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初三來了作文

時間:2023-04-28 16:49:10 初中三年級作文 我要投稿

【精選】初三來了作文集合8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初三來了作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】初三來了作文集合8篇

初三來了作文 篇1

  時間一天一天地過去了,鐘滑了一圈又一圈,初三不知不覺地走進了我的生活,在我還沒來得及做準備時。

  以前,我聽過許多關于初三的事,她們把初三說得比地獄還可怕,讓人聽得冷汗直流,而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時我聽見她們在談初三的事的.時候,我總會遠遠地避開,我害怕那一天我也會她們一樣,掉入“地獄”。

  以前我看過許多關于初三的文章,他們說初三是一個“大戰(zhàn)場”,在那里,沒有親情、沒有友誼、沒有愛,只有“硝煙”彌漫整個“戰(zhàn)場”;他們說初三是一場比賽,你追我趕的,誰都別想超過誰;他們說初三是一道美麗的風景線,、是一個大舞臺,在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。

  現(xiàn)在,初三來了,它一聲不吭地闖進了我生活。它并不像她們說的一樣,也不像書上說的那樣。有時候,面對它,我沒有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無邊無際的題海中遨游,面對各種娛樂活動,我只能望而止步;但有時,它也使我快樂,當我功克了一道難題時、當我在書中看到關于我國的一些成就時,我就感到無比的快樂。

  初三來向我挑戰(zhàn)了,我要勇敢地接受。

初三來了作文 篇2

  有專家研究表明,初三年級的學生負擔主要來自心理負荷超載,他們的情緒處于焦慮與應激狀態(tài),心理負擔比學習負擔要大。關注孩子的心理健康,調整孩子的心態(tài)尤為重要。面對即將開始的初三生活,與其嘆一聲:“初三,來了!”不如斗志昂揚地道一聲:“初三,我來了!”

  樹立信心,鼓舞斗志,消除畏難情緒。

  初中升高中的難度與高中升大學的難度相比有過之而無不及。正因為如此,老師和家長常念緊箍咒似的在孩子耳邊嘮叨。這些壓力歸根結底會變成孩子的壓力。當壓力過大時,孩子會對學習、對升學望而生畏,也會對自己的學習能力產生懷疑,從而失去自信和斗志。

  情緒是極易互相感染的,對于即將到來的這場考驗與挑戰(zhàn),家長要以積極的態(tài)度去面對。幫助孩子分析,找出他的優(yōu)勢,樹立信心。并引導孩子正確歸因,天道酬勤,只要全力以赴拼搏一番,一定會學有所獲。而且讓孩子明白過程比結果更重要。同時,也客觀地分析其薄弱,給其可行的建議和適當?shù)腵幫助,激發(fā)他與困難作斗爭的勇氣。

  有的家長喜歡這樣對孩子說:“再辛苦這一年,考上重點高中就好了!”其實,高中三年同樣是很辛苦的。但是,學習的過程何嘗不是一個累并快樂的過程呢?如果把學習當做探險或尋寶,就能體驗到更多驚喜和成功的快樂。所以,不妨有意培養(yǎng)孩子“學海無涯樂作舟”的心態(tài)。家長也要做終身學習的榜樣,構建學習型家庭。耳濡目染中,孩子定能從學習中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。

  放眼未來,保持三心,追求長遠發(fā)展。

  面對中招這場殘酷的戰(zhàn)爭,家長內心的焦灼可以理解,但初三只是孩子成長中的一步,他以后的路還有很長。幫助孩子平穩(wěn)走過初三,需要家長保持三顆心:

  一顆平靜心。進入初三會迎來頻繁的考試,要讓孩子勝不驕敗不餒,家長就不要過分強調孩子的分數(shù),而是透過考試找問題,彌補漏洞,縮小差距。平靜地告訴孩子:一個人要贏得起,也要輸?shù)闷稹?/p>

  一顆平常心。家長要正確地看待自己的孩子。不向孩子提過高的要求,保持正常的期望心理,接受孩子的現(xiàn)實表現(xiàn)看,力求穩(wěn)中進步。

  一顆恒心。家長要高屋建瓴讓孩子立長志,學會求知,學會做事,學會合作,學會生存。只要持之以恒,終能成人成才。

  當孩子欲擠上這“千軍萬馬”要過的“獨木橋”,家長就要想盡一切辦法為孩子保駕護航,給他們拼搏的勇氣和力量。讓我們對即將到來的初三無畏地道聲:“初三,我來了!

初三來了作文 篇3

  時光荏苒,歲月如梭。

  站在這個校園里,我還能想起第一次來到這里,手里緊張的握著錄取通知書還有一系列報到用的東西。那是炎熱的上午,可是好像上天在和我開玩笑,那天上午我們因為少帶一樣東西而沒能報到成功,于是那天下午我們再次光顧那個校園。真是個不好的開始。

  到班級報到的那天是個雨天,我站在教學樓前仔細尋找著我的名字,衣服淋濕了。心想,點真背,我是不是和這所學校有什么過節(jié)?

  我這個人特別害怕寒暑假過完返校報到的那天,及時作業(yè)寫完也總是害怕老師突然叫到我的名字。所以沒到那個時候我就特別安靜的坐在位置上,大氣都不敢喘,旁邊的同學都向我投來異樣的眼光。因為那時的我不是平常的我。

  現(xiàn)在轉眼已經在這所學校度過了兩個春夏秋冬,這也恰恰回答了我內心的疑慮——我和這所學校沒太大的過節(jié),F(xiàn)在的我一想到我還有一年就要初中畢業(yè)了就莫名有些緊張,馬上就會有越來越多的`問題會接二連三的出現(xiàn),我們馬上就是這所學校里的老師口中的“九年級的大哥哥大姐姐”。

  我們都特別清楚九年級的學業(yè)會非常繁重,會在忙碌中度過。而且這一年過去還會迎來另一個新的名字——高中生,學習壓力會越來越大,遇到的人會越來越多。但這些卻阻擋不了我們成長的道路。

  我們喜歡無憂無慮,但隨著成長束縛也會越來越多;我們喜歡在學習中找樂趣,但學習的過程總是孤獨的;我們喜歡在哭泣的時候有人安慰,但身邊的朋友總會離去;我們喜歡永遠停留在某一刻,但時光總是匆匆而過;我們喜歡……升入九年級的我們不能再那么游手好閑,要忙碌起來,要像那些大哥哥大姐姐一樣努力學習,要一起加油,為了自己的明天!

  初三,我來了!

初三來了作文 篇4

  “冬天到了,春天還會遠嗎?”這是出自英國詩人雪萊《西風頌》中的詩句。是!初二快結束了,初三離我們還遠么?

  他們說初三是一個“大戰(zhàn)場”,在那里,沒有親情、沒有友誼、沒有愛,只有“硝煙”彌漫整個“戰(zhàn)場”;他們說初三是一場比賽,你追我趕的,誰都別想超過誰;他們說初三是一道美麗的風景線,、是一個大舞臺,在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。

  我在等待,在等待著它的到來;蛟S它來的很快,或許它會很慢。但是我向往著它的心是不會變的。

  初三來了。

  父母的'嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學習而生出的黑眼圈和皺紋,看著他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢,我這才意識到我的責任有多么重大,為了父母,為了我自己,我必須努力,努力,再努力。

  初三來了。看著和自己同窗三年的朋友們,再想想即將到來的離別,便有一種說不出的惆悵,也許到了那時,我們又會輕聲地吟道:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”

  初三來了。

  我想我的課余生活會更加乏味,因為我不得不為不久之后的中考做準備。然而,我卻相信,初三的學習生活就像是一道絢麗的彩虹,在這里,到處都洋溢著自信的微笑,珍藏著努力的汗水,在這些背后,同時也一定會散發(fā)出成功的芳香。

  初三你來了,我要迎接你的挑戰(zhàn)。初三你就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細細品嘗,便會發(fā)現(xiàn)其中的甘甜;初三就是一個還未實現(xiàn)的夢想,一旦努力一些,便會發(fā)現(xiàn)夢想離現(xiàn)實其實只有一步之遙。所以,初三我要戰(zhàn)勝你。

  初三:馬子琛

初三來了作文 篇5

  今天,我們又一度迎來了期末測試,但是這一次與以前又有所不同,老師說了,這次期末測試,完全以中考模式進行,盡管剛開始我們不相信,但到開始考試了,我們才恍然大悟,老師說的原來是真的啊,絕不是在嚇唬我們呀!

  考試開始了,只見一名中學老師先走進教室,緊跟著的是本校的`一名五年級老師,這場名副其實的“中考”即將拉開帷幕。老師首先將考卷發(fā)了下來,我們寫完名字后,開始考試了,我還是第一次見識到這么嚴肅的考場紀律呢!老師那張臉好像告訴我們:想作弊?沒門!我也顧不了那么多了,奮筆疾書,一切總是那么順利,沒有一塊絆腳石?煽纯雌渌瑢W:有的是一絲不茍地做著考卷;有的人臉上是不動聲色,嚴肅認真;還有人則是愁眉苦臉,一籌莫展,百思不得其解得樣子?荚囘算順利,用了75分鐘左右,就完成了考卷,認真檢查后,考試結束了,我胸有成竹地上交了考卷。

  這次中考模式的期末考試讓我成熟了不少,見識了新的場面,也得到了新的啟發(fā)!謝謝你,“中考”!

  ……

初三來了作文 篇6

  我懷揣著忐忑的心情來與你相見,在這金秋九月。原本以為豐收的季節(jié),但你提醒了我:沒有播種與耕耘,何來豐收與碩果?而初二仿佛還是昨日之事,今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時節(jié)來與你一起肩并肩作戰(zhàn),帶著幾分期許,同時有混雜著一些不知所措。

  我來了,初三。

  我與你還不熟識,我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風。我當然知道,你一定會毫不留情地把數(shù)百張白卷甩到我面前,還要要求百發(fā)百中、彈無虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿,留下如你所愿的答案。

  我輕輕地向你走去,像位登門造訪的客人畢恭畢敬,你當然不會擇優(yōu)款待我。剛入門,你就帶我到操場跑了十圈八圈,作為你口中的“見面禮”。你冷酷地說要我練就耐力,讓我飛奔在800米跑道,讓我過體育這關。對,沒有你的威逼利誘,我沒有底氣沒有勇氣站在起跑線上蓄勢待發(fā)。你的良苦用心我懂,我心知肚明。

  我大步大步地向你走去,卻似走向了壓力走進重重艱難險阻中。你這時就充當著我的指路明燈,讓我在迷霧中明確方向,前進中知道目標。也許你就是如此亦正亦邪,偶爾麗陽高照,偶爾漫步陰霾。你即將帶我領略化學里奇妙的宏觀微觀世界,更進一步了解生活中的物質。你即將每天對我進行訓練,向前跑!迎著一切狂風暴雨向前沖!加快,加快速度!

  我步子越來越小地走向你,邊回味著我與伙伴們快樂的時光,一切那么美好。離你越近就代表著每天生活的節(jié)奏就要加快,可能以前會是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣,慢吞吞地削個蘋果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會是手忙腳亂地準備,又急匆匆地往教室趕,晚上還要在臺燈下開夜車……那么快的節(jié)奏。

  我不敢向你走去,我害怕一年轉瞬即逝,我害怕離開這美麗的校園,我害怕與朝夕共處的同學分別!可有聚終有散,多少繁花滿枝,就有多少落葉凋零。當一切開始的時候就應做好結束的準備。

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。

  Believe。我輕輕地向你走來,將會帶走屬于我的一片云彩。你是一場賽跑,每個人都會拼盡全力。

  克服心理的糾結,精神的`恐懼,我準備好了!初三,我來了!

  還沒有細細享受初一初二和煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。如果說初一的我們是天真的無知的小孩,初二的我們是不知愁味的,那么,初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士,做好準備在中考這片古戰(zhàn)場上奮勇廝殺了

  我們早已從廝殺歸來的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦,格外艱辛。

  師哥說初三是一種沉重的包袱,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時光,去理會外面稀罕美麗的雪景。課余,同學們在知識的海洋中遨游,盡管看不到知識的彼岸,可眼前晴朗的天空,使我們對未來充滿了希望與向往,老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我們深感責任的重大,任務的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹怼C鎸@一切的一切,我也只有通過努力學習,奮發(fā)圖強,來使自己心里上得到安慰,來時希望不要化作泡影。

  師姐說初三是一種辛苦的耕種 ,但我們不得不承受這份辛苦,因為它們是我們人生中第一個重要的轉折點,老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時甜美的幻想,父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時天真的夢想,這時只能靠自己,靠自己的汗水去耕種,待等到花開花落,看到自己的汗水換來的大豐收時,在心中就收獲了一個甜美的果實,那是用艱辛換回的甜美,換回來的一生的驕傲。

  初三是一個拼搏的歲月,是一個迸發(fā)出驚人能量的一個歲月,在初三的學習中不斷地積攢自己的能量,在中考的戰(zhàn)場上讓所有的敵人膽寒!

  奮斗在初三,成熟在初三。一定要堅信,走過奮力走過這一段灰色般的艱苦旅程之后,()一定會迎來猶如七彩陽光一般的流金歲月,一定會如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。

  要想搏擊蔚藍如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風雨的洗禮,我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道!初三,我無可畏懼,初三,我定當斬斷路上的荊棘,穿過所有的艱難險阻,向你發(fā)出挑戰(zhàn)!

  初三,我來了!

  我平平凡凡,從未受過表揚。

  平凡的我,不知道怎么走到了初三,只知道,這條路好長好長。終于,我到了!

  當我再次走進熟悉的學校,卻有了前八年所沒有的感覺。感覺很奇妙的歡喜,也難過。平凡的我在普通的班級里演繹著普通的角色。相貌平平的我,成績平平的我,做什么事都處于中間的我,突然感到了害怕,無助。

  在逆境里,我不知道怎么拼過最后一年。直到有一天,我的數(shù)學老師找我談了一次漫長的對話,從她的話里,我看到了被隱藏的我自己,她說我是左腦比右腦發(fā)達,她說對于文課,永遠都那么輕松,對于理科,總是慢半拍。她還說只要我肯努力一年,一定可以考上。雖然我不相信,但心里,不知道為什么好像什么都想通了。自那以后,我就變得自信起來了,面對人生的第一個轉折點,我接受艱難和苦楚,勇敢走下去。

  老師說的對,人,要為自己而活,即使明知道是錯的,只要是自己最終的選擇,就不要后悔。經過那次談話后,我變了,變的自信了,變得開朗了,變得成熟了。

  初三,我來了,中考,等著我。。

初三來了作文 篇7

  時光似水,眨眼間,我已經初三了。

  初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事,可是一眨眼我卻成了初一初二的學姐,這讓我一時之間著實無法接受。進入了初三,意味著許多。比如說,從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無忌憚地在周末玩電腦了,作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍,作業(yè)難度更勝從前,而最最重要的便是中考。我們再也不能像初一初二時那樣抱著得過且過的心態(tài),一次又一次地輕視那些月考、期末考了,因為它們都與我們的保送錄取成績息息相關。

  猶記得小學時曾抱怨老師布置的作業(yè)太多,總讓人寫到八點,等到進入初一作業(yè)寫到九點時,才想起小學的好,埋怨初一的老師。而現(xiàn)如今到了初三,仔細想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時間,跟初一一比較,頓時又感慨萬分,這才想起初一時老師的好。

  剛踏入中學時,就聽到父親說初三是如何如何的重要,如何如何的難,我偏不信,還曾揚言道我一定給你拿個保送回來,F(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三,不過兩年的時間,我的名次就掉了那么多,還談何保送呢?明明上課時老師講的`題目都會,每次考試前也都有復習,課外雖未買習題練習,可是每個周末我都到網(wǎng)上的學習網(wǎng)站做題目的,但不知為何,每次月考總會考得很爛。

  載有時間的紅色列車正在向我款款駛來,我沒有能力去阻止它前進,我所能做的僅僅是在它到來之前,緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學習中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少,但我深信,我一定會在這最后關鍵的一年,扳回局勢的,至少我會盡最大的力量而為的!

  初三,我來了!我一定會征服你的!

初三來了作文 篇8

  小草萌芽了。在悄無聲息中慢慢地,慢慢地鉆出了頭兒。那色澤嫩得可愛,綠得喜人,鋪在大地的懷中,等著人們來踢球,賽跑,捉迷藏……瞧,它在歡笑,在風中舞弄著“青春”的舞姿,嘻嘻!這是春的象征,春天的腳步正在靠近你哩!

  百花落家了。春姑娘為萬物所愛戴,小花兒更是仰慕至深。于是乎,在山上,在河邊,在樹下定了居,與春姑娘做起了鄰居,蜜蜂翁翁地鬧著,蝴蝶翩翩起舞,為百花開慶祝會,百花仰著天,張著嘴,眨著眼,得意極哩!百花外衣繡上了花邊,笑聲蘊滿了大地。

  春風鳴唱了!按得娌缓畻盍L”,楊柳風的名字豈能形容出它的聲、形、色、味?鳥兒給它伴奏,流水與它應和,牧童為它吹笛,掀開了泥土的氣息,小草的味兒,百花的清香,它們不停地飄蕩。香!真香。『寐!真好聽。∵@是春的味兒,這是春的曲兒。快聞聞吧!快聽聽吧!它的味道能潤透你的心,遍布你全身,使你心曠神怡。

  春雨報信了,春雷一聲,悄然來臨,無聲無息地下著,細如絲,亮如晶,綠如蘭。萬物在水霧碎雨中復蘇了。小草在你悄悄地來臨之際無聲地鉆出了地面;桃花大膽地向你表示著愛意,卻把臉蛋兒給羞紅了,仰著紅撲撲的'小臉與你相互惹逗著;池塘邊那向來靦腆的柳姑娘在春雨溫情的情懷之中,也不禁誘惑,情不自已,抽出了嫩芽,舞弄著媚姿……人間的景象,似乎都由你來為她們滋補;她們都顯得綠瑩瑩,細潤潤,暖融融的,你又好像是春姑娘手中的鞭子,抽打著冬的陰影,驅趕著料峭的寒意,你拖著你乳白的裙子,罩著整個世界!半S風潛入夜,潤物細無聲!蹦阌眠@個現(xiàn)象、這個信息為人們發(fā)了一個e—mail,告訴人們:春天來了!春天到家了!溫暖的你,亮晶晶的你,纏綿的你,給人們帶來了無限的希望,我希望你永駐人間!

  春,來了!

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