂事了嘛。

  帶著緊張,帶著興奮,帶著收獲,結(jié)束了我開學(xué)第一天的學(xué)習(xí)生活。

  我暗暗下了決心:珍惜每一天,努力學(xué)習(xí)。

初一開學(xué)作文 篇6

  開學(xué)第一周是新學(xué)期的開始。剛開頭,一切都是新鮮的,一切都該好好計劃一下。

  對于我,開學(xué)第一周還是比較興奮的'。新手發(fā)到手里,清新的墨香飄入鼻孔,刺激著我的進(jìn)取心。

  在開學(xué)的第一周里,我制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,買了復(fù)習(xí)資料。并且很快就進(jìn)入了有計劃地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、寫練習(xí)題的緊張狀態(tài)。

  現(xiàn)在回顧開學(xué)第一周的時光,我對自己很滿意。

  然而,開學(xué)以來的第一周,這一個星期里,我感覺大家的狀態(tài)不太好,好像還沒有從寒假里走出來,上課有時候心不在焉。所以,我希望下個星期大家能夠打起精神來,迎接這學(xué)期。

初一開學(xué)作文 篇7

  2月24日是開學(xué)的日子。今天,同學(xué)們本該背上書包來到久違的校園,聚在一起“嘰嘰喳喳”地聊個痛快,但是因?yàn)橐咔榈脑蛭覀冎荒芡ㄟ^網(wǎng)絡(luò)參加典禮,我也擁有了一個不一樣的開學(xué)典禮,而它將會永遠(yuǎn)記在我的心里。

  沒有睡懶覺,我早早的起床,穿上闊別多日的校服,靜靜等待開學(xué)的那一刻。同學(xué)們在群里紛紛展示著自己的照片,大家都在期待這個不同尋常的開學(xué)典禮。隨著國歌奏響,典禮開始了,我站在國旗前莊嚴(yán)敬禮,新的學(xué)期就這樣開始了。

  在群課堂,盧老師用一張張照片,回顧了大家假期生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然不能出門,但是我們的假期一樣可以豐富多彩。老師還表彰了五星學(xué)子,我也要繼續(xù)努力,爭取和他們一樣優(yōu)秀!

  在這樣一個特殊時期,還有很多逆行者在辛苦“戰(zhàn)疫”,有的人犧牲了,有的人不能陪伴家人,他們的故事一次次讓我感動。他們的`精神也鼓舞了我,他們是真正的英雄,是我要學(xué)習(xí)的榜樣。愿他們能照顧好自己,挽救更多人的生命,希望他們早日凱旋而歸,讓小朋友們可以安安全全、開開心心地重回校園。雖然現(xiàn)在我還不能與他們并肩戰(zhàn)斗,但是今天的努力就是為了有一天能夠像他們一樣,可以用一身的本領(lǐng)報效國家。為此,我要在家里好好學(xué)習(xí),認(rèn)真觀看網(wǎng)課,做好筆記,以良好的狀態(tài)迎接新學(xué)期。

  盧老師在寄語中說:“真正的成長不僅僅要學(xué)會為愛而拼搏,為愛而等待;真正的成長更是戰(zhàn)勝自己的惰性和任性,有所為,有所不為。”我會用這句話來勉勵自己,學(xué)習(xí)“逆行者”們的大愛無疆,戰(zhàn)勝困難,做好自己,真正成長起來。

初一開學(xué)作文 篇8

  在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧訂?也許吧,開學(xué)后會見到好多伴侶,會有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初一了,壓力、競爭必定都會增加,本身能否頂住呢?……是因?yàn)閷倨诘膽涯顔?也許吧,開學(xué)后的生活必定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  伴侶知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會安靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

  ……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

  有一個新的開始,自然會有一些改變。本來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板紛歧樣了,由傳統(tǒng)的黑色,釀成了墨綠色;教室也比本來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……

  同學(xué)也有很大的'變革。當(dāng)然這不但僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的弊端還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不絕,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在訴苦假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老弊端沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不外是舊檔案罷了。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

初一開學(xué)作文 篇9

  今天是我初中生活的第一天,一大早,我就起床,到學(xué)校報到。

  八點(diǎn)鐘左右,我們班主任(陳老師)對我們進(jìn)行教育,告訴我們時間觀念要強(qiáng)……

  陳老師說的一句話讓我受益匪淺‘‘讓別人為我的存在而感到幸福!說她還欣賞新加坡街頭的一句標(biāo)語 我為人人,人人為我。 只有我先替別人著想,別人才會為我著想。是啊,讓別人為我的存在而感到幸福,就要處處為別人著想。比如,在發(fā)生矛盾時,要設(shè)身處地為他人著想,在別人不小心碰到你是,給予理解。當(dāng)你處處為別人著想時,別人也會處處為你著想。這讓我想起季羨林先生的一篇,《自已的花是給別人看的》德國人把花放在陽臺給別人觀賞時,當(dāng)他們自已走在街上就可以欣賞到別人的花。讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋,讓別人為我的存在而感到快樂。在家我是爸爸媽媽的`開心果、貼心小棉襖,回家,我總是給爸爸媽媽講學(xué)校發(fā)生的趣事,常把他們逗得哈哈大笑,爸爸說因?yàn)槲宜运X得很快樂。當(dāng)媽媽生病時,我會給媽媽端水、送藥,當(dāng)媽媽遇到什么傷心事,我會安慰她,媽媽說,因?yàn)橛形宜运X得很幸福。

  在初中生活的第一天,我學(xué)到了很多、很多……

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