有關初三作文集錦四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初三作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
木頭的棕色和亮麗的紅橙黃有序的分布在各個角落;優(yōu)美的音樂聲緩緩響起;暖暖的橙色燈光投在桌上;“哐當!”垃圾入籃盤子的聲音;賣有咖啡馬卡龍的小餐臺;空氣中若有若無的薯條的香味……各色各樣的這些裝潢設計構成了這家快餐店——麥當勞。
由于補課時間的緊張,我只好在麥當勞隨便點一些東西充饑——盡管我知道它不衛(wèi)生。
“恩…一杯橙汁,一包薯條…”我淡淡地開口,聲音中帶著一絲不易察覺的羞澀。
片刻,當我點好餐拿著餐盤四處尋找座位時,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個奇異的現(xiàn)象。
這個快餐店很安靜。
并不是聲音上的安靜,竟令我感到許些心靈上的寧和。
端起餐盤,我一刻不停地往前走。越到深處,除卻若有若無的音樂還在耳畔響起,我的內心竟越發(fā)的平和。好不容易找到一個座位,坐下來,環(huán)顧四周,全是同齡人像我這般年紀的,都拿著一支筆,低著頭,安靜的或看書,或寫作業(yè),對面還有一只餐盤,上面剩著還未吃完的殘羹,若即若離,或輕或淺的呼吸聲均勻有序。
我閉上眼睛,深吸一口氣,忽然一下子想起了很多事,如潮水一般的,一下子涌來:妍妍,趕緊寫作業(yè)!妍妍,上課遲到了!妍妍,別忘了帶書!妍妍……
在這個世界上,有許許多多的人,在這許許多多的人中,更有許多的人,他們沒有多么高貴的出身,有的只是平凡的不能再平凡的身世;他們沒有多么華麗的職場,有的只是平淡無奇的履歷;他們沒有多么大風大浪的生活方式,有的只是微風拂過的平靜……但是,即使是那樣的他們,哦,不,可以說是那樣的我們,也沒有放棄自己,都在以我們各自的方式努力著,哪怕像一只烏龜一樣慢慢的`往前爬,但是,只要堅持不懈,總有一天會比那急于求成的兔子快,穩(wěn)不是嗎?每個人都想要出人頭地,就像我現(xiàn)在身邊的同學們,他們在抓緊每一分每一秒學習著,你想說像他們那樣一定會成功嗎?答案當然是否定的。成功與你多么的努力,多么勤奮,多么堅持是成正比的,與你多么懶惰,多么耗費時光是成反比的。你不能說你現(xiàn)在努力了,就一定會成功,但是你就不努力了嗎?至少你現(xiàn)在努力了,即使在不久的將來你失敗了,但你回想起來,你為了你的某個目標努力奮斗過了,那就不后悔。
所以,就算你現(xiàn)在能力不足,你也要向前努力的奔跑,堅持下去,努力下去,不光是為了撫養(yǎng)你的父母臉上有光,教導你的老師一臉驕傲,向你微笑的伙伴一臉自豪的說他是我的同學,更是為了自己,為了自己能在這個社會上好好的生存,讓我們努力吧……
不后悔,不放棄,努力追夢。
我想,這大概就是我們學生時代亦或是青春時期最應該做的事吧!
伙伴們,為了自己,從現(xiàn)在開始,奔跑吧!
初三作文 篇2
每當夜幕降臨,海洋與天空總會連成一條線,低垂的 夜幕中總有明亮的星 辰“伸手可摘”,還有那被夜幕籠罩下的連綿燈火,散發(fā)出的溫馨與和睦。
皎潔的圓月懸掛在蒼藍的天際,似乎在向人們訴說他一直就是那樣孤單的。
可是,在我 看來,他不曾孤單。因為有那么多的星星在陪伴著他。星星們一動也不動地鑲嵌在夜空里,顯得那么的悠遠,那么的潔凈,就像 在神秘世界里的一個個美好的愿望。
只要我一有時間,我就會去陽臺看星星。有句話說得好:容易迷路的人總需要一個人成為他的燈塔。而我,或許就是這個容易迷路的人。而星星,就是我的燈塔。每當我看不清前路的方向時,我就會去看星星。或許過一陣 子,我便會茅塞頓開。
星星就像一個無比忠誠的傾聽者,傾聽著我的'開心與失落。雖然我的雙手不曾撫觸他,但我堅信,他永遠會旋成年輪光華的印記里陪著我,當這扇屬于我的門開啟的時候,我似乎看到了更漫長的路在我的面前伸展……
人們總是用“時間如白駒過隙”來形容時間的飛逝,也常用“度日如年”來形容時間的緩慢。其實,有的時候,有很多事 情來不及思考就已經(jīng)成了過去式。
所以我們就要把將來的事當作現(xiàn)在的事來完成。如今,我已成了初中畢業(yè)班的學生,再過不久,我和我的同學即將踏上人生的第一個分岔路口,是好是壞都由自己選擇。依稀記得有人對我說過:沒有什么事可以阻擋得了你,只要你用心去做。對,只要用心去做,哪怕失敗了,當你回望一步一個腳印走過的這條路時,也會無愧于心。
人生的道路多姿多彩,讓我們用年輕,用堅強來演繹自己精彩的人生!
初三作文 篇3
“轟隆隆,轟隆隆”……蔚藍的天空忽然變了“色”。是暴風雨的前夕!幾陣雷聲過去,大地上的所有動物都躲藏著,唯獨桃樹上的小鳥,不知天高地厚,偷偷地從蛋殼里鉆出來。嘰嘰喳喳的叫聲,似乎在控訴著那討厭的雷聲,影響它睡覺。
它漫不經(jīng)心地環(huán)顧四周,察覺狂風在不停地搖動著小樹,雨滴連綿不絕地從烏黑的天同墜落!皨寢,您在那里?”小鳥無奈地喊叫著。過了一會兒,在遠處,鳥媽媽冒著風雨,嘴里叼著點菜蟲,小鳥喜出望外,又是蹦又是跳。由于過度的興奮,小鳥從鳥巢里掉落在綠油油的草地上。風無情地肆虐著大地,暴雨嘲笑道:“居然還有這樣的廢物,簡直是在丟人現(xiàn)眼!”小鳥失聲痛哭,只見鳥媽媽仍在樹上,自由自在的享受著美味的早餐,欣賞著那迷人的“春雨圖”,似乎完全忽略了小鳥的存在,悠然自在地擺著一副“事不關己---高高掛起”的.樣子。
春風,用雙手溫柔地撫摸著大地母親的身軀,小鳥的身上逐漸長出了幾根淺黃色的羽毛,小鳥每天不厭其煩地問鳥媽媽同樣的問題——“為什么不把我叼回鳥巢里,要我在樹下忍受著風吹雨打?忍受著其他動物的嘲笑?忍受著饑餓的痛苦?”而鳥媽媽依然無動于衷,耐心的聆聽,卻不做出任何的回答,更沒有實際的行動。時間隨著風兒的流逝,一秒秒過去,小鳥觀察到了地上那曾經(jīng)不起眼的小草,在歲月的蹉跎下,小草頑強的生長了下來,成為了一顆嫩綠而挺拔的小草!小鳥似乎悟出了一個道理:縱使面前的困難有多大,只要一心想著:困難不過是人生中的一位過客,只要為自己鼓勁,攻堅克難,不懼怕一次失敗,在不懈的努力背后,成功的花蕾將綻放的更美麗!
盛夏,炎熱的陽光“燒烤”著大地。小鳥仍在樹下,風雨不改的徘徊,鳥媽媽見此狀,也只能仰天長嘆。小鳥的翅膀又長出了幾根黝黑的羽毛。它每天學習著其它的鳥,努力的學習飛翔。但是,應有的回報卻沒有即時出現(xiàn),而是蘊藏在背后。每次的失敗,都無疑是一把鋒利的刀刃,刺痛著小鳥那脆弱的心靈。它心里想著:是上天決定我要呆在樹下,當一輩子的“樹低之鳥”嗎?再看看旁邊的那棵小草,仍然再屹立著,從而激發(fā)了小鳥的斗志。小鳥暗下決心:一定要學會為自己鼓勁!我不能讓小草看扁!我堅信“鳥”定勝天!
時間的樹輪每天碾過,昔日的盛夏已過去,深秋如期將至。小草伴隨著桃樹,雙雙枯萎。在不遠處,只剩下幾根沾滿血與淚的羽毛。昔日一蹶不振的小鳥不見了。瞧,蔚藍的天空,在秋風徐徐的渲染下,并不寂寞,熟悉的背影在自由自在地飛翔。小鳥經(jīng)過了“千錘百煉”,
皇天不負有心人,小鳥如愿的飛了起來,飛的更高,更遠……
初三作文 篇4
粽子,嗯,大家都非常熟悉的一樣東西,隨處可見,端午節(jié)不應該快快樂樂的吃粽子么?為何我會說是粽之悲,而不是粽之樂?
在端午的時候,我走在路上。看見大家其樂融融的`,有的買粽葉有的買糯米……
我看見一個孩子用著稚嫩的聲音對他的家長說:“我要吃粽子!彪S后不久那個小孩的手中出現(xiàn)了一個熱騰騰的粽子,笑瞇瞇的說:“真好吃。”
粽子好吃,沒錯!但是現(xiàn)在已經(jīng)失去了它本來吃他的意義。
粽子是為了紀念屈原,屈原本來是一個大臣,之后被小人挑撥,齊王不信任他最后投江而死,村民為了紀念他所以有了粽子這個東西。
現(xiàn)在呢?還有多少人記得這個,現(xiàn)在小孩只知道這個日子是吃粽子,而不知道為什么吃粽子。這難道不是粽子的悲哀么。不應該去為它感到悲哀嗎。
我們應該加強文化的傳承,知識的傳承。
所以吃粽子是我們不應該說好吃或者不好吃,應該好好的去記住屈原這個人,為屈原而悲傷,為他而感到可惜。
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