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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的初三畢業(yè)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三畢業(yè)作文 篇1
三年的生活��！我們一齊追逐過，一齊打鬧過，一齊幻想過，一齊哭泣過，一齊歡樂過，一齊分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無法實(shí)現(xiàn)……
七月是一個離別的季節(jié)，也是一個流火的季節(jié)，我是一個剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們在校的最終一天，處處彌漫著傷感，飄灑著不舍，我們都恍恍惚惚的問道，為什么這么快就到了離別之際？？當(dāng)初第一次來到學(xué)校報(bào)到，第一次參加軍訓(xùn)，站在火熱的烈日下，我們都在想著怎樣裝暈倒。可是，那都已經(jīng)成為回憶，世上有些事物是不能重來的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝，回想當(dāng)初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵，在遇人節(jié)的時候和教師們開玩笑，把粉筆藏了，在運(yùn)動會上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到那里，我就感到懷念，那是我們共同一齊走過的'青春時光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。
也許時間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時上的數(shù)字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來臨，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們以往共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天，我以往在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。
在離別時我沒有哭，我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。
三年的生活��！我們一齊追逐過，一齊打鬧過，一齊幻想過，一齊哭泣過，一齊歡樂過，一齊分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無法實(shí)現(xiàn)。
初三畢業(yè)作文 篇2
時間回到三年前，媽媽帶著我從老家來到縣城的這間中學(xué)，開始了我三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活。回想那一天，興奮的一整夜睡不著。而如今，我結(jié)束了我三年的中學(xué)生活。畢業(yè)了，即將告別我的母校了。
三年前，我們滿懷希望來到仙華，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀�，剛踏進(jìn)校園時的興奮與喜悅�？粗鴺渲ι巷枬M的綠葉，聞著空氣中浮動的花香，多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標(biāo)，自己的夢想，自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個目標(biāo)，一起走過三年。
三年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與仙華朝夕相處，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會忘記朋友的珍貴情誼，不會忘記老師的諄諄教導(dǎo)，更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認(rèn)真的神情與朋友們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時老師一句句鼓勵的話語，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級而驕傲。三年仙華人，一生仙華情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，給我們留下的感動，我們將永遠(yuǎn)銘記在心間。
然而三年的時光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，但再多的話語也無法表達(dá)我們此時此刻的心情，只能說一切盡在不言中。也許多年以后，我們還將作為校友返回母校，也許還能在一起合影留念，也許還能在一起暢談往事，也許還能一起開懷大笑，也許……但將來的.事我們誰也無法預(yù)測，所以今天讓我們?yōu)槊恳粋�朋友祝福，祝福大家有一個美好的明天。
此時此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無私的幫助，讓我們乘萬里風(fēng)，破萬里浪，張起云帆在知識的海洋里遨游。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和優(yōu)異成績，來報(bào)答老師的無私奉獻(xiàn)。
今天我畢業(yè)了，我拿著一盆仙人球，跑到班主任的辦公室，把它送給了老師，感謝她這三年來的教育和鞭策。跟親愛的朋友一一告別之后，我踏上了回家的路。也許以后再也不會回到這里，但是和朋友老師一起生活過的日子我都會記在心里。
初三畢業(yè)作文 篇3
在即將畢業(yè)的日子里，讓我們心連著心一同奔向遠(yuǎn)方!
拿到畢業(yè)合影照片，看到一張張生動可愛的臉，心里才有一種踏實(shí)的感覺，因?yàn)槲也辉倥滤麄冞h(yuǎn)走高飛，他們會在任何我需要他們的時候出現(xiàn)在我的面前，我可以盡情地看他們，直至疲倦。我給自己一個嘲笑，為這之前悄悄流淌的淚。
三年，我感謝這三年，感謝賦予我生命彩色的這群孩子。是他們在我遭受挫折，情感信仰處于低谷的時候走進(jìn)了我的生活。他們喚醒了我天生的責(zé)任感和使命感，使我生命活力復(fù)蘇。他們成了我生活的軸心，工作的重心，思想的'核心，我的生命又重新有了重大意義，而不只是在消耗。三年來，他們給了我壓力也給了我動力。三年，習(xí)慣了和他們朝夕相伴，習(xí)慣了利用一切空閑充電，習(xí)慣了在他們面前表現(xiàn)強(qiáng)大而在背后吃盡千辛萬苦，習(xí)慣了看著他們年青自己也年輕起來�？梢哉f是這群孩子塑造了一個新我，堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，并一天天地從內(nèi)到外地豐富完美起來。
三年，八班，融入了我無盡的愛，也融入了他們無盡的愛，這樣，我的生命無法不豐富起來。我成了“工作狂”的新成員，我也覺得自己不是太會生活，可是離開了他們我就更不會生活，因?yàn)橹挥羞@樣我才覺得我是在干些什么。
凝視著這張照片，一小時，兩小時，三次，五次，一張張稚氣的臉讓我怎么也看不夠。曾記得黑燈瞎火里和女生們開心地暢談，曾記得寒冬早晨站在男生宿舍門口驚得他們急急掀被起床，曾記得燈下多少次寫信回條寫下大幅大幅的批語，曾記得多少回賽場搏殺同學(xué)們捧回勝利的喜悅。記得去醫(yī)院的匆匆，記得辦公室的呵斥，記得握過譚啟星的手，抱過余蒙的臂，打過巫進(jìn)的手心，發(fā)過朱靜的火;記得修好蘇錦的車子，撫去靜書的淚，解掉巧月的疙瘩;對艷萍苦口婆心又大發(fā)雷霆，和啟娟探討感情的紛擾，徐丹進(jìn)步最快挨批也最多……三年來，同學(xué)們被罰過被批過被停過課，也許還被委屈過，卻很少被表揚(yáng)，我模范地做了學(xué)校各種規(guī)范紀(jì)律的執(zhí)行者維護(hù)者，不記得做過多少蠢事，扼殺過多少孩童天性，把他們捆綁在板凳上束縛在書桌前，學(xué)習(xí)成人的思想行為。三年來我就是這樣冷酷地將濃濃的情演換成各種呆板的形式強(qiáng)迫他們接受……可是萬幸，現(xiàn)在他們那一張張或歡笑或嚴(yán)肅或鄭重的面容都同樣透著純真和質(zhì)樸。他們是善解人意的，一股暖流涌上心頭。
初三畢業(yè)作文 篇4
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，三年的時光就這樣過去了。昨天，我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校!”
母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中，我從老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，大家那朗朗的`讀書聲;曾記得，老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字;曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)�，是您讓大家學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才!
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎?十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀!
初三畢業(yè)作文 篇5
好想念大家二十九中在一起打打鬧鬧的樣子，在腦海里揮之不起，我的筆墨無法表達(dá)出這種別離的傷痛，可是，大家就要長大了，大家就要離開這個滋養(yǎng)大家的二十九中了。好懷念�！}記
也許是出于對即將告別的校園的一種留戀，總喜歡在放學(xué)后，一個人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪，獨(dú)自躺在上面，仰望著天空緩緩飄過的白云，白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了，只是感到一種空曠，一種海闊天空般的愉悅與歡欣，靜靜地閉上眼睛，任思緒自由自在地飄蕩……
曾經(jīng)無數(shù)個清新的早晨，曾經(jīng)無數(shù)個美麗的黃昏；當(dāng)太陽隱進(jìn)云海，當(dāng)星星閃爍夜空，我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇，還是老校友遺留的蹤跡；是尋找三月的江南雨，還是十月的楓葉情；是尋找父親的威嚴(yán)，還是尋找母親的'溫柔……
五彩繽紛的海報(bào)，迷茫過眾多的選擇；周末華爾茲的旋律里，感知過心靈的寂寞；演講臺的雄辯聲中，追求過麥克風(fēng)的魅力；幻影林的燈光里，沉淀過咖啡色的回憶，品嘗過每一個真實(shí)或虛假的情節(jié)。
細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié)，獨(dú)自的身影流連成樹干不可言說的等待，誕生了“在紅葉飄零的季節(jié)，你沒有來；在芬芳開遍天空的時候，你卻走了”的永恒詩句。
又有多少夜晚，站在路碑下，為不能同行的友人送別，僵硬的手臂，再也無力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重，忽然想起你臨別的贈言：“只要心是近的，再遠(yuǎn)的路途也是短的�！毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。
在你的懷抱里，有過海的咆哮，也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火，清晨運(yùn)動場上充滿生機(jī)的身影；樹林里落葉與大地的對話，課堂上老師期待的深沉的目光……如今，這一切即將成為一種記憶，一種充滿力量與感情的回憶。
我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么？
我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么？
親愛的校園，許許多多的人來了，留下了許許多多的故事，許許多多的人又走了，這便組成了校園的歷史。母校，請不要忘了我，我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花，無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采，廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前，我是輕輕地來了，可我現(xiàn)在無法輕輕地走了，這里畢竟傾注了我奮斗的淚水，畢竟孕育了我不息的講情，帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事。
一片綠色的草地，充滿著我對初中生活的回憶，好像再和同學(xué)們打打鬧鬧，好想再和老師一起討論奧數(shù)題，好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是，大家就要分別了……多么令人傷感。
母�！绖e了！
初三畢業(yè)作文 篇6
畢業(yè)了，三年就這樣過去了。
三年了，我忘不了三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了同學(xué)之間的情感，更忘不了母校對我的培育，是那年來，我跌倒過，成功過，哭泣過，笑過。三年的時間我嘗到了人生的酸甜苦辣。
我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎樣抹去這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無法輕拋過去一展笑顏，盡管人生高倍尋常事，真告別時卻又難說再見。我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離，是有點(diǎn)不舍，但不惆悵;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>
告別的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸的沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。畢業(yè)后大家各自都有舍不得。不過別太傷感了，天下沒有不散的筵席，以后同樣會是朋友。我初中的朋友有很多很多，那段最艱苦的日子，在中考前。我們一起努力過，拼搏過、這些好朋友我都不想失去……留下還能說什么，只能祝福你們以后的路越走越遠(yuǎn)，越來越好。
中考考完了，我們便自由了。至少還有兩個月的`自由時間……我們初中畢業(yè)了。帶著對未來的美好憧憬，我們踏上了征程，去尋找那個屬于自己的夢想!
終于畢業(yè)了。本以為在離開的時候我應(yīng)該會是多么悲傷與激動，可是卻沒有，初中生活里，即使發(fā)生過再怎么不開心的事，人的感情是不可預(yù)知的。初中里我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，開心，痛苦，甚至絕望……所有的所有都是我們一起在度過。
一直以為初中三年永遠(yuǎn)那樣漫長，生活在同一個校園的彼此好友永遠(yuǎn)會生活在一起、永遠(yuǎn)不離別了。然而，當(dāng)傷心的事打濕了我的心靈、感動的話語灑遍我的心扉時。那一刻，我知道：我們要畢業(yè)了，同學(xué)們真的要說再見了。仿佛如同一個夢，曾經(jīng)的癡狂，曾經(jīng)的肆無忌憚，曾經(jīng)的飛揚(yáng)拔雇，結(jié)果，在某年某月的某個地方，突然不難發(fā)現(xiàn)，那只不過如夢一場。驀然回首，那場夢里，隱藏著多少心酸與無奈，我們不再度思索因?yàn)閴粜蚜�，留給我們的只是依依惜別，難舍難分。畢業(yè)了，我短暫路程被中斷，我必須要開始去思考我們自己的將來。我站在人生的拐點(diǎn)，迷茫的眺望未來，即使這是我們無數(shù)次反復(fù)的期待的時刻，但他突然的到來依然讓我們措手不及。也許我真正的生活才剛開始，迷茫的前方，開始提起勇氣再往前走，前方的路到底會需要多大的毅力呢。這將是一個考驗(yàn)。
畢業(yè)了，就像是一個大大的問號，從此，我們告別一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業(yè)的前寫日子，時間過得好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在之間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙宴席，舉手話別，各奔東西……
一切又走的太過無奈。
回想起以前，太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的，青春拔節(jié)生長，旺盛的象正在生長的樹，夢想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫玩的小詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶在忙碌的日子里，，他們是我們的資本，也是我們的慰藉。未來就像是天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)的這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程，明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終生難忘的經(jīng)歷。
人有悲歡離合，不知道這個是受說什么為好，大家都說這樣的話，初中生涯結(jié)束了，現(xiàn)在都有點(diǎn)舍不得離開初中的時代，但是事實(shí)終究是事實(shí)，過了的事是不可能再回來的，以為時間是不等人的，因此敢于面對現(xiàn)實(shí)吧。為自己以后的人生道路做準(zhǔn)備吧。
從現(xiàn)在回望，一起上課，在學(xué)校學(xué)習(xí)，校園的某個角落，街頭的小巷，有那莫多的記憶一直陪伴著我，品嘗著酸甜苦辣，覺得時間過得太快了，有時又感到它不僅僅是一年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎靈魂。中考已經(jīng)結(jié)束了，什么，什么的茫然什么的情，都該隨著中考結(jié)束了。
就這樣畢業(yè)了，看著同學(xué)們一個一個拖著行李箱背對著宿舍隱隱約約的離去了，這樣走了以后我們一起生活了在初中就在這一刻結(jié)束了……曾幾何時我驀然發(fā)現(xiàn)自己不是很年輕了，真不知道過去的歲月怎么流失的那么快，在恍惚朦朧中度過了一年又一年，此時我在想，若再過些許多年后自己的容顏將做如何改變，真的不敢去暢想。就是、這樣時不時的在困頓自己想想曾經(jīng)是那樣值得我去留戀、那三年的時光也許是我人生安逸與充滿遐想的日子。畢業(yè)了自己的路，在何方?
初三畢業(yè)作文 篇7
群蟬爭鳴的夏日，煩悶無味的青春期，苦澀的告別后帶上了門，打開了另一扇嶄新的門，遇見了一群嶄新的人，開始了一個嶄新的秋季，不變的青春期…
我已畢業(yè)…
心中有股氣抵著，想說什么，又說不出來。
一切都好像變糟了，一切又好像變好了。我變了，我的世界變了。
我遇到了這么棒的一群人，他們的每一個動作都牽動著我的眼睛，讓我感動，讓我不舍，有時又讓我想要嘮嘮叨叨。
這樣一群人，我和他們坐在同一間教室里，和其他人一樣，穿著同樣的校服和鞋子，拿著同樣的課本，讀著同樣看似煩躁無味的內(nèi)容。
我覺得這個瞬間我是這個世界上最幸運(yùn)又最幸福的人，因?yàn)槲以?0xx.9.1.遇見了他們。
每個人的.同學(xué)錄里我都寫了一堆話，雖然最后變得有點(diǎn)不正經(jīng)，但是我在每個人的同學(xué)錄上都寫了這樣一句話，希望你能幸福！
希望你能幸福，希望你以后能過上無憂無慮的日子，穿著名牌去逛街，不用擔(dān)心溫飽，然后各自有了自己心愛的人，和他們白頭偕老。
希望你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，希望那時世界末日好沒有到來。
我有好多希望沒跟你們說，我最希望最希望的是，你們不要忘記了我的相貌，不要忘記了我是誰，將來不要指著我的鼻尖問我的名字，我就心滿意足了。
如今我已畢業(yè)，我希望你們一切都好，希望你們再次遇見如此重要的人。
初三畢業(yè)作文 篇8
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)6月10日了，還剩16天就中考了，我卻仿佛感覺昨天才剛結(jié)束百日誓師大會，前天剛邁入初二，大前天才踏進(jìn)這所學(xué)校。
還記得剛踏入這個班級，初一（11）班，一切對我來說是這樣的新鮮而陌生，一張張未曾見過，洋溢著笑容的臉——我的同學(xué)。我都忘了是怎么和你們熟識的，依稀記得，誰把我寫在紙上貼在桌角的名字念錯了，念的十分好笑，你們一堆人笑了起來，卻聽不出嘲諷，聽到的，只有友善。就這樣莫名的，我們認(rèn)識了，直到成為朋友。
從不認(rèn)識到認(rèn)識的過程，大概是世上最奇妙的了。
恩……記得在入學(xué)時我給老師留一下了很深的印象？啊，對！入學(xué)第一天，第一節(jié)課，坐在中間的我耐不住寂寞與好奇，左一句右一句的講，現(xiàn)在想來簡直跟喋喋不休的八哥一樣�？瓤�，入學(xué)第一天第一節(jié)課就上課講話，想必老師您肯定對我印象深刻了�？粗菬o奈的神情，我也很無奈啊。
初中的這三年，我成績進(jìn)步又退步，想來想去，全是自己貪玩的結(jié)果，看來只能在中考前幾天好好努力復(fù)習(xí)，指望著中考考個好成績來回報(bào)您的教誨。
三年時光，說長不長，說短不短，但足以讓我記住你們了。雖然不至于每位同學(xué)都認(rèn)識，但沒有與任何一位同學(xué)的`關(guān)系是不愉快的。謝謝你們這三年的同學(xué)友誼。
三年時光，說多不多，說少不少，但改不了老師們你們對我這三年的教育之恩。雖然你們有的是初二才開始教我們；有的是從初三開始教我們；但都是老師。俗話說：“師傅如父�！敝x謝你們這三年的教育之恩。
即將初中畢業(yè)了，離別之際，我只想說，感謝你們這三年的陪伴，謝謝你們。
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