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初三狀物作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的初三狀物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三狀物作文1
狗的品種繁多。有“牧羊犬”、“狼狗”、“貴賓”、“博美”等等。這不，我家養(yǎng)了一只“牧羊犬”。今天，我就給大家講講我和狗之間發(fā)生的事。
它名叫“莎曼”，今年兩歲了。一雙水汪汪的大眼炯炯有神；毛發(fā)也是黝黑發(fā)亮；腳上還穿了“四只白靴子”------總之就是一只“美狗”。
從生到熟
五月份的一個(gè)星期六，我興沖沖的來(lái)的姑姑家，終于看到了這只“夢(mèng)中見(jiàn)到”的狗。
我張開(kāi)雙臂，一個(gè)箭步?jīng)_上去，想抱住它，結(jié)果卻摔了一個(gè)“狗啃泥”。大家看到挖著狼狽相，都忍不住哈哈大笑，而我那股尷尬勁也不用說(shuō)了。我連忙站了起來(lái)，拍了拍身上的塵土，忙去向它的主人----小易阿姨請(qǐng)教。
小易阿姨給我出了幾個(gè)金點(diǎn)子：喂食、帶出去玩、打它或者是說(shuō)好話。我選擇了第一種：喂食。
根據(jù)小易阿姨的提示，我選擇了冰箱里的“千層變”。
我拿出這支冰棍，小心翼翼地向“莎曼”走去，像個(gè)小偷；他也一點(diǎn)一點(diǎn)、一步一步的往后退。退的墻角，我對(duì)它說(shuō)：“‘莎曼’，來(lái)，嘗一嘗姐姐的冰棍，這可是你最?lèi)?ài)吃的甜食喲！”它的頭不停的搖擺，以為我會(huì)在冰棍里放毒；接著，有用疑惑的'目光打量著我，那眼神就像是羅丹在打量自己的作品�？吹竭@一情形，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“我有愛(ài)心，我有愛(ài)心�！苯�(jīng)過(guò)了n多次的愛(ài)心考驗(yàn)后，它終于與我達(dá)成了共識(shí)。
寫(xiě)到這里，我就想起了作家馮驥才的一句話：“信賴，往往產(chǎn)生美好的境界！”
初三狀物作文2
記憶，是一種神奇的東西。有的會(huì)使你忘記的一干二凈，而有的卻會(huì)使你永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。要說(shuō)記憶中的風(fēng)景，我記得最深的就屬老家屋后的那棵大槐樹(shù)了。
那棵大槐樹(shù)長(zhǎng)得很大，在三樓的窗邊都能見(jiàn)得到它，它的年齡比我大得多，家中也因這大槐樹(shù)而顯得富有生機(jī)。
春天，這是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大槐樹(shù)也生出嫩綠的葉子，開(kāi)出一串串的小花，槐花是很香的。在窗邊，我一伸手就能弄到一個(gè)個(gè)的小槐米，香氣撲鼻，晚上枕著香氣入睡，會(huì)睡得特別香甜。
夏天，驕陽(yáng)似火，仿佛上天要將所有的東西都烤熟。但是在大槐樹(shù)所遮蔽的.房間中，卻透著絲絲涼意，還有那清脆的蟬鳴與撒在房間里的一個(gè)一個(gè)的小圓點(diǎn)，美不勝收，讓人感到風(fēng)一般的自由與清爽。
秋天，它是豐收的季節(jié)。大地開(kāi)始變得金燦起來(lái)，大槐樹(shù)也不甘落伍，撒下它金黃的葉子，為自己鋪上一層厚厚的棉被。秋末，寒風(fēng)也開(kāi)始活動(dòng)，大槐樹(shù)卻能用它極密的枝干，擋住那秋日呼嘯的冷風(fēng)。
冬天，萬(wàn)物開(kāi)始沉睡，大槐樹(shù)也要休息了，但是它用它堅(jiān)挺的樹(shù)干接住了一片又一片的雪花。我可以不用出門(mén)，在家中就可享受到雪的樂(lè)趣，即使在它沉睡時(shí)，也不忘記奉獻(xiàn)，不忘自己的身份。
大槐樹(shù)！你在遠(yuǎn)方，仍舊守候著那片故土，保持著你百年不變的性格。但我知道，你懷念著離去的每一個(gè)人，就像我懷念你一樣！大槐樹(shù)！無(wú)論到了何時(shí)，到了何地，你永遠(yuǎn)是我記憶中無(wú)法抹去的風(fēng)景！
初三狀物作文3
我家有只小黃鴨，它身上披著一套黃衣服，摸上去毛茸茸的，很舒服。小黃鴨的眼睛很小，比小棋子還要小幾倍，看上去像一個(gè)個(gè)細(xì)小的彈珠，它嘴是扁的，叫起來(lái)嘎嘎的，別人聽(tīng)見(jiàn)了都會(huì)跑過(guò)來(lái)看呢。
說(shuō)小黃鴨貪玩吧，是呀，要不它怎么會(huì)整天和我玩呢？小朋友想知道它是怎么和我玩的嗎？那我就告訴你吧。有一次，我看見(jiàn)小黃鴨在那里沒(méi)事干，就想逗逗它，于是我拿出沒(méi)用的塑料瓶，把它放在跟前，說(shuō)：“小黃鴨，快跳過(guò)來(lái)！”它似乎聽(tīng)懂了我的意思就馬上跳了過(guò)來(lái)，我高興地夸獎(jiǎng)了它，它往前走了幾步，好像又神氣又高興的.樣子，這是我第一次夸獎(jiǎng)它。有一次，我放學(xué)別來(lái)，小黃鴨看見(jiàn)我非常高興，快步走過(guò)來(lái)，好像在迎接我，我急忙放下書(shū)包和它一起來(lái)“闖關(guān)”，我跳它也跳，房子里充滿著歡聲笑語(yǔ)。
可是，這種日子也不會(huì)長(zhǎng)久。有一天，我表弟來(lái)我家玩，看見(jiàn)了小黃鴨也很高興，就跟它玩。我對(duì)表弟說(shuō)：“我們幫它搞一個(gè)小窗戶吧�！闭f(shuō)著就搞了起來(lái)，不一會(huì)就搞好了，我去向媽媽要膠布，就在這時(shí)表弟和表哥光顧著說(shuō)話，一下沒(méi)注意，一腳就把小鴨子踩死了……
淚水頓時(shí)涌滿了我的眼眶，我難以接受這個(gè)事實(shí)，因?yàn)槲液托↑S鴨相處很多天了，逐漸產(chǎn)生了感情，所以我為這只鴨子哭了半天，哭得很傷心，表弟一個(gè)勁解釋我也沒(méi)理他，我也沒(méi)想到自己對(duì)一只鴨子會(huì)有這么深的感情，也許是緣分也許是……
初三狀物作文4
淅淅瀝瀝的春雨喚醒了熟睡的玫瑰！悄悄地，她張開(kāi)了唯美卻又含蓄的臉龐！玫瑰美在她的含蓄！她不象牡丹那樣絢爛，不象茉莉那樣濃香，不象百合那樣皎潔！她，有著其他任何花兒沒(méi)有的象征－－愛(ài)情！
不知什么時(shí)候，玫瑰成了愛(ài)情的.代名詞！有玫瑰的地方就有戀人！玫瑰特有的香味給予戀人無(wú)限的回味！
在中世紀(jì)的歐洲，玫瑰代表著神靈的方向，她是那般神秘！可今天為何演變成愛(ài)情的象征我們不得而知！玫瑰為世代人們傳遞著愛(ài)情，她的貢獻(xiàn)有誰(shuí)能說(shuō)的清楚，有些自以為知曉玫瑰花語(yǔ)的人們總要高呼：什么玫瑰，庸俗！庸俗？何以得知！難道玫瑰為人們承載太多的愛(ài)情換來(lái)的就是一句庸俗？
不管陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，李唐人獨(dú)愛(ài)牡丹，還是周敦頤獨(dú)愛(ài)蓮，我始終不逾的愛(ài)著玫瑰！她的品格才是貴的！競(jìng)百花，卻依然擁有那份淡淡的幽香；傳遞著哪怕最低劣的愛(ài)情，卻依然保持那份高貴；被人們四處傳遞卻依然秉著謙恭而含蓄的直至枯萎！如果她的花瓣被惡意掰開(kāi)，不出一天她就將死去，因?yàn)樗３帜欠葜t恭，保護(hù)自己的那種高貴不被塵世的污穢玷辱！
今天，自己用心澆灌的玫瑰開(kāi)了，開(kāi)滿花園，開(kāi)滿心田！間或采些許花瓣夾在書(shū)中留個(gè)紀(jì)念！
初夏的玫瑰開(kāi)得正旺，可實(shí)際上她已經(jīng)敗了，玫瑰永遠(yuǎn)開(kāi)在半掩半虛，含蓄幽香的初春！
仍舊駐足遠(yuǎn)眺，等待花開(kāi)花落，等待來(lái)年春天又一個(gè)玫瑰花開(kāi)的季節(jié)！
初三狀物作文5
我聽(tīng)說(shuō)，仙人掌的花很美。我懷著好奇心栽了一株。一年過(guò)去了，它長(zhǎng)高了，刺長(zhǎng)長(zhǎng)了。我欣喜地說(shuō)道：“快開(kāi)花了！快開(kāi)花了！”。我靜靜地等待它的綻放。但又一年過(guò)去了，只是看見(jiàn)它身上布滿了刺，連個(gè)花骨朵也沒(méi)有。不禁讓我心灰意冷，斷然決定把它挪走，種株月季，月月開(kāi)花。就這樣仙人掌被挪道前院的沙土堆，讓它自生自滅。逐漸，我淡忘了它。直到一個(gè)早晨，我不無(wú)驚異地發(fā)現(xiàn)了幾朵雪白的小花被“裝飾”在一株渾身是刺的植株上。“��！這是仙人掌開(kāi)的花！不可能？不可能！”我驚訝地說(shuō)道。我揉了揉眼睛，“果然是它開(kāi)的�！狈褐y光。
它生長(zhǎng)在那堆貧瘠的沙土地上，卻能開(kāi)出如此美麗的.花朵。
烈日下，在灼熱中從土壤中吸取微薄的水分與養(yǎng)料。現(xiàn)在，將它那世上最美、最圣潔的花呈報(bào)給養(yǎng)育它的大地。仙人掌如此重情重義，真令人佩服！
大自然養(yǎng)育了我們，讓我們繁衍、生息。我
們應(yīng)該回報(bào)它。然而一棵棵樹(shù)木被砍伐；一棵棵小草被啃掉；一滴滴河水被污染；一片片良田被吞沒(méi)。沙塵暴、酸雨、水土流失常�？吹健@就是我們向大自然呈現(xiàn)的“回報(bào)”——大自然向人類(lèi)敲響了警鐘。難道我們真的不能像仙人掌一樣嗎？
若能真的像仙人掌一樣，那世界將會(huì)是“天涯何處無(wú)芳
草，春城無(wú)處不飛花�！�
初三狀物作文6
窗外又下起了大雨，我般著凳子座在門(mén)前，盡情的的享受雨帶來(lái)的絲絲涼意。
我低頭向下看，一個(gè)微弱的模糊的`黑點(diǎn)向前爬動(dòng)。低頭細(xì)看，才知是螞蟻。
有點(diǎn)難以置信，這樣的天氣還會(huì)有螞蟻。螞蟻還不知拖著什么，濕轆轆的地面上還有些積水。我甚至開(kāi)始懷疑這他沒(méi)有察覺(jué)到下雨，因?yàn)榈厣细緵](méi)有另一只螞蟻。
螞蟻仍拖著食物不放，晃晃悠悠向前走�；蛟S他不知道哪里是前方，他一心同風(fēng)雨斗爭(zhēng)。我不知道他會(huì)不會(huì)放下食物，因?yàn)橛暌呀?jīng)下大了。
被水灌過(guò)的螞蟻已經(jīng)奄奄一息，他停下了，我以為已經(jīng)到頭。可螞蟻又爬了起來(lái)。
這次的速度更慢了，看的出他已經(jīng)在做最后的努力。
這只螞蟻知道生命，但他也知道拼搏。他知道終究會(huì)有一個(gè)結(jié)局，他選擇了拼搏。所以他才會(huì)一心努力，全然不顧。他與風(fēng)雨的斗爭(zhēng)中，但更多的，也是渴望。他為了渴望而拼搏。他雖然抵不過(guò)暴風(fēng)雨，但是他并沒(méi)有低頭。
積水上漲，螞蟻落入了水中。雨越下越大，我只得回到了屋里。
雨停了，那只螞蟻已經(jīng)毫無(wú)蹤跡。他拼搏到了最后。地上又有螞蟻開(kāi)始活動(dòng)。他們?cè)趺粗烙幸恢晃浵佋鵀槠床瞿兀?/p>
結(jié)果是唯一的，選擇了拼搏，就要斗爭(zhēng)到底。難道我們就不能像那只螞蟻一樣全然不顧斗爭(zhēng)與拼搏嗎？暴風(fēng)雨雖然強(qiáng)大，但螞蟻的意志卻不是暴風(fēng)雨的力量就能抵擋的。
初三狀物作文7
秋日，已近冬時(shí)，我抬頭望那夏日綠葉叢叢的果樹(shù)，早已枯黃，只留下幾片零星的枯葉，懸在枝頭，卻也欲欲飄飄。我卻在此時(shí)聞到了花香的味道。
那花香不是淡雅的茉莉，也不是幽香的.百合，那是一種陌生卻又溫暖的氣味，我沿著那花香的撫浴，來(lái)到了這山林里的花叢下，我找到了那株發(fā)出香氣的花。它，是藍(lán)色的，但它不是妖姬玫瑰，形似水仙，卻又比水仙白澈。假若它是蓮，又為何不宛在水中央；假若它是秋菊，但又為何不開(kāi)花？此時(shí)已是正午，我走在叢林里，看著這里的奇花異草，不時(shí)又想起了剛才那朵形似水仙的藍(lán)色花朵。到晚上了，我卻又聞到了上午那朵花的香氣，我就又沿著來(lái)時(shí)的那條小徑，又走了回去。我見(jiàn)到那朵花已經(jīng)稍稍有些開(kāi)放，就笑著跑了過(guò)去，又期待了良久。夜已深了，那朵花終于綻放了，在漆黑的夜里，還發(fā)出了與啟明星相同的光芒。我笑了，笑著看著那朵花，它好美。后來(lái)我才知道那是曇花的一種，叫做夢(mèng)曇花。我那天晚上看到的就是不與世人所見(jiàn)的曇花一現(xiàn)。
露水灑在曇花的花瓣上，可愛(ài)卻又不失頑強(qiáng)。這是，已是清晨，啟明星跨越地平線跟隨月亮走到了云岸的另一端。太陽(yáng)緩緩升起，我回頭一看，那朵曇花早已合攏，卻還留有那清晨的白露。秋季縫時(shí)，冬日已近，清晨雨露早已結(jié)為冰晶，可頑強(qiáng)的曇花無(wú)論何時(shí)，在夜晚總會(huì)為這世間點(diǎn)亮一份光明，燃著一絲希望。
初三狀物作文8
我，有一個(gè)美麗的名字----雨，純潔的白云是我的媽媽。白天，我與伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著，晚上，我們一起聽(tīng)媽媽講故事。其中，我最喜歡聽(tīng)我的哥哥姐姐們?yōu)槭篱g萬(wàn)物所做的事的故事。我越來(lái)越向往那種驚心動(dòng)魄的生活，終于，我決定去追逐我的夢(mèng)。
這天，伴著轟隆隆的雷聲，追著閃電的腳步，我，向下一躍化為一個(gè)在空中飛舞的精靈，跳躍著青春的色彩，歡快地舞動(dòng)著澄碧的世界中舞動(dòng)出一片屬于自己的天空。
一會(huì)兒，我看到了地面，伙伴們中，有些選擇了城鎮(zhèn)，它們?cè)谖蓓斏稀班粥钡厍脫糁�。在窗戶上“叮咚”地激起朵朵水花，最后，在青石板上“嘩嘩”地流著，演奏一部交響曲。
剩下的.我們，我、選擇了田野。我伴著如此美妙的音樂(lè)。在上帝給予的閃亮的舞臺(tái)上。繼續(xù)舞動(dòng)著，盡管我已看清舞臺(tái)的盡頭是死亡，但是我要將我純潔明亮得身姿，欣喜的舞步和猶如天藍(lán)的歌聲，留在這個(gè)我所愛(ài)的世界。
我努力地珍惜著這段“生命之舞，死亡之舞，美麗之舞......”可是，我的生命就猶如人的青春像云影一般掠過(guò)。
一曲終畢，舞遂停止，我笑著飄進(jìn)了泥土之中。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)雷鳴般的掌聲，化作天空上的彩虹，看著美麗的彩虹，我又笑了，美麗，就這一次，雖然經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程會(huì)隱痛，但是在過(guò)程中感受到了喜悅。
就這一次，生命如此美麗，就這一次，卻是永遠(yuǎn)的美麗。
初三狀物作文9
作者：樂(lè)樂(lè)|學(xué)校：樂(lè)樂(lè)課堂|時(shí)間：20xx—12—24上了一層層石梯，就來(lái)到了我們美麗的校園，首先印入眼簾的是一棵高大的黃桷樹(shù)。
它站在教學(xué)樓的中間，粗壯的樹(shù)干，威嚴(yán)挺拔，為校園增添了幾分生機(jī)。他像一位飽經(jīng)滄桑的老人，迎來(lái)了春夏，送走了秋冬。人說(shuō)七十古來(lái)稀，可他年逾百歲不顯老，仍枝葉繁茂。春天來(lái)了，他不再沉默，枝丫上鼓出一個(gè)個(gè)生命的芽苞，在春雨的滋潤(rùn)下，潛滋暗長(zhǎng)。青枝嫩葉中，幾只鳥(niǎo)兒蹦來(lái)跳去，賣(mài)弄它的清脆的喉嚨。
黃桷樹(shù)樹(shù)葉寬大，呈橢圓形。每到夏天黃桷樹(shù)就要長(zhǎng)出新的葉片，煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī)！他的樹(shù)冠高高在上好像一把巨大的傘撐開(kāi)一樣，在夏天的時(shí)候，枝葉更加茂盛，顏色更加蒼翠，給勞累的同學(xué)送上滿心的愜意。涼風(fēng)吹來(lái)，用他的辛勞，為我們帶來(lái)創(chuàng)造的愉悅。下課了，三三兩兩的`同學(xué)，不約而同，來(lái)到了樹(shù)下，貪婪地吸著清新的空氣，驅(qū)散先前的疲勞。
秋天來(lái)了，微風(fēng)吹來(lái)，片片金色葉片飄落一地，把樹(shù)下的土地蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像是知道寒冷的冬天即將到來(lái)，為大地蓋上一層厚厚的棉被，保暖過(guò)冬。
來(lái)年，大地復(fù)蘇，像這樣年復(fù)一年，周而復(fù)始，飽經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑。迎來(lái)一批又一批莘莘學(xué)子，送走一批又一批人才精英。
黃桷樹(shù)見(jiàn)證了我們學(xué)校百年來(lái)時(shí)代的變遷，見(jiàn)證了學(xué)校的興衰，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子求學(xué)的艱辛。誰(shuí)說(shuō)你只是樹(shù)，你就是一部歷史！
初三狀物作文10
打開(kāi)這扇被關(guān)閉很久的窗，風(fēng)如洶涌的潮水涌進(jìn)來(lái)，兩邊輕柔的白紗隨風(fēng)飛舞，窗外的樹(shù)不斷地?fù)u曳，在樹(shù)枝伴隨著風(fēng)在跳舞，那優(yōu)美的舞姿令人追憶起那段悠久的歷史，那段古老的傳說(shuō)。身旁這張書(shū)桌上堆滿了書(shū)，翻開(kāi)那本老得發(fā)黃的歷史冊(cè)細(xì)細(xì)品讀，讓人仿佛飄回那遙遠(yuǎn)的古代。
風(fēng)輕輕地吹過(guò)，遠(yuǎn)處亭中有位身穿粉紅色古裝長(zhǎng)裙的女子，自身保持著尊嚴(yán)，貞淑嫻靜的溫柔的女子。那嫻雅的'美，真是“珍重芳姿盡掩門(mén)�！痹瓉�(lái)是她—寶釵。風(fēng)吹動(dòng)她的裙，隨著風(fēng)的旋律擺動(dòng)。她凝視著天空，感受著風(fēng)的存在，從她的心中詠出那份對(duì)風(fēng)的呼喚“好風(fēng)頻借力，送我上青天�！笔秋L(fēng)！是風(fēng)給她如此是思想。
穿過(guò)那古街，來(lái)到一座破爛不堪小樓外。風(fēng)把那首千古名詩(shī)傳了出來(lái)�！按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中……”沿著樓梯往上走，是他—李煜。他坐在那兒遙望著那潔白的月亮獨(dú)酒斟酌。他看到了國(guó)家的興亡，聽(tīng)到了風(fēng)中傳來(lái)悲傷的歌聲，瀟灑地舉起酒杯一飲而盡。最后死在了小樓里，風(fēng)把他的靈魂帶回那遙遠(yuǎn)的故國(guó)。
風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了無(wú)窮的思想。風(fēng)無(wú)影而實(shí)存，充滿了令人領(lǐng)悟的味道。伸出你的雙手領(lǐng)悟風(fēng)帶來(lái)給你生命的含義。風(fēng)在昭示著什么？放寬自己的胸懷，擴(kuò)展視野，將自己的情感寄予風(fēng)，讓它如風(fēng)一樣自由灑脫。不必害怕，如風(fēng)一樣，大膽地向前進(jìn)，拋開(kāi)世間的榮辱，勇敢地走出自己的路。
初三狀物作文11
在動(dòng)物園里，我見(jiàn)到了一匹狼。
那是一匹老狼，因?yàn)樗湎�，出現(xiàn)了一從銀草。但犀利的眼睛，是那么的銳利。就像托爾斯泰一樣，一個(gè)偉大的。把族人領(lǐng)向輝煌的頂峰，自己卻被時(shí)光和命運(yùn)埋沒(méi)。
看他神圣不可侵犯的莊嚴(yán)氣勢(shì)，他應(yīng)該也是狼族的一位偉大的吧！
他魁梧的身姿，剛勁的步伐，龐大的氣勢(shì)，犀利的眼神……無(wú)不向我們?cè)V說(shuō)著他年輕時(shí)的英勇，無(wú)謂。
他在屬于他的領(lǐng)地轉(zhuǎn)了一圈，所有的狼都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，那種精神上的威攝。也是他光輝的見(jiàn)證。然后，在中央的草地上坐了下來(lái)，我拿起相機(jī)，留下了那永恒神圣的一刻。
不論是人還是是狼，亦或是其他的族群，都有一個(gè)神圣的，他們領(lǐng)著自己的族人，經(jīng)歷了一次又一次暴風(fēng)雨。就像眼前的這位，就像“最美墳?zāi)埂崩锏腵那位……
后來(lái)，我又來(lái)探望那尊敬的，卻未發(fā)現(xiàn)那個(gè)魁梧的身影。我問(wèn)動(dòng)物園園長(zhǎng)，他說(shuō)，他昨天去見(jiàn)“騰格里“了。我震驚了，來(lái)到了狼的墳?zāi)�，很�?jiǎn)陋，卻很神圣。他，就是狼族的托爾斯泰吧！曾經(jīng)叱咤風(fēng)云，最后卻無(wú)聲無(wú)息的死去。是啊，他光禿禿的最后的家，確實(shí)很美。我把那張照片洗了出來(lái)，經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)同意，貼在了他屋前的小小大理石碑上。他是一位英雄，家自然也是英雄之家。
很美的墳?zāi)�，很美…�?/p>
初三狀物作文12
我有一個(gè)Iphone鉛筆盒，大家聽(tīng)了肯定開(kāi)始納悶了，這個(gè)Iphone鉛筆盒可是鼎鼎大名的手機(jī)呀！怎么會(huì)跑到一個(gè)小鉛筆盒里呢？接下來(lái)，請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)我的Iphone鉛筆盒的演變過(guò)程吧。
我記得應(yīng)該是一個(gè)四年級(jí)下半年的一節(jié)科學(xué)課。我不小心把鉛筆盒里的橡皮擦和給“連根拔起”了，連彈簧也被拔出來(lái)了，雖然可以放進(jìn)去，可拿出來(lái)會(huì)如同一發(fā)子彈一樣射出去;到了五年級(jí)上半年時(shí)，我有一次寫(xiě)《課堂作業(yè)本》時(shí)把橡皮擦盒里的彈簧弄斷了一截，我再把它放進(jìn)去，之后又不小心從右到左滑了一下，橡皮擦盒里居然彈出來(lái)了，這就是Iphone鉛筆盒的來(lái)龍去脈。
我的Iphone鉛筆盒長(zhǎng)二十四厘米，寬八厘米，高二點(diǎn)五厘米。和普通盒狀鉛筆盒差不多。它可以放鉛筆、水筆等等，但還可以放班幣(班級(jí)里的獎(jiǎng)勵(lì)卡)，而且不會(huì)塞不下，班幣放在一個(gè)暗格里。只要按一下開(kāi)關(guān)，它就會(huì)把鉛筆盒的.第一層彈出來(lái)誕生出了第二層。我的鉛筆盒還有一個(gè)小型削筆刀，只要把鉛筆先放進(jìn)去再把鉛筆扭一扭。鉛筆就可以削好了。我這個(gè)鉛筆盒還有一個(gè)與眾不同的簡(jiǎn)便處。以前，我這個(gè)鉛筆盒還要按一下按鈕才能把橡皮擦盒開(kāi)起來(lái)，現(xiàn)在只要輕輕一滑，就可以解鎖，真方便。
我愛(ài)我的鉛筆盒。
初三狀物作文13
最近媽媽帶回來(lái)一個(gè)高級(jí)魚(yú)缸，刻著熱帶魚(yú)的圖案，非常精致，可是我沒(méi)有魚(yú)，所以今天我和家人來(lái)共青團(tuán)路的賣(mài)魚(yú)市場(chǎng)。
我們挑花了眼，因?yàn)樘喾N類(lèi)了，所以我們決定先買(mǎi)魚(yú)食，我們選擇了7包，上面寫(xiě)著，天然有機(jī)飼料，所以我們買(mǎi)了七包，二十呢。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一種非�？蓯�(ài)的熱帶魚(yú)，他的嘴巴是彎著的，看起來(lái)是笑，當(dāng)場(chǎng)斷定，買(mǎi)了八條。接著，我看見(jiàn)一個(gè)非常好的.凈化水的東西，樣子有假山和水車(chē)，還有一座小屋，老板介紹，名叫水底世界，而且在小屋里，小魚(yú)可以排毒素，而假山和水車(chē)是可以凈化水的，一聽(tīng)功能這么實(shí)用，就買(mǎi)下了。后來(lái)我又看好了兩條其他品種的熱帶魚(yú)，是黃色三角形的魚(yú)。
回到家，媽媽告訴我一共買(mǎi)東西花了70元，一聽(tīng)，呀！不少。把魚(yú)和水底世界放入魚(yú)缸后，我仔細(xì)觀察，它們小小的，八條身體是灰色的，尾部像扇貝樣，一條一條，五彩斑斕，多種顏色混合搭配，非�？蓯�(ài)，而頭稍微發(fā)紅，嘴巴是笑著的，所以我起名叫嘻哈魚(yú)。另兩條是三角形的，也很可愛(ài)，眼睛小小的，灰色的波紋一條一條，黃色的身體擺動(dòng)著，很漂亮！
魚(yú)進(jìn)魚(yú)缸的第一反應(yīng)竟然是進(jìn)小屋，好幾條搶著進(jìn)，最后周游一條最小的竄進(jìn)去了。而小黃魚(yú)卻在吃我喂得食物，吃完也不去搶?zhuān)崎e自然，真淡定啊！
通過(guò)這次買(mǎi)魚(yú)我發(fā)現(xiàn)，魚(yú)類(lèi)這種動(dòng)物真的很可愛(ài)！
初三狀物作文14
烈日烘烤著大地，每當(dāng)路過(guò)一片小樹(shù)林，總會(huì)聽(tīng)到震耳欲聾的蟬鳴聲。真是煩人的小東西！
在我家的窗臺(tái)旁便有一棵大樹(shù)，樹(shù)上就粘著幾只蟬。每當(dāng)太陽(yáng)剛升起時(shí)，這幾只蟬就好似定時(shí)的鬧鐘，“知了，知了”地叫個(gè)不停，把仍在睡夢(mèng)中的我給吵醒了，讓我不得不仇恨這些小東西。
一天中午，我頂著烈日來(lái)到那棵樹(shù)下，準(zhǔn)備進(jìn)行“復(fù)仇”計(jì)劃。我看見(jiàn)一只蟬趴在樹(shù)干上正在吮吸著樹(shù)汁，我躡手躡腳地走過(guò)去，飛快地抓住了它，然后把它扔進(jìn)了準(zhǔn)備好了的瓶子里。
總算是安靜了許多，可是沒(méi)過(guò)兩天，那“知了”聲又傳進(jìn)了我的耳朵里，看來(lái)捉蟬只是治標(biāo)不治本啊！我打開(kāi)電腦，開(kāi)始在網(wǎng)上查有關(guān)蟬的資料。每年七月，雌蟬將卵排入地里，蟬卵要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)孵出來(lái)，即使孵化出的蟬在地下也需要經(jīng)過(guò)五次蛻變……看到這里，我心中有說(shuō)不出的`感覺(jué)，但是，接下來(lái)的內(nèi)容讓我大吃一驚，蟬在地下竟要等待十多年，最長(zhǎng)等十七年，才會(huì)出土飛上樹(shù)，可是每當(dāng)秋風(fēng)一吹，蟬就結(jié)束了自己的一生，回歸黃土了。
蟬等待那么長(zhǎng)的時(shí)間，只為活一個(gè)夏天，這讓我頓時(shí)對(duì)蟬產(chǎn)生了一絲敬意，當(dāng)下決定放棄捕蟬計(jì)劃。
蟬的一生漫長(zhǎng)而又短暫，它們?cè)谙娜盏拿恳惶於计疵亟兄�，或許它們也成了夏天的一種象征，因夏的到來(lái)而生，又因夏的離去而死�？伤鼈兓钪拿恳惶於荚诒M情地歌頌生命。
突然，我的耳邊又響起了“知了，知了”的叫聲，簡(jiǎn)直就是一曲生命的歡樂(lè)頌，動(dòng)聽(tīng)極了……
初三狀物作文15
美麗的岸上草原，沒(méi)有公園的嬌滴環(huán)繞，沒(méi)有草原的風(fēng)情萬(wàn)種，沒(méi)有江河的波瀾壯闊，唯有它專(zhuān)有的空靈，令人回味無(wú)窮!!
——題記
剛到岸上草原，我的眼球被他的廣闊無(wú)垠吸引了，它仿佛一道靚麗的風(fēng)景線抨擊了我的心扉。姐姐弟弟也在旁邊歡呼，我們?nèi)齻�(gè)像脫韁的野馬，在這一馬平川之上，盡情的奔跑，誰(shuí)都想在這天然形成的賽跑中，奪得第一。
跑了許久，還聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，只有些許人群和幾只忽飛忽落的小鳥(niǎo)。但是，看!跑得越遠(yuǎn)看到的人群越多!有的人在蓬松柔軟的草地上野炊;有的人帶了風(fēng)箏，在這飄飄欲仙之際，正是紙鳶高飛之時(shí);有的人佇立在草原的邊際，一動(dòng)不動(dòng)的`站著，欣賞著這秋風(fēng)瑟瑟的美景，當(dāng)鴉雀南飛之時(shí)，枯葉悄然落下，真是生若鴉雀浩蕩南飛，死若枯葉悄然落下!
美麗的岸上草原不僅有美麗的天然風(fēng)光，跟有現(xiàn)代化的機(jī)械設(shè)施�；輬�(chǎng)，四輪自行車(chē)，游艇等，各種各樣的大行游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有。
在游客服務(wù)場(chǎng)所可以租賃四人自行車(chē)，租賃四人自行車(chē)的時(shí)間只有一小時(shí)，還要交身份證，三百元押金。這一次的自行車(chē)漫步，秋風(fēng)吹在臉上，不免有些愜意和干燥，騎自行車(chē)在岸上草原轉(zhuǎn)了一圈，雖然類(lèi)的全身汗如雨下，但是也鍛煉了身體，使人總有使不玩的勁!
美麗的風(fēng)光，你總是讓我心曠神怡!
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