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初三作文

時間:2023-01-12 12:13:43 初中三年級作文 我要投稿

【必備】初三作文集錦8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的初三作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】初三作文集錦8篇

初三作文 篇1

  時光飛逝,日月如梭,在越來越快的生活節(jié)奏中感覺所有的時光都很倉皇而又模糊,當你突然放慢腳步,才會發(fā)現(xiàn)原來生活也可以如此的愜意。

  一天晚上,我照例依舊埋在書山題海里掙扎著,突然,父親打開了門闖了進來說:“等會跟我一起去剪個頭發(fā),你已經(jīng)快一個月沒剪了。”

  “可是我還有很多作業(yè)沒寫,而且還要準備考試……”奮筆疾書的我還沒說完,父親已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了,我不得不放下手中的筆,隨他一起走了出去。

  從家里到地鐵站有一條幽靜的小路,走在路上,頭腦里仍然在想著回來還有哪些事情要做,突然感覺心煩意亂,恨不得能瞬間理完頭發(fā),想著想著不由的開始加快了腳步奔跑了起來……

  到了理發(fā)店,我摘掉眼鏡,坐了下來,對著鏡子,眼神空洞的看著鏡子里的.自己,盡管有些模糊,依稀能看到長長的頭發(fā)、黑黑的眼圈,心里不由得泛起一絲小小的滄桑感。

  隨著理發(fā)師手中的剪刀上下翻飛,我慢慢閉上了雙眼,嘈雜的音樂聲仿佛自動屏蔽了——像被摁了停放健的錄音機,消聲了。焦躁的內(nèi)心逐漸平靜了下來,回顧著忙碌的一天。我問自己:“為什么生活是這樣的?真的需要這么快的節(jié)奏嗎?”沒有答案。

  或許是洗了頭的緣故,稍微感覺有點精神了。當我隨著父親回到那條小路時內(nèi)心仿佛也不再那么急躁了。一絲涼風吹過,心情竟舒暢了許多,不自覺地放慢了腳步,我悠閑地走在這條小路上。

  一陣幽香飄了過來,是菊花?不,還夾雜了桂花的香味。抬頭一看,月亮竟這么圓,這么亮,第一次注意到了路邊開著那么多的菊花和桂花,它們隨著微風悄悄地舞動著,像少女的裙擺在風中微微飄起。其中,還有些含苞待放的藍色花朵,像星星一樣在夜空中眨著眼睛,身邊的景物令我眼前一亮,忽然像找到了答案一樣,原來生活可以放慢腳步,可以如此的愜意。美麗的夜空、閃閃的繁星、幽香的花朵……

  走過一家小店,無意中一瞥,看見賣餛飩的那對年輕夫妻,丈夫搟著皮子,妻子飛快地包著餡,他們輕輕淺笑,盈盈笑語。忽而,丈夫瓣開一只桔子,塞幾瓣進妻子的嘴里,又塞幾瓣進妻子的嘴里……直看得我傻傻的。我似乎望見了這個塵世間最質(zhì)樸的情愫,無關(guān)山盟,無關(guān)海誓,無關(guān)富貴榮華,只要稍稍轉(zhuǎn)過頭來,你就能看見我,我就能看見你。

  再看眼前的尋常,突然樣樣生動。我不再著急趕路,而是慢慢的走,微笑著,看天、看地、看樹、看花、看人,我像踩著七彩祥云一樣,似乎是在漂,心理充盈著說不出的美好。

  月光下越走越慢,原來每天在走的這條小路竟然這么美好,以前竟然從來沒有這樣的感覺,回到家后,暢快的沖了個澡,整個身心輕松了起來,再次提筆,我不再像之前一樣”奮筆疾書”,而是靜下心來,在書山上攀登,在題海中遨游。

  慢下來的時光,雖然那么短暫,但它是我最珍惜的時光,行色匆匆的我早已錯過了許多美好的事物。若再不珍惜現(xiàn)在,還要等到什么時候呢?

  生活,要慢下來才能好好兒生活。

初三作文 篇2

  要問歷史的情節(jié)安插在哪里,被緊緊縛住的回憶告訴了我們。

  那是火,曾是一種民族崇拜,但又是無盡悲痛的源頭。它雖然能在寒冷中提供溫暖,在饑渴時提供熟食,但卻因為人為的一次放縱,給萬物黑暗的焦灼。

  你看,那秀麗的山村,四周滿是莽莽森林,走進布滿金色松毛的林蔭小道上,呼吸著清新、濕潤的空氣,多有愜意。這生機勃勃的森林孕育著無數(shù)的生命,鳥語花香,四季如歌。

  但是,不經(jīng)意間,人類卻把災難帶給了它們。不負責任的人將火星遺棄在地上,不負責任的火星燃著了枯葉、干草,火勢越來越猛,貪婪的吞噬著一草一木,漸漸的,整片森林都葬身于火海。隨之,綠色被黑色占據(jù),無數(shù)的生靈轉(zhuǎn)瞬即逝,甚至殃及附近的山村,最終只留下無限的悲愴。

  翻開舊中國屈辱的近代史,我們感傷圓明園,痛恨英法聯(lián)軍。當年的那把巨火,給中國人留下了難以愈合的創(chuàng)傷。

  對于這些黑色的事實,錯的'不只是火,更是人。那些扯斷了的生命,那些已被摧殘而成的廢墟,仿佛在暗夜里無聲的控訴著。

  人與那美麗的生態(tài)環(huán)境是共存的,沒了它,人類無法生存,這是人類賴以生存的唯一環(huán)境。所以人類不應該“粗心大意”、“野性勃發(fā)”,創(chuàng)造悲劇。

  我眷戀火,是它在寒夜里給我?guī)砹斯饷髋c溫暖;我感謝火,是它在我饑餓時能燒出香噴噴的飯菜;但是,我也痛恨火,是它在野性發(fā)作時毀了一切的美好;我更痛恨不負責任的使用火的那些人﹗

  我們的祖先歷盡艱辛發(fā)現(xiàn)并會使用火,造福了后代,功在千秋。但是后人在使用火時卻因責任心不強,安全意識薄弱,有的甚至喪失人性而使火危害蒼生。這是何等的悲哀啊﹗

  讓我們敬畏生命,珍愛生命,珍愛家園,做一名有責任心的合格公民。

初三作文 篇3

  春天的腳步近了,自然界萬物生靈漸漸蘇醒,睜開了惺忪的睡眼。

  一縷多情的春風,吹開了綠柳的心扉。

  明亮的雙眸凝視著盈盈春水,滿腹心事在枝頭綻開,溫情的笑靨燃起了踏青者的激情。

  陣陣清風中,舞姿婆娑,招來蝶兒翻飛,鳥兒駐足,一樹蟬兒不知疲倦地引吭高歌,那悠揚的蟬音,為大自然增添了濃厚的情意。

  昔我往矣,楊柳依依,河水揚揚,柳絲青青。柳絲婀娜多姿的身影,似少女般曼妙的情懷,自古到今,多少文人雅士取之不盡的靈感素材,給民間蕓蕓眾生帶來源源不斷的詩意享受。

  “人言柳葉似愁眉,更有愁腸似柳絲!

  岸邊的垂柳,含羞低眉靜靜觀賞著自己映在水中的倒影,冥想著不為人知的前世今生,纏纏綿綿在煙雨里,浸透著難解難分的風情。清溪河畔,牧童騎坐在水牛背上悠閑自得,河面上只留下一對彎彎的'牛角和戴斗笠牧童的上半身側(cè)影?次⒉氀,柳絲和葉臥清流,蕩碎一池青萍,隨波而流的萍影,投來一縷若即若離的芬芳。

  柳絲裊娜春無力,門外草萋萋。

  柳蔭下,小草訴說著悄悄話,春雨在春風的陪伴下降臨了,滋潤著大地的情懷,滴滴晶瑩的水珠洗滌了柳絲內(nèi)心暫時的憂傷,綠柳仿佛披上了一件漂亮的青紗,讓柳絲更加曼妙柔美。

  柳絲長,春雨細,花外漏聲迢遞。

  絲絲春雨,潤物無聲澆灌了干涸的生靈。

  春陽里,在綠柳的襯托下,花兒顯得是那樣的嬌媚,桃花、杏花、梨花次第開放,枝頭上相擁的花兒招蜂引蝶,仿佛間青果爬滿枝頭向人們點頭微笑。山川河流顯得那樣生機勃勃,踏青、出游戶外的人們絡(luò)繹不絕。

  不論柳絲怎樣舞動飄逸的身影,人們好像都無動于衷,似乎沒有誰正眼看過柳絲。柳絲茫然不解其意,我為什么始終作陪襯,柳絲問清風,風兒搖頭不語,晃了晃柳絲的細腰,飄到別處去追逐玩耍;柳絲問彩蝶,蝶兒不語雙雙嬉戲飛走了;柳絲又問紫燕,燕兒忙于呢喃筑巢,無暇于柳絲的感覺。

  柳絲深深地嘆了一口氣,頭垂得更低了。鳥兒看到這一切,為了寬慰柳絲,在枝頭上嘰嘰喳喳唱個不停;陽光用那熾熱的心溫暖著柳絲,使綠楊得到了一絲慰藉。

  柳絲懷想,永遠解不開的世間風情,只能靜靜地為大地裝點一抹綠色!

初三作文 篇4

  我是一個走讀生,中午是回家吃飯休息的,我的家就在學校附近。回到家后因為太累又因為下午要參加區(qū)二?荚,我就想先睡一覺再吃飯?蓻]想到睡過頭了,下午兩點就要到校。飯來不及吃了,于是我直接從商店買了一個面包,放在書包,就向?qū)W校跑去。

  下午考語文?荚,對我這個學渣來說,簡直就是上刀山下火海呀!況且我昨晚又沒復習,我更慌了!“臨陣磨槍,不快也光”,耳邊想起了數(shù)學老師的口頭禪,于是我趕緊拿出語文備考錦囊使勁看了起來。

  “叮鈴-……”討厭的鈴聲響了起來了……“考生準備答卷……”廣播冷冰冰的口令讓我手心出汗。經(jīng)過這考試前的一驚一嚇,我那空空的.肚子開始鬧革命了,在“咕咕咕咕”地叫,嘴里好像有咽不盡的口水。一陣強烈的饑餓感從肚子里蔓延到全身。對了!我后面的書包里還有一個面包,我看了一眼老師,老師好像在盯著我似的,我不敢輕舉妄動。

  我拿起筆,集中注意力答起了卷,企圖利用考試來驅(qū)趕饑餓。我專心答題,花了一個半小時終于把試卷做完了。放下筆,那該死的饑餓感又來了。我傷佛已經(jīng)聞到書包里那個面包的絲絲香味,饑餓像魔鬼一樣滲透到我全身上下的每一根神經(jīng),讓我全身無力,眼冒金星。這時,我想反正我已經(jīng)答完了卷,我偷偷地把面包拿出來吃,不給老師看見,不就行了嗎?可轉(zhuǎn)念一想,這是在考場上呢!考場上是不給吃東西的,若吃東西,我豈不是違反考場紀律了嗎?不行,還有半個小時,我再忍一忍……于是我趴在桌子上,閉上眼睛,沒想到一閉上眼,雞扒、雞腳、漢堡、酸辣粉、薯條這些東西像長了翅膀一般,在我的腦海里盤旋,這一閉眼,非但沒有減少饑餓,還變本加厲的增加了我對食物的欲望。

  “鈴……”終于下課了,收卷之后,我迫不及待打開書包拿出面包,狠不得把塑料袋一起吃了,我猛地咬了一口,面包就去了一半,面包的芳香從嘴里彌漫到全身,沒嚼幾下我就吞了下去,肚子立刻有了滿足的充實感,奇怪,以前我怎么沒感覺到面包原來這么好吃!

  這次經(jīng)歷的饑餓感覺,讓我終生難忘。同時我也禁受住了誘惑,沒有違反考場規(guī)定,堅持到了最后,我為我自己點贊!

初三作文 篇5

  童年的回味清晨,一陣陣鳥叫聲將我從睡夢中吵醒,我皺著眉頭瞇著眼睛,拉開窗戶準備轟走它們,奇跡地發(fā)現(xiàn)一個鳥窩在房檐下,窩內(nèi)露出3個小腦袋,正張大嘴巴拼命“啾啾”叫著,好象在說“我餓、我餓”,又象說“天氣真好,出去玩玩吧”!

  看到此景,恍惚間一下子回到了童年。

  記得6歲那年的秋天,跟媽媽去高青小姨家小住,家中表哥隨比我大3歲,卻象大人似得帶我在村里村外的參觀著。從田地里穿行、水塘邊趟過、水庫大壩上橫著跑(現(xiàn)在想想都后怕,萬一不小心……。。)。小姨家院角有一棵碩大的棗樹,每年豐收時,小姨總是做一大壇子的醉棗給我們吃,又紅又大的醉棗棵棵飽滿、香甜,若吃多了還真的能醉呢!

  有一天午睡中被一陣急促的鳥叫聲吵醒,趴在窗前往外看時,發(fā)現(xiàn)一只沒長全羽毛的小鳥在地上抬高了頭“啾啾”的叫著,我興奮的跳下高炕,顧不上穿鞋就跑了出去,想抓住它玩玩?稍谖覄傄率肿r,忽被頭頂上更加急促的叫聲嚇了一跳,抬頭一看,兩只大鳥在我頭頂上空盤旋著,好象隨時準備向我進攻。這時表哥跑出來,手里拿著一把小米,慢慢走近小鳥,輕輕向它撒去,小鳥開始拒絕的將頭擰向另一邊,但后來聞到了小米的香味,開始啄米吃起來了,大鳥也對我們放松了警惕。說時遲那時快,表哥迅速的上前一步抓住小鳥向屋里跑去,我也緊跟其后的跑進屋,只聽見身后大鳥的慘叫聲一聲高似一聲。小姨聽見并看見我們手里的小鳥后,對我們說“小鳥會被你們玩死的`,不如你們將它放回窩里去,每天給它吃的,讓它快快張大,那樣它會跟你們玩的;再說了,你們這樣做,大鳥一生氣就會搬走不來了,其它鳥兒也不再來作窩的,棗樹上的蟲子就會泛濫,棗也就不會結(jié)那么多了。”我們想想也是,等它長大我們再捉來用繩子綁到爪子上飛著更好玩,于是哥哥爬上梯子將幼鳥放進屋檐下的鳥窩里,大鳥也迅速的飛回保護著它。聽哥哥說里面還有兩只呢,等過兩天就抓出來玩。只可惜第二天媽媽就帶我回來了,很快我也就忘記這件事了。 來自:作文大全 小時候真是天不怕地不怕的,翻墻頭、爬樹、抓小雞、拿石頭打人家的小狗、拔人家的大蔥…。。作過很多讓人擔心的事情,闖過很多禍,可現(xiàn)在想起來也是回味無窮的。

初三作文 篇6

  此時進了臘月,年味無處不在,猶如一股氣息,與往常不一樣的氣息,令人心醉,令人回味。它像蜜糖一樣讓人甜在心頭。

  年味在忙碌的氣氛中。過了"臘八節(jié)"后,家家戶戶都熱鬧起來,鄉(xiāng)村炊煙裊裊升起,各家各家的廚房里正奏響著鍋碗瓢盆的樂曲,空氣中彌漫著誘人的菜香,爽朗的笑聲時不時從窗戶飄出,紅紅的燈光倒映在人們忙碌的身影上,辦年貨,貼春聯(lián),放鞭炮……到處洋溢著新春的喜悅,處處溢滿了飄香的年味。

  年味在親人的守望中。臨近過年,年邁的父母總是守望在村頭,企盼遠方游子的身影,異鄉(xiāng)的子女們早已歸心似箭,他們匆忙的腳步日夜間程,漂泊在外的心早在尋找家的港灣。那幸福早已被親情牽掛,使相距異地的心緊緊靠攏在一起,車站、碼頭,在人們匆匆回家的腳步中,無不散發(fā)著幸福的親情、友情、思鄉(xiāng)之情。年味似乎就在人們苦苦的守望和甜甜的期待中,她是縷縷鄉(xiāng)情,親情的再一次歡聚,是團圓、幸福的象征。

  年味在拜年的幸福中。新年一大早,穿戴一新的人們帶上笑容,帶上祝福喜氣洋洋去拜年,拜拜雙親,拜拜長輩,獻一聲問候,道一聲平安,叫一聲“過年好”讓人多溫馨。鄉(xiāng)間道路上,一隊隊,一排排來來往往都是拜年的人們,相互說著祝福的話語,臉上洋溢著過年的喜悅。聽聽鄉(xiāng)音,敘敘鄉(xiāng)情,嘗嘗鄉(xiāng)菜,這濃濃的`年味宛如一縷春風吹過我的心田,使我其樂融融,陶醉其中。

  年味在豐收的喜悅中。收割過的田野里,已披上了一層厚厚的“白棉被”,“瑞雪兆豐年”,相信來年一定是個豐收年!走在鄉(xiāng)間的小路上,家家戶戶的大門口都貼好了春聯(lián),墻邊也堆積起了一座座"小山”,那是農(nóng)家人來年的干糧。在濃濃年味的相映下,年像人們的笑容一樣在臉上綻放。那身花衣裳把年打扮得五彩繽紛,回家過年的人們會給父母們買些廣告上火熱的保健品,給小孩們買些新穎時髦的服裝,喜滋滋的年味充滿了每個角落。

  “綠柳舒眉辭舊歲,紅桃開口賀新年”雪里裹著酒香,春聯(lián)寫滿吉祥,臉上掛著豐收。濃濃的年味沁人心脾,風情萬種,絢麗多彩,她是人們生活的希望,精神的寄托,是安康的象征。

初三作文 篇7

  窗前的盆栽冒出了幾個新的花苞,羞澀地身躲藏在嫩葉背后,粉嫩的花瓣欲彰欲顯,似閨中女子萌動的心。

  我每次來到窗邊,看到它靜謐地待在那,心會莫名地安安靜。它初生的新芽總能撫平我心中的皺褶。很久沒有仔細地欣賞過它了,不知不覺中它竟有幾朵小小的花苞從綠葉中鉆出,粉嫩的花瓣蜷縮在綠葉中,似初生的嬰兒般,帶著對世間美好的盼望。它在努力地生長,似乎每一天都會在陽光江灑落之際綻放一點點。

  也正是這樣,在我煩躁的時候,它的向上,努力朝陽光生長的姿態(tài)漸漸平息我的心緒?吹剿臅r候,我的腦海中是干凈的空白,如一張潔凈宣紙,什么也沒有,遠離那些復雜的色彩,身邊也只下那一小盆盆栽。心中似乎有一樣東西在一點點萌芽,滋長在心臟中央,離太陽最近的地方。

  “每個季節(jié)都有不同的花在綻放,而你又能綻放出怎樣的水青精彩?”那日的話語仍清晰地回蕩在耳畔,F(xiàn)在的我就像一個花苞,蒼穹之上是耀眼的光芒,但我總是回避來自它的.普照;河川之畔是流水的滋潤,可我卻躲開了它的喂養(yǎng)?墒沁@樣,我又如何綻放成自己想要的模樣。現(xiàn)在的態(tài)度決定了日后綻放的程度,只有像蟬那樣一點一點地脫變,才能更好地成長。

  我在一點點地改變,但不定心的因子也會時不時客串、駐扎在這個回避陽光雨露的花苞上。雖然沒有蔫下去,卻缺少了那抹讓人動起來的力量……眼神聚焦在花苞上,漸漸拉回思緒,看著眼前盆栽向上的朝氣和蓬勃的毅力在陽光下散發(fā),心間似乎有一個東西在一點一點地生長,如面前的花苞一樣,一點點綻放。我和這個花苞一起成長,一年之后,綻放出那個萌芽最好的姿態(tài)。其實,每個種子都在等待它結(jié)出果實的時刻,然而這個過程并不容易。需要自己一點點地拼搏。

  這樣艱辛的歷程讓我想起了那個文學創(chuàng)作中的非洲花種,那個傳說生長在非洲與毒日爭艷的花朵——依米花。它生長在非洲的荒漠地帶,它需要花四五年的時間完成根莖蜿蜒盤曲的穿插工作,在干燥的沙漠里尋找水源,然后一點點積聚養(yǎng)分,在完成蓓蕾所需要的全部的養(yǎng)分后,那是第七年,它開出了最美的花朵。但它的花期很短,只有兩天。兩天后它就耗盡了自己所有的養(yǎng)分,隨著母株一起凋零、枯萎。開花意味著它生命的終結(jié),但它不后悔。五年的等待只不過為了這短暫的兩天,它用獨特的生命方式向世人昭告:生命一次,美麗一次。這讓我驚嘆。比起那些連自己的美麗都呈現(xiàn)不了的,它的美顯得那樣深刻而又充滿奇跡。但是我知道,如果這個世界上真的有“奇跡”存在的話,那知識努力的另一種結(jié)果。

  或許對依米花來說它的努力綻放是短瞬的兩天。但對我來說一次的綻放,那是一輩子。

  在一切才剛剛開始萌芽的時候,我們就要讓它努力頑強地生長,開出最美的花瓣。

  讓時間去鑒定吧,鑒定花苞“萌”的過程。

初三作文 篇8

  “棋逢對手”比喻雙方的本領(lǐng)不相上下!捌宸陮κ帧钡墓适,一代代傳為佳話的古今有之,中外有之,這些故事,又反過來,豐富了“棋逢對手”的內(nèi)涵,激勵人們?nèi)ド拼龑κ,感謝對手。

  就說說當代一些大棋士的故事吧。

  馬曉春、常昊、徐奉洙之流,他們在很長一段時間里,被籠罩在他人的陰影之下,不斷地失敗,不斷地被擊倒?墒遣寥プ旖堑难E,他們依然倔強地等待著下一次。雖然不能以一時成敗論英雄,但他們內(nèi)心的痛苦一定是刻骨銘心,以至于在憤怒不屈里隱藏著一絲絲恐懼。當年的韓國本土棋士“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時,一代圍棋皇帝曹燕子卻在離開當時的圍棋王國日本后,成就一番霸業(yè)?梢哉f,沒有“陪練”的徐奉洙,就沒有后來的曹燕子;沒有曹燕子的重拳擊打,就沒有后來的四大棋王。從此種意義上來說,難道他們不該互相感謝,共同去體味“棋逢對手”的快感嗎?盡管惺惺相惜的一握中,身上還殘留著彼此惡戰(zhàn)的血痕。

  同樣,當年聶馬爭雄的相磨,小林光一和趙治勛的同門相爭,也都算是“棋逢對手”罷,如此輝煌,如此壯烈,不也是互相成就的典范嗎?他們雙雙都是棋壇上真正的英雄,相輔相成,缺一不可。那么,我們又有什么理由對其中任意一方暫時的成功或失意而貶低對方呢?

  經(jīng)常在報上讀到這樣的消息,兩大高手在爭霸前夕,主辦者盡量不安排雙方見面,以避免不

  應有的尷尬。對手是可敬也是可怖的,那種決戰(zhàn)前的復雜心境是旁人無法體會的,就象前不久常昊和李昌鎬在中韓擂臺爭霸時弈城網(wǎng)上一則新聞的標題:做兄弟不如做掉兄弟!想來常李二人若看到這則新聞,真不知該如何感想?

  英雄就是這樣一步步地走過來的,他的腳下是一個又一個對手的殘骸,是對手的殊死拼爭成就了強中自有強中手的桀驁;是對手高超的技藝讓我們不斷地磨練自身而進入超一流的境界。假設(shè)這個世界你是獨一無二的,假設(shè)對手們一個個最終離你遠去,假如你已獲得了至高無上的榮譽,那高處不勝寒的寂寥該是怎樣的令人寒心!吶喊過后的沉寂該是多么令人失望!與其做孤獨求敗的隱者,不如做笑傲江湖的英雄,在眾多對手的圍追堵截中不斷地完善自身技藝,追求更高層次的勝利,這才是真正的.偉大棋士的本色。

  “棋逢對手”精神爽。朋友,從以上的故事中,你能體會其中的含意嗎?

  【點評】

  在高手如云的考場上,小作者不落前人窠臼,另辟溪徑,做到了大題小作,以小寫大立意高遠,構(gòu)思精巧,見解獨到,突現(xiàn)了作者的聰穎睿智與豁達個性。文章以故事入題,題目“話說”新穎有趣,給人一種輕松愉悅的感覺。開篇開宗明義,點明主旨。接著筆鋒一轉(zhuǎn),講述“棋逢對手”的故事,邊說邊議,侃侃而談,喻理于情,耐人尋味。設(shè)問結(jié)尾,既照應開頭,又給讀者留下思維的空間,發(fā)散開來,余味無窮。另外,本文的語言特點是敘述中多描寫的句子,有聲有色;議論中多排比反問的句式,說理深刻,發(fā)人深省,讀起來生動形象,通俗曉暢,氣勢不凡。

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