別樣初三作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的別樣初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。
別樣初三作文1
傍晚,燈火通明的街道上人來人往,今天是母親節(jié),準(zhǔn)備給媽媽買一個(gè)別樣的禮物,我走在街上,看著百貨商店李琳瑯滿目的商品,快看花了眼。此時(shí),在商店門口的小女孩吸引了我的注意。
我掃視著她:衣衫有些破舊但還算整潔。她一直低著頭默默的數(shù)著錢。我心想:財(cái)迷!過了好一會(huì)兒,她才注意到我,黝黑的皮膚上的一雙大眼顯得格外明亮。我突然覺得路邊的燈仿佛黯淡了一些。
“哥哥,你要買兩只花嗎?”小女孩指著地上的塑料桶問道。
哦,原來是個(gè)賣花的小女孩啊!
我掃了一眼桶里的花,顏色單一,只有紅色和白色,而且還是紙折的,于是我一句話也沒說就走了,轉(zhuǎn)身進(jìn)入了百貨商店。我仔細(xì)地挑著貨架上五顏六色的禮物,半天都沒能找到一個(gè)令我滿意的禮物。好看的吧,又太貴;便宜的,又不好看。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),腦海中閃過了那個(gè)賣花的小女孩。對(duì)了,就買這個(gè),我立馬跑出了商店。
街道上依舊人潮涌動(dòng),但我一眼就看見了那個(gè)賣花的小女孩,我沖她飛奔而去。
“小妹妹,你的花我全要了”
小女孩一聽,又抬頭看了看我,高興的蹦了起來,立馬蹲下來去包裝那些花。她一邊包裝一邊講述她的故事:她叫莫莫,今年讀五年級(jí),媽媽因病去世,爸爸離家出走后再也沒回來,只有她的爺爺奶奶照顧她,爺爺奶奶年事已高,快沒法資助她上學(xué)了,所以她經(jīng)常在課余時(shí)間來攢學(xué)費(fèi)。說完,她把包裝好的話遞給我說:“這花是給你媽媽的吧,祝你們?nèi)倚腋?”我強(qiáng)忍著淚水,接過花,把身上全部的錢給了她!趕緊跑開,隱約地還能聽見她在喊:“哥哥!你給多了……”
那天回家,我把這個(gè)別樣的禮物遞給媽媽,并給媽媽講了這其中的故事,只見她欣慰的笑了。
我把這個(gè)別樣的禮物插到了花瓶里,望著窗外的那輪圓月,不禁想到和那個(gè)女孩的眼睛,一樣明亮…………
別樣初三作文2
在人生的道路上,必有要做出選擇的時(shí)候,有選擇,就會(huì)有放棄。艱難的選擇,正確的放棄,會(huì)使你得到別樣的幸福。
姐姐離開家好多年了,一直在外工作。因?yàn)殡x家遠(yuǎn),很少回家,所以越來越想念她了。
時(shí)間流逝得很快,馬上要過春節(jié)了。春節(jié)對(duì)其他家庭來說很幸福,可以一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯,讓我很羨慕。在我的家庭里,因?yàn)榻憬阍谕獾毓ぷ鲯赍X沒有時(shí)間,路途遙遠(yuǎn),所以春節(jié)一般不回家,這使我們家人感到孤獨(dú)。
記得去年,臘月二十八日,姐姐給家里打了電話,說:“今年春節(jié)不能回去了,我得在這里工作,春節(jié)掙錢會(huì)很多。”媽媽聽后,眼淚不禁地流了下來,把電話遞給了我,我接過電話,只說了一句:“姐,安心工作吧!敝螅疫煅柿,馬上放下電話,大聲的哭了起來。
今年,我很希望姐姐能夠回家過年,放棄她的工作,放棄掙錢,選擇回家和家人團(tuán)聚,得到來之不易的幸福。
臘月二十八日早晨,姐姐來電話,說:“妹,今年過年我會(huì)回家的,在家等著我吧!蔽衣牶,開心極了,姐姐終于可以回家了。我興高采烈地蹦到門外告訴了爸媽,他們充滿皺紋的臉上也露出了很久以來我沒有見過的笑容。
下午,姐姐坐車回到了家。姐姐一進(jìn)門,我就撲到了她的懷抱,感到幸福極了。
大年三十晚,我們一家人坐在電視機(jī)前,看著有趣的春節(jié)晚會(huì),吃著一起包的餃子,享受在團(tuán)圓的氣息里。
睡覺前,我和姐姐說:“姐,你終于回家了,我想死你了。”姐姐說:“在以前因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇,讓我失掉了很多。前幾天,我認(rèn)識(shí)到正確選擇放棄工作,放棄掙錢,會(huì)使我得到別樣的幸福。”
學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,會(huì)得到別樣的幸福。姐姐的放棄讓我們?nèi)胰诉^了一個(gè)快樂的春節(jié)。
別樣初三作文3
冬末,雪如鵝毛般,隨風(fēng)飛舞,又如“未若柳絮因風(fēng)起”的質(zhì)感,一些雪花落在一棵柳樹上,如風(fēng)鈴一般閃閃發(fā)光,便成為了一處別樣的景色,它就是我老家的柳樹。
它如一位婀娜多姿的少女,披著滿頭潔白的頭發(fā)。瞧,幾個(gè)孩子正在樹底下堆雪人,還用折下來的樹枝,當(dāng)雪人的手,他們?cè)谘┤说呐赃叴螋[嬉戲。一陣寒風(fēng)吹過,柳條隨風(fēng)舞動(dòng),柳條上的雪散落了下來,宛如少女抖動(dòng)著她的柔發(fā),真是一道別樣的風(fēng)景!
當(dāng)嫩綠的小草從土中悄悄的探出頭來,當(dāng)河水上浮冰漸漸消融,當(dāng)柳條抽出它美麗的綠長(zhǎng)葉子時(shí),春天的使者恰好剛剛到來,“一年之計(jì)在于春”,“沾衣欲露濕花語,春面不寒楊柳風(fēng)”。柳樹披散著綠發(fā),宛如一位正值豆蔻年華的少女。村民們“往來種作”,互相談?wù)撝衲觐A(yù)算的收成,孩子們?cè)诖迳男〉雷分疰覒颍先藗兺⒆觽円粡垙垷o憂無慮的臉,很是快樂,這是春天最別樣的風(fēng)景!
每當(dāng)盛夏,空氣中彌漫著花香,耳邊傳來蟬演奏的樂曲,柳樹的葉子更稠密了,有幾個(gè)淘氣的孩子,總在它的樹下玩耍,有時(shí)還摘下幾根枝條,編成花冠,戴在頭上,臉上洋溢著幸福的微笑,柳樹俯視著這幾個(gè)孩子,又搖動(dòng)著它的綠發(fā),好嫣然燃一笑。
秋,一個(gè)美好的季節(jié),秋高氣爽,瓜果飄香,全村的人都忙碌了起來,金黃的農(nóng)田,總會(huì)有一些農(nóng)民來來往往,還有的農(nóng)民早已忙完了收割的任務(wù),就跑到鄰家的農(nóng)田來幫忙,農(nóng)田到處都洋溢著歡樂的氣氛,而柳樹上枝條的綠葉早已褪去,顯得有些孤寂,而樹下又出現(xiàn)了一對(duì)好友,其中一個(gè)人就是我。我給她塞一顆棗,她給我塞一個(gè)“圣女果”……
如今,我已身處高樓林立的大城市當(dāng)中求學(xué),我卻發(fā)現(xiàn),這樣的大城市的生活與我在鄉(xiāng)村的生活截然不同:學(xué)習(xí)的壓力、大城市的喧囂、人與人之間的人之常情,早已不像往日那樣單純……
在茫茫歲月中,柳樹一經(jīng)歷了許許多多別樣的事情了吧?也一定成為了一位別樣的少女了吧?若是如此,我多么想回到過去,抱抱那棵陪我長(zhǎng)大的柳樹,愿它長(zhǎng)久的佇立在我的心中成為最別樣的一道風(fēng)景!
別樣初三作文4
每當(dāng)聽到“乞丐”這個(gè)字眼時(shí),除了會(huì)聯(lián)想到不潔、衣衫襤褸、低聲下氣及那叮啷咣當(dāng)?shù)蔫F罐,我的記憶里還會(huì)亂紛紛的開始散落如萬花筒里繽紛碎片般的片段。
可能是性格生來就感性的緣故,小時(shí)候的我見到這些在路邊乞討的乞丐就會(huì)拉著大人的衣角,低語道:“他們?cè)趺戳?”而大人們總是?huì)以避嫌的目光看著他們,快步牽著我離去。
長(zhǎng)大后,我明白了這些無家可歸的人們只有靠乞討維持生存,心靈有所觸動(dòng),總會(huì)停下腳步,掏掏口袋,彎下腰,將零錢放進(jìn)鐵罐中,用微笑回應(yīng)他們誠(chéng)懇的答謝,然后輕松走去。
久而久之,這形成了一種習(xí)慣,在施舍過程中,當(dāng)我看到同伴們另類的目光時(shí)我隱約感覺到這是一種別樣的習(xí)慣。
總會(huì)有人說,乞丐們故作可憐只是為了博得路人的憐憫而賺取“收入”,我對(duì)此充耳不聞,因?yàn)槲疑羁潭,人不到萬不得已時(shí),是不會(huì)輕易將手掌心朝上的。
那是半年前的寒冬,黃昏時(shí)分,我正疾步趕回家吃飯。夕陽漸近,暮色漸濃,那斜陽映入眼簾,天邊鋪滿了大片大片的云彩,猶如顏料桶傾倒了一般,而在冬陽的余溫下,那燦爛的色調(diào)卻透著絲絲凄涼。
目光不經(jīng)意間投向橋與墻夾合的角落,那兒蹲著一個(gè)老人,他花白的胡子和褪色的黑大褂形成對(duì)比,蒼老的皺紋爬滿整張臉,他蜷縮在墻角,無助地看著橋下的河。
我看見了那鐵罐,掏了掏口袋,發(fā)現(xiàn)口袋空空,無奈嘆了口氣。
走近他時(shí),他拿起一只舊得黯淡無光的笛子吹奏起來。那笛聲仿佛是在感嘆被生活所迫的無奈,又仿佛是向晚風(fēng)傾述被命運(yùn)嘲弄的悲哀。
不可否認(rèn)的是,他是靠才藝來掙錢的,并不是背棄自尊任意不屑的任人踐踏。
不以善小而不為,對(duì)于我們來說,微不足道的硬幣,會(huì)讓路旁那些被生活所棄的人感受到人間真情的存在,以至于他們不會(huì)被希望所棄。
我崇尚“送人玫瑰,手有余香”的美德,我認(rèn)為把這當(dāng)習(xí)慣定時(shí)一種對(duì)快樂的另類享受和對(duì)人生的別樣認(rèn)識(shí)。都說一個(gè)良好的習(xí)慣可以成就非同凡響的人生,我想,屬于我的別樣習(xí)慣,不具備積德那樣的神圣,又是為了盡微薄之力減弱生活無情所噬人的力量,還有喚醒那份幫助弱者的心安理得。
此心安處是吾鄉(xiāng)。
別樣初三作文5
從小到現(xiàn)在,有無數(shù)美好的風(fēng)景讓我佇足,在一次體育課上,出現(xiàn)了一道美好的風(fēng)景讓我銘記。
那天的體育課上,我們做完操后,老師讓我們女同學(xué)去跑六圈,直線跑,彎道走。我想:這不挺容易的嗎,還能走路呢。但后來讓我意識(shí)到這個(gè)想法簡(jiǎn)直大錯(cuò)特錯(cuò)。
當(dāng)老師說:“可以開始跑了。”我們便一窩蜂跑出去,很快便來到第一個(gè)彎道。由于之前沒花多少體力,所以我們走得很快。我和杜欣慧并肩行走,快要到直道的時(shí)候,我倆放慢腳步,然后,一,二,三,跑!我們像離弦的箭一般飛奔出去,為了快點(diǎn)達(dá)到休息區(qū),我賣力地跑,當(dāng)腳掌踏上彎道的區(qū)域時(shí),踏實(shí)之感傳遍全身。當(dāng)我們?cè)趶澋郎线呑哌咅B(yǎng)精蓄銳時(shí),冬日里的陽光灑向大地,讓人感覺暖和極了。
不知什么時(shí)候,梁仲玉趕上來了,她也沒有超過我們,反而和我、和杜欣慧一起跑,一起休息。跑到最后一圈,我開始喘大氣了,連在彎道走路時(shí)都難受。收回我之前講跑步容易的話,我真是沒有自知之明。就剩最后一個(gè)直道了,我有點(diǎn)放棄地說:“杜欣慧、梁仲玉,你們倆先跑吧,我在后面慢慢跑!蔽疫呎f還邊喘著氣。誰知梁仲玉卻說:“不行,要一起跑!”起跑線就在腳下,我卻有些疑遲,沒想梁仲玉挽著我的手,拉我一起泡。我有點(diǎn)跟不上她的腳步,她松開我的手,放慢腳步,在我背后不重不輕、恰到好處地一推,使我又擁有了些力量,更加快了步伐。這飽含鼓勵(lì)的一推讓仿佛一輛快沒油的汽車的我找到了加油站并灌滿了油,也如陽光般直射我的心靈。當(dāng)我跑到彎道時(shí),耳邊傳來“又是一個(gè)幸福的彎道”的話說。是啊,我很幸福。
友誼是我們健康成長(zhǎng)中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng),可以讓我們?cè)诨突ブ泄餐M(jìn)步。體育課上的有意成為我心中一道別樣美好的風(fēng)景。
別樣初三作文6
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那墨綠色黑板前你在上面流暢的揮毫,正如我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的才華橫溢、生動(dòng)幽默、剛強(qiáng)嚴(yán)厲。這不正是我心中別樣的風(fēng)景——三新學(xué)校別樣的風(fēng)景?
陽光透過樹葉縫隙從窗外斜斜地照在地上,星星點(diǎn)點(diǎn)。你正在教我們《石壕史》,文中有“戍”一字,我們對(duì)戊、戌、戍字相似的`幾個(gè)字經(jīng)常搞混。你輕輕一笑,轉(zhuǎn)過身,蹲了下身子,將“三胞胎”一起寫到了黑板上,隨后退后兩步仔細(xì)審視,過幾秒,轉(zhuǎn)過身來,對(duì)我們又笑了笑,露出你那潔白的牙齒,說道:“我給你們編個(gè)口訣,‘點(diǎn)戍橫戌戊中空’!比缓笥檬种馓崃颂嵫澴樱眯《鞯难劬πχ鴴咭曃覀,好像再說“懂否”,像煞了一個(gè)頑童。于是我們便牢記于心,萬難忘記。
有一次,同學(xué)們起哄讓你講關(guān)于一個(gè)地方的故事。你抿嘴一笑,握了握手中長(zhǎng)拿著的玻璃杯,還是用手肘提了提褲子,隨后開始講了起來。當(dāng)講到一個(gè)人憤怒之時(shí),你就好似那人,一臉怒氣;又當(dāng)講到一人開心時(shí),你也渲染了他的情感,眉飛色舞起來……大家都摒神凝氣,緊張的注視著你,當(dāng)故事講完,同學(xué)們卻還是意猶未盡呢!
別看你這樣生動(dòng)幽默、才華橫溢,一旦嚴(yán)厲起來,那也是很可怕的!
今天,你說讓我們錯(cuò)的抄3遍,還說,在語文課上講話的抄5遍。金同學(xué)忍不住了,說了句埋怨的話。原本你萬里無云的臉上頓時(shí)陰云密布,眼神從柔和瞬時(shí)犀利,緊緊盯住金同學(xué),好像要生生的把他吃了似的。“他玩完了”我想。果不其然,你抬起纖細(xì)的手指向他,說道“5遍”,簡(jiǎn)單的三個(gè)字卻壓得我這個(gè)旁觀者都喘不過氣來,再有,你說在上課時(shí)抄的都作廢。聽到這個(gè),我心中警鈴大作,不想,你卻已一個(gè)箭步?jīng)_到我跟前,奪下我手中的筆,打了個(gè)大叉,一揮筆,寫下了二個(gè)無比灑脫的字“作廢”,這兩個(gè)好看的行書,在于我卻是好似宣判死刑,終于體會(huì)了金同學(xué)的感受。
F老師就是這么一個(gè)嘴角常掛笑的人,卻是有著說一不二的個(gè)性,正是我心中別樣的風(fēng)景,正是三新學(xué)校別樣的風(fēng)景!
別樣初三作文7
空氣潮濕而悶熱,令人透不過氣天空中烏云灌鉛的壓下來,隱隱從天際傳出幾聲滾雷。書包的肩帶在肩上累出兩道細(xì)細(xì)的痕跡,沉重。那垂墜的夕陽橘艷的近在咫尺?荚囀Ю谛闹袚]之不去。
坐在路邊,眼神呆滯地盯著地面,一聲車?guó)Q,喚回了我的魂。抬頭一看,才知不是我,只一個(gè)女生,迎著夕陽看得并不清晰,我只瞥了一眼,她的絲襪就趁這一眼的瞬間,沖破光線的阻隔,硬是沖進(jìn)我眼中。我笑了。
這是什么絲襪!七彩熒光漸變色,還充斥著熒光圖案,遠(yuǎn)看就像招了一堆飛蛾的霓虹燈光在走路。
等她慢慢走近,我笑不出來了——她竟只有一條腿。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,我知道這對(duì)殘疾人有多不禮貌,但我太驚訝了。她為什么還穿那么艷麗的襪子,生怕別人看不到她只有一條腿?她難道能接受別人異樣的眼光,同情的眼神?
在接下來的幾天,相同的時(shí)間。相同的地點(diǎn),都看到她,每天都是如此,唯一變換的是她的絲襪。畫滿花朵的、畫滿卡通人物的、墜滿星星亮片的……記憶最深的是寫滿黑色的英文句子,最醒目的一句:Iambeautiful!
她的自信、堅(jiān)強(qiáng)深深觸動(dòng)了我,她實(shí)實(shí)在在失去一條腿,對(duì)很多人來說意味一輩子毀了,而她卻能勇敢面對(duì);蛟S她也曾怨天猶人,也曾自抱自負(fù),但最后,她昂首挺胸,面帶微笑,迎著冷眼,勇敢邁出步伐,為她的人生添加了別樣的風(fēng)采。
肩上的背帶不再沉重,心中的煩悶煙消云散,拿出幾天前那張慘淡的考卷,已被我揉成團(tuán),如今,我小心翼翼地展平每一個(gè)邊邊角角,勇敢面對(duì),曾經(jīng)我以為艷紅的如天星的叉,現(xiàn)在看來,那都是在提醒我,我仍需努力。
人生漫長(zhǎng),總會(huì)遇到挫折,我們應(yīng)抬頭挺胸,勇敢面對(duì),終究會(huì)發(fā)現(xiàn)那別樣的風(fēng)景。
別樣初三作文8
那日,隨母親去了鄉(xiāng)下。
原極不愿去的,因?yàn)樵谟∠笾朽l(xiāng)下已成了臟、亂、差的代名詞,奈何百般推托不掉,只能耐著性子去了。
母親非得乘公交車去,可下車時(shí),到外婆家還有一段蜿蜒的小路。
路,有些泥濘,但平時(shí)走慣了平坦堅(jiān)實(shí)的水泥路,一下接觸到了這最原始的大地也頗有一番趣味。我走得稍有些不穩(wěn)健差點(diǎn)倒進(jìn)那兩邊的菜花中。只得停下腳步,慢慢地欣賞起這抹了我一臉花香的鮮黃。放眼望去,左右兩邊竟都是一大片熙熙攘攘的艷黃,艷麗卻不刺眼。我與母親竟已成為這“黃!敝械膬扇~小舟。
母親笑道:“都看呆了!在城里可見不到這景色吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,城里哪有這么飽滿,這么艷麗的菜花呀,那生機(jī)溢滿了空氣;城里只有那兩排被人修剪,排列地整整齊齊的行道樹在風(fēng)中搖曳。
向前又走了幾百步吧,眼前又換了一副精致,嫩綠的桑葉如一只只手朝我們揮動(dòng),看見有一個(gè)奶奶老遠(yuǎn)就朝我們招手,母親快步走了過去。我卻道是外婆?近看卻面生得很,正躊躇著該怎么稱呼時(shí),一只粗糙的手已緊緊的握住了我的小手,臉上蕩漾著欣喜的笑容:“這不是小斯么,都長(zhǎng)那么大了!你兩歲時(shí),我還抱過你呢!”我突然覺得這雙大手是那么親切。母親提醒我:“快叫奶奶!蔽颐σ校严日f:“都一家人,那么麻煩干嘛!睋е冶阃馄偶易。我們一起度過了一個(gè)愉快的下午,很輕松。
奶奶的熱情與隨和,讓我不由地與城市中冰冷的人情比較,唏噓萬分。
別樣的風(fēng)情讓我感受到了別樣的美。
那美,隨和,艷麗,沁人心脾。
那美,別致,不同于城市。
別樣初三作文9
我曾經(jīng)一度以為自己的生活太枯燥,像靜置在桌角的涼白開一樣平淡,毫無波瀾。每天“兩點(diǎn)一線”,家——學(xué)!,第二天睜開眼,再次奔赴學(xué)!绱搜h(huán)往復(fù)。每一天,都像是從一個(gè)模子里刻出來的,這多少令我有些反感。青春的我們,渴望別樣,希望與眾不同。然而某個(gè)不經(jīng)意間,當(dāng)你褪下幼稚的外表,才恍然大悟,原來,簡(jiǎn)單平淡的生活,從不缺少風(fēng)景,只是我們從來沒有發(fā)現(xiàn)而已。
清晨的窗外,對(duì)面的那幢樓,還沒有亮起一盞燈。我輕手輕腳地起床,洗漱。母親開始準(zhǔn)備早餐,偶然抬眼,天已微亮。踏著寒風(fēng)走出家門,天,像半醒半睡的孩子,也許下一秒它就會(huì)醒來。稍微留意一下,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)些“不同尋常”的風(fēng)景。
路口,擺小攤的阿姨今天沒來。小道左邊的花壇,櫻花樹的葉子開始泛黃。一棵樹上,黃綠相間,從淺到深,一排樹枝掛滿了顏色各異的大葉子,如同一條彩色圍巾,讓人見了便很暖心。然而,右手邊的松樹還是老樣子。只是,剛抽出的新芽還在不停地生長(zhǎng)。枝頭本就不顯眼的淡綠,悄悄染上了一層深綠。黝黑而粗糙的樹干已被鍍上了一層鮮明的白色。果真,秋天來了啊。
繼續(xù)向前。路上行人很少,車更少?墒,凝神靜聽,你便聽到了麻雀的聲音。別再只顧趕路,駐足仰望,電線桿上就有那么一排小黑點(diǎn),嘰嘰喳喳,硬是將太陽吵醒了。天邊,伴著淡淡的紫色,橘紅的太陽終于沖破了地平線。
迎面走來的是那位我經(jīng)常遇倒的老大爺,他還照舊牽著條小狗,那小狗很是可愛。目光從小狗身上移開,便會(huì)碰上老大爺那和藹的目光,我們之間從未有過一言半語,但陌生人之間的笑容卻是這般溫馨。教室里,同學(xué)的笑容也越發(fā)明媚,靠著窗,一縷陽光灑在臉上,很暖很暖。
看,生活還是生活,它依舊平淡,你也依舊平凡。但總有一些是改變了的,這點(diǎn)毋庸置疑。用不一樣的目光看看這世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),每一天都是別樣的。
別樣初三作文10
時(shí)間的隧道裂開了一天縫隙,不知不覺中,我已到了初三,這原本被公認(rèn)為學(xué)業(yè)最繁重的一個(gè)學(xué)年,卻帶給我許多新的同學(xué),新的感悟——快樂以及充實(shí)。
鏡頭
這是一個(gè)平凡的課間活動(dòng)時(shí)間,新來的同學(xué)和我們這些“原居民”正玩得高興呢,突然,彌漫著一股火藥味。不好!世界大戰(zhàn)即將開打!四名美女同胞vs一名男同志!“這道題都不會(huì),你可真夠二寶的!薄笆裁?不教我也就算了,還罵我,士可殺不可辱!”這位男同志義憤填膺,奮袖出戰(zhàn),意欲決一死戰(zhàn)!拔覀兙腿枇,怎么樣?”四名女同志兩手叉腰,杏目圓瞪,看來是要評(píng)個(gè)魚死網(wǎng)破了。電光火石間,兩邊算是干上了!“你……你們……”男同志以一做四,明顯力不從心,臉漲得通紅,眼睛發(fā)出向他的同胞求救的信號(hào)。我看他們哪敢呢,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地抱拳,搖頭苦笑道:“哥們兒,咱們心有余力不足矣……”話音剛落,只見女同胞們得意洋洋,個(gè)個(gè)都像打了勝仗的將軍。這種同學(xué)間的相處方式,真是既給枯燥的學(xué)校生活添了些許樂趣,又能在打鬧中互相請(qǐng)教,真是一舉兩得呀!
感悟
要考上一所好的高中,其實(shí)說難也不難,說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。這一路走來,會(huì)遇到很多苦難,苦難并不可怕,可怕的是對(duì)苦難缺少了正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。越王勾踐臥薪嘗膽,才打敗了吳國(guó);司馬遷飽受艱辛,才寫成了《史記》;愛迪生試驗(yàn)了上千種材料,才找到了制作電燈的鎢絲;高爾基在“人間大學(xué)”經(jīng)受了種種磨練,才成為卓越的作家;余秋雨風(fēng)塵仆仆、長(zhǎng)途勞頓,才完成了《文化苦旅》……如此等等,都雄辯地告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:成功和所付出的努力是成正比的。不努力,何來成功。學(xué)習(xí)沒有捷徑。
我們都是大孩子了,即將離開母校,面臨新的生活,新的挑戰(zhàn),我們要以開放的心態(tài)迎接磨礪,迎接考驗(yàn),做最好的自己。
別樣初三作文11
在放暑假前,老師說讓我們出去旅游,然后寫一篇旅游作文。我一直在冥思苦想,不知去哪里玩好。昨天爸爸突然說單位組織香山一日游,讓我也參加。我歡呼雀躍,正在為此事煩惱,答案自己送上門。別人都是紅葉的時(shí)候去香山,這么熱的天氣,香山能有什么好玩的啊?我抱著疑問隨著爸爸的大批隊(duì)伍向香山行進(jìn)。
到達(dá)香山的門口時(shí),我震驚了,這么熱的天氣來旅游的人還這么多,香山到底有什么吸引人的地方呢?我們?cè)谏较掠^賞了一下美麗的景色,這里還有一個(gè)水簾洞,真的是很有意境,我爬進(jìn)洞里,那里很涼快,有瀑布傾瀉下來,水蒸氣漸到身上,真是舒服,每個(gè)毛孔都舒服的跳起舞來。爸爸看到我開心的樣子,不停的給我拍照。
這里有很多我叫不上名字的樹木,只能怪自己平時(shí)的知識(shí)面太窄,但這并不能成為我喜歡它們的障礙,它們的枝葉茂密,讓火辣的太陽沒有可乘之機(jī)。我在底下邊乘涼,邊認(rèn)識(shí)這些樹木。
后來我們就去爬山了,看到一眼望不到邊的陡立臺(tái)階,我并沒有害怕,而是勇敢的邁出第一步,叔叔阿姨們都投出贊美的眼光。也許是出來游玩的緣故,讓我格外興奮,爬了好長(zhǎng)時(shí)間,絲毫沒有累意。臺(tái)階只有一米多寬,我不敢往下望,怕自己尸骨無存。爬到一半的時(shí)候,有一個(gè)不大的休息場(chǎng)地,我們就在這里集體休息。周圍全是樹,給我們帶來了一陣陣涼風(fēng),身體立馬感覺輕松不少。
休息一陣后我們繼續(xù)往上爬,向著頂端前進(jìn),不一會(huì)我就爬到了頂點(diǎn),看到了別人口中所訴說的香爐峰,我終于爬上來了,我開心的大笑。這時(shí)候我也有心情去欣賞周邊的美麗景色了,真有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的感覺。我小小年紀(jì)就能爬山香爐峰,我特別驕傲,此時(shí)我看到了香山的別樣風(fēng)韻,怪不得那么多人即使是夏天,也要來香山一遭。
這次香山之旅,讓我收獲不少,不僅對(duì)樹木有了更多的了解認(rèn)識(shí),對(duì)香山也有了全新的認(rèn)識(shí)。香山是美麗的,它有著自己獨(dú)特的魅力。別樣風(fēng)韻在其中,讓人忍不住去夸贊它,愛上它。
別樣初三作文12
初三的生活,像火焰,激情四射;像鮮花,繽紛絢爛;像詩(shī)歌,壯麗磅礴。初三,是青春的轉(zhuǎn)折,它點(diǎn)燃?jí)粝胫疅,照亮人生之路,引領(lǐng)前行方向。
一。課堂進(jìn)行時(shí)
“鈴——”上課鈴聲剛響,同學(xué)們就已經(jīng)坐到自己的座位上,初三的我們?cè)缫岩庾R(shí)到此時(shí)的任務(wù)之重,即將面臨人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),都在各自努力。
數(shù)學(xué)老師夾著課本,拿著圓規(guī)和三角板進(jìn)入教室,不由得讓我想起了肖復(fù)興先生筆下的班主任“黑老蔡”,仿佛數(shù)學(xué)老師也即將騎上戰(zhàn)馬,揮舞著大三角板和大圓規(guī),大喊:“向幾何進(jìn)軍!”
數(shù)學(xué)老師揮動(dòng)粉筆在黑板上快速滑動(dòng),仿佛不是幾何題,而是精靈在飛舞,引領(lǐng)著我們走向數(shù)學(xué)王國(guó)。
初三了我們不久將分離,難怪老師上課時(shí)都帶著淡淡的傷感,三年的時(shí)間,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,卻足以積淀一份真摯而深厚的師生情。
二。課間進(jìn)行時(shí)
以往的課間,我都在操場(chǎng)上揮汗如雨,或奔跑,或游戲,或閑聊。而初三,我更喜歡在書海里暢游,體會(huì)于謙的“眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵”。
無論是具有“停機(jī)德”的寶釵,還是具有“詠絮才”的黛玉,我無不為她們憐惜,一個(gè)是“金簪雪里埋”,一個(gè)是“玉帶林中掛”,一個(gè)是“山中高士晶瑩雪”,一個(gè)是“世外仙姝寂寞林”,曹公為何給這兩個(gè)奇女子如此遭遇!
無論是遭遇種種困難最終得到幸福的雷米,還是滿腦子浪漫幻想的安妮,他們都能給予我歡樂,牽動(dòng)我的情思;孟胫,天鵝絨般的藍(lán)色水面,緩緩駛過“天鵝號(hào)”;幻想中,嬌艷的粉紫色玫瑰花在訴說古老的傳說,如同燕鳴驪歌。但我最愛的還是長(zhǎng)不大的彼得·潘和他的精靈丁可兒。我時(shí)常想,沿著東方的啟明星一直飛真的能找到夢(mèng)幻到嗎?
爬山虎還沒有爬上墻角,常春藤也沒有長(zhǎng)出枝椏,我們的心中的黃色康乃馨卻常開不敗。初三,帶給我酸甜苦辣的別樣生活,讓我歡樂,讓我傷感,也讓我留戀。無論將來我們散落到何方,也彼此銘記。
別樣初三作文13
人生,不可能是百事百順的,都是會(huì)遇到一此曲折、磨難。而每個(gè)人的人生都不會(huì)是一模一樣的,每個(gè)人都懷著的理念不同,所看待事情的角度不同。自然而然,他們的人生就大相徑庭。
霍金的一生與尋常人大不相同。他生來似乎就是來接受磨難的。他一出生,就被判定得了盧伽雷氏癥,也就是說,他得了肌萎縮性側(cè)索硬化癥,這一癥狀注定他不能像常人那樣奔跑、跳躍,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)伦植磺?伤麤]有氣餒,也沒有自卑,更沒有自暴自棄。他對(duì)時(shí)空、外太空等事物產(chǎn)生了濃厚的興趣。
但命運(yùn)之神再次捉弄了他,可怕的事情再次降臨了。漸漸的,他的下半身癱瘓,上半身也盡乎癱瘓,只能動(dòng)幾根手指。盡管如此,他還是沒有放棄夢(mèng)想,更加奮力地研究起來,父母勸他放棄,可怕絲毫沒有停止研究的跡象。別人對(duì)他的不屑、嘲諷,他也是置之不理最后,他終于成功了!他先后創(chuàng)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《時(shí)空本性》、《未來的魅力》等幾部名揚(yáng)中外的名著。所有人都認(rèn)為他是一個(gè)奇跡。在一次記者見面會(huì)上,他說了這樣一句話:“感謝上帝給我這樣一個(gè)靈敏的頭腦!
是!上帝雖然關(guān)閉了霍金的一扇重要的窗戶,卻又為他打開了另一扇新的窗戶;艚饹]有怨天尤人,埋怨上帝給了自己一個(gè)這樣的身體,而仍然堅(jiān)強(qiáng)地尋找著另一扇新的窗戶,終于,他帶著堅(jiān)強(qiáng)找到了,他演繹了自己別樣的人生!
比起霍金,我們成長(zhǎng)過程中所遇到的那些挫折又顯得多么微不足道:寫作業(yè)時(shí),一道題難住我們,我們是否帶著堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)去努力化解呢?答案當(dāng)然是不!如果霍金也像我們一樣,那現(xiàn)在又是什么樣呢?
霍金的人生,我們的人生又是多么順利呀!讓我們帶著堅(jiān)強(qiáng),一起去尋找那扇新的窗戶,一起到達(dá)那成功的彼岸!
別樣初三作文14
大地褪去了它那厚重的白棉襖,花朵也綻放出它的笑顏,鳥兒也從南方飛了回來,而我也迎來了在學(xué)校的第三個(gè)春季。
我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。面對(duì)中考的來襲,以及學(xué)業(yè)的加重。初三的我,遠(yuǎn)離了過去的自由散漫。開始了我的奮斗生涯,記得開學(xué)第一天老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說:“初三了,所有人都已經(jīng)火力全開,現(xiàn)在到了沖刺的階段,踏進(jìn)高中的校門,只差這臨門一腳!闭f的我們熱血沸騰,摩拳擦掌。但,初三也不是那么好過的。隨著一次次的模擬考試,我們一次次的跌倒,一次次的咬唇爬起,眼中的堅(jiān)定一絲都沒有減弱,到是更激起了我們的好勝心,全身心的投入到學(xué)習(xí)革命當(dāng)中去。
過去,我們非常不喜歡的自習(xí)課,現(xiàn)在就像珍品一般,被我們寶貝著呢!自習(xí)課上,我們翻看著筆記,圈畫著重點(diǎn),查找著被遺漏在犄角旮旯的知識(shí)點(diǎn)。過去,寂靜的備課室,現(xiàn)在熱鬧非凡,讓老師們都頻頻點(diǎn)頭贊賞,所以,上課的時(shí)候老師們講的十分起勁,生怕落下一個(gè)知識(shí)。
聽說今年中考加了體育測(cè)試40分,所以原本可以玩耍,放松的體育課,這下真的變成了真正意義的體育課了,每次體育課都能看到一支隊(duì)伍,繞著操場(chǎng),喘著粗氣,冒著大汗在那里一圈圈的跑著。跑完了就可以解散了嗎?想都不要想!老師給我們一人發(fā)了一根跳繩,干什么?練跳繩啊,體育測(cè)試?yán)镉羞@項(xiàng),一分鐘160個(gè)以上,我們苦叫不堪,但也只能乖乖聽老師的話。累的氣喘吁吁,也只跳了120多個(gè),還差好多,但當(dāng)我看到有的人一個(gè)也不會(huì)跳,心里還是平衡了一點(diǎn)竊喜了一把。
隨著時(shí)間的推移,我們的身體素質(zhì),漸漸的有所提高,辛苦和汗水真不是白費(fèi)的!
初三是個(gè)又苦又累的地方,初三是個(gè)充滿希望的地方,初三是個(gè)讓人又愛又恨的地方,讓我們懷揣著夢(mèng)想,在這個(gè)別樣的初三,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
別樣初三作文15
“洛陽地脈花最宜,牡丹尤為天下奇!焙幽下尻柋环Q為牡丹之鄉(xiāng),其栽培始于隋,鼎盛于唐。宋時(shí)甲于天下。然而這次牡丹之行也不僅僅只為最美的牡丹傾倒,更為那復(fù)古的清明上河園,正義的開封府,神韻的龍門石窟,壯麗的少林寺。此去一行更重要的是一路的陪伴。
讀萬卷書,不如行萬里路。步入清明上河園,感受到“一朝步入畫卷,一日夢(mèng)回千年”的汴京之景。清明上河園亭臺(tái)樓榭,水系廊橋,還有民間的古街的雜役表演,買賣小販。春風(fēng)清揚(yáng),波瀾不驚,感嘆那一幅幅如畫般的生活,流動(dòng)的墨韻中,清雅淡如微風(fēng),清茶一杯,便足以品味宋朝的一縷清香。那一個(gè)個(gè)雕琢細(xì)致的夢(mèng)境。像是夢(mèng)回宋朝,清明上河園雖然是后建的但確定無疑的是將歷史還原,里面不管是掃地的阿姨還是員工都身著古裝散發(fā)著古老的氣息,引領(lǐng)我們走向歷史。
包拯是我們安徽人民的老鄉(xiāng),開封府尹。其威名馳譽(yù)天下,包龍圖扶正祛邪,剛正不阿的美德傳語至今。一曲《包龍圖打座在開封府》,令人蕩氣回腸引起人們幾多遐思神往。踏著刻有清云朵朵的石階走入大殿,殿內(nèi)集歷史思想藝術(shù)于一體的包公銅像奪人眼目,目集包公蟒袍加身,正襟危坐,一手扶持,一手握拳仿佛要拍案而起,那一身凌然不可預(yù)期的浩然正氣,躍然眼際一身穆然讓心虛之人露出馬腳。
洛陽四郊,山水之勝,龍門首焉。龍門石窟位于洛陽南郊的五公里的伊河兩岸,伊水中流龍門山對(duì)立,遠(yuǎn)望就像天然的山闕一樣,故而得名龍門。石窟內(nèi)現(xiàn)有2345個(gè)窟窿,佛像十萬尊,碑刻題記2800余品。這里的佛像神態(tài)莊嚴(yán),肅穆。來到龍門石窟不得不觀望的是萬佛窟。這里密密麻麻的像馬蜂窩一樣每一個(gè)洞里都是一尊佛像。但可惜的是大部分的佛像都被風(fēng)化或盜走,歸于泥土。
最后我們?cè)诿C清的嵩山少林寺結(jié)束這次研學(xué)。雄峙中原,群峰聳立,層巒疊嶂。文人學(xué)士,高僧明道,俠義志士,留下了大量名勝古跡,讓人耳根清靜,脫離世俗。
此去一行,勿枉此行,愿在美景的鋪墊下,己亥之年如魚得水。
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