精選年初一作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的年初一作文6篇，歡迎大家分享。
年初一作文 篇1
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
記得兒時(shí)，爸爸媽媽出門(mén)在外打工，我和爺爺奶奶在一起生活。那時(shí)給我印象最深的就是就是：在河邊與牛發(fā)生的事……
暑假期間，有一次爺爺出去放牛。我猜他一定是去小河邊的，因?yàn)槟抢锊菽鄱嘀�。而我們�(cè)谖堇锔杏X(jué)很無(wú)聊：“爺爺，爺爺，我想去放牛，我想去。”“不行，你們小孩子不能去！”爺爺堅(jiān)定的說(shuō)�！安宦锊宦�，我就要去，我就要去！”小孩畢竟是無(wú)辜的，天真的，可愛(ài)的！看著我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，爺爺還是心軟啦……“好好好！爺爺帶你去，但你不許哭啦�！甭�(tīng)啦這話，我破涕為笑，屁股一扭一扭的跑向爺爺啦。
爺爺把我放在牛背上。“坐好嘍，走！”就這樣，爺爺拉著牛，老牛馱著我，我們‘風(fēng)風(fēng)火火’的來(lái)到啦河邊，爺爺把牛帶到草肥的地方，然后把牛繩綁在桿子上，然后帶著我到陰涼的地方休息，不一會(huì)，就睡著啦。我的調(diào)皮勁又起來(lái)啦……
你們應(yīng)該以為我給爺爺畫(huà)墨鏡？不！你們錯(cuò)啦。我跑到牛身邊看它吃草，過(guò)一會(huì)自己學(xué)著它的樣子吃起草來(lái)。畢竟我是人，不吃草。剛吃一口就吐啦出來(lái)。心想：你這死牛竟敢騙我，看我怎摸收拾你！我走近它，踢它一腳轉(zhuǎn)身就跑。一次，兩次……我的報(bào)復(fù)馬上完成！可就在我想最后踢它一腳的時(shí)候，它卻后退拉。而我傻乎乎的向前，就在踢它后轉(zhuǎn)身的時(shí)候，它‘偷襲’啦我。我‘撲通’被撞趴在拉地上，接著便是‘狂風(fēng)暴雨’席卷而來(lái)。爺爺被我‘震耳欲聾’的哭聲驚醒，看我倒在地上，忙過(guò)來(lái)哄我�？梢磺卸紱](méi)用。
“好啦，好啦，乖乖不哭，回去給你買(mǎi)東西吃，行不行。”食物在小孩面前的作用是重大的，我聽(tīng)后又故伎重演——破涕為笑拉。
于是，爺爺一手拉著我，一手牽著牛，踏著夕陽(yáng)的余輝回去啦……
年初一作文 篇2
冬天是一個(gè)神秘而嚴(yán)酷的詞語(yǔ)。
每當(dāng)冬天的來(lái)，萬(wàn)物結(jié)冰無(wú)一例外。那江水也有一層厚厚的冰層，到這時(shí)人們就會(huì)裹成一個(gè)“粽子”，以抵擋冬天的寒冷。
而海南的冬天卻是一派生機(jī)勃勃的景象，與北方的千里冰封比較之下，海南的冬天更誘惑人，更溫暖，更令人向往，更令人喜愛(ài)。
冬天，特別是海南的冬天，都是一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)細(xì)的小雨，下了數(shù)日，把秋天里的氣溫降下去�？墒遣还芙档枚嗟停廊徊粫�(huì)觸動(dòng)零度的界線。雖說(shuō)冷，但是與夏天的酷熱一比較，人們總是更向往冬天。
冬天，特別是海南的冬天，雖然從不下雪，但是，人們就喜歡這種既不寒冷，也不酷熱的生活。偶爾去看看被場(chǎng)場(chǎng)冬雨所洗涮的公園，時(shí)而鍛煉身體。冬天的海南人，把冬天完完全全當(dāng)成了春天。
因?yàn)椋�，不冷；地，不凍；河，流淌；鳥(niǎo)兒，歡叫；花兒，燦爛這是多么迷人的情景��！
沒(méi)有北方冬天一米厚的大雪，沒(méi)有北方冬天零下幾十度的寒冷，沒(méi)有北方大雪紛飛的情景，沒(méi)有北方光禿禿的樹(shù)。取而帶之的便是海南冬天溫暖的太陽(yáng)，十幾度的溫度，青翠欲滴的綠樹(shù)，海南冬天下著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨的情趣，海南冬天生機(jī)勃勃的樂(lè)趣這就是所有人向往的冬天。
年初一作文 篇3
童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……總之，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色地回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛起紅潤(rùn)的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲，在我心中旋繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……
每當(dāng)我看到學(xué)習(xí)桌上那張照片，那時(shí)的'情景就會(huì)像過(guò)電影一樣在我腦海里放映。
那年我5歲，媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑�，把我�(guī)У侥棠碳�，奶奶家在鄉(xiāng)下，我閑得無(wú)聊，便招呼姚嘉炫等幾個(gè)小伙伴比賽跑步，姚嘉炫一聲令下，我們便飛奔起來(lái)，宣布結(jié)果，我是第一名（倒數(shù)）�！肮�，姚博文，你看你胖的，像只小肥豬.”第一名諷刺的說(shuō)。我在嘲笑中低下了頭。豬？對(duì)了，我可以騎著豬來(lái)比賽呀！
我急忙回到家，打開(kāi)豬圈門(mén)，騎上那頭胖豬，走出了豬圈。我像個(gè)威武的小將軍，還叫道：“駕、駕，目標(biāo)：鄉(xiāng)間小路�！闭桑棠炭匆�(jiàn)了，趕忙讓我下來(lái)，可這頭小胖豬卻不聽(tīng)我的命令，飛快的跑進(jìn)菜園，開(kāi)始了它的大掃蕩，把柿子、黃瓜……都給踩倒了。我也被樹(shù)枝刮破了手、肚皮，還從豬身上給摔了下來(lái)，來(lái)了個(gè)狗啃泥，這一幕正好被來(lái)接我的媽媽看到了，并把我狼狽的樣子給拍了下來(lái)。從那以后，全家人每次看到這張照片總會(huì)哈哈大笑。
每一次回憶起這些童年趣事，我煩燥的心情就會(huì)變得開(kāi)朗。我想童年就是一棵沒(méi)有的樹(shù)，永不老去，永不消失……
年初一作文 篇4
“芊，別看書(shū)了，再看你就鉆到書(shū)里啦！快陪我去上廁所！”我拽著一個(gè)女生走向門(mén)口。
“不行，侯京呈！高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。你這是在阻礙我的進(jìn)步，你是在阻擋我和偉人進(jìn)行精神交流！我要看書(shū)，死也不去！”被我拽著的女生一手拿著莎士比亞的哈姆雷特，一手拉著她的救命稻草——桌子，還咬牙切齒地說(shuō)道。
以上就是我和我的同學(xué)兼好友苗芊一段對(duì)話。
苗芊本是一個(gè)十分俊俏的孩子。她有著大眼睛，小酒窩，瓜子臉和圓圓的蘋(píng)果肌她笑起來(lái)很甜美，有一點(diǎn)點(diǎn)像當(dāng)紅女明星——唐嫣�？上葧�(shū)如命，天天看書(shū)就戴上了眼鏡。
苗芊是一個(gè)特別特別愛(ài)看書(shū)的人，我曾問(wèn)過(guò)她一個(gè)問(wèn)題：給你很多錢(qián)讓你終身不能看書(shū)，你選書(shū)還是錢(qián)？我剛一說(shuō)完，苗芊就毫不猶豫的選擇了書(shū)。我問(wèn)她為什么。她說(shuō)：“錢(qián)是物質(zhì)財(cái)富，書(shū)是精神財(cái)富。錢(qián)沒(méi)有可以賺，但我不能沒(méi)有精神財(cái)富�！蔽也唤�(jīng)感慨，書(shū)在他心中的位置真重��！
書(shū)不但在苗芊心中的位置很重，而且誰(shuí)也不能在她看書(shū)時(shí)打擾她。她一看書(shū)就專(zhuān)的書(shū)海里游泳去了，一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑，還有什么不出聲，我簡(jiǎn)直懷疑她是不是已經(jīng)墜入書(shū)海里溺亡了？因?yàn)榫瓦B上課的鈴聲都沒(méi)有辦法叫醒她。
有次下課，數(shù)學(xué)老師讓做完題的人出去，苗芊就在和我剛要她出門(mén)口時(shí)，大叫道：“呀！我忘了拿書(shū)了！”她的聲音太大了，老師都聽(tīng)見(jiàn)了。苗芊只好剛剛打的從書(shū)桌上拿一本《簡(jiǎn)愛(ài)》到樓道里讀起來(lái)。樓道里其他人都在玩兒，只有她一個(gè)人在看書(shū)，與周?chē)窀癫蝗搿?/p>
如果你到我們學(xué)校里去，在六六班門(mén)口走一個(gè)女孩兒戴著眼鏡，靠著墻壁抱著一本書(shū)，在讀的話，那個(gè)人一定就是我的好友——苗芊。
年初一作文 篇5
我童年的時(shí)光里，發(fā)生了許多有趣的故事，它們就像大海里一滴滴水珠數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，可是在我的內(nèi)心深處，這些清澈的水珠在抖動(dòng)。不僅給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，還讓我明白了人生的道理。
那是小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)周末，因?yàn)槲议e著沒(méi)事做，就去找好朋友巧巧捉螞蚱。我們手牽著手，蹦蹦跳跳的來(lái)到村北的河洼里。那里的草長(zhǎng)得很茂盛。我想一定很容易捉到螞蚱�？刹恢醯�，今天的螞蚱特別聰明，怎么也不讓我捉到它。捉了一會(huì)兒我就很不耐煩了。但是看到巧巧還低著頭全神貫注地捉螞蚱。我怕巧巧說(shuō)我半途而廢，就硬著頭皮捉了起來(lái)�？晌疫�是捉不到螞蚱。這時(shí)我再也堅(jiān)持不下來(lái)了。就坐在一旁休息�？吹角汕梢呀�(jīng)滿頭大汗了，還在捉螞蚱。于是我就說(shuō)，巧巧過(guò)來(lái)休息一下吧。可是巧巧卻說(shuō)，你看我已經(jīng)捉了好幾只螞蚱了，不要這么沒(méi)有耐心，你專(zhuān)心一些就能捉到螞蚱了。聽(tīng)了她的話，我有了信心，覺(jué)得巧巧能捉到螞蚱，我也一定能捉到螞蚱。于是我就開(kāi)始專(zhuān)心的捉了起來(lái)。終于“皇天不負(fù)有心人”，我捉到了第一只螞蚱，接著第二只，第三只……一直捉到很多只。
回到家，我想起電視上別人斗蟋蟀的情景，就給巧巧說(shuō)，我們斗螞蚱吧。于是我們找來(lái)了媽媽不用的碗�？墒莿偘盐涷品胚M(jìn)碗中，誰(shuí)知一不留神，螞蚱就猛一下蹦了出去。我和巧巧費(fèi)了九牛二虎之力才逮到的螞蚱，就剩下兩個(gè)了，于是我們換了個(gè)高些透明的玻璃瓶。一人揪了一根毛毛草開(kāi)始斗螞蚱，可是螞蚱怎么也不斗。它們兩個(gè)不但不斗，而且感覺(jué)他們還非常友好。就像好久不見(jiàn)的好朋友一樣。真讓人非常生氣。這時(shí)我們用毛毛草使勁的推它們，他們還是不像電視里面的蟋蟀一樣。正當(dāng)我們納悶的時(shí)候。媽媽回來(lái)了，然后我就把這件事情告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“大自然有大自然的規(guī)律，螞蚱是螞蚱，不像蟋蟀那樣有天生好斗的性格。就像是公雞打鳴，母雞下蛋一樣。任何事物分工不同，你不能讓公雞去下蛋，母雞去打鳴吧�！�
童年往事隨著時(shí)間的長(zhǎng)河逝去了，也許在我的記憶中會(huì)慢慢淡忘，但往事給我的人生啟示卻至今難忘。
年初一作文 篇6
隨著我么年齡的成長(zhǎng)，煩惱也會(huì)隨之而來(lái)。對(duì)于我們剛步入中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，煩惱更是會(huì)撲面而來(lái)。一旦有了煩惱，憂郁感傷便會(huì)籠罩心頭，阻止我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。然而這些煩惱也并不是都沒(méi)有解決的辦法的。
還記得在寒假，這本該是我們期盼已久的假期，可我卻過(guò)的一點(diǎn)也不開(kāi)心。原因很簡(jiǎn)單，那便是因?yàn)槲颐妹�。自從有了妹妹，父母便拿走了�?duì)我所有的關(guān)愛(ài)，對(duì)妹妹寵愛(ài)有加，對(duì)我卻十分嚴(yán)厲。隨著妹妹越長(zhǎng)越大，她就變得越來(lái)越淘氣了。每天變著法子的捉弄我，對(duì)于這些，爸爸媽媽總是視而不見(jiàn)，而對(duì)于我的過(guò)錯(cuò)卻絕不放過(guò)，這是我十分的討厭妹妹，盡管她真的很可愛(ài)嗎，很討人喜歡。
那天嗎，我正要出去玩，可妹妹卻纏著我不放。沒(méi)辦法，只好呆在家里陪她玩了。我們?cè)谠鹤油鎭G石子的游戲，看石子一個(gè)一個(gè)的劃出一道道優(yōu)美的弧線，每次妹妹都高興的連聲叫好，我卻感到無(wú)聊至極，可卻還要無(wú)奈的陪他玩。忽然，妹妹扔出的一塊石頭不偏不倚的正好砸在了一塊玻璃上，只聽(tīng)見(jiàn)一整噼里啪啦的破碎聲，那塊玻璃頓時(shí)慘不忍睹。媽媽聞聲趕來(lái)，見(jiàn)狀，二話不說(shuō)的就把我打了一頓，我心里委屈極了，妹妹一聲不吭的站在旁邊，欲言又止。我再也控制不住淚水往下流，我跑到自己的臥室哭了起來(lái)。爸爸走了進(jìn)來(lái)，坐到我旁邊，對(duì)我說(shuō)；“妹妹還小，應(yīng)該讓著她�！笨晌覅s很不樂(lè)意，憑什么一定能夠要我讓著她，我明明沒(méi)有錯(cuò)。爸爸接著又說(shuō)“等妹妹長(zhǎng)大就會(huì)明白自己不對(duì)，妹妹是你的親人，這個(gè)世界上，親情才是最彌足珍貴的。"我頓時(shí)恍然大悟，是啊，只有親情才是最彌足珍貴的，雖然妹妹是很淘氣，可畢竟是我的親人，霎時(shí)，籠罩在我心頭的煩惱便煙消云散了。從那以后，我再也不討厭妹妹了，每當(dāng)她淘氣時(shí)，爸爸那句話便會(huì)浮現(xiàn)腦海。
成長(zhǎng)中，總是少不了煩惱，可知道我們找到解決的辦法，終能克服這些煩惱的。不要讓煩惱常壓心頭，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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