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年初一作文

時間:2021-07-28 13:01:34 初中一年級作文 我要投稿

【精選】年初一作文合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的年初一作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】年初一作文合集九篇

年初一作文 篇1

  那些年,那些人,那些事兒,依稀美好的銘記在心中……

  人生若只如初見,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)了!

  那六年,我收獲了許多,同時也丟失了許多。失去了,擁有了,倘若一場夢的一切,我茫茫然,仰望藍天,俯視地面,時微笑,常流淚。

  這一次,又憶起了班里的一切:

  記憶中的學(xué)校很美,塑膠跑道的模樣好熟悉,記得以前黃昏落下的時候,常常心里又不爽就用奔跑來發(fā)泄,頭發(fā)飛揚的感覺至今還余留心頭。那種熟悉而又陌生的發(fā)泄方式。如今,已不知被我遺忘到那個偏僻的角落,被一個帶鎖的大箱子,緊緊摟著。

  那些熟悉卻又感覺陌生的,浮現(xiàn)在眼前。只一會兒,又閃瞬即逝。曾經(jīng)一起走過哪兒櫻花飛舞的幽徑,一起攜手共享黃昏,一起奔跑,發(fā)泄……也曾習(xí)慣把旁邊的一切事物隔絕,一個人,將自己封在一個黑洞洞的地方,文字是我唯一的朋友。那些人兒已各奔東西。那一切,好似海市蜃樓,可望卻不可即。

  一起那六年的往事,心中難免有些不舍還有些釋懷。酒逢知己千杯飲,終究是要分離的,心中的酸楚用然而上。六年,人生又有幾個這樣的六年呢?單純而又不舍得五六年,過去了,留下的只是一汪秋水,但望穿秋水,卻別有一番滋味。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”彌留之際,只覺得六年過得太快,快得讓我來不及去體會,去蘸酌。

  分別并不可怕,不過是一揮手,一抹淚罷了,怕只怕離別后的空洞感,像是魂落魄的拾荒者,只想找回過去的舊時光,卻發(fā)現(xiàn)再也回不去了…

年初一作文 篇2

  每個人都有自己豐富多彩的童年,而童年中有酸有苦也有甜,酸的時候就覺得自己的童年太痛苦了,甜的時候又覺得自己的童年如蜂蜜般甜美,所以,童年就是個“黑白無!。

  時間飛逝,當(dāng)我成為一名六年級的學(xué)生時,才發(fā)現(xiàn)童年是幸福的,令我十分后悔莫及,F(xiàn)在剩下的只是記憶了,也沒有了童年時那歡快的笑聲和悠揚的歌曲在山中飄過,從水中濺過……

  記得在我童年時,我和伙伴們在河水中嬉戲,正當(dāng)我們玩的不亦樂乎時,突然我發(fā)現(xiàn)劉創(chuàng)不見了,正當(dāng)我們到處尋找時,一個身影向我游來,我十分害怕,以為是海怪來了,只見那海怪伸出像人的手將我往下拉,我急了,一腳踢向那海怪,只聽“啊”一聲,那海怪四腳朝天,不一會兒就浮出了水面,原來是劉創(chuàng),我大吃一驚,當(dāng)我聽完劉創(chuàng)的解釋后,才恍然大悟,原來是他想將我拖下水。

  這就是我的童年,讓我回味無窮。

年初一作文 篇3

  二零一五年七月十號,我以一名畢業(yè)生的身份離開了我的母!品逍W(xué),當(dāng)我踏出校門的一剎那,腦海里浮現(xiàn)出的全是我和老師同學(xué)在一起發(fā)生的點點滴滴,心中滿是酸楚和不舍,曾以為漫長的六年,竟是這般短暫!

  還記得二零零九年的九月一日,我懷著激動又緊張的心情來到了云峰小學(xué),見到的我的小學(xué)第一任語文和數(shù)學(xué)老師,本以為會弄個三堂會審,結(jié)果不到兩個小時,我就報名完成回到了家,小學(xué)生的責(zé)任感和使命感讓我回家就把幼兒園的書拿出來東看西看,進入學(xué)習(xí)的狀態(tài),可是小孩子很少專一,不一會我就放下書又去看動畫片了,就這樣,我就懵懵懂懂的上了一年級。雖說六年時光飛逝,但是這些事情,我卻從沒有忘記。

  上學(xué)趣事——自尊心強

  我一上學(xué),就成了老師的寵兒,那是是我和羅晴“共同掌權(quán)”,但是我只是個副班長,正班長還是我的同桌——李延年。這些都不重要,重要的是我從小就養(yǎng)成了一種優(yōu)越感,老師也從來不打我,所以我的自尊心就很強,我記得一年級有一次,我做作業(yè)時,讓我寫出“少”的筆順,由于我沒認真記,就沒寫對,然后我的語文老師韓敬老師就教訓(xùn)了我一下,其實這個教訓(xùn)不痛不癢,可是從來沒被老師打過的我自尊心一下就受到了傷害,眼淚就像泄了閘的洪水,哭個不停。還有一次,是在五年級時我考差了,何老師批評了我?guī)拙,我愣是一?jié)課沒舉手發(fā)言,就在那生著悶氣。

  調(diào)皮貪玩

  說起調(diào)皮貪玩,我真不像是個女孩子,還記得五年級的時候,曹希新老師教我們數(shù)學(xué),大家都不喜歡他,有一次他講課時去了一趟辦公室,很久才回來,大家就開起了小差,我看見陳林萍在玩雙面膠,就想著:嘻嘻,我可以用雙面膠沾到曹老師的椅子上呀!結(jié)果發(fā)現(xiàn)雙面膠粘性不行,陳林萍又是出了名的小氣鬼,可是天助我也,韓鵬有膠水!于是我就把膠水涂在曹老師墊凳子的報紙上,果然不出我所料,曹老師被粘住了!吃了點甜頭的我決定繼續(xù)行動,結(jié)果卻被曹老師查了個水落石出,唉!這還只是其中一件,有空我再告訴哦你們別的吧!說完了調(diào)皮,就來說貪玩吧!我記得四年級的時候,我們壓力不大,每天吃完晚飯都會有一段休息時間讓我們瘋玩,有一天,何老師讓我轉(zhuǎn)告大家吃完飯把天天練做了,就可以玩了,因為那段時間快要考試了,能玩就很不錯了,結(jié)果吃過晚飯我就忘了這一檔子事,玩倒是玩好了,結(jié)果上晚自習(xí)時我才在老師的批評下記起這一件事來,唉!

  有集體榮譽感

  我的團隊意識很強,自然也就特別有集體榮譽感,還記得四年級的那次冬運會,廣播體操比賽時我是評委,我害怕我們會輸,于是我就把五年級班的分打成了倒數(shù)第二低,因為要去掉一個最高分一個最低分,結(jié)果最后老師還是批評了我,不過我們班的名次是第二名,僅次于六年級,哈哈,雖然被老師批評,但卻是“痛并快樂著”!

  就這樣,我就度過了我的童年,度過了我的小學(xué)時光,這六年,我也曾盼望早點離開這所小學(xué)校,可到如今,當(dāng)我真正要和睦小分別時,我才發(fā)現(xiàn),母校的一花一草,一磚一瓦,一人一物,都顯得是那樣的美!這六年,有喜有憂,有花有果,我也曾失敗過,也曾成功過,也曾鋒芒畢露,也曾不矜不伐,就在這所小學(xué)校里,卻改變了我的人生,在此,我要感謝這六年來教過我的所有老師,是您們,讓我擁有了知識,讓我學(xué)會為人處世,再次感謝您們!也要感謝我的同學(xué),是你們讓我收獲了友誼,愿我們的友誼地久天長!

  再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)!

  學(xué)校:四川省廣元市蒼溪縣云峰小學(xué)六年級

  作者:顧昕妍

  指導(dǎo)老師:何曉青

  初一:顧昕妍

年初一作文 篇4

  中秋佳節(jié)是一個飽含親情團圓的聚會,是一個充滿歡樂輕松氣息的時刻,也是一個美麗的時刻。

  可是我并沒有感覺到親情與歡樂呢?中午了,濃濃的菜香吸引著我們?扇诉沒到齊,我跑到小路上,發(fā)現(xiàn)一個老人。老人正在專注的看一本書的插圖一骨父親帶著呢兒女,開心的笑著。老人身邊有個駕車有許多廢品。我想:老人一定在思念自己的兒女。可都中午了,老人為何還不回家呢?他的孩子在哪里呢?怎么也不回來看看自己的年邁的父親呢?我幻想著:老人的兒女是不是不要老人了?還是老人兒女已經(jīng)不在了?……

  當(dāng)我與親人去逛街時,我看見了一位老奶奶背著大包小包的瓶瓶罐罐辛苦的向前走著。在著炎熱的天氣下,老奶奶的臉上多了遇許多汗水,順著臉頰流下來。另一個老奶奶在垃圾池子里翻來翻去尋找著廢品,陽光照射在她那黑黑的瘦瘦的臉上。

  今天真的是中秋么?中秋不是應(yīng)該團圓嗎?不是應(yīng)該休息輕松一下嗎?……我百思不得其解。

  夜深了,月亮如一位羞答答的小姑娘,穿過一縷輕煙似的云朵,緩緩地升上了天空。月亮真圓哪,圓的如孩童的臉蛋;月亮真亮啊,亮的像黑暗中的一盞明燈;月亮真美呀,給人無限的遐想……

年初一作文 篇5

  “思念如陽光般燦爛……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就會想起我的哥哥,而且會大叫一聲:“哥哥,你快回來吧!妹妹想你了。”

  思念的滋味一點也不好受,記得哥哥才走的第一天,我就哭了整整一夜,因為那時家里比較窮,不能公我們倆讀書,爸爸說:“我太小了,還是讓哥哥去打工吧!”媽媽不愿意,于是媽媽拼命的工作,后來病倒了。爸爸說:“不能這樣下去了!本徒懈绺绯鋈ゴ蚬,我聽了后,我說:“爸爸,別讓哥哥出去打工嘛!我不想讓哥哥在外面受苦,要打工我去!卑职譄o力的看著我,說:“你去打工,別人要不要還是個問題呢!”哥哥看了看媽媽,看了看我,對爸爸說:“我去!本瓦@樣,第二天,哥哥走了,他是帶走淚水走的…… 哥哥走了后,我天天望著哥哥的照片發(fā)呆,心想:哥哥,在外面生活的好不好,老板有沒有欠哥哥工資呢?有沒有人欺負哥哥呢?哥哥現(xiàn)在在哪?一大堆的疑問纏繞著我,使我漸漸的變的不在開朗了,與同學(xué)們漸漸疏遠了,整天吃不下飯,睡不著覺,上課也心不在焉的,漸漸的成績也差了。 直到那天,收到了你的來信,我的心才放了下來,記得你的信里是怎么說的:“爸爸、媽媽、妹妹,我在外面過的很好,你們不用擔(dān)心我,我現(xiàn)在都有老婆了,孩子都2歲了,我們在廣州,有空我們來看你們哦!”

  可是你一直沒有回來,妹妹一直思念著你。

  我想說:“哥,回來看看吧!”

年初一作文 篇6

  一曲《十年》唱盡了世間戀人的苦辣酸甜,由不相識到相知、相愛,最后卻以分手作結(jié),整個過程有十年時間。正如歌中所唱“十年之后/我們是朋友/還可以問候/只是那種溫柔/再也找不到擁抱的理由”。

  甜蜜浪漫的十年已經(jīng)遠去,在剩余的歲月里,原來如膠似漆的情侶僅僅是朋友,沒有了擁抱的理由,沒有了十年的時光,一同沒有的還有那么美好的感情。

  舉目對望,光波流轉(zhuǎn),低眉遠去。如若沒有相識,就沒有開始,也就沒有令人慨嘆的結(jié)果了。可人生若只如初見,便多了幾絲曖昧的懷念,少了許多繾綣的纏綿罷!如此這樣,又多了十年悠閑的時光,也不用品味十年后的傷感,卻失去了那鐫永于心的十年的心心相印,那么年輕美好的生命。

  當(dāng)代詩人蔣捷曾說:流光容易把人拋/紅了櫻桃/綠了芭蕉。是。r光易逝,歲月不待人。懷念以前,天真與幼稚伴我們走過了十載的童年,彈珠子、跳皮筋……還有那二角一根的冰棍。這些童年時的最愛也都被歲月沉淀在人生的杯底了,卻留下了永恒的思念給我細細品味。

  唱著周杰倫的《回到過去》,卻依舊面對現(xiàn)實。其實消失的不是冰棍,是十年童年美好的時光。

  想回到過去。

年初一作文 篇7

寫在前面的話:

  因為已經(jīng)是一名初中生。我親愛的童年就畫上了句號,這個句號是否圓滿,那就見仁見智。所以這篇是致我親愛的`童年,也是寫給我初中的三年。

  在電視劇里面看見主人公的童年都是那么富有趣味的。奔跑于漫山遍野、金黃的稻田上,望著天上的悠悠白云。累了,就躺在麥田上,直至夕陽西下,暖黃的夕陽,籠罩整座村莊。追著被秋風(fēng)吹起的風(fēng)箏,走過只及膝的小河,偶爾打個小盹。

  但我出生在一座城市中,記得小時候,我的活動范圍,只有家和門前的小巷里。小巷里的人也不少,傍晚的時候,抬頭往天上看,都是炊煙裊裊,一些年紀大的老人家都會坐在自己門看著門前的風(fēng)景,我倒是不覺得有什么好看的,前面只不過是匆忙的人流,霓虹的絢麗奪目,一個風(fēng)燭殘年的老人家看這些,就像瞎子點燈一樣。我外婆他們都會三五成群的坐在一起聊天,大概的內(nèi)容,都是說菜市場的菜又貴了,誰家又添丁了。那時候我也會跟著外婆到鄰居家去坐坐,壓根就沒有在聽他們說話,而是根鄰居家的孩子鬧在一起。其實我也不太明白為什么一堆沙子就可以征服我們一個下午。以前,別人家建房子的時候,都會有一堆多余的沙子,那時候,就會帶著小鏟子,小桶,呆上一個下午。

  一晃多少年過去,別人家的房子從新建時的鮮艷奪目已變得暗淡無光了。記憶中的沙堆,也不知道去了哪里,時間的河流推著我前進,我想停下歇一歇,反而我越走越快,直到現(xiàn)在。慢慢的,我懂了。時間是個小偷,偷走了我的童真,我的單純,我的無憂無慮,他偷走了我一直念念不忘的東西,它把我變成了最討厭的樣子。

  后來,我也很少再去找他們玩了。我們在時間的洗禮中,漸漸成長,也慢慢忘卻。往事,像過往云煙;記憶,也漸漸模糊。有時媽媽提起兒時的伙伴時,我還要思索一番才能想起她來。我也不想去挽留什么,過去的單純它注定停在那兒,成長是殘忍的,他依依帶走你身邊珍貴的東西,曾經(jīng)的夢,在他面前就像一張薄紙,一捅就裂了。不管你多抗拒,他也會把你推進深淵里。

  踏上曾經(jīng)瘋狂奔跑的道路,風(fēng)景依舊,卻回不到當(dāng)初的感覺。

  那白色房子前的沙堆旁,一個穿著綠色衣服的女孩和一個穿著粉色連衣裙的女孩玩著泥沙。

  我走進她們,想喊她們,剛要開口時。

  “孩子,該回家啦,別玩了!

  兩個身影消失在黃昏中。

  前方,有一個小小身影,在風(fēng)雨中,前行。

年初一作文 篇8

  我叫趙時雨,在學(xué)校是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在家里是個父母寵愛的乖乖孩。你要問我最大的優(yōu)點是什么?那我肯定會回答:是愛看書。

  每天放學(xué)一完成作業(yè),空閑下來了,我就是端坐在著一張靠椅盡情吮吸知識的甘露。冬天的早晨,我可以在陽光暖和的地方窩上一個下午;夏天的午后,開著空調(diào),在窗戶下坐上小半天,那是怎樣美妙的享受啊。

  在書海里,我結(jié)識了勇敢面對苦難生活的丑小鴨,領(lǐng)略了諸葛亮運籌帷幄的智慧,和頑皮淘氣的小豆豆交上了朋友。有一句話說的好,人不能選擇生命的長度,卻可以選擇生命的寬度。我愛書,書籍是我生命的支柱,我就是通過讀書來拓展生命的寬度的。

  教師評語:書籍是人類進步的階梯,中華民族五千年文化是通過書籍傳承的,希望同學(xué)們都愛書,讀書,做一個文明的學(xué)生。

  作文四、《關(guān)于書的作文300字》

  我愛讀書,書是一扇明凈的小窗,打開它,能讀到別人的快樂和憂傷。我非常喜歡讀書,我是一個小書迷。

  大約八歲的時候,我從同學(xué)家借了一本書,書名叫《三國演義》,回到家已經(jīng)八點多了,我躺在床上,開始看了,我剛剛看到曹操大戰(zhàn)關(guān)羽的時候,媽媽來了,她一把把被子掀開,說:“這書從哪里來的?”

  我說:“這本《三國演議》是我從同學(xué)家借的。”到了晚上,我把書拿到被窩里,續(xù)續(xù)看曹操拿劍大戰(zhàn)關(guān)羽,又被媽媽發(fā)現(xiàn),媽媽拿起書,好像要給我燒了。

  我趕快怏求媽媽,別給我燒,我下次不再在被窩里看書了。我捧起心愛的書,仿佛是久別重逢的摯友,我像騎一匹無韁的駿馬,在書中悲歡離合的大千世界遨游,盡情揮灑自己的愛和恨。

年初一作文 篇9

  今天是重要的一天--期末考試。我已做好了充分的心理準備,迎接著這決定命運的考試。心里好緊張啊。監(jiān)考老師大步流星地走了進來,我們連忙收起課本,拿出紙筆,宛如革命烈士的表情,顯示出我們的莊重。

  試卷發(fā)下來了,還好,題不算很難。但我還是小心翼翼的做著,生怕出一丁點錯誤。在我做完了試卷之后,突然感覺后邊有人踢了我一腳;仡^一看,原來是小胖子,他連忙跟我對口型。內(nèi)容好像是:姐姐,幫幫俺吧,一道題也不會啊。我瞥了他一眼,回過頭來。進行了激烈的思想斗爭:小胖子這么好,我應(yīng)該給他啊。不行,我應(yīng)該遵守道德底線,這樣雖然現(xiàn)在是幫了他,但是會害了他啊。我就回頭去說了一句:“不行。自己做吧。”正當(dāng)我為自己的決定洋洋得意時,回頭卻看見了老師憤怒的眼睛。我連忙做好,臉都修得通紅了。怎么辦?老師肯定以為我在作弊。天。课以撛趺崔k?他會不會取消我的考試資格。會不會判零分?一連續(xù)的疑問在我的腦子里產(chǎn)生

  終于要收卷了。心里依然忐忑不安,老師在走之前又瞥了我一眼。我該去向他解釋清楚嗎?不行,一定要去。我可不想人家會誤會我,萬一再判零分怎么辦?

  雖然去辦公室只有短短幾步,我卻像走了一個世紀一樣。好漫長啊。我還是在門口猶豫了好久,最后終于抓住了門柄,進去了。

  我看到了老師,老師似乎沒有很意外。只是有點氣憤與理所應(yīng)當(dāng)!皝砀墒裁矗俊崩蠋焼!拔,我我沒有作弊,老師,你一定要相信我啊!”我大聲喊了出來!澳阌凶鞅茁?為什么我不知道?你只是在考試的時候拒絕了孫家俊不是嗎?做得很好啊!只是以后要相信自己!我并沒有誤會你啊!我是相信你的!你也要相信我。〔皇菃?”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠,那種安然無恙,使我不知所措了。老師原來是信任我的,只是我沒有信任老師。

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