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愛在細(xì)微處初三作文

時(shí)間:2023-05-02 19:39:53 初中三年級作文 我要投稿
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愛在細(xì)微處初三作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的愛在細(xì)微處初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛在細(xì)微處初三作文

愛在細(xì)微處初三作文1

  愛無言,愛無義,愛只是會(huì)在你傷心時(shí),給你提供前進(jìn)的動(dòng)力,而這一切,只不過在細(xì)微渺小之處!}記

  黑夜,孤燈,一人。

  我默默地伏在桌子上,眼淚不爭氣的簌簌流出。所有的屈辱,所有的怨恨,都在這一刻,化作沖天的淚水,飛奔而出,染濕了卷子,染透了桌子,浸濕了燈光,浸透了整個(gè)綿綿的夜。不什么時(shí)候,門嘎吱——一聲開了,我挺起身子,擦干了眼淚,裝作一副堅(jiān)強(qiáng)的樣子。呵呵,不知道什么時(shí)候起,我也能這么快的帶上虛偽的面具了,真是厲害!

  喝點(diǎn)水吧,母親把水和削好的梨擺在了我面前,如果實(shí)在不想喝水,就吃點(diǎn)梨。聽著母親沙啞的聲音中略帶著一點(diǎn)敬畏,我不由的嘴角一咧,冷笑了起來。剛才剛發(fā)生了一場惡戰(zhàn),現(xiàn)在就變得這樣,太讓人討厭了!我昂起了頭顱,沒有理她,她看了看我,躡手躡腳的把一件羽絨服披在我身上,是那樣的輕,那樣的柔。母親一絲不茍,好像在做一件大事,我晃了晃身子,將羽絨服甩下身,母親看了看我,搖了搖頭,嘆了聲氣,撿起了衣服。母親的這一聲嘆息,引起了我的注意,我轉(zhuǎn)過頭去,仔細(xì)地打量起了母親,這時(shí),我驚訝的.張大了嘴巴,這,這,這是我的母親嗎?

  母親的額頭上散搭著幾縷白發(fā),白發(fā)在燈光下,奪目耀眼,好像在訴說著什么。母親何時(shí)有這么多白發(fā)了?我搜索著記憶中的母親,那時(shí)的母親,滿頭秀發(fā),黑黑的,亮亮的,可現(xiàn)在呢?唉——!咦,母親臉上的皺紋怎么又多了?記憶中的母親,臉上細(xì)膩柔滑,可現(xiàn)在呢?唉——!啊,母親的手上怎么這么多龜裂開來的口子呢?記憶中的母親,手是那樣的溫暖,溫和,可現(xiàn)在呢?唉——!納尼,母親的眼為什么是通紅通紅的,難道……

  看著憔悴的母親,記憶的思緒,好像把我?guī)У搅艘粋(gè)我從未到達(dá)過的地方。

  深夜,是誰,為我挑燈夜戰(zhàn),一直陪伴在我身邊?

  拂曉,是誰,為我準(zhǔn)備早飯,一直伴我離開?

  午后,是誰,為我儲(chǔ)蓄錢財(cái),一直希望我成才?

  黃昏,是誰,為我布置晚餐,一直讓我開懷?

  一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,匯聚在一起,成了母親的身影,這一切的一切,都是母親啊,都是母親!而我呢,只是以為的埋怨母親,不理解母親,讓母親不斷的老去,我,我,我……唉!

  我猛地?fù)涞侥赣H懷里,尋找著這久違的溫暖,在這一刻,我卸下了所有的面具,放聲大哭起來,這是釋懷的哭聲,真正釋懷的哭聲!

  依舊是黑夜,仍是一人,但不同的是,窗外的路燈不知何時(shí)亮起,路燈閃著黃暈的光,像一只只螢火蟲挑著一盞盞燈籠慢慢飛過。燈光被淚水散成七色,和平,溫暖而絢麗。

  夜黑,風(fēng)高,漫漫黑夜浸著死一般的黑色,唯有孤燈兩盞,淡淡的微光沖破黑夜的束縛,孤獨(dú)自傲的照亮著前方,照亮著前行的路。

愛在細(xì)微處初三作文2

  愛就像大海里起伏的海水,只有掬起一捧,才能感覺到他的清涼,愛就像花圃里正在綻放的鮮花,只有俯身去聞,才能嗅出它的清香。愛是需要行動(dòng)和時(shí)間來證明的,來體現(xiàn)的,真正的愛是在細(xì)微處的,需要你細(xì)心去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)……

  他,一個(gè)不為我們所關(guān)注的人,成績不好,有些多動(dòng)癥,上課會(huì)自己玩筆,不顧他人。衣服很臟,會(huì)在操場上打滾亂跑。有些人會(huì)去惹他,經(jīng)過他時(shí)去掐他一下,罵他兩句,暗地里踹他幾腳,有時(shí)也會(huì)踢他的水杯,而他不會(huì)作聲,只會(huì)目光呆滯地看著欺負(fù)他的人。

  這是三年級的他,而小學(xué)畢業(yè)時(shí),他脫胎換骨,是一名精神抖擻的少先隊(duì)員,衣冠端正,成績優(yōu)良,這多虧了老師的關(guān)心和大家無微不至,卻不刻意顯露的愛。

  三年級下半學(xué)期,老師召集了幾個(gè)同學(xué)讓我們?nèi)椭灰屗l(fā)現(xiàn),我們開始很為難,但之后這成為了我們的習(xí)慣。

  每天早晨,在他來之前,我們會(huì)把他的桌椅擦干凈;上課時(shí),老師講課會(huì)加入他喜歡的內(nèi)容,讓他把心思放入課堂;也會(huì)有人幫他記下重要的內(nèi)容,為了不被他發(fā)現(xiàn),我們會(huì)折成紙飛機(jī),飛給他;下課時(shí),也會(huì)有坐在他旁邊的人大聲讀筆記,讓他聽見;做游戲時(shí),我們說好,黑白配,讓他贏,讓他玩,來帶領(lǐng)我們。

  一次下課時(shí),我去倒水的途中,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)高年級同學(xué)在踢他的水杯,早晨那嶄新的水杯現(xiàn)在看上去已破爛不堪,他還是目光呆滯的看著高年級同學(xué)肆無忌怠地用他的'水杯點(diǎn)球,水杯猛地飛出,接著又狠狠地砸在了瓷磚地上,也同時(shí)摔在了我的心頭,他無力地反抗著,卻無濟(jì)于事,眼淚不由自主地打濕了我的眼眶,我當(dāng)時(shí)很想沖上去給那個(gè)高年級的一點(diǎn)教訓(xùn),可我想到了,老師讓我們默默地幫助他而且做事要冷靜,于是我拭干了淚,沖上前,拉著他:“老師說要交給你一個(gè)任務(wù),快去。”同時(shí)又轉(zhuǎn)過頭換了種語氣對高年級同學(xué)說:“你,(五)班的吧,大隊(duì)部老師找你,快去,快去!”他還是那樣看著他的水杯,慢慢走過去,并撿起,雖然我很心酸,但還是催他快一點(diǎn)。

  漸漸地,他不再上課玩筆,不再會(huì)一個(gè)人玩,不再是那個(gè)被忘記,被遺棄的人,而是一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  畢業(yè)典禮上,他唱了“感恩的心!盡V不是原來的,而是我們幾個(gè)同學(xué)默默地幫助他的一個(gè)個(gè)視頻,在一個(gè)個(gè)鏡頭回憶中,他深情地唱完了歌并且發(fā)言:“這年來,老師和同學(xué)對我的關(guān)心,讓我懂得了:真正的愛,不是大聲喊出來的,也不是寫出來的,更不是在你面前表現(xiàn)出來的,而是在你不經(jīng)意間,不知道的時(shí)候?qū)δ愕年P(guān)心和理解,真正的愛在細(xì)微處!

  是啊,愛在細(xì)微處,我們要學(xué)會(huì)去愛,也要學(xué)會(huì)去感受愛。

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