初三作文集合5篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的初三作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
當我們還在無憂時，當我們還在迷茫時，當我們還在享受時。
初三的生活已悄然而來。面對未來我們需要抉擇，面對過去我們需要拋棄，面對現在我們需要奮發(fā)。
走進初三，給自己一次成長的歷練。雄鷹經過天空的歷練，成為翱翔于天地的雄鷹；樹經過雨水的歷練，才能以最傲氣的身姿取得成功。
初三，一段歷練的轉折點，成長必須經歷的過程，為理想而努力的朝夢想而飛的途徑。
走進初三，我們面對的.壓力有很多，壓得我們都喘不上氣來。學習難，課業(yè)重，成長苦，每每都以千斤之勢重重的壓在我們的肩膀上。理想究竟是什么？我應該朝著何處努力，我將會干什么？諸如此類的問題伴著壓抑的學習不停地在我們腦海里浮沉。
進入了初三我們對生活，對人生的看法也有所不同。不停地憧憬、想念、追逐、使人迷茫、惶恐、不安。
走進初三是一切的開始，也是一切的結束，是少年時代的輕狂結束，也是成熟的以后開始。一切都在你腳下，只看你如何走。
走進初三，忘記不遜、輕狂、幼稚，開始新的征途朝著成功，朝著理想，沖！��！
初三作文 篇2
風，細細的吹，夾雜著絲絲悶熱；汗，靜靜的淌，夾雜著絲絲辛苦；心，砰砰的跳，夾雜著絲絲膽怯。
教室內，頭頂的電風扇肆意的旋轉，旋轉，仰頭看去，似深深的旋窩，四黑夜的深淵，剎那間，眼花繚亂。
拿起已經僵硬的筆，湊向靜靜平躺著的幾處空白試卷。心，忐忑；汗，飛濺。完了完了，怎么什么都忘啦？不由得張開緊張的手。那里已經成為小水洼。悄悄的，將手伸進桌洞，摸到啦！就是它，我知道，那夢寐以求的答案正恬靜的躺在那上面，嬌嫩的向我放電。
怯生生的抬頭看了老師一眼，天啊，那雙眼睛睜犀利的沖向我，慌忙間，沒有看清那雙眼睛睜是否已經察覺到我那只罪惡的手。可是，就那一秒，周身忽的一下熱量猛然鉆出，大腦嗡嗡作響雙頰似乎被燒紅的鐵塊烙印一般，灼熱。汗，飛速蒸發(fā)，有飛速涌現，淌落。
嘴唇，漸漸發(fā)干。怎么辦！怎么辦！肯定不好老師會批評的。雙腿不由得開始顫抖，顫抖。
電風扇飛速的旋轉著，心弦飛速的纏繞著，汗水飛速的漫舞著，就一眼，看一眼，下不為例……
灼熱的手又伸向那無底的'深淵……專注參考書，昔日，那封面總是滑滑的，但現在，汗流進手指與書的夾縫中，澀澀的。漸漸的，有些喘不上氣來，額頭上，脈搏的跳動越來越強烈，心臟擠向喉嚨，賊一般的瞟了一眼老師。賊？我是賊？不，我不要！拼命的搖頭，渴望著把腦海里的那個字甩開！迅速把手收回來，我不要做賊，即使試卷上有空白的痕跡，我也不要！
靜下心來思考，直到交卷的那一刻……
殘陽漸漸墜落，那作弊的賊心，如同今日的殘陽，讓我永遠的戰(zhàn)勝，墜落于天際邊緣。
初三作文 篇3
我們曾經被英勇感動，被壯烈感動，被執(zhí)著感動但是，你們曾被平凡感動過嗎？
“我愿做一滴水，我知道我很微小，當愛的陽光照射到我身上的時候，愿意無保留的反射給別人�！边@就是那位用他那平凡的故事感動了幾千億人的徐本禹的日記里記載的。
徐本禹只是個平凡的大學生，而且他正在做的，也是極為平常的事，像許多志愿者一樣，在貴州的農村小學支教，然而就是這位來自山東聊城的貧困大學生，正以他質樸的還帶著泥土的那份平凡，感動著千千萬萬的人們，徐本禹所作的事，我們大多數人都有能力做到，但差別在于，我們連邁出第一步的勇氣都沒有，而他卻一直在做著。一年多來，在烏蒙山腹地的農村小學，他忍受著孤獨和寂寞，用愛心栽培和呵護貧瘠土地上的花朵。
在這之前，徐本禹頻頻向弱者伸出援助之手。大一上學期，徐本禹拿到他在大學的第一筆勤工儉學費50元后，他把其中的43援軍給了山東費縣一個面臨輟學的'小學生孫珊珊。感恩的閘門打開后就再也沒有關閉。第二學期，學校發(fā)給徐本禹300元特困生春季補助，徐本禹給自己留了100元，其余的全部捐給“保護母親河”的募捐活動。大學期間，他用獎金和勤工助學報酬堅持贊助湖北荊州的孤兒許星星……即使常常身無分文，徐本禹也常常尋思著為他人做點什么。
到了貴州，他的愛心還沒有停止。去娘中秋節(jié)，徐本禹只剩下50元錢，狠狠心，到茂昌鎮(zhèn)買了5斤月餅，自己吃了3斤，其余的分給了學生。學校每學期收70元學雜費，但徐本禹說只收50元學費，雜費由他爭取。
我看望徐本禹的故事淚流滿面，想到現在的人們，為了自己的兒女找到一份舒心高薪的工作，找后門，托關系，使用一切對社會不利的手段，跟徐本禹比起來，臉不紅嗎？
徐本禹的平凡故事，像無聲無息的小雨點，悄然潤入我稚嫩的心田。我立下志愿，將來，也盡我自己微小的一份力量，去教千千萬萬個面臨輟學的孩子，去面對那些渴望讀書的貧困山區(qū)的孩子們的眼神，滿足他們的求知欲。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”是阿，如果我們都能獻出自己微薄的一點愛，那樣，全世界的小孩都能上學，都能像小樹一樣茁壯成長，吮吸著春天的甘露，等小樹變成森林，國家就繁榮富強了！
初三作文 篇4
堅持，這個詞語、都不陌生、可是又有幾個人是真正的做到了。
環(huán)顧四周都是失敗的人、回想往事都是失敗的事、堅持說的容易、做卻比登天還難。
或許也是這份來之不易的堅持磨滅了多少即將成功人士的意志、可見堅持是成功的索命鎖。
愛迪生堅持了自己的意志成就了自己的愿望、給萬民帶來了方便、曾受過多少人的贊頌。
毛主席、周恩來、等等抗日人士堅持了自己的理念、讓今天的中國也一步步的走向了繁榮。
那份堅持是一種成功、卟要多少人的贊揚。卟要千古流芳。成功的過程是屬于自己回憶的.、成功的結果是留給自己的。再怎么樣的苦口婆心也抵不過自己意志的堅持。一旦放棄了它、自己也會與成功失之交臂。
任何的成功卟是靠說出來的、那樣的說說、卟過也是僅此而已罷了、只要靠堅持、才能夠有一個光輝的未來、有一個美好的前途。
那份堅持雖卟容易、可是只要一如既往的向前、又何愁沒有一個好的未來呢？所以那份堅持、不可或缺。
堅持。成功的不可替代。
初三作文 篇5
窗外的雨嘩啦啦的下，豆大的雨點敲打著陽臺的窗戶。我正坐在陽臺上，看著雨點一滴滴的從天空滴落。我喜歡雨，尤其是大雨。聽著沙沙的聲音打在枝頭，打在屋檐上，打在玻璃窗上，仿如音樂般，細微而生動。風不時的席卷著雨絲飄落在臉頰上，帶著微涼的觸感，緩解了心中的煩悶。
連我也不知道我為什么喜歡雨，可能是喜歡它滴落在地面的.聲音，喜歡它在空中飄落的身影，喜歡它與世界融合再一起的朦朧感，喜歡它溫柔的撫摸著我的臉頰吧。我喜歡雨，就像貓喜歡魚，狗喜歡骨頭那樣。那種喜愛，是刻在骨子里說不清道不明的。
窗外的雨還在下，天與地就此融合。我撐著傘，漫步在雨中，看著雨水親吻著花兒，小草。我仿佛聽見了雨的歡笑，它帶來了短暫而美好的瞬間，讓整個大地恢復了生機，連空氣都變得更加清新。這場雨，讓我想起了朱湘的《雨景》，僅僅十句詩就說出了朱湘對雨的喜愛，“它雖然是灰色的卻透明，它蘊涵著一種無聲的期待”，僅僅是兩句詩，就寫出了雨前的景色，雖朦朧一片，卻讓人更加想掀開那層面紗，一探雨的美麗。
但是，我想，我喜愛雨，更是因為它那份獨一無二的寧靜吧！它的寧靜而安詳，為世界涂上色彩，它犧牲了自己，沒有一絲一毫的抱怨，只是沉默的做著它該做的事。我就是喜歡它那份寧靜而安詳的表情吧！
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