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難忘的初三作文

時間:2021-09-19 11:19:41 初中三年級作文 我要投稿

實用的難忘的初三作文集錦9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的難忘的初三作文9篇,歡迎大家分享。

實用的難忘的初三作文集錦9篇

難忘的初三作文 篇1

  那天晚上,我躺在床上,漸漸睡著了,便開始了甜美的夢鄉(xiāng)……

  在新年快來臨之際,我和羅豪寧一起去郊外游玩。并且還認識了一對雙胞胎兄弟。一路上充滿歡聲笑語,可開心了。我們無意中發(fā)現了四個有著稀奇花紋的蛋,每個人都拿了一個自己喜歡的蛋,更加歡暢了。后來我們才發(fā)現了時間已經不早了,該回家了。誰知這時發(fā)生了一場大地震,那兩兄弟急忙逃走,可是有一塊巨石掉了下來,我們心想這次死定了,可那兩兄弟居然用那兩個有著稀奇花紋的蛋頂在頭上,想保護自己。我們看到這一幕,心里想:與其像那兩兄弟一樣,不如把蛋保護好,等別人發(fā)現這些蛋。于是,我和羅豪寧盡自己最大的能力保護好這些蛋。當那塊石頭要砸到我們時,地震突然停止了,那塊巨石消失了,一切又是那么得寧靜。那兩兄弟的蛋孵出了兩只小雞,“嘰嘰”地叫著,好可愛呀!而我們的蛋卻變成了異能鎖,飛到了我們的手上。原來,那是火麟飛大家的考驗,我們已經成為超獸戰(zhàn)士了。火麟飛他們駕駛著玄武飛船來到我們身旁,對我們說:“現在冥王的部隊越來越強大了,再這樣下去不是辦法。雖然你們已經擁有異能鎖了,但是還不能使用它。你們還要練習,到了一定能量,就可以使用它了。你們的異能鎖威力很大,一定要快點達到能量。切記,千萬不要傷害到別人!薄班拧N覀兠靼琢!闭f著,我們就告別了那兩兄弟,往家的路走去。

  回到家中,才知道家鄉(xiāng)已經被冥王占領了,我們的家被我們的死對頭搶了。我們無家可歸,幸好好心人收養(yǎng)了我們,他對我們說:“現在很危險,你們以后不要在出門了!蔽覀儼凑账脑捜プ隽,但是我們還是一直在練習。直到有一天,獅王要我們所有人都去他那,我們不得不過去。到了那里,獅王要我們兩個兩個上去打。由于這段時間一直在練習,我們兩個奪得了最后的勝利。獅王對我們十分滿意,就把我們帶到冥界。我們把這個消息告訴了火麟飛他們。他們說:“你們先留在冥界,觀察他們的一舉一動,向我們匯報!蔽覀円簿土粼诹粟そ纭倓傞_始還挺好的,可是有一次,我和羅豪寧正在散步。羅豪寧說:“蘇琳,我們天天呆在冥界,萬一我們的身份被他們知道了,那可怎么辦?”我回答說:“我也不知道,順其自然吧。誰叫我們被選中當超獸戰(zhàn)士了!蔽覀兊膶υ挶灰粋經過這里的冥界士兵聽到了,他把所有的冥界士兵都叫過來,大聲說:“他們是超獸戰(zhàn)士!”冥界士兵對我們窮追不舍,我們利用異能鎖通知玄武飛船。急切地說:“苗條!趕緊用玄武飛船送我們回去!彪m然我們死里逃生,但是卻失去一次機會。大家都很失望,我們輕聲地說:“現在怎么辦,要不是我們,也不會失去這個機會了!被瘅腼w他們說:“你們不用管這件事,現在你們的任務是盡快讓能量達到一定程度,快去練習吧。”“一直練習又有什么用,還是不行。你們還是讓我們來幫忙吧,或許能成功使用異能鎖呢!”我們說。就在這時,冥界士兵發(fā)現了我們,現在我們只能和冥王對戰(zhàn)。由于冥王的實力太過強大,我們聯(lián)合起來都不是他的對手。除了我們和火麟飛、天羽以外,其他人都被打倒了。冥王又向我們發(fā)起進攻,火麟飛和天羽上前擋住了冥王的攻擊。我們大叫:“你們快回來呀!很危險的!”就在這一瞬間,我們突然變身了,成功使用了異能鎖,救了大家;瘅腼w他們說:“我們現在去第七平行宇宙找雪皇吧,只要取到玄冥之棺就可以對付冥王了。”隨后我們就來到了第七平行宇宙——雪皇的地盤。到了那里,大家似乎都放松了警惕。

  我們倆總是覺得鬼谷有點奇怪,為了證實這件事,我和羅豪寧想出了一則妙計。雪皇派鬼谷和風影去取玄冥之棺,在我們的強求下,雪皇只好答應我們一路追隨。我們提前來到了那個地方,羅豪寧在下面設計了一個機關,使丟下去的人不會摔死。隨后,我們便躲了起來,準備看一場精彩好戲。風影和鬼谷的戰(zhàn)斗開始了,我們把風影說的話聽得清清楚楚,我實在是忍不下去了,急忙沖上去攻擊鬼谷。羅豪寧不知道我的意思,似乎很想把我叫下來,我可是對羅豪寧擠眉弄眼了好久,他才不上來了。由于上一次對戰(zhàn)冥王消耗了太多的體力,我根本沒法戰(zhàn)勝它,而我也不想贏他。我從崖壁上摔了下來,幸好有羅豪寧設計的機關,要不然就摔了個粉身碎骨。鬼谷把一切都嫁禍給了風影,雪皇對鬼谷說的話半信半疑。鬼谷還血口噴人,說我是被風影殺死的。而我們卻一直躲在旁邊看。他們怎么都相信鬼谷說的話呢?風耀的行為更是讓人生氣,他居然對風影說:“妹妹,你為什么就這么執(zhí)迷不悟呢?難道你和冥王真的是一伙的?”羅豪寧聽了,說:“哪有你這么當哥哥的,居然不相信自己的妹妹!哼,看我怎么教訓你!闭f著,就打算沖出去。我見了,急忙阻止他。說:“你先別著急,就這樣出去,還怎么證實鬼谷是壞人呢。”“那你說怎么辦?”我回答說:“你呢,就過去說殺死我的人是鬼谷!薄翱蛇@又沒用。”羅豪寧說!皠e插嘴!聽我繼續(xù)講。然后,我們這樣……這樣……”“好!就這么辦!”羅豪寧沖過去,大聲說:“你才是害死蘇琳的兇手!薄澳銊e胡說!明明是風影做的!惫砉日f!澳悄阌惺裁醋C據或者有人證明。”鬼谷說:“這人都死了,我找誰來證明!泵鐥l俊在一旁煽風點火,說:“對呀對呀,快點證明哪!。”鬼谷實在無話可說。這時,他索性直接說:“那你也找人來證明啊!绷_豪寧把我叫了過來,我說:“怎樣,很吃驚吧!薄澳恪憔尤粵]死!惫砉日f。我說:“雪皇,雖然風影的確有背叛的意思,但她也不會濫殺無辜。真正的兇手其實就是他——鬼谷。”“你別亂說,況且你明明就死了。我的確看到你從崖壁上摔下來的,而且被魔釋功擊中,你怎么還能活!薄斑祝」砉,你怎么知道得這么清楚啊。很顯然,你才是壞人,終于不攻自破了,F在,我們也證明明了這件事,你已經無路可逃了。我說!翱焐涎剑〉饶銈兇蛲晡揖涂梢曰丶依!泵鐥l俊說;瘅腼w一拳干過去,說:“喂!你什么意思呀。難道你就不打了?”我們開戰(zhàn)了,幸好大家的能量都補滿了。我們合體成為了不可戰(zhàn)勝的超獸,輕而易舉地就將鬼谷殲滅了。事后,大家各自回去了。臨走時,天羽有些疑惑不解,問:“鬼谷才是壞人,那冥王呢?”我回答說:“其實冥王并不壞,他只是野心太大了!薄澳枪硗跽f你被魔釋功擊中,是怎么回事?”“我還有一種能力,就是可以恢復任何傷口!毙姨澪覜]告訴天羽她是冥王的女兒,否則就糟了。我們回到家里,大家都為我們祝賀,感謝我們救了大家一命。

  正當我正陶醉在歡樂之中,一聲啼叫劃破了早晨的寧靜,打破了我美麗的夢。我還是有點埋怨公雞,但我還是帶著這個美麗的夢,開開心心上學去了。

難忘的初三作文 篇2

  我見過許多的眼神:調皮的、文靜的,堅強的、溫柔的,鼓勵的,嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔,讓你充滿了無窮的勇氣;有的如口渴時候的一杯甘露,滋潤著你的心田;有的卻像一根皮鞭,鞭笞著你,又如一口警鐘,警示著你。在眾多的眼神里,我認為最美的,莫過于老師的眼神了。

  難忘老師那鼓勵的眼神。

  邵老師,您還記得嗎?那一次作文評講課上,您讓寫得好的同學,到講臺前朗讀自己的作文,那一次剛好有個我。我一直是個復雜的的矛盾組合體,說我膽小吧,你絕對不會相信。我很小的時候,就敢把各式各樣的蟲子,捏起,放在手上,看著它爬來爬去,看著媽媽有點畏懼的眼神,我總會來句:“你們女生,就會大驚小怪!闭f我膽大吧,可是我很怕在人多的時候表現自己。

  “楊方輝!”

  我的心,咯嘣一聲,七上八下,像有一顆跳跳糖,在肚子里蹦來蹦去,我緊張極了。緩緩的站了起來,拿了了作文本,慢吞吞的走向講臺,站在白板前,我渾身直冒冷汗,心理默念著:天靈靈,地靈靈,這一次千萬不要讀錯了。可是人算不如天算,一個最簡單的句子,我居然讀錯了。我的心,懸到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也幾乎要抖了起來。老師似乎看出了我的心思,她默默的看著我,她的眼神充滿了鼓勵,仿佛在說:“楊方輝,別緊張,信心是成功的第一秘訣!”

  我穩(wěn)了穩(wěn)自己情緒,平靜了下來。因為老師您的目光,已經像一縷溫和的風,吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來,抑揚頓挫,富有感情,沒有了先前的膽怯。

  這時,班級里響起掌聲,掌聲連成了一片,那掌聲熱烈而持久。我的心,歡快起來,奔向了自己的位置。那不是跑,也不是走,那簡直是飛。因為,在老師和同學的鼓勵下,我成功的戰(zhàn)勝了自己!

  啊,難忘老師那的鼓勵的眼神……

難忘的初三作文 篇3

  小時候不覺得,長大了,才發(fā)現時間過得有點快;擁有時不覺得,失去了,才覺得從前應該被寵愛。是啊,匆匆時光一晃而過,它不為任何一個人保留美麗的容顏。每當我看到這番話,我總會想起我的外婆,想起她額前的那縷白發(fā)。

  從小,我就生活在外婆家,住在外婆家的那幾年里,沒有人陪我鬧逗我笑過。唯獨外婆才能換取我天真爛漫的一面。

  夏天的傍晚,姥姥總是會拿把鐮刀在梨樹地里割草,我趴在外婆背上把她摟得緊緊的。外婆怪聲怪氣地笑著說:哎呦呦,快下來快下來,這不割草呢嘛,別鬧!越是聽她這么說,我越是死纏爛打的不下來。外婆拿我沒辦法,只好埋頭割草。她笑著流著汗,仿佛汗都是甜的呢!那時候,我近距離地看到外婆的頭上有幾根白發(fā),那白發(fā)在夕陽光下一閃一閃的,好似是吮吸了她臉上的汗水和那些年的辛苦勞作。

  夜晚,每天晚上喝完湯以后,外婆就端個小木凳牽著我出去看夜空。我赤著小腳坐在外婆身邊聽她講故事,外婆給我講她小時候的事,她說她小的時候,是革命戰(zhàn)爭時期,她常常連飯都吃不飽。在她6歲那年,她的爸爸把一半饅頭給她吃了,結果她活了下來,而她的爸爸卻因為饑餓去世了。每次講到這里,外婆總是忍不住抹眼淚。我倚在外婆懷里仰望著滿天的星星,對那些星星總是充滿了好奇,我時常把那些星星設想為好人,只有好人才在天上吧。清楚的記得,我還問外婆天有多高,外婆抬頭看了看天,笑瞇瞇地對我說有十層樓那么高。我信了,心里盤算著十層樓的高度,那時候天真的以為天真的就只有那么高

  長大后,我便被父母接出來上學,從此離開我的外婆。離開外婆后,我總是思念著她,和她過去陪我玩時氣中帶笑的樣子。直到五年后的一個秋天,媽媽同意帶我回去看外婆。外婆看到我,滿臉是欣慰的笑容和淚水;我看見外婆,心卻是一陣疼痛──曾經烏黑的頭發(fā)如今白發(fā)已有多半,滿臉的皺紋已不再是當年的容顏。回家的那幾天里,外婆給我講了好多話,她說她想我了

  又一次近距離的看見外婆的頭發(fā)。黑中的白,刻入了外婆這幾年經歷的風風雨雨和這幾十年的辛苦操勞。和外婆分別又有一段時間了,在朦朧的燈光下,我仿佛又看見外婆額前的那縷白發(fā),外婆真希望馬上就看見你,愿這縷白發(fā)長存在我心里。

難忘的初三作文 篇4

  這是一件令我終生難忘的事,也是一件會讓我后悔終生的事。

  故事發(fā)生在一個大風的日子里。我的自行車在圖書館的車棚里不翼而飛。我很焦急的望著那個看車的老爺爺,老爺爺很無辜的看著我,說:“是真的丟了么?”他的那雙已經深陷了的眼睛,深深的凝望著我,想說些什么,卻又什么都沒說。我很無奈,也很無助,以前從未遇到過這種事。我無助的看著老爺爺,問道:“該怎么辦?”爺爺低頭沉思了一會,邊想邊搖頭,低聲說:“干不了了,干不了了……”似乎很為難。過了一會,他對我說:“那只能賠了!蔽毅读艘幌,沒想到他會這么快就決定賠我。然后問:“能賠多少?”爺爺又低頭,小聲的重復著:“最多不超過100,只能是100……”我當時很無措,不知100是多是少。于是我說:“這樣吧,我回家問過大人,下午再來看!蹦X海中又突然現出政治課上的借據。做事情一定要有根據,無憑無據的,下午來他不認賬怎么辦?于是我拿出筆來,希望爺爺能寫張借據。但爺爺擺了擺手,搖了搖頭,低下頭,邊走邊說:“不用了,不用了,下午來一定給你……”看到這種情況,我也不好意思讓他寫了。于是,我便回了家。

  下午來,爺爺一見到我,就把我領進了車棚旁一間簡陋的小屋里。他先從以前的衣服里去除了幾張零散的藍色的10塊錢,又慢慢地來開抽屜,取出兩疊綠色的一塊錢,然后從衣服口袋里取出幾張紫色的5塊錢,最后又拿來了4張5毛錢。一沓的錢,花花綠綠,是整整一百塊的零錢。我感覺到我的心像被什么揪著一般,很難受。接過這一百塊零錢,我感覺自己很殘忍。這得讓老爺爺看多少輛車子才能掙來呀!拿著這一沓錢,感覺不僅僅是錢,而是老爺爺的心臟,一顆鮮活的心臟,就這樣被我活生生的挖了下來。

  見到朋友,給他們說了這件事,他們才說,有人把我的車子藏起來了,就在那個車棚里。我當時就覺得世界都倒塌了,不論是我的還是老爺爺的。我不知究竟該對爺爺說些什么,不知究竟該怎樣面對他。雖然我表面裝作滿不在乎,其實我的心里很難受。我想到,爺爺應該更難受吧。于是,在朋友們的陪同下,我們來到了爺爺的面前。我那出了那沓錢,遞給了爺爺,支支吾吾的說著事情的經過,爺爺似乎毫不在意這些,臉上露出了笑容,說著:“好啊好,車子沒丟就行,沒丟就好啊……”我當時真的恨不得找個地縫鉆進去。我這樣對待爺爺,可他卻什么都沒有說,如此一對比,顯得我更加“殘忍”

  在回去的`路上,我想了很多。這件事會是對我人生的警告。他會永遠提醒我,不要總是懷疑別人,做人要大度一些。不要等自己后悔的時候,才說對不起。

難忘的初三作文 篇5

  初中畢業(yè),雖然我很高興又開始了新的人生,但也意味著小學已經畫上了圓滿的句號。但那段難忘的日子,早已在我心中畫下了美麗的畫卷,永不褪色。

  我是最后一個與這間教室告別的人,讓我再撫摸一下你吧,親愛的母校,雖然我只與你相處了短暫的一年,但你是我的天空,沒有你我將飛去何方呢?就在這時,輕輕的,是誰在呼喚我的名字,我側耳細聽。

  是你嗎?暗黃的桌椅。上課時,我們把親手寫下的知識復印給了你。中午,我們又把香甜的夢與你分享,午后,我們又……是你嗎?布滿灰塵的黑板。上課時,老師用粉筆輕輕地觸摸你,那寫下的是真理,擦去的是功利。再或許,老師就像那飛揚的粉筆灰,飄飄灑灑,無孔不入。當我們回頭凝望的時候,它早已在那里堆積了厚厚的一層。

  是你嗎?搖晃的玻璃窗。

  平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。

  女生們嚇得尖叫,男生們則拿著長條狀的掃把像打仗一般沖到前面。這一切超乎想象的舉動只是為了一只無意中闖入教室的小蜜蜂。

  是你嗎?掉了漆的鐵門。“啊,是誰!”正在做作業(yè)的時候,忽然聽到這樣一句話。噢,原來是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門上面的縫隙里,準備進教室的同學一推門,黑板擦就掉下來打到頭了。但我們決不會生氣,只會會心地一笑。是你嗎……我側耳細聽,卻發(fā)現都不是,原來是回憶在呼喚我。

  往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。

  也許,在多年之后,這教室的磚磚瓦瓦將消逝在歲月的長河中,可這難忘的如水晶般的日子,叫我怎能不想它!離別悵然,才下眉頭,卻上心頭……

難忘的初三作文 篇6

  金秋九月,愉快的暑假結束了,我們懷著喜悅的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教師節(jié)了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節(jié),此情此景不禁讓我想起了去年教師節(jié)的情景。

  我們的班主任A老師循循善誘,教學有方,針對我們班基礎差,學習沒有自信的情況,A老師想出了一個妙招。她在班里物色了十名品學兼優(yōu)的學生。讓我們給那些后進生當小老師。我們初為人師,興奮異常。

  轉眼間,教師節(jié)就要到了。為了慶祝我們取得的好成績,我們決定好好的慶祝一下,可是怎么慶祝呢?A老師在前幾天就再三警告我們不許花錢,因為我們還都是消費者。正當大家一籌莫展的時候,班長提出了個好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個賀卡,上面寫上我們對老師的祝福和自己下學期的努力方向!”我們一聽都非常高興,結果全票通過。

  期待的日子一轉眼就來到了,第一節(jié)課就是英語課。A老師邁著輕快的步伐走進了教室。還沒等我們開口,A老師卻笑著說:“今天是教師節(jié),我祝咱們班的小老師節(jié)日快樂,祝同學們百尺竿頭,更進一步!”我們都有些丈二和尚摸不著頭腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說:“我們這次統(tǒng)考取得了優(yōu)異的成績,我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師,這十個作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動,班里響起了熱烈的掌聲。

  在熱烈的掌聲中。班長手捧著我們精心制作的鮮花和賀卡走上講臺,老師用顫抖的手打開同學們的賀卡,老師手捧鮮花,動情地讀著,此時,老師的聲音漸漸哽咽了,我分明看見了老師眼角的淚光閃動著喜悅的光芒。

難忘的初三作文 篇7

  眼前這是一張令人傷心、悲憤的照片。那是1937年8月28日的那一天,這一天有很多很多人不會忘記,因為這一天,日本侵略者轟炸上;疖嚹险。記載了日本侵略者的又一筆血債。

  再看一個傷心、無辜的小孩子在哭,或許和爸爸媽媽在擁擠的人群中走散了;或許爸爸媽媽正在焦急地往回找自己的孩子呢?如果這個可憐的孩子真的失去了父母,拿他以后的生活將會如何呢?他會不會被日本兵抓去,欺負他,折磨他,直到把他折磨死呢?我真的不敢再往下想了,此時,我恨不得讓所有的日本人粉身碎骨,統(tǒng)統(tǒng)滅亡。

  但是事實卻不是那樣,這個孩子可能會被一位好心人收養(yǎng),去參加抗日,當八路軍打敗日本侵略者。

  這場轟炸不知道又要死多少中國人,掠走了多少資源和財寶,給中國人民帶來了深重的災難和經濟上的損失。

  雖然73年過去了,我們現在過上了幸福安寧的生活,帶是我們永遠也忘不了血流成河,尸橫遍野的一場場慘相。我們一定要自強,自立,讓祖國一天天強大起來,讓世界和平共處。

難忘的初三作文 篇8

  在我的生活中有許多令人百感交集的時刻,那些難忘的瞬間就像劃破天際的閃電深深地定格在我的腦海中。

  那是一個烈日炎炎、酷暑難當的夏天。我全副武裝地提著劍去擊劍館進行一場夏季聯(lián)賽。雖然天氣十分炎熱,但是也無法阻擋我渴望得到勝利的心。

  “嘟———”裁判員的哨聲打斷了我的思緒,讓我全神貫注起來。正是所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不怠”。我決定,先試探一下對方,看看他的弱點。我佯裝做了一個弓步,對方就如同“縮頭烏龜”一樣,“呲溜”一下后退了一米多。我心里頓時有了底,開始沖刺型進攻,對方一下亂了陣腳。第一回合剛開始,我就拿下了1分。很快,我就贏了。

  第二局開始了。這一次,我遇到了難纏的對手。他把我引到中間,只要我稍一攻擊,他就立刻反擊。我既焦躁又恐懼,連丟4分。怎么辦?怎么辦?我當時真想哭出來。我突然想起了六個字“勝不驕,敗不餒。”是呀,只要還有一絲轉機,都不要氣餒,而要去拼搏,去努力!我不再急躁,開始飛速思考打敗對手的方法。大概是上天被我這種頑強反擊的精神感動了。最終,我力挽狂瀾,打到9比9。我再拿1分就贏了。汗水滲到了眼睛,我也顧不得擦了。我瞅準一個時機,一個豎叉,擊中了兩米外的對手。

  當裁判宣布我勝利的那一刻,我百感交集。我高興,是因為我終于成功了;我感動,是因為我一直在劍道上努力、拼搏。站在硝煙已散去的劍道上,眼前涌現出我學擊劍的每一個片斷,一股辛酸,不知怎的,涌上了心頭。在劍場上,我曾經有過0比5的落敗,也曾經挑戰(zhàn)自我,完成極限的體能任務,我曾經把無數汗水、甚至眼淚滴灑在地板上。我不斷地跌倒,我不斷地爬起。我努力,不是為了打敗誰,戰(zhàn)勝自己,永遠比超越他人更艱巨和有意義。如今,我證明了,我成功了,我戰(zhàn)勝了我自己!

  “十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事?”兩年的“劍客生涯”讓我嘗遍了酸甜苦辣,最終我迎來了這百感交集的時刻。我?guī)е鴦倮南矏傠x開了劍場,正如我第一次興奮地來。誰會知道,這中間有多少汗水、淚水、努力與拼搏。

難忘的初三作文 篇9

  天,陰沉沉的,陰沉得仿佛要滴出水來;風,也肆無忌憚地卷了起來,卷得那孤獨的窗戶呼呼作響。

  教室里冷靜得可怕,老師在講臺上攥著一沓卷子,尖銳的眼睛時而看著試卷,時而掃視四周,同學們都埋頭屏氣,只有窗戶仍在獵獵作響。

  “沒有一個滿分的,其它三個班卻都有不少。”老師的聲音很低,繼續(xù)說道:“我把分數念一下!

  “要到我了,到我了!蔽抑雷约旱膶W號順序,心中不安地喊著。我的雙手不自覺地把手中的書抓的更緊了,雙腿在不停地微幅度地打顫,兩只眼睛悄悄地向老師窺去。不料,正好撞上了老師嚴厲的目光,就像雁的長喙刺痛了我的眼睛,我嚇的趕緊把頭縮回來,額頭上也冒出了冷汗。

  老師終于念出了我那低得可憐的分數,我整個人一下子就失去了力量,頓時感到天塌地陷,全身都癱了,只有一個腦袋垂在脖子上。

  窗外嘩嘩地下起了雨,且愈下愈大,窗戶的嗚嗚聲夾雜著雨水的鞭打聲此起彼伏,我的雙目也迷離于試卷與教室之間。

  終于挨到了放學,我抄起書就往外逃,想逃離這所學校。回到家中,母親早已做好了我平日最愛吃的菜,可是我滿腦子都是那張分數低的可憐的試卷。母親仿佛早已察出了不對勁,放下碗筷,溫柔地對我說:“嘉城,是不是在學校出了什么事?”

  我沒有言語,手里拿著筷子還懸浮在空中,口里嚼著幾粒飯卻不知其味。終于,我忍不住了,抽咽了起來。

  母親這下就著急了,急忙抽出紙巾,坐在我的身旁,用一只手將我抱住,另一只手幫我擦去眼淚。

  “是不是有人欺負你了,告訴媽媽,媽媽替你做主。”

  “不是!

  “那是怎么回事?”

  我猶豫了一下,沒有出聲。

  媽媽把我抱得更緊了,“來,告訴媽媽!

  “我、我考試考差了、”我及其艱難地吐出了幾個字。

  母親沉默了一會兒,然后把我的頭轉過來,柔和而又堅定地對我說:“一次失敗了不重要,要知道一時的成敗算不了什么,只要從失敗中吸取經驗,下次就會做得更好。”

  我抬起頭,正好對上了母親的眼神。那是一種怎樣的眼神。⊥鹑绱喝绽锞d綿的細雨,吐吶芬芳,滋潤心田;又似冬日的一縷陽光,融化冰雪,帶來溫暖;那眼神里包含的是一棵樹葉凋零、覆滿白雪的參天大樹對新的生機-----春天的無限期待。

  母親的話讓我的心池安定下來,逐漸沉淀,又還原了那一份清澈。而母親那期待的眼神,更是盛開在心池中央、永不凋零的荷花。

  母親那期待的眼神讓我畢生難忘。

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