- 相關(guān)推薦
實(shí)用的初一寫(xiě)景作文300字錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的初一寫(xiě)景作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一寫(xiě)景作文300字 篇1
一年四季只有春天最短暫，但只有春天最溫暖，更令人喜愛(ài)。
春天是一切都復(fù)蘇的季節(jié)，是春天來(lái)復(fù)醒我們的季節(jié)，他們當(dāng)然不會(huì)忘記校園里那些可愛(ài)的孩子們。校園里的春天會(huì)是什么樣子呢？
當(dāng)自己還在睡眼惺忪的時(shí)候，宿舍樓底下的`櫻花已經(jīng)開(kāi)了�；ㄏ銖浬⒃谛@里，讓睡眼惺忪的我瞬間充滿了活力。櫻花開(kāi)花了，那苞蕾就像一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的可愛(ài)娃娃。成熟的櫻花就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，都在梳妝打扮，好像要出嫁一般。
校園里的草坪更是生機(jī)勃勃。吃飯時(shí)，會(huì)經(jīng)過(guò)它，睡覺(jué)時(shí)，會(huì)看見(jiàn)它，跑操時(shí)，會(huì)路過(guò)它。它無(wú)處不在，就好像跟在自己身邊的小天使。每棵小草都露出他們可愛(ài)的小腦袋，紅紅彤彤的小臉蛋。同學(xué)們都好想去捏一捏。
整個(gè)校園都彌散著一種生機(jī)勃勃，那就是校園里的春天！校園里有漂亮的櫻花樹(shù)，可愛(ài)的小草，但不可缺少的就是柳樹(shù)了，看！柳樹(shù)姑娘已經(jīng)懂事了，不再像以前那樣只顧梳妝打扮了。他也學(xué)著為別人乘涼，用自己的身軀去做一些力所能及的事，它突出了一種真正的美。大家又都愛(ài)上了她。
校園里的春天就是這樣，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，同學(xué)們更是愛(ài)著校園里的春天。
初一寫(xiě)景作文300字 篇2
一階一階的石梯緩緩而上，看到盡頭一轉(zhuǎn)角又峰迴路轉(zhuǎn)，柳暗花明又一村。陡峭崎嶇的階梯，兩旁環(huán)繞著翠綠的花叢，上頭點(diǎn)綴著色彩鮮豔的花朵，布景后還有高聳入天的樹(shù)木作陪襯，勾勒出一幅山林風(fēng)景圖。
高大挺拔的樹(shù)木夾道成蔭，為我們阻擋去陽(yáng)光的攻擊，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，帶給我們一絲的清涼。走在這一條綠色隧道，周遭清幽靜謐，風(fēng)景秀麗，偶爾傳來(lái)游玩的嘻笑聲。我們散步在這個(gè)美麗的地方，我們呼吸著新鮮的空氣，聞著芬香撲鼻的花香，欣賞著如詩(shī)如畫(huà) 的美景，我彷彿置身在世外桃源一般，陶醉其中。
這里有個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的名字：“望幽谷”，一有許多游人取其諧音稱它為“忘憂谷”。我認(rèn)為走進(jìn)這里，可以欣賞到不同于都是的美麗景致，遠(yuǎn)離塵囂，將煩惱拋至九霄云外，不論是從哪個(gè)角度解讀名字的'意思，只要能心領(lǐng)神會(huì)，名字也就不那幺重要了。
“忘憂谷”是個(gè)藏隱在都市中的人間仙境，讓人忘卻塵世間的憂愁困擾，在這里感受自然的恬靜和風(fēng)光明媚的景色，盡情享受大自然繽紛的色彩，徜徉在大自然的懷抱里。開(kāi)闊的視野解去了煩悶，和煦的陽(yáng)光，溫暖了我的心，未明天儲(chǔ)蓄新的動(dòng)力。“忘憂谷”是我心中最美的地方。
初一寫(xiě)景作文300字 篇3
在落葉紛飛的日子里，在大雁南渡之際，在百花枯萎的秋季，唯獨(dú)傲骨的菊花在颯颯的秋風(fēng)中綻放，在滿地金黃的落葉中，伸展出嬌嫩的花瓣兒，一年一度的菊展又在燈光球場(chǎng)舉辦了。
在涼爽的秋夜，我懷著喜悅的心情來(lái)到寬闊的燈光球場(chǎng)。步入球場(chǎng)，仿佛走進(jìn)了人間仙境。燈光球場(chǎng)被五彩繽紛、各種各樣的'菊花裝扮得異常炫麗。球場(chǎng)中間是漂亮的假山和噴泉，在它們的映襯下，菊花變得更加美麗。
菊花的顏色有很多種：一抹紅、一抹黃、一抹白、一抹黑……
我最喜歡的菊花是獅子頭，花瓣金燦燦、黃澄澄的，漫卷著，一股悠然的香味沁人心脾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只帶著卷發(fā)，威風(fēng)凜凜的雄獅，真是名副其實(shí)！還有那淡紫的菊花，花瓣稍稍地彎曲，優(yōu)雅的舒展開(kāi)那一片片花瓣，層層疊疊。而那花瓣兒從潔白漸漸變成淡淡的紫，加上整朵花的蓬松，更顯得活潑可愛(ài)。
花的清香令人神清氣爽，遺忘了周圍的喧鬧。在那富有鄉(xiāng)村氣息的茅草屋旁，有假山和噴泉。嘩嘩的水聲，水波蕩漾，映著燈光，水面上是破碎的金黃。
球場(chǎng)上，賞菊的人們摩肩接踵，像一條條快樂(lè)的魚(yú)兒在菊花的海洋中，很悠然的品菊、賞菊……
我端起相機(jī)，“咔”的一聲，把這美麗的菊花留住了，永遠(yuǎn)地留住了。
初一寫(xiě)景作文300字 篇4
我在傍晚時(shí)分到廣場(chǎng)玩兒，騎著自行車。我玩得可快活了。
我累了，翻上墻頭，欣賞月光。之后我突然發(fā)現(xiàn)集在一塊已變成黑色的云朵兒，成了一座座連綿起伏的高山。我興奮極了，于此同時(shí)等待晚霞的出現(xiàn)。我等呀等，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)云上發(fā)著紅光，慢慢變得更紅更紅。紅極了時(shí)，云朵上象噴灑了最紅的紅果汁，鮮紅鮮紅，美極了。
我陷入陶醉之中。我欣賞著潔白的月光，和那世界上最秀麗的紅光。伴著晚霞，我情不自禁地哼起了“請(qǐng)把你的歌帶回你的家�！�
我欣賞過(guò)世界上最漂亮的'紅光后，又跳下墻頭，騎上自行車，身上披著美麗的紅光“皮襖”，迎著潔凈的月光飛馳而去。
我身披最漂亮的紅光皮衣騎了一大圈，月光仿佛已被我打碎�？蛇^(guò)不了一會(huì)兒，它又會(huì)完好無(wú)損地掛在黑暗的天空中，便恢復(fù)了生機(jī)，皎潔的月光再交照在我的身上。啊，鮮紅的紅晚霞照亮潔凈的月光，已經(jīng)和成了粉紅光，照在我的身上。多么美啊！那云朵，一半黑一半白，真象一塊被咬了半邊的餅干。不過(guò)，晚霞照在云朵上，紅得一個(gè)小女孩嬌小可愛(ài)的臉蛋。那月光，也不服氣地照在云朵上。這一下，小女孩般的小臉更可愛(ài)漂亮了。白里透紅，生動(dòng)可愛(ài)。
我不語(yǔ)，默默回去。
初一寫(xiě)景作文300字 篇5
遠(yuǎn)方的天空中，烏云涌動(dòng)，壓迫著人的神經(jīng)。再過(guò)一會(huì)兒，就要下雨了。
走出教室的學(xué)生們手里都拿著傘，幾個(gè)小伙子正向?qū)嬍遗苋ィ麄円蘸靡路�，或者拿上一把傘，畢竟一個(gè)男生出門(mén)都沒(méi)有多少件衣服，洗了就希望第二天能干。人潮涌入食堂，緩緩地又有人退出來(lái)。
一不經(jīng)意，所有人都低頭看著盤(pán)子里的菜，光亮而巨大的蛇爬過(guò)天空，遲來(lái)的'雷怒吼著，你的耳朵里，是大自然的呼喚。在那一刻，人回到了最初的自己，一個(gè)膽怯的孩子。在這無(wú)數(shù)人的眼光里，大雨傾盆而下，呆在食堂，就像遠(yuǎn)古人呆在山洞里。魯班在這雨中獲得重生，各式各樣的傘在雨中盛開(kāi)，風(fēng)很大，人埋怨著手里小小的傘。已經(jīng)在宿舍的人開(kāi)始欣賞雨景了。
站在走廊上也是需要打傘的，相對(duì)于食堂無(wú)奈，就是奢侈吧！走在雨中的人都披上了一層神秘的面紗，也許是哈利波特中的魔法師，也許是某部小說(shuō)里的祭司。這雨，你能想多少？多少雨就是你的。再聽(tīng)聽(tīng)雷聲吧。你以為雷走遠(yuǎn)了，其實(shí)不然，他還會(huì)回來(lái)，或者說(shuō)從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)，他遠(yuǎn)比我們想的要復(fù)雜。
雷雨，是雷是雨，是人回歸的路。
初一寫(xiě)景作文300字 篇6
十月一放假七天，媽媽帶我去了天津大舅家。
大舅帶我們?nèi)チ斯盼幕帧?/p>
我們開(kāi)車沿著海河來(lái)到了文化街的街頭，一進(jìn)去我們就看見(jiàn)了文化街的名小吃，我買了一個(gè)棉花糖，棉花糖雪白雪白的特別甜。我們還品嘗到了有名的'十八街麻花和耳朵眼炸糕。再往里走商品琳瑯滿目，眼花繚亂，紅的，綠的，五顏六色，仿佛有幾十只眼睛也看不過(guò)來(lái)，因?yàn)榻裉焓羌偃�，�?lái)這玩的人也特別多，一不留神就會(huì)走丟，我緊跟著大舅，眼睛不敢離開(kāi)大舅的視線，恐怕把我丟了。
轉(zhuǎn)了一下午，真的好累，最后出來(lái)的時(shí)候，大舅給我買了泥人張的吹糖人兒，爺爺給我吹了一個(gè)小白兔吃蘿卜，我真是舍不得吃它，因?yàn)樗蓯?ài)了，最后我還是決定把它放在家里擺著看。
好玩的一天就這樣過(guò)去了。
初一寫(xiě)景作文300字 篇7
所有的孩子們都有個(gè)自己賴以生存的另一個(gè)家-校園，我也不例外。校園，一定是小伙伴們無(wú)限向往的圣地，校園的四季也一定令同學(xué)們有著無(wú)限的暇想！
春天的校園萬(wàn)物復(fù)蘇，流光溢彩，一切都顯得那么美好，瞧，走廊里，同學(xué)們正開(kāi)心的玩耍，無(wú)憂無(wú)慮，一棵棵挺拔的大樹(shù)，一朵朵怒放的花朵，都望著孩子們笑了。
夏天的校園，一切都顯得那么緊張忙碌，同學(xué)們都不顧盛夏的炎熱在教室里緊張的復(fù)習(xí)功課，盡管他們揮汗如雨，但是都想把功課早日完成，窗外的樹(shù)上知了吱吱呀呀的叫個(gè)不停，好像也在為同學(xué)們加油！
秋天的校園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，金秋送爽，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里散步，一切顯得那么的寧?kù)o，時(shí)不時(shí)的微風(fēng)拂過(guò)，心中舒暢極了，那棵桂花樹(shù)也散發(fā)著誘人的香味，沁人心脾。
冬天的校園，并不沉悶，更多的是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，窗外盡管飄著鵝毛大雪，但是孩子們的心里卻是暖洋洋的'，他們奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上，雪花落了同學(xué)們一身，但他們卻不畏懼嚴(yán)寒。挺拔的雪松還是巍然聳立著，暗示著我們也要像它一樣永不懈怠的成長(zhǎng)。
校園的四季，一切都顯得那么的美好和諧，無(wú)論春、夏、秋、冬到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)，難道你不覺(jué)得嗎？讓我們都來(lái)珍惜這美麗的四季吧！
初一寫(xiě)景作文300字 篇8
冬去春來(lái)，春暖花開(kāi)，春風(fēng)拂面帶來(lái)淡淡的清香，是誰(shuí)帶來(lái)了綠草如茵的草原？又是誰(shuí)讓大地春暖花開(kāi)？
悄悄走過(guò)梧桐樹(shù)
走近春天才能感到什么叫做春的魔力，在其中有像金線穿起來(lái)的楊柳，給人一種高貴的氣質(zhì)又給人一種可望不可即的樣子，不過(guò)在其中我只獨(dú)愛(ài)梧桐樹(shù)，之所以喜歡梧桐樹(shù)是因?yàn)樗幌駰盍菢拥腵高貴而是給人一種純潔樸素的感覺(jué)，滄桑的梧桐不知見(jiàn)證了多少歷史，又有多少人在它面前沉思，有時(shí)我就感覺(jué)天地仿佛就由這高大的梧桐樹(shù)支撐，梧桐啊梧桐，我想，你就是那頂天立地的英雄！
楊柳依依
相對(duì)于梧桐的雄偉，楊柳的柔弱更能充分體現(xiàn)出來(lái)，就像落葉珍珠般的綠葉被金絲般高貴的柳枝所穿過(guò)，給人一種意猶未盡的感覺(jué)，柳樹(shù)的高雅體現(xiàn)在它的彎枝上面，就像李白的飛流直下三千尺描寫(xiě)的一樣，有一種從高處往下墜落的感覺(jué)。
初一寫(xiě)景作文300字 篇9
你讀懂你我嗎？-雨水
去聽(tīng)雨，雨的訴說(shuō)，我從天空中飄落，伴隨這我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融……！
去聽(tīng)雨，雨的訴說(shuō)，我和你們一起，當(dāng)你們歡笑就是我的樂(lè)音。我來(lái)了我是四月的客人，帶來(lái)春的滋潤(rùn)，是春的使節(jié)，帶來(lái)春的洗禮，我是來(lái)大地上親近你們的，揚(yáng)起你的臉讓我親一親，跟這我走，踩著我腳步的拍子一起……
你們?nèi)ヂ?tīng)，我的聲音大自然的伴隨著我。當(dāng)我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場(chǎng)的牛羊伴隨著我的奏樂(lè)的蹤跡，魚(yú)塘的魚(yú)兒跳出水面撲通的.和音最后小溪跟著我一起合唱的聲音
我來(lái)了，我走的很輕，溫聲細(xì)語(yǔ)的，但你聽(tīng)到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹(shù)木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最美妙的樂(lè)章。這首樂(lè)章對(duì)于你們未見(jiàn)得很熟悉，因?yàn)槟銈兛赡軟](méi)有練就一對(duì)善于聆聽(tīng)自然的耳朵還沒(méi)有習(xí)慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請(qǐng)你靜下心來(lái)，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長(zhǎng)寂寞的小巷，聽(tīng)我纖細(xì)的足音。
【初一寫(xiě)景作文300字】相關(guān)文章：
寫(xiě)景的初一作文11-18
初一寫(xiě)景作文08-19
寫(xiě)景初一優(yōu)秀作文11-14
初一寫(xiě)景的作文11-10
寫(xiě)景作文800初一11-25
有關(guān)寫(xiě)景的初一作文11-14
初一寫(xiě)景作文12-29
寫(xiě)景色初一作文01-07
初一寫(xiě)景作文11-11
優(yōu)秀初一寫(xiě)景作文04-09