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初一朋友作文

時間:2023-04-30 12:41:26 初中一年級作文 我要投稿

【熱門】初一朋友作文集合4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的初一朋友作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】初一朋友作文集合4篇

初一朋友作文 篇1

  我的同學——路途的伴侶

  剛剛踏入中學時代的大門,我心存余悸---這條路越來越陡,困難重重,唯有我一人去涉足罷。況且我正處于“陡坡”,只有兩條路可以選擇---堅持從而贏得希望;放棄從而“粉身粹骨”。無疑,我會選擇前者,但那份恐懼仍舊霸占我的心,遲遲不肯離去……就在此時,我邂逅了三個朋友——內柔外剛的“女漢子”,懶慢“小萌妹”和“預言帝”。正因為有了他們的陪伴,我成功驅走心中的陰霾,使那團熊熊烈火得以重生……

  寶石般發(fā)亮的大眼睛,白皙而柔嫩的臉蛋,整齊油亮的劉海,塑造了一個最為典型的“萌妹子”形象---這只是見到她的第一印象。然而,往往第一印象并不是真實的肖像。她——動作拖拖拉拉,都要經我們啰嗦地催促。整理書包的速度都夠繞地球一圈了。而且寫作業(yè)的方式和平常人都不一樣,似乎擁有超人的`能力一般,因此,“預言帝”給她了一個稱號“懶慢小萌妹”一開始,她文靜可愛的外表,“迷騙”了許多人,只有相處后才知道,她在私底下還是一個瘋狂的孩紙。她到底是誰?我不說,你們也知道!

  這位內柔外剛的“女漢子”,我想不用說,你們也知道是誰吧!第一眼見到她的時候,一股女漢子的氣概就奔涌而出,讓我不禁想起了小學時的一位與其相像的閨蜜。她雖個子不高,但投籃的技術可是杠杠的棒!她拿著籃球,拍了幾下,然后把籃球輕輕一拋,籃球瞬間便進入了籃框;還有那完美帥氣的轉身,真是耀眼奪人“預言帝”說,如果她是男的肯定迷倒很多人。打籃球的姿勢帥氣逼人,可沖動的架勢令人心疼——她,外表看似堅強,其實,心卻很脆弱。特別是在面對友誼情感的糾葛,她無可奈何,迷茫地不知方向……

  還有一位大名鼎鼎的自稱“預言帝”的家伙——鼻梁上的眼鏡遮擋不住她的睿智,深邃的眼睛讓人捉摸不透,似乎能看透一切。聽其他同學說,她預言的話都靈驗了,莫非真的有一種神的魔力?也許只是碰巧走運罷了;也許只是她有敏銳的觀察力和洞察力罷了……她和同學們相處地很融洽,活潑開朗的她給人帶來了許多歡樂。

  我是一個很平凡的人,我很慶幸我能遇到她們。我想說,有你們的陪伴,這條路不會再那么暗淡灰蒙,我,不再是一個人。真希望你們會是我一生的伴侶,盡管這不切實際……

初一朋友作文 篇2

  童年,是我們人生中最美好的時刻。童年,在我們心里留下了許多難忘的回憶,就像那沙灘上一串串深深淺淺的腳印……

  朋友,是什么?童年的朋友,又是什么?朋友,就是和你志同道合的人;童年的朋友,就是你兒時的玩伴。而我兒時的玩伴,卻是一只可愛的玩具小熊。是它,在我傷心的時候,給我?guī)戆参;是它,在我受挫的時候,給我送來幫助;是它,在我成功的時候,給我送來鼓勵,童年是我們人生中最美好的時刻。這只小熊是我8歲時小姨送給我的,我抱著它就不放下,顯然,我很喜歡它。

  小熊有一身棕色的毛,還穿了一條玫紅色的毛裙,裙子上還有“I LOVE YOU”的字樣,最可笑的是它還戴了一副鐵制眼鏡,像個女博士,它那美麗的黑眼珠,精神抖擻的望著我,它仿佛在告訴我要我好好學習。它那小巧玲瓏的鼻子,還有那一對招風的耳朵,可愛極了!小熊總能在我不開心時逗我開心,令我開懷大笑;每天晚上我都只有抱著小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運天使,帶給我幸運;它好像是我的.知心朋友,在我傷心時聽我傾訴…

  小熊的眼睛里記錄著我成長的美妙時刻;在小熊的耳朵里記錄著我成長的音符;在小熊的鼻子里記錄著我成長的味道…我愛我童年的朋友,我愛我童年的生活!

初一朋友作文 篇3

  自從在初中遇見姚劍豪后,學校生活就不是很乏味了。自打互相看了第一眼,我們就成為了好朋友。

  他的眼睛小,鼻子和嘴有些大,皮膚略黑,這樣一張臉是不是本身就散發(fā)出一種幽默味道?

  在一次體育課上,大家練習跑步,剛跑了沒半圈,前面一個同學忽然變了跑道,姚劍豪一個不穩(wěn),直直地撞在他身上,他倆一起摔倒,姚劍豪邊哎喲邊說:“哇,你還真是為我‘兩肋插刀’呢!”邊說邊揉著肋骨呲牙咧嘴。旁邊的同學都爆發(fā)出一陣笑聲,大家頓時又愉快地投入到體育課當中。這哥們,心胸真寬闊!

  還有一次踢球時,我防住了一個球,頓時感到無比興奮,結果踢球力度太大了,球飛出場外,還差點飛出學校,這可讓我嚇出一身冷汗。姚劍豪卻張大了嘴:“唉,再用力一點就可以突破天際了!”霎時間,所有的同學都抱著肚子倒在草坪上,咯咯大笑起來。我自己也從懊惱的情緒中解脫出來。

  不僅如此,他還能在別人吵架時“天降正義”。一天,兩個同學鬧了矛盾,正在互相嘶吼著,同學們都不敢上前阻止,正快要動起手時,忽然姚劍豪抱著一個足球歡天喜地地進了教室,看到這番狀況,便說:“我錯過什么了嗎?”接著看了看那兩位同學,喊著:“打架也不叫上我?”接著把足球一扔,跳到兩人中間,躍躍欲試。兩個同學看到這個狀況,只好互相尷尬地說算了算了?梢绤s拉長了臉:“完了?這么快?!沒勁!”抱著球回到座位上。而同學們早已笑得前仰后合,緊張的`氣氛頓時得到了緩解。

  他就是這樣一個幽默的朋友,心寬天地闊。和他在一起,什么苦惱都沒有,什么矛盾都會化解,多難得啊!

初一朋友作文 篇4

  國慶長假期間,我很榮幸地去了趟貴陽?邕M了充滿野氣的黔靈公園,交到了許多可愛的“野朋友”。

  清晨的黔靈公園莫名地生出許多霧氣,像一個正沉睡的小孩,讓人不忍心去打擾他。我深吸一口氣,任調皮的風兒卷起我的頭發(fā)。遠處的山在濃霧中顯得十分淘氣,時隱時現(xiàn),伴著時有時無的鳥叫聲,更讓人有種飄飄欲仙的感覺。 “呵,那不是傳說中的蓬萊仙島嗎?”我心頭一震,加快了腳步。 在蜿蜒向上盤旋的.的路邊生長著許多墨黑色的竹子,在霧中,它們像一個個素衣仙女,婀娜多姿,偶爾伴著微風,輕輕搖曳~~

  “吱吱~~”一種刺耳的叫聲打斷了我的聯(lián)想,我不得不朝前望去。呵,是一只神氣的猴 子,直立在路中間,“吱吱”地叫著,仿佛在鸚鵡學舌地說著:“此樹是我栽,此路是我開, 要想過此路,賞個紅蘋果!”

  “真不學好!” 我雖然嘴上說著,但心里卻笑著它那傻樣。它呢?趁我發(fā)愣時,從的 袋子里拿出個大蘋果就跑。我苦笑著搖搖頭。

  不料,一只大猴從天而降,從那猴手中搶起蘋果就啃,那猴沒辦法,急得抓耳撓腮。我同情心泛濫,從背包中拿出個蘋果朝它扔去。它接住后,高興得手舞足蹈,還一本正經的朝我行了個45度超標準的日本禮,逗得我和游客們捂著肚子大笑。小猴子呢?用感激的目光猛看了我一會兒,緊緊抱著蘋果,溜上枝頭,啃去了!

  我邊笑邊向前走,忽然一束陽光直射而來。我猛然抬起頭。啊,已經到山頂啦!舉目四望,整個黔靈山盡收眼底。遠處那起伏的群山,像大海里的浪花,翻滾,跳躍……我低頭朝下一望:呵,一條蜿蜒的小溪從遠處奔來,活像一個闖了禍的小孩,正繞著彎躲著他的母親呢!

  不知不覺中,時間已溜走一大截,我一步一回頭的望著山中的那些“野”朋友。呵,它們真沒忘記我,也都目不轉睛的盯著我看,都在以不同的方式與我惜別。我趕緊拿出照相機拍下我的“野”朋友,拍下這動人的一幕——人與動物和諧相處。

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