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讓我與以往不一樣作文600字（精選18篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的讓我與以往不一樣作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓我與以往不一樣作文600字 1
在我這幾年的初中生涯，我一直很隨性，但她卻在我的腦海里留下了深刻的印象。她讓我與以往的自己變得不一樣，她就是我的數學老師——陳麗珠。
早在踏入初三教室之前，在安逸的初二暑假里，我就與同學搜尋情報，想了解這個將伴隨著我們完成初三沖刺的數學老師。了解到這位老師講課的時候很嚴格，作業(yè)量也很大，但對數學成績的提升能力是很強的。
當我端坐在初三課堂的課桌前，腦海中已不由得浮現出一個古板、嚴厲的老人家的形象。上課鈴響起，伴著“噠噠”的腳步聲，一位看起來面容慈祥的女老師走了進來，我長吁了一口氣，想著其實并沒有那么恐怖，但事實卻令我叫苦不迭。
“看黑板�。∫粋�個就在底下袖手旁觀��！”隨著戒尺與講臺猛烈的撞擊聲，她朝著我們瞪著。只要我們有一個人沒有跟上她的節(jié)奏，她總是會拿著戒尺猛猛的敲打，說著我們要怎樣怎樣。她課堂的作業(yè)量也讓我們不知所措，課本，同步，實驗班，像是有著做不完的題目在等著我們，就連午間作業(yè)也令我們手忙腳亂。此后的每節(jié)數學課，我都“如坐針氈”，生怕一個不小心，她就會攜著戒尺，將“暴躁”注入我的鼓膜，將“怒火”傾瀉到我的桌上。
然而月考結束，我們班的數學成績出乎我的意料，平均分竟然遠超第二名6分，我的數學成績也跨入了95分的行列。此時我回想起曾經上課時的每時每刻：她在黑板上一字一句的書寫，一言一語的.“吼叫”，其實都是為了讓我們集中精神、認真聽課；她在課后布置的龐大數量的作業(yè)以及提早結束的考試時間，其實也都是為了鍛煉我們的做題速度，為了讓我們更好的適應初三的學習節(jié)奏。而且我也清晰的記得，她說做題亂證就倒扣分，說想讓我們下次月考多降幾分，其實都是刀子嘴，豆腐心，其實她的心里是想著我們能夠表現的更好。
現在的我，做題不再拖沓、不再磨蹭，數學成績也有了很大的提升。現在我懂得了她那一句句的良苦用心，懂得了她要求我做題的認真與效率，她讓我變得與以往不一樣。
讓我與以往不一樣作文600字 2
我從小便學古箏，剛剛被她帶進教室時，我不過到她的半腰。她扎著利落的馬尾，簡單裝扮下透露出來，是古典的氣息。
剛開始學琴時，技巧重在右手，這樣簡單的開始讓我認為僅僅如此就可以將古箏演繹到極致。她也總是予我鼓勵，對于我一次一次的練習，她也只是說：“不錯，還可以。”
時間長了，我便覺得她對我的評價，不過是不走心的語句。我漸漸有些不滿于她的“不錯”和“還可以”。從前從來沒有勝負欲的我，也開始想要得到她的肯定。我開始漸漸失去耐心，燃起的熱情一點點被澆滅，我的怨氣一下涌上心關。在課上，我忍不住問她“我究竟是哪里沒有彈好呢？”她有些訝異，隨即臉上掛上了微笑，好像長期以來我的憂慮都在她的意料之內。
“很好，你聽我彈�！蓖蝗晦D變的評價讓我有些措不及防，她端起了姿態(tài)，右腳踏上了琴架，深呼吸后，從引子開始，她用泛音點出了一份寂靜，讓人仿佛置身空靈的.山野；她用大撮奏響了一份震撼，讓人仿佛置身蒼茫的莽原。結尾悠悠長音，搖指收尾。
這好像與我千萬次練習的曲子截然不同。她充沛的感情讓我認識到—我從前的想法是多么天真，演奏何止技巧和指法。
是她讓我拋去了從前那些幼稚的想法，是她讓我與以往不一樣。
被點明后，我熊熊的熱情換到了她的“很棒”“很好”。這不是世間最動人的話語，但這是我與過去告別的印跡。她用她單調的幾個字，讓我不斷地成長。
指尖輕觸琴弦，灑下一段流暢的旋律，旋律里那段特別的記憶告訴我，是她讓我奏箏自如，是她讓我取得進步，讓我與以往不一樣。
讓我與以往不一樣作文600字 3
在匆匆而過的人生里，總會有一些人在我們的記憶里留下痕跡，也讓我們與以往的自己變得不一樣，她，就是我的語文老師——李健。
“嗒嗒嗒”隨著一陣輕快的腳步聲，一個敏捷的身影閃過窗口，全班已經進入緊張的學習狀態(tài)，伴著朗朗的讀書聲，李老師走進了班里。當讀書結束，李老師便讓我們準備默寫，李老師的聲音不大，但充滿著號召力。
為什么我們如此地聽話？不是因為所有人都有自覺性，而是李老師有威力。只要我們不乖、不聽話，李老師就開始嚴厲地說教，有人作業(yè)不合要求，便會當場對那個同學的'態(tài)度提出質疑。她的話似乎有種魔力，使人開始失落而反省自己，就這樣，我們在語文課上不敢有一句閑話，始終都不敢分散注意力。
記得剛上初一，第一次在學校見到李老師，她面容祥和，說話輕柔；而第二天，當我筆記背誦不過關，她便極嚴厲地批評了我。當檢查發(fā)現有人錯了一道講過的題時，她也會毫不留情地批評。哪一個同學錯過哪一道題，李老師記得清清楚楚，之后再也沒人敢重犯同樣的錯誤。
從那以后，我上語文課便有了緊張感，不管是坐在座位上還是被點名回答問題，這種緊張感一直逼著我，我將李老師的嚴格告訴了媽媽，媽媽便說：“老師是為了你好，為了大家好。”聽完這句話，我回想起發(fā)生過的點點滴滴，猛然發(fā)現，現在做語文題不再顯得困難，這都是源于李老師的教導��！
曾經我抱怨過老師的嚴格與作業(yè)多，但想起來這一切不都是因為老師希望我們變得更好嗎？李老師曾經在課堂上說：“學習是自己的事情，你們成績好壞對我沒有影響！”但事實還是李老師認真負責地改好每一本作業(yè)，教好每一節(jié)課。
她讓我與以往不一樣，我學習進步了，懂得了老師的良苦用心，懂得將批評轉化為動力！
讓我與以往不一樣作文600字 4
風過無痕，吹來一陣若有若無的清香，那是似曾相識的味道。我追尋著它，終于我找到了幸福。
——題記
有一段時間里，煩躁、不安讓我天天沉浸在失望痛苦之中，仿佛自己深陷泥潭，跌落到了泥濘的谷底。在黑暗中，輕輕的傳出一句話：“跟我走，我?guī)闳ふ倚腋！?/p>
我走過田野小路，幸福原來就在這里。陽光毫不吝色的撒滿道路，我踏著輕柔的陽光，聞著花兒的清香，耳邊滿是鳥兒的歌唱。我的心被照亮了，這是大自然的恩惠，是世上所有美好事物裝點起來的鳥語花香。這種自然的味道原來就是幸福。
我走過兒時的故鄉(xiāng)，幸福原來就在這里。我又回到了這里，綴滿槐花的老槐依舊佇立在門前，奶奶依舊在這里，她那慈祥的目光帶著槐花的清香落在我的身上，她還是會給我最噴香的槐花飯，奶奶握著長長的竹竿向樹枝探去，兩頰滲出了細密的汗珠，岣嶁著的背略顯笨拙，奶奶老了。那一刻潔白的花朵隨風舞動，我聞到了愛的味道，她是清甜的，是陪伴著我長大的味道。這種淡雅樸素的`味道原來就是幸福。
我走過原來的失敗地，幸福原來就在這里。這里書寫了我的一蹶不振，也書寫了我的重新站起！但重新回首往事，對曾經的失敗卻是充滿感激，它讓我懂得了堅強的可貴，懂得了失去后的珍惜，懂得了在艱難中升華自己的靈魂。幸福原來就在這里。我深吸一口氣，這種敢于拼搏挑戰(zhàn)的味道，原來就是幸福。
我終于找到了幸福，從此痛苦煩惱將會離我遠去，我展開懷抱，看到冬天之后的春天，失望之后的希望，迎來生命的朗朗晴空。
讓我與以往不一樣作文600字 5
有夢想的人在奔跑，沒夢想的人在流浪;有夢想的人在感恩，沒夢想的人在抱怨;有夢想的人睡不著，沒夢想的人睡不醒。在這兩者之間，我更愿意成為前者。
人沒有夢想，就像鳥兒失去了翅膀，我們每個人從一生下來就是折翼的天使，是夢想的力量讓我們飛上天空。夢想不是一成不變的，但一閃而過的念頭，不能稱之為夢想。在過去的日子里，我的.腦海中出現過無數個對未來的幻想，但因種種原因都放棄了�；蛘呤钦J為一切的夢想都是不可能的實現的，就這樣得過且過的過了好久。知道我走到了屬于我自己的天堂……
司馬遷曾經說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。在我看來，要么把自己的一生屈之于夢想，要么就把自己的一切貢獻給祖國，這才是重于泰山得死。而為祖國奮斗，也要有自己的夢想，實現夢想的同時也要建設好祖國。以前的我，對祖國并沒有絲毫的感情，因為夢想，我愛上了這個國家。
夢想，讓我學會了奮斗。以前的我每天總是做著自己不喜歡的事，甚至分不清那些事自己感興趣的，對生活也失去了信心。是夢想，讓我學會了為生活而奮斗。我認為，人的一生就是為夢想而活，而作為一個中國人，就是為了中華民族的偉大中國夢而在這片疆土上生存。
夢想，讓我學會了感恩。追夢的旅程是艱辛的，而老師，父母因為對我們的期望而付出的努力也同樣是艱辛的。也許我們能有一個美好的未來就是他們的夢想。是夢想，讓我懂得了別人的不容易，學會感恩他人。
夢想，讓我學會了永不停息的奔跑。一個人理想的高度決定了他夢想的高度。理想的高度越高，就更需要跑得更快，跑的時間更長。為夢想，我只有不斷的奔跑。在生活中，亦是如此。
夢想讓我學會了很多，感謝上帝，讓我擁有了夢想。
讓我與以往不一樣作文600字 6
到現在我度過了好幾年的暑假，我都是以一種形式度過，那就是吃喝玩樂。這種形式毫無疑問是沒有意義的，它是我變得很虛偽，過度沉迷于網絡。我沒想過還有別的方式來度過漫長的暑假，一直執(zhí)迷不悟，聰明的人是不會如此迂腐，我自認聰明，但沒想到也有糊涂的時候，而且是糊涂到現在�，F在我的.暑假變得比以往更加豐富，更加精彩有趣。也許我以前是錯的，但我不能一直錯下去，浪費光陰。
一個暑假2個月，1個世紀100年，這確實是不能比較。但對我以前來說1個暑假竟漫長到1個世紀的程度，玩這么長時間，有人會說還嫌短呢！但玩久了，思想就會麻木，四維就會定式，甚至還浪費了時間，傷害了自己的身體！我以看書的方式來消磨時間，書有很多種，因此我有很多的選擇性。對于看書，當然一開始我也是被迫看書地，我花了很多心思呢！我有一個壞毛病，不知道那是與生俱來的還是我的壞習慣，我心思很容易分散，老愛做小動作。難道我要捆起來才能專心嗎，我克服著自己的這個壞毛病，抑制住它，想盡力改掉它！終于我克服了，喜歡上了看書，就連寫文章我也很有底氣，不再像以前一樣厭惡。這是一個多大的收獲啊，我想這個收獲足以改變的我未來！
這個暑假讓我已經脫胎換骨，不像以前那樣懦弱無知，現在的我是個有志向的青少年！我閱讀著名人名著，拋開了兒時的漫畫書。我懂事了，我長高了，我成熟了，這些都是我的進步！暑假的真正意義也在這，幼虎在以前像一個小貓咪，時間沖淡了一切，幾年后它成熟了，成為了真正的強者，這正是因為它度過了一個夏季又一個夏季，成長與時俱進！小鳥振翅高飛，翱翔于藍天，有著不凡的經歷。待鳥羽翼豐滿時，一鳴驚人破天荒！
讓我與以往不一樣作文600字 7
那是一個久旱不雨的夏天，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了，街上的.柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動，馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機玻璃招牌，也似乎給曬化了。
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，時間像一匹飛馳的駿馬，從我們的身邊飛逝而去，我們的初中生活像一顆閃耀的金色的光芒的流星一樣，就要結束了。
回憶初一的夏天，我們一起在爆日下軍訓，一起努力地奮斗。那時的我們不管前方的路有多礙人，都堅持到底。再回憶初二的夏天，我們在爭分奪秒，午睡課都沒休息，都在堅持學習。那時的我們不管前方有多困難，我們都沒停下腳步�，F在這個夏天，我們更是在時間上擠時間，休息時間更少了，這個夏天面臨人生第一戰(zhàn)，也面臨又一次畢業(yè)。相處時間不長，只是三年，又要分離，心中感到依依不舍。
這是一個苦雨凄風的夏天，使人感到寒冷。就像冬天一樣，讓世界穿上了白色的大衣，電線上的水滴結了冰，成了晶瑩的五線譜，松葉也被冰霜凝固了。此刻沒有風，世界好像停止有這一刻，河流也停下了腳步，只有那煙囪冒起熱騰騰的煙火。人們的手指都被凍成了紅通通的小辣椒。
這個夏天，我們畢業(yè)，心在流淚，我們對一切都戀戀不舍。所以，這個夏天，并不感覺炎熱，而是感覺絲絲寒冷。
讓我與以往不一樣作文600字 8
人，只有相信自己，才能實現自己理想。同時，人生又想一座險峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能無限風光盡收眼第。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的。可貴的。強大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動地的大事業(yè)來。
自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管瀝經多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要想那我所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒有自信，百二秦關如何更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎如何能踏上多瑙的土地。
��！自信是成功的祭奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它。失敗不在追隨我，勝利不在躲避我；有了它，生活更充實有趣，學習更副有生機。自信是一顆火熱的'太陽，是我享受了它的溫暖；自信是心底的一顆寶珠，什么時候有它，什么時候就會發(fā)光；自信是征途的導航燈，指引我們跨過一道道的門檻。
人生，是一場戰(zhàn)斗的過程，時而平穩(wěn)順利，時而坎坷殘酷，誰也不能仆知自己的命運，要想前進，要想成功，自信是必備的。
讓我與以往不一樣作文600字 9
那晚，夜空中顆顆星星閃爍著耀眼的光。她與我走在小區(qū)樓下，腳步在一點一點地邁開，時間在我們腳步中渡過，她的話，如春風化雨般，一點點，在溫潤我的心田。
剛踏入中學，我就感覺與小學大有不同，無論是學科的數量還是學科內容的難度，以及各科的要求，排山倒海般，逼得我連連后退，每天根本沒有個人自由活動的空間，眾多課外書被束之高閣，吉他成了墻角寂寞的嘆息，打籃球跑步更是成為奢侈，初中生活，各種科目單元大大小小的'試測，令我快振作不起來了！
終于，她讀懂了我憂郁的眼神，在一個深秋的夜里，提出要與我下樓走走。
我和她，走在幽靜的小道上，草叢中的聲聲蟲鳴，更讓這樣的夜晚變得讓人有種渴望返璞歸真的感覺。
忽而，路燈下的一株桃花引起了我們的注意，她對我說：你看那株桃花，多么神奇啊，現早已入秋，別的桃花早在溫暖的春天熱烈綻放，也早已凋謝，唯獨它，在這有些凄冷的秋風中盛開那又怎樣？我焦急地打斷她的話。我希望你能向她學習，雖然錯過了本該綻放的時期，但它一直努力，心生美好，盡管秋風蕭蕭，也阻擋不了它從容地傲笑在秋風中
我注視著那朵花，小小的身子在冷風中搖擺不定，仿佛隨時會掉下來，盡管是那樣不起眼，但，卻那樣從容，那樣高潔！
那晚的散步之后，我的心逐漸地平靜下來，冷靜地應對各種學習上的習題，各種挑戰(zhàn)！
依舊會有苦惱的時候，依舊會有困惑的時分，但是，那晚她的話，如春風化雨，溫潤著我，如一盞明燈，指引著我。慢慢地，我的成績上來了，期中考也上了百名榜，名列前茅！我也越來越自信，學會接受不同的生活學習模式。
這一切，都要歸功于她我的媽媽！
媽媽，我就像那晚的桃花，錯過了本該盛放的季節(jié)，而你一直在身邊鼓勵我，溫暖我，讓我得以開放。感謝生命中有你，為我打開自信的大門，穿越迷茫的森林！感謝有你，讓我的生活更精彩，對未來更自信！
讓我與以往不一樣作文600字 10
在初三的第一節(jié)課前，咱班里的大多數人就激動萬分，只因為我們的新物理老師就是赫赫有名的尹鴻老師。
初三的第一節(jié)物理課，我一開始并不是很開心，因為她的到來讓我們無緣初二的.美女老師陳珂。她與陳珂老師的區(qū)別很大，陳珂老師就是美女中的典型，而尹老師比起她來顯得十分瘦小，甚至是“干巴”，也因此她的頭顯得很大，戴著一副大眼鏡。可能這就是她的臉在我的腦海中揮之不去的原因吧。
第一節(jié)課我沉浸在失去陳珂老師的悲傷中，但之后的課程卻讓我對她的態(tài)度一百八十度大轉變。
尹鴻老師雖然年老，她自己也調侃自己，但這不影響她上課時帶有的激情，她上課幾乎比我們還激動。尹鴻老師原本聲音就大，再加上擴音器，聲音可以說是“震耳欲聾”。即使你上課時有困意，你也別想在尹鴻老師的口下睡著，她的聲音似乎有種特殊魔力，讓你能很好地跟著她的“節(jié)奏”學習。
尹鴻老師做起事來一絲不茍，她上課前會將需要用到的儀器準備好，并在上課鈴響之前就將自己的“武器”組裝好。她布置的作業(yè)沒人敢錯第二次同樣的題，因為她會在各種時候出沒，上課前、下課后甚至是午休時間也要找到你，親自把你輔導好。我曾經有一次就因為做錯一道題而被尹老師狠狠地“捅”了好幾下，從此，我做完題都要重新檢查個好幾遍。
尹鴻老師受到我們班喜愛地最大原因就是她地善解人意。有一次周末作業(yè)忘了寫，她怕我在其他課上補作業(yè)，不惜在升旗時從幾千人里找到我，來跟我講，讓我中午放學后再去她那里補。她的善解人意可不只有這，還在于她懂人心：她知道我們每天作業(yè)都很多，就盡量少布置作業(yè)；她知道我們睡得很晚，上課時沒精神，就“偷偷”告訴我們可以在她的課上說閑話、吃東西來避免我們睡著；她還絲毫不在意考試成績，在她眼里，我們能聽懂課、弄明白題才是她講課的目的。
自從遇見她之后，我的物理成績一直突飛猛進，與初二時的兩三百名說拜拜。
她，尹鴻，一個年老而干練的老師，讓我與以往不一樣。
讓我與以往不一樣作文600字 11
人性本善，但歲月的磨煉使我的心逐漸冷漠起來，使晶瑩剔透的心靈結上厚厚的繭。我懷著這顆孤獨的心，踏著沉重的步伐，穿梭在冷漠的世界中。直到與他的相遇，那是一場不期而遇的美，是一場改變我的美。
隆冬烈風，鋪天蓋地的大雪席卷而來，瞬間世界萬物被蒙上一層厚厚的雪衣。路上的行人并不因此而愈來愈少。突然，身在茫茫人海的我看到行人都朝一個街角涌去，我懷著一顆好奇的心跟隨著行人，只見一個大約18歲的大學生手里拿著一個木板，上面寫到，我是一個鄉(xiāng)下的大學生，因剛到這里人生地不熟，錢被騙走了希望好心人能給我點錢。再仔細看他，發(fā)現他的衣著也不錯，身上還背著一個大書包。我心里暗暗想道，真是，現在的騙人技術真是“高超’，他自認為自己略勝一籌，但還是逃不過我的法眼。顯然，行人和我有一樣的人心理，沒有被他所謂的可憐而騙到，漸漸都走開了。
我剛要走，聽到一個女孩說；“哥哥，不要傷心，給你一顆糖，你就開心了�！边@聲音稚嫩純真，宛如天籟之音。我扭回頭，發(fā)現是一個身穿裙子的小姑娘，頭上扎著馬尾辮，很惹人喜歡。與此同時，我發(fā)現那個男孩的臉上有一絲絲感動，眼眶里充滿了淚水。這是，我的心好像被一把重錘所擊，頓時恍然大悟。小女孩純潔的心靈深深感動了我，使我的心靈清如明鏡讓我的思想與以前截然不同。
世界上有兩種人，一種是好人一種是壞人。以前的我總認為世界上壞人，最多處處充滿著虛偽、殘酷、詐騙。自從那場不期而遇的美，我的.看法發(fā)生了翻天覆地的變化，世界上還是好人最多的。如果沒有好人，我們的生命健康誰來挽救；如果沒有好人，我們的交通秩序誰來維持；如果沒有好人，我們的國家怎能繁榮昌盛……
一個人失去了金錢并不可怕，因為人生的真諦不在于錢袋；一個人失去了今天并不可怕，因為明天還會再來；但一個人失去了一雙發(fā)現美得眼睛，這很可怕，因為他的一生必將碌碌無為，找不到快樂的真諦。
是美，讓我與以往不一樣。
讓我與以往不一樣作文600字 12
“讓我們以熱烈的掌聲，對獲獎的同學表示祝賀！”我站在頒獎臺上，拿著運動會四百米第一的的獎狀，享受著來自人群的掌聲。面對同學的疑問，你怎么變厲害了？我也許只能這樣回答，是嘗試讓我與以往不一樣。
還記得那是在體育課上，老師正挑選著運動會的人選。因為缺乏鍛煉，常常在體育測試時在班級隊伍末尾。對于運動方面，我是避而遠之的�！�400米缺人，你可以上嗎？”老師的聲音把我正在看遠處風景的眼睛轉向正在討論的人群，對老師的突然點名，我的嘴巴不自覺地張大了，感到很驚訝。我，不行吧？我那么……我仍想為自己辯解一下，內心遲疑。不過被另一個聲音覆蓋了。只有做和不做，如果不做，就什么也沒有，似乎是老師的，又好像來自我內心深處，我試試吧！
在答應參加之后，我才為剛才的沖動，感到十分后悔，腦子里浮現體育老師拍著肩膀對我的`厚愛和拿不到好成績給班級丟臉的羞愧，我只能硬著頭皮到操場上練習。
天氣有些悶熱，操場旁的樹上傳來一陣陣蟬鳴，好像是對我小小的嘲笑。
四百米說長不長，但對于長期不鍛煉的我來說，還是有很大的挑戰(zhàn)性的，就像讓旱鴨子學游泳一樣不容易。我努力克服對四百米的畏懼心理，勉強跑完一圈，我已經氣喘吁吁了，呼吸漸漸跟不上腿的步伐。因為天氣炎熱，額頭上的頭發(fā)已經被淌下的淚水沾濕。呼吸的困難，讓我想放棄參加這次的比賽。此時，我心理仿佛有兩個小人在糾結，一個說不要練習了，我不適合參加跑步比賽；另一個說不要放棄，我一定可以！我總結了第一次的經驗，調整呼吸和腳步的節(jié)奏，盡量讓自己適應跑步的狀態(tài)。多少次放學后的操場，見證了我為此嘗試的身影，藍藍的天空下，我顯得那么渺小。
運動會如約而至，站在賽場上時，我不再畏懼，不再懷疑，因為我是有準備而來，我不是為了名次，而是為了給自己的嘗試一個結果。沖向終點線的那一刻，我認識到了嘗試的力量。當你決定嘗試并作出改變，一定會收獲不一樣的精彩。
嘗試讓我與以往不一樣。
讓我與以往不一樣作文600字 13
旅行看似無用，卻也能改變一個人。
起初我不怎么出門。小時候也天天待在家里，除了被外婆拉下去買菜或上學。我更樂于蹲在電視前，只從電視或別處道聽途說的事實，屬于其他地區(qū)的名詞讓我感到無比陌生，我更不曾從與玩偶和電器打交道中學會與人相處。于是我便完美的詮釋了井底之蛙這一成語的含義。
即使鳥巢不如鳥籠般有外界的禁錮，雛鳥也不會在無人推動的情況下展翅而飛。我記憶中的第一次遠門是去了北京，那次是與母親口中的同事和同事的女兒一起出去玩，但我似乎是從未見過她們的。不善交際的我在旅途中不免緊張，但后來也放松了許多。北京有儒雅又接地氣的四合院，有宏偉而作為名片的天安門，有巷子里甜且多樣的.唐人，也有香飄十里的全聚德烤鴨有了這些，誰還去管那些讓人不適的方面呢？
不過，我也曾在那次旅程中撞上了璞玉間的一點瑕疵。
說到北京，那尤為出名的“清華北大”也是一個響亮的名片。雖說參觀是在假期，也仿佛能夠想象得到學子們于校園中的情形。教室內外有書聲朗朗，還有教授講課的話語悠揚。校園的課間見得到有匆匆走過的學子，還有樹下的花開得香，開得艷。
參觀時，導游贈與我們讀書郎一人一支鋼筆與一個書簽，導游的意思是希望我們以后能夠成為這大學中的一員。但是另一個人在去往下一個地點時，發(fā)現她的那支鋼筆丟了。她情緒低落，紅著眼，聲音也啞了。其他人都在安慰她，告訴她沒關系，筆可以再買“但是，那有什么意義？”我的心聲與她的話語重合，于是我將鋼筆送了出去，自己握著書簽，說這個給你。我以不會使用的借口搪塞過去，她笑了。那是我第一次看到眼前的人為我而笑。
那次旅游，似乎教會了我與友人的相處。
那之后，再去更多的地方，再與更多的人同行時，我除了見識了許多的美景，更重要的是結識了更多的朋友。我開始與人相處，我開始向往外界。我與之前有所不同了。
讓我與以往不一樣作文600字 14
伴著連綿的烏云，我走入了這個闊別了六十二日的校園。
光不強，風很涼，校園道路上的同學們都噤聲慢慢走著，只留下沙沙的腳步聲和嘩嘩風吹樹葉的聲音。一切，在這個本應明媚的一天太過寂靜。
我環(huán)顧四周零零落落的模糊面孔，面部表情或多或少都帶著煩悶與焦急，我猜想：是不是因為嫌假期太短，沒玩夠，沒盡興？還是覺得又升了一級，為給學弟學妹們作榜樣而煩惱？還是留戀著某年某月某人到此一游時看到的無與倫比的美麗景象？那個假期整天在一起談天的好友？回想一下也是，我也挺懷念這么一個美好并充滿樂趣的假期的。
一步一級臺階。一層，兩層，三層。樓梯旁，教室盡頭，靠窗邊，坐下。一個個熟悉的面孔映入眼簾，仿佛又回到了炎炎六月，拿著成績單的興奮而又失落的我們。你們，假期過得可好？
原先的一樓樓層變?yōu)槿龢�，一年級升為二年級我們所在的位置與以往不一樣了，我們在不斷地向上攀升，不斷地向前邁步，不斷地由生澀懵懂漸漸變得成熟不同的位置，新的學期，充滿未知的明天，有一個與以往不一樣的我。
鈴聲打響，走廊上人頭攢動，窗外有許細雨滴落到臂膀上，涼涼的`，軟軟的�；颐擅傻奶�，陰沉得可怕，好像一頭蓄勢待發(fā)的斗牛，等待灰云散盡，一觸即發(fā)。這頭牛就好似潛藏在我們中間的，懷著一顆向上的心努力著的他們，把六十二日的時間成果在往后彰顯，他們的認真與努力讓我贊佩。
午后，風席卷窗簾，一次次地掀起，落下，又掀起，再落下。每一陣風的勢力都有所不同，讓人猝不及防。每一陣風，就如同每一次時光流逝后的警戒，提醒我，又過去了多少日子，又快要期末了，又快要升一年級了像一個大力士在后面逼著我往前狠命奔，不管是否在途中跌倒，都警告著我，要跑著往前進。
現下不同的位置的我，有了不同的目標，不同的期待以及不同的努力方式，與以往比起來，不一樣了，盡管檐外絲雨連綿，但座位上的我卻在新的征程上努力奔跑。
讓我與以往不一樣作文600字 15
現在和以前不一樣。以前，我等待風；現在，我創(chuàng)造風。
期中考試前，爸爸帶我去郊外放風箏。那天萬里無云，十分晴朗，卻找不到風的痕跡。我耐著性子等了一會兒，還是沒風，便對爸爸說：“爸，我們走吧，今天沒風�！蹦翘欤覀兙湍菢与x開了，因為我最終沒有等到風。上周，爸爸又帶著我去了那里。艷陽高掛，曬得皮膚火辣辣，天空一碧如洗，幾片云彩靜靜地，一動不動，又是一個無風的晴天。“爸！”我掃興地對爸爸說，“我們走吧，和以前一樣，今天又沒風。”爸爸看著我，注視著我的雙眸說道：“不，孩子，現在和以前不一樣�，F在你就是風！”我不理解爸爸的話，看了看四周。遠處還有幾個小女孩拿著風箏無奈地等待著——根本沒有風吹過。爸爸似乎看出了我的疑惑，他微微一笑：“孩子，跑起來，不就有風了嗎？”我恍然大悟，立刻就行動起來。一手抓著系住風箏的線，一手緊握著托盤，大部奔跑在曠野里，腳步不停地向遠處邁進。雖然速度不快，但不一會兒我就累得停下了腳步。我的風箏也飄搖著，越飄越低，漸漸喪失了節(jié)奏，一頭栽在地上。爸爸見我停了下來，跑上前對我說：“孩子，你不是長跑健將嗎？不會是浪得虛名吧�！蔽沂芰舜碳ぃ还淖鳉庥掷鹆孙L箏，重又邁開大步。不過這次我的速度可快多了。不久，耳邊響起呼呼的聲音——是風！我激動了，但隨之而來的`卻是疲憊，我?guī)缀跤窒胄恍�。我勉強用眼睛的余光掃了一眼風箏，它正艱難地在空中上下漂浮，好像我一停下，它就會立即摔落�！安荒芊艞�，這是關鍵時刻�！蔽乙Я艘а溃敖^不能和以前一樣！”也不知哪兒來的勁兒，我竟又重新擁有了充沛的體力，我一鼓作氣沖刺起來……不知跑了多遠，我終于累得停下了，可我的風箏早已在高空中向我揮手致意了。我看了看遠處那幾個女孩，她們正驚訝地指著我的風箏呢！我又看了看爸爸，爸爸笑了，我也笑了。
以前，我等待風；現在，我創(chuàng)造風。以前，我等待機會；現在，我創(chuàng)造機會�，F在，和以前不一樣。
讓我與以往不一樣作文600字 16
一個青年歌唱演員，在7年時間里推出了兩張專輯，舉行了兩場個人演唱會，拍攝的《山水謠》、《把心留在這里》等音樂作品在央視音樂頻道播出。今年紀念辛亥革命百年的大型晚會《世紀之光》上，徐千惠把《長江漢江》唱給全世界的觀眾聽。
徐千惠說，能做到這些，憑借的不僅僅是對歌唱事業(yè)的熱愛，還有不斷超越自我的想法�！爱斘覝蕚渥龅诙䦂鰝�唱的時候很多人都問，你不是開過演唱會了么，為什么還要再開一場？我說不一樣，第一場個唱中我唱了很多有湖北地域特色的歌，現場用的是伴奏帶。第二場我用融合民族、通俗和美聲的唱法演繹了更多大氣的歌曲，而且是和近百人的.交響樂團、合唱團合作，意義當然不一樣。如果和以前一樣，我為什么要做？”
“和以前不一樣”，是徐千惠的藝術追求。“從最初唱湖北特色的歌，到現在唱更多大氣抒情的歌，我想讓我的歌唱，給觀眾帶來不同的快樂。在這不斷超越的過程中，我自己也收獲了最大的快樂�！�
徐千惠表示：“人一定要有信仰才會積極向上，只有通過每一個人的點滴積累，一座城市才會蒸蒸日上。武漢城市精神的提出，對我們每一個人都是一種鼓舞，也需要我們每一個人去努力踐行。作為一名青年演員，我會更加努力，用歌聲去傳播武漢的魅力�！彼嘎叮�2012年她即將和著名音樂人小柯合作，推出多首新歌，還計劃著新的演唱會。
讓我與以往不一樣作文600字 17
我很愛一個女孩…我們以前很好，記得那個時候，每天給她打很多電話，中午打，晚上打，都舍不得掛電話，她說喜歡聽我的聲音，我也喜歡和她說話的感覺，感覺心貼在一起的。我每天在QQ空間里給她寫日志，說我的心里話，說我對她的想念，對她的`愛戀。她人很好，很善解人意，很懂事。我們沒打電話的時候，就在QQ上聊天，每天就這樣膩著�？墒遣恢缽氖裁磿r候起，敏感的我發(fā)現了她細微的變化。雖然每天還是聊QQ，還是打電話，可是比以前少多了。聊QQ的時候會隔個兩三分鐘才回，回個表情什么的。打電話也不像以前那么會舍不得掛電話了，有時打不到一會，就說，去洗個臉，去收拾東西。有時剛開始還高高興興的，過一會就變的無精打采，心不在焉的，搞得我說什么都覺得無趣，只有掛電話。
有時打不到一會，她就會說心煩，不想說話。我不知道…為什么她會變成這樣。我問她，是不是不愛我了，是不是有別人了，她說我亂想，說我不信任她。可是我能怎么想？現在我們關系還是挺好，每天聊天，聊天的時候會覺得她很愛我，很幸福的感覺，只是電話打的少了，偶爾打，也不會很長。我有的時候會因為這個發(fā)脾氣，可是覺得這樣不好，覺得沒有給她足夠的空間。總的說來，就是感覺沒有以前粘了，和以前不一樣了。我很愛她，雖然我們不能在一起，可是還是很愛她…沒有考慮其他的，就是想單純的愛著。
讓我與以往不一樣作文600字 18
我從小便學古箏，剛剛被她帶進教室時，我不過到她的半腰。她扎著利落的馬尾，簡單裝扮下透露出來，是古典的氣息。
剛開始學琴時，技巧重在右手，這樣簡單的開始讓我認為僅僅如此就可以將古箏演繹到極致。她也總是予我鼓勵，對于我一次一次的練習，她也只是說：“不錯，還可以�！�
時間長了，我便覺得她對我的評價，不過是不走心的語句。我漸漸有些不滿于她的“不錯”和“還可以”。從前從來沒有勝負欲的我，也開始想要得到她的肯定。我開始漸漸失去耐心，燃起的熱情一點點被澆滅，我的怨氣一下涌上心關。在課上，我忍不住問她“我究竟是哪里沒有彈好呢？”她有些訝異，隨即臉上掛上了微笑，好像長期以來我的憂慮都在她的`意料之內。
“很好，你聽我彈�！蓖蝗晦D變的評價讓我有些措不及防，她端起了姿態(tài)，右腳踏上了琴架，深呼吸后，從引子開始，她用泛音點出了一份寂靜，讓人仿佛置身空靈的山野；她用大撮奏響了一份震撼，讓人仿佛置身蒼茫的莽原。結尾悠悠長音，搖指收尾。
這好像與我千萬次練習的曲子截然不同。她充沛的感情讓我認識到—我從前的想法是多么天真，演奏何止技巧和指法。
是她讓我拋去了從前那些幼稚的想法，是她讓我與以往不一樣。
被點明后，我熊熊的熱情換到了她的“很棒”“很好”。這不是世間最動人的話語，但這是我與過去告別的印跡。她用她單調的幾個字，讓我不斷地成長。
指尖輕觸琴弦，灑下一段流暢的旋律，旋律里那段特別的記憶告訴我，是她讓我奏箏自如，是她讓我取得進步，讓我與以往不一樣。
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