照片里的故事作文初一

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的照片里的故事作文初一，歡迎大家分享。

照片里的故事作文初一1

　　掀開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè)，一張張貴重的照片打開(kāi)了我封塵的記憶。翻著翻著，一張色彩鮮亮的照片一會(huì)兒吸引了我的視線，它是那么尋常，又那么精致……

　　照片上最引人矚目的就是那個(gè)女孩，一身白色長(zhǎng)裙，猶如天使一般，頭上的皇冠又代表著她的威武，一頭短發(fā)淘氣又干練，那雙光著的腳丫又出現(xiàn)出小孩得無(wú)邪、可愛(ài)。

　　因?yàn)樾�時(shí)候的我是個(gè)內(nèi)向的孩子，講堂上不敢發(fā)言，和別人說(shuō)話也想一只小貓似的，小得讓人聽(tīng)不見(jiàn)，爸爸媽媽對(duì)此也是十分生氣，但也為我內(nèi)向這件事操碎了心�？偤臀抑v一些高聲說(shuō)話的好處，還給我報(bào)了各種談鋒班，可我對(duì)爸爸媽媽的.言語(yǔ)總是“嗯”一聲就過(guò)去了，對(duì)談鋒班也總是應(yīng)付應(yīng)付就過(guò)去了�？稍谖移邭q的那一年，爸爸卻把一個(gè)超等不愛(ài)照照片的人拖到了照相館“咔嚓咔嚓”一陣亂拍。在爸爸的相機(jī)下，我的眼神那么飄離，臉上的臉色也很僵硬，嘴角的笑容也顯得那么委曲和不屈。這是一張很普通的照片，但卻洋溢著濃濃的親情，我沐浴在此中，想泡在蜜糖中一般，可鼻子一酸，眼淚不禁流了出來(lái)，我明白了爸爸媽媽的用心后，慢慢變得開(kāi)暢起來(lái)。

　　從那以后，爸爸媽媽每年都在我生日的那一天為我拍一套照片，此后留下我成長(zhǎng)的足跡。透過(guò)照片，我仿佛又看到了他們忙碌的身影體味到了她們對(duì)我的悉心照料和諄諄教訓(xùn)。

　　每當(dāng)我發(fā)翻閱這些照片時(shí)，一股溫馨之情總是油然而生，十三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴穿過(guò)眼前。置身于愛(ài)的海洋，我相信，本身定能走過(guò)日后的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也將用我的手撫摸怙恃不再年輕的臉龐……

照片里的故事作文初一2

　　“我只想要拉住流年，好好地說(shuō)聲再見(jiàn)。遺憾感謝，都回不去昨天。我只想銘記這瞬間，我們一起走過(guò)的光年。六月后，光年成紀(jì)念�！薄队浤睢愤@首歌在耳邊不斷回響。手中端著小學(xué)的畢業(yè)冊(cè)和照片，回憶過(guò)去。

　　去年夏天，我們迎來(lái)了小學(xué)的畢業(yè)，班里變得異常親熱，每個(gè)同學(xué)不知寫(xiě)了多少同學(xué)錄。帶著不用小升初考試的慶幸，進(jìn)入小學(xué)倒計(jì)時(shí)的惋惜，即將離開(kāi)老師同學(xué)的傷心。我們手挽手走過(guò)最后的時(shí)光。

　　穿著統(tǒng)一的服裝，我和同學(xué)老師拍下了最后一張合照，我們畢業(yè)了。49人，一個(gè)不少，小學(xué)的幸福、悲傷、快樂(lè)都存在這張照片中，存在每一個(gè)同學(xué)的心中。

　　在小學(xué)之旅最后一天的最后一節(jié)課，我們不再上課。班主任周老師在講臺(tái)前坐著，說(shuō)：“孩子們，今天是最后一節(jié)課，你們就要畢業(yè)了，祝你們未來(lái)初中生涯一帆風(fēng)順，老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們，你們永遠(yuǎn)是老師的孩子，學(xué)府一小的大門(mén)向你們永遠(yuǎn)敞開(kāi)，歡迎你們來(lái)看老師�！闭f(shuō)完站起來(lái)向我們鞠躬，我們都站起來(lái)向老師回禮。我們班級(jí)的.畢業(yè)歌《到遠(yuǎn)方》響起，這略帶悲傷無(wú)奈的歌使我們班哭倒了一大片人，老師的淚水也溢出眼眶，滴落在講臺(tái)上。

　　放學(xué)了，小學(xué)的最后一次放學(xué)。我們每一個(gè)人都向教室望去。桌椅、黑板、講臺(tái)，一切都是那么的熟悉。我們都在努力地記住它。直到老師說(shuō)出了一句我們最不愿意聽(tīng)的話：“同學(xué)們，再見(jiàn)！”大家都沒(méi)走，一個(gè)一個(gè)與其他同學(xué)告別，也許是永別。

　　“我只想要拉住流年，好好地說(shuō)聲再見(jiàn)。在心中刻下你們的笑臉，看流星劃過(guò)天邊。許下我們的心愿，讓現(xiàn)在成為永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！”歌聲再次響起，不知什么時(shí)候已淚流滿面，照片上滴著淚水，變得模糊。

　　時(shí)光不老，我們不散。同學(xué)們、老師們，我想你們了！

照片里的故事作文初一3

　　心中默默感嘆光陰似箭，日月如梭，忽然。浣山的目光注視著，注視著桌柜上的照片，目光呆滯地了，緩緩的走到周桂旁。踮起雙腳一手撐住桌面女首相柜中取出照片。

　　大雨過(guò)后，雨過(guò)晴天換洗了大地的色彩，但唯一沒(méi)有洗滌過(guò)的那照片的色彩，每張照片的背后包含著許許多多的'喜悅和不舍的悲痛。照片將某一刻的時(shí)間定格在上現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味著往事。

　　經(jīng)過(guò)機(jī)場(chǎng)大約的寫(xiě)題，終于迎來(lái)了那微弱卻又刺眼的陽(yáng)光，花壇中剛進(jìn)過(guò)風(fēng)雨洗禮的花草，此刻一洗的生機(jī)勃勃。操場(chǎng)瓶中一些積水存在在破瓷磚坑中，陽(yáng)光照射在金水上倒映出。碧藍(lán)的天空與純白的云朵秀著新鮮的空氣，一切都感覺(jué)那么美好。

　　已經(jīng)生活六年的母校，再熟悉不過(guò)了，面對(duì)即將告別母校的我，心中依舊萬(wàn)般不舍，但無(wú)論怎樣，我們終將會(huì)面臨離別。下午要一張畢業(yè)照在小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　我們雖然每每口頭上說(shuō)讀初中多好，快畢業(yè)了都好，其實(shí)我們每個(gè)人都知道我們是口是心非，我們排著一串有生以來(lái)整齊的隊(duì)伍，腳步不再追跑，而是范夢(mèng)羅腳部康復(fù)，每踏出一步，我們相處的時(shí)間就少了一部都在謹(jǐn)慎珍惜的踏著每一步。

　　到我們的同學(xué)們按順序站好一排，女生在前面蹲著兒爬，老師坐滿的位置，三排版蹲四排昂首挺胸的站立，攝影師叫“看鏡頭，一二三”，按鈕所有人的面容定格在照片上。

　　同學(xué)們強(qiáng)撐著一副強(qiáng)顏歡笑的面容，卸下來(lái)了，替代了是一張張不舍淚珠在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)的模樣，但同學(xué)們都彼此互相比頭以西江頭楊姐強(qiáng)制。把眼淚倒回，然后安慰對(duì)方。

　　忘了許久的照片，最后不舍得放回原底，現(xiàn)在的自己充滿了傷感。照片記錄了當(dāng)時(shí)純真無(wú)邪，可愛(ài)天真的我們。

照片里的故事作文初一4

　　這張照片，是我十歲時(shí)的冬天里拍的。一眼望去，白雪成了照片中唯一的背景。而照片中最醒目的是一個(gè)小男孩失去了平衡，馬上就要摔倒了；而這個(gè)令小男孩失去平衡的.東西，竟是一個(gè)足球大的雪球，扣在了小男孩的頭側(cè)面。別人看了這張照片，也許會(huì)捧腹大笑，而我看到這張照片，卻會(huì)羞紅了臉。因?yàn)檎掌�里那個(gè)狼狽的男孩，就是我。

　　那天，白雪紛飛。我和爸爸媽媽在遍地白雪的小區(qū)里悠閑地散步，調(diào)皮的小雪花不時(shí)從天空中飄下來(lái)，落在我的頭上、肩膀上。我看著遍地的白雪，腦袋里蹦出了一個(gè)想法，便高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們�?lái)進(jìn)行一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)吧！”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)了頭：“好，讓你和你爸PK一下吧！”

　　比賽開(kāi)始了，我迅速建好一座防護(hù)墻，并在墻的后面奮力地將雪做成雪塊，又將雪塊壓成雪球，不一會(huì)兒，我就做好了一堆的雪球。我坐在雪地上，還沒(méi)休息一會(huì)兒，爸爸就開(kāi)始攻擊了。雪球鋪天蓋地地向我撲來(lái)。我一邊躲閃，一邊向爸爸扔雪球。

　　打了一會(huì)兒，我就已經(jīng)趴在地上，大口地喘氣了。爸爸看我累倒了，就坐在雪堆上，看著手機(jī)。我看爸爸不注意，我就拿起一個(gè)大雪球瞄準(zhǔn)爸爸頭頂?shù)臉?shù)梢使勁一扔，樹(shù)梢猛烈地抖動(dòng)了幾下，樹(shù)上的雪全落了下來(lái)，正好落在了爸爸身上。爸爸成了名副其實(shí)的“雪人”。

　　爸爸生氣了，從地上抓起一個(gè)足球大小的雪團(tuán)，雙手抓著向我扔來(lái)，正好在我的頭頂“炸開(kāi)”。而在一旁的媽媽正好拍到了這一瞬間。

　　一張照片就是一個(gè)故事，一本相冊(cè)就包含了上百個(gè)故事。這些故事都是我童年的回憶，我很珍惜他們。

照片里的故事作文初一5

　　從小時(shí)候出生到現(xiàn)在，我有很多照片，他們記錄了我成長(zhǎng)的過(guò)程，讓我看到自己從一個(gè)小嬰兒逐漸長(zhǎng)成一名小學(xué)生。這些照片也見(jiàn)證我所去過(guò)的地方，回憶自己的旅行，也是很高興的事情。我記憶中最有意義的是我在敦煌鳴沙山上騎駱駝的留影。

　　那是20xx年的7月，我在媽媽帶領(lǐng)下，來(lái)到了著名的文化圣地敦煌市。到敦煌市的第一天，我和媽媽、姨奶去鳴沙山玩。

　　那天的天氣非常炎熱，沙子都被曬得滾燙，需要穿著厚厚的鞋套才行。所有的人都帶著厚厚的防曬工具，鳴沙山是沙漠地區(qū)，周?chē)鷰缀跻?jiàn)不到一棵樹(shù)，所以必須要做好防曬準(zhǔn)備。到鳴沙山上最好玩的就是騎駱駝，我在姨奶的保護(hù)下騎上一匹駱駝，五匹駱駝一組，由專(zhuān)門(mén)的人牽著，爬上高高的山坡。山上的風(fēng)大極了，把很多人的帽子都吹下來(lái)，駱駝每走一部都很費(fèi)勁，風(fēng)中夾著沙子，吹得我眼睛都睜不開(kāi)，我感覺(jué)自己快要被大風(fēng)吹倒了。就這樣，我在夾雜著沙礫的風(fēng)中，照下了這張珍貴的照片。

　　照片里的故事 站在山頂，我看到了美麗的月牙泉和鳴沙閣，媽媽說(shuō)，正是因?yàn)轱L(fēng)很大，吹動(dòng)沙子發(fā)出響聲，好像沙子發(fā)出的聲音，所以叫鳴山沙。鳴沙山的背后就是莫高窟，是古代絲綢之路上一個(gè)非常重要的綠洲。古代很多的僧侶，包括我經(jīng)常看電視《西游記》上的唐僧，就是從這里走向西域和更遠(yuǎn)的'印度的，那時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)代化的交通工具，全靠駱駝和人的雙腳，沒(méi)有強(qiáng)大的毅力，就沒(méi)有辦法達(dá)到。

　　結(jié)束敦煌之行已經(jīng)有三個(gè)月了，我卻時(shí)常想起在敦煌鳴沙山騎駱駝的經(jīng)歷。這張照片留給我最美好的印象，我喜歡鳴沙山，喜歡月牙泉。有一天，我還要來(lái)鳴沙山騎駱駝玩!

照片里的故事作文初一6

　　翻開(kāi)相冊(cè)，記憶如上林湖中的潮水，紛雜沓至。美國(guó)紐約博物館中拍下的一張照片，刺痛了雙目。

　　那是一張敦煌壁畫(huà)的照片，我隔著博物館厚重的玻璃將它拍下。那壁畫(huà)上所繪的是一個(gè)雙手在背后彈弄琵琶的歌女。那女子?jì)扇菸��?cè)，儀態(tài)雍容，鳳目微垂，淡然含笑，似乎仍能聽(tīng)見(jiàn)那纖纖十指間流出的無(wú)名樂(lè)曲。

　　紐約博物館中的敦煌文物不少，壁畫(huà)尤其多。如若不是展柜邊以英文書(shū)寫(xiě)的`標(biāo)簽和身邊金發(fā)碧眼五官深邃的男女，我?guī)缀跻詾樽约赫�置身于�?guó)內(nèi)某處博物館。

　　回想曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)籍，拼湊起對(duì)那個(gè)年代的印象。那是一個(gè)兵荒馬亂的年代，軍閥縱橫，民不聊生，千年古國(guó)，任人宰割，存亡千鈞，系于一發(fā)。

　　偏生在民族前路未卜，存亡未定之時(shí)，甲骨文和莫高窟先后出世，一個(gè)是殷人刀筆，一個(gè)是唐宋遺書(shū)；一個(gè)是童年歌聲，一個(gè)是盛年回響。只是甲骨文有王國(guó)維、董作賓等人發(fā)掘、解讀和保護(hù)，莫高窟卻只有在斯坦因和華爾納的車(chē)隊(duì)中漸行漸遠(yuǎn)，流向西方。千年來(lái)大漠黃沙中的淡然氣度，在十九世紀(jì)散逸四海，將中華文化的鄉(xiāng)愁拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。

　　展柜前聚集了不少華人，他們?cè)谕鈬?guó)博物館的玻璃窗前低語(yǔ)，像兒孫不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到年邁的老祖宗面前切切私語(yǔ)，千言萬(wàn)語(yǔ)，盡在淚光中閃爍。

　　兩個(gè)世紀(jì)前的真正情況，我們已無(wú)從得知，當(dāng)年的親歷者只剩下這些不能言語(yǔ)的文物。陳列在他國(guó)的博物館中，無(wú)聲地訴說(shuō)著文化侵略者的罪孽，又用淡然雍容的笑消釋了仇苦。

　　這張照片里，隱藏了一個(gè)悲愴而動(dòng)人的故事。

　　如今，悲愴和動(dòng)人，仍在繼續(xù)。

照片里的故事作文初一7

　　那天我正在翻看相等，這張是我去西岳時(shí)拍的，那張是我去九龍山時(shí)拍的。我一張張地翻看著，不絕地笑著。到最后一張時(shí)，一張密封地最精致，看起來(lái)“年代長(zhǎng)遠(yuǎn)”都有點(diǎn)泛黃的一張照片闖進(jìn)了我的視線。

　　我小心翼翼地將這張照片從相冊(cè)取出來(lái)，照片上的這個(gè)小女孩和我宛如。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是你小時(shí)候啊！你不記得了？"

　　我搖搖頭，確實(shí)不記得我拍過(guò)這么一張照片，照片上的我穿戴粉色上衣，勾當(dāng)褲，流動(dòng)鞋，留著雷打不動(dòng)的劉海，這發(fā)型，哈哈，像哪吒。

　　更讓我感到笑點(diǎn)的是我膽怯的.臉色，我不禁笑出了聲。媽媽說(shuō)：”這是你第一次去照相館拍照，你不敢進(jìn)去，死死地抓著人家前臺(tái)的柜子。最后好不容易把你”哄”進(jìn)去拍照，那里的燈光一暗，你就嚇得跑出來(lái)了。把人家攝影師都逗笑了，我們都迥殊稀罕，小孩子不都喜歡照相嗎，你為什么當(dāng)時(shí)那么怕懼照相，最后我們想了想原因，也許是因?yàn)槟闩潞诎��！?/p>

　　哥哥常常用這張照片來(lái)譏諷我，他總說(shuō)照這張照片時(shí)是我的“顏值巔峰期”，說(shuō)就說(shuō)吧，我也不在乎。我猜疑”照相館事故”應(yīng)該是我小時(shí)候獨(dú)一的一次“憂”了吧，此刻的我很喜歡拍照，但由于學(xué)習(xí)的原因，也不及常常出去轉(zhuǎn)了，目前想起來(lái)，小時(shí)候的韶光真的令人羨慕呢。

　　獨(dú)一讓我不解的是這張照片已經(jīng)這么舊了，為什么還要留存它呢？媽媽說(shuō)，固然照片已經(jīng)舊了，但那段韶光永遠(yuǎn)不會(huì)古老。媽媽說(shuō)，等十車(chē)后，二十年后再拿出來(lái)看，必定會(huì)很有意義。

　　我輕輕地將照片放進(jìn)了相簿，就讓這段韶光永遠(yuǎn)珍藏在相簿里吧！

照片里的故事作文初一8

　　照片上有一個(gè)小女孩，那就是我，我的神情有點(diǎn)兒緊張。那是在海南檳榔谷滑索道時(shí)拍的。我的雙手緊緊把手，心驚膽戰(zhàn)的向下看著。

　　滑索道之前，還要做一些準(zhǔn)備工作：穿安全帶和戴手套。在排隊(duì)時(shí)，我心里有幾分說(shuō)不出的'恐懼，看著索道下面深不見(jiàn)底的樹(shù)林，我的恐懼又增加了。我小心地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�滑的時(shí)候會(huì)不會(huì)掉下去呀?能不能不滑?”“錢(qián)都付了，為什么不滑”媽媽說(shuō)道，“沒(méi)事的，不會(huì)掉下去的，要掉早掉了，放心吧!”話雖如此，可是說(shuō)不定現(xiàn)在設(shè)備老化了?我一滑就掉下去了?轉(zhuǎn)眼間，排到我了，我猶猶豫豫地伸出了手，穿上了安全帶，戴上了手套�？粗鴦e人躍躍欲試的樣子，我心里總算是踏實(shí)了點(diǎn)兒。我鼓足勇氣上了索道。

　　“呼——”現(xiàn)在是下坡，一陣風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)，“救命啊——”我的求救聲在山谷里回蕩。我的魂早就不知道飛哪兒去了，爸爸在后面狂喊“爽!”我在前面亂叫“救命!”我的雙腿直直的并在一起，雖然很害怕，可還是忍不住時(shí)不時(shí)地往下張望，看著下面的樹(shù)林，我的眼都花了，腿也軟了，可還是夾在一起，我的雙手緊緊地握住把手，生怕掉下去。在快到終點(diǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)攝像機(jī)正在偷拍，馬上擠出了一個(gè)奇怪的笑�；�完索道后，媽媽到取相處用了10塊錢(qián)，買(mǎi)下了這張照片。從此，我這張?jiān)谒鞯郎吓南聛?lái)的照片就保留了下來(lái)。

　　我感受到了滑索道的滋味，和它的驚險(xiǎn)有趣，體會(huì)到了“高空飛人”的感覺(jué)，我下次還要去!

照片里的故事作文初一9

　　上次暑假去苗家梯田，留下多張照片，但我最喜歡的還是和一個(gè)苗家阿婆的合影。

　　我們爬梯田的路上，有一個(gè)小賣(mài)部，一個(gè)純粹的農(nóng)家小賣(mài)部，店里很冷清。所謂冰水、冰黃瓜，是裝在冰桶里的礦泉水。父親覺(jué)得這么一個(gè)小店挺有意思，進(jìn)去喊了一聲：“老板，來(lái)根冰黃瓜！”說(shuō)完他抓起一根就啃，“嗯，爽！”話音剛落，小賣(mài)部里面?zhèn)鱽?lái)一聲帶苗家口音的“唉，好嘞！”之后就是一陣沉重的拐杖聲，里面出來(lái)一個(gè)苗家阿婆，黝黑的臉上布滿了皺紋，耳上掛著一對(duì)銀圈，身穿苗家的傳統(tǒng)服裝。父親問(wèn)：“多少錢(qián)？”“3塊、3塊�！薄安恍邪�，我都不好意思�！备赣H說(shuō)完掏出50塊硬塞給阿婆，又拿了3個(gè)黃瓜。阿婆很感激的樣子，笑著翻著她的布包，“我找你……”布包里全是一毛五毛的零錢(qián)�！安挥谜遥�不用找�！备赣H急忙喊道。硬是把50塊塞進(jìn)了布包。

　　這時(shí)，又來(lái)了一位年輕的`游客：“阿婆，來(lái)瓶水�！薄昂�，2塊�！薄拔胰ィ∵@么便宜——不會(huì)有問(wèn)題吧？”可當(dāng)他看見(jiàn)阿婆和藹的笑容后，愣住了，他好像相信這樣的眼神透著真正的真誠(chéng)，于是硬是塞了20塊給阿婆，又往山上人群喊：“大家?guī)椭�一下阿婆吧！”人漸漸涌了進(jìn)來(lái)，拿的都是水或黃瓜，但給的都是10塊、20塊，甚至100塊。阿婆看著，皺紋舒張了，兩淚不禁涌出，連連說(shuō)著：“謝謝你們啊，謝謝你們啊……”臨走前，我們和阿婆照了一張相。

　　照片里的她，笑得那樣開(kāi)心，像一朵花，一朵暮春的花。那一天我懂得了什么是真情，什么是溫暖，如今世上各種詐騙，各種伎倆，像這樣樸實(shí)的人，能有多少？像這種善舉、溫暖，又有多少？

照片里的故事作文初一10

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)過(guò)去一年了，我拿起了畢業(yè)照，腦子里就回想起了那些美好的往事，久久不能卻。

　　那是一個(gè)酷熱的七月天，也是我們照畢業(yè)照的那一天，我們六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生聚在操場(chǎng)等待著拍一張完美的畢業(yè)照，一個(gè)兩層的鐵架和許許多多的椅子也已經(jīng)準(zhǔn)備好了，老師領(lǐng)著我們來(lái)到了鐵架旁，并耐心的幫我們排位置。

　　排好位置之后，我們井然有序的登上了鐵架，臉上雖然有著笑容，但是內(nèi)心還是無(wú)比的悲傷，在這六年中，我們朝夕相處，已經(jīng)有了十分深厚的友誼。如今我們即將要畢業(yè)了，要分開(kāi)了，我們都希望讓友誼的種子快樂(lè)的.成長(zhǎng)，越長(zhǎng)越茂盛。拍照前，我們都想盡可能多說(shuō)一些話，都想抓住最后一點(diǎn)時(shí)間來(lái)和同學(xué)好好交流，給以后留下一個(gè)美好的回憶。

　　即將拍照了，我們都展開(kāi)笑臉，這承載著我們六年的快樂(lè)時(shí)光和深厚的情誼，我們內(nèi)心又有非常多的不舍，有無(wú)盡的話語(yǔ)，也有很多傷感，在這六年里，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。這時(shí)攝影師的一句提醒了打破了我的思緒，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，照片拍好了。

　　現(xiàn)在，我上了初中，可是這一張畢業(yè)照我一直都珍藏著，珍藏著一份感情，這一份情誼，我希望我們之間的友誼之樹(shù)一定要永遠(yuǎn)茂盛，永遠(yuǎn)都留在我們的心間，永遠(yuǎn)都不能忘記。

照片里的故事作文初一11

　　我對(duì)照片中封存的往事一向沒(méi)有什么過(guò)多的懷念，只是覺(jué)得過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了。唯獨(dú)對(duì)其中一張不同。那是我很小的時(shí)候拍的，照片中的人兒正在畫(huà)畫(huà)，顏料弄得滿地滿身都是，讓照片看起來(lái)尤為扎眼�？赡侨藘簠s不以為意，一手抓著畫(huà)筆繼續(xù)“潑墨山水”，另一手拿著一塊海綿充當(dāng)橡皮。哪怕臉上已經(jīng)糊了一大塊顏料，但那笑容依舊燦爛！那個(gè)人，就是我！

　　小時(shí)候，我非常調(diào)皮，家里的`白墻無(wú)一處能逃脫我的魔爪。我爸出于無(wú)奈，只好請(qǐng)來(lái)了刷墻師傅。那師傅一進(jìn)我們家門(mén)，在看到家里的墻之后語(yǔ)塞了一下，說(shuō)道：“你們家這墻挺藝術(shù)啊……”后來(lái)那墻也總算是刷白了，父親也滿意了，但在我心里卻總有一點(diǎn)空落落的。

　　后來(lái)，我知道了這門(mén)藝術(shù)叫做“繪畫(huà)”并且深深地受上了它。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)并摸索著繪畫(huà)里的奧秘。漸漸地，我開(kāi)始有了自己的畫(huà)作，一幅又一幅……，慢慢地給我灰白的房間帶了色彩和生機(jī)。后來(lái)為了畫(huà)畫(huà)媽媽帶我去了很多地方，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山和壯美景色，體會(huì)了他鄉(xiāng)的異域風(fēng)情以及一些不起眼卻讓人難忘的小角落，從而讓我的畫(huà)面慢慢豐富了起來(lái)。

　　再后來(lái)，我那狂放的藝術(shù)被挪到了紙上，但是由于紙張?zhí)�小，無(wú)法發(fā)揮至盡，于是我學(xué)會(huì)了收斂。父親說(shuō)收放自如才是一種真正的藝術(shù)。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，它給我的生活增添了許多生機(jī)和樂(lè)趣，也為我的生活注入了一抹靚麗的色彩。我會(huì)一直堅(jiān)持著，還有那張有意義的照片我也將一直珍藏！

照片里的故事作文初一12

　　我從小很喜歡照相，所以有好幾本影集，每當(dāng)看的時(shí)候，都很懷念，但最喜歡的一張是我和幼兒園同學(xué)去動(dòng)物園玩。

　　那是兩年前的一個(gè)暑假，幼兒園同學(xué)邀請(qǐng)我去動(dòng)物園玩，在水池邊拍的一張照片。照片里我兩手叉腰、直直的站在那里、穿了一件大紅色的衣服，上面還應(yīng)了一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)圖案，表情看起來(lái)很?chē)?yán)肅。而我的同學(xué)卻站在那里不知道在看什么。

　　記得那是個(gè)夏天，我和同學(xué)去秦嶺野生動(dòng)物園玩。公園好大呀，墻是用石頭蓋的，到處都是綠油油的大樹(shù)和灌木叢，翠綠無(wú)比。我們下車(chē)走了好長(zhǎng)一段路還沒(méi)有到公園門(mén)口，我覺(jué)得特別疲憊，都不知道該先邁哪只腳了。我就問(wèn)叔叔：“叔叔還有多長(zhǎng)時(shí)間才能到參觀動(dòng)物的地方”叔叔說(shuō)：“快了，馬上就到了。”

　　終于到了，我看見(jiàn)一幅壯觀的景色。一座用石頭堆成假山，山前還有一片湖水，小湖用石頭圍了一圈。碧綠的湖水清澈透底，都能看見(jiàn)湖底的.沙石和好多紅色的小金魚(yú)在歡快的游玩，在陽(yáng)光的照射下湖面顯得波光粼粼。雄偉壯觀的假山也不敢虛弱，爭(zhēng)著要讓游客到它身上來(lái)攀登。

　　我們?cè)谑�頭上追逐打鬧，媽媽見(jiàn)我們玩的開(kāi)心，就讓我們拍一張照，我和同學(xué)早早就站好了，我還擺了一個(gè)造型呢�？墒撬�的弟弟還慢悠悠，小心翼翼地向我們站的巖石走來(lái)�！斑青辍毕鄼C(jī)拍攝了這寶貴的一幕，但是小弟弟還沒(méi)有走過(guò)來(lái)，半截腿沒(méi)拍上，正是遺憾啊!

　　每當(dāng)看到這張照片，讓我都回味無(wú)窮，眼前浮現(xiàn)出一片美景。它包含那時(shí)的所有了友誼和快樂(lè)。

照片里的故事作文初一13

　　周末我在我整理房間時(shí)，翻出了一本厚厚的影集，里面有很多我從小到大的成長(zhǎng)照片，其中有一張照片引起了我的注意，不由得讓我想起了我的老爺爺……

　　這張照片人非常多，是我老爺爺過(guò)百歲生日時(shí)和大家一起照的，每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。聽(tīng)姥爺說(shuō)：“當(dāng)時(shí)姥爺?shù)泥l(xiāng)政府給村上修建了一個(gè)健身廣場(chǎng)，同時(shí)要舉行落成典禮儀式，邀請(qǐng)姥爺回合陽(yáng)老家一起給老爺爺過(guò)百歲生日�！崩褷敺浅８吲d地說(shuō)：“這真是一舉兩得的好事呀!”姥爺回到西安就請(qǐng)來(lái)了陜西有名的秦腔名人李?lèi)?ài)琴，和她的同伴們一行十人為老爺爺祝壽。

　　當(dāng)時(shí)我還上幼兒園大班，記得那是一個(gè)冬天的早晨，天氣十分晴朗，蔚藍(lán)的天空中漂浮著輕紗似得朵朵白云，不時(shí)的傳出喜鵲在枝頭“喳喳喳”地叫聲，像是在祝賀壽星老爺爺生日快樂(lè)、長(zhǎng)命百歲!當(dāng)時(shí)十里八鄉(xiāng)的來(lái)了好多人，真是好熱鬧啊!我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)村里有那么多的人，道路兩旁早已擺滿了各式各樣的小吃，旁邊的道路也停滿了自行車(chē)、摩托車(chē)和小汽車(chē)，就像街上趕廟會(huì)一樣人山人海，頓時(shí)把村里的'道路為了個(gè)水泄不通。

　　首先是落成典禮開(kāi)始了，只是響了好多的鞭炮，然后大家都來(lái)給老爺爺祝壽，這是秦腔唱的熱火朝天，鄉(xiāng)親們都趕來(lái)聽(tīng)。媽媽還告訴我：“雖然你姥爺沒(méi)有在老家生活，但是在鄉(xiāng)里口碑很好，也是大家公認(rèn)的孝子，所以來(lái)的人特別的多�！边@張照片讓我又想起了老爺爺，同時(shí)也看到了姥爺孝順自己的父母，受到了別人的尊重，以后我也要向姥爺一樣孝順我的父母。

照片里的故事作文初一14

　　我又望見(jiàn)那張照片，在房間里，在只有我和媽媽的房間里，頓時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)又再次涌上心頭：“爸爸……”

　　事情發(fā)生前的那幾天，爸爸和媽媽的臉上仿佛又多了好幾條皺紋，臉色也比以前憔悴了許多——他們應(yīng)該在為某件大事煩惱著。那一天晚上，我本睡在床上，朦朧之中，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的'身影輕步走我身旁，是爸爸!只見(jiàn)他輕輕推醒我，用無(wú)奈甚至不情愿的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)：“涵，爸爸要到外地做生意，恐怕以后就只有媽媽陪你了!過(guò)幾天就啟程。”這話猶如五雷轟頂，本來(lái)平平常常的夜晚因?yàn)檫@句話變成永久的黑夜，令人恐懼的黑夜!我十分不理解：“爸爸為什么要走?在這里不是過(guò)的好好的嗎?到哪里又干什么?……”許多疑惑困擾著我，我越想越激動(dòng)，大聲對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你為什么要走?難道你不喜歡留在這里嗎?”爸爸皺起眉頭，說(shuō)：“涵，你怎么可以這樣說(shuō)呢?爸爸這是為了……”

　　他沒(méi)有再說(shuō)，又走了出去，只留下一個(gè)我孤零零地坐在床上。

　　一切似乎又恢復(fù)了寧?kù)o，但寧?kù)o地讓人覺(jué)得可怕!時(shí)鐘“滴答滴答”地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那聲音多么響，仿佛下一秒就要將我撕碎!我的內(nèi)心還是久久無(wú)法恢復(fù)平靜，我的內(nèi)心還是充滿疑惑，我緩步來(lái)到爸爸房間門(mén)口，透過(guò)門(mén)縫，我看見(jiàn)一張疲憊的臉，在搖頭嘆息，皺紋上寫(xiě)滿了焦慮。手旁還有一堆關(guān)于商鋪的資料，邊整理邊嘮叨：“好位置真不好找，但是找到了就更容易賺錢(qián)，賺了錢(qián)就可以讓涵過(guò)上好日子……”聽(tīng)到這些，我羞愧萬(wàn)分，悄悄地退了出去……

　　爸爸離家之際，我正在上學(xué)，無(wú)法給爸爸送別，可他給了我一張照片，希望看見(jiàn)它就能想起他。從此，那張照片就一直在我房間。

　　一張照片包含著美好的回憶，它一直深深埋藏在我的心底;一張照片，就是父親的愛(ài)，他會(huì)伴隨我繼續(xù)遠(yuǎn)航。

照片里的故事作文初一15

　　掀開(kāi)照片，回想過(guò)往，滿是幸福，滿是難忘。照片記取了那一剎那的美好，幸福就在那一刻擱淺。

　　照片上是我和弟弟，當(dāng)時(shí)我才上四年級(jí)，弟弟3歲，照片是那次爸爸帶著我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L(fēng)箏時(shí)拍的。那時(shí)我和弟弟可真是煞費(fèi)苦心，剛起頭的時(shí)候，我們想的很節(jié)略，很有信心，不即是放風(fēng)箏嗎！只要有風(fēng)就行�？僧�(dāng)我們起頭放風(fēng)箏的時(shí)候，一起頭就跟我們來(lái)了一個(gè)下馬威，無(wú)論我和弟弟怎樣用力，風(fēng)箏便是飛不起來(lái)。我和弟弟累的.氣喘吁吁、精疲力盡，哀愁的看著風(fēng)箏，心里想著怎樣能把風(fēng)箏放起來(lái)呢？倏忽靈機(jī)一動(dòng)，原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了，應(yīng)該迎著風(fēng)跑，才調(diào)讓風(fēng)箏飛起來(lái)。我們稍作蘇息，我試著迎風(fēng)跑了起來(lái)，弟弟也隨著跑了起來(lái)，終于我們看著風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái)，越飛越高，我們開(kāi)心的蹦了起來(lái)。弟弟拉著風(fēng)箏線在草地上奔騰，我們一起擺著poss！慶祝著告成的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時(shí)，爸爸按下了快門(mén)，記錄下了這一美好的時(shí)刻。

　　照片上弟弟左手?jǐn)[著“鉸剪手”，右手拿著風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)輪，開(kāi)心的笑著，左腳跨前一步，腳跟踮了起來(lái)。而我手里拿著彩帶，彎著腰對(duì)稱(chēng)的隨著弟弟也擺了一個(gè)“鉸剪手”，開(kāi)心的笑著，嘴巴張的大大的，一排劃一的牙齒露了出來(lái)，開(kāi)釋著最?lèi)?ài)好、幸福的氣息。陽(yáng)光也在那一剎那開(kāi)釋著所有的溫暖，照耀著我們，折射出最美好的影子。

　　這張照片，是我和弟弟的溫暖與幸福，它記取著美好的過(guò)去，承載著愛(ài)與幸福。一張照片，一刻回想，一段韶光，一種心情。每一張照片都是韶光的標(biāo)本，走過(guò)的只是一剎時(shí)，定格的倒是永遠(yuǎn)。韶光我們留不住，獨(dú)一留在我們心里的是哪最美好的回想！

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