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花開(kāi)時(shí)節(jié)初三作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的花開(kāi)時(shí)節(jié)初三作文，歡迎閱讀與收藏。
花開(kāi)時(shí)節(jié)初三作文1
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
一
下雪了，放眼望去，窗外只是一片銀白、靜默、肅穆的世界。
校園的一隅，傲然挺立著一株梅樹(shù)，盤(pán)曲的枝干，看上去既蒼老又遒勁，既孤單又堅(jiān)強(qiáng)。
“下雪了。”她淡淡地說(shuō)，那雙大眼睛里滿(mǎn)是悲傷�！盀槭裁词沁@樣，為什么我的努力總是換不到應(yīng)有的回報(bào)？我該怎么辦？”滿(mǎn)懷心事的她窗外，卻被那一株梅樹(shù)吸引了，憂(yōu)郁的眼神里頓時(shí)有了光彩。
二
雪停了，天上依然彤云密布，鉛灰色的云大團(tuán)大團(tuán)地低低地壓著。不知何時(shí)梅樹(shù)上已經(jīng)綴滿(mǎn)了花骨朵，點(diǎn)點(diǎn)的紅，在冷寂的世界里，是那么有生機(jī)。
“我不能認(rèn)輸，我要堅(jiān)持，別人能夠進(jìn)步，我也能！”這樣想著，她又投身于下一步的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)她堅(jiān)持不住時(shí)，便看一眼窗外的梅樹(shù)。心想，成功就在再堅(jiān)持一下的努力中。于是，寒窗前又多了一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的身影。
三
一輪晴日，普照著白雪皚皚的世界，真是銀裝素裹，分外妖嬈。那梅花開(kāi)了，誘人的.紅，綴滿(mǎn)枝頭，妖嬈爛漫，一簇簇，一串串，密密匝匝。這可愛(ài)的精靈，各施手段，競(jìng)弄身姿或正，或側(cè)，或仰，或俯，覆著積雪，越發(fā)顯得楚楚動(dòng)人。誘得她腳步不敢再遲疑，旋即飛奔進(jìn)去，風(fēng)過(guò)處，梅花陣陣微漾，一股股馨香直透心扉。
“這次考試，階段第一名是××�！笔撬拿�！她高興地笑了。她仰望天空，蜜乳般的陽(yáng)光使她陶醉，空氣中似有梅花的縷縷清香。
苦寒過(guò)后的天空，必將更加明麗燦爛！
花開(kāi)時(shí)節(jié)初三作文2
花開(kāi)時(shí)節(jié)話初三頂著星光出門(mén)，踏著月色回家，一睜眼便是一摞摞厚厚的作業(yè)本，一抬頭就是一道道繁瑣的數(shù)學(xué)題，這便是我的初三，上了初三，才知道初三的苦，初三的難。窗外的迎春花長(zhǎng)出了金黃的花骨朵兒，一滴晶瑩的露珠順著花兒的花瓣滑落下來(lái)，嘀嗒在我的心中，激起了絲絲漣漪：初三生活中，有著父母對(duì)我柔柔的關(guān)懷呀！
母親總會(huì)輕輕地叫我起床，幫我整理書(shū)包，給我做可口的飯菜，臨出門(mén)時(shí)，母親幫我背上書(shū)包，說(shuō)幾句叮嚀，道幾聲囑咐，父親總會(huì)用他那寬厚的手掌拍拍我的肩：丫頭，加油！這時(shí)，我的心中盈滿(mǎn)的是怎樣的溫情，如何的感激呀。迎春花瓣微微地伸展開(kāi)來(lái)，風(fēng)吹過(guò)，依稀會(huì)聞見(jiàn)清幽甜雅的味道。初三生活中，有著朋友對(duì)我綿綿的情意呀！
那一次，我考試失利，天空在剎那間變成灰色，就在我淚光盈盈的時(shí)候，好友雪出現(xiàn)了，遞給我一方白手帕，笑著對(duì)我說(shuō)：成功的.花，人們只驚艷于它現(xiàn)時(shí)的美麗，卻不再意當(dāng)初她的芽?jī)航榱藸奚难辏奘裁�？你不是還有夢(mèng)想嗎！我笑了，對(duì)呀，我還有夢(mèng)想，我要不斷飛翔！啪我仿佛聽(tīng)見(jiàn)迎春花花苞綻放的聲音，它微微地舒展著，在陽(yáng)光下晃成一片金黃。
初三生活中，有著老師對(duì)我甜甜的鼓勵(lì)呀！每當(dāng)考試得意，老師會(huì)友善地提醒我勝不驕，敗不餒，與同學(xué)發(fā)生矛盾，老師會(huì)和藹地出面調(diào)解，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師便會(huì)給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句由衷的贊揚(yáng)。
窗外，迎春花已開(kāi)得絢爛，搖曳著自己的身姿，仿佛在向我眨眼，哦！我明白了，初三不苦也不難，它是甜美的，也是歡樂(lè)的，它有著愛(ài)我的人，有著我愛(ài)的人。迎春花兒對(duì)我頷首微笑。
花開(kāi)時(shí)節(jié)初三作文3
頂著星光出門(mén)，踏著月色回家，一睜眼便是一摞摞厚厚的作業(yè)本，一抬頭就是一道道繁瑣的數(shù)學(xué)題，這便是我的初三，上了初三，才知道初三的苦，初三的難。
窗外的迎春花長(zhǎng)出了金黃的花骨朵兒，一滴晶瑩的露珠順著花兒的花瓣滑落下來(lái)，“嘀嗒”在我的心中，激起了絲絲漣漪：
初三生活中，有著父母對(duì)我柔柔的關(guān)懷呀！母親總會(huì)輕輕地叫我起床，幫我整理書(shū)包，給我做可口的飯菜，臨出門(mén)時(shí)，母親幫我背上書(shū)包，說(shuō)幾句叮嚀，道幾聲囑咐，父親總會(huì)用他那寬厚的手掌拍拍我的肩：“丫頭，加油！”這時(shí)，我的心中盈滿(mǎn)的是怎樣的溫情，如何的感激呀。
迎春花瓣微微地伸展開(kāi)來(lái)，風(fēng)吹過(guò)，依稀會(huì)聞見(jiàn)清幽甜雅的味道。
初三生活中，有著朋友對(duì)我綿綿的情意呀！那一次，我考試失利，天空在剎那間變成灰色，就在我淚光盈盈的時(shí)候，好友雪出現(xiàn)了，遞給我一方白手帕，笑著對(duì)我說(shuō)：“成功的花，人們只驚艷于它現(xiàn)時(shí)的美麗，卻不再意當(dāng)初她的芽?jī)航榱藸奚难�，哭什么？你不是還有夢(mèng)想嗎！”我笑了，對(duì)呀，我還有夢(mèng)想，我要不斷飛翔！
“啪”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)迎春花花苞綻放的聲音，它微微地舒展著，在陽(yáng)光下晃成一片金黃。
初三生活中，有著老師對(duì)我甜甜的.鼓勵(lì)呀！每當(dāng)考試得意，老師會(huì)友善地提醒我“勝不驕，敗不餒”，與同學(xué)發(fā)生矛盾，老師會(huì)和藹地出面調(diào)解，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師便會(huì)給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句由衷的贊揚(yáng)。
窗外，迎春花已開(kāi)得絢爛，搖曳著自己的身姿，仿佛在向我眨眼，哦！我明白了，初三不苦也不難，它是甜美的，也是歡樂(lè)的，它有著愛(ài)我的人，有著我愛(ài)的人。
迎春花兒對(duì)我頷首微笑，我也微笑著向它點(diǎn)頭，似乎明白了它的心意，花開(kāi)必有果。
花開(kāi)時(shí)節(jié)初三作文4
“看窗外�！必埮隽伺鑫�，“什么？”我沒(méi)抬頭，繼續(xù)坐物理卷子。貓則用挺激動(dòng)的聲音說(shuō)：“看，桃花開(kāi)了！”不知不覺(jué)的，已經(jīng)是春天了，黑板上寫(xiě)著；“距中考:70天。”70天？這是什么概念？有人說(shuō)：“彈指間便是十年！”那70天，又有多長(zhǎng)呢？次日，去學(xué)校，那些花兒開(kāi)得艷麗極了。而我，則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過(guò)它們。自修課，貓看看窗外，我仍在做物理卷子，“你說(shuō)，生活是什么?”我沒(méi)回話，因?yàn)槲艺谒伎寂ｎD第一定律。而貓，好像有點(diǎn)生氣了�！拔覇�(wèn)你呢，生活是什么？”他提高了八度聲音有些尖銳，有些刺耳，讓我腦中的牛頓定律模糊起來(lái)。我停了筆，指了指手中的卷子，“這就是�！必埧戳宋乙谎郏銘袘械呐吭谧郎�，沒(méi)再說(shuō)話。窗外桃花越發(fā)燦爛，可我卻伸手關(guān)上了窗�；ǚ圻^(guò)敏，因?yàn)槲一ǚ圻^(guò)敏，我想。
在家，電話鈴響，我接，是穎�！拔以谖靼�。”“嗯，來(lái)干什么？”“春游��！”“春游？開(kāi)玩笑吧，還有64天就中考了��！你還春游？”“怎么了？”穎笑了，“那你說(shuō)我該干什么？”我無(wú)言。“做題？算了吧，民。你該出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，感受一下春天的'氣息！享受享受美好的生活，別一天到晚悶在家里了。給你電話就是問(wèn)你去不去，明天，你想想吧�！闭f(shuō)完穎便掛機(jī)了，我忽然想起了貓問(wèn)我的問(wèn)題。喃喃道：“什么是生活？”手中電話傳來(lái)的嘟嘟聲，讓我的思緒一片混亂。生活？我放下手中的題，推開(kāi)窗，馨香的春風(fēng)撲面而來(lái)，望著窗外，讓我想想，讓我想想......星期日。
春游，還有貓，有穎還有我。我們?nèi)チ松徎ㄉ剑腔ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)，滿(mǎn)山如火的桃花，空氣中彌漫著濃郁的花香，我站在山頂，望著遠(yuǎn)處的城市，貓問(wèn)：“感受生活？”我笑了笑道：“對(duì)，感受生活�！�
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