【熱門】初一作文匯編7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的初一作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
宿恩落榜了。
高考落榜，原來是這樣的感覺，難怪哥成績一出來就著里忙慌地去打工，他現(xiàn)在也恨不得去和哥哥一起打工，他對得起哥哥嗎？哥哥和爹為了供他上初中，每天起早貪黑，累死累活的，他難道就以落榜來回報他們嗎？
回到家，娘給他煮著紅皮雞蛋，爹和哥早早的歇了工等他回來。
“兒啊，考得咋樣？”爹搖著蒲扇笑呵呵的問道�！鞍郑摇彼е嵛嵴f不出話來，一向矜持的他竟也會崩潰�！奥浒窳�？”不等他說完，爹到替他說了，爹的眉頭緊緊擰成一個疙瘩，宿恩低下了頭，不敢說話，氣氛一時間沉默下來，“爹，你打我吧！”宿恩認(rèn)命地伸頭，爹沒理他，許久，爹揮揮手，讓他坐好，“這不怨你，是我和你哥給你的壓力太大了�！钡箘佩N了錘自己的腦袋，宿恩心里翻江倒海，他更希望爹說他罵他兩句也好啊，可他安慰不了爹， 他連自己都安慰不了。
“哪兒啊，你還復(fù)讀嗎？”爹又搖起了蒲扇，一副若無其事的樣子，可宿恩知道，爹心里難受啊�！暗也蛔x了，我讀個大專，當(dāng)個教書的！”他下定決心，一雙倔強的眼睛瞪著爹。爹一副出氣的樣子，“好！好！兒子有出息！”
最后，他真的上了大專，也真的當(dāng)了老師，雖然他學(xué)歷不高，但他做事勤勤懇懇的態(tài)度是領(lǐng)導(dǎo)們更為看重的，他很快轉(zhuǎn)了正，慢慢一步步地往上爬……
初一作文 篇2
又是一年一度的中秋佳節(jié)，古時候人們就在每年的今日組織活動：唐代賞月，玩月頗有盛行；北宋拜月說心愿，祈求月神保平安；南宋互換月餅，取月圓之意；明清以來，中秋的風(fēng)俗更加盛行，燈謎、吃月餅、祭月等等。
同時在我國古代神話中，月亮中有廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛，但是隨著科學(xué)的發(fā)展，伽利略的望遠鏡，“阿波羅”登月計劃將詩人和作家的美好想象打破了，美麗的明月是一片空寂，連一樣生物都不存在。但我卻希望月球上的廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛都存在。美麗的月亮上一片生機，桂花樹郁郁蔥蔥；粉裝玉砌的廣寒宮中，嫦娥正在奏樂；玉兔拿著搗藥杵為她伴奏；外面的吳剛，時而擺動闊斧，砍向桂樹，讓天空落下一陣桂花雨，時而提著酒壺，暢飲桂花酒。這境界是多么美好！
而眼前所看到的夜空也同樣美麗�？罩胁紳M了繁星，一連串的閃爍、眨眼。眼望星星渺小，可它的真實表面是如此龐大。在這浩瀚、一望無際的天空中有無數(shù)顆在閃閃爍爍的繁星，讓人看得眼花繚亂。明月時而亮，時而暗，月色朦朧，在它表面上已蒙上了一層飄動著的云霧。月亮不是圓月，它現(xiàn)在呈了彎腰皎潔的月亮。雖然黑夜，云霧散開后，世界變的如同白晝，萬物都能清晰看見。沉迷的明月身旁飄蕩的是云霧，就像是它的白衣裳。衣裳是輕薄透明的，月亮是潔白的。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的.“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗，月餅象征著團圓。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。
夜色越來越濃，陣陣秋風(fēng)送來了點點寒意，皎潔的月光中彌漫著節(jié)日的氣氛。
初一作文 篇3
初出茅廬的我們都是半路迷途的天使。在不懂什么叫愛、什么叫責(zé)任的時候卻口出狂言的許下承諾，海誓山盟……我們還太小，給不起承諾。我們沒本事也沒資格對ta負(fù)責(zé)任。
曾經(jīng)，整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，自信的以為“車到山前必有路”。
曾經(jīng)，不顧一切去追的，隨著時間的推移，慢慢、慢慢地淡了，那些所謂的朋友，漸漸、漸漸地陌生了……友誼像茶水一樣的，慢慢的不再飄香。
現(xiàn)在，明白了，原來家人百般阻撓的，是對的。開始去接受自己的生活，或上學(xué)，或上班，或待業(yè)中……或枯燥乏味，或生動有趣，都開始慢慢、慢慢地去適應(yīng)它，現(xiàn)在知道了：世界不為誰而存在，“物竟則天，適者生存，優(yōu)勝劣汰”只有你去適應(yīng)它，所以也就沒有了太多的抱怨，開始反省自己，找主觀原因。開始有點想家，愿意多話一點時間在家待一會。沒以前那么瘋玩瘋鬧了，也鬧不起來了，因為覺得很累了，更喜歡看著小孩子們開心，笑著鬧著，自己也會很開心，開始滿足，這樣就夠了，體會到了“平平凡凡才是生活的真諦”。
人越成長越覺得孤單，越來越多的無奈，消極…。
也正是多了一個人的時間，所以有更多的時間去想一些事，開始為自己的未來打算，開始體諒父母的辛苦；開始認(rèn)識這社會，開始接受現(xiàn)實…。。慢慢地學(xué)會自我安慰，學(xué)會思考，學(xué)會獨立，學(xué)會關(guān)心人、體諒人、尊重人，學(xué)會了換位思考；以后的日子里，更多的是把煩惱埋在心底，不想也沒有理由去責(zé)怪別人，因為現(xiàn)在覺得每個人都有自己的苦楚。
現(xiàn)在不會那么沖動，因為總覺得：有些話一旦說出口，就收不回；有些話無心的用意結(jié)果卻讓別人傷心。
在這迷茫的雨季里：
90后的我們笑過，哭過，痛過，彷徨過……我們還是走過來了。沿途風(fēng)光無限，我們卻不能停，因為，我們身上背負(fù)了太多的夢想、責(zé)任、托付和希望。
90后的我們，向往自由，喜歡每一個日出，愛碧藍的天空，想在雨中盡情的奔跑，讓雨淋透我們的頭發(fā)，打濕衣服，讓那過分熾熱的心冷卻一點，讓頭腦更清醒一點，酣暢淋漓……
90后的我們，擁有80后不曾擁有的，卻沒有70后所擁有的。我們是可愛的也是可憐的。不要說我們貪婪，不要說我們自私，不要說我們想要的太多，我們也無奈，你們的愛給了我們很多，但是也奪走了我們很多，還是要說聲：“謝謝”給所有的關(guān)心我們的人。
90后的我們，有過太多的愿望，實現(xiàn)了的，破滅了的，正在奮斗中的…。失意得意皆已竟，這轟轟烈烈的過程不也很美嗎？我們不正是為了這過程而來的嗎？
90后的我們，有的大名鼎鼎，有的默默無聞；有的奮進，有的墮落；之所以活的灑脫，是因為懂得取舍，之所以墮落，是因為把一切看破。
90后的我們在夢想與理想之間掙扎。許下的是夢想，為之奮斗的是理想。很多時候，我們只顧拼命地往前跑，而來不及回頭看看來時的路，只記得自己獲得的，而不知道自己丟掉了什么。人生的路太長？太短？太艱難！別為了目的，而忽略了過程，“贏得生前身后名，可憐白發(fā)生”。那才是一種莫大的遺憾！
90后的我們，心靈如此敏感細膩，面對是是非非又怎么會麻木呢？只是在被人懷疑甚至否定的時候，已沒有反抗的力量和勇氣，連抬頭說話的自信都被毫無保留的掠奪。也便只有保持沉默，只有在夜深人靜的時候，才敢靜靜的一個人回憶，只有在這時才知道有一種感覺叫欲哭無淚”。只有這時才會想到要是要是有個朋友在身邊多好，只有在這時才會回頭看看：一路走來，自己丟掉了什么，當(dāng)你抬頭看見那慘白的月光寧靜的籠罩著整個黑夜時，突然覺得自己好孤獨。
90后的我們，都是幸運的寵兒。我們勇敢，不服輸。我們知道我們要的是什么，我們都在奮斗。在孤獨踐行自己的職責(zé)，用行動充實內(nèi)心世界，正所謂“只要內(nèi)心充實，孤獨并不代表寂寞”。
90后的我們，為自己加油！“看風(fēng)流人物，還數(shù)今朝”
初一作文 篇4
有人說：“世界上最遠也是最近的距離便是心靈的距離，而你正是這距離的主宰者�！�
記得前幾年，我們一家從一個熱熱鬧鬧的小院搬入了一個冷清得將要把我吞噬的公寓，一切對于我來說都是那樣陌生，這似乎是另外一個世界，我想念昔日那幾家人坐在一起吃飯，相互之間談著家常里短的時光，直到那一次，我明白了……
那是一個冬天，北風(fēng)呼嘯著，引得樹葉發(fā)出簌簌的聲響，似乎是在抱怨著。我們一家人準(zhǔn)備去探望多時不見的舅爺爺，依舊是象征地道了聲再見，那冷淡的聲音讓我頓感寒冷，我們走了，到了上海，我猛然想起：唉，不好!我的花還在外面呢!這可怎么辦呀?過了幾天，那花不都得死了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。告訴媽媽，不，不行!那會影響她的心情的。于是，我選擇了獨自面對，這幾天，我一直都郁郁寡歡。
要回家了!我懷著忐忑不安的心情踏上了回家的列車，準(zhǔn)備面對那“翠減紅衰”的慘狀。
到家時，我驚呆了!我的花依然開放，在萬綠叢中分外搶眼，還真有點萬綠叢中一點紅的味道呢!咦?是誰幫我照料的呢?莫非是她?我疑惑了。正好她從這兒走過，我忙笑瞇瞇地迎上前去，說：“謝謝你幫我照顧花�！薄鞍�?不好意思，我這幾天都要上鋼琴課，還沒有顧到你的花呢!”她尷尬地笑了�！安皇撬�，還能是誰呢?”我疑惑不解。
但在幾天后的下午，我偶然發(fā)現(xiàn)她在澆花，“對，就是她�！蔽颐ε芰顺鋈�，說：“還說不是你，被我逮著了吧�！蔽覀兿嘁暥Α�
一陣微風(fēng)吹過，花兒在陽光下?lián)u了搖腦袋，她不就是太陽下最美的花朵嗎?雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天，但心的距離近了，還會冷嗎?
生活常常就是這樣，一個偶然的舉動，就會架起一個心與心的橋梁，那距離還會遠嗎?
初一作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在洮南市，洮南市你們可能并不知道它，因為我們的洮南市是一個名不見經(jīng)傳的小地方，也沒有什么旅游景點，可是這不代表洮南不是一個好地方，它可是我心目中最美麗的地方呢！特別是那棵古老的老榆樹，——那棵長在吳大帥府門前的老榆樹，她是那樣的慈祥，深邃，濃蔭蔽天，足有上百年的歷史呢！知道這條緊鄰帥府的老街叫什么街嗎？就叫“古樹街”。
我的家就在這條古老幽靜的古樹街上，每天上學(xué)經(jīng)過這歷經(jīng)百年的老榆樹時，我的心里總會涌上了一種深深的敬意，一股由衷的肅穆之情，思緒也會不由自主地洞穿歲月，飛向遠方，遠方。
在一百多年的歷史長河中，老榆樹經(jīng)受了風(fēng)雨，接看受了挑戰(zhàn)，到了如今，不論枝葉，樹干都變得異常的堅勁！放學(xué)時，正值夕陽西下，我會獨自一人走在古樹街上，看老榆樹的皺紋，與老榆樹默默地交談。夕陽映紅了老榆樹的葉子，使她變得神圣而莊嚴(yán)。每次交談后，我的心中都有一種怪怪的感覺，親親的感覺，有時還會輕輕地把頭靠在她的懷抱，就像投入我老祖母的懷抱一樣，心懷里也總會涌出一股又一股愛的暖流。
歲月在無聲地流淌，流淌，我也在無聲地生長，生長，可老榆樹似乎永遠不變，無論什么時候見她，都是一樣的慈祥，親切。仿佛她會永遠永遠地站在那里等著我，等著我上學(xué)，放學(xué)……當(dāng)冰雹黃沙來臨的時候，她會那樣凝立著，筆直地凝立，為我遮擋狂風(fēng)暴雨；當(dāng)烈日燃燒的時候，她依然會那樣凝立著，筆直地凝立，為了送上濃濃的蔭涼……每次一見到她，我的心都會變得堅強，變得敞亮，無論遇到多大的挫折，我都會對自己大聲地說：“不哭！”——是的，人和樹是的心一定是相通的，更何況她還是如此慈祥的老榆樹呢？
我愛我的家，我愛我美麗的洮南，更愛這棵慈祥的老榆樹。
教師評語：
小作者滿懷深情的表達著自己對家鄉(xiāng)的熱愛，尤其是對家鄉(xiāng)的老榆樹的喜愛更是溢于言表。文中對于老榆樹的姿態(tài)的細膩描寫，突顯著作者對于它的細致觀察和深深的感悟。
初一作文 篇6
決定你是什么的，不是你擁有什么的能力，而是你的選擇。
———題記
顧望四周，塵埃布滿天空，沒有一絲生機，慘白的天空在向我哭泣，我猶豫地望了望后面，一片春意盎然的景色，朦朧地夾雜著一個方向標(biāo)。
五年級比賽慘白
在這場比賽前，同學(xué)們都手不釋卷，專心致志地復(fù)習(xí)。而我卻在這里閑玩，望著鳥兒展翅飛翔，幻想著取得成功的碩果。開始了，望著望這一道熟悉的題目，僅喚起一絲朦朧的記憶，然而我卻束手無策。結(jié)束了，我憂傷地徘徊在走廊，頓時望到鳥兒從藍天上摔了下來，這是因為體力突破了極限，還是受到某種阻礙？這都不是，是因為這只鳥兒太過自傲，雙翅還未長起，就想遨游天際，實在是太無知了。我如鳥兒一樣太無知。我選擇錯了。
六年級小升初金黃
望了望理想的學(xué)校，我咬緊牙關(guān)，執(zhí)著地走向那片沙漠。路途上，僅管還是有點猶豫，但是我堅強地邁出一步步艱難的步伐，功夫不
負(fù)有心人，考場上，我慎重而又認(rèn)真地寫完試卷，在這場沙漠的盡頭是一片片金黃的碩果，望著這碩果累累，難以想象是沙漠哺育出來的，我綻開了笑臉，圓了夢，我的選擇是對的。
現(xiàn)在中考粉紅
距離中考還有兩年的時間，不知該不該學(xué)習(xí)？不禁想起一句話：“此刻打盹，你將做夢；此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢�！蔽以僖淮巫呦蚍较驑�(biāo)，看到了我充滿粉紅色的未來。
時間只會流逝，不會倒退，看著一個個的方向標(biāo)，選擇令我放松幻想；選擇令我痛苦后岑然一笑；如今，選擇又會令我怎樣？
初一作文 篇7
朵朵白云飄浮天際，束束金光直射云霄，沒有清涼之風(fēng)，只有炎炎烈日頂頭；沒有眾鳥之鳴，只有聲聲抱怨傳耳�；▋阂琅f艷麗，在酷暑的煎熬下，稚嫩的身體怎能不叫苦呢？我心中清楚，這將是不平凡的一天。
蒙曚眬眬中，鬧鐘如翠鳥尖鳴硬將我從夢鄉(xiāng)拖出。晨色迷茫，好不容易從床上爬起。匆匆回校，同學(xué)們個個睡意朦朧，瞇起了眼就難以扒開，無精打采地倒在了桌子上。揉揉雙眸，打打精神，隨著教官映入眼簾，軍訓(xùn)的序幕無聲無息地拉開了。
數(shù)百個同學(xué)密密麻麻地擠滿了操場，雖昂首挺胸，也難掩倦意。比起一個個身材魁梧、精神煥發(fā)的教官，我們可是小巫見大巫——大為遜色。我的教官略胖，虎背熊腰，瞧他那眼神，可真不好惹。林林總總的注意事項宣讀完畢后，我們尾隨教官疾步走到了指定地點。心中憂喜交加，翻騰在腦海。憂軍訓(xùn)苦累相迎，喜烈日尚躲云后。向右看齊——教官大吼一聲，同學(xué)們聞如臨耳，慌忙照做。跺腳再用力，聲音不夠大！教官一聲令下，可地面像裝了消音器，跺腳聲宛若老人呻吟。才方跺幾下，腳底如千針來刺，若痛挨一棒，只知道疼。教官失望至極，別班地面啪啪作響，如雷轟耳，怒吼道：軍姿十分鐘，若有小動作，增加五分鐘！習(xí)慣了嬌生慣養(yǎng)，何況十分鐘，五分鐘對我而言也絕非易事。腰酸了，腳軟了，連心也軟綿綿的。早知今日，請假也罷！可箭無回頭，我硬是熬住了。等清脆的結(jié)束聲響起，我?guī)缀蹙鸵逑�！不知不覺間，汗溢出了額頭，如同汨汨的泉水，滾滾不斷。我不由自主地喘著氣，可訓(xùn)練陸續(xù)有來一天下來，鳥盡歸巢，疲勞纏身，精疲力竭。想著平日是何等的舒適，何等的悠閑，何等的幸福，與軍訓(xùn)相比，只能做回啞巴吃黃連。
軍訓(xùn)雖苦，苦在皮肉之苦，卻能鍛人之毅力，鐵之精神。平靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人生活固然有苦，失敗無處不在，挫折無時不有。軍訓(xùn)，訓(xùn)人之體，訓(xùn)心成硬；軍訓(xùn)，苦累必然，勞其筋骨，成練達，成堅毅。應(yīng)享受軍訓(xùn)，享受苦，洪水未到先筑堤，豺狼未到先磨刀。無苦非生活，無苦非軍訓(xùn)。我懷著期待的心，期待下一天的軍訓(xùn)！盼下一天的苦！
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