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初三作文

時(shí)間:2023-04-27 00:57:31 初中三年級(jí)作文 我要投稿

【必備】初三作文集合六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初三作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】初三作文集合六篇

初三作文 篇1

  宇軒和筱雪是同桌,他們是很好的朋友,幾乎無話不談。但,他們只是好朋友而已。

  筱雪是個(gè)內(nèi)向安靜的女孩。她不喜歡在男生面前故作姿態(tài),不喜歡張揚(yáng),也不愿意和不熟悉的男生多說一句沒有用的話?墒,她卻和宇軒成為了很好的朋友。他們?cè)谝黄饡r(shí),總是有好多話可以說。也許在別人眼里,宇軒是一個(gè)普普通通的男生,缺點(diǎn)也不少。但是,筱雪覺得,人無完人。在她眼里,宇軒永遠(yuǎn)是一個(gè)快樂的大男孩,喜歡幫助別人,照顧別人,像個(gè)大哥哥一樣。 宇軒對(duì)筱雪很好,總是讓著她。 筱雪總是啃手指,還喜歡把自己的手指關(guān)節(jié)掰的啪啪響,宇軒看見了,就會(huì)說:“這樣對(duì)手指不好,長大手就變難看了,還會(huì)得關(guān)節(jié)炎!焙髞恚麄兌剂(xí)慣了,宇軒就把這句話簡化成:“手,手,手!”

  筱雪身體不太好,總是難受。和家長說多了,家長也根本不當(dāng)回事。有時(shí)課上難受了,她就在桌子上趴一會(huì)兒,宇軒就幫筱雪抄筆記,如果顧不上,就等筱雪好了,把自己的筆記借給她抄。如果是課間休息的時(shí)候,筱雪難受了,就趴在課桌上睡覺,頭枕著又硬又涼的桌子。玩得正高興的宇軒看見,就把自己的外套脫下來,疊成正方形給筱雪當(dāng)枕頭用。

  筱雪很感動(dòng),因?yàn)樽约河羞@樣一個(gè)好朋友,筱雪在心里默默祈禱——希望自己和宇軒會(huì)是一輩子的好朋友。

  于是,她每天和宇軒一起開心的聊天,開心的笑,一起學(xué)習(xí)。她很珍惜他們的這份友誼,惟恐失去了這個(gè)難得的好朋友。

  但是,不是每個(gè)人的每個(gè)愿望都能被上帝聽到的。

  那天,筱雪感冒了,而且只穿了一件薄外套,教室的窗戶還開著,冷風(fēng)直吹著她。筱雪打了一個(gè)噴嚏。宇軒說:“冷了吧?!穿的那么少,不感冒才怪,我里面穿的'毛衣,正熱呢,恩,外套借你穿。”兩個(gè)好朋友都笑了。

  筱雪穿著宇軒的外套抄著筆記,心里說不出的溫暖。

  可后面不知道是誰小聲嘀咕了一句“宇軒和筱雪談戀愛了吧?!嘻嘻!”筱雪看了看宇軒,宇軒顯然也聽見了那句話,也看了看筱雪,兩個(gè)人沒說話,低下頭開始抄筆記。

  下課后,要去上操了,筱雪很冷,但她怕同學(xué)們誤會(huì),還是把衣服還給了宇軒。宇軒什么也沒說。下操回來,宇軒被叫到了辦公室;貋砗,無論筱雪怎么問,他也一聲不吭。筱雪很奇怪。下了第二節(jié)課,別的班級(jí)的同學(xué)來說:“你們班老師叫筱雪去辦公室。”筱雪回過頭,看見宇軒一臉凝重的表情。筱雪不明白,到底發(fā)生了什么事?!宇軒轉(zhuǎn)過頭,不再看她……

  ……筱雪滿臉淚水的走出辦公室,想著剛才老師的話——“你是不是和宇軒有什么關(guān)系呢?!”

  筱雪覺得很委屈,但想了想,又覺得自己和宇軒走得確實(shí)是有些近了,可他們只是朋友啊。男生和女生就不可以成為好朋友嗎?!筱雪心里矛盾,不知道自己該怎么辦。

  漸漸的,筱雪發(fā)現(xiàn),宇軒似乎開始逐漸疏遠(yuǎn)自己了?赡苁撬那椴缓冒?!就什么也沒說。

  可是有一天,筱雪想要把剩下的歷史筆記補(bǔ)上。她明明剛才還看到了宇軒的歷史筆記,可是向他借時(shí),他卻很不耐煩的說了一句:“忘了帶了!”筱雪很難過,可她依然什么也沒有問。只是面無表情的說了一句:“你帶了吧?!”宇軒的表情很尷尬,極不情愿得把筆記給了筱雪。筱雪抄著筆記,心里說不出的難過。

  晚自習(xí)的時(shí)候,筱雪在寫周記,宇軒也寫。宇軒自言自語,筱雪笑著和宇軒開玩笑說:“哎~~~傻瓜和正常人的思維就是不一樣!比绻谝郧埃钴幾疃嘁簿褪切χf她有毛病?墒沁@一次,他卻帶著一種從沒有過的輕視的目光說:“我這個(gè)傻瓜每次周記都得優(yōu)+,你呢?自己沒理還說別人!”宇軒低下頭接著寫他的周記。

  筱雪的心里像刀絞一樣,眼淚瞬間涌了上來,她把頭埋得低低的,假裝在書包里找東西,因?yàn)樗掠钴幒蛣e的同學(xué)看見,在沒人注意的時(shí)候,筱雪偷偷的擦干了眼淚。

  她不明白,為什么自己和宇軒的友情如此脆弱,這樣不堪一擊。她很難過,她不知道自己以后要怎樣去面對(duì)這個(gè)曾經(jīng)的好朋友。也許,老師不會(huì)再讓他們繼續(xù)同桌了,也許,她將永遠(yuǎn)失去一個(gè)曾經(jīng)最好的朋友。她真的希望宇軒可以回來,可是她明白,這一切終將過去,不會(huì)再回去,也回不去了……

  現(xiàn)在,能想起的,就只有自己和宇軒都很喜歡的歌——周杰倫的《忘記改變》——

  不知我怎么變了,

  不知他怎么變了,

  我慢慢知道什么叫做忘記,

  是一種成長也好,

  是一種悲哀也好,

  不管我多想留住回憶,

  它依然隨著時(shí)光淡去……

初三作文 篇2

  一場冬雪,白了大地,白了枝頭;一場冬雪,凈化了空氣,滋潤了田野。

  雪是精靈,滋潤萬物;雪是仙女,潔白美艷;雪是圣誕老人,平易近人……

  小時(shí)候,給我最多歡樂使我留戀的,莫過于堆雪人、打雪仗。每逢下雪,我便叫上幾個(gè)小伙伴在雪地里堆雪人。我們把雪堆在一起,堆成小腦袋、大肚子的彌勒佛,之后在雪人的臉上插上一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,把雪人頭頂上放上一個(gè)塑料桶,一個(gè)栩栩如生的`雪人便誕生了。

  玩膩了堆雪人,小伙伴分成兩伙打雪仗。把雪弄成團(tuán),不顧寒冷,拿起雪球向?qū)Ψ饺尤ァH舳汩W不及,雪球便打在身上、臉上,雪花四濺,笑聲不止。一場雪仗下來,我們一個(gè)個(gè)都變成了雪人,頭發(fā)上、睫毛上都掛滿了雪花。

  童年的往事是一首永遠(yuǎn)唱不完的歌,雪趣就是其中最響亮的一個(gè)音符,童年的我們就是那譜寫樂曲的作曲家。童年的往事是一首甜美的歌,它記載著童年時(shí)的歡笑和幻想。

  這首難忘的歌我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏!

初三作文 篇3

  一花一世界,一葉一菩提。聲聲頌經(jīng)是最美的雅音,青色的蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,常伴古燈左右,傳頌著濟(jì)世的恩德,彰映著佛的真意。而你定是青蓮的化身,雖然不懂佛教教義,也是凝華而成的大慈大悲之心。

  細(xì)雨與旅程

  潮濕的街,你打著素雅淺色的傘,步入雨幕。一步一步似乎極為小心,你用深沉的目光收容一切靜止。倏地,你加快了腳步,原來是街邊屋檐下瑟瑟發(fā)抖的.小狗,雨點(diǎn)和著污泥濺濕了你的嶄新白鞋。你愛憐地?fù)崃藫嵝」,是誰家丟失的或遺棄的?你停下腳步,撐著傘,陪它一起蹲在青瓦之下,也許過了很長時(shí)間,也許沒有多長時(shí)間,當(dāng)你看到遠(yuǎn)處四處尋覓的小男孩,你悄然隱去了身影,小孩抱走了小狗,你滿足的又重新繼續(xù)旅程。

  夜空與忙碌

  殘?jiān)挛鲏,曉星西沉。涼風(fēng)習(xí)習(xí),送走了一天的煩躁,你悠閑地看著星空,不想一顆流星撕破長空,帶來了些許麻煩事。你聽到鄰居阿婆的呻吟聲,不作猶豫地下樓前去探訪。你打了120電話,又費(fèi)力地扶起摔倒在地的阿婆,額頭上滲出了細(xì)汗。醫(yī)生說幸虧及時(shí)送來病人,你的心就落回肚子里,長抒口氣。于是半夜,你又做了粥送給阿婆,不眠的一夜。注定是不平常的,不得歇的。

  梅雪與謊言

  梅雪同舞,剎那芳華。點(diǎn)點(diǎn)雪花,裝飾點(diǎn)綴了整個(gè)冬天,你說過冬天是最美的,一切秘密都被掩蓋。你給外公送去了祝福與歡樂。你告訴他,媽媽在家不得空呢!媽媽在醫(yī)院呢,你不忍飄雪的冬天見到老人蹣跚摸索,所以撒了謊。你想,自己定是犯了錯(cuò)誤,像馬克·吐溫說的一樣天使會(huì)帶來耶和華的懲處,不過,又有什么關(guān)系呢?冬雪飄飄,梅香裊裊,究竟誰更勝一籌?還是你更白凈一些?

  你說過自己不算大善人,但你知道一點(diǎn),便做一點(diǎn),也許你一輩子都參悟不了佛教教義,那就做一朵青蓮吧,帶來一些芳香與慰藉給迷茫的塵世。

初三作文 篇4

  它,一只又矮又瘦的狗,沒有華麗的外表,它只是一只普普通通的狗。每天上學(xué)是它在門口送我,放學(xué)也是它在門口等我。

  然而,20xx年的第七天,當(dāng)我放學(xué)回家,它沒有出來迎接我。聽到的只是它被人下毒害死了,我呆掉了,罵了幾句害死它的人就直沖到了房間。我害怕,真的好怕,我不要它離開我。耳邊好像想起了它的求救聲。

  從前的一切在我眼前展開:第一次見到它時(shí),它沒怎么理我只是用鼻子嗅了嗅。后來,我們漸漸熟了。我吃著冰淇凌,它在我腳邊,我給了它一點(diǎn),它舔了舔,雙腳搭在我的腿上,好像在向我表示感謝。我們總是這樣,我有的吃,它也就有的'吃,無論吃什么它總是用雙腳向我表示感謝。

  它不像其他的狗見到陌生人就叫或者躲,它總是熱心地迎上去,沖著那人又蹦又跳;貞浿凶疃嗟倪是它蹦蹦跳跳的模樣。它從不挑食,我們給它什么,它就吃什么,哪怕一碗白米飯它也會(huì)吃得津津有味。

  它是那樣的乖,我們從來也沒有想過會(huì)分開,我們的未來還很久?墒撬吡耍肋h(yuǎn)離開了我,20xx年才過了七天,新年還沒到來,它卻走了。

  這幾天,天天聽著“狗狗一路順風(fēng)”這首歌,一遍遍的聽著,早已忘記聽了幾遍,淚水灌滿了我的眼睛。真的好想它啊,我的狗狗,原來我是那么那么愛它。

初三作文 篇5

  忘川河的夜色很美,也許它一直這樣美。而我現(xiàn)在徜徉在這片夜的海洋里,什么都好,只是水有些涼。我本是一條船,在造物主賜予我生命之時(shí),我便不怎么矯健,而到了如今,便更是一番老態(tài)龍鐘之景了。故事,得說很久以前說起……

  我最初駛在略窄卻稍深的小溪里。船上的人們與小溪一起合唱,隨我顛簸在森林之中。林子很好,溪水很清,魚蝦會(huì)調(diào)皮地鉆到我的肚底,一下沒一下的招呼著我生了青苔的笑穴。最后實(shí)在無奈,還未來得及向這些小家伙報(bào)復(fù),卻不料一場大雨卷走了我。

  一覺醒來,便是一片更寬的水域了,人們稱之為河。沒了小溪的浪濤澎湃,一切都那般循規(guī)蹈矩,連那根拴在我身上的新奇的繩子,也顯得那么突兀,那么索然無味。

  不知道被“軟禁”了多少年,大概很長時(shí)間了吧——長到我的船身都松垮了,而我終是見到了許多人夢(mèng)寐以求的大海。這里很遼闊,日子很舒坦,如果一天天明,我看到展翅飛翔的海鷗,我會(huì)默默無聞地跟隨著,給他們留一個(gè)憩息的地方;如果一朝有幸,我遇見海手,那么我甘愿向他俯首稱臣,做他手下的一匹駿馬,馳騁于大海之上。但是如果我僅是一條船的話,那么隨波逐流好了,海很遠(yuǎn),它雋秀的身姿足夠我觀賞半生。

  現(xiàn)在“夜幕”迫近,我正在擁抱大!医K于沉底了。

  我聽過一個(gè)美麗的'故事,海洋里的鯨魚沉入海底,它的尸體成為其他魚類的“安樂窩”。仔細(xì)想想,我不也一樣嗎?我載過許多人,與水里的小可愛們嬉戲,與流水一桶游樂……

  現(xiàn)在我“壽終正寢”了,我沒有做政治家指揮下的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的仆役,也沒有做統(tǒng)治者手下乘風(fēng)破浪的爪牙,我還是我,一條寧愿向死而生的自由之船。

  我看繁花開滿枝頭,看繁華落滿卷首。

  而我終是不悔,人間倉促一游。

初三作文 篇6

  很平凡的一個(gè)女孩兒,她與別人沒什么不同。只是,有唯一的一點(diǎn)足以讓我記住她,對(duì)她好,一直在她身邊,永不離棄。

  ——題記

  很多時(shí)候,總會(huì)想起她。比較起來,她屬于那種沒心沒肺的吧!不過,別人對(duì)她的好她可記得一清二楚。就好像她借別人的`錢總是惦記著,而別人借她的錢她卻是轉(zhuǎn)頭就忘。每次別人給她錢時(shí),她一臉的迷茫以及之后的恍然大悟,總是能讓我情不自禁的將一個(gè)無奈的表情拋給她。她,則是毫不在意的哈哈大笑。那笑聲,爽朗地漂浮在耳邊總不消散。我醉了!

  很多時(shí)候,總會(huì)想起她。那個(gè)時(shí)候,與爸媽吵架。從家里跑出來后,我無處可去,四處流浪,毫無征兆地就走到了那兒,給你打了電話。什么都沒說,沉默、沉默。你率先開口:“等著我!辈贿^十分鐘,你便在我身旁坐下了。沒有說什么,只是在那兒,在老地方靜靜地享受著落日的余暉。良久之后,我開口了:“你怎么知道我在這?”她笑著,指指自己的心,“因?yàn)槲覀儍蓚(gè)的這個(gè)在一起,從不曾分開過!”我笑了!

  很多時(shí)候,總會(huì)想起她。我剛上初中時(shí),到了外地。每次坐車回家,她總要去接我。有時(shí)候,我都佩服她的執(zhí)著。我在又一次的回家路上,她提一個(gè)包,我提一個(gè),我們兩個(gè)并肩走著。我打趣道:“為什么每次都來接我?怕我丟了不成?”“我害怕你出事,萬一一個(gè)不小心就完了!彼哺胶椭倚Α!拔疫@么大人了,能出事?”“我怕!”他突然轉(zhuǎn)過頭來,很嚴(yán)肅地說:“我怕我再也見不到你。”我怔住了,有咸咸的東西鉆進(jìn)嘴里,望著她,我哭了!

  我們現(xiàn)在是相隔兩地的,可,總有一條紐帶將我們扭在一起。她說:“每天,那天上的云里總有一片是我變的,保護(hù)你!”我想說:“玥,這輩子,有你,足夠了!“

  閨蜜怎樣?不如情侶般甜蜜,卻比情侶更長久!

  因?yàn)槟愣,所以你在我的記憶中抹不去,擦不掉?/p>

  ——后記

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