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溫暖的旅程初三作文（精選26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的溫暖的旅程初三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溫暖的旅程初三作文 1
天上的繁星籠罩著地球，那散著無(wú)數(shù)星光，似乎在指引我們前進(jìn)的明燈�；ㄩ_(kāi)花落，元卷云舒，他成為了最完美的旅程，就算大雨傾盆，只要有你，我便溫暖了許多，有你的陪伴，屬于我個(gè)人成長(zhǎng)的旅程才算溫暖一生。
風(fēng)，不會(huì)停止，你趕著雨路，用粗糙的大手緊緊地握著我的小手，既溫暖又舒適，你抬起頭感受著風(fēng)的味道，我靜靜的站在你的身旁，有你溫暖的手牽著我，我感覺(jué)不到北風(fēng)的存在。你睜開(kāi)雙眼，似乎從夢(mèng)中猛地醒來(lái)，“臺(tái)風(fēng)要來(lái)了。”我癡癡地望著你，而你的大手從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的小手。依舊是緊緊的握著。忽然，有一點(diǎn)涼水滴在我的臉頰，你牽著我往亭子里跑去，我看著你寬大的背影，那時(shí)，我只想對(duì)你說(shuō)“父親，謝謝你的.雙手溫暖了我的整個(gè)雨季，溫暖著我�！�
雪，不會(huì)留心，而你，幫我趕走寒冷。那次下雪，你幫著凳子坐在外面，因?yàn)槲曳块g里的燈光太暗，你毫不猶豫的坐在了外面，因?yàn)榈{(diào)皮又容易生病，讓你再一次做了針線活，而我靜靜的坐在你的身旁，你反過(guò)頭來(lái)，“孫女，外面太冷，去里面坐吧！等奶奶幫你把這件毛衣做好，你就可以穿了。”你笑了笑，慈祥般的笑容讓我溫暖了許多，一會(huì)兒，你拿著新做的毛衣向我走來(lái)，讓我趕緊穿，雖然有點(diǎn)緊，不合身，而我只想對(duì)你說(shuō)“奶奶，謝謝你一針一線用真心織出來(lái)的毛衣。謝謝你一直溫暖著我，包容著我�！�
雨，不做停歇，是你，趕走寒冷。你跟我說(shuō)過(guò)，你最喜歡的就是泡茶，而我最喜歡喝的就是你泡的花茶，那we暖流入我的心，直到溫暖著我，我看著你，你在匆匆忙忙的做事。我很想幫忙卻不知道做些什么。我就靜靜的看著你，在風(fēng)雨交加的季節(jié)里，你的茶香撲鼻，吸引著我。窩端起茶杯就要往嘴里送，你立馬制止了我，“小心燙�！蔽壹�(xì)細(xì)品著馨香的花茶，瞬間，我只感覺(jué)到了溫暖與幸福，媽媽，是你的茶溫暖著我，要我不在寒冷。
粗糙的大手，厚厚的毛衣，暖暖的花茶，給予我成長(zhǎng)，要我不怕風(fēng)雨，是你們的溫暖的光芒，照亮了我人生的旅程。
溫暖的旅程初三作文 2
人生的每一個(gè)階段都是一段旅程，它可能是一段刺激的旅程、平淡的旅程，但都是組成人生旅程的一部分。而我人生的溫暖旅程是從中考前的三個(gè)月開(kāi)始。
“叮�！�
”快點(diǎn)起床了，要遲到了！“不知是誰(shuí)又在大聲喊道。還在睡夢(mèng)中的.我疲倦的睜開(kāi)眼睛，看看鐘表已經(jīng)五點(diǎn)二十了，我立馬像打了雞血似的穿衣服起床箭一般的沖向教室。
我也查不清這是第幾次急促的起床，雖然同學(xué)們都很疲倦，但是同學(xué)們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗著，同學(xué)之間相互督促，這很是讓我感到溫暖。
到了早讀課同學(xué)們更是扯開(kāi)嗓子的”鬼哭狼嚎“。因?yàn)橥瑢W(xué)們想把每一本書(shū)都裝進(jìn)腦子里。有的同學(xué)讀到喉嚨都沙啞了也不感到疼痛，因?yàn)槲覀儼阎R(shí)都裝進(jìn)腦子里，讓我們無(wú)比的快樂(lè)。
我們上過(guò)的晨讀課的時(shí)間可能是個(gè)”天文數(shù)字“。為了備戰(zhàn)中考我們必須付出的更多，我們需要克服重重困難與坎坷，我們需要戰(zhàn)勝挫折。因?yàn)閼?zhàn)勝挫折后的溫暖和幸福只有自己可以體會(huì)。
每當(dāng)午自習(xí)和晚自習(xí)后才是最艱難的時(shí)候，天氣越來(lái)越炎熱，一到中午困倦感一涌而上，但是我從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)，我心里總是對(duì)自己說(shuō)：再咬牙堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下。晚自習(xí)過(guò)后，同學(xué)們都聚在一起打”熬夜戰(zhàn)�！拔铱偛粩嗟乃㈩}，遇到難題就會(huì)和同學(xué)們一起討論�？赡苊刻焱砩献钔碜叩牡谝慌司蜁�(huì)有我吧！
這看似平淡的描述了一天的生活，但這正是日復(fù)一日的中考前的生活。在這些時(shí)間里夾雜著同學(xué)們的奮斗，雖然辛苦至極，但讓我們收獲著溫暖，因?yàn)槲覀優(yōu)樽约旱哪繕?biāo)而奮斗著。
我們的這段旅程正如給花兒澆水施肥，因?yàn)槲覀冊(cè)谠杏Ｍ�，我們�(cè)谄诖ㄩ_(kāi)的溫暖與芬芳。
溫暖的旅程初三作文 3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話是從古代延續(xù)到現(xiàn)在來(lái)贊美老師的一句名言。我閱讀過(guò)一篇課文叫做《青春期里有良師》，里面講述的是作者詢問(wèn)自己的語(yǔ)文老師，文言文的奇妙和樂(lè)趣到底在哪里呢？老師就以一個(gè)例子來(lái)幫他解決了這個(gè)問(wèn)題。
我的人生旅程中也有一位良師，是我小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，對(duì)我的影響很大。
我們的老師很和藹可親，教學(xué)方法也很好。每次上數(shù)學(xué)課，老師只用半節(jié)課的.時(shí)間講完新課，然后就提問(wèn)問(wèn)題，所以同學(xué)們的聽(tīng)課質(zhì)量也不斷增加，只要回答對(duì)了問(wèn)題，就可以去操場(chǎng)上玩耍了，同學(xué)們都玩得不亦樂(lè)乎。
可是，下學(xué)期還有兩個(gè)星期都期末考試了，我得了一次很嚴(yán)重的感冒，請(qǐng)了一個(gè)星期的假。我的數(shù)學(xué)被落下了，于是老師白天和往常一樣給同學(xué)們上課，到了放學(xué)他們都回家以后，老師就每天加班幫我把落下的課補(bǔ)回來(lái)，我覺(jué)得老師很辛苦，每天補(bǔ)完課，我都會(huì)給老師捶捶腿，捏捏肩，這樣一個(gè)星期后，我和老師的關(guān)系就親密了許多。
三年級(jí)的下半學(xué)期，上課回答完問(wèn)題后，我都會(huì)給她捶捶腿，捏捏肩，這樣時(shí)間長(zhǎng)了我們就成了知心的好朋友。
過(guò)了一個(gè)暑假，到了四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我剛進(jìn)學(xué)校大門口，老師就從辦公室里出來(lái)，把我抱起來(lái)說(shuō)：“又重了，一個(gè)暑假吃了多少好吃的！”我笑著說(shuō)：“沒(méi)有吃多少好吃的。”從那以后，雖然在一個(gè)學(xué)校里，但是交往的時(shí)間不多了，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的。
是老師給了我溫暖與動(dòng)力，讓我在人生的旅程中走的更高，更遠(yuǎn)！
溫暖的旅程初三作文 4
似水的年華里，有太多的故事，如田野間揚(yáng)起的蒲公英，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，卻透露著耀眼的光芒……我追憶著，那飛揚(yáng)又溫暖的往事，追憶著，似水的年華。
剛?cè)氤跞�，莫名其妙地有些緊張。每天早早起床，看一個(gè)小時(shí)的書(shū)；然后上學(xué)，在公交車上還要背英語(yǔ)單詞；到了學(xué)校，課間時(shí)居然能很入定地待在教室里像模像樣地做數(shù)學(xué)題。忙得一塌糊涂。爸媽心疼得地勸，同學(xué)嘻皮笑臉地諷刺，老師柔聲細(xì)語(yǔ)地開(kāi)導(dǎo)，我才終于回歸到了常態(tài)。
前奏，本來(lái)應(yīng)該舒緩，我卻唱成了超快的旋律。不過(guò)，有這么多人關(guān)心，讓我收獲了意外的溫暖，值了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們蓄勢(shì)待發(fā)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中最大的風(fēng)采莫過(guò)于女子800米了！隨著“砰”的一聲槍響，我和班上的A同學(xué)頓時(shí)如駿馬，在廣闊的的草原上奔騰著，加油聲充斥在耳邊，我沉浸在鼓舞中，忘卻了時(shí)間……不幸發(fā)生了，在最后100米沖刺中，我摔倒在地，無(wú)法站起，A同學(xué)立馬折返，她一步步攙扶著我走完100米，回到看臺(tái)上，我以為同學(xué)們的責(zé)怪會(huì)撲面而來(lái)，但他們卻不停地安慰我，為我按摩，我仿佛看到金色的陽(yáng)光灑滿操場(chǎng)。
同學(xué)的關(guān)心、理解溫暖著我。這溫暖的旋律在我心中徜徉流淌。
只不過(guò)一眨眼的功夫，時(shí)間老人又收拾包裹上路了。溫暖的日子只剩20天，每天的復(fù)習(xí)讓人疲憊。下午第二節(jié)課，我睡著了，睡得格外香甜。幾分鐘后，同桌將我戳醒，我有些憤怒，耳邊傳來(lái)老師講卷子的聲音。同桌說(shuō)：“不能再浪費(fèi)時(shí)間了，大家都很累，但你不能放棄每一次的機(jī)會(huì)。好好珍惜、享受這最后的時(shí)光吧�！蔽衣�(tīng)了突然好感動(dòng)。
每當(dāng)回憶起這段溫暖的'旅程，回想起與同學(xué)、與老師相處的每一個(gè)細(xì)節(jié)，溫暖便會(huì)慢慢地?cái)U(kuò)散到全身。我相信，有了這溫暖的歌聲的伴奏，我一定會(huì)走好未來(lái)的每一步，過(guò)好未來(lái)的每一天！
溫暖的旅程初三作文 5
她現(xiàn)在已經(jīng)六十多歲了，看著有十分的老意，她走路總是彎著腰，她十分勤奮，她就是我的奶奶，他們?cè)诩曳N了好多莊稼她的兒女總是給她打電話，讓他們少做一點(diǎn)，如果以后不能做了，就不做了，當(dāng)一個(gè)農(nóng)民，不種地干什么啊！你們?cè)谕饷嬉膊灰量嗔�，身體才是最重要的。
奶奶他是多么地勤奮，即使現(xiàn)在都這么大年齡了。他還在園子里種了好多菜每每上街都會(huì)背到街上去賣，每次早早的上街，又早早的回家了。他總是嘮叨對(duì)我說(shuō)：“在學(xué)校要節(jié)約，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，”我知道他們?cè)诩业男量唷?/p>
每次星期一上學(xué)，奶奶也會(huì)早早的起床，給我煮了早餐，再讓我去學(xué)校。當(dāng)我早早地去了奶奶家，她就已經(jīng)將煮好的面條放在桌子上了，奶奶對(duì)我說(shuō)：“這么早啊，早飯已經(jīng)放桌子上了，快去吃吧，一會(huì)涼了�！彪m然只是一碗面，而味道是那么的鮮美，然后她又慢慢的走去了后面屋里忙活了。我翻了翻碗里的面，才發(fā)現(xiàn)下面還藏著兩個(gè)雞蛋啊，我知道奶奶他希望我考試能拿一百分，即使現(xiàn)在的滿分是一百五，但我知道她對(duì)我的'希望。這么美味的面條最后讓我就連湯都喝完了。我給奶奶說(shuō)：“我去學(xué)校了！”這時(shí)，她的嘮叨又來(lái)了，：“在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)喲！放學(xué)早點(diǎn)回家，聽(tīng)到了嗎？”奶奶大聲的對(duì)我說(shuō)著，“知道了”隨著就去了學(xué)校，在路上我沉思著。到了學(xué)校，我的好朋友叫我去買個(gè)早餐吃，我就大聲的說(shuō)：“我吃過(guò)了，在家奶奶已經(jīng)給我煮早飯了！現(xiàn)在不餓。”
奶奶，你用你那和藹的聲音說(shuō)活了我的思想，催高了我的個(gè)兒；卻催白了你的頭發(fā)，說(shuō)彎了你的腰。而你卻真的老了。
溫暖的旅程初三作文 6
人人都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的，但我認(rèn)為父愛(ài)與母愛(ài)同等偉大。
——題記
父愛(ài)如山，讓我們停留依靠，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)如水，讓我們健康成長(zhǎng)，為我們洗滌心靈。記得有一次同學(xué)聚會(huì)，我非要自己騎電動(dòng)車去玩，因?yàn)楝F(xiàn)在的車輛很多，而且有許許多多的道路正在維修，所以爸爸有些擔(dān)心，不愿意讓我自己去。但在我的懇求，保證，撒嬌，賣萌。一切的絕招下，爸爸不得不向我投降，讓我自己去玩。于是我高高興興地收拾完?yáng)|西，騎上車子出去了。
我和好久不見(jiàn)的`同學(xué)們說(shuō)啊，笑啊，鬧啊。正當(dāng)我們玩的正歡快時(shí)，我不輕易間看到身后的不遠(yuǎn)處有一個(gè)和爸爸體型相似的身影。我回頭一想：家里面有好多事情要做，爸爸怎么還有時(shí)間跟著我呢。于是我就沒(méi)放在心上，繼續(xù)與朋友有說(shuō)笑。我們騎著車子在路上走，可是我老是感覺(jué)一個(gè)人跟著我們。我想他可能是盯上了我們中的某一個(gè)人，我心里害怕極了，不敢脫離大部隊(duì)半步。
終于，聚會(huì)結(jié)束了，我們?cè)摶厝チ恕Ｎ乙粋�(gè)人走在回家的路上，感覺(jué)那個(gè)人好像在跟著我�！八粫�(huì)是盯上我了吧！”懷著恐懼的心理，我頭也不敢回，繼續(xù)向家的方向走。在轉(zhuǎn)彎時(shí)，我微微側(cè)了一下頭，看到了那個(gè)人的身影。總感覺(jué)他和爸爸很像，于是我邊想著爸爸騎車時(shí)的習(xí)慣，邊和這個(gè)身影對(duì)比，大概有百分之八十的相似性。難道他真的是爸爸？不知不覺(jué)我到家了。
回到家，我看見(jiàn)了正在洗衣服的媽媽和正在玩耍的弟弟，可偏偏沒(méi)有爸爸的身影，我先里產(chǎn)生里一些疑問(wèn)。在我下車后還沒(méi)有兩分鐘的時(shí)間，爸爸騎著車子進(jìn)來(lái)了。就是爸爸！肯定是爸爸！我的淚水立馬溢了出來(lái)，家里這么多事要做，爸爸因?yàn)椴环判奈揖谷慌阄以谕饷婀淞艘簧衔�，我怎能不感�?dòng)呢！
我的心都被暖化了，這是一個(gè)最溫暖的聚會(huì)，是一個(gè)最為暖的旅程！爸爸，我愛(ài)你！
溫暖的旅程初三作文 7
當(dāng)林立的商鋪張揚(yáng)地散發(fā)出標(biāo)志著時(shí)尚與奢華的光影音訊，當(dāng)絡(luò)繹不絕的游人匯成了一條渾濁的河，我走進(jìn)北京最后一條保存完好的元代胡同——南鑼鼓巷。我想從一磚一瓦中，嗅出已逝去多年卻留有余溫的老北京氣息。
歷史的長(zhǎng)河緩慢地侵蝕著老北京最后一點(diǎn)肌骨，舊有的文化被不動(dòng)聲色地掩埋。檐角玲瓏滴落杏花雨，苔花潤(rùn)漫過(guò)青瓦。描了芙蓉的油紙傘便婷婷裊裊地自青石小巷飄來(lái)，那衫子是一襲溫潤(rùn)的浸月白，青鬢碧玉上沾了些許情雨絲，還有伊人猶自帶了霧氣的眼眸。猶記當(dāng)年，用血肉制成的長(zhǎng)城，用意志筑起的堡壘，用民族精神修建的屏障，為南鑼鼓巷阻擋了一枚又一枚侵略者的子彈。歷代的人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)歷史的建筑，用自己的肉軀換來(lái)昔日的輝煌。林徽因與梁思成夫婦更是為此傾注了心血，他們保護(hù)古建筑的.誠(chéng)摯之心和竭盡全力歷歷在目，刻骨銘心。迎面走來(lái)的姑娘，梳著兩條麻花辮，手中的糖葫蘆與夕陽(yáng)映照，愈發(fā)鮮紅，正如先烈們的熱血一般耀眼。他們的犧牲給予歷史更深厚的溫暖。
走進(jìn)胡同的分支，游人漸稀，生活的脈搏在這里趨于平靜。冬日的黃昏中，北京胡同是那樣的祥和靜謐。當(dāng)昏黃的日光灑在那合抱之粗的深沉古木，當(dāng)古木那充滿寧?kù)o力量的斜影，投射在一排排零落但曾被精心雕琢的磚瓦上，當(dāng)那灰色磚瓦下庇護(hù)著的日子里傳出京片子的笑聲，一切似乎都被一種淡淡的光環(huán)繞、定格——它們是那么合乎時(shí)宜，就像他們之前存在過(guò)的千百年一樣，溫暖之意絲絲浸透在磚縫中，仿佛下一秒就要溢出來(lái)。這里的四合院如齊白石的水墨蝦一般，永遠(yuǎn)是灰白色的，也永遠(yuǎn)是那般傳神。四合院里寫(xiě)滿了從古至今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，光陰荏苒，年輪流轉(zhuǎn)，看夕陽(yáng)染紅眉黛，聽(tīng)雨滴敲打心房，似水流年的感情應(yīng)照“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。原來(lái)，老北京的磚瓦，也想念著溫暖的人情。
偶然的北京旅程，讓我心底漾起一片溫暖。
溫暖的旅程初三作文 8
閱讀就是成長(zhǎng)，在人生的旅途中擁有它，才擁有溫暖的旅程。
——題記
我的童年，是和爺爺奶奶一起在鄉(xiāng)下度過(guò)的。那時(shí)爸爸媽媽在別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所村小教書(shū)，由于不能時(shí)時(shí)照顧和監(jiān)管我，他們就給我買一些書(shū)讓我打發(fā)時(shí)間，乖乖聽(tīng)話。
不必說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，也不必說(shuō)《安徒生童話》、《格林童話》，單是那被高爾基譽(yù)為世界民間文學(xué)史上“最壯麗的一座紀(jì)念碑”的《一千零一夜》就令我如癡如醉。我和書(shū)中的山魯佐德對(duì)話，感受著神秘的異域世界，我幻想書(shū)中的每一個(gè)動(dòng)人的情景。被主人公的'善良，自我犧牲的精神感動(dòng)得潸然淚下。
有一次，我正在家里看書(shū)，正為那賣火柴的小女孩傷心之際，一群搗蛋鬼居然摸進(jìn)我的房間，要我和他們玩。我不去，跟他們講道理，他們壓根不聽(tīng)，竟然硬把我拽出去了。從那以后，如果我不搭理他們，他們就嘲笑我，叫我書(shū)呆子。我覺(jué)得受了莫大的侮辱。慢慢的，我認(rèn)為之所以被嘲笑為書(shū)呆子，罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@些書(shū)，于是漸漸疏遠(yuǎn)了這些課外書(shū)。
到了中學(xué)，我開(kāi)始后悔自己間斷了閱讀，體會(huì)了什么叫“書(shū)到用時(shí)方恨少。”但偶爾也會(huì)靈光一現(xiàn)。一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)《童年》的主人公是誰(shuí)？同學(xué)們皆不知曉，唯我知道答案——阿廖沙。老師表?yè)P(yáng)我閱讀廣泛。
還有一次，老師問(wèn)：“在唐代詩(shī)人王維《雜詩(shī)》的第一二兩句中，哪處體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念？”只有我回答出：“兩個(gè)‘故鄉(xiāng)’�！崩蠋煂�(duì)我伸出大拇指，同學(xué)們也響起了掌聲。這掌聲是贊許，也是閱讀帶給我的喜悅。
漸漸的，我體會(huì)到原來(lái)兒時(shí)的閱讀還在陪伴著我的成長(zhǎng)，一直沒(méi)有遠(yuǎn)去。閱讀，讓我成長(zhǎng)的旅途充滿溫暖。
溫暖的旅程初三作文 9
生命不是在于它的結(jié)果，而是在于，這期間它發(fā)生了什么，而你又記住了什么。
——題記
步入初中的生活，已經(jīng)有三個(gè)月了。剛?cè)雽W(xué)的我是膽小的，不敢跟別人主動(dòng)交流。可現(xiàn)在，大相徑庭，和小組成員，互相打鬧，和老師，猶如朋友。在這三個(gè)月以來(lái)，我們的班級(jí)也舉行了多次活動(dòng)，讓我們彼此更了解對(duì)方。
那是一個(gè)周四的下午，其它的班級(jí)都在上課，可我們班不同，只見(jiàn)：班干部掃得掃地，擦得擦桌子，管紀(jì)律的管紀(jì)律，但依舊人聲鼎沸。當(dāng)英語(yǔ)老師劉老師走進(jìn)來(lái)時(shí)，全部大喊一聲“America！”接著就是一陣激烈的掌聲。
這是為什么呢？哈哈，我們班正在舉行英語(yǔ)歌比賽。
我們將座位往后移動(dòng)，留出“舞臺(tái)”，然后抽好簽，就正式開(kāi)始了。
第一組上臺(tái)了，原來(lái)是“學(xué)霸組”，他們唱的是華為的主題曲。我仔細(xì)品嘗著，但心里十分緊張，完全靜不下來(lái)，一曲終，我還是沒(méi)聽(tīng)出什么，心里老是想著我們組要唱的歌曲。我全身都在發(fā)抖，手緊握成拳。時(shí)間一分一秒的流逝，終于輪到我們了，我深呼一口氣，放下歌詞，向講臺(tái)走去。我閉著眼睛，不敢直視同學(xué)們，唱出了第一句，漸漸地、漸漸地，我越來(lái)越放松，陶醉在自己的歌聲中。我試著把眼睛睜開(kāi)，看見(jiàn)同學(xué)們十分享受的樣子，我大膽起來(lái)，更有自信，我收放自如，仿佛自己就是一個(gè)真正的.歌手。直到整首歌曲唱完，我的心又開(kāi)始怦怦直跳，手不知所措。最后評(píng)分的那一刻，我們組被評(píng)為了第一名。當(dāng)時(shí)的我，不知道有多開(kāi)心，心里暖暖的，拍照的時(shí)候還不小心摔了一跤。
那次歌唱比賽，我有一種巨大的成就感和自豪感，為小組自豪，為自己自豪。我不再膽小，變得更加自信。漸漸的、漸漸的融入了這個(gè)新集體，開(kāi)啟新的旅程………。
溫暖的旅程初三作文 10
成長(zhǎng)就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴，老師的指引，有朋友的鼓勵(lì)，陌生人的關(guān)愛(ài)，有大自然美好的風(fēng)光，也有沁人心脾的書(shū)香……
幾天前，我們剛剛進(jìn)行完了遠(yuǎn)足活動(dòng)，這次遠(yuǎn)足我感受頗深。剛接到遠(yuǎn)足的消息時(shí)，我心想：“才17公里，能算遠(yuǎn)足嗎？”但事實(shí)卻讓我打了臉。剛出發(fā)時(shí)，我是蹦跳著走的，但當(dāng)我覺(jué)得快走到時(shí)，隨行的家長(zhǎng)告訴我，才剛走三公里。我只好和同學(xué)做起了游戲，以分散注意力。老師全程跟著我們，為我們指引方向，為保護(hù)我們的安全，為讓我們得到歷練。又走了幾十分鐘，我的雙腿都有了輕微的痛覺(jué)，小腿又酸又麻，真想去路旁休息一會(huì)兒，但看到大家都在努力地走，我還有什么理由去休息呢？
這時(shí)我又想到，我們這次的.遠(yuǎn)足不正是一次“小長(zhǎng)征”，但相比革命先輩走的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，我們走的路簡(jiǎn)直是少之又少。如果這時(shí)喊苦喊累，豈不是很丟人。所以我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
又過(guò)了幾十分鐘，我們到了龍山山頂。山雖不高，但也有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。山頂是個(gè)觀賞風(fēng)景的好地方，望著遠(yuǎn)處的綠樹(shù)，感覺(jué)甚好。
回來(lái)時(shí)才是最難的，特別是最后一公里，兩腿發(fā)酸，時(shí)時(shí)刻刻都有倒下的可能。但聽(tīng)到同學(xué)之間的相互鼓勵(lì)，使自己又充滿了力量，又有走下去了的決心。
這次的“小長(zhǎng)征”不僅是一次遠(yuǎn)足，更是對(duì)我們?nèi)怏w、精神上的一種考驗(yàn)，讓我感受到了紅軍長(zhǎng)征時(shí)的困難。
這次遠(yuǎn)足，讓我們把腳印印在了濮陽(yáng)大地，汗水滴在了地上。
這次遠(yuǎn)足，我終身難忘。
溫暖的旅程初三作文 11
“嘿！你們是外地人吧？坐我的車吧，我?guī)в慰腿ラL(zhǎng)城多少次了，還能給你們介紹介紹�！蔽覀円患胰诟杏X(jué)到北京司機(jī)的友好，便上了他的車，一陣寒暄之后，我們深感北京老司機(jī)的那份溫情。
告別一路風(fēng)塵，我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下。我興奮地跳下車，深深感受到長(zhǎng)城屹立千年不倒的氣魄與君臨天下的壓迫感，我迫不及待地走上前去，這時(shí)，那位司機(jī)叔叔也跟了上來(lái)。他告訴我長(zhǎng)城的石磚每塊都有千斤重，這些石塊都是人力背上來(lái)的'，我不得不驚嘆古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。
此時(shí)，司機(jī)叔叔已化身導(dǎo)游，邊走邊講解長(zhǎng)城悠久的歷史以及長(zhǎng)城的主要組成部分。他見(jiàn)我只是微笑并不說(shuō)話，于是問(wèn)道：“都說(shuō)不到長(zhǎng)城非好漢，你們有沒(méi)有一種當(dāng)好漢的快感呀？”我們笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了烽火臺(tái)上，我們已大汗淋漓，這時(shí)，司機(jī)叔叔從他的背包里給我們拿出了他精心準(zhǔn)備的礦泉水。
拿著這瓶礦泉水，心頭暖意融融，一口飲下大半，當(dāng)真解渴至極。導(dǎo)游叔叔此時(shí)頗合時(shí)宜地對(duì)著城外大吼，那一聲大吼竟有震撼人心的力量。突然，司機(jī)叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身，拉起我的手，用另一只手指著城下的遠(yuǎn)山說(shuō)：“每當(dāng)我被城市喧囂所染時(shí)，我都會(huì)來(lái)到這里，沖著遠(yuǎn)處大喊幾聲，心情也就平靜下來(lái)了，你也試一試�！庇谑�，我仰起頭，鼓足勇氣，用盡全力大喊了幾聲，果然一股豪爽沖破心中壁壘，我長(zhǎng)呼了一口氣，內(nèi)心漸漸變得澄澈。
這一次長(zhǎng)城之旅，也是一次心靈的旅程，大好河山將純凈填滿心間，讓平靜驅(qū)逐喧囂，也讓我們感受到人與人之間至善至純的溫暖與美好。
溫暖的旅程初三作文 12
雨夜里，我獨(dú)自一人撐著傘走在這喧囂的街頭。除了水滴聲和汽車的轟鳴聲早已安靜了。時(shí)間不早了，我還得回家，匆匆之時(shí)，我不由地想起了那個(gè)手掌。
小時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)人拉著我的手，帶我上學(xué)，帶我走紅燈，帶我回家，帶我走南闖北……
慢慢地，那個(gè)光滑的手掌消失了，取而代之的則是一個(gè)粗糙的手掌。那個(gè)粗糙的手掌和光滑的手掌一樣，依舊給予我無(wú)微不至關(guān)心。不管我做什么，它都會(huì)盯著我看，生我受傷，難過(guò)。
它特別害怕我吃壞肚子，所以那個(gè)粗糙的手掌不怕燒傷，燙傷，割傷，靈活地?fù)]舞著廚具。
我每一次傷心時(shí)，它就會(huì)拿起手帕幫我擦拭眼淚。我每一次生病時(shí)，它都會(huì)一會(huì)兒量體溫，一會(huì)兒喂我吃藥。每當(dāng)家里特別亂的時(shí)候，那個(gè)手掌總是忙上忙下。
可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，有了自理的能力再也不需要那雙粗糙的手了，那雙手現(xiàn)在特別的`孤獨(dú)，仿佛失去了什么似的。
可是有的時(shí)候，我都會(huì)想起那雙粗糙的手。那一雙帶我走南闖北的手，生病時(shí)照顧我的手，難過(guò)時(shí)安慰我的手，摔倒是扶我的手。
天忽亮忽暗，和粗糙的手一起走在回家的路上，今天考了試，沒(méi)有考到理想等我成績(jī)，同學(xué)們都在我旁邊說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，而我卻一句話也不想說(shuō)，只想要趕快回家。
該來(lái)的還是要來(lái)的，粗糙的神的手問(wèn)我考的怎么樣，我說(shuō)“不咋地”我以為它會(huì)責(zé)怪我，我低下頭坐在床上，它坐在我的跟前，令我意想不到的是，這時(shí)來(lái)的并不是暴風(fēng)雨，而是它對(duì)我的安慰與關(guān)心。它輕柔的話語(yǔ)如同綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田。
母親們對(duì)她們的孩子總是時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而慈愛(ài)，可無(wú)論如何她們都是愛(ài)自己的孩子啊。珍惜母愛(ài)，不讓它白白逝去。
溫暖的旅程初三作文 13
人間這是一個(gè)多么奇妙而又使人懼怕的地方，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中。有了越來(lái)越多的冷漠，還有麻木不仁的陷阱。但是這些負(fù)能量永遠(yuǎn)超越不了正義的力量。并且正義不會(huì)減少！為了一次溫暖的旅程——成長(zhǎng)，我們青少年會(huì)受到親情帶來(lái)的溫暖、友情帶來(lái)的溫暖、老師、社會(huì)人員帶來(lái)的溫暖。
記得，那是一個(gè)下著大雪的夜晚，我和父親之間產(chǎn)生了許多矛盾，我一直賭氣便往外跑。父親的腿腳，不太靈便，因?yàn)榘雮�(gè)月前剛做了一次手術(shù)，我首先快速地走，不停的往后看父親，左拐右倒的追著我。我心想：非讓你著急，并快速的往一片林子里跑去。
不知不覺(jué)，雪下得越來(lái)越大了。而我也找不著方向了。這下好了，父親找不到我了，我呢？也找不到家了。我便不知所措的'大哭了起來(lái)……我蜷縮在一棵大樹(shù)下，悔恨無(wú)比。當(dāng)我快要絕望的時(shí)候聽(tīng)到了有人在呼喚我的名字，我驚喜的抬頭一看是父親。那一刻，仿佛大雪停了，有一片溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心田。我沖進(jìn)了父親的懷抱。父親緊緊的擁抱著我。父親牽著我的手，我們走在回家的路上。
夜幕降臨，有父親，那就是明亮的；雪天再冷，有父親，那就是溫暖的。親情，像一盞黑夜的明燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路；親情，像榆樹(shù)雪天的陽(yáng)光，溫暖了我們少年的心田；親情，帶給了我們溫暖。
當(dāng)然，帶給人們溫暖的方式有很多，在他人需要幫助時(shí)伸出自己的一雙援手。幫助他人渡過(guò)難關(guān)再享受溫暖帶來(lái)的幸福。同時(shí)，我們不能忘了要做他人頭頂?shù)奶?yáng)，做他人道路上的路燈。讓世間充滿陽(yáng)光，充滿歡樂(lè)，充滿幸福。
溫暖的旅程初三作文 14
成長(zhǎng)就是一次旅行。只有和不同的人交往，才能品嘗出其中的酸甜苦辣。
或許人的一生中有很多場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行；或許在旅行的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)笑，經(jīng)歷過(guò)哭，經(jīng)歷過(guò)委屈；或許這些旅行是自己的，也或許是和親人的，但是我們都會(huì)覺(jué)得很幸福。
不知道大家有沒(méi)有這樣的感覺(jué)——人成長(zhǎng)的過(guò)程，就是一場(chǎng)非常溫暖的旅程。
假設(shè)我們把自己和他人待在一起的'空間當(dāng)作一個(gè)大巴，在每一站的站點(diǎn)都會(huì)有不同的人上車、下車。當(dāng)我們降臨在這個(gè)世界上時(shí)，我們就上車了。車上等待已久的就是我們的父母。一到晚上，父母會(huì)成為我們的手電筒，為我們照亮光明。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，需要獲取知識(shí)了，大巴便會(huì)停下來(lái)，而上來(lái)的人就是我們的老師，后面還跟著我們的同學(xué)。當(dāng)我們迷茫時(shí)，老師會(huì)為我們指引前方的路，當(dāng)我們無(wú)聊時(shí)同學(xué)們會(huì)和我們一起玩耍。當(dāng)我們步入社會(huì)了，老師和同學(xué)們便要下車了，而上來(lái)的卻是一幫陌生人。當(dāng)有壞人時(shí)，我們的父母會(huì)當(dāng)我們的“守護(hù)盾”為我們保駕護(hù)航。就在我們一直認(rèn)為父母會(huì)保護(hù)我們一輩子的時(shí)候，父母也要下車了，而我們將要自己獨(dú)立面對(duì)這個(gè)社會(huì)。直到最后我們自己的孩子慢慢長(zhǎng)大，步入社會(huì)，我們也該到站了，也要下車了。
我們會(huì)在另一個(gè)地方與父母相遇。我們會(huì)開(kāi)啟一場(chǎng)新的溫暖的旅行。
溫暖的旅程并不是說(shuō)我玩的有多快樂(lè)，吃的有多好。而是說(shuō)在這場(chǎng)旅程里會(huì)有人為你遮風(fēng)擋雨；會(huì)有人做你的明燈；會(huì)有人做你的導(dǎo)航；會(huì)有人和你一起欣賞路邊的美景；更會(huì)有人“一直”陪伴著你！
溫暖的旅程初三作文 15
遠(yuǎn)方正在熠熠發(fā)光，通往光明的道路曲折而漫長(zhǎng)；黑暗深處隱藏著未知，胸前卻熾熱發(fā)燙。我向著前方行進(jìn)，沒(méi)有絲毫畏懼，口袋里沉甸甸的，我知道那是滿滿的愛(ài)。
那個(gè)盛夏，風(fēng)聲，蟬聲和爭(zhēng)吵聲交織在一起。
“你根本就不在乎我的感受，你不知道我喜歡什么，不喜歡什么！”說(shuō)完那句話，我摔門而去，后來(lái)我才知道，門后的母親獨(dú)自呆站在原地，眼神里充滿無(wú)奈和悲痛。
那段時(shí)間，因?yàn)榭煲荚�，母親停止了我一切的.娛樂(lè)活動(dòng)，這場(chǎng)爭(zhēng)吵，就是因此而爆發(fā)。
這樣的日子渾渾噩噩的過(guò)著，我一直忘不掉，那不如人意的成績(jī)！心里沉甸甸的。
有一天，爸爸把我?guī)С鰜?lái)，說(shuō)是到湖邊放松下，我便去了。
我們劃著小船在湖中游蕩，那接天蓮葉無(wú)窮碧的荷葉密密匝匝，把我的視線全遮住了我便余家感覺(jué)到自己的渺小，整個(gè)身體仿佛只剩下虛空，一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“孩子，你站起來(lái)！”
我雖然迷惑不解，但還是按照爸爸說(shuō)的，在船中站了起來(lái)，忽然我的眼前開(kāi)闊起來(lái)。從高處往下看，那翠綠的荷葉一片一片，仿佛在綠色的被毯，但在我巍巍蕩蕩的碧波上，我仿佛感受到了自由輕松和快樂(lè)合著荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的若有若無(wú)的清香之氣。
這時(shí)，爸爸意味深長(zhǎng)地問(wèn)我，這與剛才看到的風(fēng)景有什么不同？
是呀，作者就一葉障目，只有站起來(lái)才能望的更遠(yuǎn)
湛藍(lán)的天穹下，那截枯枝上的繭早已裂開(kāi)了，飛出一只漂亮的蝴蝶。
它與伙伴飛舞著，飛舞著飛翔，美麗的花叢飛向遙遠(yuǎn)的天際。
溫暖的旅程初三作文 16
新的一學(xué)期又要到了，這個(gè)寒假實(shí)在是玩得一點(diǎn)也不盡興……
一摞作業(yè)，一堆卷子，還有不少的書(shū)……
我常常坐在書(shū)房里，望著窗外那幾棵掉完枯葉的樹(shù)，想：這樣做，到底為了什么啊？外面那些樹(shù)都已，經(jīng)不起凜冽的寒風(fēng)而掉光了葉子。我在這個(gè)頹廢的冬天做這些，到底是為了什么�。�
我不懂……
但我仍一天天地做那些相同的事。
一天天地做那些相同的事，也終歸做完了。我想，現(xiàn)在去干什么呢？去打游戲，看電視嗎？
我不知道……
我索性，放下手機(jī)，離開(kāi)書(shū)屋，跨出大門。
我要去看看那我久已未見(jiàn)的東西……
出門，剛跨出大門，我就感受到了風(fēng)中濕潤(rùn)的氣息。我閉上眼，深深地吸了一口氣，有花香，有泥土的氣息，有……都是一陣陣充滿著生機(jī)的氣息。
吹面不寒楊柳風(fēng)，果真不假。
雖閉上眼，我卻仍能感受得到那無(wú)限美好的陽(yáng)光，它映在我的臉上暖洋洋的。我的眼里，是一片赤紅。
我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)拂過(guò)我的.耳髻，撥弄樹(shù)枝的聲音：聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間相互嬉戲打鬧的聲音；仿佛還聽(tīng)見(jiàn)小草慢慢從地面上鉆出來(lái)的聲音。
我好像懂了……
我也好像知道了……
睜開(kāi)眼，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處草坪上，一片枯黃又開(kāi)始夾雜著新綠；我看見(jiàn)陽(yáng)光斜斜地灑在涼亭上，金碧輝煌；我看見(jiàn)我自己親手栽種的桃樹(shù)，又已含苞待放……
回到書(shū)房后，心情開(kāi)朗了許多，望著窗外那枝頭的一抹新綠又見(jiàn)枝頭吐新芽，對(duì)它會(huì)心一笑：
我懂了……
我也知道了……
它是一段溫馨的旅程……
我在這條路上彷徨，也在這條路上成長(zhǎng)……
在這段旅程中，是迷茫的，更是溫暖的，也更是必不可少的……
擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴……
溫暖的旅程初三作文 17
我一直有一個(gè)翠綠色的夢(mèng)想，便是住在四周是山林的房子里。早上能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)輕快的鳴叫聲，夜里能聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物甘甜的呼嚕聲。上學(xué)路上有大樹(shù)媽媽為我遮陽(yáng)擋雨，暑假能和小伙伴們?cè)谏掷锒阖堌�、采蘑菇。每日都能夠吸氣新鮮的空氣，每日都能夠見(jiàn)到藍(lán)天白云、云朵。
可如今，擺脫家門口，一排小樹(shù)枝難以尋找小鳥(niǎo)的身影，四處是高樓大廈、轎車。小溪的水流混濁刺鼻，聳立的煙筒冒著黑煙，遮擋了藍(lán)天白云和云朵。秋雨一吹，寒風(fēng)一刮，包裝袋就會(huì)齜牙咧嘴的飛奔，冬季的霧霾天氣也是要我喉嚨不舒服乃至過(guò)敏。年老的老年人一直在感慨自然環(huán)境在一天天的下降！
我想變?yōu)橐粋�(gè)法師，在空著的.土地資源上種上一棵棵一棵大樹(shù)，把有害的黑煙放進(jìn)一個(gè)大袋子，把一個(gè)個(gè)停車位變?yōu)楸叹G碧綠草地，變成大伙兒的兒童游樂(lè)場(chǎng)……不，我想變?yōu)橐幻h(huán)境保護(hù)小戰(zhàn)士，取出身體力行，與大伙兒一起添加到“珍惜資源，說(shuō)愛(ài)我土地”的主題活動(dòng)中。大伙兒齊心合力，相互節(jié)約用紙，無(wú)需一次性筷子，那樣加工廠就會(huì)少采伐一些花草樹(shù)木；外出多乘公交車，騎單車，那樣氣體就會(huì)少一些環(huán)境污染；少用包裝袋，不順手倒垃圾，那樣廢棄物就不容易滿天飛舞……。堅(jiān)信，一個(gè)小小行動(dòng)，一份小小能量，堆積起來(lái)就可以造就一個(gè)更為清潔、美麗的地球。
天更藍(lán)，水更綠，人與環(huán)境和諧相處就是我的較大 的夢(mèng)想，我想這應(yīng)當(dāng)也是人類相互的夢(mèng)想。如果我們大家一起來(lái)，從如今學(xué)起，從我做起，節(jié)約水資源，不亂扔垃圾，而且長(zhǎng)期性堅(jiān)持不懈，相信我們的家鄉(xiāng)、偉大的祖國(guó)、我們的家園一定會(huì)更為漂亮，人與環(huán)境會(huì)更為和睦地交往，讓我們一起為造就翠綠色夢(mèng)想而努力奮斗！
溫暖的旅程初三作文 18
熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地，“知了”不知停歇地扯著喉嚨嘶喊著，嘈雜，心煩。順手翻起桌上的一本古詩(shī)書(shū)。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”在這里，我感受到了春那生機(jī)勃勃的氣息，一枝一花便足已表達(dá)。在這里，我仿佛全身的血液又流淌了起來(lái)，如此溫暖。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽铱吹搅瞬�，看到了頑強(qiáng)不屈，絕不向人低頭的草。雖然草會(huì)被人們踩，但春風(fēng)一吹，春雨一淋，它又立了起來(lái)，多么頑強(qiáng)。再看我們?nèi)祟�，我們是多么脆弱，一條胳膊，一條腿，稍稍受了傷，就廢掉了，更何況被人踩呢！所以，我們應(yīng)向小草學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蔽铱吹搅擞甑蔚温湓诘厣系暮圹E，聽(tīng)到了它發(fā)出的清脆的響聲，聞到了那股特有的清新。但我更從它的背后，看到了默默奉獻(xiàn)的老師。老師的關(guān)心教育同雨是一樣的：我恍然大悟，想起老師平時(shí)的種種舉動(dòng)，心里更是劃過(guò)一陣又一陣的溫暖。
“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸�！弊x著，讀著，我仿佛看到了那個(gè)爹娘膝下的小公主，仿佛看到了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上英姿颯爽的戰(zhàn)士，仿佛看到了那個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)，卻又英勇返鄉(xiāng)的'壯士。我不禁迷茫了，到底哪個(gè)你才是最真實(shí)的？在你剛強(qiáng)的外表下，是否有一顆如水的心？你的故事如海般壯闊，我也讀出了她的心聲——保衛(wèi)國(guó)家人人皆可，誰(shuí)說(shuō)女子不如男！
一花，一草，一雨，一人。有的旺盛，有的堅(jiān)強(qiáng)，有的默默，有的愛(ài)國(guó)。我從中悟出了許多數(shù)不清的道理。
每一首詩(shī)，都是一場(chǎng)溫暖的旅行。我第一次感受到了：
生活，如此溫暖。
溫暖的旅程初三作文 19
很多人說(shuō)只要考上高中就離大學(xué)不遠(yuǎn)了。距離中考只剩下短短三十天，我的心情既緊張又興奮。而正是因?yàn)檫@樣，每天晚上作業(yè)堆積如山，看見(jiàn)這些堆積如山的作業(yè)就頭疼，這時(shí)母親走進(jìn)來(lái)為我拿了一杯熱牛奶，說(shuō)學(xué)習(xí)是件苦事，喝一點(diǎn)補(bǔ)補(bǔ)鈣，看著母親拿來(lái)的熱牛奶，我感覺(jué)全身的疲勞都煙消云散，母親坐在我旁邊和我共同面對(duì)，頓時(shí)我感覺(jué)沒(méi)那么沉重了，母親陪伴我的這段時(shí)間，像一次旅程，一次充滿溫暖和關(guān)愛(ài)的旅程。
過(guò)度的學(xué)習(xí)讓我不厭其煩。星期六的'早晨，母親帶我出去。自從中考來(lái)臨，我就沒(méi)怎么出去過(guò)，像一只困在囚籠中的鳥(niǎo)，想飛也飛不出去。我與母親走到田野里，看著那棵我懷念的柳樹(shù)，經(jīng)歷了歲月的滄桑，那棵柳樹(shù)卻依然挺拔高峻，樹(shù)下的花朵悄然綻放，花香香遠(yuǎn)益清，淡淡的幽香沁入心脾。回到家后，拿起筆，寫(xiě)著作業(yè)越寫(xiě)越煩躁，這就是一天不寫(xiě)都會(huì)累積到明天的結(jié)果。閉上眼，回想起田間趣事，回想起那充滿快樂(lè)自由的旅程。
在校期間逐漸變短，這里少不了老師的鼓勵(lì)和指引，朋友的支持，教室里，我們與老師共同為六月中考而奮斗。陽(yáng)光灑在黑板上，老師用粉筆為我們解答問(wèn)題，陽(yáng)光的照耀下，仿佛鍍上了一層金色，光彩照人。我們與老師共同努力，拿起紙筆書(shū)寫(xiě)篇章，共創(chuàng)屬于我們的六月輝煌。畢業(yè)之后，大家各奔西東，尋找自己的前途與未來(lái)。我們一定將這段一起走過(guò)的歡笑快樂(lè)的旅程深深銘記。
不一樣的經(jīng)歷不一樣的旅程，母親的陪伴，大自然的美好風(fēng)光，沁人心脾的書(shū)香，一個(gè)個(gè)難以忘懷的經(jīng)歷，一段段溫馨的旅程。正是因?yàn)檫@些，我的成長(zhǎng)過(guò)程才如此豐富，我不會(huì)忘記這段旅程，即使到老，它們也是我心中最寶貴的財(cái)富。
溫暖的旅程初三作文 20
一條小徑，一段路，終有一段令我們溫暖的旅程。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中，是媽媽給了我無(wú)私的愛(ài)，是媽媽給予了我前進(jìn)的信心和動(dòng)力，讓我向前行走著一段真正的旅程！
媽媽是那高山流水的一條河，而我則是在河里游動(dòng)一條魚(yú)，一條離不開(kāi)河流的小魚(yú)�；璋档臒艄鈴哪擒嚧按蛄诉M(jìn)來(lái)，我和媽媽正在回家的路上，已是很晚了，我顯得有些疲勞，媽媽對(duì)著我說(shuō)：“睡會(huì)吧”媽媽伸出那她的手，我躺在她那伸直的手上睡著了，我睡了會(huì)想起這可是媽媽的手啊，盡管我很輕，但是那可是一向無(wú)力的媽媽的手啊。我睜開(kāi)了雙眼，對(duì)母親說(shuō)：“媽媽你累嗎？你也睡會(huì)吧，我已經(jīng)睡醒了”媽媽的面孔透露著疲倦，但媽媽仍對(duì)我說(shuō)：“瞧你那已經(jīng)睜不開(kāi)的眼睛，還說(shuō)自己不累，睡吧，別那么多話”那已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)的.淚水流了下來(lái)。一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ)讓我一次次的收獲著溫暖！
媽媽是那一首有著旋律的歌曲，而我則是那跳動(dòng)的音符。午間的陽(yáng)光照射在我臉上，我知道該起床了，我走出了房間，看見(jiàn)那香噴噴的飯菜時(shí)，我忍不住的吃了起來(lái)，媽媽看著我吃說(shuō)了一句“吃慢點(diǎn)，沒(méi)人跟你搶啊”我想了起來(lái)，停了下來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你也吃啊，就我吃嗎？”媽媽對(duì)著我說(shuō)：“你吃你的，我已經(jīng)吃過(guò)了，別說(shuō)話，小心噎著”吃完飯后，我悄悄的走到廚房的門口，從門縫里看到，媽媽在吃著我的剩飯。我的眼淚已經(jīng)流滿我的整個(gè)面孔。我沖進(jìn)里面，對(duì)著媽媽說(shuō)出那句一直憋在心里的那句話：“媽媽我愛(ài)你，我……愛(ài)。你”媽媽抱住了我，緊緊的抱住了我。
我的旅程中，有著媽媽的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，所以我有著那一段段溫暖的旅程！
溫暖的旅程初三作文 21
我一直有個(gè)綠色的夢(mèng)想，就是住在四周是森林的房子里。早晨能聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡快的叫聲，晚上能聽(tīng)到小動(dòng)物香甜的鼾聲。上學(xué)的路上有大樹(shù)媽媽為我遮陽(yáng)擋雨，假期能和伙伴們?cè)谏掷镒矫圆亍⒉赡⒐�。每天都可以呼吸新鮮的空氣，每天都可以看到藍(lán)天、白云。
可現(xiàn)在，走出家門，一排小樹(shù)上很難找到小鳥(niǎo)的影子，到處是高樓、汽車。小河的'流水渾濁難聞，高聳的煙囪冒著黑煙，擋住了藍(lán)天和白云。秋風(fēng)一吹，冬風(fēng)一刮，塑料袋就會(huì)張牙舞爪的奔跑，冬天的霧霾更是讓我嗓子不舒服甚至皮膚過(guò)敏。年邁的老人總是在感嘆環(huán)境在一天天的變差！
我想變成一個(gè)魔法師，在空著的土地上種上一棵棵參天大樹(shù)，把有毒的黑煙裝進(jìn)一個(gè)大口袋，把一個(gè)個(gè)車位變成綠綠的草坪，成為大家的游樂(lè)場(chǎng)……不，我要變成一名環(huán)保小戰(zhàn)士，拿出實(shí)際行動(dòng)，與大家一起加入到“珍惜資源，愛(ài)我國(guó)土”的活動(dòng)中來(lái)。大家齊心協(xié)力，共同節(jié)約用紙，不用一次性筷子，這樣工廠就會(huì)少砍伐一些樹(shù)木；出門多乘公共汽車，騎自行車，這樣空氣就會(huì)少一些污染；少用塑料袋，不隨手扔垃圾，這樣垃圾就不會(huì)滿天飛……。相信，一個(gè)小小的行動(dòng)，一份小小的力量，積聚起來(lái)就可以創(chuàng)造一個(gè)更加潔凈、美麗的地球。
天更藍(lán)，水更綠，人與自然和諧相處是我的最大的夢(mèng)想，我想這應(yīng)該也是全人類共同的夢(mèng)想。如果我們大家一起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，節(jié)約用水，不亂扔垃圾，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持，我相信我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)、我們的地球一定會(huì)更加美麗，人與自然會(huì)更加和諧地相處，讓我們一起為創(chuàng)造綠色夢(mèng)想而奮斗吧！
溫暖的旅程初三作文 22
故鄉(xiāng)的生活，一段溫暖的旅程，穿梭時(shí)空又如夢(mèng)如幻般存在，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)，所以一直存在我的記憶中。
兒時(shí)，我和姐姐總是纏著外公要?jiǎng)澊鎯�，外公拿我們這些小鬼沒(méi)法子，帶我們來(lái)到河邊，我和姐姐擠著搶著，笑著嚷著跳上了船，外公只輕輕一點(diǎn)，船兒便悠悠然離了岸。調(diào)皮如我們?cè)跄馨卜�(wěn)坐著？姐姐舀起清涼涼的水撲向我，我呢，一邊迅速閃躲，一邊也俯下身子舀水反攻，笑聲攪亂了一河的平靜，河水活潑起來(lái)，蕩起一片一片漣漪，小船也好似盛不了我們的歡笑，左右顛起來(lái)，岸邊樹(shù)上幾只小麻雀也被驚起，撲愣著翅膀飛向遠(yuǎn)方。
鬧夠了，一陣嘎吱嘎吱的搖擼聲吸引了我們，看著站在船頭搖擼的外公，悠悠然，好似神仙一般，我們心里癢癢的，搶來(lái)了擼，學(xué)著外公的樣子，沒(méi)想到外公手中乖順的小擼，到了我們手上竟如此“桀驁不馴”，船兒打著轉(zhuǎn)兒，四處飄蕩。玩累了，我們趴在船邊，隨意地把手垂入水中，任水草在指縫間悄悄地游走，手，癢癢的，水，涼涼的，可舒服了！火紅的.太陽(yáng)要落山了，霞光把我們的臉都映紅了，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺的，“大”字一樣躺在木船上，仿佛天地都是我們的啦！
路邊，村里的李二媽在給她家的黃瓜秧搭架子，見(jiàn)我來(lái)了，仰起笑臉，親切地喊道：“回家啦丫頭！”晚飯后，路頭的大樹(shù)干，老人們聚在一塊乘涼，手里搖著破舊的蒲扇，嘴里含著淺淺的笑意，談?wù)劶议L(zhǎng)里短，說(shuō)說(shuō)國(guó)家大事，不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲，一切和諧靜美。
如今身處鬧市，在學(xué)習(xí)壓力的重重包圍下，在城市的喧囂，世俗的繁瑣中，我總是憶起你——故鄉(xiāng)，是那一段溫暖的旅程，讓我有了今天的執(zhí)著與力量，向著美好跑去。
正如著名作家丁立梅說(shuō)過(guò)：“生活或許是困苦的，艱澀的，但心，仍可以向著美好跑去。”
溫暖的旅程初三作文 23
如果說(shuō)人生就是一次溫暖的旅行，那么書(shū)籍一定是我最溫暖的驢友。
早在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就擁有了一大堆書(shū)。記得有一次。父親出差回來(lái)，給我?guī)Щ卦S多國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)，一數(shù)整整六十一本。我至今忘不了父親那一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，“孩子，我希望你能在書(shū)籍的海洋里遨游，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的讀書(shū)人！”從此，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺f(shuō)：“書(shū)籍是我們最好的朋友�！蔽液芘潞�，書(shū)便成了我的一盞明燈。每當(dāng)夜幕降臨，我總是點(diǎn)亮我的小夜燈，抱著心愛(ài)的書(shū)，躲進(jìn)被窩里。翻開(kāi)書(shū)，我就被深深地吸引了，忘記了黑暗，忘記了時(shí)間，忘記了疲倦，兀自沉浸在書(shū)的.海洋里不可自拔。到如今，記不清這些書(shū)已經(jīng)伴我度過(guò)多少個(gè)漆黑的夜晚。
小時(shí)候我十分淘氣，也十分任性，總愛(ài)惹母親生氣，于是總免不了父親的責(zé)罵。我總覺(jué)得十分委屈，為什么錯(cuò)的總是我！每次都要挨父親的責(zé)備。有一次，我越想越生氣，跑回房間，抱著書(shū)委屈地哭了，淚水浸濕了書(shū)頁(yè)�？拗拗�，又不自覺(jué)地翻開(kāi)書(shū)，那天我讀的是《感恩，我們要行動(dòng)》，書(shū)上說(shuō)：“母親辛辛苦苦十月懷胎，把你帶到這個(gè)世界上，讓你能夠看見(jiàn)，能夠聽(tīng)見(jiàn)，能夠說(shuō)話，她日日夜夜的操勞都已化作一根根白發(fā)了。我們還有什么理由可埋怨的呢？感恩母親吧，趁她還在�！笨吹竭@兒，淚水再一次涌上眼眶，滴落在書(shū)頁(yè)上。我想起母親為我做的件件樁樁，我不但沒(méi)有感恩，還惹她生氣，那一瞬間，愧疚極了。我馬上沖出房門，撲進(jìn)母親的懷里，向她道歉，母親也緊緊攬住我，那一刻，我是多么幸福啊。
書(shū)一直陪伴著我，它溫暖了我的整個(gè)人生旅程。于我而言，讀一本書(shū)，就是一場(chǎng)旅行。
溫暖的旅程初三作文 24
那時(shí)小時(shí)候的事了。
比我大不了多少的姐姐帶著我去溫州看眼睛，在回程的車站里，熙熙攘攘，人很多，很雜。我只記得姐姐緊緊拉住我的手，像捧了個(gè)盛月的水碗，一絲不敢放松。擠過(guò)一大波人群，我們終于在候車大廳里安頓下來(lái)。
“要不要喝點(diǎn)水？還要坐很久的車，不喝水會(huì)難受的�！苯憬丬涇浀卣f(shuō)，語(yǔ)氣中有一絲擔(dān)心，我卻不太想喝水。她擰開(kāi)了一瓶水，遞給我：“乖乖，喝點(diǎn)吧�！薄安缓炔缓龋 蔽乙呀�(jīng)有點(diǎn)煩躁了。她皺了皺眉，“那，你想喝什么？”我捅了捅她，指著遠(yuǎn)處的一個(gè)奶茶鋪，說(shuō)：“我要奶茶�！薄昂茫胰ベI，你就在這里等著，不要走開(kāi)�！彼R上起身，朝擁擠的人群里去了。買奶茶的人很多，我眼睜睜看著她一路擠過(guò)去，她的身型太嬌小了，只能在人縫里鉆�？粗@一幕，我的心里突然有種說(shuō)不出的酸楚。
終于到了那邊，在人頭攢動(dòng)的攤點(diǎn)前，嬌小的姐姐一下子就被人群淹沒(méi)了，我伸長(zhǎng)脖子，卻怎么也看不到她的身影，只好等著。
驀地，我看見(jiàn)了一雙嬌嫩的手，高高舉著兩杯奶茶，正往這邊挪動(dòng)。我敢斷定，這就是姐姐！是的，我終于看見(jiàn)了她的臉，早已被汗水浸濕，幾縷頭發(fā)正貼在她的臉龐上。她把奶茶高舉過(guò)頭頂，小心翼翼地避讓擁擠的`人群，正向我走來(lái)。那一刻，我的視野像調(diào)了焦的攝像機(jī)，只有她一人的身影，那么清晰，那么引人注目，穿梭在高過(guò)她的人群里。
“噥，給你的�！彼龤獯跤�，臉上蕩開(kāi)溫柔，那么開(kāi)心。
我接過(guò)奶茶，捧在手心，暖暖的，很貼心。我低頭努力吮吸著，一股暖流一下子從口腔滑入喉嚨，慢慢舒展到全身的每一個(gè)細(xì)胞里，這是姐姐帶來(lái)的溫暖啊。
那杯奶茶，暖暖的，溫暖著我們的旅程，也溫暖著從那次旅程之后我的整個(gè)流年。
溫暖的旅程初三作文 25
是你，開(kāi)啟了我溫暖的旅程。
題記
當(dāng)我迷失了方向時(shí)，指引道路的，是你；當(dāng)我失去前進(jìn)的動(dòng)力時(shí)，給予希望的，是你；當(dāng)我愚昧無(wú)知時(shí)，讓我受益匪淺的，也是你。
是的，你，就是令大多數(shù)人都樂(lè)而不厭的書(shū)。
奧斯特洛夫斯基先生的`《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我懂得了許多。
故事講述的是一個(gè)窮困的少年保爾·柯察金跨越過(guò)重重磨難，最后冶煉為一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士”的事跡。
保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路告訴我們：一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。
保爾·柯察金那種敢于向人生挑戰(zhàn)，不向命運(yùn)屈服，克服種種困難，為理想獻(xiàn)身的精神和鋼鐵般的意志正，讓他克服了一切。
然而，我們21世紀(jì)的中國(guó)，是如此的太平。我們不用經(jīng)受如此痛苦的磨難，不用忍受饑寒交迫，不用時(shí)刻惦記著生死安危。我們的生活是多么幸福��！
但是，我們不應(yīng)該得意忘形。我們要居安思危，要向保爾·柯察金學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奮進(jìn)、勇敢、不為命運(yùn)所屈服的精神。學(xué)習(xí)他對(duì)生命價(jià)值的理解，學(xué)習(xí)他為社會(huì)注意革命事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，學(xué)習(xí)他勇敢地投入生活和斗爭(zhēng)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
堅(jiān)持不懈，努力奮斗，成為一個(gè)鋼鐵少年”。
俗話說(shuō)，再粗的鐵杵，也可以磨成針。要想煉成鋼鐵”，必須要付出難以想象的艱辛。
讓我們用正確的心態(tài)面對(duì)人生的磨難，用鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)！
這次溫暖的旅程，刻骨銘心。
溫暖的旅程初三作文 26
金戈鐵馬，將軍的熱血染紅了一片天；小院人家，是誰(shuí)的柔情溫暖了孤寂的旅程？
——題記
人生路漫漫，歷史的長(zhǎng)河中卻盛滿了無(wú)數(shù)短暫而溫暖的瞬間，它們織就了我溫暖的記憶。
英雄的壯歌
浩瀚蒼茫的零丁洋邊，你一身戎裝傲然而立。遠(yuǎn)方的敵軍浩蕩而來(lái)，圍困了你這寥寥一人。被押送回?cái)硯さ穆飞�，你飽受�?guó)破家亡的煎熬，獨(dú)自承擔(dān)著壯志未報(bào)的憤懣�；蛟S你曾抱怨過(guò)國(guó)家的軟弱抵抗，指責(zé)過(guò)小人的落井下石，悲傷過(guò)孤寂的戰(zhàn)斗生活。可在這一刻，所有的情緒都化為臉上那抹淡然的笑。
幾百年潮漲潮落，早已淹沒(méi)了世人在零丁洋里的嘆息，只有你“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪情溫暖永存我心。
文天祥，你如一輪紅日，普照大地，溫暖如春。
佳人的絕唱
半開(kāi)半掩的百葉窗內(nèi)，是一個(gè)清幽的房間，一縷皎潔如玉的'月光映在傲立窗前的女子身上，折射出淡淡的憂傷。你一只手背在背后，另一只手輕搖團(tuán)扇，向著那縷憂傷尋去。那是一株臘梅，以冰雪為骨，以清涼為神，以淡粉為朵，以翠綠為葉，輕綻在孤單的墻角。
紛飛的白雪落在女子微蹙的眉間，融化了一方心水，卻融不掉你對(duì)國(guó)家的愁思和珍重。你伸出白玉般的手指輕觸剔透的梅瓣，就如撫摸丈夫的遺容般思念，猶如感觸滿目瘡痍的國(guó)土般惆悵。
幾百年花開(kāi)花落，早已帶去了梅花之間的愁思，只有你那“怎一個(gè)，愁字了得”這番痛徹心扉的凄苦情懷溫暖了天際。
李清照，你如一江春水，溫柔了歲月，溫暖了歷史。
仰首是春，俯首是秋，歲月的車輪悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著，蘊(yùn)蓄著暖暖情思。人生的旅程，我溫暖于文天祥的壯志，李清照的愁思。
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