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初一作文

時間:2021-06-11 10:28:09 初中一年級作文 我要投稿

【精品】初一作文合集十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初一作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】初一作文合集十篇

初一作文 篇1

  每當(dāng)我意志消沉、孤單寂寞的時候,一縷溫暖的陽光總是照進(jìn)我的心房,那便是老師的一個微笑,一聲安慰,一句鼓勵……

  我們開心玩樂的時候,老師在改作業(yè);我們在追逐打鬧的時候,老師在備課;我們放學(xué)回家的時候,老師在為明天的課程作準(zhǔn)備。甚至連我們晚上安睡的時候,勤勞的老師還沒從工作中解脫出來。這就是辛勤的——老師……

  期中考的表彰會上,望著那些同學(xué)一個個的走向頒獎臺,心里很不是滋味。隨著一陣陣的掌聲響起,我的心情更是跌到了谷底;貞浨岸螘r間的學(xué)習(xí)態(tài)度,我視考試如拈花般輕松。自以為是、驕傲自大、對基礎(chǔ)知識不屑一顧。

  經(jīng)過這次,還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個個我想都不敢想的數(shù)字活生生地寫在那張揉了一遍又一遍的成績單上,背著如此沉重的壓力,我只好硬著頭皮把這個殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴媽媽。挨罵是理所當(dāng)然的,因?yàn)檫@個消息對于媽媽來說就像是個晴天霹靂。

  第二天早晨,媽媽的責(zé)備猶在耳中,一個人孤零零地坐在課室里,望著窗外。刺眼的陽光從窗口射進(jìn)來,風(fēng)猛猛地直撲在我臉上。突然,一層厚厚的云遮住了太陽。頓時,一種不安的感覺油然而生:這不就像我么?我仿佛就是那無辜的太陽。這時,有人拍了拍我的肩膀。原來是老師,她沖著我笑了笑,說:“云層過后,不又是晴空萬里么?不用氣餒,繼續(xù)努力吧!”這句話滲進(jìn)了我心里,驅(qū)散了我心靈的迷茫,照亮了我成長的方向,使我銘記在心。

  老師的那個微笑,那聲安慰,那句鼓勵就猶如一綏溫暖的陽光,永藏在我心中。

初一作文 篇2

  古人素有“百善孝為先”的說法,“孝”這個詞在中國尤為重要。孝敬父母,是報答父母的養(yǎng)育之恩,孝敬長輩,是對長輩的一種尊敬,孝敬,是每個人不可貨缺的美德。

  一天,我讀了子路借米孝敬父母的故事,對“孝”這個字有了更深的體會。這個故事講了子路小的時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜度日。 有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦?后來,子路翻山越嶺,到親戚家借來一小袋米,給了父母一個驚喜。鄰居們都夸子路是個好孩子。

  我看了子路的故事,便想起了我的爺爺。爺爺中風(fēng)了,失去了自理能力,甚至有時候一副傻愣愣的樣子,還整天鬼哭狼嚎般地瞎叫。但我卻不嫌棄他,經(jīng)常在空閑的時候盡一份孝道。有一次,我決定喂?fàn)敔敵酝盹。到吃飯時,我很快吃完飯,用爺爺?shù)耐胧⒘它c(diǎn)飯,澆了點(diǎn)湯,再夾了點(diǎn)菠菜、豆腐和肉末,我心想:爺爺已經(jīng)沒幾顆牙齒,還是夾點(diǎn)容易咀嚼的菜比較好。然后走到爺爺旁邊,喊了聲:“爺爺,吃飯啦!”爺爺睜了睜眼睛,看了看我,又閉上了,然后把嘴張了開來,好像一下子明白了我的意思。我用勺子舀了一點(diǎn)飯和菜,送到他的嘴里,他嘴一閉,我便把勺子抽了出來。只見爺爺嚼啊嚼,三兩下便咽了下去,我想起我媽媽給我描述的小時候爺爺給我喂飯的情景:我張著嘴,爺爺用勺子舀了一勺粥,往我的嘴巴里送,我在嘴里磨幾下便吞了下去。想到這里,我情不自禁地笑了,爺爺睜開眼,看見我笑了,他也笑了,雖然笑容傻傻的,但我還是感到由衷的溫暖。

  古人素有“百善孝為先”的說法,我們應(yīng)該感謝長輩,尊敬長輩,孝敬長輩!孝敬長輩,不一定要做轟轟烈烈的大事,只要從身邊的小事做起,也一定能給長輩一份溫暖的!

初一作文 篇3

  每年暑假時,我都要跟奶奶去老家,暫時離開市區(qū)。過完暑假,我才離開老家,回到市區(qū)的家。我要上學(xué)啦,等下一個暑假再回去。

  離別時,我不知是歡喜還是憂傷——喜的是過了暑假就可以見到學(xué)校和我的同學(xué)們;憂傷自然是我要離開我的自由小世界——老家了。

  說實(shí)話,我依戀我的小世界如同魯迅先生依戀他的百草園似的,要離開還真不舍。雖然沒有魯迅先生童年時那么好的環(huán)境,沒有那么多的綠樹紅花,也沒有那么多的野生小動物相伴,但我養(yǎng)了幾盆小花小草,養(yǎng)了一條魚,兩只兔子,一群蠶寶寶,也很滿足。那里還有軟綿綿的大床,超大的液晶電視和一間空蕩蕩的房間任我玩鬧。我在墻上貼上五彩的廣告紙或海報,在墻角堆了大疊的報紙和書,還在櫥柜中放置了我珍愛的小玩意兒——至于櫥柜里之前的碗碟,我想很早就沒有了,都被我打碎了個干凈。我還嘗試倒立著看電視,翻滾著看電視,躺著看電視。

  還有還有,我最常干的事就是光著腳跑到陽臺上去看我的花草。鄰居阿姨說不要從陽臺上掛著的褲子下面鉆過去,說過最少有幾十遍,可我總?cè)滩蛔荛_濕漉漉的衣褲去看我的花草。我在花草旁邊養(yǎng)了十幾只蠶寶寶,大人們也沒說什么。他們確實(shí)是看到了我養(yǎng)的蠶,但是可能想到我好像沒有多少時間能夠這樣自由地玩耍,也就放任我了。也許他們要想的事情太多,早把在陽臺上的我給忘卻了。總之,我在這里是非常自由的,快樂的事太多,沒有約束,沒有批評,沒有無聊,對于老家,我心中十分不舍,我總是想再住久一點(diǎn)。

  可是暑假過了,我就要像魯迅先生離開他的百草園一樣,跟我的小世界說拜拜了。人長大了,懂事了,不愛哭了,可是還是忍不住鼻子酸酸的,直想哭。就不能多住一會兒嗎?不能多玩一會兒嗎?我留戀地看著我的小世界,它在我要離別它這一刻好像更珍貴了。還好,下一暑假又能看到它了,不過這中間的等候時間肯定是度日如年。傷心沒用了,我開始掰著指頭遙數(shù):一個月,兩個月……什么時候才能回到我的小世界呢?

初一作文 篇4

  有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。今天,我很高興和大家在一起學(xué)習(xí)、生活。我現(xiàn)在來介紹一下自己,讓大家更快地了解我。

  我的名字叫劉洋。因?yàn)榘职謰寢屜M业男男啬芟窈Q笠粯訉掗,知識像海洋一樣豐富,所以取名劉洋,希望我長大后能成為一個有用的人。

  每個人都有一個美好、金色的理想,我的理想是當(dāng)一名教師。因?yàn)榻處熓侨瞬诺呐嘤,?dān)負(fù)著傳播科學(xué)文化知識的重任。教師像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人;像粉筆犧牲了自己,傳播了知識;像勤勞的園丁不辭勞累,培育了祖國的花朵;像春蠶一樣吐盡了最后一根絲,一心只為人民服務(wù);像一位出色的工程師,建出了一座座漂亮的房子……雖然,我很羨慕那些名人偉人,但我深知那些名人今天的成果,都離不開老師的辛勤培育。所以,我想當(dāng)一名教師。為了這個理想,我要努力學(xué)習(xí)、奮力前進(jìn),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在人生的道路上,踢開阻攔的絆腳石,戰(zhàn)勝挫折,到達(dá)理想的彼岸。

  我的愛好不是吃冰淇淋,不是看電視,而是看書。因?yàn)闀褚粔K吸鐵石,吸引了我整個的身心;書像一個大紅蘋果,使我越嚼越香。因?yàn)闀袃?yōu)美的故事,動人的語言,打動著我的心靈。因?yàn)闀,我知道了宇宙的奧秘,知道了人類的起源,書就像知識的海洋,而我就像海洋里的魚兒,漫游在知識的海洋里。我愛看書,因?yàn)闀鲩L了我的知識,開拓了我的視野,豐富了我的課外生活。書讓我快樂,讓我興奮。

  “失敗是成功之母!笔俏易钕矚g的一句格言。每當(dāng)我失敗時,是這句話鼓勵我不要向困難低頭,要用微笑來面對生活。因?yàn)椴唤?jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹。所以每次我都認(rèn)真吸取教訓(xùn),找出原因并加以改正。更不因?yàn)橐淮蔚氖【妥员┳詶,放松自己,而是用一個良好的心態(tài)去面對現(xiàn)實(shí),更加努力地學(xué)習(xí),為明天的碩果灑下辛勤的汗水。陽光總在風(fēng)雨后,只要你肯攀登,不懈的努力,那么你就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  這就是我,一個愛看書,有理想,遇到失敗不氣餒的中學(xué)生。

初一作文 篇5

  這是個發(fā)生在運(yùn)動場上的故事。

  200米跑的比賽就要開始。8位選手在賽道上摩拳擦掌,準(zhǔn)備在比賽中一決雌雄。 “各就各位——預(yù)備——”觀眾們這時都很專注的盯著賽道。 “砰!”發(fā)令一響,人群中沸騰了!可沒過幾秒,突然從看臺上傳出一陣驚呼——賽前最有希望奪冠的那位選手,起跑時失去重心,重重地摔在地上。糟了,這下他沒戲了!觀眾都為他而惋惜。

  他爬了起來——別人早已把他甩開很遠(yuǎn)。墊底是肯定的了。他要放棄嗎?

  不,他沒有!他又重新全速跑了起來!盡管他最后一個沖過終點(diǎn),但現(xiàn)場的觀眾還是對他報以了熱烈的掌聲。

  賽后的新聞發(fā)布會前,有記者向他提問:“當(dāng)時你已經(jīng)注定失利了,可你為什么還要繼續(xù)比賽?你能趕得上嗎?”

  他擦了擦頭上的汗,說:“但至少我還在努力追趕。”

  是啊,只要還在追趕,就有希望,對他來說,比賽就沒有結(jié)束。

  追趕,總比放棄的好。

初一作文 篇6

  當(dāng)我遠(yuǎn)望過去時,我不敢相信,你,又開了。

  跟隨著老師的步伐,先遠(yuǎn)觀,后近看。主樹干被兩旁的樹擋住,只見接近天端那兒,枝杈上一團(tuán)火紅,是的,那是木棉花。

  我仔細(xì)地回想,上次見你時的模樣。

  那次,你成排成列地佇立在路邊,火紅的花瓣爬滿了彎曲、大小均勻的枝丫,有的是幾朵幾朵扎成了一個小團(tuán),你的顏色變得更加明艷,一朵朵,一簇簇,時不時有小鳥的鳴叫聲傳來,多么清脆,多么悅耳,雖不及百靈的吟唱,但也總有它們的美,它們的歡快。

  此后,我便經(jīng)常來到此處,為的就是能與你多謀幾面。漸漸地,慢慢地,天氣由溫暖轉(zhuǎn)為炎熱,而你,也悄悄地,安靜地在某個寂靜的夜晚從陪伴了你一生的丫杈上脫落,如此的無聲無息,能為你祭奠的只有那輪明月,它柔白的月光無需條件地為你送行。

  當(dāng)太陽照舊升起,云彩依舊變幻的早晨,我再一次來到這里,那滿地的紅,是你用生命鋪設(shè)的地毯,你的生命就此了結(jié),我的淚水止不住地流,我多想再陪伴你幾日。淚水滴進(jìn)了你的骨骸里,化開了,它是在你趕往九泉的引路人。樹上已長出嫩葉,是真的太嫩了,翆得人心生愛意,我多想把這綠葉呵護(hù)起來,僅因?yàn)槟鞘悄懵浼t之后的新生命。

  如今,我站在這棵挺拔、盤曲嶙峋的木棉樹下,沒有了烈陽與木棉爭奪美麗,就不會有讓它倒下的理由。

  樹下,是至寵你的那個我,樹枝、花兒、鳥的剪影是這早晨時分最質(zhì)樸、最美好的藝術(shù),倘若駕著一臺古韻膠片機(jī),拍下的則是你旺盛時的身影,是黑是白,還是紅,全由你來決定。

  樹根深深地埋藏了起來,已有三兩朵落下了,我拾起一朵,失望了,已沒了生的氣息,花瓣的邊緣已泛黑,花芯雖還直挺,但柱頭已枯謝。我不甘心,將花托殘忍地剝下,花托像個碗,托起了花瓣底部的希望,那是最鮮嫩的紅,是最蓬勃的生命,我的心沸騰了,喜悅遍滿全身。

  我知道,總有一天,你們都會落下,都會回歸塵土,但到那時,綠葉會托起生命的希望,這是一條永無止境的長河,無數(shù)的枝干,高而盤曲的枝干,它不會因?yàn)槿魏物L(fēng)雨的侵蝕而倒下,這就是新的世界,新的你我。

  我不知未來,但至少,春暖后,花,又開了……

初一作文 篇7

  我從小就喜歡唱歌跳舞,一天到晚唱個不停,跳個沒完。雖然唱得總是走調(diào),跳得歪歪倒倒,引得大人哈哈大笑,但是我還是樂此不疲。

  上一年級后,我參加了學(xué)校舉辦的舞蹈興趣小組。興趣小組活動時,我跟著舞蹈老師認(rèn)真地學(xué),踏實(shí)地練習(xí);氐郊乙院,我就一個人躲在房間里練習(xí)。有時星期天沒事的時候,我還和同學(xué)一起練,不會的地方,就虛心向別人請教,別人不會的,我就耐心指導(dǎo)別人;ハ鄬W(xué)習(xí),共同提高嘛。

  上音樂課時,我喜歡大聲唱歌,唱著唱著,不知怎么搞的就走調(diào)了。我就下定決心要把音唱準(zhǔn)。經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo),我的勤學(xué)苦練,現(xiàn)在呀,我的樂感好多了。

  六一兒童節(jié),我還上臺表演了節(jié)目,是舞蹈。可惜的是,我沒在臺上唱歌,挺遺憾的。不過讓人欣慰的是,在慶國慶唱歌比賽中,我拿到了一等獎。

  你說我是不是一個愛唱歌、愛跳舞的活潑的小姑娘呢?

初一作文 篇8

  “臭小子!你服不服?!”一片綠意盎然的草叢中,幾個強(qiáng)壯的少年中,一個像是頭目的男孩抓著一個已經(jīng)鼻青臉腫的大約7、8歲的小孩的衣領(lǐng),怒喊道。 小孩的眼中流露出明顯的厭惡和反感。他咬緊牙根狠狠地瞪了他們……

  “臭小子!你服不服?!”一片綠意盎然的草叢中,幾個強(qiáng)壯的少年中,一個像是頭目的男孩抓著一個已經(jīng)鼻青臉腫的大約7、8歲的小孩的衣領(lǐng),怒喊道。

  小孩的眼中流露出明顯的厭惡和反感。他咬緊牙根狠狠地瞪了他們一眼。即使已經(jīng)被打得遍體鱗傷,他也絲毫不打算屈服!

  他——葉獨(dú)影十分明白:這個世界上從未有過‘公平’二字,勝者為王,敗者為寇。無論是以大欺小還是以多欺少,只要輸了就是輸了,就會被人看不起,沒有任何借口可言!

  所以他一定要努力變強(qiáng)!變得所有人都無法欺負(fù)他!

  看著葉獨(dú)影沒有一點(diǎn)要屈服的樣子,抓著他衣領(lǐng)的男孩臉上閃過一絲尷尬的神情。他伸出拳頭,毫不留情地掄到葉獨(dú)影的臉上!

  “唔!”葉獨(dú)影悶哼一聲,吐出一口鮮血倒在草地上。

  他捂著嘴,不讓殷紅的'液體流出,艱難的爬了起來。他的身體在風(fēng)中顫抖,讓人看起來有種弱不禁風(fēng)的感覺,可眼神卻像一頭危險的獅子,——冷漠、無絲毫的感情因素在其中。那是一種怎樣盛怒,竟讓人不禁逃避他的眼神。

  葉獨(dú)影冷冷地盯著眼前欺負(fù)他的幾個人,暗暗記下了他們的臉和名字:葉旭春、葉勛、葉無凝……

  總有一天,他也會讓他們也常常這種挨打,受人的滋味!

  人不犯我我不犯人,人若犯我,必誅之!

初一作文 篇9

  中國古代“有為”的儒學(xué)思想歷來就說:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!蔽覅s認(rèn)為,不論窮達(dá)與否都要兼濟(jì)天下。

  我們可以看到,人類社會是聯(lián)系在一起的,誰都不可能推理彼此而存在。一個國家的存亡關(guān)系著舉國上下人民的安危,一場世界性的戰(zhàn)爭關(guān)系著整個地球村的命運(yùn),一個地區(qū)石油資源的枯竭可以影響到世界范圍油價的波動,一個國家金融系統(tǒng)的崩潰可以導(dǎo)致全球性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。面對這些,你還能說,因?yàn)槲也坏弥,這與我沒什么關(guān)系,我就可以不去管他們了嗎?

  翻開浩瀚的歷史畫卷。窮且善其身者眾矣,然窮而濟(jì)天下者鮮矣。窮善其身可以是蘇軾的灑脫,陶潛的隱逸。然而窮濟(jì)天下則是窮且益堅,不墜青云之志。也許優(yōu)秀文化的積淀少不了善其身者,但社會的發(fā)展前進(jìn)缺不了濟(jì)天下者。達(dá)者固然有兼濟(jì)天下的能力,但不能一擔(dān)子將所有的包袱全壓在達(dá)者身上!墩撜Z》所說的“君子固窮”,不正道出窮困的君子應(yīng)該心系蒼生嗎?顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”不是對全天下所有人的呼吁嗎?

  時代在不斷發(fā)展變化,兼濟(jì)天下也就不只是局限于國家命運(yùn)中;仡欀袊鴥汕甑娜寮宜枷,其主要精髓不都是致力于構(gòu)建和諧的人類社會嗎?可是,事實(shí)告訴我們,現(xiàn)在的人類社會并不和諧。戰(zhàn)爭、疾病、貧窮仍然在世界各地肆虐,人與自然關(guān)系的進(jìn)一步惡化更是使人類遭到了造物主的懲罰。爆炸式增長的人口正在挑戰(zhàn)著地球的承受極限……現(xiàn)在的人類社會并不協(xié)調(diào),若是人人都兼濟(jì)天下,都能為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,那么實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)還遠(yuǎn)嗎?

  學(xué)生是等待著一展抱負(fù)的工作上的窮者。待業(yè)青年是事業(yè)上,等待發(fā)掘的窮者,散發(fā)蓬勃朝氣的我們,更應(yīng)該響應(yīng)時代的號召,更要兼濟(jì)天下來引領(lǐng)人類社會的腳步。

初一作文 篇10

  在初中階段,我已經(jīng)學(xué)會承擔(dān)作為學(xué)生,作為同學(xué)和作為朋友應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。至于作為子女的責(zé)任,我并沒有很好地去承擔(dān)。

  在學(xué)校,我知道按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),與同學(xué)和睦相處,與自己的好朋友互相諒解,但是,回到家后我卻沒有真正承擔(dān)起作為子女的責(zé)任,面對父母,我卻沒有在學(xué)校那樣表現(xiàn)的好,而是非常隨意,沒有意識到自己作為子女應(yīng)當(dāng)盡到的責(zé)任。爸爸媽媽讓我干家務(wù),總是不情愿,并沒有主動幫助父母分擔(dān)過家務(wù),在學(xué)校,承擔(dān)責(zé)任時總感壓力大,有些力不從心,但是也真正體驗(yàn)到承擔(dān)起責(zé)任的那總快樂。當(dāng)作業(yè)過多時,我有厭倦,當(dāng)自己幫助同學(xué)時心中高興。對于責(zé)任而言,我只是承擔(dān)了一小部分,另一部分我總是被動的去盡自己的責(zé)任。

  在社會中,我們可能有多種角色,也就意味著我們需要承擔(dān)不同的責(zé)任,對于責(zé)任,我們應(yīng)該自覺去承擔(dān),承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,就會有相應(yīng)的回報,當(dāng)然承擔(dān)責(zé)任也會付出代價,我們會付出時間、精力和金錢,甚至有可能因?yàn)樽约鹤龅牟粔,而被?zé)備或處罰。但是我們?nèi)匀灰袚?dān)。因?yàn)槲覀兊某砷L,承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,更是我們走向成熟的標(biāo)志。

  所以,我會自覺地承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任,盡管有些事我不情愿,我們應(yīng)該換一種角度去思考,改變自己,全身心投入,爭取把我承擔(dān)的責(zé)任做得出色。

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