精選初一開學(xué)作文(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初一開學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一開學(xué)作文 篇1
似水流年,今日的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友;今日的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的.憧憬,我們來到了養(yǎng)正西山,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺有點(diǎn)吃力!在這三年里又是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)已經(jīng)成績差的同學(xué)到了初中也不一定還會差下去!為了能上好高中!沖。¢_學(xué)時(shí)還有些不適應(yīng)!可是現(xiàn)在的我也感覺到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責(zé)任與負(fù)擔(dān)!
上初一了,第三個(gè)感覺是初中的生活與小學(xué)相差的太多了,小學(xué)的老師象父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!
為了我的大好前程我要努力努力在努力!
初中這三年,我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)!只是要看你有沒有那份堅(jiān)定與真誠的心!去向目標(biāo)前進(jìn)!
初一開學(xué)作文 篇2
踏入初一的大門,就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)初一伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績。
新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每天,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因?yàn)榭梢栽谥R的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。
在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問題與老師進(jìn)行探討,尋找答案。
課下,同學(xué)們都在操場上與教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會守在自己的座位上復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)功課,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認(rèn)為太多,沒時(shí)間做,打在我看來,時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀與作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學(xué)習(xí)就像書一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來,我始終堅(jiān)信一句話:堅(jiān)持就是勝利,勞動創(chuàng)造未來。以前我的'學(xué)習(xí)成績雖然不是很好,但是我不放棄,因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入初一以來,我們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競爭,在競爭中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。
為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來。
初一開學(xué)作文 篇3
又就是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不就是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@就是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,此時(shí)上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性就是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的`成績就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一向排在別人后面。
長遠(yuǎn)的目標(biāo)就是考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會就是一帆風(fēng)順,但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
初一開學(xué)作文 篇4
時(shí)間過的真快,慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了,我似乎慢慢適應(yīng)了。在剛開始我有點(diǎn)埋怨自己當(dāng)時(shí)貪玩沒有被好學(xué)校錄取而難過,覺得自己做了做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,學(xué)校管的`非常嚴(yán),而且時(shí)間安排的非常緊,下課時(shí)間那么幾分鐘,簡直是要人命呀。后來,我改變了想法,不!不是的!選擇了南苑中學(xué)是對的!因?yàn)槭抢蠋熀瓦@里的一切讓我改變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦,但這里正是培養(yǎng)人才的好地方,因?yàn)橹挥邪具^苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力學(xué)習(xí)。
在學(xué)校,老師講課栩栩如生,數(shù)學(xué)老師教我們做人道理,非常善解人意,又年輕,又漂亮。語文老師是一名老教師有經(jīng)驗(yàn)也非常風(fēng)趣。英語老師是我們的班主任,她也是非常善解人意,又親切,像一個(gè)可愛的孩子一樣。我也認(rèn)識了許多同學(xué),他們都非?蓯郏浅8阈。但是,在科目上也增加了幾科,讓人壓力大增,有許多困難,所以我們要堅(jiān)強(qiáng),不要被這些困難嚇到。
下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀點(diǎn)吧。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)要學(xué)會找自己學(xué)習(xí)缺點(diǎn),我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總是出錯(cuò),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,我會讓自己在新學(xué)期對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
在這個(gè)新學(xué)期里,我會以一顆堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。
初一開學(xué)作文 篇5
今天是大家的開學(xué)典禮,今天也是非常重要還具有意義的一天,七天的軍訓(xùn)成果,七天的汗水煎熬會全部在這一天展現(xiàn)出來,大家將會在全校師生面前,在家長面前,在辛辛苦苦教了大家七天的教官面前,來把大家這七天所學(xué)的全部展現(xiàn)出來。
音樂響了起來,這是一個(gè)宏大的場面,全校師生在看著大家,家長在看著大家。音樂到了高潮的`時(shí)候,大家面對著全校師生的面,走了起來,風(fēng)吹著,人走著,那是一種多么光榮與自豪的感覺啊!此時(shí)大家仿佛在瞬間變成了一名戰(zhàn)士,這讓我倍感驕傲與自豪!這時(shí)的我非常感謝教官。是他為大家點(diǎn)亮了蠟燭,為大家照亮了前進(jìn)的道路。雖然這段路大家走的很辛苦:多少次的無奈,多少次的懲罰,要知道,大家軍訓(xùn)不是特別好,教官生氣的懲罰大家,可是還是練不好,這讓教官無奈,大家讓教官丟人,教官生氣與無奈,您一直為大家默默付出,您是為了讓大家不給班級丟人而懲罰大家,訓(xùn)練大家,還記得那是一個(gè)炎熱無比的日子,太陽火辣辣地照著,地上都被烤得火熱火熱的,有許多同學(xué)都中暑了,是您陪著大家苦苦支撐著,度過了這一日,這七天您陪著大家日曬雨淋。
雖然大家沒有贏得榮譽(yù),但大家還是要感謝您,正當(dāng)大家要感謝您時(shí),您卻走了,教官“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯坦伲x謝您!
初一開學(xué)作文 篇6
這個(gè)星期的星期一,是六年級下學(xué)期的第一天。這代表了一個(gè)新的開始,一個(gè)新的起點(diǎn)。第一天,最重要的事情就是檢查寒假作業(yè),所以每一節(jié)課討論的話題都離不開寒假作業(yè)。星期一的課程是這樣安排的,上午:班會、語文、英語、數(shù)學(xué),下午:英語、數(shù)學(xué)、語文、班會。
周一上午第一節(jié)課,我們就得知了一個(gè)驚人的大消息——從周一起,Mr.許擔(dān)任我們的班主任,而Miss張成為了我們的'副班主任。原因大家應(yīng)該都知道,是因?yàn)镸iss張懷孕了。聽到這個(gè)消息后,我悲喜交加,“悲”的是Miss張好歹也教了我們一個(gè)學(xué)期了,突然換了個(gè)班主任,我們可能有些不適應(yīng);“喜”的是Mr.許以前當(dāng)我們的副班主任時(shí)就很負(fù)責(zé)任,現(xiàn)在他當(dāng)了我們的班主任,應(yīng)該也會把我們班管理得很好。既然Mr.許現(xiàn)在是我們的班主任,那第一節(jié)班會課就是他給我們上的了。
上午的其他課都是對寒假作業(yè)的測試,最先測試的就是語文。語文是一整張?jiān)嚲,左半邊是詩句默寫,出上句填下句或者是出下句填上句。考?yàn)的是寒假要求背誦的二十首古詩是否掌握扎實(shí)。右半邊是有關(guān)《三國演義》的題,那些經(jīng)常去老師博客的同學(xué),在這一關(guān)上就近水樓臺先得月了。這半邊試卷考驗(yàn)的是在假期中是否認(rèn)真讀了《三國演義》。右半邊試卷我做得很差,錯(cuò)了很多題。
第二考的是英語。英語試卷分為四個(gè)部分,分別是完形填空、單詞默寫、新概念默寫和自主預(yù)習(xí)的部分。這試卷并不是很難,但是我錯(cuò)的并不少,自主預(yù)習(xí)部分我?guī)缀醵紱]填上,填上的也基本都錯(cuò)了。由此看來我并不是很自主。
第三考的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的題是最簡單的了,有A卷和B卷,A卷和B卷上有很多重復(fù)的題,所以不用全做。A卷我全對了,而B卷我錯(cuò)了一道計(jì)算題。
下午的前三節(jié)課,老師又查了我們其他的作業(yè)。
我們一定要重視寒假作業(yè),要把每一項(xiàng)寒假作業(yè)都做好。
初一開學(xué)作文 篇7
開學(xué)了,開學(xué)了,寒假已經(jīng)過去了,下面迎接我們的是一個(gè)嶄新的學(xué)期。
來到了學(xué)校,再次見到了一個(gè)月沒見面的同學(xué),他們一個(gè)個(gè)精神飽滿,臉上露著笑容,好像為開學(xué)而感到高興。
上面我說的那些愉快的事,不要以為一周都很愉快,其實(shí)這是暴風(fēng)雨來臨的前奏……
第一件事:這第一件事是在周一發(fā)生的,我給它起名叫“課程大跑調(diào)”,為什么叫“課程大跑調(diào)”呢?因?yàn)橹芤簧衔绾拖挛绲恼n有的跑丟了,有的位置變了,上午和下午的課程都變了,上午下午都變成了語文、數(shù)學(xué)、英語、班會,還好星期二至星期五課程沒“大跑調(diào)”。
第二件事:每天晚上都要聽著張?zhí)忑埖摹按呙咔ê魢#,那個(gè)吵的呀。周一至周三晚上還好些,張?zhí)忑埶猛,就我和王金濤聽著他的`“催眠曲”,但是,到了周四晚上,張?zhí)忑埶锰貏e早,除杭天外我們五個(gè)人都在聽著他的“催眠曲”,讓人睡不著覺,王金濤怒了,過去捏張?zhí)忑埍亲,把張(zhí)忑埬笮蚜耍Y(jié)果,五分鐘后張?zhí)忑堄珠_始打呼嚕,我在快十一點(diǎn)半才睡著的,到了周五,我無精打采的上了一天課,也分心了一整天,老師講的知識估計(jì)才學(xué)會了百分之四五十,唉。
第三件事:這件事在我們組是眾所周知的,咦,先急了,別急別急,聽我慢慢給你道來:我位置在某同學(xué)的后面,而這個(gè)同學(xué)整天放屁,一天得放四五十個(gè)屁,而且他最近拉稀,放的屁更臭了,有的時(shí)候他不放屁也有一股臭味,唉,倒霉。
時(shí)間如飛逝,一轉(zhuǎn)眼這開學(xué)第一周就過去了,這一學(xué)期又進(jìn)入了高潮。
初一開學(xué)作文 篇8
早上起床深了個(gè)懶腰,走起路來,腿疼,昨天體育課的時(shí)候拉腿,腿好疼。∥叶疾幌肴W(xué)校了,但還是要去的,我慢吞吞的.打理好自已,被著書包出門了。
一路上的風(fēng)景早已經(jīng)看膩了,看來看去還是那個(gè)樣子,過路的行人匆匆忙忙的,趕著上班。
來到學(xué)校,爬著樓梯,四樓,每天上下樓好累。×畟(gè)臺階,一天又要走很多次。班主任做在講臺上。我慢悠悠的進(jìn)教室。時(shí)不時(shí)有一些讀書聲傳來。語文學(xué)到了第二課“濟(jì)南的冬天”老舍寫的。應(yīng)該是很好記的課文,我看了又看,覺得不怎么好記了,心情很煩躁,也不知道為什么。
班級里立了個(gè)圖書角,其中有兩本是我的,同學(xué)們的書五花八門的。下課后,同學(xué)們都在座位上看書,教室里顯得很安靜。偶然傳來同學(xué)們的嬉笑聲。
都開學(xué)第七天了,我就交到了幾個(gè)朋友,我平時(shí)不太愛說話,下課后都是坐在座位上靜靜地看書。很少與人交流,我也很想融入集體,可是我站在她們旁邊,時(shí)不時(shí)插進(jìn)一句話,她們就會忽略我。時(shí)間久了,就導(dǎo)致我不太愛說話了。
今天這一天,就這么無趣的過去了。
初一開學(xué)作文 篇9
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生后結(jié)束了。我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年――初一。昨天,我們上了開學(xué)第一節(jié)語文課,那節(jié)課讓我非常難忘。
那節(jié)課我們并沒有學(xué)習(xí)課文,而是和老師一塊會兒聊了聊語文。首先,我們就“趣”字來聊了聊。
“同學(xué)們,我們首先來講一講語文的樂趣吧!”老師提問了。“我覺得漢字的字形很有趣!庇型瑢W(xué)發(fā)言了,“好,那么請幾位同學(xué)寫一寫‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”過了一會兒,老師又問:“大家看這兩個(gè)‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道!皩Γ@就是古代造字的妙處,那誰知道為什么部首會不一樣呢,不錯(cuò),這就是根據(jù)自已來定的,根據(jù)字的不同意思來定不同的字,所以說漢字很有趣。那么大家有沒有關(guān)于漢字而鬧的笑話呢?”問題一出大家都思考了起來:有的同學(xué)托著下巴,眼睛望得出神;有的同學(xué)翻翻書、抿抿嘴……
后來,老師給我們講了一個(gè)“白字法官”的故事。這個(gè)故事特別有趣,講了一個(gè)白字法官因連錯(cuò)囚犯名字而鬧得一個(gè)笑話,把我們逗得哈哈大笑。但我想,這不就是沒有學(xué)好語文而鬧出的笑話嗎?這可見,語文的`學(xué)習(xí)對我們多么重要啊。
然后,老師讓我們講講語文的意義。于是,大家七嘴八舌的討論起來:“我覺得學(xué)好語文,可以讓我們的知識面更廣、更豐富!薄拔矣X得學(xué)好語文可以使我們跟外界交流更通暢、方便!薄拔矣X得學(xué)好語文也可以提高個(gè)人修養(yǎng)與綜合素質(zhì)。”……大家討論的熱火朝天,匯報(bào)也精彩至極。我們真正領(lǐng)悟到了語文的魅力,體會到了語文的樂趣。
語文是一抹清香四溢的綠茶,讓人神清氣爽;語文是一座色彩繽紛的花園,使人流連忘返;語文是一塊甜蜜至極的蛋糕,令人回味無窮。
第一節(jié)語文課只是最初的起點(diǎn),以后的文學(xué)大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語文的大海里遨游吧。
初一開學(xué)作文 篇10
光陰似箭,日月如梭。一個(gè) 暑假過后,我告別了天真稚趣的童年,步入了初中的生活,踏進(jìn)了我憧憬已久的第二中學(xué)的大門。
校園初印象:陌生而又美麗的校園,處處綠樹成蔭,花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場,幽靜的林蔭小道,怡園內(nèi)小亭上細(xì)聽小橋流水,還有那兩幢溢滿文學(xué)書香的教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的好去處。這個(gè)規(guī)模宏大、有幾十年歷史的`可愛的校園,將孕育我們的理想,陪伴我們成長。
同學(xué)初印象:來自各個(gè)學(xué)校的60位彼此都不曾相識的我們,有的熱情,有的內(nèi)斂;有的精靈古怪,有的穩(wěn)重踏實(shí)。我們都將在初中這三年,播下友誼的種子,攜手共創(chuàng)輝煌。
老師初印象:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是對老師的真實(shí)寫照。我們初(1)班的班主任潘老師,為人豁達(dá)而開朗,管理班級有條不紊,工作負(fù)責(zé);語文歐陽老師幽默而充滿活力,課堂中彌漫著一種活躍的氛圍;英語游老師和藹可親,眉目中透著一種慈愛……老師們播撒著全部的愛,讓我們在知識的海洋里徜徉。
展望未來,我們豪情滿懷。踏上遠(yuǎn)行的列車,我們向未來出發(fā)!
初一開學(xué)作文 篇11
從提著一大包行李進(jìn)學(xué)校,到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆的回到家里,一周的時(shí)間匆匆溜走;仡欉@一周的心路歷程,有很多事情突然出現(xiàn)在眼前。
其中印象最深刻,最感人的應(yīng)該是舍友互相幫助的場景。記得那個(gè)深夜,鄧某突然牙疼,室友方某某睡不著。他立即陪他去醫(yī)務(wù)室檢查治療。回來后,其他室友關(guān)切地問:“怎么了,牙還疼嗎?”“醫(yī)生怎么說?”“嚴(yán)重嗎?”“需要去醫(yī)院嗎?”當(dāng)時(shí)只覺得一股暖流涌上心頭。這不是宿舍,而是一個(gè)家,一個(gè)關(guān)愛的家。那些室友比家人好,比家人好。大家互相關(guān)心,互相幫助,互相愛護(hù)。這是我小學(xué)沒經(jīng)歷過也沒感受過的。
其次是初中的學(xué)習(xí)。與小學(xué)不同,初中的學(xué)習(xí)增加了幾門課程,使得本已繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。而且比小學(xué)更注重自我管理和自學(xué)的.能力。每天課后和作業(yè)后,你通常有更多的空閑時(shí)間,這些都是你自己安排的。你可以選擇讓它溜走不留痕跡,也可以讓它永遠(yuǎn)留在你的記憶里,一切都由你自己掌控。但我更愿意繼續(xù)努力學(xué)習(xí),把自己變成一臺高速的機(jī)器,快速適應(yīng)初中緊張而有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。雖然我在8000多人中脫穎而出,但我還是要在金山中學(xué)貫徹“爭當(dāng)?shù)谝弧钡木,到時(shí)候700多人中誰當(dāng)國王,就要靠大家的勤奮了。
一切,才剛剛開始,我很期待。
初一開學(xué)作文 篇12
“終于來這個(gè)班了,真開心!碧詺獾谋A_興奮得跳了起來。突然,美麗的初夏雪從他身邊經(jīng)過。這個(gè)漂亮的女孩不僅學(xué)習(xí)好,而且有著非常好的家庭背景:她的.父親是新銳公司的董事長,她還有一個(gè)哥哥,現(xiàn)在是五社公司的總經(jīng)理。她媽媽在哪?她出生時(shí),母親患了癌癥,不久就去世了。她現(xiàn)在住在一棟樓里,她爸爸會每月給她寄生活費(fèi)。她和弟弟一起住在小學(xué)三年級。也許正因?yàn)槿绱,她在學(xué)校很少說話,所以朋友很少。有一個(gè)活潑的“女漢子”王君,很想和初夏的雪交朋友。也許初夏雪最好的朋友是王軍,他們可以一起聊天,經(jīng)常一起聊天。樂亭發(fā)現(xiàn)角落里有個(gè)男生在看書,就主動勾搭他。在他們的談話中,樂亭得知他的名字叫王明遠(yuǎn),他的生活并不好。他父親在他3歲時(shí)去世,母親在他7歲時(shí)臥床不起。全家人靠他在休息日撿破爛為生。有時(shí)候舊貨賣久了去書店買一兩本書,知識就很淵博了。(人物還有很多,就不一一介紹了,在后面的故事里慢慢了解。)
該上課了。上課的時(shí)候,老師先調(diào)好座位,王明遠(yuǎn)和王軍坐在一起。樂婷呢?我和活潑可愛的女孩李坐在一起,而初夏的雪和胖子坐在一起。這個(gè)胖子雖然總是欺負(fù)人,但是對初夏的雪很好,總是給初雪一些吃的。當(dāng)有人欺負(fù)第一場雪時(shí),他總是盡力幫助第一場雪。真的是“別有用心”!
座位調(diào)好后,老師要競選班長。結(jié)果出來了。初雪是班長,明遠(yuǎn)是副班長,岳越是學(xué)習(xí)委員。然后他們抽簽決定宿舍。
初一開學(xué)作文 篇13
新學(xué)期馬上就要開始了,我相信每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心都是緊張和激動的,因?yàn)楫吘挂粋(gè)月沒見面了,見面可能會尷尬是人之常情。
新學(xué)期開始后一定很緊張,很忙。首先要繼續(xù)和同學(xué)搞好關(guān)系,和他們聊天,聊聊寒假遇到的趣事。當(dāng)然,我也遇到了很多有趣的事情。我記得有一次,一個(gè)人在放風(fēng)箏的時(shí)候,突然和別人家的`人鬼混了,那人也沒在意,因?yàn)樗诘首由纤耍掷锬弥L(fēng)箏卷軸,逗得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是必然的,老師肯定會檢查單詞的整潔度,當(dāng)我們判斷單詞做得好,寫得工整的時(shí)候也是我們展示自己的時(shí)刻。
開學(xué)是我生活中的一大樂趣,因?yàn)槲以僖膊挥么粼诩依锪。我可以和同學(xué)一起上體育課,打乒乓球,上語文課,聽故事。做很多有趣的事情。開學(xué)后,我還是希望自己還是班里的文體委員,讓自己再一次呆在心愛的失業(yè)中。
我班上有很多朋友。其中一個(gè)和我關(guān)系最好。他的名字叫王國華。因?yàn)樵谝黄鹁昧,我們都叫他桂花。奇怪的是,他是個(gè)男孩。不知道誰給他起的外號。我們有過很多沖突,但通常很快就會好起來。他很懶。他經(jīng)常不掃地。他家明明在學(xué)校門口。他本來六點(diǎn)半掃地,七點(diǎn)拖著沉重的書包。我們問他為什么?他居然說:“組長,我的表壞了嗎?”我們整個(gè)早上都在嘲笑他。
相信新學(xué)期我會比這學(xué)期進(jìn)步更明顯!
初一開學(xué)作文 篇14
一轉(zhuǎn)眼又要開學(xué)了,我將要進(jìn)入初一了,我避免會有一些感想。就意味著要離開我的小學(xué)了,那里留著我太多美好的回憶。
在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛的老師,還有我最最美好的回憶,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要開學(xué)了,我開始初中生涯了。開學(xué)了,我已不再是那個(gè)純真的女孩了。回想起來,在小學(xué)的時(shí)光里,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學(xué)里,我嘗到了失敗的滋味,嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn),讓我學(xué)會了人生當(dāng)中的酸甜苦辣,雖然我現(xiàn)在還不能體會一個(gè)成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。開學(xué)后,我將要面對各種的.困難:在我有難題不會的時(shí)候,不能再求助媽媽,我要自己解決,因?yàn)槲议L大了;在我被老師說的時(shí)候,回來我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅(jiān)強(qiáng),把老師的話當(dāng)做是一種動力,鼓勵(lì)自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時(shí)候,就把所有的苦都寫在作文里,這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦,減少自己心中的不愉快。
開學(xué)后,我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤,以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神,也許這是許多人的缺點(diǎn),所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò),媽媽就對我說不要驕傲,我也知道,我不會驕傲的,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。
總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎,懂得關(guān)愛同學(xué),和同學(xué)友好相處的人。
初一開學(xué)作文 篇15
這就是一個(gè)特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。
一切還就是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又就是一個(gè)漫長的學(xué)期。
開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)就是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)就是完美的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的.行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許就是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更就是耀眼。
開學(xué)第一天,也就是酸澀的,想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。就是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會常聽到表揚(yáng),可更多的還就是批評。人都就是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認(rèn)同?可越就是這樣,你需要付出的就越多。每一天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就就是每一天要餓著肚子上課。盡管這樣,還就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),此時(shí)搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)就是我們“世界末日”的開始!
初一開學(xué)作文 篇16
一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的就是一個(gè)完美的秋天。新的學(xué)期又開始了,迎來早晨的第一道陽光。我們?nèi)缤瑤讉(gè)月前又重新回到了校園,即將,開始新的征途----開學(xué)!
開學(xué),顧名思義就就是開始學(xué)習(xí),此時(shí)然而這次的開學(xué)卻顯得有些與眾不一樣。此時(shí)這就是為什么呢?因?yàn)榇丝痰奈艺媾R的能否上高中的難題。
以往的開學(xué),就如同就是一只剛學(xué)飛的小鳥,它沒有過多的`負(fù)擔(dān)。即使就是飛不起來或者就是只飛了小小的一段,也沒有關(guān)系。因?yàn)樗恢褂幸淮螜C(jī)會它還有很多的機(jī)會,能夠努力。
然而,此刻的開學(xué)卻如同就是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它務(wù)必得跨越過去,它不僅僅能夠看見未來的路、而且它還能去嘗試它沒有吃過的美味。但就是,一旦跨越但就是去的話那么它的命運(yùn)會如何我們可想而知。
此刻的我,就如同就是那只羚羊。雖然我跨越但就是去不至于死亡,但卻會讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn),未來的路也會隨之變的暗淡了起來。此時(shí)所以此刻我務(wù)必一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好好的把握這天,來彌補(bǔ)昨日的不足和修飾明天的道路,盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此,我務(wù)必充滿恒心,踏上征途。我相信未來就是我的!只要我努力過了不管最后結(jié)果會就是什么。我只明白一句話,我努力!我無悔!
初一開學(xué)作文 篇17
這天,我按計(jì)劃一樣,從家中來到住宿的地方。狀況和我想的一樣,情緒愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時(shí)候,我的情緒一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。此時(shí)本來我以為自我就是一顆石頭做的,堅(jiān)不可摧?蓞s遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開學(xué)最先嘗到的卻就是“痛”。真就是令人意外。
之后我又含著痛列的心走向?qū)W校,可我有些莫明其妙的辛酸,此時(shí)校園里空空蕩蕩的.,沒有人在嬉戲,沒有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應(yīng)過我要轉(zhuǎn)過來的同學(xué)呢?此時(shí)我一下子茫然了,這就是我長這么大第一次茫然,我承認(rèn),我怕了,我想要退卻了,我不敢獨(dú)自處理自我的事情,雖說嗎我就是一名中學(xué)生,但從未離開家的我,真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想,我別無選取,此時(shí)務(wù)必要完成作業(yè),務(wù)必走出那里,也務(wù)必出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀,讓我有動力,令我充滿斗志。
這就是,我沒想到的就是這味道竟就是酸酸的。
剛開學(xué),有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長大了,不再就是小孩子一樣玩耍了。
初一開學(xué)作文 篇18
今天是我開學(xué)的的第一天,心中不禁興奮起來,我要迎接的可是從未體驗(yàn)過的初中生活呢!
同樣也是今天,我迎來了本學(xué)期的第一堂語文課,迎來了一位新老師。
老師說這一節(jié)課咱們班同學(xué)自我介紹,相互之間認(rèn)識一下。聽了老師的話,我的心幾乎漏跳了一拍,天!要知道我小學(xué)時(shí)就像是患有“講臺恐懼癥”一樣,一上講臺就緊張,媽媽為了鍛煉我的膽量,暑假幾乎是逼著我去廣場賣娃娃,如今,我好的多了,可一聽到要上講臺,心中不禁還是一陣發(fā)毛。
可老師偏偏就在第一節(jié)課上讓上講臺自我介紹,我能愛得了嗎?
可終究不能逃避呀!沒法子了,我只好策劃起怎樣說來,第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……離我越來越近,就要該我發(fā)言了,我?guī)缀跏瞧磷『粑案咴娪辍。老師叫到了我的名字?/p>
我深吸了一口氣,幾乎是硬著頭皮走上了講臺,看著講臺下同學(xué)們的.目光,我有些緊張,可就在這時(shí),暑假中鍛煉來的勇氣得到了良好的發(fā)揮,我在心中告訴自己:要不說咱就不說,可要是說了,絕不要細(xì)聲細(xì)氣,跟蚊子似的說,要說咱就大聲說。想到這,我找回了自己的勇氣和信心,說了起來:“我叫高詩雨,來自西園小……”
我相信,同學(xué)中肯定有人說的比我好,但是,敢于登上講臺,面對同學(xué)們的目光,不就是我的進(jìn)步嗎!當(dāng)然,我相信自己一定很快還會進(jìn)步!
我也理解了老師的用意,這一堂語文課,不光同學(xué)之間更進(jìn)一步的了解,也鍛煉了我們的勇氣、信心和語言表達(dá)能力,一舉多得,豈不美哉?
初一開學(xué)作文 篇19
我,廈門五中初一4班的學(xué)生,在開學(xué)的第一天,遲到了……
早上,我剛睜開睡眼朦朧的眼睛,就聽見了外面隱約的'雷聲。我從窗戶向外望去,天空陰沉沉的,雷聲由遠(yuǎn)處傳來,聲聲作響。不一會兒,就下起雨來。豆大的雨點(diǎn)開始稀稀疏疏,隨后越來越大,越下越密。一條條雨絲編織成一張“雨網(wǎng)”,籠罩著整個(gè)城市。
吃過早飯后,我拿了一把雨傘,坐上爸爸的車,準(zhǔn)備去學(xué)校。雨下的很大,小區(qū)里堵車了,一輛輛車連在一起像一條五顏六色的長龍。
時(shí)間過去的很快,一眨眼已過去了10分鐘,我有點(diǎn)著急了,那“滴答,滴答”的雨聲更讓我心煩意亂。隨著時(shí)間的流逝,我越來越著急,開始抱怨,甚至是憤怒了。
到校時(shí)間已過,我注定要遲到。我絕望了。
突然,我打開了車門,爸爸連忙問:“你要干什么?”
我打開雨傘,沖了出去,頭也不回地說“我自己去!”
我快步走在雨中,心里不知是什么滋味,想哭又哭不出來。一步深一步淺地走著,連地上的一的小水坑都沒注意到,一腳踩進(jìn)去,差點(diǎn)摔倒。雨傘緊緊地握在手中,衣服褲子早已濕了,鞋子就更不用說了。終于,離學(xué)校只有幾百米了,我發(fā)了瘋似地沖進(jìn)學(xué)校,一口氣跑到了教室,看到所有的同學(xué)都坐在座位上看著我,我低著頭,走到座位上。還裝著沒事的樣子,收作業(yè)。誰也不知道,剛才在雨中,我又多絕望,多想回家,多想在路上暈倒,這樣就什么也不知道了。
開學(xué)的第一天,不一樣的開學(xué)第一天。
初一開學(xué)作文 篇20
每個(gè)人都會經(jīng)歷開始和結(jié)束,每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊,時(shí)間過得真快。開學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習(xí)本。剛來的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)差別的校園,與小學(xué)差別的教室,與小學(xué)差別的課本,與小學(xué)差別的同學(xué),與小學(xué)差別的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。
在這個(gè)班,我又認(rèn)識了許多的伴侶。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的`人,每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物,伴侶、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠(yuǎn)。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級必然會非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛,相互之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
初一開學(xué)作文 篇21
在我的心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的'花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
初一開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到本身要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會常聽到表彰,也有批評。
和小學(xué)時(shí)候比擬,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識。
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后挨次和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,原來能學(xué)好的東西也學(xué)欠好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。
可以這樣說,我的初中,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!
初一開學(xué)作文 篇22
嫩黃的迎春花悄悄地綻開了它害羞的花苞,帶來了新的一年的新氣象,隨著清脆的鈴聲響起,我才猛然發(fā)現(xiàn):“哦,開學(xué)了!
邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上,一個(gè)月的相隔,它竟變得如此陌生,真不知是它改變了,還是我的心情轉(zhuǎn)變了。
在教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上彎,向上彎,我的心如花般綻放,接著便融入其中……
羽翼未豐的雛鳥們又開始了他們新一輪的.努力,新一輪的奮斗。要學(xué)會飛行,并不那么容易,必須克服一切困難,才能昂首高飛在天空上!初二下半學(xué)期,極關(guān)鍵的半年,也是決定你的成績的半年。成功與否,都在自己的肩頭!
班主任緩緩地走進(jìn)來,凝視著新的舊面孔,眉頭也漸漸舒展開了。接著使用那鏗鏘有力的話語飽含激情地將本學(xué)期的重要在每個(gè)同學(xué)的心中都生根發(fā)芽,聽著熟悉的話語,心中不禁涌動著暖暖的溫情。
如同春日與煦的陽光,滋著了萬千生機(jī),帶來了萬紫千紅。也讓迎春花綻開了難得的笑容,將一塊塊堅(jiān)硬的冰擊碎。
哦,新學(xué)期來了!大腦大力運(yùn)作的新學(xué)期,為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來了!每個(gè)人的心中都有萬千感慨,許多激動,但請輕輕閉上嘴,將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動力,讓迎春花在我們身上,真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒!
看著下課后同學(xué)們積極問問題的行動以及眼中那求知的渴望。我笑了,也急忙拿起書,朝辦公室走去……
初一開學(xué)作文 篇23
懷著激動的心情,迎來了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識。
在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的`新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!
今年我要好好學(xué)習(xí),爭取天天向上……
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或者看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。
6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或者一課時(shí),要對比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或者對照答案,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問老師或者問同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
初一開學(xué)作文 篇24
新的學(xué)期馬上開始了,我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的,激動的,因?yàn)楫吘故且粋(gè)月沒有見面了,見面時(shí)可能有些別扭,這也是人之常情。
新的學(xué)期開始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要跟同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系,在跟同學(xué)們聊聊天,說說自己在寒假里遇見的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個(gè)人在放風(fēng)箏,突然跟別人的繞在了一起,這人卻不聞不問,因?yàn)樗诎宓噬纤,手里還揣著風(fēng)箏的線輪,惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的`,而且老師肯定還會檢查字的工整程度,在評出做得好的,寫的工整的,這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。
開學(xué)是我人生中的一大樂事,因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依,一個(gè)人看電視了,可以跟同學(xué)們一起上體育課,打乒乓球,上語文課,聽故事。做許許多多有趣的事情。開學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友,有一個(gè)跟我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國華,因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長了,我們都叫他桂花,說來也怪,他一個(gè)男生,不知是誰給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學(xué)校門口,本來是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然說“組長,我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學(xué)期里我又會有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!
初一開學(xué)作文 篇25
嫩黃的迎春花悄悄地綻開了它害羞的花苞,帶來了新的一年的新氣象,隨著清脆的鈴聲響起,我才猛然發(fā)現(xiàn):“哦,開學(xué)了!
邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上,一個(gè)月的相隔,它竟變得如此陌生,真不知是它改變了,還是我的心情轉(zhuǎn)變了。
教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上彎,向上彎,我的心如花般綻放,接著便融入其中……
羽翼未豐的雛鳥們又開始了他們新一輪的'努力,新一輪的奮斗。要學(xué)會飛行,并不這么容易,必須克服一切困難,才能昂首高飛在天空上!初二下半學(xué)期,極關(guān)鍵的半年,也是決定你的成績的半年。成功與否,都在自己的肩頭!
班主任緩緩地走進(jìn)來,凝視著新的舊面孔,眉頭也漸漸舒展開了。接著使用這鏗鏘有力的話語飽含激情地將本學(xué)期的重要在每個(gè)同學(xué)的心中都生根發(fā)芽,聽著熟悉的話語,心中不禁涌動著暖暖的溫情。
如同春日跟煦的陽光,滋著了萬千生機(jī),帶來了萬紫千紅。也讓迎春花綻開了難得的笑容,將一塊塊堅(jiān)硬的冰擊碎。
哦,新學(xué)期來了!大腦大力運(yùn)作的新學(xué)期,為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來了!每個(gè)人的心中都有萬千感慨,許多激動,但請輕輕閉上嘴,將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動力,讓迎春花在我們身上,真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒!
看著下課后同學(xué)們積極問問題的行動以及眼中這求知的渴望。我笑了,也急忙拿起書,朝辦公室走去……
初一開學(xué)作文 篇26
令我感到興奮又自豪。因?yàn)檫@天我光榮地從小學(xué)的門檻走出,進(jìn)入了一個(gè)新的階段——中學(xué)。
當(dāng)我穿著一身紅白相間的校服進(jìn)入學(xué)校時(shí),心中不免有些激動,這是我第一次以中學(xué)生的身份開始學(xué)習(xí)。慕褚院笪揖褪且幻袑W(xué)生了!
初中的生活還真挺特別,當(dāng)老師把課表寫在黑板上時(shí),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)年我最喜歡的科學(xué)課變成了歷史、地理、生物三個(gè)科目。課本變厚了,練習(xí)有趣了,實(shí)驗(yàn)增多了,科目豐富了……老師們講課也生動了,不再枯燥乏味了,上學(xué)變得輕松愉快了!
當(dāng)陽光充滿了天空,是吃午飯的'時(shí)候了。下課的鈴聲響起,只見高高矮矮的同學(xué)握住飯卡,沖出教室,奔向食堂。跟小學(xué)不同的是,我們不再排隊(duì)領(lǐng)飯盒,而是用飯卡買食物。學(xué)校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡;中餐有蘭州拉面、魚香肉絲……同學(xué)們都依著自己的喜好買吃的,吃的可舒服了。
吃完飯,大家都不急著回班,漫步在中心花園里,一陣陣清風(fēng)徐來,嗯……愜意!下午的課程都是一些輕松的課,我們不再像以前走神,而是跟著老師的腳步,漫游在知識的海洋里。
下午3:40,放學(xué)了!同學(xué)們歡聲笑語地離開學(xué)校。
初中,一個(gè)新階段,我們要加倍努力學(xué)習(xí),就像校訓(xùn)一樣:一切為了學(xué)生,一切為了祖國的騰飛,一切為了人類的進(jìn)步!
初一開學(xué)作文 篇27
今天是“三。八”婦女節(jié),也是我們?nèi)5拈_學(xué)典禮日。
在升學(xué)典禮上,和往年一樣,我感受到了校長激情暖人的講話和同學(xué)代表慷慨激昂的發(fā)言。而接下來班級舉行的師生互動交流、家長學(xué)生互動交流,讓我感受到了本次開學(xué)典禮的別致感人。
在師生互動環(huán)節(jié),齊老師情深意切的講話已經(jīng)鼓舞了我們。隨后,我們以擊掌、握手或擁抱的方式和老師互動。
輪到我了,我選擇了“擁抱”的方式:當(dāng)我與齊老師擁抱的一剎那,我感受了從她懷里傳來的溫暖,而我如同她的小女兒一般,心里不禁一熱,想起了許多老師幫助我的歷歷往事,想起了她講課時(shí)的勞碌身影;因此心頭更是翻起一股股熱浪,只覺得內(nèi)心有很多感激的話想對老師說,覺得有很多事沒能為老師分憂,覺得想與老師一再相擠,感受這份師生情……
在家長與學(xué)生互動環(huán)節(jié),我收到了爸爸媽媽請老師轉(zhuǎn)給我的禮物——一本精美的詩畫書歷,還附帶著一張?zhí)耢o生動的粉色贈言卡。在贈言的字里行間,我深深體會到了爸爸媽媽以我為人生最大快樂的關(guān)愛,也猛然回想起他們最近幾天的'忙碌,原來是一直在悄悄地給我和妹妹準(zhǔn)備開學(xué)典禮的驚喜。
“媽媽,感謝您讓我沐浴在幸福的世界。感謝您帶領(lǐng)我奔跑在成長的遠(yuǎn)途,感謝您陪伴我的每一天每一刻……”活動最后,在同學(xué)們齊聲朗誦“送給媽媽節(jié)日祝!钡臅r(shí)候,我心里更加激動,更加充滿信心!
這真是一個(gè)別致的開學(xué)典禮!
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